2018高考作文指导：不要使用网络语言

关于考试作文能不能使用网络用语作文

关于考试作文能不能使用网络用语作文篇一《考试作文里的网络用语：用还是不用呢？》在学校里啊，一提到考试作文，那可是个很让人纠结的事儿，特别是关于能不能在考试作文里用网络用语。

就拿我上次考试来说吧，那可真是一场“网络用语大战”。

考试的时候，题目是关于友情的。

我正写到我俩好朋友日常的相处模式呢，脑海里突然就蹦出个“铁磁儿”这个词儿。

我心里就开始纠结了，这词多能表达我们那种很铁的关系啊。

但是我又犹豫，这到底能不能用呢？感觉写上是很生动很接地气。

我们平时聊天儿的时候，经常会说“奥利给”，表示加油鼓劲儿。

要是在写励志努力向前、克服困难之类主题的作文里，这个词儿比那些千篇一律的加油啥的有新意多了。

就像上次我们去爬山，爬到一半累得要死的时候，一个小伙伴大喊“奥利给”，大家突然就有劲儿了，继续往上爬。

这要是写进作文，这画面感一下就有了。

可老师呢，好像对这些网络用语不是很待见。

我听前桌的同学说，有一回他写作文用了个“洪荒之力”，结果被老师圈圈画画的，还批注让不要用这些网络用语。

我猜老师可能觉得这些网络用语不够正规，毕竟考试作文是个挺严肃的事儿。

但我又寻思，作文不就是表达自己的想法嘛，网络用语它也是我们生活中的一部分呀。

现在网络这么发达，这些用语其实也反映了我们这个时代的特色。

比如说“蓝瘦香菇”那阵儿，要是写自己心情低落的时候用这个来形容，多形象。

可万一判卷老师不理解咋整呢？到最后，我还是没敢把“铁磁儿”写进作文里。

说到底，在考试作文里用网络用语就像是一场冒险，你可能因为这个用法得了高分，觉得自己很酷炫，也可能被老师批一顿。

我到现在还是很糊涂，不知道到底能不能用，感觉就像在迷雾里走路，找不到方向。

篇二《网络用语与考试作文：相爱相杀？》说起来考试作文和网络用语那点事儿啊，就像两个不太对付的小伙伴。

我记得我们班有个作文小达人，叫小李。

有一次学校进行作文大赛，那阵儿特别流行“yyds”这个词。

这个小李呢，他点子特别多，思维也很活跃。

千万不要用网络用语写作文

千万不要用网络用语写作文在如今这个信息爆炸的时代，网络用语就像一阵风，迅速地刮过我们生活的每一个角落。

从社交媒体到日常交流，从线上聊天到线下聚会，网络用语似乎无处不在。

然而，当我们把这些网络用语搬进作文的世界时，那可真是一场“灾难”。

就拿我自己的一次经历来说吧。

那是一次语文考试，作文的题目是“我的梦想”。

我当时脑子一热，决定要写一篇与众不同的作文，于是乎，我把平时在网上看到的那些流行的网络用语一股脑地全用上了。

我开头就写道：“家人们，谁懂啊！今天我要跟你们唠唠我的梦想，那可真是绝绝子！” 现在回想起来，我都觉得自己当时真是太“勇”了。

我在文中描述自己梦想成为一名画家的时候，是这样写的：“我想要用我的画笔，画出那种 yyds 的风景，让所有人都直呼‘哇塞’！我要画出那种美到让人‘破防’的人物，让大家都‘瑞斯拜’。

” 当时写的时候，我还觉得自己特别有创意，特别紧跟潮流。

接着，我写自己为了实现这个梦想所做的努力：“我每天都在疯狂练习画画，那劲头，简直就是‘卷王’本王！有时候画得不好，我也会emo 一下，但是很快就会给自己打个气，告诉自己要‘支棱起来’！”考试结束后，我还得意洋洋地跟同学们炫耀，觉得自己的作文肯定能得高分，因为太独特、太新颖了。

