初中物理电路动态分析专题
人教版初中物理九年级动态电路专题复习教案
教案:人教版初中物理九年级动态电路专题复习一、教学内容本节课为人教版初中物理九年级动态电路专题复习。
复习内容主要包括:1. 电流的概念及电流的测量;2. 电压的概念及电压的测量;3. 电阻的概念及欧姆定律的应用;4. 串并联电路的特点及电流、电压、电阻的关系;5. 动态电路的分析和解决方法。
二、教学目标1. 掌握电流、电压、电阻的概念及测量方法;2. 理解串并联电路的特点,并能分析动态电路的问题;3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点:1. 电流、电压、电阻的概念及测量方法;2. 串并联电路的特点及电流、电压、电阻的关系;3. 动态电路的分析和解决方法。
难点:1. 电流、电压、电阻的测量方法及误差分析;2. 串并联电路的动态分析;3. 动态电路实际问题的解决。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、电路实验器材(包括电源、导线、开关、电流表、电压表、电阻等)。
学具:笔记本、笔、电路图绘制工具。
五、教学过程1. 情景引入:以日常生活中常见的电路为例,引导学生思考电流、电压、电阻的概念及测量方法。
2. 知识回顾:回顾电流、电压、电阻的概念及测量方法,串并联电路的特点,电流、电压、电阻的关系。
3. 动态电路分析:通过实验和示例,讲解串并联电路的动态分析方法,引导学生学会分析动态电路的问题。
4. 实践操作:学生分组进行电路实验,运用所学知识分析实验中的动态电路问题,引导学生运用物理知识解决实际问题。
5. 例题讲解:讲解动态电路的实际问题,引导学生运用所学知识进行分析。
6. 随堂练习:布置随堂练习题,检验学生对动态电路知识的掌握程度。
7. 板书设计:板书重点知识点,便于学生复习。
8. 作业设计:布置课后作业,巩固所学知识。
六、作业设计1. 请用所学知识分析下列电路的动态变化:(1)一个灯泡在电压为220V时正常发光,现将电压调整为110V,灯泡的亮度会如何变化?(2)一个电阻在电流为2A时,电压为440V,现将电流调整为1A,电阻两端的电压会如何变化?2. 请绘制一个动态电路图,并分析电路中的电流、电压、电阻的变化。
初中物理动态电路及电路故障分析专题
中考物理專題五動態電路及電路故障分析一、復習目標:1、會分析滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化;2、會分析開關の斷開或閉合引起電路中電學物理量の變化;3、會判斷兩種基本の電路故障(斷路和短路)。
二、知識儲備:1、串聯電路是分壓電路,在串聯電路中,電阻越大の,分の電壓越(多或少);並聯電路是分流電路,在並聯電路中,電阻越大の分の電流越(多或少)。
2、在串聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小);在並聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小)。
3、有公式I=U/R得,當電壓不變時,電阻越大,電流就越(大或小);有公式U=IR得,通過電阻の電流越大,它兩端の電壓也越(大或小);4、是斷路;短路。
5、電流錶の特點是電阻很(大或小),通常相當於,電壓表の特點是電阻很(大或小),通常相當於。
三、典型例題動態電路部分第一種類型:滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化(一).串聯電路中滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起の變化例一、如圖1,是典型の伏安法測電阻の實驗電路圖,當滑片P向右移動時,請你判斷A表和V表の變化。
分析;先確定電路,再看電阻の變化,再根據歐姆定律判斷電流の變化,最後根據歐姆定律の變形公式判斷電壓の變化。
針對練習(1)、如圖2,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。
(2)、如圖3,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化(3)、在如圖4所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時()(A)電流錶示數變大,燈變暗。
(B)電流錶示數變小,燈變亮。
(C)電壓表示數不變,燈變亮。
(D)電壓表示數不變,燈變暗。
(4)、在如圖5所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時()(A)電壓表示數變大,燈變暗。
(B)電壓表示數變小,燈變亮。
(C)電流錶示數變小,燈變亮。
(D)電流錶示數不變,燈變暗。
初中物理电路动态分析专题
动态电路专题一、滑动变阻器1.串联电路【例1】如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。
练习:如图2所示,闭合形状S后,使滑动变阻器的滑片P向左滑动,则()A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗【例2】如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
练习:如图4,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
