容积和容积单位例6PPT优选课件
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容积和容积单位课件ppt
宽5分米,高4分米。
计算容积的方法 和体积一样
4分米
从里面量长6分米,宽5分米, 高4分米。它的容积是多少
6×5×4=120(立方分米) 6分米
4分米
集装箱规格:从外面量长12米,宽2.5米,高4米; 从里面量长11米,宽2米,高3.8米;
整个集装箱要占多大的空间? 12×2.5×4=120(立方米) 它能容纳(装)多大体积的货? 11×2×3.8=83.6(立方米)
15cm=1.5dm
苹果和水的体积=2 x 2 x 1.5=6(dm3) =6(L)
苹果的体积=6-5.5=0.5(L)=0.5(dm3)
答:苹果的体积是0.5dm3。
先算出这个油箱的容积
(长方体或正方体容器容积的计算 方法,跟体积计算方法相同。但要 从容器里面量长、宽、高。)
然后转化单位
例5 一种小汽车上的油箱, 里面长5dm,宽4dm, 高2dm。这个油箱可以 装汽油多少升?
V=abh=5×4×2 =40(dm³) 40dm³=( 40 )L 答:这个油箱可以装汽油40升。
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点: 体积要从物体的外面量,是它本身 占据的空间
容积要从物体的里面量,是它所容纳 的物体的体积。
两个体积一样大的盒子,它们的容积一 样大吗?为什么?
纸盒 答:它们的容积不一定一样,因为这两个 盒子的壁厚度如果不同,容积也就不同。
在括号里填上适当的单位名称。
一瓶钢笔水的容积是60( 毫升)。
摩托车油箱的容积是8( 升)。
一瓶农夫果园的容积是600( 毫升)
一瓶墨水 约50 ml
一桶色拉油 约5 L
“神舟五号”载 人航天飞船返回 舱的容积约m6 ³
计算容积的方法 和体积一样
4分米
从里面量长6分米,宽5分米, 高4分米。它的容积是多少
6×5×4=120(立方分米) 6分米
4分米
集装箱规格:从外面量长12米,宽2.5米,高4米; 从里面量长11米,宽2米,高3.8米;
整个集装箱要占多大的空间? 12×2.5×4=120(立方米) 它能容纳(装)多大体积的货? 11×2×3.8=83.6(立方米)
15cm=1.5dm
苹果和水的体积=2 x 2 x 1.5=6(dm3) =6(L)
苹果的体积=6-5.5=0.5(L)=0.5(dm3)
答:苹果的体积是0.5dm3。
先算出这个油箱的容积
(长方体或正方体容器容积的计算 方法,跟体积计算方法相同。但要 从容器里面量长、宽、高。)
然后转化单位
例5 一种小汽车上的油箱, 里面长5dm,宽4dm, 高2dm。这个油箱可以 装汽油多少升?
V=abh=5×4×2 =40(dm³) 40dm³=( 40 )L 答:这个油箱可以装汽油40升。
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点: 体积要从物体的外面量,是它本身 占据的空间
容积要从物体的里面量,是它所容纳 的物体的体积。
两个体积一样大的盒子,它们的容积一 样大吗?为什么?
纸盒 答:它们的容积不一定一样,因为这两个 盒子的壁厚度如果不同,容积也就不同。
在括号里填上适当的单位名称。
一瓶钢笔水的容积是60( 毫升)。
摩托车油箱的容积是8( 升)。
一瓶农夫果园的容积是600( 毫升)
一瓶墨水 约50 ml
一桶色拉油 约5 L
“神舟五号”载 人航天飞船返回 舱的容积约m6 ³
容积和容积单位》课件PPT[课资类别]
课堂内容
1
水杯
集装箱
电冰箱
木箱
矿泉水水桶
课堂内容
油漆罐
2
箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体 积,通常叫做它们的容积。
计量容积,一般用体积单位。
课堂内容
3
计量液体的体积,如水、油等,常用容 积单位升和毫升,也可以写成L和ml。
10ml
500ml
课堂内容
1L
4
把这瓶橙汁倒入量杯 里,可以倒满几杯?
