高考真题:细胞的全能性

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细胞的全能性

(2012江苏)22. 下列事实能体现细胞全能性的是()

A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B. 单细胞的DNA 在体外大量扩增

C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体

D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

【答案】AD

【解析】在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因,只要条件许可,都可发育成完整的个体。要能产生完整的个体,才能体现全能性。

【试题点评】本题考查细胞全能性这一知识点,要求学生能根据细胞全能性的原理,对一些现象进行分析。属于理解层次。

(2011北京)1.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是

A. 断尾壁虎长出新尾巴

B.砍伐后的树桩上长出新枝条

C. 蝌蚪尾巴消失的过程

D.胚胎发育中出现造血干细胞

答案:C

(2011广东)26.(16分)

观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化,长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。

依图9分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时________(填“有”或“无”)A TP和[H]的合成,原因是_________;此时段_________(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是_________;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是___________。

从图10可知,栽培蝴蝶兰应避免__________,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当_________。

蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的_________,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化

的根本原因是__________________。

答案:(1)有此时段细胞进行呼吸作用,呼吸作用的第一、二阶段均有[H]产生,第一、二、三阶段均有ATP生成;无此时段没有光反应,而暗反应必须要由光反应提供A TP和[H],故不存在暗反应;气孔关闭。(2)干旱遮阴(3)全能性基因选择性表达

(2011山东)2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A.玉米种子萌发长成新植株

B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

答案:D

【解析】本题要注意题干中的能体现体细胞全能型,玉米种子和小麦花粉都不属于体细胞,骨髓干细胞是多能干细胞,不能发育成一个个体,没有体现出全能性;胡萝卜的体细胞发育成一个新个体属于体细胞全能性。

(2009四川)30.(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。

Ⅰ. 将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞

(命名为M细胞),再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠(胰岛细

胞被特定药物破坏的小鼠)体内,然后测定小鼠的血糖浓度,

结果如右图所示(虚线表示正常小鼠的血糖浓度值)。请回答相

关问题:

(1)实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚,取出胚胎

后一般用酶将其分散成单个细胞。

(2)根据实验结果可以判定M细胞已具有细胞的功能。说明判定的理由

(3)用胰岛素基因片段做探针,对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果(用“+”表示能检测到,用“—”表示不能检测到)。

用探针检测细胞的DNA 用探针检测细胞的RNA

胚胎干细胞M细胞胚胎干细胞M细胞

上述实验结果表明,胚胎干细胞通过定向分化为M细胞。

(4)若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,重组细胞能否分化为其他类型细胞,请说明理由。

30.(22分)Ⅰ.(12分)

(1)胰蛋白(1分)

(2)胰岛B(1分)胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素(3分)

(3)

基因的选择性表达(胰岛素基因的表达)(2分)

(4)能(1分)细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质(细胞核的全能性)(2分)

(2008北京)29.(18分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。

请回答问题:

(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在______________隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过__________________ 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有_____________________ 。

(2)为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的____________做临时装片,用______________ 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是__________________ 。

(3)二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为_________。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中______________________________。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”,这种变异属于_____________________。

【答案】(1)生殖杂交(有性生殖)全能性

(2)根尖(茎尖)醋酸洋红(龙胆紫、碱性)有丝分裂中期

(3)19 没有同源染色体配对的现象染色体变异

【解析】经人工授粉后得到的雌蕊进行离体培养,这样得到的雌蕊主要利用的是融合的受精卵,它是由白菜的卵细胞(n=10)和甘蓝的精子(n=9)结合而来。这样培育得到的“白菜-甘蓝”是异源二倍体,染色体数是2n=10+9=19,由于在杂种体内没有同源染色体,在减数分裂时联会紊乱,不能形成正常的配子,所以通常是不育的;可用秋水仙素处理使染色体数目加倍得到可育的四倍体“白菜-甘蓝”。幼苗中细胞分裂活动最旺盛的是根尖的分生区,在有丝分裂的中期染色体形态固定、数目清晰可数,是对染色体进行观察和计数的最佳时期。

(2007重庆)2、下列有关细胞分化的叙述,正确的是

A、原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关

B、红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关

C、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性

D、癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系

【答案】A

【解析】囊胚细胞细胞分裂和分化后形成原肠胚,A项正确;红细胞的形成也是细胞分化的结果,B 项错误;脱分化形成愈伤组织含有该物种全套的遗传物质,仍具全能性,C项错误;D细胞畸形分化与癌细

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