对联题汇总及答案
对联练习题及答案
对联练习题及答案对联练习题及答案对联是中国传统文化中的一种艺术形式，它以双句对仗、意义对应的方式展现了文字的美感。
对联练习题可以帮助我们提升对联的创作和欣赏能力，同时也是一种锻炼思维和语言表达能力的方式。
下面是一些对联练习题及其答案，希望能够给大家带来一些启发和乐趣。
1. 题目：春风送暖答案：夏日炎炎这是一对描绘季节的对联，通过春风和夏日炎炎来表达不同季节的特点。
春风送暖暗示着春天的温暖和生机，而夏日炎炎则表达了夏天的炎热和热情。
2. 题目：山高水长答案：云淡风轻这是一对描绘自然景观的对联，山高水长和云淡风轻都是形容山水之美的词语。
山高水长表达了山势高耸、水流长远的壮丽景色，而云淡风轻则形容了天空明朗、风吹轻柔的宜人氛围。
3. 题目：晨曦初露答案：暮色渐深这是一对描绘日出和日落的对联，晨曦初露和暮色渐深都是表达时间变化和光线变化的词语。
晨曦初露描绘了早晨的第一缕阳光透过云层洒在大地上的美景，而暮色渐深则形容了太阳逐渐下山，天色渐暗的景象。
4. 题目：花开富贵答案：叶落归根这是一对表达人生哲理的对联，花开富贵和叶落归根都是比喻人生不同阶段的词语。
花开富贵暗示着人生的辉煌和成功，而叶落归根则表达了回归本源、安定心境的意境。
5. 题目：繁星点点答案：月华如练这是一对描绘夜空的对联，繁星点点和月华如练都是形容夜晚的美景。
繁星点点表达了星空璀璨、繁星闪烁的壮丽场景，而月华如练则形容了月光洒在地面上，如同细细的银丝般美丽。
对联练习题可以帮助我们提升对联的创作和欣赏能力。
通过思考和构思对联的答案，我们可以锻炼自己的思维能力和创造力。
同时，欣赏他人的对联作品也能够培养我们的审美能力和文化素养。
对联的创作需要灵感和技巧的结合。
我们可以从生活中的各个方面寻找灵感，比如自然景观、人生哲理、节日庆典等等。
通过对联的创作，我们可以用简洁而有力的语言表达出丰富的意境和情感。
在欣赏对联作品时，我们可以从字句的对仗、意义的对应以及整体的美感来进行评判。
语文试题对联及答案
语文试题对联及答案
一、对联填空题
1. 上联：春风得意马蹄疾
下联：（答案：秋水共长天一色）
2. 上联：书山有路勤为径
下联：（答案：学海无涯苦作舟）
3. 上联：红日初升，其道大光
下联：（答案：河出伏流，一泻汪洋）
二、对联改错题
1. 上联：桃红柳绿春意浓
下联：（原答案：夏雨秋霜冬雪白）改正为：（答案：秋雨冬雪夏风凉）
2. 上联：月落乌啼霜满天
下联：（原答案：江枫渔火对愁眠）改正为：（答案：江枫渔火对愁眠）
3. 上联：风调雨顺国泰民安
下联：（原答案：日丽风和人和年丰）改正为：（答案：日丽风和人和年丰）
三、对联创作题
1. 请根据“春回大地，万物复苏”的上联，创作一个下联。
（答案示例：冬去寒消，百业兴旺）
2. 请根据“山清水秀，风光无限好”的上联，创作一个下联。
（答案示例：鸟语花香，景色更宜人）
3. 请根据“金榜题名，喜气洋洋”的上联，创作一个下联。
（答案示例：银屏映月，清辉皎皎）
四、对联解释题
1. 请解释对联“海内存知己，天涯若比邻”的含义。
（答案：这句对联表达了即使身处遥远的地方，只要心中有知己，就感觉彼此很近，如同邻居一般。
）
2. 请解释对联“明月几时有？把酒问青天”的意境。
（答案：这句对联描绘了诗人在中秋之夜，举杯邀月，感慨时光流转，表达了对美好时光的珍惜和对宇宙奥秘的探索。
）
3. 请解释对联“青山遮不住，毕竟东流去”的寓意。
（答案：这句对联比喻无论遇到什么困难和阻碍，时间的流逝和事物的发展都是不可阻挡的。
）。
对联答案
对联答案1、（2分）如足智多谋孔明巧借箭、赴汤蹈火悟空勇除妖、无畏不惧武松猛打虎、多愁善感黛玉悲葬花等。
2、（3分）A.3、（2分）周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。
4. （2分，多答一题奖励2分，此题最多可得4分）（1）诸葛亮三顾茅庐（2）李白只要功夫深，铁杵磨成针（花间一壶酒，独酌无相亲）（3）文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青5. （5分）（1）知恩必报（或“士为知己者用”等）千秋。
（2）可从个人品格、聪明才智、民族气节、历史成就等方面来回答，答出其中三点3点即可得3分。
6、宽对即可，答出一联得2分，共4分。
答案示例：（1）晓月轻萦万水柔。
（2）两袖清风存正气。
7、（4分）（1）梅子（2）李子（3）梨花（4）西瓜 8、（2分）B 9、（2分）将下联中的“夕阳送，素月迎”改为“送夕阳，迎素月”。
10、（5分，答对一题得1分）（1）诸葛亮或《出师表》（2）屈原或《离骚》（3）司马迁或《史记》（4）李白或《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（5）李清照或《漱玉集》 11、（1）滁州醉翁亭（2）杭州岳飞墓（3）湖南岳阳楼（4）湖北黄鹤楼（5）湖南桃花源 13、杜甫14湖南湖北云南海南对联答案1、（2分）如足智多谋孔明巧借箭、赴汤蹈火悟空勇除妖、无畏不惧武松猛打虎、多愁善感黛玉悲葬花等。
2、（3分）A.3、（2分）周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。
