学生请假管理制度
学生请假考勤管理制度(7篇)
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请假管理制度学生请假管理制度大全(14篇)
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学校学生请假管理制度
学校学生请假管理制度为了维护学校正常的教育教学秩序,确保学生学习生活、学校的管理正常进行,规范学生请假行为,特制订如下制度:一、请假规则1.请假分为病假、公假和事假。
病假:因学生本人身体健康原因无法按时参加教学活动或集体活动而提出的请假。
事假:因学生本人或家庭的重大事件而无法参加教学活动或集体活动而提出的请假。
一般情况下,学生不得请事假。
2.学生因以上原因不能参加教学活动或集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。
3.无论请假时间长短,必须履行请假程序。
二、准假权限1.三天以内(含三天)的请假,由班主任审批。
2.超过三天的请假,由学校审批。
三、请假程序1.学生到班主任处填写《中学学生请假条》一式三份。
门卫室一份,班主任一份,学生本人保留一份作为学生进出的凭条。
请假条包括本人基本信息、请假的理由、请假的天数等信息。
2.因病请假,必须提供社区及以上医院的相关证明。
3.按照准假权限不同,分别由班主任及相关人员同意后,学生方可离校。
四、销假1.请假期满,学生必须及时到班主任处履行销假手续,并由班主任报相关部门,否则,超过准假时间者,按旷课处理。
2.逾期不能销假的学生,必须提前履行补假手续。
五、其它1.班级每天执行点名制度,及时发现缺席、迟到、早退和旷课的学生,并做好记录,班主任第一时间告知家长。
2.学生因事、因病不能按时到校上课和参加活动,事先必须履行请假手续。
请假时应持有家长签字的请假条。
如遇特殊情况,不能事先请假,学生或家长应来校请假或电话(电话后还要有短信息提醒)告知班主任学生缺席原因。
如因不请假未到校造成的任何后果由学生及家长承担责任。
3.学校上课期间,如因特殊情况学生家长请求将子女带出校园,学生应持班主任签字的请假条,门卫履行核查、登记手续,请家长签字后,学生方可出校。
4.学生在校期间,遇紧急情况(如突发疾病)来不及请假的,可事后补假条。
5.对弄虚作假的请假者,一经发现,取消准假,并按旷课处理。
学校_请销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校学生管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条学生请假应遵守诚实守信原则,如实反映情况,不得弄虚作假。
第二章请假管理第四条学生请假分为事假、病假、事病假、婚假、丧假、产假、陪护假、探亲假等。
第五条请假程序:1. 学生请假应提前向班主任提出申请,班主任审核后报辅导员批准。
2. 病假需提供医院出具的病假证明。
3. 事假、婚假、丧假、产假、陪护假、探亲假等,根据实际情况提供相关证明材料。
第六条请假期限:1. 事假:一般不超过三天,累计不得超过一个月。
2. 病假:根据病情和医院建议确定,最长不超过六个月。
3. 婚假:男员工七天,女员工七天至一个月。
4. 丧假:直系亲属去世,可请假三天至一个月。
5. 产假:女员工产假一般为九十天。
6. 陪护假:直系亲属住院治疗,可请假七天至一个月。
7. 探亲假:每两年一次,可请假七天至一个月。
第七条请假期间,学生应关注班级动态,了解课程安排,尽量与任课教师沟通,确保不影响学业。
第三章销假管理第八条学生请假结束后,应及时向班主任销假,并提供相关证明材料。
第九条学生销假程序:1. 学生销假需向班主任提出申请,班主任审核后报辅导员备案。
2. 病假销假需提供医院出具的康复证明。
3. 其他请假销假,提供相应证明材料。
第四章违规处理第十条学生有下列行为之一的,按以下规定处理:1. 无正当理由不请假或请假后擅自离校的,按旷课处理。
