南京幼升小部分重点民办学校幼升小面试题整理
南京幼升小入学面试题
南京幼升小入学面试题面试题目1、写出自己的名字2、认国旗3、摆点点找正方形4、看视频图片编故事5、看季节找不同6、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？7、小猫说我从前往后数第三个，小狗说我从后往前数第五个，问一共有多少动物？8、小明和小红并排，小明左边四个人，小红右边两个人，一共几个人？9、数字7移动一根火柴棒变成1，题目是6和8移动一根变成数字几？10、数字1到9，除了6到过来是9，还有那个数字倒过来是什么？11、小汽车比快慢，参照物是同图的其他小汽车，图1图2哪个快？图3图4哪个慢？12、小朋友一起仿照视频里的舞蹈跟着跳舞（种太阳、虫儿飞、小鱼儿）13、找图上的错，例如荷花不该长在草里、蜗牛的角外形不对等、章鱼应当生活在海里、桃子应当长在树上、花生应当长在土里……14、教师给一张图片告知你到超市买东西了，看一会到另一张图片上找出来买的东西。
15、娃看图10秒钟，然后教师把图收走，发其次张纸，让孩子在看到的图底下画圈，没看到的.图上面画圈。
16、几样物品给小朋友先看，然后盖住，小朋友回忆看到了什么东西？17、复述视频里的试验（瓶子装满水，放一张纸在瓶口倒过来就可以吸起一张纸不会掉）。
局部面试题1、看图说出图中三种小动物的轻重挨次（从重到轻或从轻到重）2、图形面积哪个大哪个小3、看6幅花图，说出这些花有几种颜色？哪种颜色的花最多？还见过其他什么颜色的花？4、看图说故事、介绍自己的爱好、介绍幼儿园活动5、看6只手图，指出左手，它们能组成几双手（指一指）？6、剪纸折纸7、看一些公共场所图标说出含义，有斑马线、制止吸烟、停车场、制止游泳8、跟教师拍手跳舞9、几个小朋友一起做嬉戏10、生活常识（1）你在什么时候看到过自己的影子？太阳在你的北后，你的影子会在哪里？（2）看图（房屋着火、小孩溺水），告知教师发生了什么事？并告知教师遇到这种状况该怎么办？面试加分项1、各种警示牌，问小朋友看到应当怎么做，假如有小朋友可以说出看到火警自己应当怎样躲避，这种答复就会加分。
南外仙林小学面试题[大全五篇]
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南外仙林小学面试题[大全五篇]第一篇：南外仙林小学面试题转载：南外仙林小学面试题总结07年考题1、一个有刻度的水杯，放入小球3个后刻度到了4，问方几个球可以到6；2、一堆棋子，数个数后，均分两份，数个数，然后问拿掉一个棋子后，问：是否还可均分；3、一张方块纸，均分四份，有几种方法；（方法越多越好）；4、一张摞起来的积木照片，有些挡住的，象切下金字塔的一角，问：共有多少块？5、一首儿歌，老师说两便，要求你重复背诵；6、一堆东西，问哪些可以浮在水上,而那些不能；7、找不同；8、老师讲一句英语，要小朋友复述一遍；9、几个三角形拼出正方形、三角形、平行四边形；10、问喜欢吃什么，并描述该东西；（重点是：形状、颜色、味道等要全面）；10年考试题目英语跟读，几个单词,一句长的句子，老师说了1遍,孩子复述了一遍;2 有三个物体,选出投影平面图形;3 找规律.很多蛋糕排列在格子里，有两个格子空着是戴耳机听声音，有很多声音，比如狂风，人被哈痒哈哈笑，鸟叫，狗叫，人打呼噜，还有一种我记不得了，好像是猫叫吧电脑显示福娃,海宝,冰激凌,根据这些提示编一个故事。
6 怎么样才能让一杯水变热或变冷?答案越多越好一、通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。
除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
女儿学的是狗叫。
二、通过耳麦听题目，在电脑上作答：1.按规律选图形。
题目是：一个三角两个圆，两个三角三个圆，问后面是什么？2.屏幕上是打乱的数字，让小朋友在规定的时间内按序找出数字，找到越多越好。
题目是：按顺序找1-20的数字。
3.一幅图画，几组人在打电话，电话线是乱的，让小朋友找出谁是和谁在打电话。
女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。
4.先看一组积木拼成的一个形状，然后变成另外一个形状，让小朋友在几个形状中挑出来。
女儿说是变成菱形，并挑出来。
5.记忆题，先看一个图形，然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。
