片段作文写作深刻复习之一-议专业论文标准规定语段
高考满分议论文语段
高考满分议论文语段高中生作文写作能力作为语文教学的核心环节,对学生的语言表达、逻辑思维能力锻炼有着至关重要的作用,尤其是议论文写作,对学生逻辑思维能力的培养显得格外重要。
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高考满分议论文语段篇1有这样一段故事,说几个人在一个山洞中发现了许多大蝴蝶,即使他们小心翼翼,生怕惊扰了它们,却还是因为几支蜡烛坏了事。
这事,肯定没有发生在某些智慧的中国人眼前。
要是碰上他们,简单了去了:叫上一票人,把那些大扑腾蛾子全泡进福尔马林,一百年这颜色都不会掉;再给它粘回墙上,嗬,那叫一个壮观。
啥?不像活的?简单,装俩风机,吹扑腾起来不就完事了么!洞外边搞上个售票点,再打上几个广告:“××山蝴蝶洞”。
这一年,光卖盒饭就得有好几百万的赚头了吧?遇上个有心的老板,直接造成个“蝶界”或者“蝴蝶主题公园”,也不是什么难事。
我当然没有在说笑,这码事在咱们周围并非少见。
“××故居”,已然遍布全国。
某市更以保护文化遗产为由,将杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。
这杜甫的故居是真是假暂且不论,但怎么总让人觉得跟做标本似的,还能叫“故居”吗?不知哪位仁兄说过,“美丽的东西总是脆弱的”,再怎么保护总会有消失的一天。
罗马人明显比咱们看得开,那些古时的遗迹,就在城内:柱子倒了,没有人去扶;杂草丛生,也没有人清理。
国内去的游客,纷纷觉得罗马政府不重视全人类的遗产。
而在罗马人看来,这些遗迹本身就不应该过多干预,它所见证的是时代也是岁月,过多的干预只会加速它的死亡。
对比罗马政府的举措,再想想我们的“维修性拆除”,是不是过于做作了?无论精神文化还是物质文化,都如同一只只美丽的蝴蝶,我们越是想要“保护”她们,她们就越会远离。
如今她们已经被驱赶到了山洞的深处,难道我们还应当燃起一大把蜡烛,再去寻找?啊啊,还是让她们融化在历史里,静静地美下去吧……高考满分议论文语段篇2夜梦百万雄兵,感于两宋风云旧事,有此作,当属幻想也汴梁将军老他乡,万里漂泊在苏杭。
高考语文议论文素材优美段落
高考语文议论文素材优美段落1. 优美的作文句子或段落写哲理的:1 高尚的追求使生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求,使生命变得灰暗,使青春变得衰朽。
高尚与庸俗,用目标划分,成功还是失败,只因目标不同。
目标就是信念,是一种强大得无与伦比的精神寄托,是托起人生的支柱。
信念是成功事业的台阶,是战胜“不可能”的力量,是人格的升华,是幸福的源泉;信念的力量在于,让你在颓废时才能鼓起前进的船帆;信念的魅力在于,即使在自大面前,亦能保持理智与理想;信念的成功在于,即使遭遇不幸,亦能促使崇高的心灵永放光芒。
要使人生不在平庸中度过,让生命燃烧夺目的亮光,信念,就是第一道光芒!2 一句不慎的话足以让十句光彩照人的话黯然失色,而且会给自己留下难以弥补的损失和遗憾。
同样是起到批评人的效果,为何不能换个方式,温和地表达呢?一个微笑,一个眼神足以传递出善意和严厉的批评但都可以是甜的,甜甜地批评是出于对对方充公的尊重,和自我最高尚的修养而发出的,善待别人就是善待自己并且善意的批评往往会收到粗暴的批评更有效果. 朋友,批评时,请给出一个微笑一个微笑,仅有几秒而留下的回忆终生美好它使劳累者疲劳顿消它为失意者重燃希望的火苗对悲伤者它有如太阳要化解矛盾它是良药人人都需要微笑而没有人比忘记微笑的人对它更需要应该笑口常开因为我们无论是批评还是赞赏最好的礼物都是微笑!3 母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润受伤的心灵。
它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,母爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。
“谁言寸草心,报得三春晖。
” 这沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?母爱无言,母爱无垠。
4 人的一生能有多少个梦想?其实,人生的梦想只有两个——一个实现了;一个破灭了。
人生在世,谁没有梦想,谁没有渴望,谁没有期盼,谁没有追求……就像花儿渴盼春的讯息,果实渴望秋的爱意;沙漠渴望流彩的绿洲,草原渴望及时的雨露。
高考满分议论文优美语段_作文800字_议论文范文_
高考满分议论文优美语段学生写议论文前要牢牢掌握议论文的论点,论据和论证在文章中的具体要求,这样才能将其较好运用到议论文的实际阅读和写作中。
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高考满分议论文优美语段篇1当蝶蛹破茧而出翩翩飞翔之时,是对美丽的坚守,让它不计疼痛,华丽蜕变,流连百花之中;当苍鹰飞翔蓝天睥睨万物之时,是对搏击长空渴望的坚守,让它忍受痛苦煎熬,成为天空之王;当溪流奔腾而下一往无前之时,是对东汇入海梦想的坚持,让它度过千难万险,成就壮美之姿。
坚守,不仅仅能看到常人看不到的风景,更能收获别人意想不到的荣光。
坚守到底,气节之系。
在一望无涯的茫茫孤漠上,一位白发老人手持汉节,头戴毡帽,背后跟着他的羊群。
他佝偻着身体始终朝着中原的方向遥望,十几年如一日,风雨无阻,他把自己站成一具雕像。
那个遥远的地方是大汉朝,他的家园故国所在,他就是苏武,大汉使臣。
他被困匈奴十多载,身处苦寒之地,渴饮雪,饥吞毡,匈奴威逼利诱,他不为所动,始终坚守自己的节操。
