电阻课件
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导体
甲(0.5mm2)
灯的亮度
暗 亮
电流表示数
小 大
电阻大小
大 小
乙(1mm2 )
实验结果： 越小 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。
3．探究导体电阻与材料的关系。 粗细 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
你 会 体选 做择 实哪 验两 ？根 导
3．探究导体电阻与材料的关系。 粗细 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
做绝缘体。
1000－2000 人体电阻的一般值是＿＿＿＿＿＿欧。出汗时，人体 的电阻值较＿＿；干燥时，人体的电阻值较＿＿。 小 大
导线、开关、电流表－－电阻很小，可 以看做没有电阻，R=0Ω
电压表－－电阻很大，可以看做断路，RFra Baidu bibliotek无
穷大
【小结】 1、电阻是 的一种性质． 2、导体的电阻与导体的＿＿、＿＿、 ＿＿有关 3、相同材料时，导体越长、横截 面积越小，导体的电阻就＿＿。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬) 灯的亮度 亮 暗 电流表示数 电阻大小 小 大 大 小
实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。
3．探究导体电阻与材料的关系。
从表中可看出，在相同情况下，
银、铜、铝 _________的电阻很小。镍铬合金 _______的电阻较大。
电木和橡胶 的电阻很大。 ___________ 因此，银、铜、铝 _________做导线， 电木和橡胶 _________
物理课堂
1、导线为什么要用铜 丝做？ 2、铁也能导电，为什 么不用便宜的铁丝？
1、怎样知道电路中电流的大小？
2、用哪些方法可以改变电路中电流的大小？
A
灯泡亮时通过电路的电流大。
相同电压下，通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。 阅读课本15页
导体在导电时对电流有阻碍作用。
电阻——导体对电流阻碍作用的大小 是导体本身的一种性质
导线材料的选择 ——导线使用来输送电能的，其电阻越小 越好，导线的电阻越小，电能的损失就越少，可以从经济 的 角度和物理的角度综合考虑，选择合适的材料做导线。
你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗？
结论：金属导体温度越高，电阻越大， 温度越低，电阻越小。
动 手 动 脑 学 物 理
甲、乙、丙三位同学在讨论家中照明白炽灯时，各提出一 个问题 ， 甲提出的 问题是：用久了的白炽灯灯泡壁会变黑； 乙提出的问题是：用久了的 灯丝比新买来的灯丝的电阻值 大； 丙提的问题是：如果白炽灯丝断了一截，搭接上后仍能使 用，这时灯丝的电阻变小，灯比原来更亮。 请你利用所学知识分析一下三位同学的 观点是否正确 ？
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结果： 较大 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。
2．探究导体电阻与粗细的关系。 材料 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
你 会 体选 做择 实哪 验两 ？根 导
2．探究导体电阻与粗细的关系。 材料 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件叫 电阻器. 也叫定值电阻简称 电阻，符号为
二、决定电阻大小的因素
猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关
猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关
猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关 猜想五 …………
思考： 二、决定电阻大小的因素
怎样才能知道哪个导体的电阻大？
(通过比较电灯的亮度或是电流表上 显示的电流大小来比较与之串联的导体 电阻大小。)
设计实验方案，并画出电路图：
1．探究导体电阻与长度的关系。 材料 粗细 温度 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿ ＿。
你 会 体选 做择 实哪 验两 ？根 导
1．探究导体电阻与长度的关系。 材料 粗细 温度 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿ ＿。
国际单位制中电阻单位是“欧姆”、简称：欧、符号是“Ω”. 还有千欧（ Κ Ω ）、兆欧（ Μ Ω ）. 1 Κ Ω＝1000 Ω 1 Μ Ω ＝1000 Κ Ω
实验用小灯泡的电阻：几欧---十几欧； 长1米的铜导线电阻小于百分之几欧。实验用小 灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍.导线的电 阻可以忽略不考虑 。
