选修3知识点

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高中地理知识点总结选修三

高中地理知识点总结选修三

高中地理知识点总结选修三一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转产生昼夜交替,公转引起四季变化和昼夜长短变化。

2. 地图的基本知识:地图是地球表面现象的缩影,包括比例尺、图例、注记等基本要素。

地图可分为自然地图和社会经济地图。

3. 地图的投影:由于地球是一个三维球体,将其映射到二维地图上需要一定的数学方法,即地图投影。

常见的投影方法有墨卡托投影、兰伯特投影等。

4. 地图的阅读与解读:通过地图符号解读地图信息,包括地形、气候、水文、植被等自然地理要素,以及人口分布、交通网络等人文地理要素。

二、自然地理1. 大气与气候:大气层的组成、大气压力与风的形成、气候类型及其分布特征。

2. 水文循环:水循环的各个环节,包括蒸发、凝结、降水、径流等,以及人类活动对水循环的影响。

3. 地貌:地壳构造、板块运动、地震与火山活动;不同地貌类型(如山脉、平原、盆地)的形成过程。

4. 土壤与植被:土壤类型、土壤形成因素、土壤侵蚀与保护;植物群落的分布规律和生态系统的功能。

三、人文地理1. 人口与城市:世界人口分布特点、人口问题(如人口过多、老龄化)、城市化进程及城市规划。

2. 农业地理:农业的分类(如种植业、畜牧业)、农业布局因素、农业技术革命对农业生产的影响。

3. 工业地理:工业区位因素、工业布局模式、工业对环境的影响及其治理。

4. 交通与通讯:各种交通方式的特点与布局、交通运输对经济发展的作用;通讯技术的发展及其对社会的影响。

四、地理信息技术1. 遥感技术:遥感的基本原理、遥感数据的获取与应用、遥感在资源调查和环境监测中的作用。

2. 地理信息系统(GIS):GIS的基本概念、数据采集与处理、GIS在城市规划和管理中的应用。

3. 全球定位系统(GPS):GPS的工作原理、GPS在导航和定位中的应用。

4. 互联网与地理信息:互联网在地理信息传播中的作用、地理信息的网络化服务。

高三物理选修三知识点

高三物理选修三知识点

高三物理选修三知识点一、电磁感应电磁感应是指导体中的电流受到磁场影响而产生感应电动势的现象。

电磁感应的重要性在于它是电动机、发电机等电磁设备的基础。

根据法拉第电磁感应定律,当磁场的磁通量发生变化时,导体中就会产生感应电动势。

电磁感应的表达式为:ε = -dΦ/dt其中,ε代表感应电动势,Φ代表磁场的磁通量,t代表时间。

根据右手定则,可以确定感应电动势的方向。

二、电磁波电磁波是一种能量的传播形式,在自然界中广泛存在。

电磁波的特点是既有电场,又有磁场,并且它们垂直于传播方向。

根据波长的不同,电磁波可以分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等不同频段。

其中,可见光是人眼所能感知的电磁波。

电磁波的传播速度为光速,即3×10^8 m/s。

三、核物理核物理是研究原子核内部结构和核反应等现象的科学。

核物理的基本概念包括质子、中子、原子核和核反应等。

质子和中子是构成原子核的基本粒子,质子带正电,中子不带电。

原子核由质子和中子组成,其中质子数目决定了元素的化学性质,中子数目决定了同位素的性质。

核反应是指在原子核内部发生的转变,常见的核反应包括裂变和聚变。

在裂变反应中,重核分裂为两个中等质量的核,并释放大量能量。

聚变反应是两个轻核融合形成一个较重的核,也释放出巨大的能量。

聚变反应是太阳和恒星的能量来源,但目前人类尚未实现可控的聚变反应。

总结:高三物理选修三的主要知识点包括电磁感应、电磁波和核物理。

电磁感应是指导体中的电流受到磁场影响而产生感应电动势的现象。

电磁波是一种能量的传播形式,具有电场和磁场的特性。

核物理是研究原子核结构和核反应的科学,涉及质子、中子、原子核等概念。

掌握这些知识点有助于理解电磁设备和核能的应用。

高三物理选修三知识点总结

高三物理选修三知识点总结

高三物理选修三知识点总结(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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化学选修三有机物知识点总结

化学选修三有机物知识点总结

化学选修三有机物知识点总结一、有机物的结构特点。

1. 碳原子的成键特点。

- 碳原子最外层有4个电子,不易失去或得到电子,可与其他原子形成4个共价键。

- 碳原子间可以形成单键(如烷烃中的C - C键)、双键(如烯烃中的C = C 键)、三键(如炔烃中的C≡C键)。

- 碳原子间可以形成链状结构,也可以形成环状结构。

2. 有机物分子的空间构型。

- 甲烷(CH₄):正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子位于正四面体的四个顶点,键角为109°28′。