例5:一种小汽车上的油箱, 里面长5dm,宽4dm,高2dm. 这个油箱可以装汽油多少升?
先算出这个油箱的容积
(容积的计算方法,跟体积计算方法相同。但要从 容器里面量长、宽、高。)
然后转化单位
课堂内容
8
例5:一种小汽车上的油箱,里 面长5dm,宽4dm,高2dm.这个油 箱可以装汽油多少升?
5×4×2=40(dm 3) 40dm 3=40L
课堂内容
22
再攀高峰
10、产品说明书上标明: 炉腔内部尺寸 400×225×300(单位: mm)。
这个微波炉的容积是多少升?
课堂内容
23
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点: 体积要从物体的外面量, 容积要从物体的里面量。
课堂内容
24
2. 是不是所有的物体都有容积呢?
结论:
只有容器才能有容积,如果是实心 的木块等,是不会有容积的。
课堂内容
25
小故事
阿普顿是美国普林斯顿大学数学系毕业,有一次,
爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是,他
拿起灯泡,然后加以计算。阿普顿在好几张白纸上
写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。爱
1
水杯
集装箱
电冰箱
木箱
矿泉水水桶
课堂内容
油漆罐
2
箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体 积,通常叫做它们的容积。
计量容积,一般用体积单位。
课堂内容
3
计量液体的体积,如水、油等,常用容 积单位升和毫升,也可以写成L和ml。
10ml
500ml
课堂内容
1L
4
把这瓶橙汁倒入量杯 里,可以倒满几杯?
例5:一种小汽车上的油箱, 里面长5dm,宽4dm,高2dm. 这个油箱可以装汽油多少升?
先算出这个油箱的容积
(容积的计算方法,跟体积计算方法相同。但要从 容器里面量长、宽、高。)
然后转化单位
课堂内容
8
例5:一种小汽车上的油箱,里 面长5dm,宽4dm,高2dm.这个油 箱可以装汽油多少升?
5×4×2=40(dm 3) 40dm 3=40L
课堂内容
22
再攀高峰
10、产品说明书上标明: 炉腔内部尺寸 400×225×300(单位: mm)。
这个微波炉的容积是多少升?
课堂内容
23
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点: 体积要从物体的外面量, 容积要从物体的里面量。
课堂内容
24
2. 是不是所有的物体都有容积呢?
结论:
只有容器才能有容积,如果是实心 的木块等,是不会有容积的。
课堂内容
25
小故事
阿普顿是美国普林斯顿大学数学系毕业,有一次,
爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是,他
拿起灯泡,然后加以计算。阿普顿在好几张白纸上
写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。爱
五年级数学下册《容积和容积单位》PPT优秀课件
一桶色拉油约 5( L )
“神舟五号”载人
航天飞船返回舱
的容积为6( m3)
考考你
2、某邮政 运货车,车 厢是长方体。 从里面量长 3m,2.5m, 高2m。它的 容积是多少 立方米?
考考你:
9、一种背负式喷雾器,药液箱 的容积是14升。如果每分钟喷出 药液700毫升,喷完一箱药液需 用多少分钟?
再攀高峰
10、产品说明书上标明: 炉腔内部尺寸 400×225×300(单位: mm)。
这个微波炉的容积是多少升?
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点: 体积要从物体的外面量, 容积要从物体的里面量。
2. 是不是所有的物体都有容积呢?
