语文人教版八年级下册群文阅读《平凡小事见真情》
【初二作文】初二八年级作文 细微处见真情(8篇)
【初二作文】初二八年级作文细微处见真情（8篇）篇一：帮助他人感受真情生活中，总会有许多细微的事情，通过这些细微的事情，我们可以看出一个人的真情实意。
有一天放学后，我和同学一起回家。
走到路口时，看见一个老奶奶拄着拐杖艰难地走过来。
她在过马路时，跟我们之间隔着一条街，但车辆又非常多，我们无法过马路帮助她。
正当老奶奶有些无助的时候，一个年轻人主动上前，牵起了老奶奶的手，帮助她安全地过了马路。
我被这位年轻人的行为深深打动了。
他的细微举动，展现出他的真情实意和善良的心。
虽然只是一次短暂的帮助，但让老奶奶感受到了身边人的关心和温暖。
通过这件事情，我明白了人与人之间的真情实意并不在于大事，而是在于生活中的细微之处。
我们在日常生活中是否能够关注他人的需要，给予他们帮助和支持，这些都能反映出我们真心关爱他人的态度。
让我们从现在开始，关注身边的人和事，用细微的行动去传递真情实意的力量，让世界变得更加美好。
无论是帮助老人、照顾弱者、关爱动物，还是坚持环保、节约能源，都可以从这些小细节中看到我们的真情和善意。
每一次小小的付出，都是一个温暖的小太阳，可以温暖无数人的心灵。
篇二：母爱的真情在日常生活中，我们经常能够从母爱的细微之处看到她们的真情。
有一次，我感冒发烧了，妈妈知道后立刻给我买来感冒药，并亲自为我熬了粥。
在我吃药的时候，她一直陪着我，不厌其烦给我叮嘱，告诉我要好好照顾自己，保持充足的睡眠和饮食。
这些细微的关心和关爱，让我感受到了妈妈对我的真情实意。
在我学习努力的时候，妈妈总是默默支持着我，从不打扰我，让我静静地学习。
每天我都能找到桌上准备好的热腾腾的饭菜，用心的妈妈希望能够为我提供一个好的学习环境。
虽然这些都是每个母亲都会做的事情，但正是这些细微的关心，才让我深刻地感受到了她对我的真情和付出。
母爱是世界上最伟大的爱，她们默默地为我们付出，从不求回报。
我们常常会忽略这些细微的付出，只是在她们不在身边的时候，才意识到这份母爱的伟大和珍贵。
语言叙述平凡事件传达真挚的感情的作文
语言叙述平凡事件传达真挚的感情的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1今天早上,我听见妈妈在客厅里叫我起床。
我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,伸了个大大的懒腰。
阳光透过窗帘洒进房间,照在我脸上暖暖的,好舒服啊。
我迷迷糊糊地下了床,系好鞋带,走向卫生间。
刷牙时我看着镜子里的自己,头发乱糟糟的,脸颊还有点肉嘟嘟的。
我想着等会儿要去上学,心里有点不情愿。
但想到可以和小伙伴们在一起玩耍,我的心情又好多了。
洗漱完毕,我来到餐桌前。
妈妈已经准备好了营养丰富的早餐。
有香喷喷的燕麦粥、嫩嫩的小番茄和香蕉。
我狼吞虎咽地吃着,时不时抬头看看妈妈忙前忙后的样子。
她细心地给我夹了块小菜,嘴里嘱咐着要吃慢点、多喝点粥。
妈妈温柔的声音让我感到无比安心。
吃过早餐,我背上书包准备上学。
妈妈帮我把衣服领子理理顺,嘴里叮嘱着一路小心。
我使劲点点头,心里暗暗发誓一定会听妈妈的话。
临走时,妈妈在我脸上亲了一下,我有点不好意思,但内心倍感幸福。
一路上,我高高兴兴地跟着人流走去。
路旁的树儿冒出了嫩绿的新芽,花儿也陆陆续续绽放开来。
一只小鸟在枝头啾啾啭叫,好像也在向春天问好呢。
我深深吸了一口新鲜的空气,感觉精神百倍。
到了学校,我很快就在人群中找到了好朋友小明。
我们热烈地拥抱着,互相打趣着对方的新发型。
上课铃声一响,我们就三步并作两步小跑去上课了。
第一节是语文课,老师讲授了写作文的技巧。
尽管平时成绩一般,但这节课我却异常专注。
因为我突然想到,等会儿回家的时候,要用亲身经历写一篇描写早晨情景的作文。
这样就可以把今天早上发生的一切美好时光都记录下来。
下课后,小明对我说道:"嘿,一起去操场上玩捉迷藏吧?"我想了想,笑着说:"不啦,我得赶快回家写作文。
"小明看我的眼神夸张地瞪圆了:"你这个小学霸!就知道功课功课的。
"我被他逗得哈哈大笑。
虽然只是普普通通的一天,可是对于我来说,却留下了难忘的温馨回忆。
放学后,我迫不及待地回到家中。
语文人教版八年级下册《小事小物寄真情》作文专题指导学案