- 乙烯(C₂H₄):平面结构,分子中的6个原子都在同一平面内,碳碳双键键角约为120°。

- 乙炔(C₂H₂):直线型结构,分子中的4个原子在同一直线上,碳碳三键键角为180°。

- 苯(C₆H₆):平面正六边形结构,12个原子都在同一平面内,碳碳键角为120°。

二、有机物的分类。

1. 按碳骨架分类。

- 链状有机物:分子中的碳原子相互连接成链状,如烷烃、烯烃、炔烃等脂肪族化合物。

- 环状有机物。

- 脂环化合物:分子中含有碳环,但性质与脂肪族化合物相似,如环己烷。

- 芳香化合物:分子中含有苯环的有机物,如苯、甲苯等。

2. 按官能团分类。

- 烷烃(CₙH₂ₙ₊₂):官能团为碳碳单键(C - C),是饱和烃,如甲烷(CH ₄)、乙烷(C₂H₆)等。

- 烯烃(CₙH₂ₙ):官能团为碳碳双键(C = C),如乙烯(C₂H₄)、丙烯(C₃H₆)等。

- 炔烃(CₙH₂ₙ - ₂):官能团为碳碳三键(C≡C),如乙炔(C₂H₂)、丙炔(C₃H₄)等。

- 卤代烃(R - X):官能团为卤素原子(-X,X = F、Cl、Br、I),如氯乙烷(C₂H₅Cl)。

- 醇(R - OH):官能团为羟基(-OH),如乙醇(C₂H₅OH)、甲醇(CH₃OH)等。

- 酚:羟基直接连在苯环上的有机物,官能团为酚羟基,如苯酚(C₆H₅OH)。

- 醛(R - CHO):官能团为醛基(-CHO),如乙醛(CH₃CHO)。

高中数学选修三知识点全总结

高中数学选修三知识点全总结

高中数学选修三知识点全总结1. 复数与多项式:包括复数的概念,实部和虚部;复数的四则运算,共轭复数和模的概念;多项式的基本概念,包括系数、次数和根的概念;多项式的运算法则,包括加法、乘法、除法和求导等。

2. 数列与数学归纳法:数列的概念,包括等差数列和等比数列;数学归纳法的原理和步骤。

3. 几何证明选讲:包括三角形全等的证明方法,平行线的证明方法,线段的垂直平分线的证明方法,角的平分线的证明方法等。

4. 极坐标与参数方程:极坐标系的基本概念,极坐标与直角坐标的互化,极坐标方程的作图方法;参数方程的基本概念,参数方程的应用等。

5. 推理与证明:包括直接证明和间接证明,数学归纳法的应用,反证法的应用等。

6. 概率与统计:包括古典概型,几何概型,条件概率,独立事件的概率,随机变量的分布和数学期望等。

7. 优选法与试验设计初步:包括优选法的基本概念和应用,试验设计的基本概念和应用等。

8. 统筹法与图论初步:包括统筹法的基本概念和应用,图论初步的概念和应用等。

9. 坐标系与参数方程:包括直角坐标系、极坐标系和参数方程的基本概念和性质;平面解析几何的基本思想和应用等。

10. 矩阵与变换:包括矩阵的基本概念和性质,矩阵的初等变换和应用,矩阵的秩和行列式等。

11. 算法初步:包括算法的基本概念和应用,流程图和伪代码的编写,算法的复杂度分析等。

12. 初步概率:包括概率的基本概念和性质,古典概型和几何概型的计算和应用,条件概率和独立事件的概率等。

13. 统计案例分析:包括假设检验、方差分析、回归分析和协方差分析等统计方法的应用,以及对应的案例分析。

14. 优选法与试验设计:包括优选法的实际应用和试验设计的基本原理和方法,如何应用优选法和试验设计解决实际问题。

15. 统筹法与图论初步:包括统筹法的实际应用和图论初步的理论和应用,如何应用统筹法和图论初步解决实际问题。

这些知识点都是为了让学生更好地理解和掌握数学在实际生活中的应用,提高学生的数学素养和应用能力。

高中化学选修3-物质结构和性质-全册知识点总结

高中化学选修3-物质结构和性质-全册知识点总结

高中化学选修3物质结构与性质知识点总结主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级(1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

(2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)。

2、构造原理(1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。

(2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。

(3)不同能层的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E (5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。

原子轨道的能量关系是:ns<(n-2)f <(n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。

根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2 ;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。

(5)基态和激发态①基态:最低能量状态。

处于最低能量状态的原子称为基态原子。

②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。

基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。

处于激发态的原子称为激发态原子。

③原子光谱:不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不同的能量(主要是光能),产生不同的光谱——原子光谱(吸收光谱和发射光谱)。

利用光谱分析可以发现新元素或利用特征谱线鉴定元素。

高中生物选修三知识点

高中生物选修三知识点

高中生物选修三知识点
高中生物选修三的知识点包括但不限于:
1. 细胞工程:包括细胞培养、细胞克隆、细胞移植等内容,涉及到细胞结构和功能、细胞分裂和分化等知识点。