然而，当试卷发下来的时候，我彻底傻眼了。

作文那部分被老师用红笔批得密密麻麻，分数也是惨不忍睹。

老师给我的评语是：“作文应使用规范、准确、富有表现力的语言，网络用语的滥用使文章显得杂乱无章，失去了应有的文采和深度。

”那一刻，我真的是“蚌埠住了”。

我开始认真反思自己的行为，意识到用网络用语写作文是多么不靠谱的一件事。

网络用语虽然在日常交流中能够带来便捷和乐趣，能够快速地表达我们的情绪和想法，但是它们往往缺乏准确性和规范性。

比如说“绝绝子”这个词，它到底是形容好到极致还是坏到极致呢？不同的人可能有不同的理解。

而且，网络用语更新换代的速度特别快，可能今天还流行的词，明天就过时了。

该不该把网络用语写进作文

该不该把网络用语写进作文
哎呀，说实话，网络用语这东西真的挺有趣的。

有时候看到一
些搞笑的网络用语，我就忍不住笑出声来。

它们就像是年轻人的秘
密语言，只有懂的人才知道其中的乐趣。

所以嘛，我觉得在某些轻
松的场合，用点网络用语也挺有意思的，能增加点气氛。

不过啊，话说回来，作文毕竟还是要正式一点的。

要是整篇作
文都充斥着网络用语，那可就有点过头了。

老师看了估计也会头疼。

所以，我觉得在作文里用网络用语，还是得悠着点儿，别一股脑儿
都往里塞。

其实啊，我觉得网络用语和传统语言就像两个不同的世界。

一
个是充满创意和个性的网络世界，一个是严谨规范的现实世界。

虽
然有时候它们会碰撞出火花，但更多的时候，它们还是各自安好。

所以啊，我觉得在作文里用网络用语，就像是在传统语言的世界里
穿插一些小插曲，让整篇文章变得更加生动有趣。

总之啊，网络用语用在作文里，还是得分场合和情况。

有时候
用一点，能增加文章的趣味性；有时候用多了，反而会让人觉得不
伦不类。

所以啊，咱们得学会权衡利弊，才能写出既有趣又有深度的作文来。

2018年高考英语作文模板：网络语言_作文900字_高考作文预测_

2018年高考英语作文模板：网络语言目前，一些诸如gg, mm, xia mi 等网络语言在青少年中极为盛行，并且出现在家庭作业报告，甚至全国入学考试的中。

请你以“should internet slang be prohibited (禁止)?”为题，根据下表内容用英语写一篇短文，并谈谈你自己的看法。

一些同学认为网络语言生动、时尚网络语言充满幽默与智慧使网上聊天更快捷。

另一些同学认为网络语言缺乏思想性没有被大部分人理解、接受过多使用使人不解，甚至误解。

你的看法?注意：1. 短文开头已经给出，不计入总词数;2. 词数：100左右3. 参考词汇：生动的vivid;智慧intelligenceshould internet slang be prohibited?at present, internet slang, such as “gg, mm, xia mi”， has become popular among the teenagers.there are different opinions on internet slang. some students think internet slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. besides, it makes chatting on the internet quicker.however, some other students think internet slang lacks depth of thought and is too simple. also, it is hard to understand and not accepted by most people. the words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.every coin has two sides. in my opinion, living in the information age, if we don’t know the internet slang, we seem to fall behind the times. it will be ok as long as these terms are used correctly in proper situations.。

高考作文写作指导：让网络流行语绽放时代光彩(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导：让网络流行语绽放时代光彩阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：官宣、锦鲤、杠精、佛系、皮一下、C位、SKR、土味情话、确认过眼神、燃烧我的卡路里……网络流行语已经成了年轻人表达情感的主要语言方式之一。

有人认为这样的表达更直接、更准确，也有人觉得网络词汇让语言变得简单粗暴。

材料二：对2002名受访者进行的一项调查显示，93.4%的受访者平时会使用网络流行语，67.4%的受访者认为过多使用网络流行语会使代际沟通更加困难,66.5%的受访者觉得过多使用网络流行语会遗忘原有的表达方式和文化内涵。

以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写篇议论文,表明你的态度，阐述你的看法。

要求：自选角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

写作指导本次作文是给材料的任务驱动型作文。

写作前，先通读材料，仔细审读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理。

审清本题的限制性，然后选取合适的角度进行立意构思。

写议论文，要做到观点鲜明准确，论据典型，论证要有力，要有层次性，能由表及里，由此及彼，由浅入深地进行论证。

论证方法不能单一。

审题：本次作文提供了两则材料，第一则材料表达人们对网络流行语这种表达情感的方式的不同的态度，有人喜欢这种表达方式，认为这种方式直接、更准确，有人反对，认为这种方式比较简单粗暴。