他朝朝暮暮充满的是对大汉朝的思念,就是这份对故国的眷念之情,让他熬过苦难岁月,走过腥风血雨,最终等来了归汉的那一天。
是对气节宁死不屈的坚守,成就了历史上的这段佳话,也成就了他的万世英名,为我们后来人树立了忠贞爱国的光辉典范。
假如没有这份坚守,苏武还会被后世铭记,尊崇吗?不会,历史和人民只会牢记那些坚守气节的高尚之人。
坚守到底,格之所存。
著名作家朱自清在西南联大教书时,生活清苦,内战加之自然灾害的影响,使他终日食不果腹,饥肠辘辘,在病榻上辗转的他拒绝接受美国的救济粮,他告诫自己的家人,宁可饿死,也不能领美国的救济粮。
后来毛泽东称其:“表现了我们民族的英雄气概”。
朱自清坚守的不仅是个人的尊严,更是坚守了华夏民族的骨气和尊严。
他用行动充分证实了他人如其名,确实做到了“自清”。
坚守到底,志之所在。
古往今来,多少仁人志士为实现自己的理想而坚守。
三闾大夫“忠而见疑惑,信而被谤”,汨罗河畔,他怀石自沉,九死无悔,这是一名士大夫对报国之志的坚守;魏武挥鞭东指,老当益壮,雄心不已,这是一代豪杰对建功立业之志的坚守;鲁迅以如椽大笔,横扫一切反动势力,这是一位文化旗手对救国救民之志的坚守。
议论文的标准语段
议论文的标准语段【学习要求】1.将各类型的标准语段背过,并体会其妙处,做到心中有标准语段的模板。
2.形成自己擅长的标准语段写法。
【明确精彩议论核心论证段落的要求】1.中心明确。
紧紧围绕分论点句论证,不能观点材料脱节。
2.思路清晰。
按标语语段结构写作,自然层次清楚。
也可按照一定逻辑关系(总分、对比、排比、递进、因果、转折等)组段。
论证充实,有层次,纵深感,现实感强,深刻又充实,有力度。
3.材料可以先叙后议或者夹叙夹议,但叙事要有倾向性,学会运用主语强调法、修辞强调法、关联词强调法、修饰词强调法等多种方法突出所论证的重点词,紧扣中心。
4.所举事例要典型,给人一定的震撼感。
例子类型多样,古今中外例子,生活现象生活细节生活人物,寓言故事文学人物等皆可入文。
例子注重新颖,并有现实性、新鲜度,别老是古旧面孔。
运用例子时,古今中外结合,正反详略结合,理论与事实结合,点与面结合,各个时代、各个领域,群像、个体相结合。
做到以上各点,就会使文段比较充实丰富,新颖深入。
5.能综合运用事例、引用(准确贴切)、比喻、对比、引申等论证方法;在分析论据时在句式上能使用并列、递进、因果、转折、选择、假设、条件等复句中的任意一种或几种。
灵活运用对比论证、因果论证、假设论证等方法说理。
论证时,至少运用一种基本的哲学思维方法论分析。
现象——本质,数量——质量,偶然——必然,整体——部分,个体——群体,过程——结果,原因——结果,内容——形式,对立——统一,个性——共性,内因——外因,主要——次要,量变——质变,实践——认识,主观——客观,真理——谬误,生产力——生产关系,存在——意识,物质文明——精神文明,社会环境——与个人成长等等关系,若有其一,并论证有力,就很不错。
6.注重运用比喻、排比、对偶、设问、反问、引用、比拟、顶针等任意一种或几种修辞手法。
让文段有些文采。
7.每个语段最少100字以上,在作文纸上大概在4行——8行左右,太长,文段冗长;太短,不能充分论证。
议论文优美语段摘抄
议论文优美语段摘抄议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
下面小编摘抄了议论文中优美语段,给大家欣赏!议论文优美语段摘抄11、是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔,学会生存的技术。
因为人生的路很长很长,你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。
所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的智慧解决自己的问题。
2、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过,但是我迷茫了,失去了我的方向和目标,但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊,我才清醒过来,追求某些东西就得失去一些东西,这是相等的。
当然我不是要大家都和我一样甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是坏事,不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”,也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。
3、人生真是一次奇妙的旅行,无论你愿不愿意,你一直在路上行走,或脚步匆匆,或闲庭信步;或孤独寂寞,或快然自足;或大爱大恨,或恬淡自然。
你的每一次举步投足,你的每一声叹息欢呼,你的每一丝颦蹙喜悦,都是无法更改的印迹,这些殊别各异的印迹连缀起来,便构成了你人生的曲线,有的自然优美,有的含蓄蕴藉,有的平平淡淡,有的昂扬洒脱。
所以,每个人都是天生的画家和音乐家,要画出什么样的画,要作出什么样的曲子,全在于个人的喜好追求。
也许这个作品并没有太大的意义,因为当作品完成的时候,你必须抛弃今生的所有,进入另外的世界。
这个作品别人看不看,评价高不高,都与你无关。
先前所言的为人生画上圆满句号的说法,不免有些无聊。
我们的快乐幸福全在作画作曲的过程,而并非最终的作品。
如果这个逻辑成立,这就意味着我们为远方耗费的太多,为此时留下的太少。
就好象那些存钱存疯了的人,他们要的也许就是结果,就是一张比较满意的存单,但却因此失去了花钱的快乐。