【例3】在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()A.安培表示数变大,灯变暗B.安培表示数变小,灯变亮C.伏特表示数不变,灯变亮D.伏特表示数不变,灯变暗练习:在如图6所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()A.电压表示数变大,灯变暗B.电压表示数变小,灯变亮C.电流表示数变小,灯变亮D.电流表示数不变,灯变暗2.并联电路【例4】如图7,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?练习:如图8,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?二、开关的断开或闭合1.串联电路【例5】在如图9所示的电路中,将开关K闭合,则安培表的示数将______,伏特表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
练习:在如图10所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是_______联的。
开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
2.并联电路【例6】在图11中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。
当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
练习:在图12所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的阻值为Ω。
初中九年级物理动态电路分析专题习题
电路动态分析专题1.如图1所示的电路,电源电压不变,闭合开关S, 将滑动变阻器的滑片P 向左移动的过程中,下列说法正确的是(假设灯丝的电阻不变)A .电压表的示数变小B .电流表的示数变小C .电压表和电流表示数的比值变小D .电压表和电流表示数都变大2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。
闭合开关后,当温度升高时,电压表和电流表的示数变化情况是A .电流表和电压表示数均变小B .电流表和电压表示数均变大C .电流表示数变小,电压表示数变大D .电流表示数变大,电压表示数变小 3.如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩的导线,R1为定值电阻。
可以显示出传感器所受的压力F 越大,指针偏转角度越大的电表是A .电流表B .电压表C .电流表、电压表都可以D .电流表、电压表都不可以4.如图6所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S ,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U -I ”关系图像如图7所示。
则下列判断正确的是( )A .电源电压为10VB .定值电阻R1的阻值为20ΩC .滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10ΩD .变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A5.如图所示的电路中,闭合开关,滑动变阻器滑片向右滑动的过程中( )A .灯泡L1变亮、L2亮度不变B .灯泡L1变亮、L2变暗R 2 A V R 1 SC .灯泡L1亮度不变、L2变亮D .灯泡L1变暗、L2变亮6、如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。
则BA 、油量增加,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变小。
B 、油量增加,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变大。
初中物理欧姆定律动态电路分析ppt课件
S2掷到1
S2掷到2
初中物理欧姆定律:动态电路分析
对 V不变
比
A
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5、如图伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移 动时,请你判断A表和V表的变化。
解法: P左移→R2↓→R↓→I↑→A表↑。 R1不变→IR1↑→U1↑→V表↑。
解法:判断V表的变化还可以根据串联电路的分 压原理来分析:R2↓→U2↓→U1↑=U-U2↓→V表↑。
等效电路
P右移 → R2↑ →R总↑→I↓ →A1表↓
R1不变→U不变→A2不初变中物理→欧姆V定不律:变动态电路分析
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3 如图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两 电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前 者相比( A )
A.两表示数均变大 B.两表示数均变小 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
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初中物理欧姆定律:动态电路分析
6、如图,当滑片P向右移动时,A1表、A2表 和V表将如何变化?
电阻增大,电压不变, A1减小,A2减小
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初中物理欧姆定律:动态电路分析
A. 电流表示数变小,电压表示数变大 B. 电流表示数不变,电压表示数变小 C. 电流表示数不变,电压表示数不变 D. 电流表示数变大,电压表示数变小
等效电路
P右移 → R2不变 →R总不变 I=U/RI总不变 → A 不变 U=IR V ↓
2
初中物理欧姆定律:动态电路分析
例题2:当S闭合,滑片P向右滑动时 (1)电流表的示数将___变__大___. (2)电压表的示数将___变__大___.