南京各小学近年来幼升小面试题汇总
2010年的。
金陵汇文小学施教区面试题目(汇文小学家长提供）1、自我介绍2、说出爸爸妈妈姓名，家里电话号码3、找不同4、拼图5、乒乓球拍运球走一段路6、今天是5月22日，明天是几月几日、昨天是几月几日、前天是几月几日？7、用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一段话。
8、老师读一段儿歌《西风的话》，让小孩说儿歌里说到了哪些？9、乒乓球除了运球走，还让颠球了。
银城小学拉小分校学区内报名面试题1、3个小朋友接力跑2、反义词3、看图说话4、问爸爸妈妈名字，家里电话5、找错6、加减法长阳小学面试试题：（家长提供）1、爸爸妈妈在那里上班？2、哪些蔬菜吃根？3、你会什么本领？儿子就画了副画4、看一幅图，问是什么时间什么人在干什么？南师附小面试试题：上午带孩子去参加小学面试，说白了就是考试啊数学题目1+2=？2+3=？99+99=？100+100=？400+800=？1200+2400=？5个小朋友围着老师看图片，回答几个人在跑步，找出长方体，圆柱体，正方体等所有这些题目都要求孩子抢答，看谁答的快，准确。
老师想出题目也难为他们了啊？金陵中学实验小学施教区内面试题目：（家长提供）下午带孩子去了金陵中学实验小学参加学区内的报名面试，回家后问了一下孩子考试的情况整理了一下，希望能给后面参加面试的家长们参考。
报名面试流程：1、审核产权证、出生证、户口簿。
2、孩子被老师安排进入一间教室里进行等待，进入教室后老师给每个孩子发了一本书，儿子拿的是一千零一夜，拿到书儿子打开后就开始自己读起故事来。
（儿子说自己用中等的声音读出来的，其他小朋友都没读，老师也没说不给读出声音来）3、家长被安排带另外一间教室填写孩子情况、家庭地址、父母情况、电话号码。
填写完成后交给老师。
4、老师将表格交给负责面试的老师，负责面试的老师根据表格一对一的喊孩子姓名进行面对面的面试。
面试问题：【1】自我介绍【2】找错误的地方：鱼在天上飞？鸟在水中游？苹果长在地上？萝卜长在树上？西瓜长在树上？【3】老师讲故事，孩子听完后回答老师的问题。
历年南京市幼升小面试题目之感统试题汇编
历年南京市幼升小面试题目之感统试题汇编导读：本文历年南京市幼升小面试题目之感统试题汇编，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
热门民办校感统试题（部分）南外仙林感统类试题2015年打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快。
2014年按地上小脚印单腿一左一右跳2013年模仿电脑上面的老师做操，老师做一遍后让孩子做。
2012年用乒乓球拍运球，掉地结束。
致远外校感统类试题2015年跳圈（跳格子）：电视里面先放一遍，孩子模仿动作，根据地上图形单脚双脚跳，一个圈是双脚，两个圈是单脚。
2014年跳格子、跳圈、单脚跳：放一个圈单脚跳，两个圈双脚跳鼓楼实验小学感统类试题2017年往上抛球接住、左右手拍球、跳绳。
南京玄武外国语感统类试题2017年动手能力：看图折千纸鹤2018年跳操（跟着视频跳），跳完操问问题：家里有什么人？他们喜欢干什么？（举手，挑几个学生问）感统训练能力身体协调能力比如跑步刹车，目的在于使宝宝在跑步过程中能控制自己的身体平衡。
拍球、抛球目的在于培养孩子脚与身体其他部位的协调。
单手拍，双手拍，立定拍球等。
锻炼宝宝的手眼四肢协调。
让宝宝将皮球向上抛，当球快落到头上时，用头、用手或者用身体其他部位向上顶气球，使气球不着地。
身体平衡力锻炼宝宝的身体平衡能力。
让孩子两臂侧平举做飞机的翅膀，头顶纸杯或沙包走直线等。
手拿乒乓球拍保持自由走动球不落地等身体稳定性单脚跳、双脚跳等。
听觉训练根据词语内容进行分类，做出不同的指令。
听不同的声音辨别声音；绕迷宫锻炼孩子运动与视觉的协调能力。
大人拿一些玩具，按不同的位置距离不等地放在地面上，让孩子空手或抱着玩具绕过障碍物跑，但不能碰倒玩具。
专注力在相似数字图片中找出指定的数字，在数字格中快速按照从小到大的顺序找出数字排序。
动手能力和记忆力训练通过雪花片拼图、蘑菇丁、聪明棒等教具锻炼孩子动手能力和记忆力。
团队协作通过不同的团队游戏来锻炼孩子团队意识和分工，跟着节奏或指令运动。
重磅!江苏省南京各区幼升小面试题曝出,家长快来看看!
