写在前面的话

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写在前面的话[范文模版]

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写在前面的话[范文模版]第一篇:写在前面的话[范文模版]写在前面的话:]色彩范围这个命令是一个很重要的选择命令,不仅可以选择不同的色彩,还可以选择不同的色调,这在PS常规的选择方式中是少有的。

同时由于其涉及到了部分选择,懵懂老师在其所著的[选择的艺术]一书中对该命令寄予了极高的评价,由并此掀开了探究通道强大选择功能的序幕。

那么,该命令选择色彩及色调的内部机理是什么呢?既然其涉及到了部分选择,PS又是如何计算选择度的?本文试图对此中原理进行详细解剖分析,并对部分选择程度的计算公式进行探究。

管窥之见,欢迎各位老师批评指正。

一、关于色相类色彩模式中的颜色众所周知,色相类色彩模式中的颜色共有三个属性,即色相、饱和度、亮度(或明度)。

色相是颜色最基本的属性,它定义了某种颜色是此颜色而非彼颜色。

细究起来,根据色相组成成分的不同,颜色又可分为两种:(1)单色单色,即红、绿、兰、青、品、黄六种颜色。

在色相类色彩模式中,上述六种单色是相互独立的。

如黄色和绿色、红色是平等的,都是相互独立的单色,并不能认为黄色是由红色和绿色生成的,这一点,一定要和RGB模式和CMYK模式严格区别开来(2)复色在色相类色彩模式中,除过六种单色外,其余的颜色都是由这种六种单色两两混合而成的复色。

这也就是说,每种复色最多只能饱含两种单色。

二、色彩选择的机理所谓色彩选择的机理,就是指选择的某种色彩和相应的RGB值之间的关系。

分述如下:红色:R>G,B(即R最大);绿色:G>R,B(即G最大);兰色:B>R,G(即B最大);黄色:R,G>B(即B最小);青色:G,B>R(即R最小);品色:R,B>G(即G最小).这也就是说,六种单色在色轮中的分布范围分别为:红色:300度----60度;黄色:0度----120度;绿色:60度----180度;青色:120度----240度;兰色:180度----300度;品色:240度----360度。

写在前面的话

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写在前面的话朋友,知道吗?聆听一尾鱼的声音,注定叫呼吸;聆听一朵花的声音,注定叫灿烂;聆听一株草的声音,注定叫心醉;聆听一抹霞的声音,注定叫眼泪;聆听一个师者的声音,注定叫奉献;聆听一群天使的声音,注定叫幸福。

听,琅琅的书声响起了,这是59颗心灵的呼吸;听,甜甜的微笑绽开了,这是59张笑脸的灿烂;听,有力的鼓点敲响了,这是59种舞步的心醉;听,接力的哨声吹响了,这是59串胜利的眼泪;听,徐徐的天幕拉拢了,这是59份辛劳的奉献;听,纯真的故事开讲了,这是59场奋进的幸福;所有的故事,我们用真情叙写;所有的花环,我们用爱心编织;所有的收获,我们用勤奋创造。

第一章:班级简介长沙市雨花区砂子塘天华寄宿制学校四(1)班由59个善良、纯真的孩子组成,其中男孩36人,女孩21人,是一个拥有着多重性格的班级。

他们有红色的热情和奔放,有黄色的活泼和率真,有蓝色的严谨和沉稳,有绿色的自在和随性。

这是一个友爱和谐的班集体,来自全省各地的同学互帮互助,彼此关爱,彼此温暖,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个求知若渴的班集体,同学们追求进步,渴望知识,勤于思考,主动学习,形成了良好的班级学风;这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们把爱传递给周围的每一个人,参加爱心义卖,捐助贫困生,慰问孤老,帮助有困难的同学……这是一个活泼、团结、创新的班集体,运动赛场上有他们飒爽的英姿,科技活动中有他们智慧的闪现,艺术舞台上有他们灵动、优美的身影……走进天华这成长的摇篮,走进天华这梦想的家园,走进天华这无垠的沃土,四(1)班的每个孩子都在成长,在成长中他们深深懂得:成绩只是冰山露出水面的一角,潜藏在水下的才是我们挖掘不尽的宝藏,因此,他们一直前行在圆梦的路上……第二章:班队工作建设一个优秀的班集体必定有其独到的班级管理方法和科学的班机文化建设措施。