4、在茫茫宇宙中,个体生命显得多么渺小;在理想的生命境界的追求与严酷的现实生存环境的激烈冲突中,在与自然、与社会的抗衡中,个体的力量又多么不堪一击。
高考作文写作指导:议论文标准语段例析
高考作文写作指导:议论文标准语段例析一、议论文标准文段举例说明1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子,即:观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句1、观点句:(1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
3、举例要求:举事实论证,叙述讲究简明扼要,选材角度准确。
要求只写人物、事件、结果;不要细节描写,删除无关情节,紧扣观点句,最好点出关键词。
4、分析句:紧扣主题,结合选材,对事实进行切中肯綮的剖析。
高考语文作文写作指导:分段写作技巧范文1份
高考语文作文写作指导:分段写作技巧范文1份(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考前必读:议论文必背经典语段(26例)
2018考前必读:议论文精彩语段赏析(26例)1.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。
眼睛足以传情。
它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。
也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。
如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。
(《品味语言》运用比喻,显得有趣味,有文采,更容易给人留下深刻的印象。
)2.“壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发生内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面,或者成为千篇一律的口头禅,既不能振聋发聩,又不能收到实际效果。
”(《勿作壁上观》)这一段话运用了恰当的关联词语,运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语,对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析,强化了批评色彩,文字简练,句式匀称,文采斐然。
3.“读书足以怡情,足以博采,足以长才。
”(培根《谈读书》)这组排比一开始就将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀,循循善诱,快言快语,让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。
4.“回顾历史,忧大于喜。
20世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)(短短几句话,连用三个反问句组成排比,言之凿凿,咄咄逼人,让对方难以招架,令听众为之折服。
)5.“万物各有不足,人又何尝不是这样。
诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。
专题05 段落写作-高考语文议论文写作万能模板
(二)因果论证
示例三:选择勇往直前,才能改变人生,创造可能。(观点句)鲁迅选 择弃医从文,即使遭到其他学者的攻击、反动国民政府的秘密监视和部 分民众的不解,他依然勇往直前,用文学来涤荡民族的灵魂,创作了中 国历史上第一部白话小说,警醒了千万的中国人,创造了“用文学治病 救人”的可能。袁隆平选择进行野稻研究,即使遭到政治运动的打压、 不明事理的群众破坏实验稻田,他依然勇往直前,最终研制出超级水稻, 改变了国家粮食短缺的现状,创造了“粮食巩固国防”的可能。张桂梅 选择扎根山区,创办华坪女高,扭转了无数山区女孩的命运,带给山区
(三)假设论证
谁 + 为了什么+ 做了什么+ 怎么做 + 结果怎么样
叙例后运用假设分析法进行分析议论。
①如果(假如、假设、假若、要是、倘若、设若、若)…… 就……(那、那么、那就) ②假如……怎能……;若无……怎能…… ③试想,如果没有……,又怎么会有…… ④如果……也许只能……
(三)假设论证
示例一:在人生的道路上,我们需要做好减法。(观点句)适当的 减去一些心灵上的沉重负担,减去一些奢侈的欲望,我们才能有所 建树。(阐释观点)东坡居士屡遭贬谪,曾为自己怀才不遇而感到 消沉郁闷。但当他来到赤壁之上,望着滔滔江水,他释然了,他减 去了对功名的欲望,吟出了《赤壁赋》等千古名篇。(事例句)正 是因为他减去了心灵的负担,才使他成为一代文豪、诗词大家。 (分析句)试想,假如他不放弃对功名利禄的追求,而徘徊于入世 与出世的矛盾之间,他不减去奢侈的欲望与心灵的负担,他又怎会 潜心于诗文创作,留下无比珍贵的文化遗产?(假设分析)减去心 灵上的种种负担,廓清人生的道路,释然面对一切,就能让我”——青蒿素,让无数人免受疟疾施虐。 (回扣观点)
他们是平凡人,却怀一颗不平凡的敬畏生命、敬畏科研之心,立志救民,抚 慰苍生,在各自的岗位上取得“非凡成绩”。
2024年高考语文作文一轮综合备考《学写议论文标准议论段》
跟《人民日报》学写议论文标准议论段一、标准议论段一个标准的议论段,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