4. （2分，多答一题奖励2分，此题最多可得4分）（1）诸葛亮三顾茅庐（2）李白只要功夫深，铁杵磨成针（花间一壶酒，独酌无相亲）（3）文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青5. （5分）（1）知恩必报（或“士为知己者用”等）千秋。
（2）可从个人品格、聪明才智、民族气节、历史成就等方面来回答，答出其中三点3点即可得3分。
6、宽对即可，答出一联得2分，共4分。
答案示例：（1）晓月轻萦万水柔。
（2）两袖清风存正气。
7、（4分）（1）梅子（2）李子（3）梨花（4）西瓜 8、（2分）B 9、（2分）将下联中的“夕阳送，素月迎”改为“送夕阳，迎素月”。
小学对联的试题及答案
小学对联的试题及答案
一、选择题
1. 下列选项中，哪个对联的下联与上联对仗不工整？
A. 上联：春风得意马蹄疾，下联：秋水共长天一色
B. 上联：红梅傲雪报春来，下联：绿柳垂丝迎夏至
C. 上联：山青水秀风光好，下联：鸟语花香景色新
D. 上联：金榜题名时，下联：洞房花烛夜
答案：A
2. 对联中“天对地，雨对风”的下一句是什么？
A. 云对月，雪对霜
B. 雷对电，雾对霞
C. 河对海，山对川
D. 春对秋，夏对冬
答案：D
二、填空题
1. 请填写以下对联的下联：
上联：书山有路勤为径，
下联：______________________。
答案：学海无涯苦作舟
2. 请补全以下对联：
上联：桃红柳绿春常在，
下联：______________________。
答案：松青柏翠夏长存
三、简答题
1. 请解释对联“海内存知己，天涯若比邻”的意义。
答案：这句对联表达了即使身处天涯海角，只要心中有知己，就感觉彼此如同邻居一样亲近，强调了真挚友情的力量。
2. 对联“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了怎样的情景？
答案：这句对联描绘了春天早晨人们还在沉睡，而四周的鸟儿已经开始鸣叫，展现了春天生机勃勃的景象。
四、创作题
1. 请以“月”为主题，创作一副对联。
答案：上联：明月几时有，下联：把酒问青天。
2. 请根据“山”和“水”创作一副对联。
答案：上联：山高水长流，下联：水清山更秀。
对联作业考试题目及答案
对联作业考试题目及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 对联的基本要求是______、______、______、______、______。
2. 对联的平仄要求是上联的最后一个字必须是______声，下联的最后一个字必须是______声。
3. 对联的字数要求是上联和下联的字数必须______。
4. 对联的修辞手法包括______、______、______等。
5. 对联的横批一般位于对联的______。
答案：1. 对仗、平仄、押韵、字数、意境2. 仄、平3. 相同4. 对比、夸张、借代5. 上方二、选择题（每题3分，共15分）1. 对联中“山清水秀”的下联可以是（）。
A. 鸟语花香B. 风和日丽C. 春暖花开D. 月朗星稀2. 下列哪项不是对联的特点？（）A. 对仗工整B. 押韵和谐C. 意境深远D. 句式自由3. 对联的平仄要求中，上联的第二个字是平声，下联的第二个字应该是（）。
A. 平声B. 仄声C. 任意声D. 轻声4. 对联的字数要求中，如果上联有7个字，那么下联应该是（）。
A. 7个字B. 6个字C. 8个字D. 任意字数5. 对联的横批一般位于对联的（）。
A. 上方B. 下方C. 左侧D. 右侧答案：1. A2. D3. B4. A5. A三、判断题（每题2分，共10分）1. 对联的上下联必须押韵。
（）2. 对联的字数可以不同。
（）3. 对联的平仄要求是上联的最后一个字必须是平声，下联的最后一个字必须是仄声。
（）4. 对联的横批可以没有。
（）5. 对联的意境必须深远。
（）答案：1. ×2. ×3. √4. ×5. √四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述对联的基本要求。
2. 请列举三种对联的修辞手法。
3. 请解释对联的平仄要求。
4. 请说明对联的横批的作用。
答案：1. 对联的基本要求包括对仗工整、平仄协调、押韵和谐、字数相等、意境相称。
2. 对联的修辞手法包括对比、夸张、借代等。
小学生对联试题及答案
小学生对联试题及答案（注：本文为对联试题及答案，按照对联的格式进行排版）一、题目：奋进之路上联：蓄势待发迎春风下联：奋力向前抵夏炎横批：秋收冬藏二、题目：友谊之桥上联：牵手同行走友谊下联：心连心共谱辉煌横批：永结同心三、题目：家园之美上联：青山如黛美如画下联：繁花似锦乐无边横批：家和万事兴四、题目：童年趣事上联：踩着雨水泡大街下联：追逐彩虹笑颜开横批：童趣无限五、题目：梦想起航上联：脚踏实地励志行下联：胸怀宇宙追梦想横批：志存高远六、题目：知识的海洋上联：书山有路勤为径下联：学海无涯苦作舟横批：博学笃志七、题目：勇往直前上联：山岭重叠迎太阳下联：长风破浪撑航船横批：勇者无惧八、题目：课堂亮点上联：神笔马良绘色彩下联：翩翩作文写骏马横批：写意繁花九、题目：友情的力量上联：阳光灿烂暖心田下联：风雨同舟戮难关横批：真挚友情十、题