接下来,从以下几个方面加以汇报。

一营造积极、健康的班级舆论导向。

健康的集体舆论作为一种潜在的无形的教育力量,不仅能提高学生辨别是非的能力,形成集体荣誉感和良好习惯,而且能增强个人的教育力量。

写在前面的话500字作文

写在前面的话500字作文

写在前面的话500字作文
在这个充满色彩的世界里,咱们的故事啊,就像星星一样多,
各有各的亮点。

有人说生活就像旅行,咱得在路上找自己,感受那
些酸甜苦辣。

但我觉得,生活更像一幅画,每一笔都画出了咱们自
己的故事。

有时候,我就站在时间的那头,看着过去的日子一点点溜走。

那些笑过、哭过、努力过的日子,现在都成了回忆,像没唱完的歌,在心里回荡。

咱们总是忙啊忙,追求那个“完美”,却忘了生活里
的小确幸。

其实啊,真正的幸福,就在那些不起眼的小事儿里。

早上,太阳刚出来那会儿,整个世界都亮堂堂的。

我就喜欢那
会儿,一个人走在公园里,吸口气都是新鲜的。

那一刻,感觉自己
跟世界都连在一起了,心里特别舒坦。

但在城市里,有时候也会觉得喘不过气来。

那些高楼大厦、车
来车往、霓虹灯闪烁,都让我觉得压抑。

不过呢,也正是因为经历
过这些,我才更懂得珍惜那些安静的时光。

我学会了在热闹里找安静,在忙碌里找生活的意义。

想想过去,真的是感慨万千啊。

那些笑过、哭过、成功过、失败过的经历,都成了我人生里的宝贝。

它们让我变得更坚强、更成熟,也让我更加珍惜现在。

作文写在开头的句子

作文写在开头的句子

作文写在开头的句子
1. 哎呀,你知道吗?昨晚的星星真是美到不行,像撒了一地的
钻石,看得我眼睛都舍不得眨。

2. 早上一开门,哇,那风真是清新得让人精神一振,叶子都好
像在跳舞,世界都醒了!
3. 说起小时候,我家附近那棵老梧桐树下,经常有一群小孩在
那儿疯玩,那笑声啊,简直能传遍整个街区。

4. 咖啡一入口,哇,那味道简直了!像是有个诗人在里面写诗,让我整个人都安静下来。

5. 你看那雪花,一片一片地飘下来,真的像艺术品一样,这个
世界瞬间变得好美好。

6. 去海边玩时,我最爱坐在沙滩上听海浪声,还有海鸥在那叫,感觉整个世界都和谐了。

7. 我那天翻出一本好久没看的书,一打开窗户,阳光就洒在上
面,那感觉,仿佛回到了学生时代。

8. 晚上走在街上,看到那五颜六色的霓虹灯,心里就觉得特别温暖,好像每个梦想都在那里发光。

把说的话放在前面的句子

把说的话放在前面的句子

把说的话放在前面的句子
1. 我们站在高山上,眺望远方的美景,心中充满了无限的喜悦和感慨。

2. 在夜晚的街头,灯火辉煌,人们匆匆忙忙地穿梭着,仿佛这个城市永远不会停止奔跑。

3. 那个阳光明媚的早晨,我走在绿树成荫的小道上,感受到了大自然的宁静与和谐。

4. 在海边的沙滩上,我躺在躺椅上,闭上眼睛,听着海浪的声音,感受着微风的拂过,心情愉悦无比。

5. 在繁忙的都市中,我看到了许多努力拼搏的人们,他们不断追求着自己的梦想,为了生活奋斗不息。

6. 在乡村的田间地头,我看到了农民伯伯们辛勤劳作的身影,他们是这片土地上最辛苦、最可爱的人。

7. 在雨天的午后,我坐在窗边,看着雨滴敲打窗户,心情也跟着变得宁静而安详。

8. 在大自然的怀抱中,我感受到了生命的力量,每一片绿叶、每一朵鲜花都在诉说着生命的美好。

9. 在人群中走过,我看到了各种各样的面孔,每个人都有自己的故事,每个故事都值得倾听和珍藏。

10. 在困境中,我看到了无数人伸出援手,他们的善良和温暖让我相信,即使世界再冷漠,也有爱存在。

以上是符合题目要求的10个句子,总字数为171字。

!第1-1页:《写在前面的话》

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写在前面的话
我们在不知不觉中长大,少了些许稚气,多了几分成熟,少了些许快乐,多了几分烦恼,少了些许盲目,多了几层思索。

