人教版《1[1].5_声的利用》实用教案
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第一章声现象
人教版《1.5声的利用》实用教案
教学目标:
1.了解生活中及现代技术中声的应用。
2.观察和调查生活中声的利用的实例。
教学重点:
了解生活中及现代技术中声的应用。
教学过程
一、声音与信息
声音可以传递信息。
1.雷声——预示着一场可能的大雨。
2.医用听诊器——了解病人心、肺工作情况。
3.回声——水手在雾航时判断悬崖的距离。
4.蝙蝠——利用超声波定位和发现目标。回声定位。
5.声纳——根据接收到的反射波的时间长短确定物体的位置、形状和大小。
6.B超——确定胎儿的发育状况。
二、声与能量
把石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。——石头的能量通过水波传给了树叶。
1.演示:声波能传递能量吗?
去掉罐头盒两端的盖子,给一端蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧。财长火焰敲橡皮膜,火焰会摆动吗?
结论:声波能传递能量。
2.应用(超声波)
①清洗钟表等精细的机械。
②除去人体内的结石
③检测钢板是否有缺陷,并控制生产。
三、科学世界
我国古代建立师的杰作——北京天坛的回音壁、三音石和圜丘。都是利用声音的反射建成的。
四、作业P30动手动脑学物理。1,2
五、板书设计
第五声声的利用一、声音与信息
声音可以传递信息。
二、声与能量
声波能传递能量。
应用(超声波)
①清洗钟表等精细的机械。
②除去人体内的结石
③检测钢板是否有缺陷,并控制生产。