等效电路
P右移
→ R↑ RL不变
→URL=总I↑RL初中I总物=理U欧U姆/L定↓律R→:动态I电↓路→V分析1
初中物理电路动态分析和电路故障分析专题
课题名称:电路动态分析和电路故障分析专题一、学习目标1.会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化.2.会分析滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化.二、教学过程 (一)知识回顾 1.电路特点(1)串联电路: (2)并联电路: 2.欧姆定律(1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.(2)公式:(3)变形式:3.判断电路连接——可以先简化电路,电流表当导线看,电压表当开路看(图1) 等效电路:如图1-1、图1-24.如何判断电流表测量通过哪个用电器的电流?方法一:看电流表与哪个用电器串联,则就测通过那个用电器的电流(如图2、图3).212121111R R R U U U I I I +===+=电阻关系:电压关系:电流关系:RUI =IU R IRU ==A 3A 2V 3V 1V 2 A 1R 1 R 2 图1V2V3V1R1R2图1-1R1R2图1-221 2121 R R R UU U II I + = + = = = 电阻关系: 电压关系: 电流关系:方法二:电流分析法:看哪些电流流过它,则测通过哪个用电器的电流(如图4)。
测量通过 的电流;测量通过 的电流;5.如何判断电压表测哪部分电路两端的电压?方法一:电压表与哪个用电器并联就测哪个用电器两端的电压(如图5)测 两端的电压; 测 两端的电压.方法二:回路法——看电压表与哪个用电器构成一个回路,而且该回路上没有电源,则电压表就测那个用电器两端的电压(如图6).电压表测 两端的电压.(二)、动态电路的类型及分析类型一:开关的断开或闭合引起电路中电流、电压以及电阻的变化. 例1.如图7所示电路,将开关S 闭合,电流表的示数将 ;电压表的示数将 .(选填“变大”、“变小“或”不变“) 分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最好画出等效电路,然后根据欧姆定律判断.针对练习:如图8所示电路中,当开关S 断开时,电阻R 1和R 2是 联,开关S 闭合后,电压表的示数将(选填”变大“、”变小“或”不变“).例2.如图9所示电路中,灯泡L 1和L 2是 联,当开关S 断开时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)分析:明确开关断开和闭合时是什么样的电路.电流表、电压表分别测的是AL 2L 1AA 1 A 2L 2 L 1 V 2 A 1 A 2 V 1 图2 图3A 1A 2R 2 R 3R 1 图4V 1 V 2L 2L 1图5R 2R 1 V图6AV 1R 1 R 2图7图8VR 1R 2 图9VL 2AL 1哪部分的电流和电压。
(最新整理)初中物理动态电路定性分析专题
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1。
如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是( )A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大B.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小C.电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变亮D.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡亮度不变2.如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从左向右滑动的过程中,灯泡的亮度____(选填“变亮”“变暗”或“不变"),电压表的示数将_ (选填“增大"或“减小”).3.在右图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了ΔU和ΔI。
下列分析正确的是()A.ΔU/ΔI变大 B.ΔU/ΔI变小C.ΔU/ΔI不变 D.ΔU/ΔI先变小后变大4。
公共场所严禁吸烟。
小明设计了一种简易烟雾报警控制器如图所示,电路中R为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,烟雾增大到一定程度使电压表的指针偏转到某区域时触发报警系统.以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是( )A. 改接大量程 B.增大激光强度C.减少R0阻值 D.减小电源电压5. 如图所示是自动测定油箱内油量的原理图,O为杠杆支点,油量表是由量程为0~0。
6 A的电流表改装而成的,R0阻值为10 Ω,电源电压为3 V,R x是规格为“20 Ω 1 A”的滑动变阻器.当R x的滑片处于最上端时,电路中的电流是___A,此时油量表标示为0;当油面上升时,电路中的电阻将____,电流将 __。
初中物理动态电路及电路故障分析专题资料
二、复习目标
1.会分析滑动变阻器的滑片P的位置变化引起 电路中电学物理量的变化; 2.会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物 理量的变化; 3.会判断两中一个电阻的阻值变大时, 它的总电阻将变 (大或小);并联电路中, 其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将 变 (大或小)。 2.串联电路是分压电路,电阻越大的,分的 电压越 (多或少);并联电路是分流电路, 电阻越大的分的电流越 (多或少)。