青春,寻觅一种轻如水,淡如月的心境;手捧一颗玉洁冰清的心,让轻柔的风伴我们一路歌唱。

青春是追梦的季节,梦中去寻求超脱的浪漫,寻觅圣洁的知音,寻找压抑后渴望解脱的心。

青春是一季灿烂的年华,支撑起一片无以比拟的心境。

让我们留住青春,驻足青春,展示青春。

给我们一个空间,让我们自己往前走;
给我们一个条件,让我们自己去锻炼;
给我们一个时间,让我们自己去安排;
给我们一个机遇,让我们自己去搜寻;
给我们一个冲突,让我们自己去辩解;
给我们一个权力,让我们自己去选择;
给我们一个天地,让我们自己去创造。

这份成长档案将:
留下我成长的足迹,架起我前进的阶梯,
谱写我辉煌的篇章,展示我青春的风采!。

写在前面的话

写在前面的话

写在上课前面的话: 写在上课前面的话:
首先,很高兴,你们能来这里学习,给自己提升技能的机会。我是你们的老师。 盛老师。 有些人说:学习是一件很有趣的事,所以,他活到老,也就学到老。也有人说学 习是件很无聊的事。枯燥无味。很难坚持。这些种种观点都是对的。那我们自己 的观点是上面哪一种呢? 或者说:你是想在这里开开心心的把技能学完。还是想痛苦的傲过去呢? 其实这都是人的心态问题。当你心态好的时候。你学的东西。会容易理解。也学 得更快。我想这就是学习过程里简单的道理。 下面:我和大家聊聊学习的方法。以便能让你们能养成好的学习习惯! ①养成做笔记的习惯。(好记心不如好笔头) ②老师讲的时候一定有用心。老师讲一遍胜过你做十遍(理解方法很重要) ③对工具的理解越深,你就会用的越顺。 ④做好课前的预习,对课本的知识要简读。(不打无准备之战) ⑤多去书店逛逛好书。(自学是一种很好的能力,要注意培养) ⑥有时间就多练几手。(熟能生巧,这个道理地球人都知道的) 这些都是很好的学习方法和技巧。 接下来,就是“心”的准备,千万注意,这点很重要。 学习是一件慢而无味的事。所以有“心”很重要。关键是要开心、用心、专心。 关键是要开心、 关键是要开心 用心、专心。 学习就是修练,只有心到才能眼到、眼到才能手到。这样技法在心里才记到。 OK,我要讲的就是这些。希望你们能在后面的学习中好好把握!

