勤奋主题班会PPT
假努力假勤奋主题班会ppt课件
5要用自己的语言记笔记。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
什么是有效的努力
4. 有正确的方法
每个学科都有自己的方法，找 老师交流，自己摸索总结适合自己 的方法。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去有超 Nhomakorabea的执行力
真正的强者，不是强在制定 计划，而是强在执行力上！
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
什么是有效的努力 3. 上课要以听为主，以理解为主，以记为辅
精力集中的时间与老师讲授精华知识的 时间不匹配：
听课效率一定不会高。
回家不会做题
付出时间成本，进行“再学习”
很多同学课后花大量时间补习的根源， 就在于课上错过了黄金25分钟。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
训 1从短到长训练。
练
从五分钟开始，定一个闹钟，让自己
孩 在五分钟的时间内，全神贯注地做一道题、
子 注 意
背一首诗，慢慢延长这个时间。 2不放让你分心的东西在身边。
力 3学习时远离有共同语言的人。
集 4学会如何记笔记。
中 上课时，以听和理解为主，以记笔记为辅。
《勤奋好学主题班会》课件
VS
详细描述
通过分享现代成功人士如何通过勤奋学习 取得成就的故事，如马云、刘强东等企业 家，以及各领域的优秀人才，让学生了解 到勤奋好学在现代社会中的价值和作用。 这些故事能够激励学生树立远大志向，努 力成为有用之才。
名人事例
总结词
名人事例具有榜样作用，能够引导学生向优 秀人物学习。
详细描述
选取一些具有代表性的名人事例，如科学家 、艺术家、作家等，介绍他们如何通过勤奋 好学取得卓越成就的过程。这些事例能够启 发学生思考如何借鉴成功经验，培养自己的 勤奋好学精神。同时，名人事例还可以引导 学生树立正确的价值观和人生观，追求更高 层次的发展。
详细描述：制定学习计划可以帮助学生们更好地管理时间，提高学习效率。计划 应该包括每天、每周、每月的学习目标和任务，并根据自己的实际情况进行调整 和修改。
培养学习兴趣
总结词：兴趣引导
详细描述：兴趣是最好的老师，培养学习兴趣可以让学生更加主动地学习，提高学习动力。家长和老 师可以通过引导学生发现学习的乐趣，鼓励他们尝试不同的学习方式，如游戏化学习、实验等，来激 发学生的学习热情。
古代故事以传统美德和智慧为核心，传递勤奋好学的价值观 。
详细描述
古代故事如《凿壁偷光》、《囊萤映雪》等，讲述古人克服 困难、勤奋学习的故事，强调了勤奋好学对于个人成长和成 功的重要性。这些故事不仅富有教育意义，而且能够激发学 生对知识的渴望和对美好未来的憧憬。
现代故事
总结词
现代故事以现实生活为背景，展现现代 人勤奋好学的精神和成果。
教学策略，提高教学效果。
THANKS
感谢观看
促进班级凝聚力和向心力
通过集体活动，增强班级的凝聚力和向心力 ，形成积极向上的班级氛围。
珍惜时间勤奋学习--主题班会课件
想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入＄86,400， 可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间， 银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？
当然， 每天不留分文地全数提领 是最佳选择。 你可能不晓得， 其 实我们每个人都有这样的一个银 行， 她的名字是「时间(TIME)」。
请同学们来谈谈看完这 则故事之后的感受。
贵在坚持！ 难在坚持！ 成在坚持！
同学们知道一些关于珍惜 时间的名人名言吗？
带着一脸的兴奋和茫 然，我们已经度过了 八年级的上学期，下 学期也已经开始，时 间在我们面前匆匆划 过，留下一道道优美 的弧线，或许也留下 了挥之不去的遗 憾……
19
建议
1、做事有计划。 2、告别三闲——闲心、闲事、闲话。 3、科学合理安排宅家学习时间，保优提短。 4、认真听讲，提高注意力，做好笔记，及时总结。 5、主动学习，积极参与课堂，做学习的主人。 6、认真完成作业，保质保量，认真及时复习。 7、拒绝懒惰，勤学、善思、乐问。
小故事大道理
一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却 一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥：“酋长，我终于 到达山顶，只剩下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢？那里只 有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗？难道 连蝴蝶也没有一只吗？”“是的，酋长，高处一无所有。你所 能看到的，只有你自己。只有‘一个人’被放在天地间的渺小 感，只有想千古英雄的悲激心情。” “孩子，你到的是真的山 顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”真英 雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来 愈真切的渺小感。