议论段常用结构模式:观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句1.第一步,写观点句:段的首句设置本段的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你本段要论证什么问题。
2.第二步,写阐释句:从理论上对分论点进行论证解说(理论论证)。
可用名人名言(与分论点有关系的)或联想类比。
3.第三步,写材料句:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要细节描写,不要与观点无关的情节。
4.第四步,写分析句:分析说理。
这是本段最重要的一步,因为光列举一个两个事例,不进行分析说理,那举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力了。
那么怎么进行分析呢?常用的方法:因果法和假设法。
5.第五步,写结论句:本段小结,照应本段开头,对分论点延伸、升华。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样本段就形成了一个完整的说理板块。
在实际运用中,观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句可以齐全,也可灵活地只写观点句、材料句、分析句、结论句或者观点句、材料句、分析句。
二、赏析《人民日报》标准议论段的写作立鸿鹄志,做奋斗者——涵养新时代中国青年的精气神 志向是人生的航标。
一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。
(开门见山点明中心论点)立志高远,脚踏实地,在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干,才能抵达梦想的彼岸。
(分论点1:论证为什么要立志)(观点句)“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子,36岁时真的去天上‘摘星星’了!”(材料句)今年夏天,85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。
年少时的航天梦,激励着桂海潮越飞越高。
从以优异成绩考上北京航空航天大学,到成为宇航学院的一名副教授,再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家,桂海潮追梦圆梦的人生经历,生动印证着“胸有凌云志,无高不可攀”的道理。
经典议论文段落(共5篇)(精简版)
经典议论文段落(共5篇)经典议论文段落(共5篇)篇一:议论文精彩语段精彩的议论语段 13、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。
14、生活如酒,或馥郁或清冽,它需要有心人去品尝;生活如画,或多彩或灰暗,它需要一颗蕙质兰心去体察;生活如风,或凛冽或和暖,需要一双手去感知;生活如歌,或轻快或低靡,需要一只用心的耳朵去聆听。
酒有清冽,画有灰暗,风有寒冷,歌有低沉,一如生活,不会一路坦途,面对风雨,面对挫折的乐观与旷达,是我们一生的追求。
(《面朝大海,春暖花开》) 15、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。
(话题“意气” 2006年湖南省高考满分作文之一) 16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
17、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
18、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
19、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)篇三:高考议论文精彩语段高考议论文精彩语段写作佳苑 2016-04-08 09145d56b7b40102dvnt 高考议论文精彩语段 1.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。
高中议论文标准语段
语段一:古人云:自古英才出寒门,司马光出身 贫寒,范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一 点的粥都难以吃到,明代大学士宋濂家中一贫如 洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生 活上常靠弟弟接济,苏联伟大作家高尔基曾经是 个流浪儿,居里夫人刚满十岁就去打工 。可见, 贫困是一笔财富。 (观点:“贫困是一笔财富”)
【例段】 在人生的道路 上,我们需要作好人生 的减法。主旨句——观点 适当的减去一些心灵上的
标准语段
标准议论语段的构成
一个标准的议论段,其实也是一篇微型的 议论文,也要有观点句、材料句、分析句。 此所谓麻雀虽小,然五脏俱全也! 一般来说,一个标准的规范的议论语段, 应该“五有”:语段有观点、例前有导语、 叙例有方法、例后有分析、语段有推论。 当然,你可以适当地变化,生出诸多变式, 但一定要有的是:观点、事例、分析!
这种方法,就是列举事实论 据后,从正面或反面假设分析, 以揭示论据和论点之间的内在联 系。
小结
正例反设 反例正设。这种方法,就是在列举事 实论据后,从正面或反面进行假设,假设材料中 能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么 样的结果,来揭示论据和论点之间的内在联系, 这种方法叫假设关系分析法。 标志性词语:假如、如果、试想、倘若 ……