材料二是对受访者的调查，结果显示，有人认为平时会使用，有人认为用网络语言沟通困难，有人认为用得过多会让人遗忘原有的表达方式和文化内涵。

材料本身包含由表及里的分析路径，而且具有较广的思辨空间，可以满足考生的多向立意与自主表达的需要。

考生从中选择自己认可的角度立意作文即可。

参考立意角度:(1)警惕“网络流行语”对代际沟通交流的阻滞；(2)网络流行语蕴含着丰富的社会文化、情感和心理,其中的创新因素为现代汉语注入新活力；(3)语言美不美,主要看它的表达功能，日常生活场景中适当运用网络流行语，可以增强社交亲和力；（4)网络用语普遍流行对传统书面典雅语言带来潜在威胁，应该引起关注；等等。

高考作文能否使用网络语言的作文

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写作文为什么不能用网络词语

写作文为什么不能用网络词语网络词汇可以出现在生活中，但不允许出现在高考作文卷上，即使是“给力”、“神马”、“伤不起”、“有木有”等“耳熟能详”的网络热词都会被当作错别字扣分，笑脸、哭脸等网络符号在阅卷老师手下也将“一视同仁”。

可惜原因就是你所说的，禁用网络热词，不是所谓的捍卫中文的“纯洁性”，而是并不是所有的阅卷老师都熟悉网络热词，为了避免误伤，避免争论，所以一律不准用。

但是，这种情况只在上海等一部分地区出现。

对于高考到底能不能使用网络语言还有很多争议，个不同地区之间规定也不尽相同。

但是为了高考顺利通过，最好还是不要以身犯险的好。

现在，不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流，这些语言有时还会出现在日记、作文中。

河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子，有一次，一个学生在周记中写有这样一句话：“上个星期天，我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩，GG的GF一个劲地对我PMP，那‘酱紫’就像我们认识很久……”看了之后，搞得老师一头雾水。

碰到学生作文中出现网络语言，老师一般都会用红笔圈出来，旁边打上问号，以引起学生的注意。

在和学生的交流中，发现诸如GG（哥哥）、MM（妹妹）、偶（我）、美眉（女孩子）、拍砖（批评、点评）、菜鸟（新手）、油墨（幽默）、果酱（过奖）之类的网络语言太平常了，孩子们几乎是脱口而出。

他们认为网络语言活泼生动，轻松有趣，和同学网上聊天、书信往来，都会用类似语言，有时顺手就会用在日记和作文中。

“如果现在的学生连网络语言都不懂，那就有点‘悲催’了。

”杨雪珍开玩笑说，网络语言可以用在口语中或非正式书信中，但在正式考试中，还是不赞成使用网络语言的。

网络语言在作文中被灵活运用，有时候确实能给人眼前一亮的感觉，郑州市第四十七中学高三宏志班语文教师王燕举例，有一个学生在作文中写“***是一台286，内存不足，反应迟钝”。

但王燕认为，在课堂上还是要提醒学生谨慎使用网络语言，因为网络语言会让阅卷老师觉得运用语言不规范，从而影响分数。

反对网络流行语作文

反对网络流行语作文
哎呀呀，今天我可得好好说说网络流行语这事儿！
你们知道吗，现在网络流行语可太火啦！走哪儿都能听到。

什么“绝绝子”“yyds”之类的。

一开始吧，我觉得还挺有意思的，感觉很新奇。

可是时间长了，我就发现不对劲啦！
我们在学校里，和同学们交流应该用规范的语言呀！要是大家都满嘴网络流行语，那像什么话呀！比如说，本来应该好好说“这个东西很好”，非得说成“绝绝子”，那不是怪怪的嘛！这就好比本来应该好好走路，却非要蹦蹦跳跳的，虽然好玩儿，但也不能一直这样呀！
而且呀，网络流行语变得太快啦！今天这个火，明天那个火，我们总不能一直追着它们跑吧！那我们自己的语言能力怎么提高呀？就像追蝴蝶，追了这只丢了那只，最后啥也没抓住。

