周末作业PPT课件
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2022春八年级语文下册周末作业十八习题课件新人教版
(2)根据拼音写出⑦⑧的汉字，为⑨选择正确的读音。
2．古人称谓丰富多样，字号、官名皆可称人。下列诗人称 谓方法不同的一项是(D )
A．柳河东(柳宗元)
B．白香山(白居易)
C．苏东坡(苏轼)
D．杜工部(杜甫)
3．中国文化崇尚“和”。下列不能体现“和”文化内涵的 一项是( B )
A．君子和而不同，小人同而不和。
无论是寻求心灵慰藉还是追求新知识，读书的真正目的 ，都要回归生活来观照。在充满诱惑与忙碌的时代，读书对于 你的意义，或许时间能给出答案。
(摘自《新华网》，2021年4月23日，略有删改) 【注释】①受众：新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作 品的接受者，包括读者、听众和观众等。②通勤：乘坐公共交 通工具上下班。
51%的受访者平均每天阅读时长低于1小时。30～60岁的中 年阅读群体，平均每天阅读时长在1～2个小时的比例较高。
43%的受访者表示空余时间被短视频、游戏等活动占据，读 书成为“相对靠后的选择”。有受访者说，“不是不想读书， 实在是短视频太吸引人”“手机刷着刷着，天就黑了”。但也 有受访者表示，“短视频里别人分享的书，我会找来读”“玩 手机虽然占用时间，但也为读书提供了新入口”。
思客调查显示，20～29岁的年轻人，更偏好文学艺术类、 人文社科类、专业学习资料书籍。20岁以下的受访者中，文 学艺术类、娱乐休闲类、专业学习类资料书籍更受青睐。
90、95后的年轻人爱读哪些红色著作？京东大数据显示 ，《红星照耀中国》《苦难中国》等书籍受到许多年轻人的青 睐。1985年以后出生的读者越来越愿意读《毛泽东选集》等著 作。
“理想很丰满”，可现实并非如此
“把书念下去，然后走出去”，71.45%的受访者表示读书是 为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢， 让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为， 读书主要可以开阔眼界、提高修养，有受访者说，“读书是认 识世界的捷径”。
2．古人称谓丰富多样，字号、官名皆可称人。下列诗人称 谓方法不同的一项是(D )
A．柳河东(柳宗元)
B．白香山(白居易)
C．苏东坡(苏轼)
D．杜工部(杜甫)
3．中国文化崇尚“和”。下列不能体现“和”文化内涵的 一项是( B )
A．君子和而不同，小人同而不和。
无论是寻求心灵慰藉还是追求新知识，读书的真正目的 ，都要回归生活来观照。在充满诱惑与忙碌的时代，读书对于 你的意义，或许时间能给出答案。
(摘自《新华网》，2021年4月23日，略有删改) 【注释】①受众：新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作 品的接受者，包括读者、听众和观众等。②通勤：乘坐公共交 通工具上下班。
51%的受访者平均每天阅读时长低于1小时。30～60岁的中 年阅读群体，平均每天阅读时长在1～2个小时的比例较高。
43%的受访者表示空余时间被短视频、游戏等活动占据，读 书成为“相对靠后的选择”。有受访者说，“不是不想读书， 实在是短视频太吸引人”“手机刷着刷着，天就黑了”。但也 有受访者表示，“短视频里别人分享的书，我会找来读”“玩 手机虽然占用时间，但也为读书提供了新入口”。
思客调查显示，20～29岁的年轻人，更偏好文学艺术类、 人文社科类、专业学习资料书籍。20岁以下的受访者中，文 学艺术类、娱乐休闲类、专业学习类资料书籍更受青睐。
90、95后的年轻人爱读哪些红色著作？京东大数据显示 ，《红星照耀中国》《苦难中国》等书籍受到许多年轻人的青 睐。1985年以后出生的读者越来越愿意读《毛泽东选集》等著 作。
“理想很丰满”，可现实并非如此
“把书念下去，然后走出去”，71.45%的受访者表示读书是 为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢， 让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为， 读书主要可以开阔眼界、提高修养，有受访者说，“读书是认 识世界的捷径”。
部编版语文八年级上册周末作业(一)课件
5. 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过25字)(4分) 人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元 脑”，该系统既包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品， 还具有人工智能算法优化、系统优化服务等能力，将为人工智能提供基 础创新支撑，加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示， “浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从 “能力构建”到“能力输出”。 ___浪__潮__发__布__“__浪__潮__元__脑__”__系__统__，__人__工__智__能__战__略__再__度__升__级__。____________
诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。 1. 用简洁的语言概括上述文字的主要内容。(3分) __从__主__创__者__的__角__度__阐__述__了__举__行__《__中__国__诗__词__大__会__》__的__意__义__和__初__衷__。_______
2. 结合上下文，说说你对文中画线句子的理解。(4分) __传__统__诗__词__产__生__于__古___代__，__诗__人__们__的__生__活__情__景__、__思__想__情__感__与__我__们__现__代__人__ __相__差__甚__远__，__所__以__说___“__遥__远__”__。__但__是__，__诗__词__大__会__以__一__种__简__单__的__方__式__，__ __利__用__诗__词__本__身__的__魅___力__吸__引__着__更__多__的__人__，__特__别__是__让__年__轻__人__去__热__爱__它__，__ __朗__读__它__，__传__承__它__，___让__更__多__人__与__诗__人__产__生__情__感__的__共__鸣__，__所__以__说__诗__词__大__ __会__“__正__在__缩__小__这__个___距__离__”__。___________________________________