目：书香之旅上联：山河壮丽藏书馆下联：古典浪漫抒诗情横批：文化传承【答案】：一、奋进之路上联：蓄势待发迎春风下联：奋力向前抵夏炎横批：秋收冬藏二、友谊之桥上联：牵手同行走友谊下联：心连心共谱辉煌横批：永结同心三、家园之美上联：青山如黛美如画下联：繁花似锦乐无边横批：家和万事兴四、童年趣事上联：踩着雨水泡大街下联：追逐彩虹笑颜开横批：童趣无限五、梦想起航上联：脚踏实地励志行下联：胸怀宇宙追梦想横批：志存高远六、知识的海洋上联：书山有路勤为径下联：学海无涯苦作舟横批：博学笃志七、勇往直前上联：山岭重叠迎太阳下联：长风破浪撑航船横批：勇者无惧八、课堂亮点上联：神笔马良绘色彩下联：翩翩作文写骏马横批：写意繁花九、友情的力量上联：阳光灿烂暖心田下联：风雨同舟戮难关横批：真挚友情十、书香之旅上联：山河壮丽藏书馆下联：古典浪漫抒诗情横批：文化传承以上是小学生对联试题及答案，供大家参考。
希望读者们通过对联的方式，培养自己的创造力和语言表达能力。
让我们一起探索对联的魅力，享受文字间的乐趣！。
对联专题练习含答案打印版
对联专题练习含答案打印版1.将拆乱的下联重新组合：勋高黄蔡名山千秋震2.中秋：上联黄菊倚风月，下联静池塘紫门临水风；重阳：上联村酒熟桐叶影，下联稻花香桂花香5.题滕王阁联：春色满园关不住，一枝红杏出墙来；笑问客从何处来，玉楼前月照清溪。
题黄鹤楼联：把酒凭栏望远处，笑问江湖浪淘尽；黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
6.(1)辞旧迎新增岁月，一层楼福满楼；(2)新年大吉山川春来，人增寿齐秀丽；(3)四季常安芬芳一屋，春满乾坤旧岁又添。
7.上联：子瞻闲赏庭前月，下联：我心飞扬诵古诗。
1.送给摄影小组的是：现出庐山真面目，又驱春色入毫端。
2.送给学生诗社的是：留住秋水旧丰神，常向秋山寻妙句。
9.下面的对联在对仗上存在瑕疵，试改正下联。
上联：千年古树为衣架；下联：千里江水洗尘埃。
11.诸葛亮的事迹流传千古，人们经常用文字讨论他的功过得失。
下面是后人书写的两副对联中的短语，请把这些短语重新组合成两副对联，其中一副对联的上联已经给出。
(不得遗漏短语)①上联:一诗二表三分鼎；下联：万古千秋审势。
②上联：五丈原后来治蜀；下联：能攻心即宽严皆误。
13.学校成立了若干个学生社团，请你将下列词语分别组合成三副内容合适的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影社，以示祝贺。
戏剧社：看我非我真面目，谁装谁像谁。
文学社：留住秋水旧丰神，寻妙句谁就像谁。
摄影社：现出庐山真面目，又驱春色入毫端谁装谁。
14.根据提示，拟写对联。
1.下面是郑燮就“墨竹”写的一副对联，现已打乱，请将打乱的词语组合成一幅对联。
(填写序号即可)。
①仰面花②傲骨梅③虚心竹④低头叶⑤无⑥有上联：虚心竹有傲骨，下联：仰面花无低头叶。
2.请仿照上联，另选一种地方风味小吃，拟出下联。
上联：麻婆豆腐色香味美老少皆宜，下联：小笼包皮薄馅嫩味鲜受欢迎。
①上联:云山雾绕，远离尘嚣的世外桃源下联:在梦中赏花，尽情享受春日的温馨②上联:碧波千顷，波光粼粼的太平湖下联:峰峦叠嶂，高耸入云的齐云山17.下联调整为：雪堆千里怒江横，父子同仇两朝冤。
对联高考试题及答案
对联高考试题及答案一、试题1.下列对联中，不符合规则的是：A. 春风吹醒大地春寒雪净洗北国春B. 天涯海角有清光古驿长亭满红尘C. 秋叶落尽山河衰春花开遍世界荣D. 鲲鹏展翅昂然飞鹤立鸡群气宇轻2.下列对联横批的意思与上联最为搭配的是：上联：牛年开运喜迎春横批：A. 财源滚滚B. 红运亨通C. 龙腾虎跃D. 万事如意3.有一组对联，下联给出：“落红不是无情物”，请给出上联：A. 花开可爱春风吹B. 草木凋零雨纷纷C. 天长地久水流长D. 滴水穿石日月明4.下列对联中，字数最接近的一组是：A. 桃李满天下山河共岁月B. 花开花落恩爱弄业成业退亲情深C. 东风送暖百花香初雪皑皑万里白D. 金枝玉叶洪福齐真心真意喜丰年5.下列对联中，上联中的字在下联中与原来位置相同的一组是：A. 山岛千重弄烟雨水云万里画天空B. 心在江南飞翩翩魂萦碧海思悠悠C. 行春不归归又去行忆年年年复年D. 听雨轻吟漫吟鸟听风快意弄飞花二、答案1. 答案：A解析：对联的规则是上下联互为照应，一般采用对仗、反义或意象共生等形式。
选项A中的上下联没有直接的呼应关系，不符合对联的规则。
2. 答案：B解析：题目中上联中提到了牛年、喜迎春，横批应该与春节相关。
而选项B的横批“红运亨通”与春节的喜庆氛围相符，最为搭配。
3. 答案：B解析：下联给出了“落红不是无情物”，为了搭配，上联应该与“落红”相对应。
选项B中的“草木凋零雨纷纷”与“落红”表达的意思相符。
4. 答案：C解析：选项C中的上联“东风送暖百花香”和下联“初雪皑皑万里白”的字数最接近，符合对联的严谨性。
5. 答案：D解析：选项D中上联的字“金枝玉叶洪福齐”在下联中依然保持原来的位置不动，与其他选项中的上下字的位置截然不同，因此D为正确答案。
以上为对联高考试题及答案，希望能对您有所帮助。
初中语文对联试题及答案
初中语文对联试题及答案
一、填空题
1. 对联“春回大地千山秀，日暖神州万木荣”中，“春回大地”与“日暖神州”是______对。
答案：工整
