高三自主招生考试辅导学生课前5分钟讲座系列之六、：容闳
智立方助力高考冲刺【2020年高考二轮复习策略】杨浦区
智立方助力高考冲刺【2020年高考二轮复习策略】杨浦区智立方教育中学生VIP是上海市昂立进修学院旗下中学生个性化教育(一对一、一对三)模式专业的高端品牌昂立教育是当前沪上教育培训行业的上海市商标，由高等学府上海交通大学主办，董事长为原上海交通大学党委书记王宗光教授，至今有20多年的教育培训行业历史，传承了交大百年的教育精化和人文底蕴，以教研实力雄厚和教学质量优良闻名于沪上。
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2020年高考二轮复习策略二轮复习中需要训练的一个非常重要的技能：解题速度。
高考不但是对数学知识的考察，而且还是对学生综合水平的考察，综合水平中解题速度水平尤为重要。
以下是2020年高考英语二轮复习策略，供参考!二轮复习中需要训练的一个非常重要的技能：解题速度。
高考不但是对数学知识的考察，而且还是对学生综合水平的考察，综合水平中解题速度水平尤为重要。
以下是2020年高考英语二轮复习策略，供参考!一、必须重视课本的依托很多考生在备考的过程中都会存有这样的误区，他们每天疲资应对老师布置的家庭作业，忙碌而焦虑地完成一张又一张的习题，却忽略了对课本的注重。
殊不知，教材是知识点的载体，各种各样的知识点通过教材这个载体表现出来，不管考试的试题如何灵活多变，也无论试题难度究竟多大，其考查内容都来自课本。
高三自主招生考试辅导学生课前5分钟讲座系列之四：黄道婆
大约在南宋理宗淳祐五年（公元一二四五 年），黄道婆生于上海乌泥径镇的一个穷苦人 家。当时，正是宋元更替、兵荒马乱之际。蒙 古军队锋芒直指临安，山河破碎的南宋王朝， 君庸臣腐，出卖民族利益，朝野富人都是披金 挂玉，依然吃得脑满肠肥，置民族存亡于不顾。 可是，包括黄道婆一家在内的江南劳苦大众， 不仅受汉族地主阶级的盘剥压榨，又遭到蒙古 贵族铁蹄蹂躏威胁，还连年为天灾所袭击，使 富庶的江南地区，竟成了“人家如破织技 术，一边又着手改革出一套赶、弹、 纺、织的工具：去籽搅车，弹棉椎弓， 三锭脚踏纺纱车……。虽然她回乡几 年后就离开了人世，但她的辛勤劳动 对推动当地棉纺织业的迅速发展。在 纺纱工艺上黄道婆更创造了新式纺车。 当时淞江一带使用的都是旧式单锭手 摇纺车，功效很低，要三四个人纺纱 才能供上一架织布机的需要。黄道婆 就跟木工师博一起，经过反复试验， 把用于纺麻的脚踏纺车改成三锭棉纺 车，使纺纱效率一下子提高了两三倍， 而且操作也很省力。
生平
• 黄道婆又称黄婆，生于南宋末年淳祐年间，约 1245年，松江府乌泥泾镇（今上海徐汇区东湾村） 人。黄道婆出身于贫苦农民家庭，在生活的重压 下，十二三岁就被卖给人家当童养媳。白天她下 地干活，晚上她纺织布到深夜，还要遭受公婆、 丈夫的非人虐待。沉重的苦难摧残着她，也磨炼 了她，有一次，黄道婆被公婆、丈夫一顿毒打后， 又被关在柴房不准吃饭，也不准睡觉。她再也忍 受不住这种非人的折磨，决心逃出去另寻生路。 半夜，她在房顶上掏洞逃了出来，躲在一条停泊 在黄浦江边的海船上。后来就随船到了海南岛南 端的崖州，即现在的海南崖县。
• 因此这种新式纺车很容易被大家接受，在 淞江一带很快地推广开来。黄道婆除了在 改革棉纺工具方面做出重要贡献以外，她 还把从黎族人民那里学来的织造技术，结 合自己的实践经验，总结成一套比较先进 的“错纱、配色、综线、絜花”等织造技 术、热心向人们传授。因此，当时乌泥泾 出产的被、褥、带、帨等棉织物，上有折 枝、团凤、棋局、字样等各种美丽的图案， 鲜艳如画。
广东省珠海市实验中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷含解析
广东省珠海市实验中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：20世纪20年代，中国正处于各方军阀的混战，各种政权此起彼伏，但思想领域也从未停下前进的步伐，尤其是北京大学，在校长蔡元培的领导下，引进了开放的学风，提出了“思想自由，兼容并包”的办学方针，李大钊、陈独秀、章士钊、胡适、辜鸿铭人等被聘请于北大任教。
北大同时注重培养学生独立自主开放进步的思想和精神，这种思想和精神成为五四运动的重要动力。
同时，先进刊物的发表给中华大地时常刮来新思想的浪潮，这些都塑造了那个时代的独特的进步青年。
五四运动爆发的时候，这些青年们走上街头抗议，不仅仅表达他们对腐败无能的统治者的不满，对列强侵占国土的强烈谴责，更是在发出他们这一代人对于这个残破的国家的呐喊，向人们昭告着这个时代的进步青年们对这个国家还有希望，他们还在为这个国家的存亡殚精竭虑，他们还对国家和民族的未来抱有美好的希冀！这场运动留下一个非常可贵的精神财富——希望，正是这笔精神财富支撑着后来的先烈们去战斗、开辟与探索。