三、论证性语段的类型
(一)、详例与概例
看看下列两个语段,看看它们在证明 语段论点时用例有何不同
例1:在曲径中转身,也许能创造奇迹。当你在曲 径中跌跌撞撞,头破血流甚至奄奄一息的时候,不 要放弃,只要稍事休息,来个华丽的转身,即可东 山再起。拿破仑在被反法同盟军打败后,被流放在 大西洋的一个孤岛上,但他并没有因此而绝望,他 重返法国,建立“百日王朝”,创造了一个神话, 一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他 再次失败了,但他的这次转身却在历史上写下了厚 重的一笔。所以,即使在艰难困苦中也不要放弃, 即使山重水复,只要你肯转身,相信前面定会是 “柳暗花明又一村”。(以“转身”为话题的作文 片段)
议论文的标准语段
议论文的标准语段议论文的标准语段一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
1、知识就是力量。
(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。
(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。
(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能活动的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。
(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。
(结论句)2、知羞耻成人,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。
清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清首施两端和首鼠两端两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。
他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。
英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习,在向一位女工求婚时,被姑娘一句我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不会嫁给你的话深深刺痛,从此钻研医学和生物学,并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。
所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。
(《知羞耻成人》)3、人要学会感恩和宽恕。
感恩是生命中婀娜的线条,铭记别人的赐予会使生命变得厚实而绚丽,宽恕是森林中的一缕阳光,叶缝中透过的温暖会融化最寒冷的冰,化成水,成为滋润生命的养料。
幼稚的孩子总是记着屁股上爸爸留下的五指山,却忘记了寒风中父亲坚实的臂膀为自己挡住刺骨的冷风。
我曾经就是这样一个孩子,我用幼稚的语言伤害过父亲爱我的心,当我为父母的一点错误而任性发脾气的时候,感恩和宽容早在我的心中荡然无存。
议论文优美语段
议论文优美语段议论文优美语段议论文优美语段1、当你追逐阳光奔跑时,当你在海中一次次搏击海浪时,时而晴天霹雳,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次重重地摔倒,任凭风雨蹂躏时,朋友,何不考虑停下来,休息一会儿,浏览身边的美好?2、宽容是一种大度、是高尚情操的表现。
宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。
学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。
学会宽容,就能心胸开阔的生活。
很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
3、李白,出生在一个平凡的家庭,身幼好学的他,不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠,当我徜徉在他的诗句中时,心中有莫名的动力,愁眉苦脸干什么?给谁看啊,现在的我,衣食无忧,干嘛呢?何必呢?明明没什么可愁的。
好,李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。
4、如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!5、诚然,有时善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝的希望。
善意的谎言让人重拾自信,有时还能救活一个即将精神崩溃的人。
有时,真实的言语会带来不必要的麻烦。
因此,说真话,我们更要学会说真话,除了需要勇气、需要技巧,更需要具备必须的条件,这样,说真话,就会在社会中,朋友间,家庭内,起到团结安定,尊重开心,共同进步的作用,既不伤害他人,也不伤害自己。
6、如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!7、创造靠智慧,处世靠经验;有经验而无智慧,谓之平庸,有智慧而无经验,谓之笨拙。
智慧是一切力量中最强大的力量,也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。