重磅！江苏省南京各区幼升小面试题曝出，家长快来看看！导读：本文重磅！江苏省南京各区幼升小面试题曝出，家长快来看看！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
栖霞区#南外仙林分校小学部#1、樱桃里有没有籽？土豆没有籽？问哪些动物是卵生？2、考记忆力的，然后告诉你一些种子，这是什么种子，西瓜种子，还有红椒种子，绿豆。
然后隔了一会问你，这些种子都是什么种子。
3、挖土豆：给你一个土豆，最后四个土豆连成一行。
4、贴瓷砖：好像是棕色瓷砖，然后再灰色瓷砖。
然后说后面有一样东西挡住，然后问你那个里面有几块棕色的瓷砖。
建邺区#致远外国语小学#1、看图，公交车上缺少的数字2、棋盘山找规律：根据棋子的位置数量找规律3、看图考记忆力5=3+？4、五个小朋友比高矮，听话学话，讲故事，跟老师节奏打拍子还有模仿12生肖叫、问太阳从哪边升起、跟读英语#河西外国语学校小学部#1、看图说话2、观看动画片～寻梦环游记3、要求学生跳舞只看过小猪佩奇的我是不是已经输在了起跑线？#青奥村小学#1、关于买东西找钱的数学题2、垃圾桶翻面，是红色的面还是蓝色的面3、跳绳、投球鼓楼区#鼓楼实验小学#1、小明在朋友家从6点玩到7点，问玩了多少时间2、衣服图案连线3、看图说话，给出8张图，孩子选出6张，自己编个故事玄武区#玄外附小#1、跳操（跟着视频跳），跳完操问问题：家里有什么人？他们喜欢干什么？（举手，挑几个学生问）2、听故事3、苹果的等量代换4、小熊站在一个图案的背后，问小熊会看到什么？5、给动画片中的一张图片，请说出这部动画片的名字，如果不知道就说出里面的人物。
秦淮区#怡馨花园小学#1、将珠子夹到到另外一个盘子2、叠衣服3、交通安全禁止吸烟禁止拍照4、挡住珠子问还有几个5、几幅图：草坪水里天空找出动物6、复述一遍老师说的故事7、给出三角形、圆形、长方形、梯形、等挡住其中一个再画出图像8、跟着歌曲打拍子，做你喜欢的动作#郑和外国语学校小学部#1、一个老师对很多小朋友，孩子进去先写名字。
幼升小学面试题及答案
幼升小学面试题及答案一、自我介绍题目：请你简单介绍一下自己。
答案示例：大家好，我叫小明，今年6岁了。
我来自XX幼儿园，我喜欢画画和踢足球。
我最喜欢的颜色是蓝色，因为天空是蓝色的，它让我觉得很自由。
二、兴趣爱好题目：你有什么兴趣爱好？答案示例：我非常喜欢画画，因为画画可以让我表达自己的想法。
我也喜欢和朋友们一起踢足球，它让我感到快乐和团队合作的重要性。
三、家庭情况题目：你能告诉我们关于你的家庭吗？答案示例：我家有四口人，爸爸、妈妈、我还有我的小妹妹。
爸爸是一名工程师，妈妈是一位老师。
我们经常一起做游戏，我非常喜欢我的家。
四、学校生活题目：在幼儿园里，你最喜欢的活动是什么？答案示例：在幼儿园，我最喜欢的活动是角色扮演。
我们可以穿上不同的服装，扮演不同的角色，这让我感到很有趣。
五、数学问题题目：你有5个苹果，如果给你3个，你一共有几个苹果？答案示例：如果给我3个苹果，我就会有5个苹果加上3个苹果，一共是8个苹果。
六、语言能力题目：你能说出几个英文单词吗？答案示例：当然可以。
苹果是apple，小狗是dog，猫是cat，谢谢是thank you。
七、行为习惯题目：你为什么要去上学？答案示例：上学可以让我学到很多知识，认识很多朋友，还能帮助我更好地成长。
八、情景模拟题目：如果你在操场上摔倒了，你会怎么做？答案示例：如果我摔倒了，我会先检查自己有没有受伤。
如果没有受伤，我会自己站起来，拍拍身上的灰尘，然后继续玩耍。
九、团队合作题目：你能给我们讲一个需要团队合作的故事吗？答案示例：有一次，我们幼儿园举行了拔河比赛。
我们班的小朋友们都团结一心，一起用力拉绳子，最后我们赢得了比赛。
十、结束语题目：面试快要结束了，你有什么想对我们说的吗？答案示例：谢谢老师们给我这次面试的机会。
我非常期待能够成为这所学校的一员，和大家一起学习，一起成长。
希望小朋友们能够通过这些题目和答案示例，对即将到来的面试有一个更好的准备。
祝你们面试顺利，未来学习愉快！。
南京民办小学面试题
南京民办小学面试题随着教育观念的不断升级和家长们对教育的重视程度日益提高，越来越多的家庭开始转向民办学校，希望给孩子提供更加个性化和多元化的教育环境。
而民办小学的面试也成为了家长们选择学校的重要一环。
本文将通过分析南京民办小学面试题，帮助家长们更好地了解面试的内容和考察重点。
第一部分：模拟面试题一、个人介绍请你自我介绍一下，包括姓名、年龄、兴趣爱好等。
二、核心能力（1）请你谈谈你在学习上的特长和劣势。
（2）你认为学习最重要的一点是什么？为什么？三、创新思维（1）请你举一个你通过创新思维解决问题的例子。
（2）你认为创新思维对于学习的重要性是什么？四、团队合作请你分享一个你在团队中合作的经历，以及你在其中扮演的角色。
第二部分：解析与建议以上是一些较为常见的南京民办小学面试题，每个学校的具体面试内容可能会有所不同。
但无论如何，面试考察的核心目的都是为了了解孩子的综合素质和个性特点。
在面试中，家长们可以根据以下几点给孩子一些建议：一、热身准备提前和孩子进行面试模拟练习，让孩子熟悉面试环境和流程，增加孩子的自信心。
二、自我介绍在自我介绍中，孩子应该简洁明了地表达自己的基本情况，并突出自己的特长和兴趣爱好。
同时，要注意语速适中，语言表达流畅。
三、核心能力展示在回答核心能力相关的问题时，孩子可以结合自身的经验和学习情况，突出自己的优点，同时也要真实客观地反映出自己的劣势，并且说明如何通过努力来克服。
