教育训练实施制度-在职训练实施办法
员工在职训练管理制度
员工在职训练管理制度一、制度目的：为了促进员工的专业能力与心理素质的综合提升，提升企业绩效和成长发展，制定员工在职训练管理制度。
二、适用范围：适用于公司内所有在职员工。
三、培训计划：1、制定年度培训计划，包含公司的发展战略、核心竞争力和培训需求分析结果等内容；2、定期评审培训计划，调整不合理的培训内容；3、将培训计划落实到具体实施方案中。
四、培训方式：1、内部培训：通过交流、讨论、其他员工的分享等方式组织设立；2、外部培训：针对具体岗位所面临的技术与管理问题，帮助员工进行专业能力提升；3、自学：员工可以使用公司提供的图书、视频及网课等学习资源，自主学习，提升自身。
五、培训内容：1、专业技能：如工作中需要掌握的必要技能、新知识、新技术、行业前沿等；2、管理能力：如领导力、沟通协调能力、组织能力等；3、心理素质：如情绪调节、压力释放、自我管理等。
六、培训费用：1、在公司落实的内部培训，费用由公司承担；2、外部培训费用由公司承担，因此培训，员工须提供反馈报告，公开交流；3、培训中发生的餐费、交通费等由公司统一报销；七、考核方式：1、定期进行个人评估，综合考虑员工表现，加强技能提升等方面评估员工；2、员工进修培训期间，按公司现行制度提供假期或交通补贴，不减少员工的正常薪酬待遇；3、学习期满后需汇报所学内容，并在实际工作中得到体现。
八、奖惩制度：1、培训成果显著的员工，公司将为其颁发荣誉证书并给与奖励；2、拒绝参加公司规定的内部培训，在行为纪律考核中，可能会受到警告、扣除绩效奖金等惩罚。
九、其他事项：1、为员工提供多元、系统的培训机会，避免显得仓促和匆忙；2、在学习安排方面，要尽量考虑员工个人的意愿、现实情况，合理安排培训课程时长；3、与传统的线下培训不同之处，注意推行线上培训的教育方式，更符合现代社会的生活和工作方式。
以上是员工在职训练管理制度，公司将按要求保障员工培训的权益，积极推行企业文化，为员工的职业发展提供良好的发展环境。
公司文件目录
公司文件目录深圳可立克电子有限公司管理体系文件明细第一篇?人力资源管理管理部A(组织及职掌1.公司组织2.工作职责4.各部门目标5.职务说明书及作业指导书制定办法6.员工职位等级制定办法 B(人事甄选制度人事规划程序图1.人员增补申请办法2.新进人员甄选办法3.新进人员报到须知4.员工守则5.专业技术人员聘雇办法6.临时人员聘雇办法C(出勤管理制度1.员工出勤管理办法2.员工请假管理办法3.员工打卡管理规定4.员工免打卡管理规定5.因公外出管理办法6.国内外了差管理办法7.节假日值班管理办法8.加班管理办法D(薪资与奖金管理制度薪资制度程序图1. 1. 薪资管理办法(生产、非生产、管理人员)2. 2. 各项津贴核发办法3. 3. 全勤奖金核发办法4. 4. 绩效奖金核发办法5. 5. 生产奖金核发办法6. 6. 研发奖金核发办法7. 7. 市场人员奖金核发办法8. 8. 内务人员奖金核发办法9. 9. 年终奖金核发办法 E(绩效考核及晋升奖惩制度 1. 1. 目标管理推行制度 2. 2. 员工绩效考核管理办法 3. 3. 员工晋升管理办法 4. 4. 员工奖惩办法F.员工福利制度1. 1. 婚丧喜庆福利给付办法2. 2. 员工重大伤病补助办法3. 3. 员工保险实施办法4. 4. 员工活动实施办法 G(教育训练实施制度工作教导循环图1. 1. 1.人力资控制程序(教育训练实施办法、新进员工教育训练办法、在职训练实施办法、教育训练成果评价办法)H.离职资遣制度1. 1. 员工离职办法2. 2. 员工资遣办法3. 3. 员工离职工作移交办法I(文书管理制度 1(文件控制程序2(图书管理办法3(行事纪要管理办法 4(公司互联网使用管理办法第二篇?行政事务管理A(出入厂管理制度 1(人员进出管理办法 2(车辆进出管理办法 3(物品进出管理办法 B(事务管理制度1(文具用品管理办法 2(印章管理办法3(车辆管理办法4(电话管理办法5(宿舍管理办法6(食堂管理办法7(公司复印机使用管理办法 8(公司电脑使用管理办法 9(财产管理办法10(门卫管理办法11(会客管理办法12(来宾参观接待办法 13(安全防范办法14(环境卫生管理办法 15(会议管理办法16(制服管理办法17(5S推行制度18(电脑管理办法第三篇?财务会计管理财务部A(财务管理制度基础 1.财务部组织(财务事务处理准则 2B(资金预算管理制度预算程序图1(预算编制办法2(资金预算作业细则 C(资金运用管理制度 1(资金结算方式2(员工借款管理办法 3(费用开支核定标准办法 4(出纳作业处理办法 5(费用审核办法6(应收账款及就收票据管理办法 7(应收账款之对账单管理办法 8(应付账款管理办法9(问题账款处理办法D(其他财务事务管理1(财务稽核办法2(内部财务控制办法3(财务盘点办法4(财产盘点作业办法5(会计档案管理办法第四篇?市场业务管理市场部A.业务处理制度销售规划程序图1(内销业务处理办法2(外销业务处理办法3(产品价格制定与管理4(货款结算回收办法5(应收款的评估与改善办法 6(交货检验配送办法7(产品企划与广告宣传办法 B(销售市场调查1(客户满意度测量控制程序 2(客户要求识别与评审控制程序 3(竞争对手调查实施要点 C(销售通路管理制度1(经销点设立审核办法2(客户名单处理办法3(经销点奖金办法4(经销点信用担保办法D(销售人员管理制度1(销售人员管理办法2(销售人员考核办法3(销售人员士气调查管理办法 4(销售人员激励办法5(拜访作业管理办法6(拜访作业计划查核细则 E(售后管理1(客户抱怨处理程序2(客户保养办法3(不良客户处理办法第五篇?生产管理A(生产管理组织生产部生产管理系统和各部门的关系 1(生产部门组织办法2(生产部门职掌3(生产作业管理办法4. 4. 设施及工作环境控制程序5. 5. 过程控制程序B(新产品开发管理制度开发部新产品开发程序图1. 1. 客户要求识别与评审控制程序2. 2. 设计/开发控制程序3. 3. 生产产品批准程序4. 4. 质量规划(APQP)控制程序5. 5. 设计潜在失效模式(DFMEA)程序6. 6. 实验室管理手册7. 