我和小伙伴们聊天的时候就说：“咱们可不能老说那些网络流行语啦，得好好说话呀！”他们有的还不理解呢，说：“哎呀，说起来多有意思呀！”我就反驳他们：“那以后写作文也都用网络流行语写呀？”他们一听，也觉得好像不太对。

我们的汉语多博大精深呀！有那么多优美的词语、精妙的表达，干嘛不用呢？非要用那些网络流行语来简化我们的语言吗？这不是浪费了我们这么好的语言资源嘛！
总之，我坚决反对过度使用网络流行语！我们应该珍惜我们的母语，好好说话，用规范、优美的语言来表达我们的思想和情感！这样我们才能真正学好语文，才能更好地和别人交流呀！。

反对网络流行语作文

反对网络流行语作文你有没有发现，现在这网络流行语就像一阵一阵的妖风，刮得人晕头转向的。

咱今天就来好好唠唠为啥我反对网络流行语。

首先啊，这网络流行语把好好的汉语都给整得乱七八糟的。

咱汉语那可是博大精深，有着几千年的文化底蕴呢。

以前咱们形容一个人好看，会说“眉清目秀”“沉鱼落雁”“闭月羞花”，听听，多有意境啊。

可现在呢，满大街都是“绝绝子”“yyds”。

这“绝绝子”是啥玩意儿啊？听起来就像是没文化的人在那瞎咋呼。

这哪里能体现出咱们汉语的优美和精准呢？就好像本来是一桌满汉全席，结果被这些流行语搅和成了一锅乱炖，啥味道都没了。

再说说这网络流行语对沟通的影响。

本来咱们说话是为了把意思清楚地传达给对方。

可现在呢，要是不懂那些流行语，就跟听天书似的。

就像上次我跟一小朋友聊天，他一会儿一个“奥利给”，一会儿一个“栓Q”，我在那听得一头雾水。

我就想啊，好好说话不行吗？非得整这些让人摸不着头脑的词儿。

这就好比大家都在一个正常的道路上走路，突然有人在那画了一堆奇奇怪怪的符号，然后告诉你这是新的交通规则，你说气不气人？这网络流行语在某种程度上就成了一种沟通的障碍，把人群给分成了懂流行语的和不懂流行语的两拨，不利于大家顺畅地交流。