一百年前的五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和勇敢追求未来的精神值得一百年后我们的青年和学生思考与学习。
（“前尘尽后”微博2018年11月12日，有删改）材料二：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身，新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命……”1915年9月15日，陈独秀在他租住的上海法租界环龙路老渔阳里，即今天的南昌路100弄2号，为自己主编的《青年杂志》撰写发刊词《敬告青年》。
高三自主招生考试辅导学生课前5分钟讲座系列之十一：大久保利通
• 1868年 1月 3日与西乡隆盛、木户孝允、岩 仓具视等人发动“王政复古”政变，推翻 了德川幕府的统治。明治新政府成立后， 历任参与、总裁局顾问、参议、大藏卿等 职，成为政府主要领导人，领导了“奉还 版籍”、“废藩置县”等资产阶级改革。
•
1871年12月任岩仓使节团副使赴欧美考察， 1873年回国。同年10月在政府内部进行的“征韩 论”政争中，击败西乡隆盛、板垣退助等人，从 此直接掌握政府权力中枢。11月任参议兼内务卿。 对内推行地税改革和“殖产兴业”政策，发展资 本主义；同时强化中央官僚机构，集中大权在手， 进行专制统治。对外推行侵略扩张政策，1874年 4月派兵侵略中国台湾，8月以全权大使身份到中 国与清政府谈判，迫使清政府支付50万两白银赔 款；1875年9月，制造侵略朝鲜的江华岛事件。 翌年迫使朝鲜订立不平等的《江华条约》。他镇 压农民起义和一切反政府活动，以《诽谤律》、 《报纸条例》等压制自由民权运动，还以武力镇 压了1874～1877年间一系列士族叛乱。1877年 平定西乡隆盛为首的鹿儿岛士族叛乱（西南战 争）。1878年5月14日，在东京被士族岛田一郎 等人刺死。
广东省珠海市2024届高考冲刺语文模拟试题含解析
广东省珠海市2024届高考冲刺语文模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
科学与艺术是人类认识世界的两种有效方式，它们各具特点，相互补充，缺一不可，共同构成人类文明发展的动力和基石。
科学思维善于把复杂的世界概念化、明确化、单纯化。
科学家能够从纷繁多变的客观现象中去寻找规律，发现本质，归纳概念，变混沌为清晰，变偶然为必然。
艺术思维则善于把现实世界形象化、模糊化、丰富化，艺术家喜欢用感性的方式捕捉现实的生动瞬间和个性差异，描绘生活的点点滴滴、精彩多样，追求个人的精神世界和自我感受，变点滴为大海，变平淡为神奇。
科学思维和艺术思维认识世界的关系就好比数码相机成像过程，科学思维犹如把丰富多彩的景色编码成简单的数字符号，记录在相机储存卡里面，看上去非常的简单枯燥，但它记载着纷繁生动的客观对象；而艺术思维犹如把内存卡里的数码符号转化为图片的形象化过程，它会让无生命的数字转化成有生命活力的充满美感的图像。
在当今的艺术创作中，科学元素如影随形。
一是科学领域的很多研究方向，已经成为艺术创作的主题。
在科技时代，当代艺术家的视野有了很大的拓展，不论是航空航天、宇宙奥秘，还是基因细胞、微观世界；无论是机械动能，还是光学电子，这些都成了艺术家创作的题材和主题。
二是科技领域的研究成果已成为当今艺术关注的焦点。
人类文明进程中的很多科技的发明和研究成果，时时都会在艺术家的作品中找到它的身影，无论是飞机、汽车还是家用电器，无论是信息技术还是人工智能，都成为艺术家的兴趣点和关注点，成为他们艺术构思、艺术创作的灵感来源。
三是科研领域的创新突破，成为艺术实验探索的动因和引领。
艺术像科学一样需要不断创新，不断探索。
广东省珠海容闳学校2018年香洲区中考模拟考试语文试卷(图片版)-精选学习文档
机密★启用前香洲区2019年中考模拟考试参考答案及评分标准语文说明：1．主观题答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。
2．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。
3．附加题给分应从严。
题号分值参考答案及评分说明一241 10 (本题共5小题，每小题错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小句分为止) （1）2 有朋自远方来不亦乐乎（2） 1 出淤泥而不染（3） 1 背灼炎天光（4） 2 但愿人长久千里共婵娟（5） 4 气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明2. 4 （1）贮蓄（2）尴尬（3）莫衷一是（4）孜孜不倦(每题1分，错一字扣完该小题分)3. 3 D（解析：炙手可热，指手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