7. 产品安规管理程序8. 8. 产品设计/开发技术规范 9. 9. 文件控制程序10. 10. 物料样品的确认程序11. 11. 物料编号方法12. 12. BOM管理办法C(生产技术管理制度工程部1(文件控制程序2(标准工时管理办法3. 生产产品批准程序4(制程潜在失效模式(PFMEA)程序 5(样品需求管理办法6(工艺流程与作业标准管理办法 5. 5. 新产品试产控制程序D(生产计划管理制度标准 PMC订货生产流程1(产能与负荷分析实施办法2(产销协调实施办法3.物料需求计划实施办法4(生产计划实施办法5(生产进度控制办法6(生产计划变更管理办法7(生产异常管理办法8.应急计划9.生产时限规定E(设备工装管理制度工程部1(设备控制程序2(设备、仪器的搬运、储存和防护规则 2. 2. 测量与监控装置控制程序 3. 3. 设备、仪器、工装、夹具编号规则 4. 4. 变压器测量仪器校验规程 5. 5. 量测分析程序6. 6. 生产工装夹具控制程序 F(安全生产管理制度管理部1(设备安全操作规定2(消防安全管理规定3(安全生产责任制第六篇?物料管理资材部(仓库)A(仓库管理制度1(物料请购作业规定2(仓库定置管理规定3(物料入库管理规定4(物料领发管理规定5(物料仓储管理规定6(物料调拔管理规定7(呆滞物料处理规定8(仓库盘点办法9(仓库安全管理规定10.客户财产控制程序11(物料电脑化管理办法 B(半成品、产成品管理 1(半成品管理规定2(成品管理规定3(不良品、报废品管理办法 4(退货品、滞成品处理规定 5(制程中材料管理规定第七篇?采购管理资材部(采购部)A(供应商管理制度供应商管理流程图1(供应商的选择和评审程序 2(采购控制程序B(采购管理制度1(采购计划与预算2(采购方式3(订购采购流程4(采购价格管理5(采购品质管理6(采购交期管理7(采购付款方式8(委外加工管理办法9(采购绩效评估办法第八篇?品质管理品管部A(品质检验制度1(计数值抽样计划使用说明 2(进料检验与试验控制程序 3(制程检验与试验控制程序 4(成品检验与试验控制程序 5(出货检验规定B(品质控制制度1(品质管理职责2(客户提供财产控制程序 3(产品标识与可追溯性控制程序 4(测量与监控装置控制程序 5(不合格品控制程序6(记录控制程序7(质量成本控制程序8(品管会议制度C(品质保证制度1(质量规划(APQP)控制程序 2(质量经济责任制3(数据分析控制程序4(质量改进控制程序5.新产品试产控制程序6(外协加工管理方法7(品质异常处理办法8(客户抱怨、退货处理办法9(内部质量审核程序10.制程能力控制、分析作业指导书11(品质训练规定12(品管人员任用规定D(全员参与活动1(QCC活动实施办法2(改善提案制度其它.1. 1. 目标管理管理程序2. 2. 经营计划控制程序3. 3. 过程的监视和测量控制程序4. 4. 管理评审程序5. 5. 各部门职务说明书及岗位作业指导书备注:1. 1. 本文件目录仅供参考,如果您的其它文件已经覆盖了这些或部分文件,那么您只需完善有关文件或不必要编写这些文件.2. 2. 文件编号:WI-部门编号(拼音的第一个字母)-流水号00X 如:培训作业指导书的编号为:WI-GL-001 ;有文件编号的不需再进行编号,用原号码. 请各部门负责人组织编写相关文件!参考书:林荣瑞编写的《企业管理制度精选》～技术支持:张经理格式确认:张经理下面红色部分是赠送的总结计划，不需要的可以下载后编辑删除～2014年工作总结及2015年工作计划(精选) XX年，我工区安全生产工作始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，一年来，在工区全员的共同努力下，工区安全生产局面良好，总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。
在职训练实施办法
在职训练实施办法一、概述随着经济的不断发展和科技的不断进步，职业技能已经成为了一个人在就业市场中竞争的重要因素。
为了适应这样的变化，许多企业和机构已经开始开展在职培训计划，为员工提升职业技能和知识水平。
在职训练是指：对现有员工进行能力提升和职业发展等方面的培训，以提高组织绩效和人才素质的一种培训方式。
本文将重点介绍在职训练实施办法以及如何有效地实施。
二、在职训练实施办法1.确定培训需求在实施在职训练之前，首先要进行培训需求分析，了解员工所需的技能和知识，以及企业面临的挑战和机遇。
可以通过员工调查、部门绩效评估、市场和行业趋势分析等方式来确定培训需求，以确保培训的针对性和效果。
2.制定培训计划制定培训计划时需要考虑员工现有的知识和技能水平、培训的目标和内容、培训时间和地点、培训方式和教材等方面。
在制定培训计划时，应该对培训项目进行评估与评价，以确保能够满足企业和员工的需求。
3.选派培训师资选择合适的培训师资是实施在职训练的关键。
培训师资应该具备相关的知识和经验，并具有良好的教学技能和能力。
为了提高培训质量，可以通过邀请专家讲课、引进优秀教师等方式来提高培训师资水平。
4.配备培训设备和资料合适的培训设备和资料是实施在职训练的基础保障。
培训设备可以包括电脑、投影仪、多媒体设备、实验器材等；培训资料可以包括教材、手册、课件等。
为了使培训更加高效和有效，要保证培训设备齐全，培训资料丰富。
5.开展培训活动开展培训活动时需要根据培训计划的要求来安排时间、地点和人员，确保培训的顺利进行。
在进行培训时，应该注重培训的针对性和实效性，提高学员的参与感和学习兴趣。
同时，要注意培训方式的多样性，充分发挥在线教育、面授教育、实践教育等各种方式的优势，提高培训效果。
6.评估培训效果在进行培训结束之后，应该对培训项目进行评估，以评估培训的效果和成效。
评估包括培训的满意度、学习效果、培训师资、培训项目、培训资料等方面。
通过培训效果的评估，不断地改进培训计划和方式，提高培训质量和效果。
员工日常教育培训制度(4篇)
员工日常教育培训制度一、制度背景随着公司的发展，员工的知识和技能不断需要更新和提升，提高员工的专业水平和综合素质已成为企业发展的需要。