(人教部编版)二年级上册道德与法治周末巧安排PPT课件
2 周末巧安排
小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 在内容选择上，要强调有益身心。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 公园有很多花和草，还有很多高高的树， 周末想做的事情太多了怎么办？ 课堂讨论，说一说大家自己周末都做了什么？有什么收获？ 周末，适合做哪些事情呢？ 周末都快结束了作业还没做。 周末，适合做哪些事情呢？ 周末都快结束了作业还没做。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 周末，适合做哪些事情呢？ 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 我在湖里还看见很多小雨。 周末，适合做哪些事情呢？ 周末都快结束了作业还没做。 想一想，要怎么做才可以呢？ 我们来看看小宝的周末生活。 周末想做的事情太多了怎么办？ 周末，适合做哪些事情呢？ 让我们一起来学习《周末巧安排》，大家就知道怎么做了。做Biblioteka 业周末，适合 做哪些事情 呢？
周末想做的事情太多 了怎么办？
想一想：周末应该安排才合理呢？
巧妙安排周末的时光，我们可以这样做： 1.在活动安排上，体现劳逸结合。 2.在内容选择上，要强调有益身心。 3.在时间分配上，各项活动都要适度。
谢谢
我们来看看小宝的周末生活。
替小宝想一想为什么不可以呢？
日上三竿，都中午了还不起床
不想学习
让我们一起来学习《周末巧安排》，大家就知道怎么做了。 周六，和爸爸妈妈去了公园。 周末都快结束了作业还没做。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 周末都快结束了作业还没做。 我们来看看小宝的周末生活。 周六，和爸爸妈妈去了公园。 替小宝想一想为什么不可以呢？
公园
周六，和爸爸妈妈去了公园。 公园有很多花和草，还有很多高高的树， 我在湖里还看见很多小雨。 认识了很多植物。
小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 在内容选择上，要强调有益身心。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 公园有很多花和草，还有很多高高的树， 周末想做的事情太多了怎么办？ 课堂讨论，说一说大家自己周末都做了什么？有什么收获？ 周末，适合做哪些事情呢？ 周末都快结束了作业还没做。 周末，适合做哪些事情呢？ 周末都快结束了作业还没做。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 周末，适合做哪些事情呢？ 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 我在湖里还看见很多小雨。 周末，适合做哪些事情呢？ 周末都快结束了作业还没做。 想一想，要怎么做才可以呢？ 我们来看看小宝的周末生活。 周末想做的事情太多了怎么办？ 周末，适合做哪些事情呢？ 让我们一起来学习《周末巧安排》，大家就知道怎么做了。做Biblioteka 业周末，适合 做哪些事情 呢？
周末想做的事情太多 了怎么办？
想一想：周末应该安排才合理呢？
巧妙安排周末的时光，我们可以这样做： 1.在活动安排上，体现劳逸结合。 2.在内容选择上，要强调有益身心。 3.在时间分配上，各项活动都要适度。
谢谢
我们来看看小宝的周末生活。
替小宝想一想为什么不可以呢？
日上三竿，都中午了还不起床
不想学习
让我们一起来学习《周末巧安排》，大家就知道怎么做了。 周六，和爸爸妈妈去了公园。 周末都快结束了作业还没做。 小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。 周末都快结束了作业还没做。 我们来看看小宝的周末生活。 周六，和爸爸妈妈去了公园。 替小宝想一想为什么不可以呢？
公园
周六，和爸爸妈妈去了公园。 公园有很多花和草，还有很多高高的树， 我在湖里还看见很多小雨。 认识了很多植物。
部编版语文八年级上册周末作业(十二)课件
(5)把李清照的《如梦令》默写完整。(4分) 常记溪亭日暮，___沉__醉__不__知__归__路_____。 __兴__尽__晚__回__舟________，___误__入__藕__花__深__处_____。 争渡，争渡，___惊__起__一__滩__鸥__鹭_____。
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)对爱情的期望，对知识的追求，对人类苦难不可è zhì( 遏制 )的 同情。 (2)雨季则有青头菌、牛肝菌，味极xiān yú( 鲜腴 )。 (3)在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín( 濒临 )绝 望的边缘。 (4)因为是下下停停、停停下下，不是lián mián bù duàn( 连续不断)， 下起来没完。
1. 解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)傅说举. 于版筑之间__选__拔__，__任__用__。________ (2)空. 乏.其身____财__资__缺__乏__。____________ (3)衡. 于虑___同__“__横__”__，__梗__塞__、__不__顺__。__ (4)创业与守成孰. 难__哪__一__个__，__哪__一__样__。_______
2. 从修辞手法的角度赏析画线句子。(3分) __本__句__运__用__了__夸__张__和__比__喻__的__修__辞__手__法__，__将__蟋__蟀__的__叫__声__比__作__快__乐__之__歌__，__突__ __出__了__蟋__蟀__叫__声__的__悦__耳__动__人__。__在__读__者__听__来__，__蟋__蟀__的__歌__声__竟__然__从__每__棵__小__树__ __到__每__根__树__枝__上__飘__出__，__极__言__蟋__蟀__之__多__及__其__声__音__之__清__脆__辽__远__。__修__辞__手__法__的__ __运__用__让__作__者__对__蟋__蟀__的__爱__好__之__情__得__以__彰__显__。__________________________