2. 请假弄虚作假的,取消请假资格,并视情节轻重给予相应处分。
3. 请假结束后未按时销假的,给予警告处分。
4. 违反请假规定,严重影响教育教学秩序的,给予严重警告以上处分。
第五章附则第十一条本制度由学生工作部负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
学生请假管理制度_学生请假管理制度规范
学生请假管理制度_学生请假管理制度规范学生请假管理制度篇1一、适用范围本制度适用于我院全日制本科在校生。
二、制度细则1、病假:须出示盖有正规医院公章的医生开具的诊断证明书;2、事假:须事前向班主任老师请假,到学院领取请假条,负责老师签字后,统一盖章方可生效。
三、批假程序及权限1、各班班长看到学生出具的医院诊断证明后,可以批准学生半天之内的病假,但必须及时给班主任或辅导员老师汇报,若因汇报不及时,引起不良后果,将追究相关人员责任;其它任何请假,学生干部无权批准。
2、班主任或年级辅导员只能批准学生一天之内的'假期,并到学院学生科办理相关手续;一天以上一周以内,填写请假单,经班主任或辅导员签署后,转分管学生工作的院党委副书记处理。
四、本制度学院学生科负责解释。
学生请假管理制度篇2一、请假范围学生原则上必须在校住宿,坚持学习,积极参加集体活动和公益劳动。
凡不能参加上课、实习、设计、早操、晚自习(一年级班级)、公益劳动、班、院、校级集体活动,必须请假。
1.病假:学生因病不能参加各类教学活动,必须请病假,在校的,需有医院证明;在家的,则必须有镇(乡)级以上医院证明和家长意见。
2.事假:学生因直系亲属病危、死亡,家庭、单位遇急事,需请假返家处理的,必须有电报、信件或单位信函;因公事请假,则须由派出部门出具证明。
二、请假手续1.请假先到班长处登记请假事由、时间,再按批假权限办理手续,手续完清后方可休息或离校;2.本人因故不能亲自办理必须托人代办,或事后必须补办;3.假满后不能上课或返校的,返校后必须凭证明办理续假手续;4.班长要将请假情况如实填入《班级学期考勤表》内,做学生考核依据;5.凡未办理请假手续而不上课,或私自离校,或假满后不续假的,均作旷课处理。
6.学生请假期满因故不能按时返校者,应提前办理续假手续。
必须先由家长通过电话向班主任续假,等学生返校后再按请假程序办理续假手续。
7.请假学生假满回校后,应及时到班主任处报到并办理销假手续。
学校学生请销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校学生请销假管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条学生请销假管理应遵循以下原则:1. 实事求是原则:学生请销假应如实反映情况,不得隐瞒或伪造。
2. 及时性原则:学生请销假应提前办理手续,不得事后补办。
3. 合理性原则:学生请销假应充分考虑教育教学活动的需要,合理安排。
4. 纪律性原则:学生请销假应遵守学校规章制度,不得违反。
第二章请假管理第三条学生请假分为以下几种情况:1. 事假:因个人原因需要请假,如生病、家庭事务等。
2. 病假:因身体原因需要请假,需提供医院证明。
3. 丧假:因直系亲属去世需要请假。
4. 其他特殊情况:如学校组织的活动、会议等。
第四条学生请假程序:1. 学生请假需提前向班主任提出申请,班主任审核同意后,报年级主任批准。
2. 请假学生需填写《学生请假单》,请假单应包括请假原因、起止时间、联系电话等。
3. 学生请假期间,需关注学校通知,按时返校。
第五条学生请假注意事项:1. 请假期间,学生应保持通讯畅通,及时与班主任联系。
2. 请假学生需按时返校,不得无故拖延。
第三章销假管理第六条学生销假程序:1. 学生请假结束后,需及时向班主任报告销假情况。
2. 学生销假需提供相关证明,如病假证明、丧假证明等。
3. 班主任审核同意后,报年级主任备案。
第四章违规处理第七条学生请销假违规行为:1. 请假未经批准擅自离校。
2. 请假时提供虚假信息。
3. 请假期间,不按时返校。