二、培训目标1.提高员工的专业技能和知识水平，以适应工作需要；2.培养员工的创新意识和团队协作精神，提高工作效率和质量；3.提升员工的服务意识和客户满意度，增加企业竞争力；4.加强员工的职业道德和职业素养，树立良好的企业形象。
三、培训内容1.岗位技能培训：根据不同岗位的要求，进行相关的技能培训，包括专业知识、操作技巧等；2.管理能力培训：培养员工的领导能力和管理技能，包括团队管理、沟通协调、决策能力等；3.职业素养培训：注重培养员工的职业道德和职业素养，强调服务意识、团队意识、责任感等；4.创新培训：鼓励员工的创新思维和创新能力，培养创新意识和创新能力；5.安全培训：加强员工的安全意识和安全知识，提高安全意识和安全能力。
四、培训形式1.内部培训：由公司内部的专业人士或高级员工承担培训任务，通过面对面的讲解、示范等方式进行培训；2.外部培训：邀请专业机构或专业人士来公司进行培训，通过专题讲座、研讨会、培训课程等形式进行培训；3.在线培训：利用互联网技术，提供在线课程、视频教材等，灵活方便地进行培训；4.实践培训：将培训内容与实际工作相结合，通过实际操作、模拟演练等方式进行培训。
五、培训评估1.培训前评估：了解员工的培训需求和现有水平，为培训提供依据；2.培训过程评估：通过培训考试、讨论、问卷调查等方式，评估培训的效果和满意度；3.培训后评估：在一段时间后对培训效果进行跟踪评估，了解培训的长期影响。
六、培训记录和证书1.培训记录：对每一次培训进行记录，包括培训内容、培训时间、参训人员等；2.培训证书：对参加培训并经过考评合格的员工，颁发培训证书，以表彰其学习成果。
七、培训费用和经费管理1.培训费用：由公司承担员工的培训费用，包括培训师的费用、培训材料的费用等；2.经费管理：设立培训经费专项，合理安排和使用培训经费，以保证培训的质量和效果。
TS16949教育训练实施办法
教育训练实施办法1.目的:为配合员工职涯发展并充分发挥其专业职能，加强员工的观念、知识的建立，使其发挥潜能；另为启发及培养未来之竞争力与能力，以使公司能完成其经营目标，达成永续经营之使命。
2.适用范围:本办法适用于本公司组织内各单位。
3.范围:本公司教育训练由厂长室统筹办理各项训练事宜，并由各单位分别主(协)办。
4.定义:4.1. 厂长室:4.1.1.每年12月25日前综合各部门年度教育训练需求编制全年度《年度教育训练计划表》，如有外训时编列教育训练费用预算于《教育训练申请表》中，报呈总经理核准后实施。
4.1.2.依全年度教育训练计划表,推动员工教育训练。
4.1.3.共同性或经常性之教育训练规划与执行与记录之保存。
4.1.4.负责各项训练、讲习参观活动之安排连系及讲师聘请、场地安排等相关事宜。
4.1.5.协助各单位实施教育训练。
4.1.6.跨单位共通性训练之办理。
4.1.7.全公司有关受训记录之建文件。
4.1.8.其他教育训练相关事宜。
4.2.各单位：4.2.1.实施新进现场作业人员教育训练。
4.2.2.协助教育训练组实施厂内之新进职员以上人员教育训练。
4.2.3.各单位主管负责厂内在职、岗位异动、技能提升等训练之执行与效果评估。
5.作业内容：5.1.教育训练区分为： 5.1.1.部门内在职训练：(1).新进人员教育训练依照《新进人员教育训练办法》实施。
(2).部门内工作技能训练，采厂内训练或厂外训练方式。
(3).部门内管理或技术职能进阶训练，采厂内或厂外训练方式。
(Ⅰ).督导职能训练。
(Ⅱ).管理职能训练。
5.1.2.跨部门共通性训练：(1).新进人员教育训练依照《新进人员教育训练办法》实施。
(2).年度例行性训练,采厂内训练,由各单位主管及其指定人员执行。
5.1.3.专业性训练,采厂内训练或厂外训练方式:(1).人事、总务人员训练。
(2).财务人员训练。
(3).营业人员训练。
(4).生产技术、生产管理人员训练。
护士在职教育工作计划
一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核 2—3 次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内 16 项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素质1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素质活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素质的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部份护士外出进修、学习，提高学术水平。
二:加强护理管理，提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
教育训练流程
G-POWER致宝科技股份有限公司1.0目的为使本公司教育训练课程之施训作业有所遵循,并达成效益,以发挥教育训练之功能,特订定本办法.2.0 适用范围:凡本公司教育训练课程之办理均适之.3.0 责任3.1 工厂员工教育训练主办为工厂之管理课,总公司之管理部负责辅导咨询之责.3.2 各部门主管须负责向管理部提出训练要求,并负责部门内人员在职训练,以确保生产之品质水准.3.3 人事部门负责保存所有人员之训练记录,以供作训练成效评估.4.0程序1.训练组需求:1.1新进人员之职前训练依『新进人员教育训练实施办法』实施.2. 各部门需求:2.1在职人员训练依『在职人员训练实施办法』实施.各部门依据本身工作需求,于每年十月三十一日填写「教育训练需求表」.各需求单位将次年度需求计划於每年十一月三十日拟定上交管理部.管理部于每年十二月三十日一汇总编列呈副总经理签核後公布转管理课负责执行.1.管理课依据各单位年度需求训练计划执行各项训练,若隶属新进作业员之职前训练,则由管理课负责,若隶属在职作业员及专业性方面之训练,授权由各单位自办执行,管理课配合之.为配合各单位业务需要,若须修正原需求计划时,经一级主管以上核准後送管理课执行或授权办理.1. 训练方式以公司内训为主,外训为辅.