写作指导专题训练
小事小物寄真情
---借物抒情类的文章写作指导
一、学习目标：
1、了解借物抒情类的写人叙事文章的特点。
2、通过例文评析，掌握以物为线索、通过小事小物来抒发感情的写作手法。
二、什么是借物抒情？
借描绘某种事物，抒发感情、表达思想。
这个物可以是植物、动物、器物等，一切可感可
精彩句：猛一抬头，突然看到，天空中居然飘满了红光闪闪的孔明灯。
高高低低的孔明灯，像无数的眼睛，点亮可辽阔无垠的天空，也点亮了我对你的思念与呼唤
结尾：那片放飞千灯的土地，我给它取了一个好听的名字—爱。
(叙写黄昏时我来到广场，看到小伙子放孔明灯)
【小结】
开头：
精彩句1：
精彩句2：
结尾：
半命题作文：《——牵动我的情思》，要求：运用本课所学的以“物”为线索叙事抒情的
写法，结合自己的构思和课堂的写作训练，写一篇600字以上的记叙文。
（注意行文中要穿插借物抒情的句子,请用红色波浪线划出这些抒情句）。
语文人教版八年级下册记叙中融入描写 于细微处见真情
替儿再擦擦鞋为儿再缝缝扣 儿行千里揪着妈妈的心头肉 一会儿忙忙前一会儿忙忙后 一会儿又把想起的事塞进儿 的兜 如今要到了离开家的时候 才理解儿行千里母担忧 千里的路啊我还一步没走 就看见泪水在妈妈眼里妈妈 眼里流 妈妈眼里流
2、运用五觉： 调动各种感觉，借助肖像、动作、神态、 语言各个方面的描写，用入微的感觉（味、 听、嗅、触、视），细腻描摹，写准写活 人、景、物的形、声、味、质感等要素。
例如：修改稿中“远处传来机器的轰鸣声 ”
通过以上比较可以发现：
单纯记叙写出的文章虽然也 写出了人物或事物的特点，但读起 来很平淡，给人的印象也不深刻； 而添加了描写之后使得人物或事物 的特点更为突出，人物形象更加丰 满，使我们读后过目不忘。 这也就是描写的魅力了。
记叙与加入描写的记叙：
记叙是指单纯的讲述一件事情，把 ห้องสมุดไป่ตู้情说清楚，说完整就可以了。 加入描写是指在写人记事过程中， 对人物外貌、语言、动作、神态、心理 及其所在环境的一些细致的刻画，以此 来更好的表现人物性格和推动情节发展。
作文指导——
记叙中融入描写
于细微处见真情
南智邱中学 曹晓
［学习目标］
1.学会细心观察，用心捕捉生活中的细节。 2.充分认识记叙文中描写的作用,增强描写意 识。 3.学习运用细节描写的基本方法，提升记叙 文的档次。
［总 体 方 法］
一、变空泛为具体，把细节写详细
二、拨动情感触发点，写出自己 的真情实感，力求真切感人 三、把环境交代清楚，情景交融
小事见真情作文450字
小事见真情作文450字【篇一：小事见真情】小事, 一件举手之劳, 一件微不足道, 一件不值一提的小事, 却包含着一朵人间最灿烂的花朵——真情。
一个男孩他最讨厌的人就是他的父亲。
在他的印象中, 父亲总是不苟言笑, 不容易接近。
一天, 他和小伙伴玩捉迷藏, 他藏进一堆干柴里。
结果尖利的树枝把他的腿划破了并流出了血。
伙伴们带他去了医院。
回来的路上在一个胡同里正巧碰见他的父亲。
男孩正要发牢骚, 没想到他的父亲说：“不就划了一道嘛, 没什么大不了的。
”说完向前走去。
男孩非常委屈同时又十分气愤地叫道：“看, 这就是我的父亲！他一点都不爱我！”伙伴们听了都笑出了声, 其中一个说：“我们的父亲也都如此, 其实你的父亲并不是不爱你, 相反他很爱你, 只是表达方式不同罢了。
不信你看, 一会儿在他拐弯的时候肯定会回头看你一眼的。
”男孩将信将疑, 于是他停下了脚步。
他望着父亲的背影, 没有丝毫要回头的意思。
但是, 就在父亲即将拐弯的一刹那, 回头瞟了他一眼, 便迅速消失在路的尽头。
男孩感叹道：“父亲原来是爱我的呀！”父爱如山, 只是不善于表达罢了。
一件不值一提的小事, 使男孩享受到如大山般的父爱。
生活中还有许多这样的事, 只是没有被我们发现罢了。
【篇二：小事见真情】直到今天, 我才知道雨伞为什么总向我这边倾斜, 你肯定会想, 雨伞又不会动, 怎么会向我这边倾斜呢？请你听听我和我妈妈在雨中的故事吧。
一次我和妈妈去商场购物。
因为下的是小雨, 所以我们只带了一把伞, 由妈妈撑着。
谁知道半路上, 雨越下越大。
我和妈妈加快了脚步。
在雨中, 我发现雨伞总是向着我, 就看向向日葵一样一直朝向太阳。
我就把雨伞向妈妈那边推了过去, 可雨伞又歪过来了。