出自杜甫《丽人行》。
句子望文生义，想要表达成某样事物很红或是很抢手，其实词语表达出的意思是一个“烫手山芋”摸不得。
应改为“受到世人瞩目”。
）4. 3 D（解析：句子错误在“第一部”和“处女作”语义重复，去掉“第一部”）5. 4 参考示例一：伟大的物理学家霍金去世，精神永存。
理由：点明了霍金的身份成就，以及新闻的核心事件，突出了他对世人的影响。
（标题2分，事件1分，影响1分；说明理由2分，酌情给分。
）参考示例二：巨星陨落，霍金去世。
理由：概括了霍金去世这一核心事件，突出了霍金在科学界的地位，给人印象深刻，有吸引力。
（标题2分，事件1分，影响1分；说明理由2分，酌情给分。
）二46（一）106. 3 （1）寄托（2）茂盛繁茂（3）摆开（每题1分）7. 2 （1）太阳出来树林里的雾气散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。
（林霏：林中雾气0.5分；开：散了0.5分；归：聚拢0.5分；暝：昏暗0.5分）2 （2）人们知道跟从太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐。
（从：跟从0.5分；乐：快乐0.5分；乐其乐：以游人的快乐为快乐1分）8. 3 C（解析：第三段写了“滁人游”、“太守宴”、“众宾欢”都是为“太守醉”这一画面做铺垫，“太守醉”是四幅图中的核心画面，更是文章情感所在，突出了作者“与民同乐”的主旨。
高三历史开学摸底考(全解全析)3
20232024学年高中下学期开学摸底考试卷（上海专用）高三历史·解析版（本试卷满分100分，考试时间60分钟。
）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
（一）时代与个人（22分）容闳，中国近代著名的教育家、外交家和社会活动家。
生在一个动荡的时代，一生为这个时代奔走。
——以上内容摘编自文明国编《容闳自述》和刘忠国、黄晓东《容闳传》(1)依据上表，列举容闳一生见证了哪些重要历史事件？（4分）(2)依据上表，容闳对中国早期现代化的贡献有（）（双选）（4分）A．建立海军学校B．创办官办军事工业 C．派遣留学生D．参与武昌起义(3)1911年容闳提出的建议是否实现？依据上表，结合所学说明理由。
（6分）(4)综合上表并结合所学，从时代与个人的视角，谈谈对容闳一生的认识。
（6分）【答案】(1)事件：太平天国运动；洋务运动；甲午战争；维新变法；辛亥革命。
（任意2点）（4分）(2)BC（4分）(3)实现。
理由：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。
没有实现。
理由：辛亥革命没有解决近代中国社会根本矛盾，帝国主义依然存在，出现了北洋军阀的混战，中国依然是半殖民地半封建社会。
没有完全实现，理由：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立中华民国，但没有解决近代中国社会根本矛盾，帝国主义依然存在，出现了北洋军阀的混战，中国依然是半殖民地半封建社会。
（8分）(4)认识：容闳的一生见证近代中国探索救国救民道路的历程，他的贡献一定程度上也推动了近代中国的转型，但受限于时代背景与阶级局限，他没有真正找到一条挽救中国的道路。
淮北实验高中自主招生语文试卷
淮北实验高中自主招生语文试卷第一部分积累与运用（共30分）一、（6小题20分）1、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（3分）A、难堪/劫难蹒跚/姗姗来迟B、怂恿/踊跃挑逗/挑拨离间C、拘泥/淤泥烘托/哄堂大笑D、修葺/作揖累赘/伤痕累累2、下列词语中，没有错别字的一项是 (3分）A、贸然春寒料峭雾霭雕梁画栋B、困厄神采奕奕推崇和颜悦色C、褴褛饥肠辘辘斡旋自圆其说D、告罄摧枯拉朽藻饰人情世故3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构（），而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益（），所以规范校外培训机构的发展已经（）了。
A、鱼龙混杂息息相关刻不容缓B、鱼目混珠息息相关众望所归C、鱼龙混杂休戚与共众望所归D、鱼目混珠休戚与共刻不容缓4、下列句子中，没有语病的一项是(3分）A、畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B、为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C、十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。