训练师资以本公司内聘讲师担任,内训讲师需经各部门指派,若无适任人选时则外聘讲师.3. 训练课程教材,由讲师统合编订或指定教材.4. 训练对象由各需求单位派训或训练组调训.5. 学员受训必签到.6. 验证人员之训练,视需要由其单位主管自行培训.由各单位自办执行之训练1.1各单位训练之相关资料`记录副本送管理课备查,并将个人训练记录建档.G-POWER5.0 效果评估5.1 参加外训人员,应於结训後写心得报告,并於必要时安排教育训练课程将知识传授与相关人员.5.2 参加内训人员,考核未达标者,该员将再受训.5.3 测试可分: 笔试、口试、实作,合作标准为60分.5.4 在职人员、技术专业人员之训练 ,其效果由其直属主管或训练单位评估之.6.0 文件管制6.1 训练中心及授权之单位须将训练人员记录保留列管.训练记录保存至离职.7.0 参考文件7.1 『新进人员教育训练实施办法』(WI-HRD-002)7.2 『在职人员训练实施办法』(WI-HRD-003)G-POWER致宝科技股份有限公司G-POWER1.0 目的:1.1为使新进人员透过职前训练,尽速了解公司的概况、公司规章与福利,工业安全及品质政策,且建立全员对公司的向心力与归属2.0 适用范围:2.1适应於本公司所有新进人员.3.0 相关文件:3.1品质记录保存 SOP-DOC-0044.0 程序4.1 进进人员训练,依据管理课『每日人员流动表』上之名单,由管理课统一安排训练.4.2 新进人员训练原则上每两星期举办一次,但若满30人时,则提前办理.4.2.1 管理课应提前3天将参训人员名单以书面形式联络各部门主管,各部门主管应及时通知参训者.4.3 应出缺勤之管理:4.3.1 新进人员入厂後不参加公司规定之训练,管理课不予以建档和考勤.确因故不能按时参加,各单位主管应以书面方式联络管理课并作协商补训日期安排.4.3.2 课程及训练方式参考附件,必要时根据实际需要安排之.4.4 上课地点:工厂三楼.4.5 讲师:要求各业务相关部门主管指派人员授课.4.6 效果评估:采用笔试测验方式评估,60分以上为合格,若成绩未达标者,列入下次训练5.0记录保存:G-POWER5.1管理课应给予新进人员作受训记录.5.2上课签到薄,评估报告应保存一年以上,试卷保存半年以上,训练记录卡保存至员工离辞.新进人员训练科目一览表G-POWER致宝科技股份有限公司G-POWER1. 目的为提高员工工作技能,强化品质观念,提高公司整体生产力.2. 适用范围凡本公司之在职训练课程均适用之.3. 程序3.1在职教育训练由各部门根据本部门年度教育训练实施计划安排施训,本部门主管负责跟催落实.3.1.1本公司在职教育训练课程施训体系如下:教育知识/技能培训、提升知能口试、笔试、实作技能掌握/绩效/责任担当3.2 教育训练3.2.1 教育训练之办理由部门主管担当或部门指定之资深专业讲师进行,必要时由公司指派专业人士施训.3.2.2 讲师授课前结合实际情况应认真备课3.2.3 讲师必须要求参训者签到并对参训者作相应记录.3.2.4 施训结束後,讲师对参训者必须进行考核,考核可分口试、笔试、实作,讲师可根据情况灵活掌握,并对每位参训者评估成绩,等级分为合格与不合格两种.3.2.5 讲师对成绩不合格之参训者应进行补课复考,复考不合格者,讲G-POWER师应向管理课提出转调岗位或辞退之建议.3.2.6 培训考核结束後授课人应於3日内将培训记录及考核成绩交管理课,管理课将根据该员成绩之优劣作为晋升、调薪及年终评比之参考3.2.7 无故不参加教育训练者,管理课将按公司有关规定给予处罚.3.2.8 管理课对各部门之在职训练应积极督促配合,并对各部门之年度教育训练计划实施及执行情况进行跟踪评估,定期或不定期以书面或口头方式向上级主管部门报告,必要时应予以公布.4.使用表单4.1 附件一: 签到薄.4.2 附件二:员工教育/训练评核记录.G-POWER致宝科技股份有限公司G-POWER1.目的为有效实施外训作业,培养在职人员之专业性知识与能力,以提升人员素质.2. 适用范围凡本公司参与外训之人员均适用之.3. 程序3.1 自行参加或受公司派遣`委托至政府部门各社会团体、机关、院校、企业单位(公司)举办的各类专业知识讲座、培训、学习等均属外训.3.2 外训:3.2.1 外训分为派外受训、申请受训、自费受训三种.3.2.2 派外受训:由部门主管依据部门自身发展需要提出申请,经管理部会签及副总经理核准後指派人员外训.3.2.3 受训期间可办理公假,费用由公司按实际金额补助3.2.4 申请受训:由员工依据个人工作需要提出申请,经上级主管核准後送管理部会签指派.3.2.5 受训期间可办理公假,费用由公司按实际金额补助二分之一.3.2.6 自费受训:由员工依据个人发展需要提出申请,经上级主管核准後送管理部会签安排.3.2.7 受训费用由员工自行负担,训练期间可办理公假.3.3 训练之有效执行3.3.1外训人员须按培训单位要求修毕所规定的课程内容,如人为因素中断课程、辞职(工)、违纪违规、触犯刑律,所有责任及费用公司概不負擔.(由本人自行負擔)G-POWER3.3.2 外训人员在职期间必须努力学习有关专业知识,有始有终,结业後按要求取得举办单位证明或结业证书,以便人事单位予以登录,必要时调整工作之参考.3.3.3 外训後应将证书(含证明资料)交管理部人事课验证并统一保管,如外训後达不到要求者,公司根据情节可取消其所有费用、补助,并追回已补助之费用.3.3.4 外训结束後受训者应按期返厂上班,如需超期事先应向公司说明理由,并取得同意後方可,如期不到者按旷工论处,超过三天不到职者作自动离职处理.3.3.5 外训人员返厂後一星期内应填写教育训练心得报告交管理课依据以作成教育训练记录.参加外训人员,返厂後於必要时安排教育训练课程将知识转授与相关人员3.4 延聘讲师3.4.1 依课程之需要延聘讲师,外聘讲师评迁原则:必须是大专院校相关科系之学者,公、私立机构相关领域之专业人员、企管顾问公司推荐之专家者.3.4.2 讲师钟点费依市场行情呈报副总经理核准後支付.4.使用表单4.1教育训练心得报告单G-POWER致宝科技股份有限公司G-POWER1.0目的使负责验证工作者均为经资格评定合格之训练有素人员。