后来, 我看见雨水落在妈妈身上, 又见妈妈半边身子并没有被雨伞遮住, 我对妈妈说：“妈妈你的衣服都停湿了。
”妈妈说：“没事, 等回去后换一下就可以了。
”今天是“三八”妇女节, 可今天下着淅淅沥沥的雨。
平凡小事见真情作文
平凡小事见真情作文【篇一：平凡小事见真情】在我们的生活中，处处都有爱，处处都有情。
人间处处有真情，真情时时暖人心。
真情就像阳光给人以希望。
在任何一件小事中也能看见真情的足迹。
那一天，我们在教室里读书民。
突然听见窗外传来震耳欲聋的雷声。
我向外望去，史见天上乌云密布，天空渐渐暗了下来。
不一会儿，就下起了倾盆大雨。
这会儿，我急得挠耳挠腮，心想：糟了，没有带伞？怎么回家呀？我如坐针毡，虽然坐在教室里，可“人在曹营心在汉”。
“叮铃铃铃……”下课铃终于响了。
我赶紧收拾好书包，匆匆忙忙地走出教室。
站在走廊上，我心急如焚，默默地祈祷着爸妈快点来接我。
可是，我等了老半天，他们也没有来，眼看天快黑了，爸妈依然无影无踪。
我不由自主地暗自埋怨起爸爸妈妈，竟情不自禁地哭出声来。
正在这时，小红从教室里出来，见我在那里抽泣，关切地问：“汤也乐，你没带伞吗？”“嗯”我点了点头，小红看看，外面狂风大作，又看了看满脸焦虑的我，说：“我送你回家吧！”在回家的路上，我们说说笑笑，不知不觉到家了。
我刚想和她说几句感谢的话，可她却跑得无影无踪了。
这虽然生活中的小事，但是处处都体现出真情！【篇二：平凡小事见真情】我们的生活中，有许许多多看似不起眼的小事情。
可就是在那些小事的背后，却蕴藏着各种各样的感情。
五年级时的一节课外活动课上，我和我最要好的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。
我们正玩着，突然，李佳将石头打在我的后脑勺上。
开始，我只是觉得有点疼，并没有在意。
可后来越来越疼了，我摸了一下，一看，天哪，满手都是血！我连忙告诉李佳，他听了后大惊失色，连忙向我道歉，并马上扶我去医务室。
这时，有的同学围在我周围问情况，有的同学飞奔去报告班主任，还有的同学给我递来纸巾擦手……看见同学们焦急担心的表情，听见那一声声真诚的问候，虽然我的头很痛，但我心里却温暖极了。
一路上，李佳紧紧地握住了我的手，他让我感受到有一股强大的动力在支撑我，有一颗炽热的心在温暖我。
以平凡的语言传递真挚的感情八年级作文
以平凡的语言传递真挚的感情八年级作文篇1标题:妈妈的鞋印Copy我从小就特别喜欢闻妈妈身上散发的香味。
虽然只是普普通通的肥皂香,但在我的鼻子里闻起来就像是世界上最好闻的味道。
每当妈妈紧紧抱着我的时候,我就会把小脸深深地埋进她的怀里,努力想让那种香味永远留在我的记忆里。
我记得小时候有一次,我生了一场大病。
当时我浑身无力,连说话的力气都没有。
妈妈就守在我的病床前,日日夜夜地照顾我。
她会轻轻地用温水帮我擦拭身子,还会给我喂水和吃药。
虽然我当时已经没有知觉了,但我总是能闻到妈妈身上那熟悉的肥皂香味。
那种温暖和安全感就像是给了我力量,让我坚强地撑过了那段艰难的时光。
后来,我慢慢长大了。
妈妈的鞋印在家里到处都可以看到。
它们有的是在厨房里,有的是在客厅地板上,还有的是在阳台的地面上。
有时我回到家,会下意识地去寻找新印下的鞋印。
只要看到那些鞋印,我就知道妈妈又在家里忙前忙后了。
妈妈的鞋印往往都是歪歪扭扭、凌乱不堪的。
它们有时是残缺的,有时是重叠的,还有时会被各种污渍遮盖住。
可就是那些并不起眼的鞋印,却成了我们家里温馨氛围的一部分。
它们无声地诉说着妈妈日复一日操劳的故事。
有了这些鞋印,曾经空荡荡的房子才变成了一个有温度的家。
我渐渐长大后,鞋印的数量好像越来越多了。
它们不仅遍布整个房子,有时还会出现在小区的路上。
有好几次,我都曾在回家的路上远远地就看到熟悉的那串鞋印。
跟着鞋印一路走,最终会回到我们的家。
于是我心里就有一种挥之不去的温馨感,仿佛这串鞋印就是把我和家连在一起的纽带。
随着时间的推移,妈妈的鞋印越来越深重、越来越扎实。
我常常在心里想,妈妈这些年一定操劳了不少。
生活的压力一定也很沉重吧?可是每次看到妈妈,她就像是从来不知疲倦一样。
她总是用爽朗的笑容和我打招呼。
即便偶尔生了我的气,也依旧用那无比温暖的目光注视着我。
我知道,妈妈之所以能这么有活力,一定是因为她对家人的那份无私的爱啊。
在我的记忆里,妈妈总是一个勤恳、朴实的形象。