2. 基因工程:包括基因克隆、基因修饰、基因表达等内容,涉及到DNA结构和复制、基因表达和调控等知识点。

3. 蛋白质工程:包括蛋白质合成、蛋白质修饰、蛋白质结构与功能等内容,涉及到蛋白质一级结构和高级结构、蛋白质的功能和作用机制等知识点。

4. 酶工程:包括酶的提取和纯化、酶的固定化和应用等内容,涉及到酶的催化原理和动力学、酶的抑制剂和激活剂等知识点。

5. 发酵工程:包括微生物培养、发酵工艺和控制等内容,涉及到微生物的代谢和生长、发酵工艺参数和设备等知识点。

6. 细胞免疫学:包括细胞免疫系统的组成、免疫细胞的相互作用和功能等内容,涉及到抗原和抗体、免疫应答和免疫调节等知识点。

7. 分子生物学:包括分子生物学的基本概念和原理、分子生物学技术在生命科学中的应用等内容,涉及到DNA和RNA的复制、转录和翻译等知识点。

8. 生态工程:包括生态系统的结构和功能、生态工程设计和应用等内容,涉及到生态系统的平衡和稳定性、生态工程的基本原理和实践等知识点。

以上是高中生物选修三的主要知识点,涉及多个领域,需要学生掌握相关的基础知识和应用能力。

选修三数学知识点归纳

选修三数学知识点归纳

选修三数学知识点归纳
在数学学科中,选修三是高中阶段的数学学科之一,下面是选修
三数学的一些知识点的归纳:
1.复数与多项式
复数的概念,包括实部和虚部;复数的四则运算以及共轭复数和模的
概念;多项式的基本概念,包括系数、次数和根的概念;多项式的运
算法则,包括加法、乘法、除法和求导等。

2.数列与数学归纳法
数列的概念,包括等差数列和等比数列;数列的通项公式和前n项和
的计算方法;数列的极限概念,包括极限存在的条件和极限计算方法;数学归纳法的原理和使用方法。

3.三角函数与解三角形
三角函数的概念,包括正弦、余弦、正切等;三角函数的图像特点和
性质;解三角形的基本方法和技巧,包括正弦定理、余弦定理和正切
定理等。

4.数学结构与离散数学
数学结构的概念,包括集合、函数、关系等;集合的基本运算和性质,包括并集、交集、补集等;排列组合的概念和计算方法;概率的基础
知识,包括事件、概率、条件概率等。

5.导数与微分应用
导数的概念和计算方法,包括基本导数法则、链式求导法则等;微分
的概念和应用,包括切线方程、极值问题等;函数的凹凸性和拐点的
判定。

6.积分与微积分应用
定积分和不定积分的概念和计算方法;积分的应用,包括定积分求面积、曲线长度、旋转体体积等;微分方程的概念和基本解法。

以上是选修三数学的一些核心知识点归纳,需要在学习过程中掌
握和运用。

高中物理选修三的知识点

高中物理选修三的知识点

高中物理选修三的知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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历史选修三必考知识点归纳