D、广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
5、下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是(3分）打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神赶别人定下的目标，努力向前，但是，以往我们强调追赶思维，为了因为你会对前方的路一无所知。
而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。
A、如果没有追赶思维，就有可能落后B、如果只有追赶思维，就不可能领先C、只要拥有追赶思维，就不可能落后D、只要没有追赶思维，就有可能领先6、右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求作答。
(5分）(1)《水浒传》中鲁达的绰号是________，与右图内容相关的情节是（）。
2011北京高考英语考前讲座
重视真题 归类错误——情景作文 归类错误——情景作文
虎头豹尾震撼力
豹尾的重要性更为突出 当今社会的两大主题词—— 当今社会的两大主题词 和谐 / 发展
重视真题 归类错误——开放作文 归类错误——开放作文
开放作文的实质：——议论文！ 议论文！ 议论文
论高中生对当前生活及自身问题的看法 论高中生对当前生活及自身问题的看法 当前生活
• • • 该语法项目的种类（名词性，定语，状语） 该语法项目的种类（名词性，定语，状语） 该试题的考的是哪个从句中的哪个成分填充 该选项和其他选项在这种从句中的用法有何不同
重视真题 归类错误——语法 归类错误——语法
• Everybody likes to work with _____ is reliable and easy to get on with． A．whom B．who C．whomever D．whoever
词义辨析 1679个核心词汇 个核心词汇 5次以上 掌握用法 次以上 5次以下重在识记 次以下重在识记
重视真题 归类错误——阅读 归类错误——阅读
合理划分题型， 合理划分题型，锁定答案区差异
主旨题 细节题 推断题 猜词题
文章大意的关键词 描述信息的关键词 推断内容的关键词 所在句子的前后关系
重视真题 归类错误——情景作文 归类错误——情景作文
情景作文高分必备要素
字多字好——压迫力 压迫力 字多字好 切题点全——硬道理 切题点全 硬道理 无错无改——装美丽 无错无改 装美丽 虎头豹尾——震撼力 虎头豹尾 震撼力 按序分段——领导力 领导力 按序分段 靓词靓句——最给力 靓词靓句 最给力
重视真题 归类错误——情景作文 归类错误——情景作文
最重要的问题——我能做什么？ 最重要的问题——我能做什么？
徐汇恒高中考 高考补习班 实用教案
2013秋季高三语文（二）高一课内复习（三）《病梅馆记》，第三单元一、填空1、龚自珍，号。
（朝代）思想家、文学家。
2、《病梅馆记》一文，作者托梅议政,形象地揭露和抨击了清朝封建统治者的罪行,表达了作者要求改革政治,打破严酷的思想统治,追求的强烈愿望.3、《最后的常春藤叶》作者是国小说家。
他的代表作主要有等。
他的艺术特点是“”，是作品喜剧形式和悲剧内涵的有机结合。
作品多揭示现实的不合理，表现在残酷的社会中承受心灵的创伤，给予他们深深的同情。
4、欧·亨利的短篇小说常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现，但又在，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。
这种结尾艺术，被称为“”。
5、《邂逅霍金》叙述了作者在剑桥大学偶遇霍金一事，深入阐发了作者对于尊重个人价值的深刻思考，指出霍金平静的生活源于。
6、曹雪芹名，字梦阮，雪芹是其。
代小说家。
代表作《》，内容丰富、情节曲折、思想认识深刻、艺术手法精湛，是中国古典小说中伟大的作品。
7、罗贯中，（朝代）著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。
《》，是小说的经典之作。
8、施耐庵，(朝代)的文学家代表作《》。
9、吴承恩，（朝代）杰出的小说家，是四大名著之一《》的作者。