4. 请假结束后,未及时销假。
第八条学生请销假违规处理:1. 轻微违规:给予口头警告或批评教育。
2. 严重违规:给予通报批评、警告、记过等处分。
第五章附则第九条本制度由学校学生管理部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
以上是学校学生请销假管理制度,旨在规范学生请销假行为,维护学校正常教育教学秩序。
希望全体学生严格遵守,共同营造良好的校园环境。
学生请假管理制度
学生请假管理制度第一章总则第一条为了规范学生请假行为,确保学生的学习效果,提高学校的管理水平,特制定本制度。
第二条本制度适用于全体学生,请假种类包括病假、事假、公假、学术活动假等。
遵守本制度是每位学生的义务。
第三条学生请假应遵循“有事请假、请假要事先请假、请假要遵守程序”的原则,在确有必要的情况下可请假。
第四条学生请假应符合国家法律法规和学校有关规定,不得以请假为借口影响学校安全、学科教学进度和学校形象。
第五条请假期间按照请假情况,分别计算为病假、事假、公假、学术活动假。
第二章请假管理第六条学生请假按照以下程序进行申请和审批:1. 学生请假必须填写请假申请表,在请假申请表中清楚写明请假事由、请假时间、请假天数等信息,并由本人签署。
2. 学生请假申请表需在请假前提交给班主任或辅导员,并在请假时段内统一由班主任或辅导员汇总上交给年级或学院相关负责人。
3. 年级或学院相关负责人必须在请假申请提交后24小时内予以审批,并在请假申请表上签字。
4. 学生请假申请被批准后,学生本人需在请假开始前一天将请假申请表在班级签字后交给班主任或辅导员,如有遗失需重新填写提交。
5. 学生请假申请中的公假、学术活动假需要提前3天提交申请。
第七条学生请假请假事由应真实、详细。
请假时间应确保在需要请假的时间段内,过长过短均不利于学生的学业和学校的管理。
第八条学生请假时必须提供合理有效的证明材料。
如病假需提供医院的诊断证明;事假需提供相关证明材料;公假需提供具体安排的证明;学术活动假需提供活动通知或刊物等证明。
第九条学生请假时间原则上不得超过连续三天。
如因特殊原因需请假超过三天,需提供相关证明材料,并由年级或学院相关负责人特批。
第十条学生请假原则上不得影响学校的正常教学活动和课程进度。
请假期间,学生应主动与班主任或辅导员保持联系,及时汇报请假期间的学习情况。
第三章违规处理第十一条学生未经请假,擅自离校者,一律视为旷课处理。
第十二条学生请假期间如有违纪行为,违纪处理原则上不影响请假期间的计算。
中学学生请假管理制度(5篇)
中学学生请假管理制度一、请假规则1.请假分事假、病假、公假三种。
事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假,病假同时须提供医院的相关证明;公假,因参加学校开展的重大活动,并经有关学校领导证实后确无法按时上课而提出的请假。
2.学生因病、因事、因社会工作等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。
3.学生请超过两天的事假,原则上需学生家长打电话与班主任联系,以说明原由。
4.考试、考查(包括补考)期间,除病假外,一般不得请假。
如必须请假,不论时间长短,均须报教务处审批,同意请假后方准予参加缓考或补考。
二、请假程序1.请假条由班级纪律委员负责管理。
请假的同学应到政教处领取请假条,并按要求如实填写。
2.学生请假,应事先填写请假条,说明请假的原因和时间,请病假需有校医务室或医院有效证明。
请事假要有充足理由,一般应从严掌握。
请假条填好后,交班主任签署意见,并送政教处办理有关手续,请假结束后返校时将请假单(回单)交于政教处。
三、准假权限1.午休的请假,由班主任审批;2.三天以内的请假,由班主任与政教处审批;3.一周以内的请假,经班主任同意、政教处备案、主管校长审批;4.一周以上的请假,经班主任同意、政教处备案、校长审批;5.班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续1.学生因急事但无法事先请假的,应在一天内由学生家长或介绍教师代为办理补假手续。