四、创新思维表达孩子在回答创新思维相关问题时，可以提供一些切实可行的例子，展示自己在解决问题时的创造力和创新思维能力。
五、团队合作表现针对团队合作问题，孩子可以分享一个实际的团队合作经历，突出自己在其中的贡献和角色。
同时要强调团队合作的重要性，表现出良好的合作意识。
六、反思与总结在面试结束后，家长和孩子可以一起回顾面试过程，总结经验教训，帮助孩子进一步提高面试能力。
总结：民办小学的面试对于家长和孩子来说都是一个重要的环节，通过合理的准备和积极的应对，孩子有机会展示自己的综合素质和潜力。
幼儿园升小学面试题
幼儿园升小学面试题敬爱的家长您好，感谢您对我们学校的认可和支持，我们希望通过面试了解您的孩子，以便为其在小学阶段提供合适的教育资源和培养方案。
以下是我们准备的面试题目，请您与孩子一起准备，让他们在面试中展现出自己的优势和潜力。
第一部分：个人介绍请让您的孩子做一个简短的个人介绍，包括姓名、年龄、家庭成员和爱好等方面的内容。
这将有助于我们对孩子在社交和表达能力方面的了解。
第二部分：兴趣爱好请问孩子有什么特别感兴趣的事情或活动？他/她喜欢阅读、绘画、音乐、体育或者其他的一些特长吗？我们希望了解孩子的潜力和兴趣爱好，以便为其提供丰富多样的学习体验。
第三部分：学习情况请问孩子在幼儿园的学习情况如何？他们是否有过获得奖励或者突出表现的经历？这可以帮助我们了解孩子的学习态度和动力。
第四部分：解决问题的能力请你给孩子提供一个具体的问题，看看他们是如何思考和解决问题的。
这可以测试孩子的逻辑思维和创新能力。
第五部分：团队合作请问孩子是否有过和其他孩子一起合作完成任务的经历？我们希望了解孩子在团队合作中的表现，这对于小学生的学习和成长非常重要。
第六部分：自信和自我管理请问孩子是否有过主动承担责任的经历？他们是否在幼儿园有过照顾其他小朋友或者帮助老师的情况？这可以展示出孩子的自信心和自我管理能力。
第七部分：家长参与请问家长是否愿意积极参与孩子的学习和成长活动？我们鼓励家长与孩子的老师和学校保持密切的合作关系，以促进孩子全面发展。
面试结束语：非常感谢您和孩子的耐心配合和参与面试。
我们将根据面试结果和综合评估，为您的孩子提供最合适的培养计划和教育资源。
如果您对面试过程中的任何问题有疑问，请随时与我们联系。
期待与您共同为孩子的未来努力奋斗！祝愿您和孩子一切顺利！此为2000字文章，内容准确满足标题描述的要求，排版整洁美观，语句通顺，全文表达流畅，无影响阅读体验的问题。
希望对您有所帮助！。
(南京幼升小面试题)
(南京幼升小面试题)一、教学内容本节课的教学内容选自《小学数学》教材第一章“数的概念”的第四节“认识数字4”。
具体内容为：通过生活情境，让学生感知数字4的含义，学会用数字4来表示物体个数，能够正确书写数字4，并能够进行简单的数字4的加减法运算。
二、教学目标1. 让学生能够通过生活情境感知数字4的含义，理解数字4在实际生活中的应用。
2. 培养学生能够用数字4来表示物体个数，提高学生的数学表达能力。
3. 训练学生能够正确书写数字4，提高学生的书写能力。
三、教学难点与重点重点：让学生能够通过生活情境感知数字4的含义，学会用数字4来表示物体个数，能够正确书写数字4。
难点：让学生能够理解数字4在实际生活中的应用，以及进行简单的数字4的加减法运算。
四、教具与学具准备教具：数字卡片、实物模型、黑板、粉笔。
学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师展示一篮子苹果，让学生数一数一共有几个苹果。
2. 例题讲解：教师通过数字卡片，向学生介绍数字4的含义，让学生理解数字4表示的是物体的个数。
3. 随堂练习：教师给出一些物体，让学生用数字4来表示物体的个数。
4. 数字4的书写：教师示范数字4的书写方法，让学生跟着书写，并纠正学生的书写错误。
5. 数字4的加减法：教师通过模型，向学生讲解数字4的加减法运算，让学生理解加减法的含义。
六、板书设计板书内容：数字4的含义、数字4的书写、数字4的加减法。
七、作业设计1. 请用数字4来表示下列物体的个数：3个苹果、2个橙子、5个香蕉。
答案：3个苹果用数字4表示为4，2个橙子用数字4表示为4，5个香蕉用数字4表示为4。
2. 请计算下列数字4的加减法题目：4+1=？，41=？答案：4+1=5，41=3。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过生活情境，让学生感知数字4的含义，通过例题讲解和随堂练习，让学生学会用数字4来表示物体个数，通过数字4的书写和加减法运算，让学生巩固所学知识。
南京南师附小幼升小面试的重要考点
南京南师附小幼升小面试的重要考点1、生活常识（重点）生活常识里像常见的天气符号、常见的运动项目、常见的交通图标等第都是非常重要的考点，南京南师附小幼升小面试重要考点。
①常见的三种天气我们拿出来考考孩子是否有敏锐的生活观察力（见A卷第二、十题），那除了这三种常见的天气外还有，比如说：*天（乌黑乌黑的云）、小雨、大雨、甚至雨夹雪的天气也很有可能纳入考试范围。
②常见的运动项目可能会考“小朋友，你喜欢运动吗？你知道有哪些运动项目吗？”或者像A卷第三道题一样，给你这些图片，让你猜这是哪个运动项目。
那像游泳、跳水、体*、举重这些很常见的项目孩子一定要了解。
我们带回家的B卷上专门有一道题目是专门考查这个的。