只要还有时间， 我们就有希望去 获取其他四样我 们认为重要的事 物。可是现实却 是最残酷的，我 们恰恰最留不住 的就是－－时间。
《勤奋学习》主题班会PPT
• 他把自己的每个梦想珍藏在心中，从容易实现 的开始一个一个征服。但看起来可以实现的梦 想，真正实现起来却非常不容易。 • 例如“用打字机打字1分钟要达到50个单词” 、“写一本专著”等不仅要非常努力，时刻把 握机会才能实现，还要收集各种信息，学习通 过什么途径才能实现梦想。每实现一个梦想， 他都会在梦想目录的相应条目中涂上颜色，脸 上带着微笑，感受实现梦想带来的成就感。在 他坚持不懈的努力下，到1972年他已经实现 了103个梦想。这个人就是约翰.戈达德（ John Goddard）。
• 1972年，约翰.戈达德找到当时最有名 的杂志LIFE，说了他的梦想目录。 LIFE杂志把他的故事刊登出来，创造了 杂志社历史上销售量第一的纪录。当时 人们购买的不是LIFE杂志，而是一个男 人的梦和他关于实现梦想的艰难历程。
• 约翰.戈达德说道： • “我不愿意过墨守成规的生活，我希望 不断挑战极限，就像雄鹰一样。通过这 些经验，我感 • 受到了付诸实践所具有的意义和人生的 价值。很多人在不知道伟大的勇气和忍 耐是什么的情况下，走完了一生。但正 是在死亡这个极限情况下，人们会突然 明白潜藏在自己身上的巨大力量。好好 回顾一下自己走过的路，然后想想‘如 果我再多活一年，我会做什么’。每个 人心中都有想做的事情，不要拖延，现 在就行动吧。”
• 1944年某个下雨的午后，一个15岁的少年坐 在洛杉矶家中的饭厅里。奶奶和婶婶坐在他的 旁边，边喝茶，边聊天。奶奶对婶婶说：“如 果我年轻的时候做了这件事…” • 少年听到这里，便下定决心：“以后我可不想 后悔地说‘如果我年轻的时候这么做’…” • 于是，少年拿起笔，在一张黄色的纸上写下“ 我的梦想目录”，把自己一生想做的事情、想 去的地方、想学的东西一一记下来。 • 稍微努力就能实现的和看起来几乎不太可能、亚马逊河和刚果河探险；登 上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷 恩山；驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马； 探访马可· 波罗和亚历山大一世走过的路 ；主演一部像《人猿泰山》那样的电影 ；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚 、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部 乐谱；拥有一项发明专利；游览全世界 的每一个国家；为非洲的孩子筹集100 万美元善款；参观月球…… • 少年总共写下了127个梦想。他每天去 哪都带着自己的梦想目录，只要一有时 间他就拿出来看，一边还想象着自己实 现梦想的样子。
《树立理想,勤奋好学主题班会》ppt课件
如何树立自己的理想
树立理想需要明确自己的激情和兴趣，制定具体的目标和计划，并坚持不懈 地努力追求，同时要有积极的心态和自我激励机制。
如何保持勤奋好学的态度
保持勤奋好学的态度需要培养良好的学习习惯，建立学习计划和时间管理技巧，与同学进行学习互助， 不断挑战自己并享受学习过程。
成功的案例分享
1
李小龙
他通过坚持不懈的拳击训练和自我提升，成为了一代武术巨星，拓宽了东方武术 在西方的影响。
2
马云
他通过不断尝试和创新，创立了世界著名的电商平台阿里巴巴，引领了中国电商 的发展，成为了商业界的领袖。
3
曼陀罗
她通过对舞蹈的执着追求和独特风格的创造，成为了芭蕾舞领域的顶尖舞者，并 为现代舞坛做出了巨大贡献。
激励学生的方法
《树立理想，勤奋好学主 题班会》ppt课件
本次主题班会将带领大家探讨如何树立理想和保持勤奋好学的态度，通过成 功案例和激励方法，激发学生的潜能，达到成长和进步。
树立理想的意义
树立理想是人生中的动力源泉，它给予我们方向和目标，让我们更加积极向 上、充满动力，并能抵挡逆是取得成功的关键，它培养了我们的专注力、自律性和知识储备，为我们的成长和发展打下了 坚实的基础。
奖励机制
建立激励奖励机制，鼓励 优秀成绩和积极进取的学 生，激发他们的学习动力 和竞争意识。
角色模范
树立榜样和模范，通过他 们的故事和经验，鼓舞和 激励学生抱有理想和保持 勤奋好学的态度。
个性化关怀
了解和关注每个学生的需 求和兴趣，提供个性化的 学习和辅导，在扶持中激 励学生成长。
总结和展望
通过树立理想和保持勤奋好学的态度，我们可以积极面对生活的挑战，实现个人的价值和梦想。展望未 来，我们应不断学习和成长，不断追求更高的目标。
主题班会成功没有捷径 唯有依赖奋斗(共36张)PPT课件
青蛙的故事告诉我们什么？
• 勤学如春起之苗，不见其增，日有所 长。
• 学习也是如此，
• 今天，全省的几十万考生均站在同一 个起跑线上。
人的潜能是无限的
人的潜能如一座待开发的金矿, 蕴藏无穷,价值无比.而我们每个人都 有一座潜能金矿.但是,由于没有进行 各种潜能训练,每个人的潜能从没得到 淋漓尽致的发挥.