补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。
2.学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。
五、销假请假期满,返校后必须及时到班主任或政教处销假,否则超过准假时间者,按旷课论处。
六、其它1.学生请假,如果学生以欺骗手段请假,被查出,则取消该生的请假资格,并追究相应的责任。
2.若是住校生,还应持请假单到宿舍管理员处请假和销假,到家后由家长致电宿舍管理员,否则予以旷宿处理。
学生请假管理制度
学生请假管理制度
一、请假类型与条件
1.事假:因私事需请假,需家长或监护人同意,并提交请假申请。
2.病假:因身体不适需请假,需提供医院证明。
3.公假:因参加学校或社区组织的活动、比赛等需请假,需提前报备学校。
二、请假流程与审批标准
1.请假流程:学生需提前向班主任或任课教师提交请假申请,说明请假事由、
时间等,经审批同意后生效。
2.审批标准:请假需有合理的理由,事假需家长或监护人同意,病假需有医
院证明,公假需提前报备学校。
三、离校监管和安全责任
1.离校监管:请假离校的学生,应遵守学校的离校规定,按时返校。
2.安全责任:学生离校期间的安全责任自负,如有意外情况,需及时通知学
校和家长。
四、请假期间联络与沟通
1.联络:请假期间,学生应保持通讯畅通,以便学校和家长及时联系。
2.沟通:学生应及时向学校和家长汇报请假期间的行程和安全情况。
五、按时返校和恢复学籍手续
1.按时返校:请假期间结束后,学生应按时返校,不得无故逾期。
2.恢复学籍手续:返校后,学生应办理相关学籍恢复手续。
六、违反请假规定处理措施及后果
1.处理措施:对于违反请假规定的学生,学校将视情况给予警告、记过等处
分。
2.后果:违反请假规定将影响学生的学业成绩和评优评先。
七、特殊情况处理及协调机制
1.特殊情况处理:对于不可抗力等特殊情况,学生应提前向学校申请请假,
并提交相关证明材料。
2.协调机制:如学生有特殊情况需要请假,家长应与学校及时沟通协调,共
同商议处理办法。
学校请假_销假管理制度
第一章总则第一条为规范学校请假销假工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学校请假销假工作应遵循以下原则:1. 实事求是原则:学生请假应真实反映情况,不得弄虚作假;2. 先请后假原则:学生请假应先向班主任提出申请,经批准后方可离校;3. 严谨规范原则:请假销假手续应齐全,记录应规范;4. 及时反馈原则:学生请假销假情况应及时向家长反馈。
第二章请假手续第四条学生请假应向班主任提出申请,并提交以下材料:1. 请假申请书,内容包括请假原因、起止时间、请假天数等;2. 与请假事由相关的证明材料,如病假证明、家长同意书等。
第五条班主任接到请假申请后,应认真审核,对符合请假条件的,及时报请学校审批。
第六条学校审批请假,一般分为以下几种情况:1. 一天以内的请假,由班主任审批;2. 两天至一周的请假,由班主任审批后报请年级组长审核;3. 一周以上的请假,由班主任审批后报请学校分管领导审核。
第七条学校审批通过的请假,学生方可离校。
第三章销假手续第八条学生返校后,应及时向班主任销假,并提交以下材料:1. 销假申请书,内容包括请假原因、离校时间、返校时间等;2. 与请假事由相关的证明材料,如病假证明、家长同意书等。
第九条班主任收到销假材料后,应核实学生返校情况,对符合销假条件的,及时报请学校备案。
第十条学校对销假情况进行备案,并做好相关记录。
第四章处罚与监督第十一条学生未经批准擅自离校或请假后未按时返校,视为旷课,按学校相关规定处理。
第十二条学生请假过程中弄虚作假,一经查实,将给予严肃处理,情节严重的,将取消其评优评先资格。
第十三条学校设立监督举报电话,接受学生、家长和社会各界的监督。
第五章附则第十四条本制度由学校教务处负责解释。