2. 请填写下列对联的下联：“书山有路勤为径”。
答案：学海无涯苦作舟
3. 请填写下列对联的上联：“风声雨声读书声声声入耳”。
答案：家事国事天下事事事关心
二、选择题
1. 下列哪一项是正确的对联？
A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还
C. 红豆生南国，春来发几枝
答案：B
2. 对联“海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人？
A. 李白
B. 杜甫
C. 王勃
答案：C
三、改错题
1. 请改正下列对联中的错误：“明月几时有？把酒问青天。
”
答案：把酒问青天，明月几时有？
2. 请改正下列对联中的错误：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
四、创作题
1. 请根据“风调雨顺”这一主题，创作一副对联。
答案：风调雨顺国泰民安，五谷丰登家和万事兴。
2. 请根据“春”这一主题，创作一副对联。
答案：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
五、赏析题
1. 赏析对联“青山横北郭，白水绕东城”。
答案：此对联通过对青山和白水的描绘，展现了一幅宁静而美丽的自
然景色，同时也隐含了诗人对家乡的思念之情。
2. 赏析对联“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。
答案：此对联通过对西岭雪景和东吴船只的描写，表达了诗人对广阔
世界的向往和对历史的感慨，同时也反映了诗人宽广的胸怀和远大的
志向。
初中中考对联试题及答案
初中中考对联试题及答案一、选择题1. 下列对联中，与“春风得意马蹄疾”对仗工整的是：A. 秋水共长天一色B. 秋月无边照九州C. 秋雨绵绵细无声D. 秋霜满地白如银答案：A2. 对联“海内存知己，天涯若比邻”的下一句是：A. 同是天涯沦落人B. 相逢何必曾相识C. 人生何处不相逢D. 此情可待成追忆答案：B二、填空题1. 请填写下联，使之与上联对仗工整。
上联：月落乌啼霜满天下联：________答案：江枫渔火对愁眠2. 请填写下联，使之与上联对仗工整。
上联：桃红柳绿春意浓下联：________答案：燕舞莺歌夏情长三、简答题1. 请解释“对联”的基本概念及其在中国文化中的意义。
答案：对联，又称对子、对仗，是中国传统文化中的一种独特的文学形式，它由上下两句话组成，要求字数相等、词性相对、平仄协调、意义相关。
在中国文化中，对联不仅用于节日庆典、婚丧嫁娶等场合，还常用于装饰和表达情感，是中华文化的重要组成部分。
2. 请简述对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的内涵。
答案：此对联出自明代东林党领袖顾宪成之手，上联“风声雨声读书声声声入耳”表达了读书人应专心致志，将外界的干扰转化为学习的动力；下联“家事国事天下事事事关心”则强调了读书人不仅要关注个人修养，还要关心国家和天下大事，体现了儒家“修身齐家治国平天下”的思想。
四、创作题1. 请以“春”为主题，创作一副对联。
答案：春风拂面桃花笑，细雨润物柳丝新。
2. 请以“秋”为主题，创作一副对联。
答案：秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。
三年级对联的试题及答案
三年级对联的试题及答案一、选择题1. 下列哪一项是正确的对联格式？A. 上联：春风得意马蹄疾，下联：秋水共长天一色B. 上联：春眠不觉晓，下联：处处闻啼鸟C. 上联：日出江花红胜火，下联：春来江水绿如蓝D. 上联：月落乌啼霜满天，下联：江枫渔火对愁眠答案：C2. 对联中“平仄”是指什么？A. 对联的字数B. 对联的韵律C. 对联的对仗D. 对联的意境答案：B二、填空题1. 对联一般由两部分组成，分别是上联和________。
答案：下联2. 对联中的“对仗”要求上下联的词性、意义、________等要相互对应。
答案：结构三、判断题1. 对联的上下联字数必须完全相等。
（）答案：√2. 对联的上下联可以没有韵律。
（）答案：×四、连线题请将下列对联的上联和下联进行匹配。
1. 春回大地2. 月落乌啼霜满天3. 桃红柳绿春意浓4. 春色满园关不住答案：1. 对 42. 对 33. 对 14. 对 2五、创作题请根据以下提示创作一副对联：提示：春天燕子柳树风筝答案：上联：春风拂柳燕归来下联：风筝舞空春意浓六、简答题1. 请简述对联的特点。
答案：对联具有对仗工整、平仄协调、意境深远的特点。
它通常由上下两联组成，上下联字数相等，词性相对，意义相联，且在声韵上要求平仄相对，形成一种和谐的节奏感。
2. 为什么对联在中国文化中占有重要地位？答案：对联是中国传统文化的重要组成部分，它不仅体现了中国语言文字的韵律美，还蕴含了丰富的文化内涵和哲理。
对联常用于节日庆典、建筑装饰等场合，是表达祝福、赞美、警示等多种情感的重要方式。
小学对联的试题及答案
小学对联的试题及答案
一、试题
1. 下面四个对联的下联都是什么？
上联：春风吹柳绿
①秋雨滴荷银
②夏日荷花香
③冬日闲居宴
2. 下面哪个词可以填入下联？
上联：桃花红
下联：_______