七年级语文上册周末作业十三习题课件新人教版
(摘编自《人民日报》)
【材料二】
第12版பைடு நூலகம்新华字典》页面 【材料三】
从编纂之日起，这本小小的字典就被寄予一种文化理想： 为中华民族的文化普及和知识传播建功。修订者的名单中，会 聚了一批声名卓著的学术大家，出版总署副署长叶圣陶担任《 新华字典》的终审工作，这在中国辞书史上并不多见。
人们对《新华字典》的定价总结出了一条“猪肉定律”， 即一本字典的价格与同时期500克猪肉价格基本相当。如1957 年版《新华字典》定价1元钱，1998年版11元，2020年新上市 的第12版双色本定价32.9元，几乎都与同期猪肉价格差不多。
7．《新华字典》为什么会成为“最受欢迎的字典”？请根据 上述材料简要分析。
①修订与时俱进(内容及时更新，形式不断升级)；②推动中华 民族的文化普及和知识传播(承载文化理想)；③定价亲民；④ 众多学术大家参与编撰、修订。
粤中有猎兽者，挟矢①入山。偶卧憩息，不觉沉睡，被象 鼻摄而去。自分必遭残害。未几，释置树下，顿首一鸣，群象 纷至，四面旋绕，若有所求。前象伏树下仰视树而俯视人似欲 其登。猎者会意，即足踏象背，攀援而升。虽至树巅，亦不知 其意向所存。少时，有狻猊②来。众象皆伏。狻猊择一肥者， 意将搏噬，象战栗，无敢逃者，惟共仰树上，似求怜拯。猎者 会意，因望狻猊发一弩，狻猊立殪。诸象瞻空，意若拜舞，猎 者乃下，象复伏，以鼻牵衣，似欲其乘。猎者随跨身其上，象 乃行至一处，以蹄穴地，得脱牙无算。猎人下，束治置象背。 象乃负送出山，始返。
【解析】材料指出“猪肉定律”的意思是一本字典的价格与 同时期500克猪肉价格基本相当，“很难说1斤猪肉会改变 哪个中国人的命运”而并非“《新华字典》与有营养的猪肉 一样，可以改变中国人的命运”。故选：C。
6．第12版《新华字典》具有哪些新功能？请根据材料二向同 学们推荐介绍。 同学们，第12版《新华字典》，既有纸质图书又有电子书应用 程序APP，纸书内页上有二维码，可扫码连接APP，查询当页 文字，利用电子APP查阅不仅能听读，还能看动态书写，方便 又好用，欢迎大家使用最新版《新华字典》。
【材料二】
第12版பைடு நூலகம்新华字典》页面 【材料三】
从编纂之日起，这本小小的字典就被寄予一种文化理想： 为中华民族的文化普及和知识传播建功。修订者的名单中，会 聚了一批声名卓著的学术大家，出版总署副署长叶圣陶担任《 新华字典》的终审工作，这在中国辞书史上并不多见。
人们对《新华字典》的定价总结出了一条“猪肉定律”， 即一本字典的价格与同时期500克猪肉价格基本相当。如1957 年版《新华字典》定价1元钱，1998年版11元，2020年新上市 的第12版双色本定价32.9元，几乎都与同期猪肉价格差不多。
7．《新华字典》为什么会成为“最受欢迎的字典”？请根据 上述材料简要分析。
①修订与时俱进(内容及时更新，形式不断升级)；②推动中华 民族的文化普及和知识传播(承载文化理想)；③定价亲民；④ 众多学术大家参与编撰、修订。
粤中有猎兽者，挟矢①入山。偶卧憩息，不觉沉睡，被象 鼻摄而去。自分必遭残害。未几，释置树下，顿首一鸣，群象 纷至，四面旋绕，若有所求。前象伏树下仰视树而俯视人似欲 其登。猎者会意，即足踏象背，攀援而升。虽至树巅，亦不知 其意向所存。少时，有狻猊②来。众象皆伏。狻猊择一肥者， 意将搏噬，象战栗，无敢逃者，惟共仰树上，似求怜拯。猎者 会意，因望狻猊发一弩，狻猊立殪。诸象瞻空，意若拜舞，猎 者乃下，象复伏，以鼻牵衣，似欲其乘。猎者随跨身其上，象 乃行至一处，以蹄穴地，得脱牙无算。猎人下，束治置象背。 象乃负送出山，始返。
【解析】材料指出“猪肉定律”的意思是一本字典的价格与 同时期500克猪肉价格基本相当，“很难说1斤猪肉会改变 哪个中国人的命运”而并非“《新华字典》与有营养的猪肉 一样，可以改变中国人的命运”。故选：C。
6．第12版《新华字典》具有哪些新功能？请根据材料二向同 学们推荐介绍。 同学们，第12版《新华字典》，既有纸质图书又有电子书应用 程序APP，纸书内页上有二维码，可扫码连接APP，查询当页 文字，利用电子APP查阅不仅能听读，还能看动态书写，方便 又好用，欢迎大家使用最新版《新华字典》。
七年级语文上册周末作业二十二习题课件新人教版
欲无杂草，必须种上庄稼。要把孩子从虚拟的手机世界中 拉回来，就必须在现实世界中满足孩子的这些需求。家长可以 先与孩子共同协商制定手机使用规则，家长和孩子共同遵守。 父母应当言传身教，不要一下班就坐在沙发上玩手机，更不能 将手机当作免费的保姆，放任孩子无节制地使用手机。制定规 则的同时，可以设计一些家庭活动，如看电影、阅读、运动、
9．解释下列句中加点的词。 (1)国人道之( 国都 ) (2)得一人之使( 使唤 ) (3)咸以为真凤而贵( 都 ) (4)遂闻于楚王( 知道，听说，使……知道 )
10．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 我 闻 有 凤 凰 久 矣/今 真 见 之汝 卖 之/乎
11．用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)求闻之若此，不若无闻也。
社会不妨以此为契机，共同营造“尽量让孩子少受手机影响” 的学习成长环境，无论是在学校还是在家庭，哪些地方哪些时 间不可以使用手机的规矩意识，理应一以贯之。 杜绝手机入校，不应仅仅是“家长和学生服从”的单方面行 动，还需要有教师的主动参与。不少老师也是“手机控”，“ 己所不欲，勿施于人”，那么为了让学生不受手机奴役，老师 们自己是否也要首先做手机的“主人”，而不是“奴隶”呢？ 还有，一天到晚“响”个不停的家校群是否也该消停下来？部 分教师、学校任性肆意地在家长群布置作业的做法是否也要叫 停？管控中小学生校园内使用手机，带头的只怕还应该是老师 们。 (节选自“搜狐网”2021年2月5日，有删改)
4．通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。 示例：“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，
火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远 古时期火灾对人类的威胁。 请你仿照示例，分析“家”字的字形，推测“家”字的含义。 提示：豕(shǐ)，即猪。