历史选修三必考知识点归纳

历史选修三必考知识点归纳历史选修三通常指的是高中历史课程中的选修部分,它可能包括不同国家或地区的历史文化、特定历史时期的专题研究等内容。

以下是一些可能的必考知识点归纳:1. 古代文明的起源与发展:- 古埃及文明:法老制度、金字塔的建造。

- 两河流域文明:苏美尔、巴比伦、亚述等文明的特点。

- 印度河流域文明:哈拉帕文明的发现与特点。

- 古代中国文明:夏、商、周的更迭与文化成就。

2. 古代文明之间的交流与影响:- 丝绸之路:东西方文化交流的途径。

- 希腊化时期:亚历山大大帝的征服与文化融合。

- 罗马帝国:对欧洲、北非和中东地区的影响。

3. 中世纪的欧洲:- 封建制度:领主与农奴的关系。

- 宗教改革:马丁·路德的宗教改革运动。

- 十字军东征:对中东地区的影响。

4. 文艺复兴时期:- 人文主义:对古典文化的复兴与重视。

- 科学与艺术:达芬奇、米开朗基罗等艺术家的贡献。

- 地理大发现:哥伦布、麦哲伦等探险家的发现。

5. 近代化进程:- 工业革命:对生产方式和社会结构的影响。

- 民族国家的形成:民族主义的兴起与国家统一。

- 殖民扩张与反殖民斗争:欧洲列强的殖民活动与亚洲、非洲等地的反抗。

6. 两次世界大战:- 第一次世界大战:原因、过程和影响。

- 第二次世界大战:纳粹德国的崛起、战争过程和战后世界秩序的重建。

7. 冷战时期的国际关系:- 苏美对立:意识形态的对立与军备竞赛。

- 朝鲜战争、越南战争:冷战背景下的局部冲突。

8. 全球化与现代国际关系:- 经济全球化:国际贸易、资本流动的加速。

- 国际组织的作用:联合国、世界贸易组织等。

- 当代国际冲突与合作:中东问题、气候变化等全球性议题。

9. 科技革命与社会变迁:- 信息技术革命:互联网的兴起与影响。

- 生物技术的发展:基因编辑、克隆技术等。

- 环境问题:全球变暖、可持续发展的挑战。

10. 文化多样性与交流:- 不同文化之间的相互影响与融合。

- 文化遗产的保护与传承。

人教版高中地理选修三知识点总结

人教版高中地理选修三知识点总结

人教版高中地理选修三知识点总结
一、知识点1:气候与天气
- 气候是指一个地区长期的天气状况,包括温度、湿度、降水等因素。

气候的形成与纬度、海洋、大陆性等因素密切相关。

- 天气是指短期内的大气状况,如晴、阴、雨、雪等。

天气的变化受气压、风速、温度等因素影响。

二、知识点2:自然地理环境与人类活动
- 自然地理环境是指地球表面的自然要素,如地貌、气候、水文等。

它对人类活动产生重要影响。

- 人类活动是指人类为了生存和发展而进行的各种行为,包括农业、工业、交通、城市化等。

三、知识点3:地理信息技术的应用
- 地理信息技术是将地理信息与计算机技术相结合,进行地理数据的获取、存储、分析和展示。

它在资源开发、灾害管理等方面有广泛应用。

- 地理信息技术的应用包括地理信息系统、遥感技术、全球定位系统等工具和方法。

四、知识点4:城市发展与可持续发展
- 城市发展是指城市规模、结构、功能等的变化。

城市发展受
经济、人口、科技等因素影响。

- 可持续发展是指满足当前需求的同时,不损害未来世代满足
需求的能力。

城市发展应追求可持续发展,如节能减排、资源循环
利用等措施。

以上是人教版高中地理选修三的知识点总结,希望对你有帮助。

【高中化学】选修三知识点全归纳

【高中化学】选修三知识点全归纳

【高中化学】选修三知识点全归纳!第一章原子结构与性质1、电子云:用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图。

离核越近,电子出现的机会大,电子云密度越大;离核越远,电子出现的机会小,电子云密度越小。

2、电子层(能层):根据电子的能量差异和主要运动区域的不同,核外电子分别处于不同的电子层.原子由里向外对应的电子层符号分别为K、L、M、N、O、P、Q.3、原子轨道(能级即亚层):处于同一电子层的原子核外电子,也可以在不同类型的原子轨道上运动,分别用s、p、d、f表示不同形状的轨道,s轨道呈球形、p轨道呈纺锤形,d轨道和f轨道较复杂.各轨道的伸展方向个数依次为1、3、5、7。

4、原子核外电子的运动特征可以用电子层、原子轨道(亚层)和自旋方向来进行描述.在含有多个核外电子的原子中,不存在运动状态完全相同的两个电子。

5、原子核外电子排布原理:(1)能量最低原理:电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道;(2)泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子;(3)洪特规则:在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同。

洪特规则的特例:在等价轨道的全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)、全空时(p0、d0、f0)的状态,具有较低的能量和较大的稳定性.如24Cr [Ar]3d 54s1、29Cu[Ar]3d 104s16、根据构造原理,基态原子核外电子的排布遵循图⑴箭头所示的顺序。

根据构造原理,可以将各能级按能量的差异分成能级组如图⑵所示,由下而上表示七个能级组,其能量依次升高;在同一能级组内,从左到右能量依次升高。

基态原子核外电子的排布按能量由低到高的顺序依次排布。

7、第一电离能:气态电中性基态原子失去1个电子,转化为气态基态正离子所需要的能量叫做第一电离能。

常用符号I1表示,单位为kJ/mol。

(1)原子核外电子排布的周期性随着原子序数的增加,元素原子的外围电子排布呈现周期性的变化:每隔一定数目的元素,元素原子的外围电子排布重复出现从ns1到ns2np6的周期性变化.(2)元素第一电离能的周期性变化随着原子序数的递增,元素的第一电离能呈周期性变化:★同周期从左到右,第一电离能有逐渐增大的趋势,稀有气体的第一电离能最大,碱金属的第一电离能最小;★同主族从上到下,第一电离能有逐渐减小的趋势。