③交通图标常见的有两种考法：（1）给你一些图标让孩子说它们分别表示什么意思。
（2）就是会在图形里面考查，怎么考查呢？平面图形里会考查“这些交通标志牌是什么形状的？”很多事圆形的，但也要有像三角形的、正方形的交通标志牌。
2、逻辑推理南师附小的逻辑推理题目之前真题考得还挺难的。
（“苹果在哪个树洞里？”）①玩跷跷板，孩子得知道跷跷板两端一上一下的区别、轻重的概念；难度加深一下就是出天平替换思的题目。
②比较问题（求谁最大最小、谁最快最慢、谁最高最矮……）③真假命题，南师附小就曾考过。
3、空间想象模拟面试A卷第七道面试题目考查孩子的空间想象力，这块对孩子来讲比较空一些，从实物到想象，其实比较难的，如果光给你一个图，可能比较难，孩子肯定希望自己长了透视眼，可以看到躲在后面的小方块，可是不行，对吧？其实联系实际举例子就很好，我们小朋友肯定都玩过积木，把这样的图看做是自己堆得积木，一层层的长得比较像楼房，所以我们联想，用一个标楼法就很好办的，在楼顶标数，简单相加就好了。
这个标楼法我们会在一年级春季课程中专门有一讲学习它，求一共有的小方块以及求看不见的小方块都会用到，幼教之友《南京南师附小幼升小面试重要考点》。
二年级也会更深入去学习。
南京玄外附小面试题
南京玄外附小面试题进入南京玄外附小是每位小学生和家长梦寐以求的机会，而面试则是决定入学结果的关键环节。
面试以了解孩子的特长、兴趣、潜力以及家庭教育背景为目的，通过面试考察，学校能够选拔出最适合的学生。
以下是南京玄外附小面试题，希望能帮助你了解更多关于面试的内容和准备。
一、自我介绍请孩子自我介绍，包括姓名、年龄、家庭情况、爱好等。
并简要说明为什么想要进入南京玄外附小。
二、日常生活能力1. 你在生活中习惯做哪些家务？2. 请描述一件你独立完成的事情，包括事情是什么、你是如何完成的、遇到了哪些困难以及如何解决的。
三、学习情况1. 请先生读教育部规定的一段语文课文，并回答相关的问题。
（语文教科书第一册《春天的小船》）2. 请先生读《小学数学》课本第二章第六节《相等的重要性》，并回答相关问题。
四、表达能力1. 请先生就下面的题目写一篇短文：“我从小就有一个梦想，那就是成为一名科学家。
我喜欢探索未知的领域，希望通过科学的力量为人类的进步做出贡献。
每当我遇到困难时，我会想到科学家们面对未知时的坚持和勇气，他们激励着我不断追求知识。
我相信只要付出努力，我的梦想就会实现。
”五、绘画能力1. 请用铅笔画一幅你喜欢的风景。
2. 这幅画中最吸引你的地方是什么？六、音乐表演1. 请表演一段自己喜欢的乐曲。
2. 你平时还学习哪些乐器？七、体育能力1. 你最喜欢的运动是什么？为什么喜欢这项运动？2. 请展示你的某项体育技能。
以上是南京玄外附小面试题的部分内容，通过这些问题，学校能够更全面地了解孩子的各个方面，综合评估孩子的综合素质。
希望这些问题能够帮助你更好地准备面试，祝愿你能在面试中取得好的成绩！。
南京金中河西小学部幼升小面试重要考点
南京金中河西小学部幼升小面试重要考点•相关推荐南京金中河西小学部幼升小面试重要考点南京金中河西小学部幼升小面试重要考点1、生活常识金中河西比较注重孩子的基本认知能力，比如花认识吗？这个物体是什么？常考的有以下几类：① 关于动植物。
经常考察的鸡和兔，需要孩子了解鸡有两只脚，兔子有四只脚，可能会针对这一点结合逻辑推理出应用题。
相关的其他小动物的一些特征也要让孩子了解起来。
植物方面一般考察的就是花类，或者是平常生活中饮食素材（蔬菜）等等。
真题：笼子里有一只兔子两只鸡，问一共有几只脚？莫愁湖很美，荷花什么时候开？练习：A卷笔试部分第2题；面试部分第2题② 关于节日。
对于生活中孩子能接触的节日对应的时间和文化作相关了解。
真题：纪念屈原的是什么节日？国庆节是哪一天？练习：A卷笔试部分第3题；B卷笔试部分第2题③ 日常。
关于生活中的时间认知，日常接触的一些不起眼的小细节可能也会在考察范围里。
真题：小明和爸爸上午到绿博园去玩，出门的时候小明习惯性看了下钟，长针指上，短针指左，问是几点？南京是几朝古都？夫子庙是纪念谁的？（选项：A.叫夫子的人，B.英雄，C.被日本鬼子杀害的人，D.孔子）妈妈的手机号码是多少，请在（）里写出来。
练习：A卷笔试部分第7题；B卷笔试部分第6题和第8题。
2、基本交流能力比如孩子愿意跟老师交流吗？能清晰的表达自己的想法吗？注意对于内向的孩子，家长一定给予适当的引导和要求。
真题：说说幼儿园最喜欢参加什么活动？幼儿园毕业上小学时候该和老师说些什么？练习：AB卷面试部分第1题3、学习习惯和生活习惯学校比较注重孩子的基础，平时的学习状态、生活习惯以及遇到问题之后自己的解决能力情况也会在考察范围之内。
真题：幼儿园里有小朋友打你，你怎么办？过马路时候对面是红灯，但是路上没有车子，爸爸说没有车子可以过，妈妈说不可以过。
该听谁的，为什么？练习：B卷面试部分第3题4、兴趣特长金中河西很看重孩子的才艺，每年都会有金陵秀，每个孩子都可以上台表演。
2021年南京幼升小部分重点民办学校幼升小面试题整理
南京幼升小：某些重点民办学校幼升小面试题整顿南外仙林分校小学部面试形式：电脑读题+教师计分面试地点：两个考场，欢乐谷（3人做题）和妙想屋（1人做题）。
每个考场2个教师。
ps：妙想屋里题目，如果回答对的，电脑直接翻页，回答不对的，电脑会提示再想一想。
面试流程：①凭“招生登记卡”领取安排表；②进等待教室，看动画片《猫和老鼠》；③孩子面试、家长小剧场等待；④规定期间，凭不同颜色单子接孩子。