还有啊，这网络流行语的生命力就像那流星一样，转瞬即逝。

今天流行这个，明天流行那个，大家都忙着跟风。

比如说前一阵流行的“蓝瘦香菇”，那时候到处都能听到这词儿，可现在呢？早就没人提了。

这就导致大家花了好多时间去记住这些流行语，结果没过多久就没用了，完全是一种时间和精力的浪费。

咱们要是把这些时间用来学习一些真正有用的知识，比如说多读点经典文学作品，那该多好啊。

而且啊，这些网络流行语很多都不适合正式的场合。

你能想象在一场商务谈判或者学术交流中，有人突然冒出来一句“芭比Q了”吗？那场面简直尴尬得能抠出三室一厅来。

正式的场合就应该用规范、正式的语言来表达，这是对他人也是对事情本身的尊重。

可网络流行语却不管不顾地到处乱闯，就像一个调皮捣蛋的小孩，在严肃的大人世界里横冲直撞，破坏了应有的秩序。

能不能把网络用语用在作文当中作文

能不能把网络用语用在作文当中作文在这个网络时代，我们的生活已经离不开网络了。

网络用语也成为了我们日常生活中的一部分。

那么，能不能把网络用语用在作文当中呢？我认为，这是一件非常有趣的事情。

我们来看看网络用语的魅力。

网络用语通俗易懂，富有情感，让人感觉亲切自然。

比如，我们可以用“666”来形容某个人做得非常好，用“哈哈哈”来表示开心，用“咕噜咕噜”来形容吃东西的声音等等。

这些网络用语不仅让我们的作文更加生动有趣，而且还能让读者更容易理解我们的意思。

网络用语还可以让我们的作文更加多样化。

在写作文的时候，我们经常会遇到一些比较枯燥的句子。

如果我们能够巧妙地运用网络用语，就可以让这些句子变得生动有趣起来。

比如，我们可以用“甭提了”来代替“不用说了”，用“妥妥的”来代替“绝对的”，用“灰常”来代替“非常”等等。

这样一来，我们的作文就会变得更加丰富多彩了。

我想说一说我自己的经历。

有一次，我在写一篇关于我的家乡的作文时，就巧妙地运用了一些网络用语。

比如，我用了“美滋滋”来形容我家乡的美食，用了“嗷嗷待哺”来形容我家乡的美景等等。

结果，我的老师给了我很高的分数，并夸奖我有创意。

我认为把网络用语用在作文当中是非常有意义的事情。

它不仅可以让我们的作文更加生动有趣、多样化，而且还能让我们更好地表达自己的意思。

当然啦，在运用网络用语的时候也要注意适度，不能过度使用哦！。

学生作文中不应该使用网络用语辩论稿

学生作文中不应该使用网络用语辩论稿尊敬的评委、亲爱的对方辩友：大家好！今天，我们站在这里，就是要深入探讨一个与学生写作息息相关的话题——学生作文中应不应该使用网络用语。