第十五条本制度自发布之日起施行。
原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
学生请假流程管理制度5篇
学生请假流程管理制度5篇某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。
下面小编给大家带来学生请假流程管理制度,希望大家喜欢!学生请假流程管理制度11、学生应自觉按学校规定时间到校学习或参加活动,不迟到,不早退。
2、学生因病不能到校,必须由家长亲自向班主任请假,严禁不请假而擅自离开学校;因特殊情况无法及时请假者,须电话与班主任请假或事后补假;无正当理由的缺席者,按旷课处理。
3、学生请假3天以内,由班主任批准,3—7天由年级组长批准,7天以上由教务处或主管校长批准。
学期内病、事假时间累计不得超过上课总时数的三分之一,超过者应办理休学手续。
4、学生请假期满后,须及时办理消假手续,如需续假,应办理续假手续。
5、学生在校期间,如有特殊情况需出校门,必须向班主任请假,班主任核实后报政教处,由政教处开出门证方可出校,严格遵守出门时间及返校时间。
门卫应在规定时间准其出门,并做好登记手续。
学生出门所持的请假条,门卫应妥善保管,每周末送交政教处,用于班级考核。
学生在校突感不适,班主任必须及时与家长联系,亲自将孩子交于家长。
6、上课无故迟到或早退三次按旷课一节计算;无故不参加学校、班集体活动,一律按旷课计算。
无故两次不出课间操,按旷课一节处理。
一天按八节课计算,一周按五天计算。
7、连续旷课两天或累计旷课三天,给予警告处分;连续旷课三天或累计旷课七天,给予严重警告处分;连续旷课一周或累计旷课两周,给予记过处分;连续旷课两周或累计旷课四周以上,给予留校察看或勒令退学处分。
有经常性缺勤现象,但尚未构成以上情节的,给予通报批评。
学生请假流程管理制度2一、学生因事因病不能坚持在校学习者,必须履行请假手续。
二、学生请假须向班主任申述理由。
一天以内由班主任、年级组长审批,一天以上两天以内由行政主管审批,两天以上一周以内由德育处领导审批,一周以上一月以内报分管德育校长审批,一月以上必须报校长审批。
学生请假管理制度
学生请假管理制度一、引言学生请假是学校管理中的重要环节之一,合理的请假管理制度能够保障学生正常的请假权益,同时也能够维护学校的教学秩序和学生的学习进度。
为了规范学生请假行为,提高请假管理效率,本文将详细介绍学生请假管理制度。
二、请假类型学生请假分为三种类型:事假、病假和特殊请假。
事假是指因特殊原因需要请假的情况,如家庭突发事件、考试或活动等。
病假是指因疾病需要请假治疗的情况。
特殊请假是指学生需要请假参加特殊活动,如竞赛、比赛等。
三、请假流程1. 请假申请:学生请假需向班主任或辅导员提出书面申请,说明请假原因、请假时间、请假类型等相关信息,并附上相关证明材料。
2. 审批流程:班主任或辅导员需及时审批学生请假申请。
若请假为病假,则需提供医生证明;若请假为特殊请假,则需提供相关活动组织方的邀请函或证明文件。
3. 请假审批结果通知:班主任或辅导员应及时将请假审批结果通知学生及其家长,未经批准的请假将不被认可。
4. 请假记录管理:学校应建立健全的请假记录管理制度,记录学生请假的原因、时间、时长等相关信息。
四、请假次数与时长限制为了确保学生能够正常参与学习,学校对学生请假次数和时长设定了一定的限制。
一般情况下,学生每学年的事假不得超过3次,并且每次事假不得超过2天;病假不得超过10天,特殊请假根据具体情况而定。
超过规定限制的请假需经过严格的审批程序。
五、请假迟到早退及缺勤惩罚为了维护学校的教学秩序和学生的纪律意识,学校对学生不合理的请假、迟到早退及缺勤行为进行相应的惩罚。
请假不经批准或超过规定限制的请假将被纳入学生的违纪记录,严重者将被追究相应的纪律处分。
六、请假管理的注意事项1. 学生请假应提前向班主任或辅导员提出申请,原则上不得擅自离校。
2. 学生请假必须提供充分的证明材料,如病假需提供医生诊断证明。