我相信这样的一个现实：
最困难之时就是离成功不远之日
龟兔赛跑对我们的启示
• 勤奋、持之以恒、学习是一种艰 苦的脑力劳动，不能象兔子那样 干事稍微有点起色，就骄傲自满。
• 改变刻板的思维方式，改进学习 方法。
• 提高学习效率。发挥团队精神。
三代龟兔赛跑对我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了 争论，它们都说自己跑得比对方快。 于是它们决定通过比赛来一决雌雄。 确定了路线之后它们就开始跑了起来。
在这个集体里 我们互相之间都不是对手 我们现在是同学、是战友
相信自己，才能成功
相信自己
多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛承飞腾 巨人在东方升起
相信自己 我将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在我手中这是我的天地
相信自己 我将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去我们将是第一 相信自己
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
勤奋是通向成功的捷径 课件--2024届高三人生规划主题班会
如何培养勤奋的习惯
如何培养勤奋的习惯
设立明确的目标
勤奋的习惯需要有明确的目标作为源自动力。我们应该制定具体、 可衡量的目标，例如每天完成一定量的学习任务或者提高某一 门课程的成绩。这样的目标能够激发我们的动力，使我们更加 专注和坚持。
如何培养勤奋的习惯
制定合理的计划
勤奋需要有良好的时间管理和计划能力。我们应该合理安排每 天的学习时间，并将时间划分为不同的任务和学习内容。制定 合理的计划能够帮助我们更好地利用时间，避免拖延和浪费。
3. 勤奋如何帮助我们在高三学业中取得好成绩
培养良好的学习习惯
勤奋还可以帮助我们培养良好的学习习惯。通过坚持不懈的努 力，我们能够形成良好的学习习惯，如定时复习、及时完成作 业、积极参加课外辅导等。这些良好的学习习惯能够帮助我们 保持学习的连贯性和稳定性，提高学习效果。
3. 勤奋如何帮助我们在高三学业中取得好成绩
4. 勤奋对于未来职业发展的重要性
4. 勤奋对于未来职业发展的重要性
提高专业技能
勤奋是通向成功的捷径，尤其在职业发展中。通过勤奋工作， 我们可以不断提高自己的专业技能，掌握更多的知识和技术， 从而在工作中更加出色。无论是学习新的软件工具，还是深入 研究行业趋势，勤奋的努力会让我们在职场中脱颖而出。
4. 勤奋对于未来职业发展的重要性
塑造良好的职业形象
勤奋不仅仅是指工作努力，还包括对职业形象的塑造。勤奋的 人通常会更加注重仪表仪容，保持良好的工作态度和职业道德。 他们会主动承担责任，积极解决问题，展现出自己的专业素养 和职业能力，这样的形象会给雇主和同事留下深刻的印象，为 未来的职业发展打下坚实的基础。
培养坚持不懈的意志力
勤奋是一种持续努力的行为，它能够培养我们坚持不懈的意志 力。只有通过勤奋，我们才能够在面对困难和挫折时保持积极 向上的心态，坚持追求目标。勤奋的过程中，我们会经历各种 挑战和困难，但正是这些挑战和困难让我们变得更加坚强，培 养起不屈不挠的意志力。
主题班会勤奋苦学,学会感恩用ppt课件
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊! 趁你父母健在的光阴。
2020
有志者事竟成破釜 沉舟百二秦关终属 楚
2022
01
02
学习无捷径 成功 当苦学
2021
03
苦心人天不负卧薪 尝胆三千越甲可吞 吴
2024/10/29
ONE
我相信这样的一个现实：
点击此处添加正文，文字是您 思想的提炼，为了演示发布的 良好效果，请言简意赅地阐述 您的观点。
啊,不管你走多远 无论你在干啥
到什么时候也离不开 咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘 咱的妈
2024/10/29
13
爱的天平
2024/10/29
把父母为你做的事和你为 父母做的事列举出来，作 为砝码放在天平的两端， 看看你的天平是否倾斜得 太厉害？如果是，请你加 重砝码。
14
爱的 呐喊
孩子想说的话：爸爸妈妈，对不起，虽 然我一天天的长大，其实我还是在你的 保护下，无论，我将来怎样，我永远只 是你的孩子，而你们永远是我的爸爸妈 妈，有句话很早以前就想和你们说，今 天终于鼓起勇气，我只想说：爸爸妈妈， 我爱你们！我会以实际行动来报答你们！
2024/10/29
15
2024/10/29
25
最困难之时就是离成功不远之日
爱迪生为找一根灯丝失败过l000多次。
开国领袖毛泽东带领中国人民克服了多少困难和挫折，才取得了新中国的诞生。
贝多芬耳聋而坚持音乐创作的故事。