结论:
只有容器才能有容积,如果是实心 的木块等,是不会有容积的。
再见
•
激励学生学习的名言警句
•
51关于学习或励志的名言警句
•
1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
•
意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》
•
2 成人不自在,自在不成人。
•
意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》
•
11 莫等闲白了少年头,空悲切。
•
意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。
•
12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。
•
意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。
数学 3.10 容积和容积单位课件(优秀课件)
课件在线
13
ml
L
m3
课件在线
14
2500
0.6
3250
0.45
课件在线
15
87.5×50×56 =245000(cm3)
=245(dm3) =245(L)
87.5×50×56 =245000(cm3)
=245000(ml) =245(L)
答:它的容积是15000L。 答:它的容积是15000L。
答:这个水箱能装水512升。
课件在线
19
课件在线
20
2dm³=( 2000 )ml
120ml=( 0.12 )dm³
课件在线
10
5×4×2=40(dm3) 40dm3=40L
答:这个油箱可以装汽油40L。
5×4×2=40(dm3) =40(L)
答:这个油箱可以装汽油40L。
课件在线
11
课件在线
12
3×2.5×2=15(m3) 15m3=15000dm3=15000L 答:它的容积是15000L。
8
填一填
3升=(3000)毫升
2700毫升=( 2.7 )升 3.5升=( 3.5 )立方分米 760毫升=( 760 )立方厘米
课件在线
9
5升=( 5000 )毫升
400ml=( 0.4 ) L
3.5L=( 3.5 )dm³
0.6L=( 600 )cm³
1.3dm³=( 1300 )ml
450cm³=( 0.45 )L
呵护儿童健康成长
讲课人:优质老师
课件在线
1
容积和容积单位
马郎小学 陈伟
课件在线
2
填空 1、6000立方厘米=( 6 )立方分米
《容积和容积单位》教学课件
装箱
木箱
矿泉水水桶 油漆罐
箱子
油桶
仓库
箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体积, 通常叫做它们的容积。
计量容积,一般还用体积单位。
计量液体的体积,如水、油等,经常用 容积单位 升和毫升,也可以写成 L 和 mL 。
眼药水
10mL 500mL
1L
把这瓶橙汁倒入量杯里,可以倒满几杯?
只有容器才能有容积,如果是 实心的木块等,是不会有容积的。
再见
第三关:请你填上合适的容积单位。
一瓶墨水 约50( mL )
一桶色拉油约 5( L )
“神舟五号”载人
航天飞船返回舱的
容积6( m3 )
课堂小结
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点 : 体积要从物体的外面量, 容积要从物体的里面量。
2. 是不是所有的物体都有容积呢?
课堂检查过三关 第一关:做一做
4L= 4000 mL 2.4L= 2400 mL
4800mL=4.8 L 500mL= 0.5 L
第二关:下列说法对吗? (1)一个游泳池的容积大约是2000毫升。
( ×)
(2)一个冰箱,它的体积和容积一样大。 ( ×)
(3)计算长方体木箱的容积,要从木箱 里面量长、宽、高。( √ )
1L
500ml
400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
1升=1000毫升
把橙汁倒入1立方分米的正方体 容器里,可以倒满吗?
1升=1立方分米
1L=1dm3
1毫升=1立方厘米
1mL=1cm3
木箱
矿泉水水桶 油漆罐
箱子
油桶
仓库
箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体积, 通常叫做它们的容积。
计量容积,一般还用体积单位。
计量液体的体积,如水、油等,经常用 容积单位 升和毫升,也可以写成 L 和 mL 。
眼药水
10mL 500mL
1L
把这瓶橙汁倒入量杯里,可以倒满几杯?
只有容器才能有容积,如果是 实心的木块等,是不会有容积的。
再见
第三关:请你填上合适的容积单位。
一瓶墨水 约50( mL )
一桶色拉油约 5( L )
“神舟五号”载人
航天飞船返回舱的
容积6( m3 )
课堂小结
1.物体的体积和容积相同点是什么? 不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。
不同点 : 体积要从物体的外面量, 容积要从物体的里面量。
2. 是不是所有的物体都有容积呢?