2024年高考作文备考之议论文主体段落讲解,内含大量的可直接运用素材整理
主体段落概述一个标准的议论段(语段基本结构),应该功能俱全,层次清晰,具体说来包括以下五种功能句:(1)分论点句(段首简洁提出,或者准确或者生动)(2)阐释句(阐释分论点句,用化简为繁使之清晰,用比喻、对偶、排比等修辞使之生动,用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。
注意与事例的衔接。
)(3)事例句(紧接阐释句,叙述简明,剪裁紧扣分论点。
)(4)分析句(紧扣分论点,对事实进行剖析。
可用因果、假设等分析法。
)(5)小结句(联系实际,适当延伸,回应段首观点句)对于一个规范的议论语段来说,字数是相对固定的,200-300字不等(取决于用例),写法差不多,分观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。
文段写作五步法议论文段的写作可采用“五步法”来完成:(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(材料句)(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
常用的有分析说理方法有因果法和假设法等。
(分析句)(5)第五步:本段小结。
照应本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。
(结论句)示例赏析1、应知重理想,更为世界谋。
(论点)//这则家训教育子弟要有胸怀天下的凌云壮志。
(阐释,“凌云壮志”扣“理想”;“胸怀天下”是为“为世界谋”的体现)//梁启超家一门三院士,满门皆才俊,小儿子梁思礼尤为出色。
议论文标准段
议论文如何写好精品文段在高考议论文写作中,常常会犯“文体不清”的错误,记叙不像记叙,议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题,就是对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、文段举例说明1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句: (1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
议论文标准语段
议论文语段一、标准语段只有定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。
(第一层:观点语句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。
只有定立这样的目标,才可以支使我们的思想,放出我们的活力,鼓舞我们的希望,从而引领我们通向成功的道路。
(第二层:对观点语句的解说)面对着经济贫穷落后、国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为“民族魂”。
面对着选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标,他争分夺秒,勤学苦练,终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。
面对着遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重、卧薪尝胆,终于成为春秋霸主。
(举例)如果鲁迅没有根据实际情况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定下复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(说理)(第三层:正反论证)可见,我们无论干什么事情固然要有目标,但更重要的是能否根据实际情况确立目标,因为这才是成败的关键。
(第四层:照应段首观点句,总结全段)二、语段类型1、并列型:“知羞耻方成人”,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。
(观点句)清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。
他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。
(举例句)英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习,在向一位女工求婚时,被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不会嫁给你”的话深深刺痛,从此钻研医学和生物学,并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。
(举例句)所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。
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2013高一片段作文之一、议论文标准语段编辑:曾超武审核:王守东【训练目的】1.明确议论标准语段写作的意义。
2.掌握标准议论语段的特点。
【知识钩玄】(一)标准语段的五种句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
(二)标准语段的组成句一⑤并列材料句二⑥分析句二⑦结论句。
例1:知识就是力量。
(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