3. 下面哪个词可以填入上联？
下联：春色令人醉
上联：_______
4. 下面哪个对联是对的？
上联：月到中秋分外明
下联：雨来乌云更全开
5. 下面哪个对联的上下联最为搭配？
①上联：燕子穿窗户
下联：杨柳绕街头
②上联：春风吹柳绿
下联：秋雨洗萍红
③上联：山明水净画图开
下联：云淡风轻叶舞摇
二、答案
1. 下面四个对联的下联都是什么？上联：春风吹柳绿
①秋雨滴荷银
②夏日荷花香
③冬日闲居宴
答案：②夏日荷花香
2. 下面哪个词可以填入下联？
上联：桃花红
下联：_______
答案：柳绿丝
3. 下面哪个词可以填入上联？
下联：春色令人醉
上联：_______
答案：秋风凄切
4. 下面哪个对联是对的？
上联：月到中秋分外明
下联：雨来乌云更全开
答案：无
5. 下面哪个对联的上下联最为搭配？
①上联：燕子穿窗户
下联：杨柳绕街头
②上联：春风吹柳绿
下联：秋雨洗萍红
③上联：山明水净画图开
下联：云淡风轻叶舞摇
答案：③上联：山明水净画图开下联：云淡风轻叶舞摇以上是小学对联的试题及答案。
希望对你有所帮助！。
初三对联考试题目及答案
初三对联考试题目及答案
一、填空题
1. 对联“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，“长安”指的是现
在的哪个城市？
答案：西安
2. 请填写下联：“海内存知己，__________。
”
答案：天涯若比邻
3. “青山横北郭，白水绕东城”中，“白水”指的是什么？
答案：河流
二、选择题
1. 以下哪个选项是“春联”的正确含义？
A. 春天的对联
B. 春节时贴的对联
C. 春天写的对联
答案：B
2. 对联“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中，“新桃”和“旧符”分别指什么？
A. 新的桃子和旧的符咒
B. 新的桃符和旧的桃符
C. 新的桃木和旧的符咒
答案：B
三、简答题
1. 请简述对联的特点。
答案：对联是中国传统文化中的一种文学形式，它具有对仗工整、平仄协调、意境深远等特点。
对联通常由上下两句组成，字数相等，结构相同，意义相关，常用于节日、庆典或装饰。
2. 为什么说对联是中国文化的重要组成部分？
答案：对联是中国文化的重要组成部分，因为它不仅体现了中国语言文字的韵律美和对称美，还蕴含了丰富的历史、哲学和道德思想。
对联在各种社会活动中广泛应用，如春节、婚礼、庆典等，是表达祝福、赞美和纪念的重要方式。
四、创作题
1. 请以“月”为主题，创作一副对联。
答案：（示例）月照花林皆似霰，风摇竹影半成潮。
2. 请根据“岁岁平安”为主题，创作一副对联。
答案：（示例）岁岁平安福满门，年年吉祥喜盈堂。
对联练习题及答案
对联练习题及答案一、对联基础知识选择题1. 对联的基本要求包括以下哪项？A. 韵律和谐B. 字数相等C. 意义相对D. 所有选项都是2. 下列哪项不是对联的特点？A. 上下联字数相同B. 上下联意义相对C. 上下联可以随意颠倒D. 上下联平仄协调3. 对联的起源可以追溯到哪个时期？A. 唐代B. 宋代C. 汉代D. 春秋时期4. 对联中常见的修辞手法不包括以下哪项？A. 对仗B. 排比C. 拟人D. 倒装5. 以下哪个不是对联的常见格式？A. 五言对B. 七言对C. 八言对D. 十言对答案：1. D 2. C 3. C 4. D 5. C二、对联创作填空题请根据所给上联，创作下联，并填写在横线上。
1. 上联：春风得意马蹄疾下联：_________________________2. 上联：江山如此多娇下联：_________________________3. 上联：书山有路勤为径下联：_________________________4. 上联：梅花香自苦寒来下联：_________________________5. 上联：明月松间照下联：_________________________答案示例：1. 下联：秋水共长天一色2. 下联：人生得意须尽欢3. 下联：学海无涯苦作舟4. 下联：竹影清于静夜寒5. 下联：清泉石上流三、对联赏析题阅读以下对联，分析其特点，并给出你的理解。
1. 上联：海内存知己，天涯若比邻下联：无为在歧路，儿女共沾巾2. 上联：青山不老，为雪白头下联：绿水长流，因风皱面3. 上联：云想衣裳花想容下联：春风拂槛露华浓请根据对联的内容，分析其特点，并给出你的理解。
参考答案：1. 此对联表达了对友情的珍视，即使身处天涯，也如同近邻一般。
上下联均采用了比喻手法，形象生动，表达了深厚的情感。
2. 这副对联运用了拟人手法，将自然景物赋予了人的情感，上联以青山和雪的比喻，下联以绿水和风的比喻，形成了鲜明的对比，表达了自然界的永恒与变化。
初中对联试题及答案
