创建和谐班集体班会ppt课件

景色这么美！小水珠在微风的 吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。 这时，传来了海妈妈焦急的声 音：“小水珠，快回来，太阳 会把你晒干的！”小水珠满不 在乎地回答：“妈妈，我再玩 会，这儿太美了……”
可还没等它说完，一束强烈 的阳光照过来，小水珠瞬间消 失得无影无踪。
提出问题：
1、为什么小水珠离开大海他的怀 抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失，它该怎么办？
6、总觉得自己不如别人，爱抱怨，不思进取
7、浪费时间，到校后聊天讲笑话
8、值日时只负责自己任务，干完后不能主动 帮助别人
9、对自己定位不准确，认为自己是差生或是 人才
10、没有集体观念，从来没想过为班集体做 点事情
11、劳动时间自己溜掉偷懒或干脆故意迟到
12、考试期间就想着作弊，和同桌对答案
针对这些不和谐因素我们应该怎么 做呢？
13班
创建和谐班集体, 团队精神最重要
——主题班会
游戏：找零钱
游戏规则：男生代表1元钱， 女生代表5毛钱，由主持人 说出具体价格数目，由男女 生自由组合，最快组合完毕 的即为获胜者，落单或者组 合错误的则视为失败。（参 加人数5--7人）
●凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你
的周围。 ——莎士比亚 ●人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；
请说出来自百度文库桌的优点
回想一下，身边的同学都为你做 过些什么？
你想对这些同学说些什么呢？ 你想对身边的每一位老师说些什
么呢？
虽然我们每个人不是最优秀的，
但我们在一起可以组成一个最优秀 的集体——友爱产生动力，和谐铸 就辉煌，团结就是力量！
请记住
13班因为有你而精彩
一个人的力量是有限的，需要团结 协作。如果一味的只想到自己，不去 考虑他人，最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。
总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一 朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多 姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪 花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只 强调自我，只强调个性的人，是很难有合 作精神的。要认识到每个人的力量是有限 的，一个人的本领无论有多么大，离开了 集体，就像离开大海的一滴水，不久就会 消亡。
（1）首先要消除歧视，学会互助、合作，共 同进步，打好团结的基础；
（2）承认差异，看到别人的长处，认识自己 的缺点，客观评价自己；
（3）相信“我能行”，并努力争取到达“我 们能行”；
（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创 造
“三比三不比”
不比基础比进步 不比聪明比刻苦 不比阔气比志气
小建议
在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割 的一部分。 我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。 要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会 有缺点。 讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的 宴席。”没份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段 快乐的时光。 关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是 最需要别人关心的时候。 乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之 手。 尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏 弄人，不揭人短，不给别人起外号。
分析：
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太 阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就 不一样了。那里有无数的小水珠，它们 紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所 以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事 了联想到人类自身，我们个人与班集体 的关系是不是也像小水珠与大海他的关 系一样呢？
【思考】
你从这样故事中感受到什么？
更有力。 ——奥斯特洛夫斯基 ●一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他 把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷 锋
故事：一滴小水珠
有一滴小水珠，从来没有离开过 大海他的怀抱。它对外面的世界 非常好奇。一次偶然的机会，它 被抛到了高处，刚被抛到高处时 还有些害怕，但渐渐地，它就被 眼前的情景吸引住了。炫目的阳 光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海， 它陶醉了，没想到空中的
和谐班级
• 文明向上 • 了解同学 • 尊重同学 • 赞赏同学 • 士气高昂
班级不和谐因素
1、歧视同学甚至戏弄同学 2、上课听不懂，干脆不听了，讲话，看课外
书，写别科作业 3、作业碰到难题不思考就马上问同学或干脆
抄别人的作业 4、同学有不懂的问题请教你，不予理睬，或
干脆把作业本给别人抄的 5、不懂得感恩
智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 ——韦伯斯 特
●人不能孤独地生活，他需要社会。 ——歌德 ●单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只 有同别人在一起，他才能完成许多事业。 ——叔本华 ●谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。 — —左伊默 ●若不团结，任何力量都是弱小的。 ——拉封丹 ●不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和