1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置变化引起的变化 【例1】如图,是典型的伏安法测电阻的 实验电路图,当滑片P向右移动时,请你 判断电流表和电压表的示数变化。 分析:P右移,R2变大,R总变大,I变小(电流表示数变 小);R1不变,IR1变小,U1变小(电压表示数变小)。 判断电压表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分 析:R2变大,U2变大,U1变小(电压表示数变小)。
一、历年中考回顾
(玉溪市2010)5.如图2所示,电源电压保 持不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片 由左向右移动时,下列判断正确的是 A.电路消耗的总功率不变 B.电压表示数变大 C.小灯泡变暗 D.以上说法都不对
图2
(玉溪市2010)25.(8分) 如图20所示,是一 种自动测定油箱内油面高度的装置。是滑动变 阻器,它的金属片是杠杆的一端,是阻值为12 的定值电阻,电流表量程为0—0.6A,电源电压 为6V,由油量表(用电流表改装)的指针指示 的刻度就可知油箱内油的多少。求: R′ (1) 定值电阻的主要作用。 R (2) 当油量表的指针指在刻 度盘中央时,滑动变阻器消 图20 耗的功率是多少? (3) 能否将电压表接入这个电路?为什么?
220V 电热丝
热敏电阻 图15
(云南省2014)17.如图5所示的电路,闭合 开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡亮 度会_______(选填“变亮”、“变暗”或 “不变”),电压表示数会_______(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
初中物理电路动态分析和电路故障分析专题
(A)安培表示数变大,灯变暗。 (B)安培表示数变小,灯变亮。
(C)伏特表示数不变,灯变亮。 (D)伏特表示数不变,灯变暗。
分析:将电流表等效为一根导线,可以看到电压表直接测量电源电压,因此当滑动变阻器的滑动片P向右移动时,电压表的示数将不会变化;而电阻R的阻值变大,小灯的电阻RL大小不变(注意:在初中阶段,小灯的电阻由于温度的变化引起的变化往往忽略不计),因此总电阻变大,电流变小,所以电流表示数变小。从串联电路的分压角度分析,小灯两端的电压也将变小,小灯的功率P=ULI也将变小,所以小 1
P左移→R2↓→R↓→I↑→A表↑。
R1不变→IR1↑→U1↑→V表↑。
判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析:R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。
[变式训练题]参考上图,在伏安法测电阻的实验中,若由于各种原因,电压表改接在滑动变阻器的两端,当滑片P向左移动时,请判断A表和V表的变化。
一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化
1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
[例1]如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移动时,请你判断A表和V表的变化。
分析:本题中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“→”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。
电压表在本电路中,是测量R1和R2部分电阻之和的电压,当滑片P向左移动时,被跨接在电压表内的电阻随着变小,根据分压原理:V表示数减小。
[变式训练题] 如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
[例3]在如图4所示电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时 ( )
初中物理电学:动态电路详细分析
起的有效电阻的变化。
• 3.熟练掌握串并联电路中电压、电流及电阻的规律。
动态电路中涉及的用电器肯定不止一个,必然会运用到 串并联电路中电压、电流及电阻的规律,如果学生不能 熟练掌握这些规律,那么解题也就无从谈起。
• 4.熟练掌握欧姆定律的运用,尤其是要分析好电路中局部和整体的关系。欧
❖[变式训练题]参考下图,在伏安法测电阻的实 验中,若由于各种原因,电压表改接在滑动变 阻器的两端,当滑片向左移动时,请判断 A 表 和 V 表的变化。
A 表变大 V 表变小
2.并联电路
例 2 如图 Z5-3 所示电路,电源电压保
解好怎样才是短路,以及短路对整个电路的影响。所以要想学好电学这部分内 容还得深刻理解短路这个概念。
动态电路专题总结
1、动态电路是由于电路中滑动变阻器的滑片移动 或电路中各开关的通断引起电路中的电流、电压等物 理量的变化;
2、解题时,应先判断确定滑动变阻器的滑片移动 或各开关通断时,电路的连接情况及各电表所测的物 理量;
3、再根据已知条件,利用其中一种情况解决部分 所求量,然后将所求得的量做为已知带入另一种情况 求解。
4、若题目中哪一种情况都没有将已知条件给足, 解决此类问题就必须将几种情况结合在一起看,将由 不同情况得出的几个等式联立起来解决问题。
二、问题导学 知识储备
1、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点:
数减小中,定值电压也减小,滑动电压在上升;并联电
阻在增大,电压示数不变化,滑动电流在减小,干路电 流跟着跑,定值电流不变化,反向思考靠大家。
在看电路图的时候,应该采用何种方式来弄清电 路的连接情况?