(阐释句)诸葛亮一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。
(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。
(分析句)史蒂芬。
霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。
(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。
(结论句)(267字)评析:材料句:①诸葛亮一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。
(简洁叙述,用对比手法,重点突出知天下之事.)②史蒂芬。
霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
(较详细叙述,以身体患病和取得的成就作对比,为下文议论分析作铺垫,突出知识的力量.)两个事例一略一详,一个军事家,一个科学家,显得有说服力.分析句:①凭什么?知识,以及知识带来的预见性。
(用设问句,从原因角度来分析,点明“知识”的作用.)②靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。
(此句分析,句式与上句相同,从原因角度来分析,点明“知识”的力量,)结论句:可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。
(①“可见”一词,总结上文。
②三个“能够”,构成排比句,从“会怎样”角度进行总结。
)优点:观点明确,层次清晰,材料典型;分析紧扣中心,鲜明贴切,小结深化主题。
是相对比较成功的议论文段。
议论段结构层次⑴先提出观点。
⑵从“是什么”角度解释。
⑶接着举例,从“为什么”角度分析。
⑷最后从“会怎样”角度总结。
二⑤材料句三⑥材料句四⑦分析句⑧结论句。
例2:只有确定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。
(观点句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。
(对观点句的解说)面对经济贫穷落后,国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为“民族魂”。
(材料句一)面对选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标,他争分夺秒,勤学苦练,终于凭者中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。
(材料句二)面对遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重,卧薪尝胆,终于成为春秋霸主。
(材料句三)如果鲁迅没有根据实际情况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定下了复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(分析句)可见,确立目标重要,但能否根据实际情况确立目标,才是事业成败的关键。
(照应段首观点句,总结全段)(380字)评析:①观点句:只有确定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸.(注意:修饰词切合实际,它限制了目标的范围,使下文议论更有针对性。
)②解说句:所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。
(注意:观点句与解说句的联系,观点句要求用肯定陈述句简洁表述,解说句则对观点句从内涵角度作具体解说,解说内容要对下文事例有总领作用。
)③举例句:面对经济贫穷落后,国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为“民族魂”;面对选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标,他争分夺秒,勤学苦练,终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理;面对遭人冷眼,受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重,卧薪尝胆,终于成为春秋霸主.(注意:鲁迅李光耀勾践三个事例,按中外今古顺序来举例,逻辑性强,有说服力,用三个“面对……”句式,构成排比句,增强语势,事例表述紧扣观点句来写,例如“定下目标……”,“终于……”等词,很有说服力。
)④分析句:如果鲁迅没有根据实际情况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定下了复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(注意:三个“如果……吗?”句式,构成排比句,运用假说论证方法,从正反两方面进行论证,严密有说服力,分析紧扣“根据实际情况定下目标”这观点句字眼进行说理,显得中心明确,有针对性。
同时,分析顺序按事例顺序进行,结构严谨,有条理。
)⑤总结句:可见,确立目标重要,但能否根据实际情况确立目标,才是事业成败的关键。
(注意:本句照应段首观点句,用“可见”一词,总结上文,议论时紧扣“目标”“根据实际情况”来表述,使观点更明确,给读者鲜明印象。