3. 学生请假需按照规定的时间返回学校,逾期未返校将被视为旷课处理。
4. 学生请假表格必须填写真实准确的信息,不得故意提供虚假情况。
学校学生请假制度【优秀8篇】
学校学生请假制度【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校管理规章制度-学生请假制度
学校管理规章制度-学生请假制度一、请假申请流程1. 申请方式学生请假应提前向班主任或导员提出申请,由班主任或导员进行审核。
2. 请假类别学生请假分为事假、病假、公假、因公探亲假等,请假类别的种类详见下表:请假类别请假天数请假原因事假1天个人原因事假2天及以上个人原因病假1天因病原因病假2天及以上因病原因公假1天及以上公共事务因公探亲假1天及以上因公事务3. 请假过程请假过程如下:•学生提出请假申请并填写请假条,交给班主任或导员审核。
•班主任或导员审核学生的请假条,如符合规定,则签字并盖章。
•学生拿着已审核的请假条向所在系领导或教务处进行备案。
•学生请假结束后应重新向班主任或导员进行销假。
二、请假注意事项1. 请假注意事项•学生请假时要事先征得父母或监护人同意,并写明详细请假事由、请假时间以及联系方式。
•因病请假时应提供医生病历证明或委托书。
•如学生请长期请假,须向所在系或学校提出申请。
•学生请假时要严格按照请假流程和规定,不得私自离校。
2. 请假批准和销假请假批准和销假程序必须按照规定进行,不得擅自行动。
•学生请假条必须经班主任或导员签字并加盖学校公章方可离校。
•学生销假时必须凭请假条及班主任或导员签字后方可返回校园。
•学生请假结束后,须向所在系或学校进行销假。
3. 学生请假的影响按照规定请假的学生,可以在合理的时间内离校,但请假期间应遵守学校的各项规定和纪律。
请假过程中,学生的学业和课外活动都会受到影响,学生应根据自己的实际情况妥善安排时间,不得对学业和课外活动造成影响。
三、请假制度的作用学生请假制度的实施,有利于加强学校的管理,营造良好的学习和生活环境。
它有以下几个作用:1. 提升学校的教育质量学生请假制度的实施,可以减少学生的课堂缺席率,增强学校的教育质量和学术水平。
2. 加强学校的安全管理学生请假制度的实施,可以保障学校的安全和稳定,避免因学生私自离校而造成的安全事故。
3. 培养学生的自律意识学生请假制度的实施,可以促进学生的自律意识,引导学生自觉遵守学生的各项规定和纪律,提高学生的自我管理能力。
学生日常管理制度请假
第一章总则第一条为加强学校学生日常管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校全日制在校学生。
第三条学生请假应遵循诚实守信、合理合法的原则,严格遵守学校的相关规定。
第二章请假类型第四条学生请假分为以下类型:(一)事假:因个人原因需要离开学校的事由,如生病、家庭困难、处理个人事务等。
(二)病假:因身体原因需要休息治疗的事由。
(三)丧假:因直系亲属去世需要办理丧事的事由。
(四)婚假:因结婚需要的事由。
(五)产假:因生育需要的事由。
(六)陪护假:因直系亲属生病需要陪护的事由。
(七)其他假:因特殊情况需要请假的事由。
第三章请假程序第五条学生请假应按照以下程序办理:(一)学生提出请假申请,填写《学生请假申请表》,并附上相关证明材料。
(二)请假申请经所在班级班主任审核同意后,报系(部)主管领导审批。
(三)请假审批通过后,学生将《学生请假申请表》交至所在班级辅导员备案。
(四)学生请假期间,应保持通讯畅通,确保能够及时联系到本人。
第四章请假期限第六条学生请假期限如下:(一)事假:原则上不超过一周,特殊情况经批准可适当延长。
(二)病假:根据学生病情及医生建议确定。
(三)丧假:根据实际情况,一般不超过三天。
(四)婚假:一般不超过三天。
(五)产假:根据国家相关规定执行。
(六)陪护假:根据实际情况,一般不超过一周。
(七)其他假:根据具体情况确定。