小学各年级, 勤奋学习,成为学霸的秘籍,主题班会ppt
学霸的失败经历：学霸也有失败的时 候，他们能够从失败中汲取教训，不 断改进自己。
教训与反思
教训总结：从挫折和失败经历中总结 教训，认识到自身的不足和需要改进 的地方。
反思与改进：学霸懂得反思自己的学 习方法和策略，不断调整和改进，以 实现持续进步。
2023
PART 06
结语
REPORTING
良好的心态和自信心
保持积极乐观的心态，相信自己能够 取得好成绩。
学会自我激励，不断给自己正面的反 馈和鼓励。
遇到困难时，不轻易放弃，而是勇敢 面对并克服。
高效的学习方法和技巧
制定合理的学习计划，科学安 排时间，提高学习效率。
善于总结归纳，将知识点串联 起来，形成完整的知识体系。
掌握记忆技巧，如分类记忆、 联想记忆等，提高记忆效果。
详细描述
学生应该根据课程安排和自己的时间 制定一个详细的学习计划，合理安排 每天的学习时间和休息时间，确保有 足够的时间复习和预习。
培养学习兴趣，激发学习动力
总结词
培养学习兴趣是激发学习动力的 源泉。
详细描述
学生应该尝试从学习中寻找乐趣 ，通过与同学讨论、参与课堂活 动等方式增加学习的趣味性，从 而激发自己的学习动力。
2023
小学各年级， 勤奋学
习，成为学霸的秘籍
，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-24
REPORTING
2023
目录
• 引言 • 小学各年级的学习特点 • 勤奋学习的方法和技巧 • 成为学霸的关键要素 • 学霸的经验分享和案例分析 • 结语
2023
PART 01
引言
REPORTING
班会的目的和意义
《勤奋学习主题班会》ppt课件
如何调整学习状态
休息与活动
合理安排休息时间，进行适量的体育锻炼。
心理调适
采用积极心态，通过放松练习和冥想减轻 压力。
寻求帮助
向老师、同学或家长寻求帮助与支持。
课外拓展和实践经验的重要性
通过参加兴趣小组、社团或志愿者活动，培养综合能力和拓展视野。
《勤奋学习主题班会》 ppt课件
学习成绩的重要性
如何制定高效的学习计划
目标明确
设定清晰的学习目标，包括具 体的成绩和时间要求。
分解任务
将学习任务分解为小块，逐步 完成，避免拖延。
合理安排时间
根据个人习惯和能力，合理安 排学习时间表。
如何提高学习效率
专注力
减少干扰，创造一个专注的学习 环境。
时间管理
总结和展望
1 勤奋学习
只有不断努力，才能获取更多知识和 成就。
2 成长发展
学习是一辈子的事情，要不断进步和 发展。
3 积极探索
通过实践与拓展，发现更多人生可能性。
1
领导力
担任学生会职位或社团干部，锻炼领导
协作能力
2
能力。
参与集体活动，与他人合作解决问题。
3
实践经验
在企事业单位实习，了解实际工作环境。
成功案例分享
小王
通过坚持制定学习计划，取得 全校第一名的成绩。
小李
通过高效学习方法，同时兼顾 课内外活动，成为优秀的全才 生。
小张
通过拓展实践经验，积累丰富 的社会经验，打好职业基础。
《勤奋好学主题班会》课件
当别人在休闲娱乐时，而爱迪生却在实验室里研究合适的灯丝。当别人在野外玩耍时，而华罗庚却在书房里认真地解奥秘的数学题。当别人在草地上尽情放风筝时，而爱因斯坦却为人们解除害人迷信。
俗话说得好：“只要功夫深，铁棒磨成针”。当初李白小时候贪玩，但又勤奋学习成为伟大诗人的含意吗？这就是勤奋的来源。
勤奋的人总能开出一片天地
4
期末考试到了，童第周又成了全校关注的对象。他终于靠自己刻苦的努力，使各科平均成绩都达到了70分，其中几何得了满分，引起了全校的轰动。
童第周夜读
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
01
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
勤奋
勤奋是什么?就是你栽的鲜花终于盛开,飘溢着漫天的芳香,而你却已经在另一块荒芜的土地上,开始,新的耕耘 勤奋是什么？勤奋是靠聪明的才智，鼓励的目标。天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。勤奋在人一生中十分重要。
我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
古今中外，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。
勤奋是衡量一个人的底线。
01
穷人有两种：一种人穷但志不短，每天都在勤奋的工作，为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心，得过且过的熬日子，这样的人没有人看的起，久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人，却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价，这，就是勤奋的力量。