9．解释下列句中加点的词。 (1)国人道之( 国都 ) (2)得一人之使( 使唤 ) (3)咸以为真凤而贵( 都 ) (4)遂闻于楚王( 知道，听说，使……知道 )
10．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 我 闻 有 凤 凰 久 矣/今 真 见 之汝 卖 之/乎
11．用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)求闻之若此，不若无闻也。
社会不妨以此为契机，共同营造“尽量让孩子少受手机影响” 的学习成长环境，无论是在学校还是在家庭，哪些地方哪些时 间不可以使用手机的规矩意识，理应一以贯之。 杜绝手机入校，不应仅仅是“家长和学生服从”的单方面行 动，还需要有教师的主动参与。不少老师也是“手机控”，“ 己所不欲，勿施于人”，那么为了让学生不受手机奴役，老师 们自己是否也要首先做手机的“主人”，而不是“奴隶”呢？ 还有，一天到晚“响”个不停的家校群是否也该消停下来？部 分教师、学校任性肆意地在家长群布置作业的做法是否也要叫 停？管控中小学生校园内使用手机，带头的只怕还应该是老师 们。 (节选自“搜狐网”2021年2月5日，有删改)
4．通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。 示例：“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，
火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远 古时期火灾对人类的威胁。 请你仿照示例，分析“家”字的字形，推测“家”字的含义。 提示：豕(shǐ)，即猪。
周末作业(四)-人教部编版八年级下册语文课件(共22张PPT)
10. 下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是 （ D ）
（3分） A. 5G时代来临，普通用户除了收获上网网速更快的红利外， 还将收获出行可以实现无人驾驶和提升智慧生活家居体验的红 利。 B. 选文第⑧段说明了5G时代可能出现的弊端，使得文章说明 更加严密和全面。 C. 文章采用并列结构，从三个方面说明了5G时代的到来给用 户带来的红利。 D. 文章第②段的画线句子采用了列数字和做比较的说明方法， 突出说明为了获得更快的传输速率，5G+上网需要投入大量基 础设施。
⑥2018年4月，重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的 智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日，工 信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。
⑦5G+家居，还可以提升智慧生活家居体验。业内人 士指出，5G网络地址数量大，允许每个人都拥有很多台物 联网设备，5G网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航 时间，加之网络延迟小、出错概率小，因此为智能家居等 物联网发展提供了技术保障。
⑧有网友担心，到了5G时代，很多智能家居由手机 操控，如果发生手机丢失、手机信息泄露所引发的一系列 连锁反应，后果将不堪设想。
（选自《人民日报》，有删改）
9. 下列说法与原文内容不相符的一项是（ B ）（3分） A. 4G网络每秒传输0 1GB，是5G传输速度的1%，从4G到 5G的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大 升级。 B. 对于用户来说，目前的手机均不支持5G，用户想体验 5G，得等到2019年下半年换一台新手机才行。 C. 如果基站数量少、密度小，网络传输速率就慢，网络 就会延迟，这将很难提升智能家居的使用体验。 D. 5G时代的到来，意味着手机风险增加，标题中“你准 备好了吗”，其中包括要保护好手机，防止信息泄露的提 醒。
2022秋七年级语文上册 周末作业(九)习题课件 新人教版
⑤典籍是文化传承的载体，蕴藏其中的家国情怀和奋斗激 情，给人思想启迪和精神动力。 ⑥古今中外都可尽收其中。 A．③④①⑥⑤② B．⑤②④⑥③① C．③①⑤④⑥② D．⑤①④②⑥③
4．阅读下面文字，按要求作答。 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。《尚
书·尧典》中说“协和万邦”，《易经·乾卦》中有“保合太 和”。早在秦汉之际，天人合一、天下大一统的观念已成为时 代的主旋律，在宋明之时，“和”的理念向社会政治、伦理、 宗教、艺术等领域渗透更深。“和”字经过三千多年演化，其 文化内涵十分丰富：和谐、协调，协调统一谓之“和”；顺 和、平和，不刚不柔谓之“和”；和蔼、和气，即性情温和， 待人谦和；调和，调和的原意是指调和音乐或调和味道，后人 把“调和”引申为化解一切矛盾的方式；和解、和平，所谓“ 和解”是指结束一切纷争甚至战争。
11．结合全文，谈谈你对“胖男人”这一人物形象的看法。
示例：①“胖男人”是一个底层劳动者的形象。“胖男人”是 一个水果摊的摊主，穿着围裙、眼袋很大、眼圈发黑等都表现 出他生活的不易；②“胖男人”是主观的、霸道的。他在没有 事实依据的情况下一口咬定是“儿子”撞倒了橘子筐，并强迫 “儿子”把橘子捡拾起来，表现出他自以为是和恃强凌弱的一 面；③“胖男人”是偏执的、刻薄的。他根本不听“儿子”和 “妻子”的辩解，并恶语相向，咄咄逼人，表现出他胡搅蛮缠 和素质低下的一面；④“胖男人”是知错能改的。在事实面 前，他马上承认了错误并给“儿子”道了歉。
“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走 路怎么这样莽撞！”声音来自摊位内，他周围的橘子等水果 围成了一米多高的半圆形，一位穿着蓝色围裙的中年男人， 年纪约摸三十岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要
熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。他双手按在摊位 上，伸着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。
2017-2018学年七年级语文上册课件周末作业十一
算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求
恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感