1.将电流表看成导线,电压表看成断开的,先弄清电路 是串联还是并联的;
初中物理电学故障、动态电路分析专题
判断串、并联电路及电路故障分析专题一、判断串并联电路的方法:1、定义法:若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路2、电流流向法:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘出电流通过电阻的各条路经,若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联。
3、节点法是一种将不规范电路快速简化、改化为规范电路的方法。
具体做法是:从电源正极开始,把电阻之间的连接导线缩减成点,相同的点用同一个字母表示。
如果一个电路中的点多于两个,可以将这些点排在一条直线上,再把相应的电阻补充到这些点之间,节点法和直线法有着相辅相成的关系。
大多数时间比直线法来得更直接、更简洁。
4、使用拆除法识别串并联电路拆除法是识别较难电路的一种重要方法。
它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,拆除任何一个用电器,其他用电器中就没有电流了;而并联电路中,各用电器独立工作,互不影响,拆除任何一个或几个用电器,都不会影响其他用电器。
例题:如图所示,两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上,A、B、C、D分别是连接两灯泡灯座的接线柱。
E、F两接线柱间接上电源后,两灯泡发光。
如何判断两灯泡是串联还是并联?二、一般判定故障的思路1、先根据电路元件的工作情况或电流表是否有无示数区分电路故障属于断路还是短路2、再利用电流表、电压表、导线或者灯泡检查故障的具体位置。
三、电路常见的两种故障1、断路:常表现为电路中没有电流、电路元件不能工作。
(电流表无示数、电压表有示数,电压表和谁并联谁断路)2、短路:常表现为电流过大、导线发热、烧毁电源或者被短路的元件不能工作。
(电流表有示数、电压表无示数,电压表和谁并联谁短路)口诀:1、串联电路中:有压无流断,无压有流短。
2.并联电路中:独断单支停,一短全局输。
实例分析例1:如图所示,电源电压恒定,闭合开关S 后,电路正常工作,过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是( )A 、电阻R 断路B 、电阻R 短路C 、灯L 断路D 、灯L 短路例2:如图所示是小红同学探究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1亮,等L 2不亮,电流表和电压表均有读数,则故障原因可能是( )A 、L 1开路B 、L 1短路C 、L 2开路D 、L 2短路电路故障分析综合练习1. 如图所示电路中,闭合开关后所发生的现象是 ( A .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动 B .电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动C .两表指针均有明显偏转D .两表指针几乎不动2.如图所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关S 后,灯泡L 1不亮。
动态电路分析(滑动变阻器类)
。
P右移 → R变大 →R总变大 →I变小 →A变小
U1变小 → U2变大
滑动变阻器的滑动片P向右移动时 , 1、电压表的示数 不变, 2、电流表的示数 变,小 3、小灯泡两端的电压U1 变小 , 4、滑动变阻器两端的电压U2 变大。
并联电路中 滑动变阻器引起的变化
例2:如图,电源电压保持不变,当滑片P向右 移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
教育科学出版社
初中物理
九年级第一学期
动态电路分析专题
(滑动变阻器类)
动态电路类型
滑动变阻器类
1.串联电路中由滑动变阻器引起的变化 2.并联电路中由滑动变阻器引起的变化
串联电路中 滑动变阻器引起的变化
例1:在如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合电键后,
滑动变阻器的滑动片P向右移动时 ,
1、电压表的示数
例2:如图,电源电压保持不变,当滑片P向右 移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
并 联 型
I1
I
I2
并联电路中,各并联电路两端的电压相等, 故电压表的示数不变。
P右移 → R2变大 →I2变小
因为R1和R2并联,R1为定值电阻,所以I1大小不变 即电流表A1的示数不变。 干路电流I=I1+I2,I1大小不变,I2变小,所以I变小 即电流表A2的示数变小。
A.滑片P向右移动时,电压表V1示数变小 B.滑片P向右移动时,电压表V2示数变大 C.滑片P向右移动时,电流表A的示数变大 D.滑片P向右移动时,R2变大,电流表A的示数变小