02
顾炎武读破万卷书
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
拒绝假努力 我要真勤奋——努力学习拒绝假努力主题班会(课件)
低水平勤奋与高效学习的区别
01 学习效果
低水平勤奋注重过程而非结果，高效学习则追求 最大化的学习效果。
02 学习方法
低水平勤奋往往采用单一、机械的学习方法，高 效学习则注重多元化、灵活性的学习策略。
03 学习态度
低水平勤奋可能伴随着盲目努力和消极心态，高 效学习则强调目标导向和积极心态。
如何分辨假努力与真勤奋
养成主动学习习惯
主动思考、总结、归纳，形成自己的知识体系。
不断尝试与改进
根据学习进度和效果，及时调整学习方法和策略。
保持高度专注与效率
创造良好的学习环境
减少干扰和诱惑，保持学习空间的整洁和安静。
锻炼专注力
通过冥想、深呼吸等方法，提高自己的专注力和 抗干扰能力。
设定明确的学习目标
我们从小芳身上看到拼学习时间，那就聚精会神而不是装 给别人看 ; 刷题时我们针对自身原因为出发，提高自己水平 为目的，而不是向显摆自己刷题数量。上课时我们是以掌 握知识为核心而听课、做笔记。所以她的持续认真学习才 取得了好的成绩。
有思考的去完成自己的学习任务才是真努力、真勤奋。
03
如何做到真勤奋高质量 努力
未能掌握有效的学习方法和策略，导致学习效率 低下且难以突破瓶颈。
03 心态问题
面对学习困难和挑战时缺乏积极应对的心态，容 易陷入消极情绪和自我怀疑中。
思考讨论：
如何克服伪勤奋的陷阱？结合自己的实际情况， 探讨可行的解决方案和策略。例如，可以尝试调 整学习方法、寻求外部反馈、培养深度思考的习 惯等。
心理动因
为了获得他人的认可或自我安慰，通过展示努力来掩盖内心的焦虑或不安。
假努力的表现，你中了几条？
1、上课的时候，感觉自己能听懂老师讲的知识点，就懒得动笔写笔记，并且在课下也没有 去再碰它。或者上课只顾抄笔记，把笔记做得精美绝伦，色彩斑斓，却从来不思考也不看。 2、常常学习到半夜，想以做作业或者刷题的数量来衡量自己学习的刻苦程度。 3、一到放假，总会把很多课本、学习资料、试卷都带回家，满满一书包。然而，到家以后， 就想着放松一小会儿，便开始刷抖音、聊天、打游戏。最后甚至连书包拉链都没有打开。 4、一次性背诵大量的单词或者古诗句，之后三天打鱼两天晒网，也没有去复习之前背过的 内容，过不了几天，就又忘得差不多了。 5、写作业时边和朋友聊QQ，或是一边听歌，又或是一边看电视、然后折腾了一个下午作业 才算勉强写完，感觉自己学习了很久，其实真正的有效学习时间很短。 6、常常盲目地按照别人的学习计划和学习方法，其实根本就不适合自己，却仍在坚持。 7、平时有收藏许多学习方法、各科目学习干货，励志鸡汤等等的好习惯，但是这些东西一 直在收藏夹吃灰，因为你从来没有打开看过。 8、每天都像是一台无情的刷题机器，但也只是不断地刷题，并没有去梳理做题思路和总结 做题方法。
班中华传统美德—勤学主题班会ppt课件
名人故事：
二
铁杵成针
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。 他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？” 老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？” 聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。
名人故事：
二
王献之练字
王献之从小跟父亲学习书法，就立有大志，要像父亲那样勤学苦练，做一个大书法家。他每每见到古人的书法名迹，总要手不释卷，细心观看，待到把它的字体特征，笔画形态以及结构布局等方面有个通盘的考虑后，再动手下笔，临写数十百遍，直到心领神会为止。因而到了十四，五岁时，他的书法已写得别有意趣。 但是他学了一段时间后，就流露了怕苦怕累的情绪，奢望有一条通向书法成功的捷径。 有一天，王献之走进父亲的书房，便问王羲之，希望王羲之能告诉他写字的秘诀。王羲之听了，就领着王献之来到后院，指着十八口大缸对儿子说：「写字的秘诀就在这十八缸水里，你只要把这十八缸里的水写完了，自然就知道。 王献之听了父亲的教导后，就再也不敢偷懒贪图捷径了，而是夜以继日，脚踏实地地练习。 王羲之为了想试试儿子的功力，就从背后出其不意地拔他的笔，竟没有拔动，于是叹息着说：「这孩子前途无量啊！」在王羲之的谆谆教诲之下，王献之真的写完了十八缸水，进一步改变了当时的古拙书风，对后世产生了很大的影响。 他的书法兼精诸体，尤以行草擅名。他运笔英俊豪迈，饶有气势，在书法史上与其父王羲之齐名，并称「二王」。
名人故事：
二
闻鸡起舞