10、明清四大谴责小说：《》（曾朴）；《》（李伯元）；《》（吴趼人）；《》（刘鹗）二、词语解释1、以欹．为美2、未可明诏．．大号以绳．天下之梅也3、斫．直，删密，锄正4、鬻．梅者5、夭．其稚枝6、又非蠢蠢求钱之民能以其智力．．为也7、遏．其生气8、文人画士之．祸之．烈至此．．哉！9、既泣．．之三日10、悉．埋于地11、甘．受诟厉．．12、辟．病梅之馆以贮之13、安得使予多暇．日14、穷．予生之光阴高一课内复习（三）《病梅馆记》，第三单元一、填空1、龚自珍，号定庵。
清末（朝代）思想家、文学家。
2、《病梅馆记》一文，作者托梅议政,形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想,压抑、摧残人才的罪行,表达了作者要求改革政治,打破严酷的思想统治,追求个性解放的强烈愿望.3、《最后的常春藤叶》作者是美国小说家欧·亨利。
高三名校重点班总复习讲解22 试题
卜人入州八九几市潮王学校高三语文名校重点班总复习讲解高考语文总复习讲解(22)2021年全国春季高考试题25、为下面的报道拟一条标题。
〔不超过12个字〕近日，新会博物馆展出了一件特殊的文物“木美人〞。
这是画在一副木质门板上的油画，画的是两个与真人一般大小、身着汉式服饰的西洋美女。
研究者初步认为，这幅“木美人〞是我国最早的油画作品，其艺术性不逊于意大利著名油画家达·芬奇的杰作蒙娜丽莎。
据说，这副“木美人〞门板，是明朝时一位新会籍人从带回来的。
木门所属的屋子因失火而烧毁，画有美联社人的门板是屋子里唯一没有被烧毁的东西，距今至少有500多年的历史。
这幅画终究是何人何时所作？为何画中女子身着汉人服装，面部却有明显的西洋人特征？这些题至今还不清楚。
解题思路：为报道拟一条标题，实际上是要求概括出报道内容的核心。
这那么报道介绍了油画“木美人〞及其由来，评述其艺术价值，核心是文末提出的两个问题“至今还不清楚〞。
根据这样的分析便可拟出这样之答案。
参考答案：中国的蒙娜丽沙〔或者“木美人〞之迷〕2021年高考试题下面是5月21日某报刊发的一那么消息，请概括其主要信息。
(不超过60字)5月27日至28日，“志愿效劳国际会议〞将在召开。
届时，来自世界五大洲和近30个国家及结合国有关方面的160多名代表将出席会议。
这次会议是由团HY和结合国开发方案署结合主办的。
据理解，会议以“新世纪的志愿效劳：认知、支持、开展〞为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会言论气氛，进步社会各界对志愿效劳理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的奉献，积极支持和参与志愿效劳，推动全球志愿效劳事业的向前开展。
解题思路：此题考察对材料中主要信息的概括，属压缩语段的一种形式。
才能层级为D级。
材料是某报刊发的一那么“消息〞，首先就应理解消息的有关知识，以便准确地把握材料内容。
消息是一种新闻写作格式，一般比较简短，主要要素有：时间是、地点、事件、人物(或者组织者、发起者等)、结果等。
广东省佛山市顺德区容山中学2025届高三第一次模拟考试语文试卷含解析
广东省佛山市顺德区容山中学2025届高三第一次模拟考试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文言文，完成下面小题。
万石．．君名奋，其父赵人也，姓石氏。
赵亡，徙居温。
高祖东击项籍，过河内，时奋年十五，为小吏，侍高祖。
高祖与语，爱其恭敬。
于是高祖召其姊为美人．．，以奋为中涓，受书谒，徙其家长安中戚里，以姊为美人故也。
其官至孝文时，积功劳至大中大夫。
无文学，恭谨无与比。
文帝时，东阳侯张相如为太子太傅，免。
选可为傅者，皆推奋，奋为太子太傅。
及孝景即位，以为九卿；迫近，惮之，徙奋为诸侯相。
奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。
于是景帝日：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。
”号奋为万石君。
孝景帝季年，万石君以上大夫禄归老于家，以岁时为朝臣。
过宫门阙，万石君必下车趋，见路马必式焉。
子孙为小吏，来归谒，万石君必朝服．．见之，不名。
子孙有过失不谯让为便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之乃许。
子孙胜冠者在侧，虽燕居必冠，申申如也。
僮仆诉诉如也，唯谨。
上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。
其执丧，哀戚甚悼。
子孙遵教，亦如之。
万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。
建元二年，郎中令王臧以文学．．获罪。
皇太后以为儒者文多质少，今万石君家不言而躬行，乃以长子建为郎中令，少子庆为内史。