动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的
治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感 动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这
种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对
技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医
C
）
A. 八年来，我一直疾病缠身，我的心里也一直牢记
着母亲叫我不要冒险。
B. 中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，相信
他们将从东京奥运村凯旋而归。 C. 这场春雨断断续续地一下就是十几天，刚播种下 去的秧苗全都变黄了。 D. 一些长期有争议的问题，经过我们不断的讨论得
到了不同程度的进展。
5. 仿照例句，写两个句子，要求句式相同，语意连
（ 参差不齐 ）的矮树丛和臭椿树苗。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ C ） A. 他是一个品德高尚的人，一个纯粹的人。
B. 外婆对人热忱，只要有需求于她，她定尽力相助。
C. 小明一会儿读书，一会儿写字，真是个见异思迁的
人。
D. 对待有困难的群中没有语病的一句是（
贯。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。 凉爽而惬意 ，为落叶送去温馨的问候 秋天的风，__________ ___________________。 慈祥而温厚 ，为庄稼带来多情的呵护 冬天的雪，__________ ___________________。
2. 根据拼音写出相应的词语。
（1）他kāng kǎi（
慷慨 ）无私，不图回报，还
给这世界留下了许多。
部编版语文七年级上册周末作业四课件
⑨刚从坡里回家的邻家大伯，背上的蜡条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。走 在大街上，只听他远远地喊着，头刀子韭菜——无公害的!上前一闻，泥土的气 味充满开来，正好可做晚饭的菜肴。隔壁院子里两棵香椿的枝丫上，早已冒出 红绒绒的芽头。女主人轻轻掰下几枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上鸡蛋搅匀， 热油烧锅，下锅翻炒，香椿芽炒鸡蛋的香味飘向四方。
·
·
七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日
中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元
方入门不顾。
·
(选自《陈太丘与友期行》)
7.解释文中加点词语的意思。(3分)
（1）陈太丘与友期行 ___约__定__。____________________
。
6.（202X广东中考新题型）阅读名著片段，完成练习。（6分） 惯例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，
痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主 张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。” 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲 在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇特，注意着他的了，到这时才打听 别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
（5）____杨__花__落__尽__子__规__啼_____，____闻__道__龙__标__过__五__溪_____。 ____我__寄__愁__心__与_________，___随__君__直__到__夜__郎__西______。（李白《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》） （6）峨眉山月半轮秋，____影__入__平__羌__江__水__流_____。____夜__发__清__溪__向__三__峡_____ ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
七年级语文上册周末作业二十一习题课件新人教版
2021秋七年级语文上册周末作业二十一习题课件新人教版20211022228
2021/12/25
1
21 周末作业（二十一）
1. 阅读下面这段文字，完成题目。 七上语文课本内容丰富，不必说春草的嫩绿绵软，夏雨的
热烈粗犷________，秋菊的泼洒烂漫，冬雪的娇羞可爱；也 不必说寿镜吾的①________质朴，白求恩的②________热忱 ________，牧羊人的③________无私。单是难看的小猫被误 认为“畏罪(qián)________逃”时的悲(chǔ)________，就让我 久久难以释怀。
示例一：一书一亭一世界，精读深读有乐趣。 示例二：“一本亭”随处可见，“深阅读” 乐趣无穷。示例三：躲进小亭读一本，眼界 大开厚ห้องสมุดไป่ตู้蕴。
倔三爷与二维码 许福元
①倔三爷面前的青菜，新鲜水灵琐碎丰厚。小茄包、扁豆 角、莴苣菜、白不老。顶花带刺的秋黄瓜一小堆，心里美萝 卜连缨子摆了一排，闪着露珠的细茴香用马兰草捆成小把， 沾土气的紫根韭菜渗出水珠。还有挂白霜的象鼻倭瓜，带软 绒毛的青瓠子。
5．第①段作者为什么要对倔三爷的菜进行细致的描写？ 第①段对倔三爷菜的细致描写，生动形象地写出了倔三 爷的菜非常新鲜水嫩，为下文倔三爷不使用二维码卖不 出去菜做铺垫。
6．文章较为详细地叙述了摩托车和大胡子买菜的情形，作者写 他们有何用意？
摩托车和大胡子是配角，写他们都是为了突出中心人物，推 动故事情节发展。摩托车的行为印证了通过二维码付钱也有 弊端，让倔三爷对二维码更加不屑。大胡子则衬托了倔三爷 的倔是不讲道理的。
8．请说说第⑮段中加点的“软”字的表达效果。
第⑮段中加点的“软”字，本义是形容物体的性质，在这里 用来形容倔三爷的眼神，形象地写出倔三爷眼神的躲闪、不 坚定，表现出倔三爷愿意改变自己的倔，但又有点不好意思 的心态。