祖逖和刘琨都是晋代著名的将领，两人志同道合，气意相投，都希望为国家出力，干出一番事业。他们白天一起在衙门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。 当时，西晋皇族内部互相倾轧，争权夺利，各少数民族首领乘机起兵作乱，国家安全受到严重威胁。祖逖和刘琨对此都很为焦虑。 一天半夜，祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒，便把刘琨踢醒，说：“你听到鸡叫声了吗？”刘琨侧耳细听了一会，说：“是啊，是鸡在啼叫。不过，半夜的鸡叫声是恶声啊！”祖逖一边起身，一面反对说：“这不是恶声，而是催促我们快起床锻炼的叫声。”刘琨跟着穿衣起床。两人来到院子里，拔出剑来对舞，直到曙光初露。 后来，祖逖和刘琨都为收复北方竭尽全力，作出了自己的贡献。
《努力主题班会》PPT课件
我们身边的努力榜样
优秀学生
介绍班级中表现优秀的学生，讲 述他们如何通过努力学习取得好 成绩，成为同学们学习的榜样。
身边故事
分享身边普通人的努力故事，如 一个通过努力改变命运的人，让 学生认识到努力的重要性，激发 他们积极向上的精神。
05
CHAPTER
总结与行动计划
对努力的思考和感悟
努力是成功的基石
通过分享成功人士的故事，让学生认识到努力对于实现梦想和目 标的重要性。
努力是一种态度
强调努力不仅仅是为了取得好成绩，更是对自我成长和进步的追求。
努力需要坚持和毅力
引导学生认识到在追求梦想的过程中，会遇到挫折和困难，但只有 坚持不懈才能取得成功。
制定自己的行动计划
确定目标
帮助学生明确自己的长期 和短期目标，心
总结词
毅力和耐心是实现目标的重要品质，它们能够帮助我们在面对困难和挫折时保持坚持和 信心。
详细描述
毅力和耐心需要不断地培养和锻炼，可以通过设定阶段性目标、保持积极心态、寻求支 持等方式来提高。在面对困难时，要学会调整心态，保持冷静和理智，寻找解决问题的 方法。毅力和耐心不仅能够提高实现目标的成功率，还能够培养我们的意志力和抗挫能
寻求帮助和支持
与他人分享自己的困境，寻求他人的 帮助和支持，有助于缓解压力，找到 解决问题的方法。
保持持久的动力
保持持久动力的关键因素
保持持久动力需要内在动力、目标明确、持 续反馈和调整等关键因素的支持。
设定明确的目标
设定清晰、具体、可行的目标，有助于激发 内在动力，使自己更有方向地努力。
找到自己的兴趣和热情
通过努力，我们可以提高 自己的技能和能力，增强 自信心和成就感。
克服挑战
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
勤奋出天才——七年三班主题班会时间：2013.03.14 班级：七年三主题：勤奋出天才主持人：叶子源吴奇班会目的：1.通过活动，使学生明白“天才出于勤奋”的道理，从而进一步养成良好的学习习惯，确立学习目标，奋发向上，争取进步。
2.结合学校的争章活动，表彰“勤学小天使”，鼓舞更多同学争做“勤学小天使”的信心，从而促使全班形成你追我赶的学习氛围。
班会准备：1.黑板上写好班会主题，营造和谐氛围。
2.搜集有关勤学的名人名言。
3.排练节目。
4.制作课件。
5.备好“勤学小天使”奖章。
班会过程：一、主持人宣布活动开始：主持甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我们心情愉悦。
主持乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我们回味无穷。
主持甲：从走进校门起，老师的教诲就在身边。
主持乙：珍惜时间，勤奋学习。
主持甲、乙：七年三班《勤奋出天才》主题班会现在开始!主持甲：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、诗朗诵：主持乙：请听，诗朗诵《时光老人》：你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸；你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水；你把细雨带给田地，让种子闻到泥土的香味??三百六十五天，谁也不多，谁也不少；就看我们呀——能不能把你安排得最好?糊涂的人整天东荡西游，你就从他身边悄悄溜走，把一大堆没做完的事情，一古脑儿丢在他的面前。
懒惰的人整天没头没脑，你去远了他一点不知道；人家都在使劲要赶上你，他总是摇头说还早还早。
我们可不糊涂也不懒惰，少年啊谁也不肯落后；因为我们知道：你的马车一去，就不再回头。
主持甲：教育家说时间就是知识。
主持乙：医学家说时间就是生命。
主持甲：工人说时间就是财富。
主持乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
全班：同学们说：时间就是知识，时间就是本领。