万石君徙居陵。
里。
内史庆醉归，入外门不下车。
万石君闻之，不食。
庆恐，肉袒请罪，不许。
举宗及兄建肉袒，万石君让日：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！”乃谢罢庆。
庆及诸子弟入里门，趋至家。
（节选自《史记·万石张叔列传》1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒/固谢罪/改之/乃许B．子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许C．子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责因/长老肉袒固谢罪/改之/乃许D．子孙有过失/不谯让/为便/坐对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是A．万石，汉官秩的最高级，凡一门有五人当二千石的官，就可以称为“万石”。
2025届广东省珠海市第三中学高三第四次模拟考试语文试卷含解析
2025届广东省珠海市第三中学高三第四次模拟考试语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下面小题。
表演传统曲艺，演唱流行金曲，展示手工技艺……如今在成都的街头走一走，也许你就能邂逅这些热闹的街头艺术表演。
快意拨弦，随性而歌，律动翩舞，生动、热烈、洒脱的街头艺术，为蓉城街头增添了别样色彩。
除了剧院、荧屏，城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。
我们所熟悉的西单女孩、旭日阳刚等，都是从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。
但要处理好街头表演和城市秩序的关系，有不少现实矛盾需要妥善处理。
此次成都向社会招募街头艺人，推行持证上岗、定点表演，为街头文化的发展提供了更安适的土壤，也为心怀梦想者创造了一个人生出彩的舞台。
街头艺术的规范有序发展，是一个城市文化特质的生动表达。
放眼世界，有不少城市都是因为生机勃勃的街头艺术而为人所向往。
伦敦著名的考文特花园，被誉为街头艺术表演的天堂，也因此成为伦敦独特的文化名片；巴塞罗那的兰布拉大道，缤纷多彩的街头表演更是让游客惊叹连连。
充满艺术性的街头表演，可以让城市文化更加丰富多元，帮助城市形成独特的文化气质。
将蜀中风流蕴于音符，将多元艺术展现于街头，相信这也会助力成都文创产业的发展，形成城市新的文化景观、文化资源。
其实，不只是成都，上海、深圳等城市也都在陆续采取措施，推进街头艺人的规范化、专业化管理。
广东省中山市重点中学2025届高三六校第一次联考语文试卷含解析
广东省中山市重点中学2025届高三六校第一次联考语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
传统儒家君子观在中国古代具有广泛而巨大的影响力，在这种观念下塑造出来的君子人格是古代中国人修身进取的典范，它培养出传统中国人特有的风骨，也体现出传统中国人人格的精神气度。
在当代，儒家君子观在培育理想人格、建设和谐社会、实现美好人生方面，仍然具有重要的现实意义。
明确何谓儒家的“君子”，这是我们在当代传承和实践这种观念的基本前提。
首先，从词源学的角度看，君子一词的基本含义是指“在位者”，即指统治阶級的成员。
先秦时期，这一含义一直都是君子的基本内涵。
如中国现代著名学者顾颉刚说：“君子小人，先秦以上以身份地位分，此时之君子指在官位者。
”这一含义也广泛见诸儒家经典中。
如《诗经》《尚书》中的君子即多指此义。
其次，经孔子转化后，君子的“位”的意义大大降低，而主要成为一个侧重人的德性的概念，所谓“或称君子者何?道德之称也”。
在《论语》中，君子一词共出现百余次，主要是就“有德”而言。
比如“君子喻于义”“君子怀德”“君子去仁，恶乎成名”等。
虽然在孔子这里，君子一词主要成为德性概念，但“位”的属性仍然得以保留。
及至孟子、荀子等人，君子仍然是兼具“德”“位”属性的概念，如孟子日：“无君子莫治野人，无野人莫养君子。
”最后，完美的君子形象还必须具有智慧和审美的特征。
一个欠缺智识、外表邋遢之人，任其德性多高,在儒家这里都难以称为君子。
所谓“君子博学深谋”“文质彬彬，然后君子”，说的正是这个意思。
总体来看，儒家的君子是一个兼具“位”“德”“智”“美”等多种属性的复合概念，它涉及对一个人的社会地位、道德水准、智慧水平、心理素质等全方位的评价。
2020-2021学年上海耀中国际学校高三语文第三次联考试题及答案解析
2020-2021学年上海耀中国际学校高三语文第三次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
