中职模拟导游教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教案名称:中职模拟导游教案
教学目标:
1. 了解导游的基本职责和技能要求。
2. 学习如何进行模拟导游工作。
3. 培养学生的沟通能力、组织能力和观察力。
教学重点:
1. 导游的职责和技能要求。
2. 模拟导游工作的步骤和技巧。
教学难点:
1. 如何利用语言和手势进行有效的导游工作。
2. 如何应对突发情况和问题。
教学准备:
1. PPT演示或黑板写出导游的职责和技能要求。
2. 模拟旅游景点的图片或视频素材。
3. 模拟导游的工作计划和工作表。
教学过程:
Step 1:导入导游的职责和技能要求(10分钟)
使用PPT或黑板,将导游的职责和技能要求进行简要介绍,并和学生讨论他们对导游工作的理解。
Step 2:模拟导游的工作计划(10分钟)
分发模拟导游的工作计划和工作表,让学生根据提供的信息制定一个模拟导游的工作计划。要求学生考虑时间、路线、景点介绍等因素,并填写工作表。
Step 3:模拟导游的技巧讲解(10分钟)
介绍模拟导游的基本技巧,如如何利用语言和手势进行有效的导游工作,如何给游客提供相关的历史和文化知识,如何应对突发情况和问题等。
Step 4:模拟导游的实践演练(30分钟)
分成小组,每个小组选择一位导游,并按照工作计划展示模拟导游的实际工作。演练时要求学生使用语言和手势进行景点介绍,并回答游客的问题。其他学生可以提供评价和建议。
Step 5:总结和反思(10分钟)
学生进行总结和反思,回答以下问题:
1. 在模拟导游的过程中,自己的表现如何?有什么不足之处?
2. 你认为导游工作最重要的是什么?为什么?
3. 还有什么需要改进和学习的地方?
Step 6:作业布置(5分钟)
要求学生撰写一篇关于导游工作的心得体会,包括对导游工作的认识、目前的不足和改进计划等。
教学延伸:
1. 组织学生参观实际的旅游景点,观察和学习真实导游的工作。
2. 组织学生进行模拟导游比赛,并评选出最佳导游。
教学评估:
1. 学生在模拟导游实践中的表现和讨论中的参与程度。
2. 学生对导游工作的理解和总结的情况。
3. 作业的完成情况和质量。