选修三数学知识点归纳

选修三数学知识点归纳

选修三数学知识点归纳一、线性代数线性代数是数学中的一个重要分支,主要研究向量空间、线性变换和矩阵等概念与性质。

选修三中的线性代数主要包括以下几个知识点:1. 向量空间:向量空间是线性代数的基础概念,它是一组向量的集合,满足一定的性质。

在选修三中,我们学习了向量空间的定义、性质以及与子空间的关系。

2. 线性变换:线性变换是向量空间之间的一种映射关系,它保持向量的线性性质。

在选修三中,我们学习了线性变换的定义、矩阵表示和线性变换的性质。

3. 矩阵:矩阵是线性代数中的重要工具,它是一个矩形的数组,由行和列组成。

在选修三中,我们学习了矩阵的基本运算、矩阵的性质以及矩阵的逆。

4. 特征值与特征向量:特征值与特征向量是线性代数中的重要概念,它们描述了线性变换在某些方向上的特殊性质。

在选修三中,我们学习了特征值与特征向量的定义、计算方法以及它们的应用。

5. 正交性与正交变换:正交性是线性代数中的重要性质,它描述了向量之间的垂直关系。

在选修三中,我们学习了正交性的定义、正交变换的性质以及正交变换在几何中的应用。

二、概率论与数理统计概率论与数理统计是数学中的另一个重要分支,主要研究随机现象的规律性和不确定性。

选修三中的概率论与数理统计主要包括以下几个知识点:1. 随机变量与概率分布:随机变量是描述随机现象结果的数值,概率分布是描述随机变量取值的规律。

在选修三中,我们学习了随机变量的定义、概率分布的分类以及概率密度函数和累积分布函数的计算方法。

2. 数理统计的基本概念:数理统计是通过对样本数据的分析来推断总体特征的方法。

在选修三中,我们学习了样本与总体、参数与统计量、抽样与抽样分布等基本概念,为后续的统计推断打下基础。

3. 参数估计与假设检验:参数估计是根据样本数据推断总体参数的方法,假设检验是对总体参数假设进行检验的方法。

在选修三中,我们学习了点估计和区间估计的方法,以及假设检验的原理、步骤和常用检验方法。

4. 相关与回归分析:相关分析是研究两个变量之间相关关系的方法,回归分析是根据一个或多个自变量预测因变量的方法。

政治选修三知识点

政治选修三知识点

政治选修三知识点
政治选修三知识点
一、政治学的定义
政治学是一门研究国家、政府和政治组织的社会科学,旨在探索政治现象的本质和规律,以及政治行为的影响。

它涉及政治制度、政治制度的运作、政治思想和政治行为等方面的内容,是一门综合性的学科。

二、政治学的基本原理
1、政治学的基本原理是政治行为的规律性,即政治行为是受社会环境、政治制度和政治思想等多种因素影响的,具有一定的规律性。

2、政治学的基本原理是政治行为的目的性,即政治行为是为了实现某种目标而进行的,具有目的性。

3、政治学的基本原理是政治行为的多样性,即政治行为有多种形式,可以采取不同方式实现目标。

三、政治学的分支
1、政府学:是政治学的一个分支,研究政府的组织结构、行政机构、行政管理、行政法律等政府活动的理论和实践。

2、政治经济学:是政治学的一个分支,研究社会经济活动如何受政治因素影响,以及政治因素如何影响社会经济活动的理论和实践。

3、国际关系学:是政治学的一个分支,研究国家之间的关系,以及国家之间的政治、经济、文化、社会和军事互动的理论和实践。

1。

数学选修三知识点归纳

数学选修三知识点归纳

数学选修三知识点归纳
数学选修三主要包括以下知识点:
1. 数列与数列的极限:
数列是按照一定规律排列的一组数,而数列的极限是数列中随着自变
量趋于无穷大时的极限值。

在选修三中,我们学习了常用数列的极限
计算方法,如等差数列、等比数列等。

2. 函数的概念与性质:
函数是一种将一个集合的元素(称为自变量)对应到另一个集合的元
素(称为因变量)的规则。

选修三中,我们学习了函数的定义、图像、性质以及函数间的运算规则,包括无穷小、等价无穷小、导数、积分等。

3. 解析几何与向量:
解析几何是一种将几何问题转化为代数问题的方法。

在选修三中,我
们学习了平面解析几何和空间解析几何,并利用向量的概念解决几何
问题。

涉及的知识包括平面直角坐标系、平移、旋转、缩放等。

4. 幂指函数与对数函数:
幂指函数是指函数的自变量是幂函数或指数函数的函数。

对数函数是
指以某个确定的正实数为底的幂函数的反函数。

在选修三中,我们学
习了幂指函数与对数函数的性质、图像和应用,例如指数增长与衰减、对数的性质及其在问题求解中的应用等。

5. 三角函数与三角方程:
三角函数是描述角度与边比例关系的函数。

选修三中,我们学习了三
角函数的定义、图像、性质以及与三角方程的关系。

还学习了如何利
用三角函数解决三角方程、三角恒等式及其应用问题。

以上是数学选修三的主要知识点,通过学习这些知识,可以进一步拓宽数学思维,提高问题解决能力。

高中选修3《现代生物科技专题》知识点总结

高中选修3《现代生物科技专题》知识点总结

选修3易考学问点背诵专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指根据人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,给予生物以新的遗传特性,创建出更符合人们须要的新的生物类型和生物产品。

基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。

(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分别纯化出来的。

(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。

(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。

2.“分子缝合针”——DNA连接酶(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。

②区分:E·coliDNA连接酶来源于T4噬菌体,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。

(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。

DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。

“分子运输车”——载体(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。

②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。

③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。

(2)最常用的载体是质粒,它是一种袒露的、结构简洁的、独立于细菌拟核DNA之外,并具有自我复制实力的双链环状D NA分子。

(3)其它载体:入噬菌体的衍生物、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获得1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。

目的基因获得方法:从基因文库中获得; PCR技术扩增目的基因;人工化学干脆合成2.原核基因实行干脆分别获得,真核基因是人工合成。

高中化学选修三知识点归纳

高中化学选修三知识点归纳

高中化学选修三知识点归纳一、原子结构。

1. 能层与能级。

- 能层:根据电子的能量差异和主要运动区域的不同,核外电子分别处于不同的能层,能层用符号K、L、M、N、O、P、Q表示,能量依次升高。

- 能级:同一能层里电子的能量也可能不同,又将其分成不同的能级,如s、p、d、f等能级,各能级的能量顺序为ns < np < nd < nf(n为能层序数)。

2. 构造原理与电子排布式。

- 构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按顺序填入核外电子运动轨道,这个顺序被称为构造原理。