主持甲：格言警句可以激励人们。
主持乙：勤学的格言可以催人奋进。
三|、勤学格言欣赏：主持甲：请欣赏《勤学格言》：（学生拿出自制的写有勤奋学习格言的书签朗读）世上无难事，只怕有心人。
钟不敲不响，人不学不灵。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
只要功夫深，铁杵磨成针。
三分天才七分学，笨鸟先飞早入林。
有了知识不去用，等于耕耘不播种。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
主持甲：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。
四、朗诵《今日歌》主持乙：同学们，让我们珍惜时间，珍惜今日，请欣赏《今日歌》全班：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
五、讲故事《凿壁偷光》主持人甲：是啊，从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，正是因为抓住了每一个“今日”，勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“囊萤映雪”“凿壁偷光”等。
我请蒋涵为大家讲一个《凿壁偷光》的故事。
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
六、表扬身边勤学的同学：1.主持人乙：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,匡衡在那么艰苦的条件下仍能勤奋读书，最终成就了一段千古佳话，而我们身边的这些同学成绩如此优异又是因为什么呢？我们班也有一批勤奋学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。
（学生上台表扬身边的好同学）2.在学校的争章活动中，我们班涌现了一批“勤学小天使”，下面颁发“勤学小天使”奖章，获得“勤学小天使”奖章的是：陈漪丁佳宜顾芮嘉侯宇洲胡昕怡黄钰珏李晓昀3.主持人甲：我们四（2）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。
让我们再一次把掌声送给他们！同时也希望更多同学向他们学习，争当“勤学小天使”。
4.主持人乙：在这学期期中阶段练习中，我班的总体成绩不太理想，但我们不会气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
请马韵芸、朱奕澄谈谈自己的学习体会。
5．主持人甲：是啊,数学家华罗庚说过：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成材的。
我们在学习中要做到：(1)上课专心听讲全神贯注； (2)作业认真用心思考；(3)课余勤奋学法自现。
6．主持人乙：那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答) (1)要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!(2)兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!(3)勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! (4)经得起诱惑,让懒惰远离我们的身边!（5）孔子说过：“学而时习之，不亦说乎？”经常复习，会有效防止遗忘。
7.每个学生制订一份学习计划和奋斗目标。
七、班主任寄语：主持人乙：下面请徐老师做总结：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，同学们，老师希望你们时刻牢记“珍惜时间，勤奋学习”这八个字，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
努力吧！同学们。
八、结束活动：主持甲: 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌, 主持甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习，主持乙：让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
主持甲乙：让我们从今天做起,努力学习,天天向上!全班：从今天做起,努力学习,天天向上!主持甲、乙：《勤奋出天才》主题班会活动到此结束！收获反思：本次班会通过多种形式，让学生了解勤奋学习的重要，掌握正确的学习方法，端正了学习态度。