)①先提出观点,从“会怎样”角度提出。
②从“是什么”角度解释关键词,再具体解释观点。
③接着举例,从“怎么样”角度表述,再运用假说论证方法,从正反两方面进行分析。
④照应段首观点句,结构严谨。
3.正反型:观点句。
阐释句。
正面材料句。
分析句。
反面材料句。
分析句。
结论句。
例3、才能是成就事业、成就功名的关键。
(观点句)一个人有才能不能保证一定成功,但是,如果没有才能,肯定是无法获得成功的。
(阐释句)秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”,是因为他在父亲的刻意安排下,羁留异国,饱经磨难,终成雄才大略才实现的。
(正面材料句)事实告诉我们:以本事处世,则事业可成,功名可就。
相反,身继巨富,而无本领者,则只能是事业无成,乃至国破家亡。
(分析句。
承上启下,反面举例,形成对比,突出论点的正确性)秦二世胡亥继承了秦始皇留下的“践华为城,因河为池,金城万里”的万世之业,可谓遗产之巨了,然而仅仅三年,便落得个“身死人手而七庙隳”的为天下人耻笑的下场。
(反面材料句)究其原因就是胡亥自己没有经天纬地的治世之才。
历史上的后主刘禅及李煜不都是鲜明的例子吗?(分析句)可见,……(结论句)例4.横向对比型包容是一种修养,一种境界。
(观点句)佛经有言:“一念境转。
”面对他人的过错,耿耿于怀、睚眦必报会带来沉重的心灵负累。
与其让仇恨啮噬心灵,制造痛苦,不如以包容之心去获取一份泰然。
(阐释句)勾践忍受了十年卧薪尝胆的艰辛,灭吴后下令诛尽吴国宗室。
韩信未发迹时无端遭受“胯下之辱”,但封王之后却笑释前嫌,任命当初侮辱过自己的人为巡城校尉。
(材料句,横向对比)相比之下,韩信的人格要比勾践健全得多。
鲁迅先生说过,“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,(分析句)包容不仅是对他人的宽恕,更是送给自己的最好礼物。
(结论句)例5.纵向对比型也许有的人生来就是与人争的,争的是名,是利,是片刻的虚荣,是永远的欺骗。
(观点句)苏东坡先前就是这样的一个人,他凭着满腹才学,争来了官职,争来了荣誉,争来了名声,争来了一帮子朋友。
但当造化将它推向人生的低谷时,一切都化为乌有,“平生亲友,无一字见及,有书与之亦不答,自幸庶几免矣。
”(争,反)至此,他方悟得“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,于是他放弃了恃才傲世之气,放下了功名利禄之心,这才有了“一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响”“一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实”。
(放,正)一个“放”字,将一道神秘的天光引向黄州,《赤壁怀古》,前后《赤壁赋》从此横空出世(结论)。
(二)、标准语段的特征议论文有三要素——论点、论据、论证,三者缺一不可。
那么,一个标准的议论段,其实也是一篇微句、分析句、结论句。
对于一个标准的议论语段,有人用形象的“汉堡包”来形容。
真正的汉堡包的重量是一定的,200-300克不等(取决于各店家);做法差不多,分芝麻层、面包层、火腿层、面包层、芝麻层。
那么一个标准的议论语段的字数也是一定的,200-300字不等(取决于用例);写法差不多,分论点句、过渡句、事例句、分析句、小结句。
当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。
这些变式,我们后面将陆续训练。
请仔细体味标准议论语段的“要素”,其中的观点、举例、分析是必不可少的,也是语段难点。
“汉堡包”议论语段结构示意图【课堂训练】请你依“汉堡包”的特点分析以下几个语段的组成,分别找出观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
1.必段坚守心中的道德律。
康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀琛的星空,二是人们心中高尚的道德律。
”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。
1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说"人们不讲道理,思想谬误?自我中心;不管怎样,总是爱他们。
如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。
你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。
你所做的善事,明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。
将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。
"德兰修女用自己的一生,将爱心洒向世界,用善良普度众生,用微笑去抚平人们心中的伤痛。
她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。
这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律!【热身训练】近几年,“转轨”,“转型”,再到时下的“转身”,步履尽管沉重,但我们却在反思中不断探索、不断向前……不管是个人,还是一个企业,乃至一个国家、民族,都在不断“转身”中获得前进,获得新生。
根据以上提示,请以“转身”为话题,写一个标准的议论语段(注意“五有”哦),350字内。