我方的观点非常明确：学生作文中不应该使用网络用语。

让我先给大家分享一个发生在我身边的真实事儿。

我有一个表弟，正上初中。

前段时间，他拿着一篇作文来找我，一脸苦恼地说：“姐，这作文老师给的分可低了，我觉得写得挺好的呀。

”我接过作文一看，好家伙，满篇都是网络用语。

比如形容一次班级活动很精彩，他写的是“这活动简直绝绝子，yyds”；说自己很紧张，写的是“我当时整个人都蚌埠住了”。

咱先不说这语言表达合不合适，就单说老师批改的时候，得费多大劲儿去理解他想表达的意思呀！老师是按照正常的语言规范和写作要求来评判的，看到这样的作文，不头疼才怪。

网络用语，它有它的特点和适用场景。

在网络聊天、社交媒体上，大家用起来轻松、快捷，能迅速地表达情绪和想法。

可作文是什么？作文是一种正式的书面表达，是需要用准确、规范、富有逻辑和深度的语言来传递思想和情感的。

你想想，如果一篇作文里都是“奥力给”“集美们”“绝绝子”这样的词，那还能叫作文吗？它更像是一堆乱码，让人摸不着头脑。

而且，网络用语更新换代的速度那叫一个快，今天流行这个，明天可能就没人说了。

要是学生在作文里用了过时的网络用语，那不就尴尬了嘛。

再比如说，有些网络用语的含义其实很模糊。

像“佛系”这个词，到底怎么个佛系法？每个人的理解可能都不一样。

在作文里用这样的词，很容易导致表达不准确，让读者产生误解。

而且，学生正处于语言学习和积累的关键时期。

如果他们习惯了在作文中使用网络用语，就会忽略对规范语言的学习和运用。

长此以往，他们的词汇量会变得狭窄，语言表达能力也会大打折扣。

写出来的东西可能就没有文采，没有深度，缺乏感染力。

我们写作文，是为了提高自己的语言运用能力，培养良好的思维习惯，为今后的学习、工作和生活打下坚实的基础。

网络用语不应该出现在作文中

网络用语不应该出现在作文中不知道从啥时候开始，网络用语就像一阵风似的，呼呼地刮进了我们的生活。

“yyds”“绝绝子”“奥力给”等等这些词，在网络世界里那叫一个火，到处都能瞧见它们的身影。

可要是把这些网络用语搁在作文里头，那可真是让人头疼的事儿。

就拿我自己的经历来说吧。

前段时间，我们班进行了一次作文小测验。

我有个同学小明，平时就是个网络达人，各种网络用语那是信手拈来。

这次写作文，他估计是“中毒太深”，整篇文章那叫一个“网里网气”。

他写的是一次班级拔河比赛。

开头就来一句：“家人们，咱就是说，今天这拔河比赛，那可真是绝绝子！”这一下，把我们语文老师都给整懵了。

接着往下看，他描述比赛的过程那才叫精彩。

“我方队员一个个都像打了鸡血一样，奥利给！那劲头，简直yyds！”然后写到对方队员的时候，他又说：“对面那些家伙，弱爆了好嘛！根本不是咱们的对手。

”等老师把作文发下来，小明的分数那叫一个惨不忍睹。

老师在旁边批注了一行字：“网络用语虽有趣，但作文需规范表达。

”小明看着自己的作文和分数，那表情，别提多郁闷了。

其实仔细想想，网络用语用在日常交流中，可能会显得轻松、幽默、时髦，能快速表达我们的情绪和想法。

可作文是什么？作文是一种正式的书面表达，需要准确、清晰、有条理地传达信息。

比如说，“绝绝子”这个词，到底是啥意思？是非常好，好到极致？还是有其他特别的含义？不同的人可能有不同的理解。

要是在作文里用了，读者可能会一头雾水，搞不清楚你到底想表达啥。

再比如说“yyds”，永远的神。

这四个字是简单粗暴地表达了赞美，可这种赞美太笼统、太模糊了。

作文里，我们应该具体地描述为什么这个人或这件事是“神”，用细节和描写让读者也能感受到那种“神”的魅力。

网络用语就像是快餐，能迅速填饱肚子，但没啥营养。

而规范的语言文字，就像是精心烹饪的大餐，色香味俱全，能给人带来真正的享受。

咱们写作文，就像是在建造一座房子。

字词是砖头，语法是框架，逻辑是结构。

千万不要用网络用语写作文

千万不要用网络用语写作文你想想，要是咱的作文里满是“yyds”“绝绝子”“奥力给”这些词，老
师看了得多懵圈啊！老师年纪可不小啦，不一定能跟上咱这潮流的步伐，说不
定还得边看边琢磨：这孩子写的啥呀？
而且，网络用语很多时候就像一阵风，来得快，去得也快。

今天流行这个，明天又换成那个了。

要是咱用在作文里，过段时间再回头看，自己都得迷糊，
当初咋想的写这些呀！
写作文是一件很严肃、很正经的事儿。

咱得用规范的语言，准确地表达自
己的想法和感受。

网络用语虽然有趣，但大多太简单、太笼统，没法把咱细腻
的心思都展现出来。

比如说，你想形容一朵花很美，总不能就写“这花，绝绝子”吧？那多没
味道啊！咱得用优美的词句，像“这朵花娇艳欲滴，花瓣如丝绸般柔软，散发
着迷人的芬芳”，这样写是不是好多啦？
还有啊，考试的时候，用网络用语写作文很可能会被扣分哟！因为作文考
察的是咱们的语言运用能力和文字功底，不是看谁的网络用语用得多。

所以呀，同学们，咱们写作文还是老老实实地用规范、优美的语言，可别
让网络用语把咱们的作文带偏啦！让咱们一起写出让老师眼前一亮、拍手称赞
的好作文！
怎么样，大家记住了不？千万别用网络用语写作文哟！。

作文中不能用网络词汇的理由

作文中不能用网络词汇的理由中文回答，作文中不能使用网络词汇的理由有很多。

首先，网络词汇通常是一时之流，使用起来会显得不够正式和专业。

其次，网络词汇可能存在歧义或者不准确的用法，这样就会影响文章的表达和理解。

最后，过多使用网络词汇可能会给人一种浮躁和不严肃的印象，尤其是在学术或正式的场合下，这样的表现是不被认可的。

As for the reasons why internet slang should not beused in essays, there are several. Firstly, internet slangis often a passing trend, and using it can make the writing appear less formal and professional. Secondly, internet slang may be ambiguous or used inaccurately, which canaffect the expression and understanding of the essay. Lastly, excessive use of internet slang may give the impression of frivolity and lack of seriousness, especially in academic or formal settings, and this kind of expression is not recognized.中文回答，因此，在写作时，我们应该尽量避免使用网络词汇，而是选择更加正式、准确的表达方式。

这样不仅可以提高文章的质量，还能展现我们的语言能力和专业素养。

Therefore, when writing, we should try to avoid using internet slang and instead choose more formal and accurate expressions. This can not only improve the quality of the essay, but also demonstrate our language ability and professional literacy.。