小事见真情
小事见真情
在我们身边有许多的小事网，但这些小事可以见真情。
在我家楼下住着一位退休的老工人何爷爷，他年近六十，那笑眯眯的一双眼给人一咱和蔼可亲的感觉。
何爷爷可是一位大忙人，无论谁有困难都会找他帮忙，而他的身影也总出现在别人需要帮助的时候。
下雪时，天还没亮，何爷爷就在打扫楼前的积雪了；刮风时，何爷爷把刮倒的自行车扶起来。
我问何爷爷：“你都辛苦一辈子了，为什么退休后还不享享清福呢！”“咳，就因为忙了一辈子了，现在没事干，闲得慌，帮助大家干点儿微不足道的小事吧。
”何爷爷边忙手里的活，边说着。
去年冬天，天气异常寒冷，一天下午，忽然刮起了风，晚上又下起了鹅毛大雪，狂风卷雪花，像恶魔一样呼啸着。
第二天，我发现楼窗户的玻璃碎了。
中午放学后，我顶着刺骨的寒风往家走。
当我走进楼道时，就听见“叮叮当当”的声音。
我急忙跑上楼，只见何爷爷正在给昨天打碎玻璃的窗户安装新一块一玻璃。
这时风刮得更凶了，雪也不时飞进来，打在何爷爷脸上、身上。
何爷爷一会儿哈哈手，一会儿又拿起钉子，钉了起来，“何爷爷，您下来吧！等晚上让我爸爸安吧！”何爷爷转过头笑着说：“没关系，早点安上大家就不冷了。
”接着又干了起来。
我看看何爷爷那被风刮刮的头发，冻红的大手，一股暖流涌上心头，这一件件小事难道看不出何爷爷的真情吗？小事见真情。
小事见真情作文_1
小事见真情作文篇一：小事见真情母爱，犹如一缕冬日的陽光，让我得到温暖；母爱，犹如一杯热腾的绿茶，让我除去口渴；母爱，犹如一首温柔的歌谣，让我获得信心。
啊，母爱，一个多么伟大的字眼啊！那是一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，我痛苦地缩在被窝里，忍受肚子如刀绞的巨痛，不知是吃坏了肚子还是怎么了，总之我是疼得浑身发抖，豆大的汗如雨点一样落在被单上。
这时，门外的防盗锁“咔嚓”一声开了，妈妈一脸疲倦地走进了家，来到了我的房间，只见她一见到我就一脸担心地问：“怎么了，天呐，你怎么了？”我眼泪马上流出来了：“我肚子疼！”妈妈一听甩掉包包背起我向门外走去，她给我披上了雨衣，我明显地感到雨衣向我这儿斜了。
妈妈走进了雨中，雨，打在我身上十分之疼，妈妈心疼地说：“你呀，肚子疼一定是吃了过期食品了，你说你也真是的，唉！”我嘻嘻地笑起来：“你可别说，今天老爸甩给我一杯酸奶，我喝了才这个样子的！”妈妈听了我的话一笑说：“你真的太调皮了，还怪到你爸头上了，他回来还不收拾你？”我又笑了，一路上，我们不再说什么，银色的马路延伸向远方……不知过了多久，我睁开眼睛，发现我竟在家里，这可吓了我一跳，我怎么回来的？妈妈坐在我旁边睡着了，一脸的倦容，两只黑眼圈生生地印在她脸上，唉，为了我，她一定累坏了，这不，还请了假陪我。
想着想着，我眼眶中充满了泪水。
我呆呆地望着窗外的树，心里一阵自责。
白色的云、绿色的树还有疲倦的母亲……这时，妈妈醒了，她立马二话不说买回了早点，看着我吃完。
后来，我问她为什么我们会在家里，她说：“你吃坏肚子加淋雨感冒，要挂盐水，为了不耽误你学习，于是我让护士为你挂好再背你回家。
”我听了，心里又一阵自责，眼泪充满了眼眶。
啊，母亲，是您赋予我生命，养育我长大，我真的感激不尽，在这儿，我要说：妈妈，我爱您，一生一世！篇二：小事见真情我和吴晓凤是形影不离的朋友，我们是怎么相知相交的呢？这还得从一件小事说起。
记得在幼儿园的时候，我和吴晓凤之间还不太熟悉，还没有成为好朋友。
语文人教版八年级下册群文阅读《平凡小事见真情》
平凡小事见真情阅读材料：1爱在细微处在无意的翻阅中，我看到了这么一则故事：母亲患了绝症，放不下年幼的女儿，对她说：“妈妈要到糖果山上去采糖果，很久才能回来，你要是想我的话，就在嘴里含一颗糖。
这样，我就知道你想妈妈了。
”母亲去世后，女儿在床头、衣兜里、文具盒里，都放上了几颗糖，想念妈妈的时候，就含上一颗。
渐渐的，她养成了吃糖的习惯。
后来，女孩结婚了她和丈夫到一座海滨城市里度蜜月，他们吃遍了当地的各色小吃，在绝美的风景中流连忘返。
没想到，女孩这天却昏倒在沙滩上，经过抢救，女孩活了下来。
经过检查，女孩是名低血糖患者。
沉浸在幸福中的她，没有想过妈妈，也没有吃糖，想不到诱发了低糖症。
看到这里，我猛然想起了老师常说的一句话：“爱在细微处！”对呀，母亲善意的谎言中，包含着多少数不清的关爱，对儿女真挚的保护。