2021/12/25
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21 周末作业（二十一）
1. 阅读下面这段文字，完成题目。 七上语文课本内容丰富，不必说春草的嫩绿绵软，夏雨的
热烈粗犷________，秋菊的泼洒烂漫，冬雪的娇羞可爱；也 不必说寿镜吾的①________质朴，白求恩的②________热忱 ________，牧羊人的③________无私。单是难看的小猫被误 认为“畏罪(qián)________逃”时的悲(chǔ)________，就让我 久久难以释怀。
示例一：一书一亭一世界，精读深读有乐趣。 示例二：“一本亭”随处可见，“深阅读” 乐趣无穷。示例三：躲进小亭读一本，眼界 大开厚ห้องสมุดไป่ตู้蕴。
倔三爷与二维码 许福元
①倔三爷面前的青菜，新鲜水灵琐碎丰厚。小茄包、扁豆 角、莴苣菜、白不老。顶花带刺的秋黄瓜一小堆，心里美萝 卜连缨子摆了一排，闪着露珠的细茴香用马兰草捆成小把， 沾土气的紫根韭菜渗出水珠。还有挂白霜的象鼻倭瓜，带软 绒毛的青瓠子。
5．第①段作者为什么要对倔三爷的菜进行细致的描写？ 第①段对倔三爷菜的细致描写，生动形象地写出了倔三 爷的菜非常新鲜水嫩，为下文倔三爷不使用二维码卖不 出去菜做铺垫。
6．文章较为详细地叙述了摩托车和大胡子买菜的情形，作者写 他们有何用意？
摩托车和大胡子是配角，写他们都是为了突出中心人物，推 动故事情节发展。摩托车的行为印证了通过二维码付钱也有 弊端，让倔三爷对二维码更加不屑。大胡子则衬托了倔三爷 的倔是不讲道理的。
8．请说说第⑮段中加点的“软”字的表达效果。
第⑮段中加点的“软”字，本义是形容物体的性质，在这里 用来形容倔三爷的眼神，形象地写出倔三爷眼神的躲闪、不 坚定，表现出倔三爷愿意改变自己的倔，但又有点不好意思 的心态。
我的周末 作文指导 讲课PPT课件
失落的星期天
(1)经过5天紧张的学习，又迎来了一个星 期天。在别人眼里，星期天是愉快的，可以做自已 喜欢做的事：可是在我的眼里，星期天似乎成了我 的负担，似乎已经不属于我了。 (2)星期五晚上，我正准备放松一下，好好 地看会儿电视，妈妈看见了说：“快要考试了，你 快写作业吧！写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像 一根针似的扎向我的心里，令我十分难过，但“母 命难违”呀！我只好不情愿的翻开作业本，写了起 来，好不容易写完星期天的作业。一看表时间已经 很晚了，我迷迷糊糊的走到自已的房间，倒头就睡。
(4)下午，我本以为可以痛痛快快的玩半天， 可是，爸爸的话彻底令我绝望了：“把你上周写的 作文《我的校园》修改好再重新抄到练习本上，这 样才可以提高作文水平。”听了这番话，我垂头丧 气，闷闷不乐！要知道，这篇作文我写了两张半信 纸，500多字。我先把作文修改了一番，又抄在信 纸上，整整花了我一个下午的时间。
【习作评改】 原文： 第一次做饭 上个星期天，妈妈出去办事，临出门对爸爸说：“中午我赶不回来，午饭由你负 责。” 中午到了，我饿得不行了，就问爸爸什么时候吃饭。爸爸却说：“我不大舒服，你 自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭的架势，开始做起来。 我先把放满水的锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没 等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我 又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条的锅又溢了，我忙把锅里的水用勺往盆里舀。 这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。 我把做好的“鸡蛋面”端到爸爸面前，他惊讶地说：“什么时学会的？”我得意地 说：“无师自通！”爸爸吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说： “坏了，我把醋当成酱油了！” 妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。 爸爸幽默地说：“因为吃的是一级厨师精做的醋溜面条。”听了爸爸的话，全家人都哈 哈大笑起来。评改意见： “我”可以装做不用，但还是照办了。事实上，爸爸也决不会 那么不负责地坐等你做饭。二是，“我”做饭的过程，还要具体些。习作中只是把全过 程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如，打鸡蛋时的动作，以及怎么打 不好都可以细写。煮面，煎鸡蛋顾此失彼时的狼狈样还可写细，焦急的心情应该写出来。 “一样一样做”，应该用连续动作写出来。最后，做出的“鸡蛋面”也应该描写一下， 因为这是辛勤劳动的佳作啊！ 后面两小段写得比较好，写出了风趣。特别是和爸爸对话，以及爸爸对妈妈说的一 番话为习作增添了色彩。 星期天家庭生活中有许多有意义的趣事，同学们只要认真想一想，注意领会习作的 要求，一定会写出优秀的习作来。同学们可以把这篇习作照评改意见修改一下，也是一
八年语文上册周末作业(十二)习题课件新人教版
4．近日，一个孩子到博物馆参观时，悄悄拿走了用于布展的 两块鹅卵石。妈妈知道后，让孩子带着鹅卵石和道歉信独自 找工作人员承认了错误。博物馆表扬了孩子知错就改的勇 气，并准备授予他“名誉小馆员”的称号。对博物馆的做法 你怎么看？请写一段话表达你的观点。 要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。(2)字数150－200。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
适当的艺术加工，但这种加工必须是在人物与事件客观真实的 前提下，符合人物的性格，并以达到更高的真实——艺术真实 为目的。如《美丽的颜色》一文中，艾芙·居里真实记录了居里 夫妇发现镭的过程，其中又加入合理想象：如欣赏美丽的颜色 时，作者对居里夫妇的语言、动作等的刻画；对棚屋的简陋和 条件的艰苦等环境描写，都表现了居里夫妇不畏艰辛、坚守乐 观的高尚品质。因此，传记文学在事件真实的基础上，加入适 当的想象，可以让人物形象跃然纸上，深入人心。
⑤我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人，薄田 数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负 担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在