【必读】写在前面的话

【必读】写在前面的话

写给学弟学妹:
已过两年,我的大学。

又是一个学年过去,心里只是觉得有些若有所失。

大学的两年,得到很多,失去亦不少。

有些事,会让我一遍又一遍的回味;有些人,会引我一次又一次的思索。

你们的大学,都做了些什么;你的成长,又究竟遗失了那些东西。

是否有些回忆让你心痛,再给你一次机会,你又会做出何样的选择。

大学,只有一次,人生,只有一场。

对我好的人,我将永远铭记心中;我所爱的人,我会愿她永远幸福。

祈愿大家珍惜眼前,因为努力付出,真的可以换取幸福。

我做这份资料,或许是因为无聊,或许是因为蓦然间想到,于是去做。

以我现在所想,后者的原因更大。

此外,我做这份资料是有着很大风险的,毕竟里面确实包括了一些答案之类的资料。

只希望大家能够对自己负责,以一份成年人的自制。

写在前面的话

写在前面的话
九月,十二月,很奇特的两个月,很忧伤很期待的两个月,我亲眼目送了一个教室里一起奋斗了半年却又不曾有什么交际的人,在忐忑中走上了自己人生的一次选择,然后在奋斗之后,又一次忐忑的等待一个结果。然后假期来了,然后开学了。
开学之后的图书馆,当时候的人基本是不见了,换过来的是一批新的面孔,新的烟火。哪怕现在可以洒脱许多,还是感觉到了一些不适应的,然后,我就看到了学姐,曾经一起奋斗的那位学姐,不知道她的名字,只是单纯熟悉她的面貌。问及近况,原来已经是在复习中,等待面试了。突然听到这个消息的时候,还是替她开心的,毕竟一次选择,一场付出,有了一些回报。微笑的祝福时,突然又悲伤起来。是啊,她成功了,那么其他人?其他人又在哪里?他们是成功了还是失败了?或许后者的可能是更多吧!成败之间,本身就是个不定的数,本来是无可厚非的。只是希望他们可以看开些就好了。当然,对这种失败,我一个轻松的旁观者看来是不需要介怀的,可是亲身体验了人又怎么会说放开就放得了呢?人的执迷就是,对自己的付出,总是要求一个结局,而结局的出现,又总是要不尽如人意的,对此,很多人是不能接受的。我常常看禅宗的思想,明心见性,直指人心,顿悟成佛。这个过程就是要看破他执,我执,空执。我想这些失败的人,更多是看不破成功失败的这个他执吧。但是,考研的失败就不能说是你的一种成功吗?付出,尤其是努力的付出,本就是最大的成功了。这代表的是你的一种人生做事的态度,一种积极性,一种奋斗精神,这种东西相比较于一个必然的成功,在我看来应是更有价值才是。所以对那些失败的人,如果执拗于失败,才应该是他们最大的失败,也是他们选择考研最大的失败了!
还是说学姐吧。当我进入图书馆自己位置的时候,才发现学姐也就在我的右边坐着,坐着复习,等待复试的通知。那天晚上,通知来了,久久期盼的消息总算有一个结果的时候,她如释重负的笑了,但是笑容里又隐含着对复试的担忧。她说我很紧张,我说这种事情为什么需要紧张?或许我的太过随意,她有些不喜。是啊,我是可以毫无压力的说这种话,但是她却不能这样去想。她说你不懂,我要是失败了,就没有书可以读了。那一刻,我被深深震撼!不错,我们是学生呵,可是多少人还是把自己当做学生看呢?在本应该奋斗的时候,应该看书的时候,应该积蓄的时候,我们在做什么?而我们对书,或者是知识,智慧的期盼,究竟有多高呢?我想这是我们不得不去反思思考的东西啊!尽管我对现行的高等教育体制一脸不屑,但是这不意味着我不尊重别人认真看待这种体制。学姐是对的,是认真而努力的,对此让我对自己,对期待我的人,产生了一种深深的愧疚之情。但是我还是坚持了我自己的选择,而且无怨无悔。

写在前面的话

写在前面的话

写在前面的话
有一些东西只要是民族性的,就不能丢弃,不能薄鄙,否则我们会丢失掉自己,迷失方向。

新近这些年,清明节、端午节,中秋节都被我们快要遗忘掉了,反倒情人节圣诞节却过得如火如荼,我们是谁?幸亏有识之士看到了这一点,于是2008年清明节神采奕奕的回来了,端午节精神抖擞的回来了,祖先的面孔清晰了,三闾大夫向我们招手了。

祖国上上下下空前的感到亲密,感到友善,感到血脉相连,感到激情昂扬!
树如果只往上长却从不知道从根部去汲取营养是无缘高大的,孩子的成长同样,如果他们缺少了国粹的沐浴,精神与认知水平必然浅薄而苍白。

为了响应廉政文化进校园,廉政文化要从娃娃抓起的号召,我们特编撰了小册子《二十四孝故事新编》。

它用通俗易懂的现代语言阐释着孝道的精神真谛与内涵。

相信通过孩子们的积极阅读,传统文化的思想精髓一定会发扬光大,孝的真谛一定会从经典走向生活,走进每个人的心里。

从积极的意义上讲,相信它也一定会为我们的廉政文化建设起到增砖添瓦的作用。

北塘实验小学。

写在前面的话经典范文

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朋友!当你翻开这篇文章的时候,就像是我们要一起开启一段奇妙的小旅程啦。