不必羡慕，我们每个人身边都有着一份浓情。
请记住，爱就在细微处！（网络文章）阅读材料：2鲁迅轶事（一）有一次鲁迅在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，正在痛苦的呻吟并打算这如何回家。
鲁迅出于怜悯之心不求回报的拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口。
过后，这个车夫对鲁迅感激不已。
（二）鲁迅家里有两个保姆，不知何故，经常发生口角。
他受不了整天的吵闹，竟病倒了。
隔壁一个小姑娘问道：“大先生，你为什么不喝止她们？”鲁迅微笑着说：“她们闹口角是因为彼此心里都有气，即使暂时压下去了，心里那股气也是压不下去的，恐怕也要失眠，与其三个人或两个人失眠，还不如让我一个人失眠算了。
”阅读材料：3雨中情昆明的六位退休老人，驾车到红河旅游返程时，在一个前不着村、后不着店的山涧轿车调头时因路面湿滑，其中一辆轿车的后轮滑入路边排水沟。
一行车内无一壮年。
他们冒雨又推又拉，一吨多重的轿车根本不给“面子”。
无奈之下，他们开始向过往车辆挥手，期盼“雷锋”出现。
一辆车停下了，又一辆车停下了，都因车内人手太少无力施救而离开。
平凡之中显伟大 细微之处见真情
平凡之中显伟大细微之处见真情提起梁存祥，大榆树镇很多人都知道，他30年前进入陈家做了养老女婿，多年如一日，无怨无悔。
不辞辛苦照顾岳父母，虽谈不上惊天动地，但他的所作所为无不使人动容。
岳父是一名抗美援朝老战士，复员后结婚组建了家庭，婚后多年没有生育一男半女，老两口感到脸上无光，日子也感觉过的很淡兴，后来抱养了一个小女孩，老两口就像得了宝贝一样整天乐不拢嘴。
一晃20多年过去了，女儿已经到了谈婚论嫁的年龄，老两口看中了本村高中毕业小伙梁存祥。
由于知根知底，就托人上门提亲，巧的是梁存祥居然乐意下嫁陈家。
这样，他成了陈家的倒插门女婿，组成了一个两代四口人，没有血缘关系的特殊家庭。
婚后夫妻之间恩恩爱爱，虽然跟两位老人毫无血缘关系，但女婿对岳父母却是十分尊敬，把老人当做自己亲生父母一样对待，一晃30多年了，梁存祥夫妇从未跟老人红过脸，家中大事小情总是老人说的算，小夫妻对老人的一切安排绝对服从，其乐融融的家庭气氛、干净利落的家庭环境让人很受教育。
前些年，岳父病倒了，生活不能自理，爱人也患有严重的风湿病，有时走路都困难，梁存祥细心照顾岳父和妻子。
岳父重病期间，端屎端尿，饮水喂饭，梁存祥都照顾的无微不至，在他们的影响下，3个女儿对待外公外婆更是孝敬有加。
后来，岳父终究还是带着欣慰离开了人世。
如今，岳母身体硬朗，已经75岁高龄了，但老人性格开朗，心情特别好，每每提起女婿女儿她都赞不绝口，如数家珍一样大讲女婿女儿及外孙女，都是如何如何孝顺，如何如何好。
走访期间我们深入陈家，正赶上当日梁存祥夫妇去北京为小女儿操办婚事，我们发现老太太魂不守舍，情绪低落，问明原因才知道：是老太太自送走女婿女儿后，对晚辈难离舍难离之情，溢于言表，自己刚刚哭过。
就是这样的家庭，几十年没打过架，没吵过嘴，甚至没红过脸，我们为能有这样的孝亲楷模感到骄傲和自豪。
大孝至爱，大爱无言。
一粒沙里看世界，平凡之处显真情。
虽然梁存祥没有什么惊天动地之举，但谁能否认平凡中也会孕育着伟大，细微之处彰显着动人的真情？点点滴滴的平凡，汇成生命中最动人的爱的泉水，谱写下天地之间最感人的爱的篇章。
《平凡的感动》阅读原文及答案
《平凡的感动》阅读原文及答案平凡中的感动作文1今天的作业是写一篇最令人感动的事。
一开始，我愣是找不到灵感，身边最令人感动的事最近没有呀？经过思考后，我发现其实生活中有不少令人感动的事，有时候也许是一次让座，也很感人。
也许，这样的感动就是所谓的--——-平凡中的感动。
记得有一次，我在公交车上看见了一个感人的镜头，我用文字记载了下来：“今天爷爷陪我乘五路公交车去汽车南站送我回嘉兴。
我们等了好久才上了五路车。
在上五路公交车前的时间里，虽不漫长，但值得我细细品味。
刚到五路公交车站点，只见一位白发苍苍、骨瘦如柴的老人正慢吞吞地穿过马路，朝我们走来。
老人的皱纹部满了他的脸颊，当他站在我们面前转过来时，我才发现老人的右脸颊上贴了一块白纱布。
爷爷想上前去讯问老人是否需要帮助，可是又僵持了一段时间。