“讲文明树新风”主题班会设计七年三主题班会时间：2013.03.07 班级：七年三班主题：讲文明树新风主持人：刘佳怡苍彦燊一、活动目标让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的小学生。
二、班会形式小品表演、讨论、交流、诗朗诵、全班齐唱等。
三、活动准备：学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等。
四、活动过程：活动过程引子：甲：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，生活中的谦逊礼貌用语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
乙：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明礼仪伴我们成长。
七年三“讲文明、树新风”主题班会现在开始！（掌声）甲：是呀！随着时代的发展，社会对人的文明素质要求更高了。
乙：我们知道，在与人相处，与人交流过程中，礼貌用语不可少。
甲：我们在不同的地点，不同的场合，正确使用礼貌用语，有助于我们与人交往。
乙：尤其是对我们学生来说，如果经常使用礼貌用语，那么人人都会喜欢我们，夸奖我们，是吗？甲：因此，我们从小就要做一个文明的学生。
乙：今天，我们就来讨论怎样做一个——（合）讲文明、懂礼貌的好少年。
乙：我们先来讨论一个话题，我们班有这么几位同学，他们在校园生活中比较随意，有时不遵守学校的规章制度，随便迟到、旷课。
想想看，这样对学校、班级、个人会带来些什么影响呢？甲：我们先来看看第一组同学的小品表演《迟到》乙：同学们请你说一说他这样做有什么不好。
……乙：同学们说得好，那我们今后应该怎样做？甲：刚刚我瞄了一下我们班的桌面（指出一张）本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；再来看看黑板上这些镜头，这些都是以前的镜头，现在大大改观了。
这都是同学们努力篇二：勤奋主题班会勤奋，你是一艘远航的船。
你是风，你为远航的人们带来成功的希望。
勤奋，你是一艘远航的船，你是帆，你能让一只只轮船在海面上行驶。
勤奋，你是一艘远航的船，你是桨，你勇敢地排开汹涌的巨浪。
勤奋，你是一艘远航的船，你是舵，你为轮船识辨方向，让他们继续向理想的目标驶去。
勤奋，你是一艘远航的船，谁要与你交朋友，谁就有幸福，谁就有收获。
鲁迅鲁迅是我国伟大的文学家、思想家。
他在学习时，总是非常用功。
记得有一次，在一次课上他有一些问题没弄懂，便在别人下课喝咖啡时，仔细把上节课的内容像放电影似的，再回顾了一遍，有不懂的文章，他就高声诵读。
因此，他的学习一直名列前茅。
每当别人问他学习好的秘诀时，他说是“勤奋”！ 1.屈原洞中苦读。
屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》 305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
2.陆游书巢勤学。
南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。
他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。
他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
3.顾炎武手抄书。
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。
虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
4.刘勰佛殿借读。
夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。
于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。
5.董仲舒三年不窥园。
董仲舒专心攻读，孜孜不倦。
他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
6.匡衡凿壁偷光。
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于成功在于勤奋站在成功的大门前，懒者未进先怕，妄自菲薄：“我真的没有希望了……”站在成功的大门前，庸者悲叹命苦，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何不幸运……”为何如此？你们怎么知道自己没有希望？怎么知道自己没有机会？我要大声疾呼：成功来自勤奋！鲁迅先生曾说国，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。