你知道吗,这就好比我们在一个陌生又有趣的小路上探险,我在前面当那个有点莽撞但充满热情的小向导。

我写这些东西呀,就像是把我心里那些七七八八的想法一股脑儿地倒出来,就像打开了一个装满宝藏和小玩意儿的魔法盒子,也不管它们是不是摆放得整整齐齐,反正先让你瞅个新鲜。

有时候我觉得,写作就像聊天,只不过是我在这边叽里呱啦说个不停,你在那边安安静静地听着,偶尔可能还会偷笑或者撇嘴呢。

我不想搞得太严肃,毕竟生活已经够一本正经的了,咱们在这儿就轻松点。

就像两个小伙伴坐在街边的小板凳上,分享着那些有趣的、奇怪的或者有点小感动的事儿。

我写的这些内容啊,可能不是什么高深莫测的大道理,也没有什么华丽得能闪瞎眼的词藻。

但那都是我实实在在的感受,就像你在街边小摊上买到的手工艺品,虽然不是什么大牌奢侈品,但每一个小细节都透着满满的真诚和热情。

希望你读的时候呢,能像吃着你最爱的小零食一样,舒舒服服、开开心心的。

那咱们就开始吧!。

写在前面的话经典范文

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写在前面的话经典范文英文回答:Writing a classic essay requires careful consideration and attention to detail. It is important to engage the reader and provide a well-rounded response to the prompt.In order to meet the requirements, I will provide my answer in both English and Chinese, keeping the languages separate.When it comes to writing an essay, I believe it is crucial to start with a strong introduction. This sets the tone for the entire piece and grabs the reader's attention. For example, I might begin with a thought-provokingquestion or a compelling anecdote. This helps to establisha connection with the reader and makes them more likely to continue reading.Once the introduction is complete, I will move on tothe body paragraphs. Each paragraph should focus on a specific point or argument, supported by evidence orexamples. It is important to clearly articulate my thoughts and provide relevant examples to illustrate my points. For instance, if I am writing about the importance of education, I might share a personal story about how education has positively impacted my life.In addition to providing examples, I will also incorporate idioms and colloquial language to make my essay more engaging and relatable. This allows me to connect with the reader on a more personal level. For example, insteadof simply stating that something is important, I might use the idiom "actions speak louder than words" to emphasizethe significance.Furthermore, I will ensure that my essay has a logical flow and transitions smoothly between paragraphs. Thishelps to maintain the reader's interest and allows them to easily follow my train of thought. I will use transitional phrases such as "in addition," "however," or "on the other hand" to guide the reader through my essay.Finally, I will conclude my essay by summarizing mymain points and restating my thesis statement. It is important to leave the reader with a lasting impression and a sense of closure. I might end with a thought-provoking question or a call to action, encouraging the reader tothink further about the topic.中文回答:写一篇经典的文章需要仔细思考和注重细节。