过了一会儿，老人朝爷爷微笑了一下，用一口并不标准的平湖话问道：“这里可以上五路公交车吗？”爷爷似乎听得不怎么清楚，勉强地回答说：“是呀！”。
接着，老人又问：“五路去东湖不？”爷爷说：“您跟着我们一起上车就对了。
”我觉得，今天爷爷碰上了一个难以交流的人。
我们上了一辆小型五路公交车，立刻有一位小伙子自动让出了自己的位子给刚才那位老人坐下，表情很从容，又慢慢地抓住扶手，像什么都没发生一样。
接着，又有一位金发姑娘站了起来，让了一位正手忙脚乱的老太太。
当她站起来时，正好被快要坐下的爷爷踩了一脚，她并没有骂人，而是心平气和地对爷爷微笑了一下，表示请爷爷腾个地方松开脚。
爷爷一看，有点不好意思，马上松开了脚。
过了几站后，那几位“让位青年”已经下了车，下一站就是东湖了，爷爷转过身去提醒那位老人：“快要下车了。
”只听“嘟”的一声，老人被一个青年搀扶着下了车。
我想：这些人不是把自己的样子做给别人看，来炫耀，而是真心实意地帮助需要帮助的人。
”这就是平凡中的感动。
平凡中的感动作文2不知为何，随着年龄的增长，我渐渐变得“铁石心肠”了起来，好像再也感受不到成功的喜悦和失败后的悲伤。
语文人教版八年级下册群文阅读《平凡小事见真情》
人事各异，选材 不一； 亲情之美 关心爱护 记叙、抒情（多用 宽容体谅 描写的方法） 尊重……
爱人之美
六老人 交通意外 描写（语言、 尊敬、感激 赞颂…… 陌路救援 五“壮 “壮汉” 动作、细节、 无私奉献 情景）…… 汉” 抬车 和谐之美
记叙、抒情、议论
都 是表达爱的主 题
同是写爱抒情，情却 有异。
记叙、抒情
成全之美
比较四篇短文选材、写法、情感表达等的异同 短 文
主要 人物
事件
救命糖果 善意谎言
主要写作 方式、方 法
记叙（语 言描写）
抒情、议论
情感
（主题）
慈母疼爱 关怀……
短文异、同
《爱 母亲 在细 女儿 微处》
《鲁 鲁迅 救助车夫 记叙（语言、 迅 车夫 替保姆着 细节描写） 轶事》 小姑娘 想
言概括出来）
（2）每篇短文中分别用了什么 样 的方式、方法来反映人物性格特点、 表现人物情感？（画出细节描写语句并简单 批注）。 （3）你有被短文中的人或事感动 到吗？如果有，要把感想与大家分享 哟！
又读：《爱在细微处》
勾画圈点批注：
• （1）写了什么人、什么事、什么样的爱？通过什么事 例表现母爱的？ • （2）找一找主要的写作方式、方法有哪些？找出表现 母爱的细节描写句子，谈谈你的想法。
（词语、句子等都可以）。
短文
主要 人物
事件
主要写作方 式、方法
情感（主题）
慈母疼爱 亲情之美 关怀…… 关心爱护 宽容体谅 爱人之美 尊重……
《爱在细 母亲、 救命的糖果 微处》 善意的谎言 女儿 《鲁迅 轶事》 《雨中情》
鲁迅 车夫 小姑 娘
记叙（语言 描写）
小事见真情
小事见真情各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福世界需要雷锋。
”呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心，做一个有雷锋精神的人。
是的，一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。
帮一个失儿童拿起书本；给一个孤寡老人让坐位。
一个微笑，一句问候，一个眼神，都能给他人充满信心，勇气，和鼓励。
这份爱心，都能表现出现代人的雷锋精神。
雷锋精神说得容易做的简单。
这个世界上其实充满了雷锋精神。
就拿楼下捡破烂的老奶奶来说吧。
一天傍晚放学，大雨哗哗地下着我走在马路上任由雨水放肆得在雨伞跳来跳去发出滴答滴答的声音。
马路上汽车飞驰而过把黑黑的泥水溅到了我的白球鞋上使我的白球鞋上我心想这个司机为什么这么不小心不看看旁边有么有人······我想着想着便走到了家，我伸出手想拿出钥匙来开门，但是口袋里没有。
我心急了翻遍了真个书包但还是没有我突然想了起来原来是忘在家里了。
要不打给爸爸但是爸爸在出差，要不打给妈妈可是妈妈在上班。
真是叫天天不应，叫地地不灵啊。
正当我在这水深火热的情况下一只暖暖的大手拍了拍我原来是楼下的老奶奶。
老奶奶对我说；‘‘没钥匙吧，先到我家去。
我点了点头变跟着老奶奶到她家去了。
一到老奶奶家，老奶奶就给我擦了擦凳子让我坐。
然后又给我拿碗蛋炒饭我说了声谢谢便狼吞虎咽的吃了起来。