教育训练实施制度
工作教导循环图教育训练实施办法1．总则1.1. 制定目的（1）提升本公司从业人员之素质，改善企业体质，提高工作效率与品质。
（2）通过教育训练增强企业凝聚力。
1.2. 适用范围凡本公司在职员工之教育训练之实施，均依照本办法所规范的体制管理。
1.3. 权责单位（1）管理部负责本办法制定、修改、废止之起草工作。
（2）总经理负责本办法制定、修改、废止之核准。
1.4. 管理部门人事部培训课为本办法之管理单位。
2．教育训练原则2.1. 训练施行原则（1）本公司教育训练以通过组织系统实施为原则，各部门各阶主管，有责任对部属施予教育训练。
（2）教育训练应有事先之计划及充分的准备，并应以最有效方法持续性办理。
（3）将所学之知识充分活用到工作中。
（4）实施后应进行成果追踪。
2.2. 训练作业原则人事部为教育训练管理单位，应负责办理下列有关之教育训练事项：（1）综合调整各部门及工厂之各种教育训练方针及人力资源发展计划，负责推行各种教育训练。
（2）制定年度教育训练计划。
于每年年底预先调查各单位教育训练需求，排订次年开班计划并编列预算。
（3）教育训练实施过程之督导。
（4）检讨教育训练实施，追踪评价教育训练成果，作为改进之参考。
2.3. 训练计划编订原则本公司教育训练计划编计应依下列原则办理：（1）编订教育计划，要以本公司各部门实际工作需要与公司策略性强调的课题为首选。
（2）训练计划应于每年年底由训练管理单位负责调查各部门需求，并汇总整理编排次年度全公司教育训练开班计划，其内容应含开班日期、地点、学员人数、报名方式、课程、讲师人选、教材、费用预算等。
（3）年度教育训练计划应经本公司总经理审查通过后方可实施。
2.4. 训练分类本公司教育训练，概分为职前训练、在职训练、专技训练三类。
各类训练宗旨如下：2.4.1．职前训练其宗旨系使新进人员了解本公司概况及公司规章制度，并熟知本职务之工作内容，使其能胜任未来了工作。
2.4.2．在职训练其宗旨在于改善工作并增进效能，培养创新以观念、积极进取的工作理念，建立科学化、制度化、数据化之管理模式。
公司企业员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工教育训练实施细则制度格式
员工教育训练实施细则制度格式一、总则为了提高员工的专业技能和业务水平，增强员工的工作热情和自信心，公司制定了员工教育训练实施细则，旨在规范员工教育训练工作的开展。
二、培训目标公司的员工教育训练目标是：1.提高员工的专业技能，使其能够胜任当前工作；2.增强员工的综合素质，提升员工的综合能力；3.培养员工的职业操守和责任心，促使员工不断成长；4.激励员工的个人发展，使员工更加积极主动地投入工作。
三、培训内容公司的员工教育训练内容包括但不限于以下几个方面：1.专业知识技能培训：针对员工各自的工作岗位和职责，进行相关专业知识和技能的培训；2.业务流程培训：介绍公司的业务流程和规范操作，提高员工的工作效率和质量；3.综合素质提升培训：培养员工的团队合作能力、沟通能力、领导能力等综合素质；4.职业操守和责任心培训：加强员工的职业操守和责任心，树立正确的职业道德观念。
四、培训方式公司的员工教育训练方式包括但不限于以下几种：1.内部培训：由公司内部专业人员或外部专业培训机构进行针对性的培训；2.外部培训：公司委托专业培训机构组织员工参加相关培训课程；3.在职培训：结合员工的实际工作需求，通过现场操作和案例分析等方式进行培训；4.远程培训：利用网络技术进行在线培训，方便员工随时随地学习。
五、培训措施公司为了有效组织和实施员工教育训练1.制定培训计划：根据员工的培训需求和公司的发展需求，确定全年培训计划；2.资源调配：合理调配培训资源，确保培训设施和培训师资力量的充足；3.岗位培训：对新员工进行入职培训，对在职员工进行定期培训和技能培训；4.评估考核：制定培训考核制度，对员工的培训成果进行评估和考核，及时调整培训计划。
六、培训成果公司将定期进行培训成果评估，评估结果将作为员工绩效考核和晋升晋级的重要依据。
员工通过培训提高自身能力和综合素质，公司也将在竞争中占据更有利的位置。
七、其他事项公司将不定期评估员工培训的效果和成果，对培训方案进行及时调整，确保培训工作能够有效落实。
16949教育训练管理规定
教育训练管理规定1.0 目的2.0 范围3.0 定义4.0 职责5.0 程序6.0 流程图7.0 附录1.0目的将教育训练纳入公司可持续发展战略；不断提高员工素质和技能；改变员工的思维方式和行为习惯，提高组织绩效，建立企业竞争优势。
2.0适用范围本程序适用公司员工。
3.0定义特种岗位：特殊岗位分两种类型：①是指从事特种作业人员岗位：电工作业、焊接作业、叉车和天（行）车驾驶，应根据国家要求进行招聘且有国家认可证书（一般期限为1-3年）方可上岗。
②从事与质量有关的工作岗位：内部审核员、第二方审核员、检查员、焊接、测量员、实验员、特殊工序修理员，应根据实际工作需要培训后方可上岗，并由部门提供“岗位认可”资质证明。
4.0管理职责4.1公司办：制订并管理本规定，负责担当全公司教育训练需求的调查，培训计划制定，培训实施的监管，培训效果的确认。
4.2主管领导：负责核准公司年度培训计划。
4.3各部门：制订部门“年度培训计划、年度外训需求表”，及岗位/转岗培训等培训计划的实施、记录等。
4.4总经理：审核或批准员工外训需求。
5.0程序5.1原则：5.1.1全体员工享有均等教育训练的权利和义务。
5.1.2遵循连贯性、系统性、计划性、循序渐进的原则展开全员的培训。
5.1.3以内部培训为主体，外部培训作补充，鼓励员工业余自学。
5.2培训项目：5.2.1新员工入职培训：公司概况；规章制度、厂规厂纪、工业安全、质量方针/目标，岗位培训等。
5.2.2岗位培训：如特殊岗位、在职培训、技术培训等。
5.2.3其它培训：如管理、技术、生产、质量管理、行为规范等。
5.3教育培训5.3.1识别人员能力及培训需求5.3.1.1部门负责人识别属下职位的任职条件，包括学历、技能和工作经验、岗位有害因素等，制订并维护《职位说明书》，以确保每位员工均符合入职要求。