能不能把网络用语用在作文当中作文

能不能把网络用语用在作文当中作文网络语言的魅力在这个信息爆炸的时代，网络用语如同一股不可抗拒的潮流，席卷了我们的生活。

它们不仅让我们的交流更加生动有趣，还让我们的思维更加敏捷，仿佛拥有了一双隐形的翅膀，让我们在信息的海洋中翱翔。

网络用语，就像是我们生活中的调味品，有时候让人感到亲切，有时候又让人觉得新奇。

它们像是一把双刃剑，既有可能成为沟通的桥梁，也有可能成为误解的源泉。

但是，正是这些独特的表达方式，让我们的生活变得更加丰富多彩。

记得有一次，我在网上看到了一句流行语：“这波操作666。

”当时我就愣住了，心想这是什么鬼东西？后来一查，原来是一个游戏术语，表示玩家的操作非常厉害。

原来，网络用语不仅仅是一种语言，更是一种文化，一种可以跨越地域、时间限制的文化。

还有一次，我在和朋友聊天的时候，他突然来了句：“我的内心是崩溃的。

”我当时就蒙圈了，不知道他说的是什么。

后来一问，才知道他是在形容自己的心情非常糟糕。

原来，网络用语也可以如此形象生动，让人印象深刻。

网络用语之所以能够如此流行，是因为它们贴近生活，易于传播。

它们是我们日常生活中的真实写照，是我们情感的宣泄口，是我们智慧的结晶。

它们让我们的生活变得更加有趣，让我们的交流变得更加顺畅。

网络用语也有其局限性。

有时候，它们可能会让人产生误解，甚至会误导他人。

因此，我们在使用网络用语时，一定要谨慎，要了解其含义，避免造成不必要的麻烦。

总的来说，网络用语是一种独特的语言现象，它既是一种交流工具，也是一种文化载体。

我们应该积极拥抱网络用语，让它成为我们生活中的一部分。

我们也要理性看待网络用语，既要充分利用它的优势，又要警惕它的风险。

只有这样，我们才能在这个充满变化的世界中，更好地表达自己，更好地与他人沟通。

网络用语不能用于作文的理由

网络用语不能用于作文的理由
网络用语是简称或表达方式，它们用准确简练的写作方式编写文本，
这在沟通时可能很有用，但不能用于作文。

理由如下：
1. 网络用语缺乏实际意义。

网络用语是缩写，它们象IMHO（个人意见），LOL（哈哈），BTW（顺便提及）等等，而不是实际的意义。

这无法满足文章的基本故事性和叙述性要求。

2. 网络用语缺乏表达能力。

网络用语是简写，它们形象的表示能力非
常有限，无法描述情绪，引出表述。

相比之下，传统语言有强大的表
达能力，能有效地诉说缠绵悱恻。

3. 网络用语是太过于生硬。

不管是文章还是口头表达，语言都应该表
现出它的优美和灵动，而网络用语太过生硬，常常引起读者的不适应。

4. 网络用语缺乏连贯性。

网络用语只针对一个短句或一段，它们不能
拼接出一段长文，因此，只用网络用语写文章会导致文章条理不清，
缺少连贯性，不能完成一篇优秀的文章。

总的来说，网络用语不适合用来书写文章，因为它们不能满足文章的
基本要求，比如表达能力、连贯性等等。

慎用网络语言演讲稿范文

大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个话题——慎用网络语言。

随着互联网的快速发展，网络语言已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

然而，网络语言的滥用也带来了一系列问题。

在此，我想呼吁大家：慎用网络语言，让我们的沟通更加文明、健康。

首先，慎用网络语言有助于提高我们的语言素养。

网络语言虽然便捷，但往往缺乏规范，甚至有些粗俗、低俗。

长期使用网络语言，容易导致我们的语言表达能力下降，甚至影响我们的思维方式和价值观。

相比之下，规范的语言更能体现一个人的文化底蕴和修养。

因此，为了提高我们的语言素养，我们应当慎用网络语言。

其次，慎用网络语言有助于构建和谐的人际关系。

在网络交流中，由于缺乏面对面的沟通，人们更容易产生误解和冲突。

而网络语言的滥用，往往会让交流双方陷入尴尬的境地。

在这种情况下，规范的语言表达能够帮助我们更好地理解对方，减少误会，增进友谊。

同时，慎用网络语言也是对他人的尊重，有助于构建和谐的社会氛围。

再次，慎用网络语言有助于传播正能量。

网络空间并非一片净土，其中充斥着各种负面信息。

滥用网络语言，往往会让这些负面信息得以传播，影响社会风气。

而规范的语言表达，则有助于传播正能量，引导人们树立正确的价值观。

因此，我们应当慎用网络语言，为构建清朗的网络空间贡献力量。

那么，如何慎用网络语言呢？首先，我们要树立正确的价值观，自觉抵制低俗、粗俗的网络语言。

在日常生活中，我们要努力提高自己的语言素养，学会用文明、规范的词语表达自己的观点。

其次，我们要在网络上传播正能量，倡导文明、健康的交流方式。

在发表言论时，要遵守法律法规，尊重他人，不发布恶意攻击、诽谤他人的言论。

最后，我们要加强自我约束，自觉抵制不良网络语言的诱惑。

在日常生活中，我们要养成良好的语言习惯，做到言出必行，言行一致。

总之，慎用网络语言，是我们每个人的责任。

让我们共同努力，营造一个文明、健康、和谐的网络环境，为构建美好社会贡献力量。

谢谢大家！。

高考作文对“网民用语”说“不”