练习2.(多选)如图所示的电路,闭合开关S后,当滑片P向左移 动时,下列说法错误的是 ( ABC)
A.灯泡L变亮 B.电压表示数变大 C.电流表A1示数变小 D.电流表A2示数不变
人教版初中物理九年级第十七章《欧姆定律》动态电路分析专题训练(含答案)
人教版初中物理九年级第十七章《欧姆定律》动态电路分析专题训练(含答案)一、单选题1、如图所示电路,电源电压不变,当开关S闭合,变阻器滑片P向b端滑动时( )A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变大,电压表示数不变D.电流表示数变小,电压表示数不变2、如图,电源电压不变,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中( )A.电路的总电阻变小B.电流表的示数变大C.电压表的示数不变D.小灯泡的亮度变暗3、如图,电源电压保持不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片从左向右滑动时,下列判断正确的是( )A.电压表示数变大,灯变亮B.电压表示数变小,灯变亮C.电压表示数变大,灯变暗D.电压表示数变小,灯变暗4、如图所示,电源电压不变,R1是定值电阻,闭合开关S,滑片P向左移动时( )A.A1的示数不变B.A2的示数不变C.R2接入电路的电阻变小D.V与A1比值变小5、如图所示,这是小明设计的压力计电路原理图,当闭合开关S,A板受到向下的压力F增大时( )A.电流表A的示数变大B.电压表V的示数不变C.滑动变阻器R2接入电路中的电阻值变小D.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变大6、如图所示,将滑动变阻器R1与定值电阻R2接入电源电压不变的电路中,闭合开关S,各表均有一定示数,滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置,电压表V1、V2,示数的变化量分别为∆U1、∆U2,下列说法正确的是( )A.V1示数变大,V2示数变小B.V1示数变大,∆U1>∆U2C.V1示数变小,V2示数和电流表示数之比变小D.V1示数变大,V2示数和电流表示数之比变小7、如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。
电源电压恒为6V,定值电阻R为15Ω,R0为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小,阻值范围为10~20Ω,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。
闭合开关S,当环境的湿度增加,在保证两电表安全的情况下,下列说法中不正确的是( )A.R0在电路中的最小电阻值为15ΩB.电压表示数与电流表示数的比值不变C.通过R的最大电流为0.2AD.电流表示数变大,R0两端的电压变大8、如图所示的电路中,电源电压不变,R为定值电阻。
初中物理动态电路分析专题训练
第15讲动态电路分析【知识点】:1.欧姆定律的应用:①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
(U=IR)2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)~②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR④分压作用⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶13.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有1/R总= 1/R1+1/R2…④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1【知识点透析】动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空【精讲例题】1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正确的是A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变小!2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电流表A1的示数逐渐变小,这一过程中A.滑片P是向左滑动的B.电压表V的示数逐渐变小C.电流表A的示数逐渐变小D.电流表A与A1的示数差逐渐变小3.如图所示,电源电压保持不变。
闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时( )A.电流表示数变大B.电压表示数变小C.小灯泡亮度不变D.电压表示数不变4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。
(完整)初中物理电路动态与电路故障分析试题及解析