5.3.1.2部门负责人在检讨员工表现时提出属下员工的培训需求；每年年底，部门负责人应基于其控制下工作的人员所需具备的能力，并考虑从事影响产品质量工作人员的培训，提供下一年度部门培训需求。
交警教育训练细化规章制度
交警教育训练细化规章制度第一章总则第一条为了规范交警教育训练，提高交警队伍素质，增强交警执勤能力，特制订本规章。
第二条本规章适用于各级交通警察队伍的教育训练工作。
第三条交警教育训练应当贯彻“服务大局、服务人民、服务审判”的原则，紧密结合实际工作，注重实战能力的培养。
第四条交警教育训练的任务是通过培训、考核等方式提高全体队员的综合素质和执勤能力，确保队伍正常执勤，保障道路交通安全。
第五条交警教育训练应当依法、科学进行，遵循规章制度，严格管理，严格监督。
第二章教育训练机构第六条各级公安交警部门应当建立完善的教育训练机构，配备专业的教练员和设备设施。
第七条教育训练机构应当根据实际需要开展各类教育训练活动，组织教育训练工作。
第八条教育训练机构应当对教育训练工作开展监督和检查，确保教育训练工作质量。
第三章教育训练内容第九条交警队伍教育训练内容包括但不限于交通法规、执勤技能、危急情况处置、队列整训等方面的训练。
第十条交警队伍教育训练应当加强对法律法规的学习，提高队员的法律意识和守法意识。
第十一条交警队伍教育训练应当注重实战技能的培养，增强队员的执勤能力和处理突发事件的能力。
第十二条交警队伍教育训练应当注重队列整训，实现队伍的默契配合和统一行动。
第四章教育训练管理第十三条交警队伍教育训练应当实行分级管理，上下联动，做好各类教育训练的组织和协调工作。
第十四条交警队伍教育训练应当建立完善的考核制度，对队员进行定期考核，评定绩效。
第十五条交警队伍教育训练应当建立档案管理制度，做好队员个人资料、培训记录等信息的管理。
第十六条交警队伍应当配备专业的教练员，定期对教练员进行培训，提高教练水平。
第五章教育训练监督第十七条交警队伍教育训练应当建立监督机制，定期组织内部和外部专家对教育训练工作进行评估。
第十八条交警队伍应当接受上级公安机关、社会监督，接受检查，公开教育训练情况。
第十九条对违反交警队伍教育训练规定的行为，应当依规定进行处理，严肃处理。
护理人员在职教育培训与考核制度
护理人员在职教育培训与考核制度一、新护士岗前培训1、为培养医德高尚、理论水平及临床技术操作优秀的护士，由护理部统一安排，对新护士进行以临床实践为主，护理理论自学为主的培训。
2、新护士进院前，必须接受医院及护理部组织的“岗前培训”和“服务规范及技能培训”。
3、护理部制定护士规范化培训计划。
临床培训期间安排全院科室轮转, 出科前进行考核，确保规范化培训的有效实施和培训质量。
4、护土长和带教老师要认真抓好培训工作，制订培训计划并组织实施, 同时做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。
5、新护士应不断加强自身素质修养，积极参加护理部及所在科室的各项业务学习及培训，严格遵守轮转计划和要求，认真执行科室规章制度和临床操作规程，严防护理不良事件的发生。
二、护士在职培训1、护理部成立全院“三基”理论及操作培训考核小组，负责组织全院每年“三基”理论及操作考试考核。
（资料完整：考试总结、计算各科室参考率、合格率等）2、护理部结合医院护士的知识结构，每年制定一系列培训计划，以多渠道，多层次、多形式的方法开展。
3、在职培训注重基本训练与专业技术训练相结合；一般培养与重点培养相结合；当前需要与长远需要相结合的原则。
4、考核小组进行操作培训过程做到有组织、有计划、有重点、有准备，科室护士长、业务骨干参加培训。
培训后负责培训科室护理人员。
5、护理部考核小组根据“三基”理论及操作培训时间及内容对全院护土进行“三基”理论和操作考试、考核并进行总结，指出共性问题，提出整改意见。
三、护理人员考核制度(1)护理部制定各级护理人员考核标准，按标准进行考核。
(2)护理部对护士长的考核每月一次，护士长对护士的考核每月一次。
(3)护理部不定期地对护理人员的工作质量进行考核，其形式：随机抽查，每月一次，考核结果与奖金挂钩。
(4)护士长对护士的工作质量考核并有记录。
(5)护理部加强全院人员的三基训练和考核成绩存档。
(6)护士长对护士的三基理论和技术操作每月考核一次，并记录。
安全训练规定与要求(3篇)
第1篇一、总则为了加强企业安全生产管理，提高员工安全意识和安全技能，预防和减少事故发生，确保员工的生命安全和身体健康，特制定本规定。
二、适用范围本规定适用于企业内部所有员工，包括但不限于管理人员、技术人员、操作人员等。
三、安全培训原则1. 以人为本：以保障员工的生命安全和身体健康为根本出发点，尊重员工的生命权、健康权。
2. 预防为主：坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将安全工作贯穿于生产经营全过程。
3. 全员参与：鼓励全体员工积极参与安全培训，形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
4. 持续改进：根据安全生产法律法规和标准，不断更新和完善安全培训内容，提高培训质量。
四、安全培训内容1. 安全生产法律法规和标准：包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，以及国家、行业和企业制定的相关标准。
2. 企业安全生产规章制度：包括安全生产责任制、操作规程、安全检查制度、事故报告和处理制度等。
3. 安全技能培训：包括安全技术、安全操作、应急处置等方面的知识和技能。
4. 安全意识教育：包括安全价值观、安全文化、安全行为规范等方面的教育。
5. 心理健康教育：帮助员工正确面对工作中的压力，提高心理承受能力。
五、安全培训组织与实施1. 组织机构：企业应设立安全生产培训工作领导小组，负责安全培训工作的组织、协调和监督。
2. 培训计划：根据企业实际情况，制定年度安全培训计划，明确培训内容、时间、对象和考核要求。