义是儒家思想的重要范畴。
朱熹指出：“义者，心之制，事之宜也。
”在儒家看来，义是处理人际关系的重要依据，也是个人道德修养的价值取向，更是具有现实操作性的伦理道德范畴。
孔子没有对人性做出判断，孔子认为，“性相近也，习相远也”，强调后天的学习和实践对人的品性有着重要影响。
孟子则认为人性本善，将义规定为“羞恶之心”，与仁、礼、智共同构成人的本性。
孟子言人性本善，虽然不无唯心倾向，却有着积极的社会意义和激励作用。
这是告诉人们，所有的道德行为都源于人的本性，只要你愿意，就能够做到，而且是很容易做到的事情。
在孔子看来，义是君子的本质规定。
“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。
君子哉!”这说明一个真正的君子，是优秀道德品质的集合体，其中义是根本，礼是表现在外面的行为，有高度的文化修养；然后是态度，非常谦逊，不自满，不骄傲；最后是诚信，对人对事，处之有信，言而有信，自信而信他人。
在孔子看来，义是区分君子与小人的标准。
如果说君子是孔子崇尚的人格，那么，小人则是孔子反对的人格，“近之则不孙，远之则怨”。
《论语》经常比较君子与小人的差别，最大的差别与义有关，这就是“君子喻于义，小人喻于利”。
儒家思想的最高范畴是仁，根基却是孝悌。
儒家思想的核心是仁爱。
仁爱不是兼爱、泛爱，而是差序之爱，即从血缘亲情之爱开始，逐渐延伸拓展开来，形成亲疏有别的仁爱关系，最终实现“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想社会。
义是从血缘关系推演出来的处理社会关系的伦理原则，其主旨是敬长。
孟子指出：“亲亲，仁也；敬长，义也。
”在儒家的伦理道德范畴中，义的概念很有些特殊。
如果从主体性与实践性区分，仁、礼、智、信等概念都有鲜明的主体性品格，规定了明确而具体的内容，仁是爱人，礼是礼仪、规矩，智是知识、智慧，信是言而有信、信守承诺。
广东省东莞市南开实验学校高三历史艺术班考点过关 中国古代政治强化记忆之一
一、分封制（1）目的：封邦建国，巩固统治（2）对象：①②（功臣、姻亲、殷商降贵、古国首领等）（3）权力：①层层分封；②受封诸侯有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性（4）义务：①各封国承认周王的权威；②有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务（5）作用：①周的势力范围不断扩大；②周天子确立天下共主的地位；③形成“”的等级序列。
隐患：后期诸侯国势力壮大，王权衰落，分封制遭破坏。
消亡的根源是制度本身的局限。
二、宗法制（1）目的：保证王权的稳定（2）内容：①（核心）；②嫡长子（宗子）是土地、财产和权力的继承者，地位最尊贵；③大小宗的关系是相对的④大宗与小宗的关系不仅是关系，也是关系。
（3）影响：①积极：有利于增强，有利于社会稳定和国家统一。
②消极：强调，使个人自主意识和平等权利受到约束，不利于民主政治和和谐社会的构建。
三、礼乐制度规定各级贵族的生活准则，是维护工具四、早期政治制度的特点带有明显的宗族血缘关系的特色。
家国一体，关系和______________关系相结合；分封制与宗法制互为表里，等级森严；最高执政集团尚未实现中国古代专制主义中央集权制度一、皇帝制度（1）。
天下大权，集于中央；中央大权，集于皇帝。
皇帝总揽全国政治、经济、军事、立法、司法等一切大权，有权任免中央和地方的。
（2）皇帝独尊。
创制“皇帝”等一系列专用称号，皇帝自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”。
（3）皇位世袭。
自夏朝开始建立王位世袭制，起初是贵族爵位皆可世袭，后秦始皇废除分封制，仅剩皇位世袭。
二、三公九卿制（1）三公：①丞相，百官之首，协助；②御史大夫，负责掌理图籍、奏章、下达诏令和；③太尉，最高军事长官，负责全国。
（2）相互关系：①皇帝是整个中枢权力体系的核心，三公九卿都由任免；②三公九卿之间，，。
三公是中央机关首脑，九卿是中央政府各部门的主要行政长官。
三、郡县制（1）背景：春秋战国时期逐步形成，秦国时商鞅变法开始“废分封，行郡县”，秦始皇时全面推行。
福建省长乐高级中学2025届高三考前热身语文试卷含解析
福建省长乐高级中学2025届高三考前热身语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
提起时尚，很多人想到的是T台华服、先锋前卫，感觉与生活距离较远。
央视最近播出的《时尚大师》第二季，打破了国内电视媒体时尚类节目的传统套路，令人_____。
一直以来，人们把时尚看成是舶来文化、现代文化、小圈子文化，（）。