- 电子排布式:如铁(Fe)的电子排布式为1s^22s^22p^63s^23p^63d^64s^2。

为了简化,还可以写成[Ar]3d^64s^2(其中[Ar]表示氩原子的核外电子排布结构)。

3. 基态与激发态、光谱。

- 基态原子:处于最低能量的原子。

- 激发态原子:当基态原子的电子吸收能量后,会跃迁到较高能级,变成激发态原子。

- 光谱:不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同频率的光,可以用光谱仪摄取各种元素的电子的吸收光谱或发射光谱,总称原子光谱。

原子光谱是线状光谱,可用于元素的定性分析。

二、分子结构与性质。

1. 共价键。

- 共价键的类型。

- σ键:原子轨道以“头碰头”方式重叠形成的共价键,如H - H键,s - s 重叠;H - Cl键,s - p重叠等。

- π键:原子轨道以“肩并肩”方式重叠形成的共价键,如N≡ N中,除了一个σ键外,还有两个π键。

- 共价键的参数。

- 键能:气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量。

键能越大,化学键越稳定。

- 键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。

键长越短,键能越大,共价键越稳定。

- 键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角。

键角是描述分子立体结构的重要参数,如CO_2分子中键角为180^∘,为直线形分子;H_2O分子中键角为104.5^∘,为V形分子。

高中数学选修三知识点全总结

高中数学选修三知识点全总结

高中数学选修三知识点全总结摘要:1.高中数学选修3 简介2.选修3 的课程内容3.选修3 知识点详细总结正文:【高中数学选修3 简介】高中数学选修3 是高中数学课程中的一个重要模块,它主要面向对数学领域有兴趣和志向的学生。

选修3 课程不参加高考,但是它对于提高学生的数学素养和逻辑思维能力有着重要的作用。

在选修3 课程中,学生将学习到一些高等数学的基础知识和方法,这些知识将为他们未来深入学习数学和解决实际问题提供有力的支持。

【选修3 的课程内容】高中数学选修3 课程主要包括以下内容:1.逻辑用语:包括命题及其关系、简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词等。

2.圆锥曲线与方程:包括椭圆、抛物线、双曲线等圆锥曲线的定义、标准方程、几何图形及简单性质等。

3.导数及其应用:包括导数的概念及其几何意义、导数的运算、导数在研究函数中的应用等。

【选修3 知识点详细总结】1.逻辑用语:逻辑用语是数学中表达概念和关系的一种符号工具,它能够帮助我们更加准确和简洁地表达数学命题。

在选修3 中,学生将学习到命题及其关系、简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词等内容。

2.圆锥曲线与方程:圆锥曲线是一种重要的曲线类型,它在数学和物理等领域有着广泛的应用。

在选修3 中,学生将学习到圆锥曲线的实际背景、定义、标准方程、几何图形及简单性质等内容。

此外,学生还将学习到如何从具体情境中抽象出圆锥曲线模型,如何运用数形结合的思想解决实际问题等。

3.导数及其应用:导数是微积分的核心概念之一,它有着极其丰富的实际背景和广泛的应用。

在选修3 中,学生将学习到导数的概念及其几何意义、导数的运算、导数在研究函数中的应用等内容。

此外,学生还将学习到如何利用导数判断函数的单调性,如何通过导数解决实际问题等。

【结语】高中数学选修3 课程虽然不参加高考,但它对于提高学生的数学素养和逻辑思维能力有着重要的作用。

高中化学选修3知识点图示大全

高中化学选修3知识点图示大全

高中化学选修3知识点图示大全第一章原子结构与性质一.原子结构1.能级与能层2.原子轨道3.原子核外电子排布规律(1)能量最低原理现代物质结构理论证实,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态,简称能量最低原理。

构造原理和能量最低原理是从整体角度考虑原子的能量高低,而不局限于某个能级。

(2)泡利(不相容)原理:基态多电子原子中,不可能同时存在4个量子数完全相同的电子。

换言之,一个轨道里最多只能容纳两个电子,且电旋方向相反(用“↑↓”表示),这个原理称为泡利(Pauli)原理。

(3)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道(能量相同)时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则叫洪特(Hund)规则。

比如,p3的轨道式为或,而不是。

洪特规则特例:当p、d、f轨道填充的电子数为全空、半充满或全充满时,原子处于较稳定的状态。

即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14时,是较稳定状态。

前36号元素中全空状态的有4Be 2s22p0、12Mg 3s23p0、20Ca 4s23d0;半充满状态的有:7N 2s22p3、15P 3s23p3、24Cr 3d54s1、25Mn 3d54s2、33As 4s24p3;全充满状态的有10Ne 2s22p6、18Ar 3s23p6、29Cu 3d104s1、30Zn 3d104s2、36Kr 4s24p6。