初中对联试题及答案一、选择题1. 下列对联中，哪一项是正确的对仗？A. 春风得意马蹄疾，秋水共长天一色B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D. 鸟宿池边树，僧敲月下门2. 对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中，“书山”和“学海”分别指的是什么？A. 真实的山和海B. 知识的高峰和知识的海洋C. 书本和海洋D. 学校和图书馆3. “桃李不言，下自成蹊”这句对联出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼二、填空题1. 请填写下列对联的下联：上联：海内存知己下联：_______________________2. 对联“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”中，“横眉冷对”和“俯首甘为”分别形容了怎样的态度？“横眉冷对”：________________________“俯首甘为”：_______________________三、简答题1. 请简述对联的特点。
2. 请解释“对仗”在对联中的作用。
四、创作题1. 请以“春”为主题，创作一副对联。
2. 请以“月”为主题，创作一副对联。
答案：一、选择题1. B2. B3. C二、填空题1. 天涯若比邻2. 形容面对困难和挑战时的坚定和勇敢；形容对下一代的无私奉献和关怀。
三、简答题1. 对联的特点包括：字数相等，对仗工整，平仄协调，意境相合。
2. “对仗”在对联中的作用是使句子结构对称，音韵和谐，增强了对联的美感和节奏感。
四、创作题1. 春回大地万物苏，花开满园香自来。
2. 月照千山雪，星沉万顷波。
初三对联练习题及答案
初三对联练习题及答案
1. 中国结：红线缠绕青山绿水，金色花环寄百年风雅
黄土高原织锦绣，五彩丝线舞民族风情
2. 春联：樱花掩映层层红，枝头燕子舞新春
桃李满园香满溢，蝶舞蜜蜂嗡咬春
3. 婚礼喜联：百年好合：花开若相惜，一世共卿郎；鸟语又花香，依依相守心上兴
爱情甜如蜜：情浓似蜜糖，爱意亲亲甜蜜
爱你一生一世，浪漫甜如蜜
4. 度假喜联：七彩度假：白云笼罩蓝天，黄沙映衬碧海；
绿树葱茏翠竹，红花点缀紫荆
5. 新春祝福喜联：迎春花开：春风送福临门，萌动新生希望
阳光普照暖心田，家庭和睦共欢笑
6. 庆团圆喜联：多福多寿：合家团圆生活美满
老有所挂靠福济身心
7. 寿诞喜联：寿比南山：庆欢寿诞岁月长
寿比南山福绵绵
8. 开业喜联：五福临门：芝麻开花节节高，开业成功四季好
五福临门春常在，客流不断好生意9. 度假村标语：尽享湖光山色，忘却尘世纷扰
面朝大海，春暖花开
10. 彩虹喜联：七彩缤纷融为一体，快乐生活绚烂多姿。
小学对联测试题及答案
小学对联测试题及答案一、填空题1. 请在下列对联中填入合适的字词。
（1）春风又绿江南岸，________。
答案：明月何时照我还。
2. 根据对联的上联，填写下联。
（2）山青花欲燃，________。
答案：水碧鸟争鸣。
二、选择题1. 下列对联中，哪一项是正确的对仗？A. 春回大地，万象更新B. 鸟语花香，人来人往C. 月落乌啼，霜满天答案：A2. 以下对联中，哪一项是描述秋天的？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟B. 秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲答案：B三、连线题请将下列对联的上联和下联正确连线。
1. 春满乾坤福满门2. 风和日丽人欢笑3. 秋水共长天一色4. 家和万事兴答案：1. 春满乾坤福满门——家和万事兴2. 风和日丽人欢笑——秋水共长天一色3. 秋水共长天一色——风和日丽人欢笑4. 家和万事兴——春满乾坤福满门四、简答题1. 请解释对联“海内存知己，天涯若比邻”的含义。
答案：这句对联表达了即使相隔遥远，但只要心中有彼此，就像邻居一样亲近。
2. 请简述对联在中国文化中的地位。
答案：对联是中国传统文化的重要组成部分，它以对仗工整、韵律和谐著称，常用于节日、庆典等场合，是表达祝福和美好愿望的一种形式。
五、创作题1. 请根据“月落乌啼霜满天”创作一句下联。
答案：（示例）星沉鱼跃水连天。
2. 请以“春”为主题，创作一副对联。
答案：（示例）春风得意马蹄疾，秋水共长天一色。
对联题目大全及答案十五道
对联题目大全及答案十五道1、板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。
(书写要求规范、工整)(2分)上联：登长城览神州风貌下联：□□□□□□□□示例：游故宫品华夏文明2、贵港素有“荷城”之称，群众十分喜爱咏荷的对联。
现在有上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出对仗最好的下联。
（）（2分）2、AA、梁上蛛丝燕子帘B、岸上麻叶伸绿掌C、半场杨柳拂楼台D、山上新月半亭风3、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
（3分）上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联： 3．心田似海，纳百川亦可容人（他）4、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联，完成下联。
(2分)【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：▲4、例：足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏不惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花5、结合已学过课文《出师表》的有关内容，将下面的句子补充完整。