里面的凳子上，同母亲谈家事；店伙们常来坐在外面的椅子 上，同母亲谈店事；父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅 子上，同母亲交涉或应酬。我从学堂里放假回家，又照例走向 西北角椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使 得母亲招架不住，于是她用眼睛的严肃的光辉来命令，警戒， 或交涉；同时又用了口角上的慈爱的笑容来劝勉，抚爱，或应 酬。当时的我看惯了这种光景，以为母亲是天生成坐在这只椅 子上的，而且天生成有四班人向她缠绕不清的。
⑦我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下， 唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子 上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表现出慈爱的笑容。她 像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。
周末作业七-人教部编版七年级下册语文课件(共19张PPT)
的墙
马国福 ①她是一位中学教师，她的职业性质决定了她要 经常与粉笔打交道。粉笔灰尘像雪花一样把她的世界 装点得银装素裹，但同时也悄然腐蚀着她的手指。 ②几年下来，她的右手拇指和食指都结了厚厚的 一层老茧。尤其冬天天冷的时候，她手上的老茧裂开 了缝，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤 油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为 了减轻疼痛，下课后她就经常用热水袋焐疼痛的手指。 ③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半 的时候，她手上的裂口流出了很多血，染红了手中的 粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血，那 点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引 人注目。
二、课内文言文阅读(10分) 卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射 于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发 矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁 曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻 吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于 地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱 不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( D )(3分) A. 语文学习是一项很复杂的心智活动，语文学习的过 程是一个特殊的认识。 (在“认识”后加“过程”) B. 他做阅读题时非常细心，每一道题他都经过长时间 深思熟虑之后才动笔。(删掉“长时间”) C. 一个成功的作家向来十分重视从丰富的生活积累中 去提取观点、归纳材料。(将“归纳材料”与“提取观 点”对调) D.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动 员的生涯。(删掉“正式”)
5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之
构成排比。(4分)
牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素 平凡的生活便溢满了温馨的记忆；_有__了_爸__爸__的__牵__挂_， ___人__生__成_长__的__旅__途__便_迈__出__了__坚__定_的__步__伐__________； __有__了__孩__子__的_牵__挂_____，____平__淡__悠__长_的__日__子__便__充__ __满__了__幸_福__的__笑__意____________。
马国福 ①她是一位中学教师，她的职业性质决定了她要 经常与粉笔打交道。粉笔灰尘像雪花一样把她的世界 装点得银装素裹，但同时也悄然腐蚀着她的手指。 ②几年下来，她的右手拇指和食指都结了厚厚的 一层老茧。尤其冬天天冷的时候，她手上的老茧裂开 了缝，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤 油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为 了减轻疼痛，下课后她就经常用热水袋焐疼痛的手指。 ③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半 的时候，她手上的裂口流出了很多血，染红了手中的 粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血，那 点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引 人注目。
二、课内文言文阅读(10分) 卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射 于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发 矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁 曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻 吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于 地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱 不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( D )(3分) A. 语文学习是一项很复杂的心智活动，语文学习的过 程是一个特殊的认识。 (在“认识”后加“过程”) B. 他做阅读题时非常细心，每一道题他都经过长时间 深思熟虑之后才动笔。(删掉“长时间”) C. 一个成功的作家向来十分重视从丰富的生活积累中 去提取观点、归纳材料。(将“归纳材料”与“提取观 点”对调) D.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动 员的生涯。(删掉“正式”)