高考作文对“网民用语”说“不”近日批阅作文，在学生的作文里看到了这样的句子：“上个星期我给我GG 发了一个伊妹儿，我说我太0001000，希望GG给我买小四的书，我是四迷。

GG 回信让我好好STUDY，我好：－(，7456。

”读完这段文字，我云里雾里，急忙上网搜索，终于破译出了这段文字：“上个星期我给我哥哥发了一封邮件，我说我太孤独，希望哥哥给我买郭敬明的书，我是郭敬明迷。

哥哥回信让我好好学习，我好失落，气死我了。

”这段文字让我想到了他们即将面临的高考，我想，作为一个有多次高考阅卷经历的语文教师，我有必要给我的学生以及其他考生提个醒：高考作文不欢迎“网民用语”。

“网民用语”不同于网络语言。

“网络语言”是一个宽泛的概念，一指网络媒体上所使用的叙述性和描写性的语言，其基本词汇和语法结构形式与全民使用的现代汉语大体是一致的；二是指IT（Information Technology）领域的专业用语，如“网络、鼠标、软件、登陆、宽带、聊天室、防火墙”等等；三是指网民在聊天室聊天和在BBS（Bulletin Board System）上发表意见时所用的语言。

这里我所说的“网民用语”主要指第三类网络语言，即主要在聊天室和BBS上出现的只有网民之间才能沟通的一类网络语言。

高考作文之所以不欢迎这类网络用语，是因为这类语言具有以下几个致命缺陷。

一、不规范高考作文非常强调语言的规范性，其语言要求符合现代汉语的语言特点、语法规则和表达习惯，反对生造词语、文白夹杂、滥用方言俚语等，而网民用语正好犯了高考语言的这几大忌讳。

首先，网民用语生造词量大质劣。

随便打开一个论坛，我们都能看到这样的一些语词：讨厌、不错、可爱、恐龙、青蛙、凉粉、蛋白质、天生丽质等。

这类词乍一看似乎都是常用词，但是，你若是网民，就知道这些词语与原意已大相径庭，它们已被网民们赋予了新的含义：“讨厌”是讨人喜欢百看不厌的意思；“不错”解释为长成这样子不是你的错；“可爱”是可怜没人爱的意思；“恐龙”是丑女；“青蛙”是丑男；“凉粉”是超级女生张靓颖的歌迷；“蛋白质”为笨蛋加白痴加神经质；“天生丽质”是天生没有利用价值。

该不该把网络用语写进作文

该不该把网络用语写进作文
段落一，网络用语与日常对话。

嘿，你知道吗？现在网络用语可是越来越流行了。

有时候跟朋
友们聊天，一不小心就蹦出几个“梗”来，感觉特别亲切。

你说，
把这些网络用语写到作文里，会不会让老师眼前一亮呢？
段落二，简洁明了的表达。

讲真，网络用语有时候真的挺方便的。

比如“666”，一下子就
能表达出对某人的敬佩；或者“扎心了”，直接就能传达出心里的
那点小失落。

这种简洁明了的表达方式，如果用在作文里，肯定能
让文章更有趣味性。

段落三，适当使用，别过头。

不过啊，我觉得在作文里用网络用语也得有个度。

偶尔用一下，可以增添点时代感；但要是用得太多，就显得不够正式了，甚至可
能让老师觉得咱们在开玩笑。

所以，得把握好分寸。

段落四，融合正式文体。

话说回来，作文毕竟还是正式一点的文体。

咱们可以尝试把网络用语和正式文体结合起来，这样既能保持文章的严谨性，又能让读者感受到一点新鲜感。

比如，在描述某个场景时，可以稍微用点网络用语来点缀一下。