吃完之后我仔细地打量这饭锅，饭锅一口饭也没了都被我吃光了而老奶奶却一口饭也没吃····其实，从每一件小事中都能体会到一个人的品质和精神。
如果世界上的每一个人都将心比心，我为人人，人人为我。
那么中华名族该是多么美好，团结，强大。
‘一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福世界需要雷锋。
’呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心，做一个有雷锋精神的人。
是的，一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。
小事见真情初二作文
小事见真情初二作文在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，下面是小编为大家精心整理的小事见真情初二作文，希望对大家有所帮助。
小事见真情初二作文篇1一件件小事就可能承载着浓浓真情，一番番叮咛就牵挂着深深祝福！母亲的一把“及时伞”让我切实感受到了母爱如水的温情。
那一天，我们学完所有课程后。
天空突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
我们象热锅上蚂蚁一样，心急如焚地纷纷挤出教室，来到校门口，一些早已在此等候的家长纷纷把各自孩子接走了，门口的学生和家长渐渐少了，最后只剩下我一个人了。
我一直都是自己回家，今天太不凑巧了，赶上了雨天，妈妈正在单位忙着自己的工作，没时间来带我，怎么办呢？只有耐心等雨停吧！我躲到学校传达室里，绝望地看着窗外，雨点打在窗户上，把玻璃印得模模糊糊，我一直有个念想，期盼妈妈百忙之中能来带我一次。
忽然，一个人骑着自行车朝着学校方向骑来，我以为是妈妈，急忙推开窗户，空欢喜一场，原来是别人路过这里。
天渐渐暗了，雨婆婆好象和我较劲似的没有停下来的打算。
我准备一鼓作气冲回家去，于是摸摸书包里有没有暂时可以遮挡一下风雨的“擎雨盖”，哪怕有个塑料袋也行。
突然，我的手碰到夹层中好像有一个圆柱体的东西，掏出来一看，原来是一把崭新的雨伞，上面还粘着一张字条：儿子，妈妈看了天气预报，下午可能有雷阵雨，所以给你带了伞，祝你学习愉快！我顿时热泪盈眶，一股暖流在我心间流淌……这件小事，我一直刻骨铭心，它承载着妈妈无微的呵护、无限的爱，同时，这把雨伞也就变成了爱的信物，永远挂在我的心头，时刻提醒我要学会报答，学会感恩！小事见真情初二作文篇2下午的天气如顽童的脸，捉摸不透。
开始的晴朗转眼已是乌云密布，屋子里十分闷热，让人烦躁，我不愿再呆下去了，就出来透透气。
呀！屋外的空气真好。
突然，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”电话响了。
平凡事物中见真情
項脊軒命名由來
1.紀念先人──歸氏的先人宋代歸道隆， 曾居於今江蘇省太倉縣的項脊涇，為了紀 念先人，表示不忘祖，故將書齋取名為項 脊軒。
2.書齋狹窄──歸有光的書齋形狀狹窄， 就像人體的頸項與背脊相連之處。
3.書齋低矮──歸有光的書齋低矮狹小， 高度僅即項脊。
桐城派欣賞之因
１清代文網嚴密，學者多遭文字獄的迫害，歸有 光之文，取材瑣事，甚少涉及軍政，因此沒有觸 犯忌諱，忤逆權貴的顧慮。
２明代前後七子和公安派、竟陵派的文學主張， 都有偏執；前後七子主張「文必秦漢」，結果流 於模擬剽竊；公安、竟陵主張「獨抒性靈」結果 流於漫無持擇。歸有光以六經為根源，取法史記、 唐宋八大家，既通於古、又適於今，有承襲、又 有創新，兼容前後七子和公安、竟陵諸家之長， 因此格外受到桐城派人士的激賞。
平凡事物中見真情
明代古文大家 歸有光
姓名字號
江蘇昆山人 名有光。(誕生時，有彩虹出現，光耀盈室，家人
以為祥瑞，故名之。) 字熙輔。 號 震川。(其一，歸有光生長於大江東南，太湖是大江
東南最大的湖泊，太湖古稱震澤，「川」有「澤」之意， 因此，朋友就為他取號震川。其二，歸有光的同年進士朋 友何啟圖，號震川，才高好學，歸有光仰慕他，所以樂意 效法他，也以震川為號。)
明代文學的演變
1.臺閣體：明初宋濂等人之作品，雍容雅 致之風格。
2.前後七子：明中葉，文壇上有李夢陽、 何景明為首的前七子，與李攀龍、王世貞 為首的後七子，提倡「文必秦漢、詩必盛 唐」的詩文復古主張，初以抗衡明代初期 雍容平易、精勁不足的臺閣體，文壇為之 一振。然此輩字句模擬的結果，往往食古 不化，使得復古淪為形式之擬古。