(2分) 左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；右为《出师表》，慷慨陈词，____________________。
5、本题答案只要与《出师表》内容相关，句式基本一致即可。
示例：痛表一颗忧国忧民心。
6、根据下面这段文字的意思，完成对联。
(2分)温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港文汇报记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。
”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，。
6、守业难，知难不难。
2分，一句1分。
7、柳宗元在描述小石潭的景色中隐含了他遭贬谪之后的苦闷抑郁之情，像这种写景寓情表达心志的文言名篇有很多。
请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》三篇中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。
对联练习题及答案
对联练习题及答案一、给出对联的上联，你需要根据上联完善下联。
1. 春色满园花开放，下联：______。
2. 诗香悠悠韵宛转，下联：______。
3. 天高云淡月朦胧，下联：______。
4. 福运临门喜笑颜，下联：______。
5. 雨过天晴心情畅，下联：______。
答案：1. 处处鸟鸣燕子归。
2. 画意萦回梦幻间。
3. 山青水秀云翳重。
4. 五福到底福气藏。
5. 彩虹斜挂晴空展。
二、给出对联的下联，你需要根据下联补充对应的上联。
1. 星辰闪烁亮如钻，上联：______。
2. 风起云涌景色新，上联：______。
3. 红杏儿绿柳拂人面，上联：______。
4. 小桥流水映花香，上联：______。
5. 平安夜里传佳讯，上联：______。
答案：1. 碧空万里日如金。
2. 大地悠悠春意浓。
3. 白首偕老共婵娟。
4. 酒香茶花舞独忙。
5. 烛影摇红夜空寒。
三、给出一副对联，你需要根据对联的上下联补充标题。
1. 上联：幽篁绿映玉几凉，下联：______。
2. 上联：春江月色天独好，下联：______。
3. 上联：风雨如晦花更艳，下联：______。
4. 上联：丹青妙手勾神魂，下联：______。
5. 上联：明月清风秋意浓，下联：______。
答案：1. 下联：芳草香飘书声响。
2. 下联：夜色深沉人踪稀。
3. 下联：桃红柳绿舞春风。
4. 下联：墨香纸韵情意长。
5. 下联：诗人墨客采山蓉。
四、给出一副对联，你需要根据对联的上下联进行创作，写出一个与对联内容相关的短文。
上联：悠然山水宛如画，下联：______。
下联：客行舟行入仙境。
短文：夏日的风轻轻地吹过，带着一丝丝的凉爽。
漫步在山间的小径上，远处的山峦犹如画卷一般展开在眼前，如仙境般美丽。
湖水清澈见底，倒影着天空中的白云，仿佛置身于另一个世界。
一艘小舟静静地停在湖岸边，船上的舵手招手示意我上船。
当我踏上船时，仿佛穿越了时空的隧道，眼前的景象变得越来越奇幻。
对联选择题大全及答案
对联选择题大全及答案
1.春风送暖，花开两岸 A. 迎春接福，福满门庭
2.梧桐树下，风起云涌 B. 天山雪景，冰天雪地
3.东风如剑，花红叶绿 C. 南国梅花，雪白花瓣
4.桃花朵朵，如锦水田 D. 花谢花飞蝶不来
答案： 1. C 2. D 3. A 4. B
5.万家灯火，熙熙攘攘 A. 烟波浩渺，远水连天
6.黄河滚滚，浩浩荡荡 B. 家家户户，团团圆圆
7.星河璀璨，夜夜醉人 C. 白云悠悠，天高任鸟飞
8.雁南飞迁，季季追问 D. 春水悠悠，流过千年
答案： 5. B 6. A 7. C 8. D
9.山川壮美，风景如画 A. 江山如画，美轮美奂
10.画栋雕梁，琳琅满目 B. 梅花绽放，冰清玉洁
11.绿水青山，人杰地灵 C. 朝霞满天，日日新晴
12.金风拂柳，满园春色 D. 五彩斑斓，美不胜收
答案： 9. A 10. D 11. C 12. B
13.画图省略，诗情画意 A. 诗韵悠悠，婉约清新
14.丹心传家，红颜依旧 B. 笑容如鲜，人见人爱
15.雁阵高飞，云卷云舒 C. 家倚大海，世代传承
16.手宽心广，胸怀天下 D. 来日方长，相濡以沫
答案： 13. A 14. C 15. D 16. B
以上是对联选择题大全及答案，希望能够增加您对对联的欣赏与理解。
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2017年对联题汇总
1、学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
上联：咫尺银幕，流转千般光影。
下联：________?，___________?。
A．斗室方桌，遍览万古文章。
B．方寸镜头，透视万种风情。
C．琳琅满布，经营百样繁华。
D．小小梨园，上演生旦净丑。
?