3. 培训师资：选用具备相关专业知识和丰富实践经验的教师，确保培训质量。
4. 培训方式：采用课堂讲授、案例分析、实操演练、网络培训等多种形式，提高培训效果。
5. 培训考核：建立完善的培训考核制度，确保培训质量。
六、安全培训要求1. 全员培训：所有员工必须参加安全培训，未经培训或培训不合格者不得上岗作业。
2. 定期培训：根据企业安全生产需要，定期组织员工参加安全培训。
3. 专题培训：针对企业安全生产中的重点、难点问题，组织开展专题培训。
教师在职培训方案汇总5篇
教师在职培训方案汇总5篇教师在职培训方案汇总5篇通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准，以促进社会和谐发展及学校的文明进程。
下面是小编为大家带来的教师在职培训方案汇总，希望大家能够喜欢!教师在职培训方案【篇1】根据《成都市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神，结合我县初中数学教师的特点，制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。
一、培训目标骨干教师成长计划，是建设高层次、高素质教师群体的重要举措。
为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力，通过培训使他们具备良好的思想业务素质，有较强的教育教学研究能力，课堂教学有效性得到较大提高，教育教学实绩突出，能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究，加快他们专业发展，为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出，具有创新精神和实践能力，具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍，全面提高各中小学教育教学质量。
二、培训对象：县级初中数学骨干教师。
三、培训办法：1.以班级或者小组学习方式进行集中培训，以小组方式开展问题讨论和研究，以个人实践方式进行实践探索。
2.培训分为理论学习、经验感受、问题研究三个部分。
理论学习以专题讲座为主，自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。
四、培训课程设置：培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则，每一年针开展有目的、有针对性的培训。
培训课程的设置为：(一)、第一学年培训内容：1、初中数学课程标准的学习与解析;2、教材的解读，教学重难点的分析3.教育教学的理论学习和培训，名师专题讲座。
4、参加各级各类教研活动，交流，学习，探讨。
5、通过微格研练，总结自己的教学心得.6、承担公开课。
听课，评课。
(二)、第二学年培训内容：1、课堂教学有效性研究与实践。
2、教育教学理论学习培训，名师专题讲座。
司法警察训练实施方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除司法警察训练实施方案篇一：林区法院司法警察岗位大练兵活动实施方案林区法院司法警察岗位大练兵活动实施方案为贯彻落实最高法院、省法院司法警察警务会议精神，切实提高司法警察执法能力、执法水平和执法公信力，根据甘高法（20XX）48号文要求，结合林区法院工作实际，特制定如下活动实施方案：一、指导思想坚持“三个至上”工作指导思想和“为大局服务，为人民司法”工作主题，认真贯彻落实全国法院、全省法院司法警务工作会议精神，深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动、“争先创优”和“人民法官为人民”主题实践活动，以提高执法能力和水平为目标，以提高政治、业务、体能素质为重点，以《人民法院司法警察训练大纲》为依据，立足岗位，扎实训练，通过全警参加的岗位大练兵活动，努力建设一支“政治坚定、业务过硬、作风优良、保障有力”的司法警察队伍，为林区法院推进“三项重点工作”和人民法院审判执行工作顺利进行，提供坚强有力的警务保障。
二、基本原则（一）全警参与。
充分认识岗位大练兵活动的重要意义，把这次活动作为当前司法警察队伍建设和林区法院队伍的一项重要任务，积极行动，精心组织，周密安排，两级法院已授衔司法警察和已呈报待审批警衔的人员，都要参加岗位大练兵活动，切实保障参训人员得到落实。
（二）立足岗位。
按照省院要求的“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，两级法院要组织全体司法警察苦练基本功，强化专业知识和业务技能，切实提高司法警务工作能力和水平，使每个司法警察都要适应岗位，能够胜任本职工作的要求。
（三）突出重点。
围绕提高司法警务工作能力这条主线，认真贯彻“学用一致、按需施教、讲求实效”的原则，突出值庭、押解、看管、安全检查、参与执行、突发事件防范与处置、体能技能等重点科目训练，整体推进岗位大练兵工作。
（四）注重实效。
林区法院开展司法警察岗位大练兵活动，要紧紧围绕林区法院的中心工作，全面落实林区法院院长会议精神，以提高司法警察工作能力为目标，即要加强司三、主要内容按照《人民法院司法警察训练大纲》的要求，重点抓好下列训练科目的落实。
教育训练实施办法(doc
教育训练实施办法(doc 9页)教育训练实施办法1. 总则1.1 制定目的⑴提升本公司从业人员之素质，改善企业体质，提高工作效率与品质。
⑵通过教育训练增强企业凝聚办。
1.2 适用范围凡本公司在职员工之教育训练之实施，均依照本办法所规范的体制管理。
1.3 权责单位⑴管理部负责本办法制定、修改、废止之起草工作。
⑵总经理负责本办法制定、修改、废止之核准。
1.4 管理部门人事部培训课为本办法之管理单位.2. 教育训练原则2.1 训练施行原则⑴本公司教育训练以通过组织系统实施为原则，各部门各阶主管，有责任对部属施予教育训练。
⑵教育训练应有事先这计划及充分的准备，并应以最有效方法持续办理。
