高中语文第四单元史传人物4.13张衡传巩固训练新人教版
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张衡传
[语言基础]
1.对下列加点词解释有误的一项是( )
A.衡少善属文,游.
于三辅 游:游历,游学 B.京师学者咸怪其无征.
征:征服 C.上下肃然,称为政理..
政理:政治清明 D.傍行八道,施关发.
机 发:拨动 解析: B.“征”应为“应验”的意思。
答案: B
2.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧因.入京师,观太学衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因.
以讽谏 B.⎩⎪⎨⎪⎧精思傅会,十年乃.成衡乃.
诡对而出 C.⎩⎪⎨⎪⎧因以.讽谏以.
精铜铸成 D.⎩⎪⎨⎪⎧阉竖恐终为其患,遂共谗之.宦官惧其毁己,皆共目之. 解析: A 项,于是/用;B 项,才/就;C 项,来/用;D 项,均为代词。
答案: D
3.下列各组句子中加点的词不是古今异义词的一项是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧常从容淡静..,不好交接俗人合盖隆起..
,形似酒尊 B.⎩⎪⎨⎪⎧永元中,举孝廉不行..其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密..
无际 C.⎩⎪⎨⎪⎧蟾蜍衔之,振声激扬..,伺者因此觉知寻其方面..
,乃知震之所在 D.⎩⎪⎨⎪⎧衡下车..,治威严,整法度公车特征..
拜郎中,再迁为太史令
解析:A项,淡静,古今义都是“淡泊安静”的意思。隆起:古今义都是“中间高起”的意思。B项,不行:今义是“不可以,不允许”的意思,古义是“不去(应荐)”的意思。周密:今义是“周到而细密”的意思,古义是“四周严密”的意思。C项,激扬:今义是“激动昂扬或激励使振作起来”的意思,古义是“激越、传扬”之意。此指清脆响亮。方面:今义是“指相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一个方面”,古义是“方向”的意思。D 项,下车:今义是“从车上下来”的意思,古义是“官吏初到任”之意。特征:今义是“可以作为人或事物特点的征象、标志等”,古义是“特地征召”的意思。
答案: A
4.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( )
A.饰以篆文山龟鸟兽之形
B.自书典所记,未之有也
C.游于三辅,因入京师
D.故燕王欲结于君
解析:B项,是宾语前置句,其他三项都可以看作是介宾短语后置句。
答案: B
5.下列说法正确的一项是( )
A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》;“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。
B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固,“两都”与“二京”都是指“长安和洛阳”。
C.“转”“拜”“迁”“徙”都是指调动官职。
D.《后汉书》与《史记》《汉书》《三国志》被称为“四史”。
解析:A项,《左传》不属于“五经”;B项,《两都赋》的作者是班固,《二京赋》的作者是张衡;C项,“拜”是授予官职。
答案: D
[阅读鉴赏]
一、课内阅读
阅读下面的文字,完成6~10题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
6.下列句子中加点字的活用类型和例句相同的一项是( )
例:大将军邓骘奇.其才
A.后世之谬.其传而莫能名者
B.单于壮.其节
C.时.
天下承平日久 D.羝乳.
乃得归 解析: B 项,和例句均为意动用法。A 项,使动用法;C 项,名词作状语;D 项,名词用作动词。
答案: B
7.下列各组句子中加点字的意义与用法不相同的一组是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧①游于.三辅②虽才高于.
世 B.⎩⎪⎨⎪⎧①而.无骄尚之情②举世混浊而.
我独清 C.⎩⎪⎨⎪⎧①大将军邓骘奇其.才②而余亦悔其.
随之而不得极夫游之乐也 D.⎩⎪⎨⎪⎧①张衡字平子,南阳西鄂人也.②廉颇者,赵之良将也.
解析: C 项,①代词,第三人称,他;②代词,第一人称,自己。A 项,在。B 项,表示转折。D 项,判断句的标志。
答案: C
8.下列语句全都能表现张衡“德高品洁”的一组是( )
①衡少善属文 ②虽才高于世,而无骄尚之情 ③常从容淡静,不好交接俗人 ④衡乃拟班固《两都》作《二京赋》 ⑤举孝廉不行,连辟公府不就 ⑥精思傅会,十年乃成
A.②③⑥
B.①③⑤
C.②⑤⑥
D.②③⑤
解析: ①④是指其文学成就;⑥是指其有恒心,持久。
答案: D
9.下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.张衡贯古通今,知书识世,明道谙理,为日后的发明创造提供了知识支持。
B.张衡在小时候就擅长写文章,在国都附近求学,于是就进入京师去欣赏最高学府。
C.有人把学问作为沽名之具,登官之梯,而张衡参透人生,洁身自守,“从容淡静,不好交接俗人”。
D.张衡看到“天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈”,不惜花了十年工夫写了《二京赋》讽谏当朝的穷奢极侈,体现了他的忧国忧民之心。
解析: B.“观”应为“游学”,而不是“欣赏”。
答案: B
10.翻译文中画线的语句。
(1)虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:(1)要注意“虽”“骄尚”的翻译。
(2)要注意“承平”“逾侈”等的翻译。
答案:(1)虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。(他)总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸俗的人们往来。
(2)当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。
二、课外探究
阅读下文,完成11~15题。
祖冲之字文远,范阳遒人也。冲之稽古,有机思,宋孝武使直华林学省,赐宅宇车服。解褐南徐州从事、公府参军。
始元嘉中,用何承天所制历,比古十一家为密。冲之以为尚疏,乃更造新法,上表言之。孝武令朝士善历者难.之,不能屈。会帝崩不施行。
历位为娄县令,谒者仆射。初,宋武平关中,得姚兴指南车,有外形而无机杼,每行.,使人于内转之。升明中,齐高帝辅政,使冲之追修古法。冲之改造铜机,圆转不穷,而.司方如一,马钧以来未之有也。时有北人索驭者亦云能造指南车,高帝使与冲之各造,使于乐游苑对共校试,而颇有差僻,乃毁而焚之。晋时杜预有巧思,造欹器①,三改不成。永明中,竟陵王子良好古,冲之造欹器献之,与周庙不异。文惠太子在东宫,见冲之历法,启武帝施行。文惠寻薨又寝.。
转长水校尉,领本职。冲之造《安边论》,欲开屯田,广农殖。建武中,明帝欲使冲之巡行四方,兴造大业,可以利百姓者,会连有军事,事竟不行。冲之解.钟律博塞②,当时独绝,莫能对者。以诸葛亮有木牛流马,乃造一器,不因风水,施机自运,不劳人力。又造千里船,于新亭江试之,日行百余里。于乐游苑造水碓磨,武帝亲自临视。又特善算。永元二年卒,年七十二。