前面造句大全精选

前面造句大全精选

1、如果我能够看到自己的背影,我想它一定很忧伤,因为我把快乐都留在了前面。

2、有了正确目标哪怕前面是万丈深渊,也要纵身跳下,在降落的过程中长出翅膀。

在人的一生中知识积累的过程很长,要不低人一等就要少说话、多做事、谦虚学习。

3、今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。

她叫陈雅莉。

她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。

大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

4、人们追逐财利,就如同往水中和火中跳一样,前面的人虽然已经败亡,但后来的人却并不会因此退缩,反而重蹈覆辙。

5、最成功的几家公司,总是将客户效劳摆在产品效劳的前面。

6、小溪知道前面的路更加难走,于是一路上,它都备好了勇气和前进的动力之桨。

7、不要因一场薄雾,便认定前面没有什么景物。

8、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

9、今天心情不好。

我只有四句话想说。

包括这句和前面的两句。

我的话说完了。

10、我家有一只蝈蝈,它有两条长长的须,还有六条腿,前面四条短短的,是用来抓住一样东西,不让自己摔下来;后面两条长长的,是用来快速跳跃,不让人抓住自己。

它鼓着大大的肚子,背上有一对翅膀,样子很乖僻。

11、春风熏得人心醉,山水怡情心快慰。

峡谷,后面是一串足迹;前面却还是一个谜。

谷两侧峭壁陡立,巨石杂陈,怪石嶙峋,踩在鹅卵石上,一跳一蹦,步步前移,旁边缓缓流淌的清凉小溪似流在了心底。

12、每次有美女出现在我前面,我老婆就会出现在我后面。

13、夜更深了,当月亮在屋檐下再次出现时,它已经换上了一件明亮的白礼服,霎时,荣耀照人。

月亮变得成熟了,它不在玩耍了,而是一直静静地走在我们前面。

14、只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。

15、真、善、美是些十分相近的品质,在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情状,真就显得美,善也显得美。

16、左边长得靓,右边貌平庸。

谁也不比谁高贵,谁也不比谁低贱。

写在前面的话

写在前面的话

这里风景就好——写在前面的话这里承传着十九位辛勤园丁光华璀璨的智慧和躬耕教坛的理想;这里激荡着十九位老师学高身正的追求和立德树人的情怀。

这里有如金的美德,每一个生命都能在金色的阳光下尽情绽放;这里有如茵的希望,每一颗心灵都能在绿色的原野上扬起风帆。

这里有我们最真诚、最美好的情感。

有我们由衷的笑容,有母爱的温暖,有父爱的伟大,有我们对长辈的孝心,有同学之间浓浓的深情,有师生之间的理解与尊敬,有老师对我们的美好祝愿,更有我们对祖国人民的感恩和热情歌颂。

这里是我们获取多方面信息的窗口,这里是我们可以畅游观赏的百花园,这里是我们学习生活的乐园,这里是我们健康成长的摇篮,这里是我们展示才华风采的平台,在过去的一期里,这里涌现出苟菊礼、赵琳等二位镇级优秀辅导员;在半期考试中,有年级语文、年级获全镇同年级第一名、有等30位学生受到镇级表彰;有位学生人次在全镇的运动会中分获一、二、三等奖。

三年级、四年级被评为镇文明班级,涌现出等位学习之星、文明之星、一份耕耘,几多勤勉,我们的风采绘就了一幅瑰丽的画卷;满怀激励,无限成功,一学期的汗水铸成了一座坚实的丰碑。

相信在各级党政和教育主管部门的精心指导下,在家长的和社会各界的关心支持下,我们的学校管理必将更加规范、教学质量稳步提升,德育工作效果显著,后勤服务保障有力。

当然,这里也有我们成长路上歪歪斜斜的脚印,尽管我们还不够成熟,尽管我们的笔还很稚嫩,尽管我们的文字还很生涩,但我们会用真诚的心去吸收阳光的照耀,去吸取雨露的滋润,去描画和谐美丽的壮丽山河,去抒写我们内心最美最真的情感。

为师者,已率道而行,端然正己,一片丹心育桃李;为生者,当乘风破浪,潮头高歌,满腔热血光乡泽。

让我们共同去奋斗,共同去挑战,忘记昨天的花开,把握今天的成长,奔向明天的成熟。

愿我们携起手来,共赴美好明天!共创美好未来!。

一、写在前面的话

一、写在前面的话

写在前面的话暑夏天气炎酷热浪炙得人心烦神疲,为避暑英继母亲去了肃北.早起我用一个小时练气功健生,结束后洗漱做清洁看报纸,中午自己做饭吃.两点以后应朋友之约打牌消遣,一天不觉就过去了.晚饭后,院子里像蒸笼一样酷热难熬.散步到东门外渠沿边同朋友乘凉聊天.暮色之中沿大街转回家中.院子里静悄悄的.伴着电视闭目养神思绪万千!首先,东东的身影掠过眼前,生前哀怨的眼神难以忘怀.他的逝去让我半生愧疚.接着双亲的音容闪现脑际.他们为我们劳累一生晚年却那么不幸!想起了病故的哥哥、嫂子的改嫁后带走的侄子女们;想到了分散各地的弟弟;回顾了坎坷的一生.如今,子女家庭幸福、和睦、生活无虑.经常同子女儿孙四世同堂欢聚餐饮,笑声四逸其乐融融.解放前三年到敦煌至今已五十多年了.如今七十多岁暮年之体还称健康。