4.基态原子核外电子排布的表示方法(1)电子排布式①用数字在能级符号的右上角表明该能级上排布的电子数,这就是电子排布式,例如K:1s22s22p63s23p64s1。

②为了避免电子排布式书写过于繁琐,把内层电子达到稀有气体元素原子结构的部分以相应稀有气体的元素符号外加方括号表示,例如K:[Ar]4s1。

(2)电子排布图(轨道表示式)每个方框或圆圈代表一个原子轨道,每个箭头代表一个电子。

如基态硫原子的轨道表示式为二.原子结构与元素周期表1.原子的电子构型与周期的关系(1)每周期第一种元素的最外层电子的排布式为ns1。

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基因工程填空背诵1 基因工程的概念:基因工程是在DNA分子水平上进行操作,因此又叫做重组DNA技术。

2 基因工程的基本工具:限制酶、DNA连接酶、运载体3 限制酶来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。

4 限制酶的功能:识别特定的核苷酸序列,并在特定位点切割磷酸二酯键。

5 限制酶切割的结果:黏性末端和平末端。

6 DNA连接酶功能:恢复被限制酶切开了的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

7 DNA聚合酶的作用部位是磷酸二酯键。

8 运载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存;②具有一至多个限制酶切割位点,供外源DNA片段插入;③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。

9 基因工程常用的载体有:质粒、噬菌体和动、植物病毒等。

10 最早应用的载体是质粒,它是细菌细胞中的一种很小的双链环状DNA分子。

11基因的基本操作程序:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

12 基因工程的核心是:基因表达载体的构建。

13 获取目的基因的方法是①从自然界中已有的物种中分离出来,如可从基因文库中获取。

②人工合成法:逆转录法和化学合成法。

③PCR扩增14取原核细胞的目的基因方法一般是:直接分离法。

15获取真核细胞的目的基因一般是人工合成法。

16 PCR是聚合酶链式反应的缩写,是一种在生物体外复制特定DNA片断的核酸合成技术。

17 PCR原理是:DNA双连复制的原理。

前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列。

18 PCR条件:模板、ATP、酶、原料(四种游离的脱氧核苷酸)19 PCR酶:热稳定DNA聚合酶(耐高温DNA聚合酶)20 即基因表达载体的组成:目的基因、启动子、终止子、标记基因21标记基因的作用:鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

22基因表达载体构建方法:同种限制酶分别切割载体和目的基因,再用DNA连接酶把两者连接形成重组质粒。

23将目的基因导入植物细胞:最常用方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法和花粉管通道法。

24农杆菌转化法原理:①农杆菌能感染双子叶植物和裸子植物. ②农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞染色体DNA上。

25将目的基因导入动物细胞:显微注射技术。

此方法的受体细胞多是受精卵。

26选受精卵做受体的原因:具有发育的全能性27将目的基因导入微生物细胞:Ca+处理法。

28选用微生物作为受体细胞的优点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少29将目的基因导入水稻(单子叶植物)方法是:基因枪法或花粉管通道法30目的基因检测与鉴定首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交技术。

31其次还要检测目的基因是否转录出mRNA,方法是采用分子杂交技术。

32最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是采用抗原—抗体杂交技术。

33 4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。

如抗虫或抗病的接种实验等。

34目的基因成功表达的标志:受体细胞通过转录、翻译合成相应的蛋白质(具体题目写出具体的蛋白质)。

35从结构上分析,为什么不同生物的DNA能够连接在一起?①具有共同的DNA双螺旋结构②同种限制酶切割后形成的粘性末端相同(或粘性末端可以碱基互补配对)36目的基因能在受体细胞中表达的原因?不同的生物共用一套遗传密码37从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构(核心步骤)→推测应有的氨基酸序列→找出相对应的脱氧核苷酸序列(基因)→合成基因→利用基因工程表达蛋白质38植物细胞工程包括什么技术:植物组织培养、植物体细胞杂交。

39动物细胞工程包括哪些技术:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、单克隆抗体制备。

42 植物细胞工程的理论基础(原理):细胞全能性全能性表达的难易程度:受精卵>生殖细胞>干细胞>体细胞;植物细胞>动物细胞43 植物组织培养技术过程:离体的植物器官、组织或细胞―(脱分化)→愈伤组织―(再分化)→胚状体或丛芽试管苗―→植物体44 植物体细胞杂交技术过程:45植物体细胞杂交中用到的酶是:纤维素酶和果胶酶。

46 植物体细胞杂交诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等。

化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。

47物体细胞杂交的意义:克服了远缘杂交不亲和的障碍。

48植物组织培养技术:该技术的核心:脱分化和再分化(08山东理综)49动物细胞培养流程:取动物组织块→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。

50细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。

细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。

51①无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。

通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。

此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。

②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。

通常需加入血清、血浆等天然成分。

③温度和pH :适宜温度36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。

④气体环境:95%空气+5%CO2。

O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。

52克隆动物(如右图)应用了哪些现代生物技术:动物细胞核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养、核移植技术。