5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之
构成排比。(4分)
牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素 平凡的生活便溢满了温馨的记忆；_有__了_爸__爸__的__牵__挂_， ___人__生__成_长__的__旅__途__便_迈__出__了__坚__定_的__步__伐__________； __有__了__孩__子__的_牵__挂_____，____平__淡__悠__长_的__日__子__便__充__ __满__了__幸_福__的__笑__意____________。
部编版语文八年级上册周末作业(四)课件
⑦母亲生活上离不了手的另一本书是皇历。她在床头小几抽屉里，厨房 碗橱抽屉里，都各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。 皇历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开皇历，要查眼 前这个节气在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。 我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷 雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝 凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许 是因为阴历八月里有个中秋节，中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一 年，父亲总是在北平迟迟不归。
3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( A )(3分)
A. 唐诗、宋词是中国古代文学的光辉乐章，阅读这些名篇佳作，可以
从中领. 会. 中国古典文学的语言魅力，感受中国文化的风神韵味。 B. 宽. 恕. 给予我们再度去爱的机会，又帮助我们敞开心怀，既能给予爱， 又能接受爱。
C. 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持. 之. 以. 恒. ，终于在 2012年荣获诺贝尔文学奖。
⑧《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，
母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正地摆在床头几上，偶.然. 翻 一阵，说来也. 头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的， 母亲只知道出典都在这本书里就是了。
⑨母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的。
(选自《琦君散文》，有删改)
(5)把曹操的《龟虽寿》默写完整。(4分) 神龟虽寿，犹有竟时；___腾__蛇__乘__雾_____，终为土灰。 __老__骥__伏__枥______，志在千里；__烈__士__暮__年_____，_壮__心__不__已_____。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
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周
《 沁
末
园 春
作 业
雪 》 《
我
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（ 一 ）
爱 这 土 地 》
8. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 10 、你战胜苦难，它就是你的财富;苦难战胜你，它就是你的屈辱。 4. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒 16 、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。 10. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我! 13 、不经风雨，怎见彩虹? 2 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 10 、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。 9 、做一件事情，只有最初五分钟热情的，叫失败者;最后五分钟仍有热情的，叫成功者。 4. 春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁!懂得的不需要，不懂的没必要! 1. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。 20. 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。 6. 拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。 1. 不努力，怎么养活你众多的女人? 14. 有高水平的集体，才有高水平的个人。 3 、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。 7 、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。 10 、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。 3 、没有退路时潜能就发挥出来了。 13. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。