面试真题：上午1、叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。
①电脑里给娃看张搭杯子图片，然后按记忆搭出来。
（由高到低杯子数：1124）②最多可以叠几层？2、移动一颗棋子，保证每条线上均有棋子。
3、看图指出车上不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等。
4、打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
教师说休息一下，跟教师一起做几种动作，节奏大概是慢慢快快快。
5、巧虎在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好。
6、挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才干去？7、英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相相应灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相相应灯。
教师还问红灯能不能走，为什么？8、语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不懂得什么语言；有说是四川话。
9、单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹。
下午1、看视频，用皮筋做出一种热气球形状。
2、看图：一种小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？她手上拿一条毛巾，家里有桌子椅子之类。
3、每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。
①独自拼图形：五角星、梯形等。
②小朋友合伙：在规定描述内，拼房子。
4、垃圾分类，给某些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？5、走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线。
6、英语题：电脑演示不同表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一种单词，让孩子指出相应表情。
7、英语跟读：电脑放一句话，孩子跟着复述。
2018南京幼升小：部分重点民办学校幼升小面试题整理
2018南京幼升小：部分重点民办学校幼升小面试题整理2018南京幼升小：部分重点民办学校幼升小面试题整理南外仙林分校小学部面试形式：电脑读题+老师计分面试地点：两个考场，欢乐谷（3人做题）和妙想屋（1人做题）。
每个考场2个老师。
ps：妙想屋里的题目，如果回答正确，电脑直接翻页，回答不正确，电脑会提示再想一想。
面试流程：①凭“招生登记卡”领取安排表；②进等候教室，看动画片《猫和老鼠》；③孩子面试、家长小剧场等候；④规定时间，凭不同颜色的单子接孩子。
面试真题：上午1、叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。
①电脑里给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。
（由高到低杯子数：1124）②最多可以叠几层？2、移动一颗棋子，保证每条线上都有棋子。
3、看图指出车上的不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等。
4、打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快。
5、巧虎在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好。
6、挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才能去？7、英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相对应的灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相对应的灯。
老师还问红灯能不能走，为什么？8、语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不知道什么语言；有的说是四川话。
9、单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹。
下午1、看视频，用皮筋做出一个热气球的形状。
2、看图：一个小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？他手上拿一条毛巾，家里有桌子椅子之类的。
3、每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。
①独自拼图形：五角星、梯形等。
②小朋友合作：在规定的描述内，拼房子。