但在世上的时日已是一天比一天少了!退休前,八小时工作之外是开会、学习、劳动、政治环境、成份、留用人员这些无形的东西压得人无暇思忆亲情回顾往昔.如今时间充裕,除了颐养天寿无什么思虑.曾多次想把家族的历史,自己的一生及童年记忆比较深刻的一些事,回忆记录下来.其目的一是籍此宣泄一下一生的郁积;二是我应该把家族历史告诉子女;让他(她们)了解父辈的过去和家庭情况,从我们的人生历程中有所收益;三是锻炼个人的头脑增强智力,提高硬笔书法的水平,增强体质让日子过的惬意有趣.由于祖辈的情况,父辈们很少提过,只是从他们只言片语中了解点滴,有些是到老家上坟时从他们谈话中得知.阐述就很简单.我只有小学文化,缺乏写作及语言表达能力,对一些刻骨铭心的事,难以精彩笔触把内心感受表述的恰倒好处!只能实事求是的写出经过和当时的想法,并略作一些论述和分析!从2000年夏天开始动笔,断断续续到2003年5月1--7篇基本完成,以后作修改润色,到2004年完稿.8--18篇从2004年至2005年完稿.回忆维贫是有感于生忠"续弦"之事而补写.1--7篇那么长是因为"三反"这一段思考时间较久;二是回忆东东这篇勾起我无限思念和愧疚,有时心酸的无法自制难以下笔!写起来又心情很不平静词不达意,写写停停大概六个月才完成;自觉未达心意.又用了约两个多月才修改成如今这个样子.另外,作成一份族谱,一份子女出生年月对照表附上以作永久留存.2000年至2003年的三张家庭收支表,有启示作用,写了一个说明一并附上.。

作文写在开头的句子

作文写在开头的句子

作文写在开头的句子当一个人需要关怀,就像你思考如何写作文写在开头的句子时,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,那又有何用就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。

助人为乐,这个词,我们每个人都很熟悉,每当我们帮忙别人的时候,别人开心的笑了,而你的心里,也会有一束阳光照射进来。

当一个人需要关怀,就像你思考如何写作文写在开头的句子时,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,那又有何用就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。

助人为乐,这个词,我们每个人都很熟悉,每当我们帮忙别人的时候,别人开心的笑了,而你的心里,也会有一束阳光照射进来。

"正如一些人看到了一个提高自信的方法,就误认为很快就能被人喜欢;看见了技术教程,就觉得自己水平可以马上提高。

在知识的获得上付诸努力,没有突破实际的行动,还是什么也得不到。

所以在这一碎片化的时代,我们可以在每一天技术特定的时间来为自己创造良性循环。

梦想是指引我们前行的灯塔,因为有了它我们不会庞然无措,不会不知道自己该干什么不该干什么。

也因为有了它我们不会再感叹时间是过的多么的慢,人生是有多么的虚无。

梦想时刻提醒着我们要努力,不能半途而废,否则所有的坚持和努力都白费了。

我好想有一个属于我自己的梦幻房子,它建在美丽的大海边。

白天、可以聆听大海的声音,时而汹涌澎拜;时而风平浪静。

在书写作文写在开头的句子的时候,我还幻想还可以在沙滩上玩耍,捡贝壳、玩沙子、晒太阳……晚上,享受着清凉的海风带给我的凉爽,真是好极了!记得在一次大课间时,我们一个个像一群刚出笼的小鸟一样跑向操场。

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写在前面的话
在中国区域史研究中,西南史(眉山洪雅部分)的研究具有极其重要的地位。

要推动中国史研究的不断深入,必须加强区域史的研究;而要提高区域史研究水平,也必须充分吸纳通史研究的深入发展。

数十年来,洪雅的史学工作者充分利用便利的地区域优势,将中国通史与西南区域研究有机地结合起来,取得了一系列重要成果。

在中华文化发展的每一个阶段上,都有洪雅人树起的丰碑,如悟达(中保)开创的中国禅宗,田锡(罗坝)的“谏”名为后世所称道,然而田锡还是一位革陈推新,开创为文作诗影响后世深远,被称为宋代文学的开拓者和奠基人。