2、对联是我国传统文化中的瑰宝，下面是关于我国时令节气的上联，请写出它的下联。
（2分）
上联：上旬上，中旬中，朔日望日。
下联：___ 。
3、中华民族的传统文化博大精深，渊源流长。
对联是我们喜闻乐见的传统文化之一，逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。
请用相关知识，完成下列各题。
（1）这是一位同学游览湿地公园题的上联，请你对出下联。
（2分）
上联：脉脉清风千翠柳。
下联：__________
（2）下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联，请判断上下联各是哪句？只写序号。
（2分）
A．凉都人气上，上台个个精神??B．大剧院门开，开幕连连好戏
上联：（?????）下联：（?????）
（3）如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧，左右各贴哪一联？请按照要求规范，工整地抄写带田字格里。
（2分）
4、“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联，为便于分类整理，他们开展了“重温对联”知识活动。
请你参加并完成下列任务。
（3分）
（1）古代对联的别称有_________??、__________??。
（2分）
（2）区分对联上下联的方法有?_____________?。
（简要说出其中一种即可）（1分）
5、泉都中学开展活动庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。
为了营造宣传氛围，共庆这两件大事，需拟写一副对联作为宣传标语，现已经拟出上联，请你帮忙对出下联。
上联：夺冠圆梦，女排精神扬四海
下联：?________________________
6、清朝文学家张潮曾在《幽梦影》中为我们留下了两副尚未完成的对联，请你从中任选一副写出对句。
（2分）
予尝偶得句，亦殊可喜，惜无佳对，遂未成诗。
其一为“枯叶带虫飞”，其一为“乡月大于城”，姑存之以俟异日。
选句：_____??对句：___________
【注】以上题材均节选择自清朝文学家张潮曾在《幽梦影》，特此说明。
7.根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。
（2分）
有一座高山，山顶尖尖，像一支倒上去的笔在天上写字；高山脚下有一片梯田，像横着推过去的片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。
上联是：尖山似笔，倒写青天一张纸。
下联是：___ 。
8、语文课本中，有许多文质兼美的文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中，回味不已。
请从下面篇目中，任选其一，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感悟。
（每联不少于5字）。
《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最后一课》
篇目:?《?____________??》
上联：__________________????????下联：?_______________
9、下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用学过的对联知识，重组成一副完整的对联。
(1分)
传统的精华学习里经典继承之中国学
10、某学校开展“走近名着,学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。
（2分）
上联：读名着似逢甘露????????下联：赏美文如（??）春风
11.请你根据上联，对出下联。
上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。
下联：__________________________________。
12、请你运用对联知识，为“两浙光风三月柳”选出下联（）（2分）
A．齐家立业即文章???????B．千秋功业一楼书
C．四面湖山依几席???????D．争与友人戏落红
2017年对联参考答案
1、【答案】B
2、【答案】五月五，九月九，端阳里阳
3、（1）（2分）字数相等，结构相同，意境相符即可。
（2）（2分）上联：B?（1分）下联：A（1分）
（3）（2分）填写正确（1分）书写规范工整（1分）。
左：凉都人气，上台个个精神。
右：大剧院门开，开幕连连好戏。
4、（1）（2分）楹联、对子、春联、门联、联语等。
（2）（1分）①平仄方法区分：上联最后通牒一个字是仄声，下联最后一个字是平声；②张贴方法区分：上联在右侧，下联在左侧；③含义方法区分：引导作用为上联，含义深刻为下联；④时间关系区分：旧时是上联，新时是下联；⑤范围大小区分：一般情况范围小者是上联，范围大者是下联。
5、示例：申遗成功，中华文化传五洲（2分，符合主题，基本符合对联的要求即可）
6、【答案】示例：①落花伴蝶眠；鸣蝉携风歌……?②幽篁秀于林；秋叶红于霞……
7、示例：梯田如叶，铺满大地一庄园
8、【答案】宽对即可、(共2分．内容、形式各1分）示例：《从百草园到三味书屋》，上联：百草园里赏景捕鸟听故事。
下联：三味书屋习字画画读课文。
《背影》，青布棉袍留背影；朱橘父爱润心田。
9、学习国学里的经典???继承传统中之精华
10、沐（坐、浴）
11、示例：莫以恶小而为之千家万户尽显文明新风。
12、B。