⑶将所学之知识充分活用到工作中。
⑷实施后应进行成追踪。
2.2 训练作业原则人事部为教育训练管理单位，应负责办理下列有关之教育训练事项：⑴综合调整各部门及工厂之各种教育训练方针及人力资源发展计划，负责推行各种教育训练。
⑵制定年度教育训练计划。
于每年年底预先调查各单位教育训练需求，排订次年开班计划并编列预算。
⑶教育训练实施过程之督导。
⑷检讨教育训练实施，追踪评价教育训练成果，作为改进之参考。
2.3 训练计划编订原则本公司教育训练计划编订依下列原则办理：公司内这教育训练在开班前必须先聘请适当人员担任讲师。
聘用讲师应遵循下列原则办理：⑴各训练课程应优先聘公司内具有专业知识或专业技术，且具有讲授能力之主管或同仁担任讲师。
⑵特殊课程无法于内部遴选讲师开课时，可对外聘请专家至本公司内讲授，但学员人数须达到济量以上，否则应改为派外受训方式处理。
3.4 考勤及职务代理参加训练班之同仁，其出勤与工作应依下列规定办理：⑴训练地点在公司内且为上班时间则视同正式上班，无须请假。
⑵被派外受训如属上班时间，视同公出，应遵照公出办法申请核准，并觅妥主管认可能之职务代理人处理其职务。
⑶自请在外受训如属上班时间，不得视公务，应办妥请假手续，并觅妥主管认可之职务代理人代为处理职务，方或外出受训。
民警教育训练各项规章制度
民警教育训练规章制度一、总则为了加强公安机关人民警察的教育训练工作，提高人民警察的素质，根据《中华人民共和国人民警察法》和《公安机关人民警察教育训练条令》等法律法规，制定本规章制度。
二、培训对象和内容（一）培训对象：全体在编在职人民警察。
（二）培训内容：政治理论、法律知识、公安业务、警务技能、体能训练等。
三、培训方式（一）脱产培训：按照教育培训计划，组织人民警察分期分批参加脱产培训。
（二）在职培训：结合人民警察岗位职责，开展在职培训。
（三）网络培训：利用网络平台，开展在线教育培训。
（四）实践锻炼：通过实习、实训、实战等方式，提高人民警察的实战能力。
四、培训要求（一）人民警察应当接受规定学时的教育培训，不得无故缺席、迟到、早退。
（二）人民警察应当认真参加培训，不得抄袭、剽窃、侵犯他人知识产权。
（三）人民警察应当严格遵守培训纪律，不得擅自离训、无故离开培训场所。
（四）人民警察应当积极参与培训互动，认真完成培训任务。
五、培训管理（一）公安机关应当设立教育培训管理机构，负责组织、协调、指导人民警察的教育培训工作。
（二）公安机关应当制定教育培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间、地点等。
（三）公安机关应当定期对人民警察进行培训考核，考核结果作为评价、使用、奖惩的依据。
（四）公安机关应当为参加教育培训的人民警察提供必要的学习条件和支持。
六、培训保障（一）公安机关应当保障人民警察教育培训的经费投入，确保教育培训工作正常开展。
（二）公安机关应当为人民警察参加教育培训提供时间保障，确保人民警察有足够的时间参加培训。
（三）公安机关应当为人民警察参加教育培训创造良好的学习氛围，鼓励和支持人民警察学习进步。
七、法律责任（一）人民警察未按规定参加教育培训的，按照《公安机关人民警察教育训练条令》等法律法规给予相应处理。
（二）公安机关未按规定开展教育培训的，按照《公安机关人民警察教育训练条令》等法律法规给予相应处理。
（三）违反本规章制度的其他行为，按照相关法律法规给予相应处理。
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教育训练实施制度-在职训练实施办法
1. 总则
1.1. 制定目的
为落实本公司教育训练之精神，提高教育训练的效率，促使从业人员之素质获
得实质性改善，特制定本办法。
1.2. 适用范围
凡本公司内职工之在职之教育训练，均依照本办法规范的体制管理。
1.3. 权责单位
(1)管理部负责本办法制定、修改、废止之起草工作。
(2)总经理负责本办法制定、修改、废止之核准。
1.4. 管理部门
人事部为本办法之管理单位。
2. 训练应遵循事项
2.1.公司内训练
2.1.1.训练前准备
(1)训练课程如有讲义资料，管理单位应于上课前先发送给全部受训人员，以
便受训人员能事先研读，提高训练之成效。
(2)若无讲义资料，管理单位亦应将训练课程主旨纲要，先发送给全部受训人
员。
(3)受训人员上课前应确实研读所收到之资料，以增加吸收训练内容之成效。
2.1.2.报到
(1)受训人员应于训练课程开始前，提前十五分钟至指定地点，办理报到手
续。
(2)受训人员报到时，应遵从管理单位安排之座位顺序入座；未经允许，不得
任意调换座位。
2.1.
3.服装仪容
(1)受训人员一律须穿着公司制服，并应注意食宿之整齐清洁。
(2)受训人员如有服装食宿不整者，管理单位得拒绝其进入上课。
2.1.4.上课
(1)每一堂课，受训人员均应提前三分钟入座完毕。
(2)上下课前，受训人员应听从管理人员之口令，向授课讲师敬礼致谢。
(3)授课讲师未宣布下课，受训人员不得无故离开课堂。
(4)受训人员上刘杳，除应专心听课以外，须严守下列之规定：
①不得私下交谈。
②不得吃东西。
③不得睡觉。
④不得听音乐。
⑤不得阅读无关书籍。
⑥不得抽烟。
⑦关闭所有随身的通讯工具。
2.1.5.测试
受训人员有接受下列测试之义务：
(1)课前准备测试。
(2)随堂测试。
(3)口头测试。
(4)结训测试。
2.2.公司外训练
2.2.1.一般事项
(1)受训人员应遵守主办机构所规定之报到、上课、测试等规定。
(2)除主办机构另有规定外，受训人员应穿着公司制服前往上课。
(3)受训人员于受训期间应特别注意言行举止，经维护公司之形象。
2.2.2.心得报告
(1)派外受训人员应于结训后十五日内，缴交《训练心得报告》，并同训练教
材送部门主管核阅。
(2)主办机构有颁发受训证明文件者，受训人员应将影印本送管理单位核查。
3.训练费用
考勤与职务代理参照教育训练成果考核实施办法管理。
4.附件
【附件】A03-1 《训练后工作改善计划》
【附件】A03-1
说明：此表适用于培训结束后，接受培训人员依培训课程内容，提出工作改善计划。