田锡去世后,下诏追赠田锡为兵部尚书。

(相当于现在主持中央军委日常工作的军委副主席兼国防部长。

)同时下令相关部门把他的事迹宣告全国。

曾璧光(柳江)登上了清朝政府中汉人在一省所能担任的最高职位。

他将忠君、爱国和为民的传统理念融为一体,不以朋党论是非,惟念社稷民生;勇于忠言直谏,强调匡时救世。

终身为实现自己的政治抱负而九死无悔。

特别是战后他主持的贵州近代化事业,对于我们今天的西部大开发事业不无裨益。

萧开泰,号汝阶,(中山),生于晚清。

勤奋好学,后入京师同文馆(北京师大前身)学习。

是我国最早研究太阳能的学者,也是最早发明太阳灶的中国人。

公元1894年甲午战争后,萧开泰忧国忧民,上书总理各国事衙门,建议测绘、战器、开矿、筑路等数十事。

其中有制火镜一条,“引日光以发火”焚毁敌人军舰,清廷未予采纳,斥之为无稽之谈。

明洪雅柳江芦村人张鹏。

明朝宏治十八年(1505)中进士,很受皇帝器重,特命出使南诏,采风问俗,安抚民众诗文著作较多,有《北还集》、《西巡稿》、《纪行杂稿》等流传于世。

明洪雅中保人陈惟直,明代嘉靖四十四年(1565年)乙丑科殿试金榜进士,为湖北广东省左参政。

清洪雅柳江人张带江官至湖北知府。

善诗古文,精书法,褚、薛、颜、柳临摹酷似。

《益州书画录续编》民国二十五年(1936)在上海举行的“全国近代书法展览”中,被评为全国近代书家第六名。

等等……。

同时,在洪雅文化的形成和演进过程中,知识分子起了非常重要的作用,众
多思想家、科学家、艺术家和政治家的创造性活动,促进了洪雅文化的繁荣和发展。

我们研究宣传这些杰出的代表性人物,是为先进文化展示一种典范,使我们的人民尤其是青少年认识先辈如何开拓历史,如何创造光辉灿烂的中华优秀文化,从而激发爱国爱乡的热情,增强民族自尊心和自豪感,努力去创造更加美好的未来。

在内涵丰富、博大精深的洪雅文化中,选取洪雅历史文化名人作为研究介绍的对象,组织策划编写《洪雅历史文化名人丛书》。

这里所说的“历史文化名人”,是指在一定的历史时期、一定的领域或科学,曾经取得卓越的业绩,或其思想具有重大影响,在中国历史乃至世界历史是具有相当高的知名度的杰出人物。

无疑,曾璧光是洪雅历史文化名人之一,他是中国最杰出的政治、军事领袖之一,也是中国引领近代农业结构调整者,提供有益借鉴作为研究介绍的对象,组织策划编写《曾璧光传》,在编写过程中,得到老一辈王际云、王嘉勋、牟桂文、李承昌、曾宪婉(曾璧光第五代孙)等先生提供了很多是的宝贵史料。

他们在洪雅学界有良好的声誉。

在研究中,我们一方面严格遵循学术规范,不断开拓新的研究领域,注重学术质量,积极推动西南史研究的不断深入,另一面尽可能地将学术研究与现实需要较好地结合起来,从西部大开发的实践中寻找研究课题,以使我们的学术研究更好地为现实服务。

为了突出特色和提高西南史(洪雅部分)研究的水平,先后成立了古籍整理研究所,田锡研究所,悟达佛教研究所,中国藤椒文化研究所,洪雅文化遗产研究中心等机构。

同时,洪雅与眉山文物考古研究所,省文物研究所等科原机构紧密合作,资源共享,优势互补,聚集力量,联合攻关等方面取得了重要成就。

洪雅成立《洪雅历史文化名人丛书》编辑委员会。

凡学风严谨,资料丰富,论证周密,文风朴实,能够科学地对洪雅历史作出创造性、开拓性、总结性研究的著作,皆可收入丛书。

入选作品仅代表著作者本人观点。

由于我们经验不足,水平有限,在丛书的选稿、编辑等方面难免存在不足乃至错讹,衷心期望得到读者的批评指正。

《洪雅历史人物丛书》编辑委员会
2008年10月。

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