2藉寫軒記事，旨在寫人抒情。
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平凡小事见真情
阅读材料：1
爱在细微处
在无意的翻阅中，我看到了这么一则故事：
母亲患了绝症，放不下年幼的女儿，对她说：“妈妈要到糖果山上去采糖果，很久才能回来，你要是想我的话，就在嘴里含一颗糖。
这样，我就知道你想妈妈了。
”母亲去世后，女儿在床头、衣兜里、文具盒里，都放上了几颗糖，想念妈妈的时候，就含上一颗。
渐渐的，她养成了吃糖的习惯。
后来，女孩结婚了她和丈夫到一座海滨城市里度蜜月，他们吃遍了当地的各色小吃，在绝美的风景中流连忘返。
没想到，女孩这天却昏倒在沙滩上，经过抢救，女孩活了下来。
经过检查，女孩是名低血糖患者。
沉浸在幸福中的她，没有想过妈妈，也没有吃糖，想不到诱发了低糖症。
看到这里，我猛然想起了老师常说的一句话：“爱在细微处！”对呀，母亲善意的谎言中，包含着多少数不清的关爱，对儿女真挚的保护。
不必羡慕，我们每个人身边都有着一份浓情。
请记住，爱就在细微处！（网络文章）
阅读材料：2
鲁迅轶事
（一）
有一次鲁迅在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，正在痛苦的呻吟并打算这如何回家。
鲁迅出于怜悯之心不求回报的拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口。
过后，这个车夫对鲁迅感激不已。
（二）
鲁迅家里有两个保姆，不知何故，经常发生口角。
他受不了整天的吵闹，竟病倒了。
隔壁一个小姑娘问道：“大先生，你为什么不喝止她们？”鲁迅微笑着说：“她们闹口角是因为彼此心里都有气，即使暂时压下去了，心里那股气也是压不下去的，恐怕也要失眠，与其三个人或两个人失眠，还不如让我一个人失眠算了。
”
阅读材料：3
雨中情
昆明的六位退休老人，驾车到红河旅游返程时，在一个前不着村、后不着店的山涧轿车调头时因路面湿滑，其中一辆轿车的后轮滑入路边排水沟。
一行车内无一壮年。
他们冒雨又推又拉，一吨多重的轿车根本不给“面子”。
无奈之下，他们开始向过往车辆挥手，期盼“雷锋”出现。
一辆车停下了，又一辆车停下了，都因车内人手太少无力施救而离开。
风雨似乎穿透了雨伞，无情地打湿了老人的衣裤。
“下雨如过冬”的寒气让他们筋骨瑟缩，无力再喊过往轿车。
又一辆轿车开来，他们不想拦车。
可这辆车却停下了。
轿车里连续跳下五个“壮汉”……
老人们眼晴亮了，“救星来了！”
“一、二、三”，众人合力把轿车抬出排水沟。
车未受损，六位老人拿钱致谢，被婉拒；问其姓名、住址，被称“不用了”；老人称他们是“开远好人、红河好人”，中年男子回应“出门在外谁都会遇到难事，帮一把没什么。
”
雨中，他们各自开车告别。
“出门在外谁都会遇到难事，帮人一把没什么。
”而对于苏玉英等老人来说，哈尼梯田和朴实善良的红河人永远成为她弥足珍贵的幸福话题。
红河景美人更美。
——节选自《红河日报》2015.9.12
阅读材料：4 成全
郁金红
有一次，我国著名词作家阎肃和一位作曲家朋友访问日本。
到日本的第二天，要去参加一个研讨会。
阎肃没有坐主办方提供的专车，而是搭乘巴士。
坐巴士去会议地点，一共有五站。
到第二站时，陆续有乘客上下。
这时，车上已经满座。
不一会儿，上来了一位须发花白的老者，他右手拄着拐杖，左手还拎着一个沉重的大包袱。
来日本之前，阎肃就了解到，日本的老年人都不希望别人给自己让座，不希望自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时，阎肃站起来，对旁边的朋友小声说道：“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？”朋友点点头。
于是，两人站起来，做出准备下车的样子。
老人看见阎肃准备离开，就在这个位置坐下。
巴士在第三站停下，阎肃一把拽住朋友：“走，我们下车！”朋友大惊：“你真的要下车？我们还有两站才到啊！”阎肃认真地回答：“既然选择不让老人尴尬，我们就演得像一点儿，这才是真正的成全。
”
（摘自《读者》2016.24期）。