1 . 申联电路中滑动变阻器的滑片P 的地点的变化惹起的变化你判断【例A 表和1】如图 1, 是典型的伏安法测电阻的实验电路图V 表的变化。
, 当滑片P 向右移动时,请31剖析:此题中,为了剖析表达的简短,我们商定一套符号:表示惹起电路变化;“f”表示物理量增大或电表示数增大;“表示物理量减小或电表小数减小P 右移TRfT R 总 fT I A 表 J。
R不变T IR J Ul J V 表 JI T T o(判断 V 表的变化还能够依据申联电路的分压原理来剖析:Rf TUf T U4TV 依据申联电路的特色,滑动变阻器R两头的电压U2将变大。
推论:假如滑R 足够大,当滑片P 向右向来滑动时,电阻将不停增大,那么U2将不停增大,小, I 将不停减小。
假定R2无穷大,这时U2将增大到电源电压,U1将变为0, 0, 这时的电路就相当丁断路。
这就是用电压表来判断电路断路和短路的道理。
U1I动变阻器将不停减也将变为【变式训练 1】如图 2 所示,闭合形状S 后,使滑动变阻器的滑片动,P 向左滑则()A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗图 2参照答案:C【例 2】如图 3, 当滑片 P 向左挪动时, A 表和 V 表将怎样变化图 3剖析:第一要确立电路的种类,此电路届丁申联电路呢仍是并联电路。
我们能够将电流表简化成导线,将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。
此时能够容易地看出,这是一个申联电路。
并且发现滑动变阻器的滑片已经悬空,滑动变阻器接成了定值电阻,所以 A 表示数不变。
电压表在本电路中,是丈量R 和 R 部分电阻之和的电压,当滑片P 向左挪动时,被跨接在电压表内的电阻跟着变小,依据分压原理:V 表示数减小。
【变式训练 2】如图 4, 当滑片 P 向左挪动时, A 表和 V 表将怎样变化。
初中物理电路动态变化分析
电路动态变化1、串联电路中的动态变化:例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化: 电流表的示数;电压表的示数。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)分析方法:1、先确定变化电阻(变大或变小)特殊的判断:A、开关断开(电阻从0到无穷大)电阻变大(例1图)开关闭合(电阻从无穷大到0)电阻变小B、短路(电阻变无穷大)电阻变大2、判断变化电阻与电流表或电压表变化串并联关系;3、根据“串反并同”判断变化情况。
备注:注意测电源的电压表,不适用上诉判断例2:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例3:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数_______;电压表的示数________。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)(例5(例62、并联电路中的动态变化:例1:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A 1的示数 ;电流表A 2的示数 ;电压表的示数 。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)分析方法:1、先判断电压表测量,在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。
2、并联电路各支路相互独立,互不影响,分别判断各支路中电流的变化3、再根据I 总=I 1+I 2分析得出干路中电流的变化。
例2:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例3:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例4:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A 1的示数 ;电流表A 2的示数 ;电流表A 3的示数 ;电压表V 1的示数 ;电压表V 2的示数 。
第十七章欧姆定律小专题(七)+动态电路的分析+2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
第10题图
定值电阻。有烟雾产生时,激光被烟雾遮挡而使
光敏电阻的阻值发生变化,从而改变电路中的电
流。当电路中的电流增大至某一数值时报警器开始报警。下列说法中
正确的是(
)123456
7
8
9
10
11
12
13
A. 光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大
B. 烟雾越浓,电流表示数越小
列电路图中,水流速度越大电表示数越大的是(
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
)
11
12
13
A.
√
B.
C.