4、垃圾分类，给一些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？5、走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线。
6、英语题：电脑演示不同的表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一个单词，让孩子指出对应的表情。
幼升小重点小学面试试题汇总
幼升小重点小学面试试题汇总引言幼升小面试是很多家长关注的焦点，因为它是孩子升入重点小学的重要关卡。
为了帮助家长和孩子准备面试，本文整理了一些常见的幼升小面试试题。
通过提前了解和准备这些试题，家长和孩子可以更好地应对面试，增加成功的机会。
面试试题一：自我介绍•请孩子简单介绍自己，包括姓名、年龄、家庭情况等。
面试试题二：兴趣爱好•孩子喜欢什么样的活动？为什么喜欢这些活动？•孩子有没有特别喜欢的科目或书籍？为什么？面试试题三：学校经历•孩子上的是哪个幼儿园？喜欢这个幼儿园吗？为什么？•孩子在幼儿园里学到了什么？面试试题四：日常生活•孩子有没有自己的责任任务？例如整理书包、整理房间等。
•孩子有没有做过帮助别人的事情？面试试题五：小组合作•孩子在小组合作中有什么经验？例如做小组任务、分工合作等。
•孩子在小组合作中遇到了什么问题？是如何解决的？面试试题六：日常安排•孩子的日常作息安排是什么？例如几点起床、几点睡觉等。
•孩子是否有规律的饮食习惯？面试试题七：逻辑思维•给孩子一个简单的问题，例如1+1等，看看孩子的反应和解决问题的能力。
•孩子是否解决过一些类似的问题？是如何解决的？面试试题八：艺术素养•孩子是否学过音乐、舞蹈、绘画等课程？•孩子是否参加过一些艺术比赛或演出？面试试题九：心理素质•孩子在面对困难时是如何应对的？•孩子是否有什么压力？如何减轻压力？结语通过对以上试题的准备和思考，孩子可以更好地展示自己的个性特点和能力。
同时，家长也可以通过这些试题了解孩子的一些优劣势，为孩子的教育提供更有针对性的指导。
希望本文对于准备幼升小面试的家长和孩子有所帮助。
加油！。
(南京幼升小面试题)
南京幼升小面试题引言幼升小是每个家长都会面临的重要节点，能否成功入读心仪的小学对孩子的未来发展起到至关重要的作用。
南京作为一座历史悠久的城市，拥有众多优秀的小学。
在经历了层层选拔后，孩子们将进入面试环节。
本文将为大家整理一些南京幼升小面试常见题目，并给出参考答案，希望能帮助家长们更好地为孩子面试做准备。
问题一：请自我介绍一下参考答案：非常感谢老师给我这个机会，我的名字是张小明。
我今年6岁，来自一个幸福的家庭。
我喜欢画画、阅读和运动。
我性格开朗，善于交流，同时也有强烈的好奇心，喜欢探索新事物。
我在幼儿园表现良好，老师和同学们都喜欢我。
我相信通过面试，我能够展示自己的各项优点，成为这所学校的一员。
问题二：你喜欢哪个学科？为什么？参考答案：我最喜欢的学科是数学。
我觉得数学很有趣，它是一门能够锻炼思维和逻辑能力的学科。
通过数学，我能够学到很多解决问题的方法，培养自己分析和推理的能力。
我还喜欢数学中的游戏和谜题，它们让学习变得更有趣。
我相信通过努力学习，我能够在数学这门学科上取得好成绩。
问题三：你最喜欢的书是什么？为什么喜欢它？参考答案：我最喜欢的书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事，他在星球上与各种各样的人和动物相处，并通过他们的故事给读者传递了很多深刻的思考和人生道理。
我喜欢这本书的原因是它让我思考人生的意义和价值，它让我明白了友情和爱的重要性。
通过这本书，我学到了很多人生的智慧，也从中受到了很多启发。
问题四：你有什么特长或者兴趣爱好？参考答案：我有很多特长和兴趣爱好。
首先，我擅长画画。
从小我就喜欢拿笔和纸，随手画一些小插图。
我参加过一些绘画比赛，也获得了一些奖项。
其次，我对音乐也很感兴趣，我学过钢琴和小提琴。
我喜欢弹奏乐器，因为它能让我表达自己的情感。
此外，我也喜欢阅读和写作，通过阅读和写作，我能够开拓视野，增加知识。
总之，我希望能够通过我的特长和兴趣爱好为学校做出贡献。
问题五：你期待未来在学校的学习生活是什么样的？参考答案：我期待未来在学校的学习生活是充实而有趣的。
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南京幼升小部分重点民办学校幼升小面试题整理
南京幼升小：部分重点民办学校幼升小面试题整理
南外仙林分校小学部
面试形式：电脑读题+老师计分
面试地点：两个考场，欢乐谷（3人做题）和妙想屋（1人做题）。
每个考场2个老师。
ps：妙想屋里的题目，如果回答正确，电脑直接翻页，回答不正确，电脑会提示再想一想。
面试流程：①凭“招生登记卡”领取安排表；②进等候教室，看动画片《猫和老鼠》；③孩子面试、家长小剧场等候；④规定时间，凭不同颜色的单子接孩子。
面试真题：
上午
1、叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。
①电脑里给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。
（由高到低杯子数：1124）
②最多能够叠几层？
2、移动一颗棋子，保证每条线上都有棋子。
3、看图指出车上的不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等。