第五章请假管理第七条学生请假期间,应遵守以下规定:(一)请假期间,学生应自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,不得从事违法乱纪活动。
(二)请假期间,学生应保持通讯畅通,确保能够及时联系到本人。
(三)请假期间,学生应主动向辅导员报告个人动态,如有特殊情况,应及时向学校汇报。
(四)请假期间,学生应按时完成学习任务,不得影响学业。
学生请假安全管理制度
一、总则为加强学生请假管理,保障学生人身安全,维护学校正常教学秩序,特制定本制度。
二、请假范围1. 学生因病、因事等原因需要暂时离开学校,应当履行请假手续。
2. 学生请假范围包括但不限于以下情况:(1)因病需要休息或治疗;(2)因家庭紧急事务需要处理;(3)因参加学校组织的活动或竞赛;(4)因其他特殊情况需要请假。
三、请假程序1. 学生请假应当向班主任提出申请,填写《学生请假单》,详细说明请假原因、请假时间、联系方式等。
2. 班主任对学生的请假申请进行审核,如认为请假理由充分,签署意见后报学校德育部门审批。
3. 德育部门在收到班主任的申请后,对请假理由进行审核,符合请假条件的,签署审批意见,并将审批结果通知班主任和学生。
4. 学生在请假期间,应保持通讯畅通,确保学校能够及时了解学生的动态。
四、请假安全要求1. 学生请假期间,应遵守国家法律法规,不得从事违法活动。
2. 学生请假期间,应关注自身安全,遵守社会公德,不得参与危险活动。
3. 学生请假期间,如遇紧急情况,应立即与班主任或学校德育部门联系,寻求帮助。
4. 学生请假期间,如需乘坐公共交通工具,应遵守交通规则,确保自身安全。
五、请假记录与归档1. 学校德育部门负责对学生请假情况进行记录,并定期归档。
2. 学生请假记录包括请假原因、请假时间、请假审批结果等信息。
3. 学生请假记录作为学生档案的一部分,纳入学生个人档案管理。
六、责任追究1. 学生未按规定履行请假手续擅自离校,造成不良后果的,学校将依法依规追究其责任。
2. 班主任和德育部门未按规定履行请假审核、审批职责,造成不良后果的,将追究相关人员责任。
七、附则1. 本制度由学校德育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
本制度旨在加强学生请假管理,保障学生人身安全,维护学校正常教学秩序。
请全体师生严格遵守,共同营造安全、和谐、有序的校园环境。
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学生请假管理制度
为了加强学生工作的管理 规范学生的请假行为 特制定本制度。
一 请假规则
请假分事假、病假和公假三种。
事假 因家里发生重大事情而无法继续呆在学校上课而提出的请假 一般情况下不能请事假。
病假 因身体不适而无法按时上课而提出的请假 请假时需提供医院的证明。
公假 因参加学校或其他地方重大活动而无法上课而提出的请假。
学生请事假、病假、公假时 必须办理请假手续 否则请假无效。
考试期间及特别通知的重要事件 除病假外 其他情况一般不得请假。
二 请假流程
请假条由辅导员负责管理。
请假的同学首先要征得教练或其他任课老师的同意 然后到辅导员老师处领取并按要求填写请假条。
不填请假条的口头请假、自己手写请假条的无效。
请假条获批后 假条由学生负责保管 并转告教练 做好考勤表的记载。
三 补充说明
学生请假需要教练、任课老师等同意后 到辅导员处领取并填写正式请假条。
其余情况 一律视为旷课。
每张正式请假条只能一人请假使用。
学生因急事无法及时请假 必须电话告知教练、辅导员等 由家
长向辅导员请假 然后在一天内自己或让同学帮忙办理补假手续 并说明情况。
学生在假期满后无法到校 必须在假期内办理续假手续 需亲自打电话向辅导员或教练解释原因 获批方行。
上课期间 学生因病、因事临时请假 需直接向当堂任课老师请假 任课老师视具体情况决定是否批准。
学生请假理由必须真实 严禁弄虚作假 编造理由。
若发现编造理由 将由辅导员等按学校考勤制度严格处理。
若学生违反请假制度 按旷课处理 旷课数按每天实际所上课数计算。
木工世赛小组。