课堂检查过三关 第一关:做一做
4L= 4000 mL 2.4L= 2400 mL
4800mL=4.8 L 500mL= 0.5 L
第二关:下列说法对吗? (1)一个游泳池的容积大约是2000毫升。
( ×)
(2)一个冰箱,它的体积和容积一样大。 ( ×)
(3)计算长方体木箱的容积,要从木箱 里面量长、宽、高。( √ )
1L
500ml
400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
500ml 400 300 200 100
1升=1000毫升
把橙汁倒入1立方分米的正方体 容器里,可以倒满吗?
1升=1立方分米
1L=1dm3
1毫升=1立方厘米
1mL=1cm3
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汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
要解决什么问题?这些 物体分别有什么特点?
二、探索新知
分析与解答
可以把橡皮泥捏压成 规则的长方体或正方 体形状,再……
不能改变形状的 梨怎么办呢?
二、探索新知
分析与解答
可以用排水法。
水面上升的那部分 水的体积就是……
水的体积是 200 mL。
水和梨的体积 是 45m0L。
二、探索新知
分析与解答
长方体和正方体
长方体和正方体的体积
一、复习旧知
某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3m,宽2.5m,高 2m。它的容积是多少立方米?
PPT模板 下载: 节日PPT 模板: PPT背景 图片: 优秀PPT 下载: Word教 程: 资料下载 : 范文下载 : 教案下载 :
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PPT 图表下 载: PP T教程 : Ex cel教 程: PP T课件 下载:
试卷 下载:
3×2.5×2=15(m3) 答: 它的容积是15m3。
二、探索新知
现实生活中还有许多像橡皮泥、 梨、石块等形状不规则物体, 怎样求得它们的体积呢?
设法求出下面两种物体的体积。
二、探索新知
阅读与理解
水的体积是 20m0 L。
梨的体积:
450-200=250(mL) 水和梨的体积 250mL=250cm3
是 45m0 L。
二、探索新知
回顾与反思
用排水法求不规则物体的体积需要记录 哪些数据?可以利用上面的方法测量乒 乓球、冰块的体积吗?为什么?
答:1.需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。 2.不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球
没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。
三、知识应用
珊瑚石的体积是多少?
6cm
8cm
8cm
8cm
7-6=1(cm) 8×8×1=64(cm3) 答:珊瑚石的体积是64cm3。
7cm 8cm
四、布置作业
作业:第41页练习九,第8题、第9 题、第10题。
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
要解决什么问题?这些 物体分别有什么特点?
二、探索新知
分析与解答
可以把橡皮泥捏压成 规则的长方体或正方 体形状,再……
不能改变形状的 梨怎么办呢?
二、探索新知
分析与解答
可以用排水法。
水面上升的那部分 水的体积就是……
水的体积是 200 mL。
水和梨的体积 是 45m0L。
二、探索新知
分析与解答
长方体和正方体
长方体和正方体的体积
一、复习旧知
某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3m,宽2.5m,高 2m。它的容积是多少立方米?
PPT模板 下载: 节日PPT 模板: PPT背景 图片: 优秀PPT 下载: Word教 程: 资料下载 : 范文下载 : 教案下载 :
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试卷 下载:
3×2.5×2=15(m3) 答: 它的容积是15m3。
二、探索新知
现实生活中还有许多像橡皮泥、 梨、石块等形状不规则物体, 怎样求得它们的体积呢?
设法求出下面两种物体的体积。
二、探索新知
阅读与理解
水的体积是 20m0 L。
梨的体积:
450-200=250(mL) 水和梨的体积 250mL=250cm3
是 45m0 L。
二、探索新知
回顾与反思
用排水法求不规则物体的体积需要记录 哪些数据?可以利用上面的方法测量乒 乓球、冰块的体积吗?为什么?
答:1.需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。 2.不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球
没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。
三、知识应用
珊瑚石的体积是多少?
6cm
8cm
8cm
8cm
7-6=1(cm) 8×8×1=64(cm3) 答:珊瑚石的体积是64cm3。
7cm 8cm
四、布置作业
作业:第41页练习九,第8题、第9 题、第10题。
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谢谢大家观看