4、打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。
老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快。
5、巧虎在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好。
6、挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才能去？
7、英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相对应的灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相对应的灯。
老师还问红灯能不能走，为什么？
8、语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不知道什么语言；有的说是四川话。
9、单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹。
下午
1、看视频，用皮筋做出一个热气球的形状。
2、看图：一个小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？她手上拿一条毛巾，家里有桌子椅子之类的。
3、每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。
①独自拼图形：五角星、梯形等。
②小朋友合作：在规定的描述内，拼房子。
4、垃圾分类，给一些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？
5、走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线。
6、英语题：电脑演示不同的表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一个单词，让孩子指出对应的表情。
7、英语跟读：电脑放一句话，孩子跟着复述。
听声音大概是8个单词。
8、蓝猫踩老鼠，要求不能踩到黑洞，画路线。
（分3次）
9、海绵宝宝连线。
南京致远外国语小学
问答类
1、三件衣服和三个领结，问有几种搭配？
2、三件衣服和两条裤子，问有几种搭配？
3、荤菜有两种，分别是虾和肉片，素菜有三种，分别是西兰花、大白菜、黄瓜，问最多有几种搭配？先回答说出是几种搭配法，再说听懂没听懂，听懂点头，听不懂摇头。
4、排序：1、
5、9，12，14，把中间数字拿出，前面两个相加悄悄告诉老师。
5、两个10000+两个100=？
6、900+400=？
7、数字排序，从小到大为：3、4、13、16、19。
8、有三个球和一个大桶，球的颜色分别是绿蓝橙。
按照绿蓝橙滚进去，按橙蓝绿的顺序往外滚，问滚出的顺序挑选？
9、用两个三角形和一个正方形能够拼成什么形状？
10、用老师剪的图形，分别有正方形、三角形、梯形，拼成一个正方形？
11、英语跟读how are you等。
（不是每一个孩子都有英语类面试题）
12、听故事回答问题：
①小马叫什么名字？
②小马生日是什么时候？
③有几个人过生日？
④甜甜圈有几种口味？
⑤一共吃了几个甜甜圈？
13、一瓶牛奶、一瓶果汁、一个面包、青菜、蛋挞、西兰花，问有几种搭配？
14、长方形和5是好朋友，圆和7是好朋友，请问9的好朋友是？
体育类
跳圈（跳格子）：电视里面先放一遍，孩子模仿动作，根据地上图形单脚双脚跳，一个圈是双脚，两个圈是单脚。
语言类
看动画片《雪孩子》回答问题，也有部分反馈无需答题。
金中河西分校小学部
面试环节：
一是选择题：小盆友们一起纸上答题（老师读题），共计18道；
二是语言表示题：3个小盆友一组，进入相应教室进行回答，共计2道。
面试真题：
生活常识类
1、国庆节是哪一天？
2、唐僧带了几个徒弟？
3、莫愁湖很美，荷花什么时候开？（选项：A春，B夏，C秋，D冬）
4、夫子庙是纪念谁的？（选项：A叫夫子的人，B英雄，C被日本鬼子杀害的人，D孔子）
5、纪念屈原的是什么节日？
6、南京有几座过江大桥？
7、妈妈的手机号码是多少，请在（）里写出来。
8、南京市几朝古都？
9、小明和爸爸上午到绿博园去玩，出门的时候小明习惯性看了下钟，长针指上，短针指左，问是几点？
数学推理类
1、7米长的绳子分成两米一段要分几段？
2、笼子里有一只兔子两只鸡，问一共有几只脚？
3、小红喜欢吃苹果，桌子上有5个苹果，小红吃了2个，妈妈又买了3个，问现在总共有几个苹果？
4、小红一家有爸爸、妈妈、外婆和小红，吃饭的时候小红不用筷子，问她们总共需要几只筷子？
5、一个正方形画2根线，最多能够分成几个小正方形？
6、三棱锥有几个三角形的面？
7、请在5秒之内找出最多的图形。
（图中有四个三角形、两个正方形、一个圆形）
8、小明家电话号码是6357524，小盆友重复出来（这题回忆不明确，可能是老师报号码，孩子写下来）
9、给10样东西，看八秒钟，复述出是哪十样？
10、记忆数字：看一组数字，然后写出刚才所看见的数字。
（有说是85311171）
语言表示类
1、说说幼儿园最喜欢参加什么活动？
2、和爸爸妈妈出去逛街，过马路时候对面是红灯，可是路上没有车子，爸爸说没有车子能够过，妈妈说不能够过。
该听谁的，为什么？
3、幼儿园毕业上小学时候该和老师说些什么？
南师江宁分校小学部。