53为什么选择去核的卵母细胞:①体积大,易操作②营养物质丰富③卵母细胞含有表达全能性的物质条件54动物细胞融合诱导方法:聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激55意义:克服了远缘杂交的不亲和性,56 单克隆抗体制备57 两次筛选的目的是:第一次筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选出所需抗体的杂交瘤细胞 58 杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖,又能产生专一的抗体。

59 单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,并能大量制备。

60 单克隆抗体的作用:主要用于治疗癌症治疗,可制成“生物导弹”。

6162 其细胞排列 疏松而无规则 ,是一种高度 液泡化 的呈无定形状态的 薄壁细胞63 受精标志:第二极体的形成;64 受精完成标志是雌雄原核融合成合子 65 受精作用准备阶段1:精子获能2:卵子的准备:卵子必须达到减数第二次分裂中期才具备与精子受精的能力。

66 受精阶段:精子发生顶体反应穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,雌雄原核形成和配子结合。

67 防止多精入卵的两道屏障:在精子触及卵黄膜瞬间,发生透明带反应,这是防止多精入卵的第一道屏障;精子入卵后,发生卵黄膜封闭作用,这是防治多精入卵的第二道屏障 68 受精卵卵裂期 桑椹胚 囊胚 原肠胚 组织器官形成 幼体69 卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加70 桑葚胚:细胞数目32个左右,形似桑葚,此时细胞都具有全能性71 囊胚期:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织 72 胚胎工程有哪些技术:体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植技术、胚胎分割技术。

73 胚胎移植优势:可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,缩短供体本身的繁殖周期。

筛选 杂交瘤细胞 筛选 能产生所需抗体的杂交瘤细胞体外培养注射到小鼠的腹腔 B-BB-瘤瘤-瘤 B 瘤细胞融合抗原注入小鼠体内 B 淋巴细胞骨髓瘤细胞 灭活病毒74胚胎移植的生理学基础:①同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的;②早期胚胎形成后处于游离状态,为胚胎的收集提供可能;③受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应;④移入受体的供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。

75胚胎移植的程序:①对供、受体母牛进行选择,用激素进行同期发情处理;②对供体母牛用激素做超数排卵处理;③选择同种优秀公牛配种或人工受精;④胚胎收集(冲卵-冲取的是胚胎不是卵子);⑤对胚胎进行质量检查[此时胚胎应发育到桑椹胚或囊胚];⑥胚胎移植[或冷冻保存];⑦检查受体母牛是否受孕;⑧产下胚胎移植的犊牛。

76超数排卵处理所用激素是:促性腺激素。

77同期发情处理所用激素是:促性腺激素。

78胚胎移植时,胚胎一般发育到桑葚胚或是囊胚。

79胚胎分割选择桑葚胚或是囊胚时期的胚胎。

80胚胎分割如果选择囊胚期要注意对内细胞团进行均等分割。

否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。

81胚胎分割可看作是动物无性繁殖或克隆。

82胚胎干细胞简称:ES或EK细胞83胚胎干细胞来源:由早期胚胎或原始性腺中分离出来。

84胚胎干细胞形态特点:体积小,细胞核大、核仁明显;85胚胎干细胞功能特点:具有发育的全能性,可以分化为成年动物体内任何一种组织器官86胚胎干细胞应用价值:ES细胞可以用于治疗人类的某些顽症(老年痴呆、帕金森)、体外定向诱导分化培育出人造组织器官,解决临床供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。

1(6分)将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因产品。

试分析回答:(1)烟草转基因产品的获得属于()A.基因工程B.细胞工程C.微生物工程D.酶工程(2)人的基因之所以能嫁接到植物体中,原因是。

(3)烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了。

(4)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,实际并不影响遗传信息的表达功能。

这说明。

2.(8分)人的血清蛋白在临床上需求量很大,它通常是从人的血液中提取出来获得的。

由于艾滋病病毒等人类感染性病原体造成的威胁与日剧增,使人们对血制品顾虑重重。

而转基因技术的应用,使人类可以从动物体内获得大量的安全优质的血清蛋白。

其操作过程主要是将人类血清蛋白基因与病毒DNA构成重组DNA,然后将重组DNA转移到奶牛的受精卵中,最后可从该受精卵发育成的雌牛的乳汁中分离人们所需要的血清蛋白。

试分析回答下列问题:(1)临床上病人血清蛋白,往往造成组织水肿,其主要原因是。

(2)转基因技术中所需要的人类血清蛋白基因首先需要通过分子生物学技术提取和分离出来,然后进行。

这是转基因技术的过程。

(3)人类血清蛋白基因一般采用方法导入奶牛的受精卵中的。

(4)人的血清蛋白基因能在奶牛体内表达成功,说明人体与奶牛细胞共用一套相同的,这个事实也是在分子生物学上的一个证据。

1(1)A (2)人与植物DNA 分子组成成分相同(3)抗病毒干扰素(4)基因是遗传物质结构和功能的基本单位,具有一定的独立性。

2.(1)减少;血浆渗透压降低,水分进入组织液,使组织液大量增加。

(2)大量扩增目的基因制备(3)显微注射(4)遗传密码;生物进化论。

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