D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
谢谢
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5.(2022·安徽)如图所示的电路中,电源电压保持不变,为定值电
阻。闭合开关,在保证电路元件安全的前提下,将滑动变阻器的滑片
由端向端移动的过程中( D )
A. 电流表的示数变大,电压表的示数变大
B. 电流表的示数变小,电压表的示数变小
C. 电流表的示数变小,电压表的示数变大
C. 检测气体的酒精浓度越大,
阻值越大
D. 检测气体的酒精浓度越大,电
压表示数越大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9.(2023·内江)计算机鼠标内装有自动控制传感器,其工作原理电
中考物理常见题型—动态电路的分析与计算
初中物理中考常见题型动态电路的分析与计算【知识积累】动态电路的分析类型一:开关通断引起的动态电路分析思路方法:(1)先明确变化前电路的结构,画出开关变化前后电路的等效电路图;(2)分析开关变化前后电路的连接方式及电表所测对象;(3)列出题目中所要对比的物理量关系,用比值法或加减法来判断各物理量的变化情况,运用欧姆定律结合相关公式进行分析、求解。
类型二:滑动变阻器的阻值变化引起的动态电路分析思路方法:(1)分析初始电路的连接方式(串联或并联);(2)分析确定各电表所测对象;(3)移动滑动变阻器的滑片后,判断变阻器接入电路中的阻值大小的变化。
(4)结合电源电压不变,定值电阻不变和用电器电阻不变,并根据串、并联电路中的电流、电压特点及欧姆定律确定电表示数的变化情况,进行相关的物理量大小的分析。
类型三:特殊元件阻值变化引起的动态电路分析思路方法:“特殊”元件引起的动态电路是指如弹簧、杠杆、热敏电阻、光敏电阻、或磁敏电阻等引起的电阻变化、电流变化等。
此类题目只需将其阻值随外界因素的变化情况等效为滑动变阻器引起的动态电路即可用上述滑动变阻器的滑片引起的电路动态分析来解决。
【典型习题】1、如图所示,是科技小组设计的监测河水流速变化的装置原理图,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持不变。
闭合开关S,当水流的速度变大时()A.电压表的示数变大B.电流表的示数变小C.电路消耗的总功率变小D.电流表示数与电压表示数的比值变大2、如图所示,电源电压恒为6V,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω,下列说法正确的是()A.S1闭合,S2断开,滑片从a端移到b端过程中,电压表的示数逐渐减小B.S1闭合,S2断开,滑片从a端移到b端过程中,电流表的示数最小值为0.3AC.S1、S2都闭合,滑片位于a端,电流表的示数为0.9A,则电阻R2的阻值为6.67ΩD.S1、S2都闭合,滑片位于a端,电流表的示数为0.9A,则电阻R1、R2消耗的电功率之比为2∶13、如图所示,电源电压恒为6V,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器规格“50Ω1A”,小灯泡规格“2.5V 0.625W”。
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动态电路专题
一、滑动变阻器
1.串联电路
【例1】如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。
练习:如图2所示,闭合形状S后,使滑动变阻器的滑片P向左滑动,则()
A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗
【例2】如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
练习:如图4,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
【例3】在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()
A.安培表示数变大,灯变暗B.安培表示数变小,灯变亮
C.伏特表示数不变,灯变亮D.伏特表示数不变,灯变暗
练习:在如图6所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()
A.电压表示数变大,灯变暗B.电压表示数变小,灯变亮
C.电流表示数变小,灯变亮D.电流表示数不变,灯变暗
2.并联电路
【例4】如图7,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
练习:如图8,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
二、开关的断开或闭合
1.串联电路
【例5】在如图9所示的电路中,将开关K闭合,则安培表的示数将______,伏特表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
练习:在如图10所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是_______联的。
开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
2.并联电路
【例6】在图11中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。
当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
练习:在图12所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的阻值为Ω。
三、电路的故障
【例7】在图13中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。
过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。
练习:在如图14所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。
经分析得出,电路中可能发生的情况是:____________。
【例8】在如图15所示的电路中,电源电压不变。
闭合开关K后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路
练习:在图16所示的电路中,电源电压不变。
闭合开关K,电路正常工作。
一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()
A.灯L可能变亮 B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路
动态电路专题参考答案
一、滑动变阻器
1.串联电路
【例1】A表变小V表变小。
练习:C
【例2】A表不变V表不变
练习:A表变大V表不变。
【例3】D
练习:C
2.并联电路
【例4】电流表A1示数不变A2示数也会变小电压表V示数不变练习:A1 表变小 A2 表变小 V表不变
二、开关的断开或闭合
1.串联电路
【例5】电流表的示数将变大电压表的示数将变大
练习:串联变小
2.并联电路
【例6】并联不变增大
练习:20
三、电路的故障
【例7】小灯L2短路;小灯L1断路。
练习:R断路或L短路
【例8】C
练习:C。