甲(0.5mm2)
灯的亮度
暗 亮
电流表示数
小 大
电阻大小
大 小
乙(1mm2 )
实验结果： 越小 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。
3．探究导体电阻与材料的关系。 粗细 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
你 会 体选 做择 实哪 验两 ？根 导
3．探究导体电阻与材料的关系。 粗细 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
做绝缘体。
1000－2000 人体电阻的一般值是＿＿＿＿＿＿欧。出汗时，人体 的电阻值较＿＿；干燥时，人体的电阻值较＿＿。 小 大
导线、开关、电流表－－电阻很小，可 以看做没有电阻，R=0Ω
电压表－－电阻很大，可以看做断路，RFra Baidu bibliotek无
穷大
【小结】 1、电阻是 的一种性质． 2、导体的电阻与导体的＿＿、＿＿、 ＿＿有关 3、相同材料时，导体越长、横截 面积越小，导体的电阻就＿＿。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬) 灯的亮度 亮 暗 电流表示数 电阻大小 小 大 大 小
实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。
3．探究导体电阻与材料的关系。
从表中可看出，在相同情况下，
银、铜、铝 _________的电阻很小。镍铬合金 _______的电阻较大。
电木和橡胶 的电阻很大。 ___________ 因此，银、铜、铝 _________做导线， 电木和橡胶 _________
物理课堂
1、导线为什么要用铜 丝做？ 2、铁也能导电，为什 么不用便宜的铁丝？
1、怎样知道电路中电流的大小？
2、用哪些方法可以改变电路中电流的大小？
A
灯泡亮时通过电路的电流大。
相同电压下，通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。 阅读课本15页
导体在导电时对电流有阻碍作用。
电阻——导体对电流阻碍作用的大小 是导体本身的一种性质
导线材料的选择 ——导线使用来输送电能的，其电阻越小 越好，导线的电阻越小，电能的损失就越少，可以从经济 的 角度和物理的角度综合考虑，选择合适的材料做导线。
你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗？
结论：金属导体温度越高，电阻越大， 温度越低，电阻越小。
动 手 动 脑 学 物 理
甲、乙、丙三位同学在讨论家中照明白炽灯时，各提出一 个问题 ， 甲提出的 问题是：用久了的白炽灯灯泡壁会变黑； 乙提出的问题是：用久了的 灯丝比新买来的灯丝的电阻值 大； 丙提的问题是：如果白炽灯丝断了一截，搭接上后仍能使 用，这时灯丝的电阻变小，灯比原来更亮。 请你利用所学知识分析一下三位同学的 观点是否正确 ？
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结果： 较大 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。
2．探究导体电阻与粗细的关系。 材料 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
你 会 体选 做择 实哪 验两 ？根 导
2．探究导体电阻与粗细的关系。 材料 长度 温度＿。 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿
在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件叫 电阻器. 也叫定值电阻简称 电阻，符号为
二、决定电阻大小的因素
猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关
猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关
猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关 猜想五 …………
思考： 二、决定电阻大小的因素
怎样才能知道哪个导体的电阻大？
(通过比较电灯的亮度或是电流表上 显示的电流大小来比较与之串联的导体 电阻大小。)
设计实验方案，并画出电路图：
1．探究导体电阻与长度的关系。 材料 粗细 温度 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿ ＿。
你 会 体选 做择 实哪 验两 ？根 导
1．探究导体电阻与长度的关系。 材料 粗细 温度 控制的不变量有＿ ＿、＿ ＿、＿ ＿。
国际单位制中电阻单位是“欧姆”、简称：欧、符号是“Ω”. 还有千欧（ Κ Ω ）、兆欧（ Μ Ω ）. 1 Κ Ω＝1000 Ω 1 Μ Ω ＝1000 Κ Ω
实验用小灯泡的电阻：几欧---十几欧； 长1米的铜导线电阻小于百分之几欧。实验用小 灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍.导线的电 阻可以忽略不考虑 。