大众生活与时尚紧密相连，它跃动着蓬勃的时代气息，体现着人们对美的追求，甚至在一定程度上反映着国家和国民的经济、文化、科技水平与想象力。
时尚不应是盲目的追随效仿和脱离现实的__________，它深深__________于一个民族的文化积淀和国民性格，在时代风气中开出独具特色的花朵。
近年来，《中国诗词大会》《国家宝藏》《成语英雄》等传统文化电视节目走红，给业界带来启示：利用现代手段盘活传统文化，以更新颖、更亲民的方式向大众呈现传统文化，这是打造优秀节目的诀窍，________是激发文化自觉、文化自信的有力手段。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．耳目一新异想天开培植更B．耳目一新天马行空植根也C．焕然一新异想天开植根更D．焕然一新天马行空培植也2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．其实偏颇的、有局限性的是这种观念B．这种观念其实是有局限性的、偏颇的C．其实这种观念是偏颇的、有局限性的D．这种观念其实是偏颇的、有局限性的3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．大众生活与时尚紧密相连，它体现着人们对美的追求，跃动着蓬勃的时代气息，甚至在一定程度上反映着国家和国民的经济、文化、科技水平与想象力。
高考语文 解题技巧步步高专项 专题05 实用类阅读考查角度及解法(教师版)
2013年高考语文解题技巧步步高专项专题05 实用类阅读考查角度及解法【考点分析】实用类阅读主要包括传记、新闻、报告、科普文章，考纲的要求也是“分析综合”“鉴赏评价”“探究”三个层面，具体的表述有一些差异——“分析综合”筛选并整合文中的信息；分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思；分析文本的文体基本特征和主要表现手法。
“鉴赏评价”评价文本的主要观点和基本倾向；评价文本产生的社会价值和影响；对文本的某种特色作深度的思考和判断。
“探究”从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神；探讨作者的写作背景和写作意图；探究文本中的某些问题，提出自己的见解。
之处，其他四种可以和文学类阅读采取类似的突破办法。
综合分析，解答实用类题目时，要特别树立——1．要树立“赋分”意识根据试题的分数来合理分配答题时间，确定答案文字的多少，推断答案大体包含几点内容。
如4分题一般可分为两条来表述，6分题可分为三条来表述等。
赋分多少往往还暗示着试题的难易度，对小分值的试题，我们往往只需要浅层思考，不要想得太复杂。
2．要树立“提示”意识高考现代文阅读试题题干的设置，为了让我们能写出正确答题，出题者常常煞费苦心，他们在题干中往往会安排一些提示性的语言，以指导我们准确答题。
这些提示性语言分“明示”和“暗示”两种。
“明示”如“联系全文”“在第三段”等明确提示考生有效的答题区域。
暗示往往要联系作者和写作背景。
3．要树立“意图”意识题干的设置通常包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。
前两者是显性的，后者是隐性的——但是最为关键的，它直接关系到答题的方向。
任何一道题，命题人都有鲜明的命题意图(回答问题的落脚点)。
审题中明确了命题意图，就猜中了命题人想考我们什么，就能准确答题，从而避免答非所问。
4．要树立“整体”意识在读文章思考题目答案时候，要把几个题目作为一个整体放在一起研读。
其原因有三点。
第一，高考某一篇文章的阅读题目并不是互不相干、各自独立的个体，而是由分而总、由局部到全局的相对完整的测试系统。
天津新纪元中学2020年高三历史模拟试题含解析
天津新纪元中学2020年高三历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 路德对于当时没有任何神学根据、夸张地宣传赎罪券功效的行径很是气愤。
于是，他按照当时神学问题辩论的正常惯例，在1517年10月31日夜将《关于赎罪券效能的辩论》提纲贴在了威登堡教堂大门上，提纲中的言辞比较温和。
这说明当时路德A.运用学术辩论手段揭露教会的腐败B.信奉“教随国定”原则C.号召基督徒为民族国家建立而斗争D.与罗马教廷彻底决裂参考答案：A材料中“路德通过《关于赎罪券效能的辩论》，提纲中的言辞比较温和”体现出路德对于教会斗争的采用策略的灵活性，故A项正确；路德主张“信仰得救”的思想，故B项错误；材料中论述对教会斗争的策略，不是为民族国家建立而斗争，故C项错误；路德主张信仰方式的变化，不是与罗马教廷彻底决裂，故D项错误。
2. 朱维铮在《重读中国近代史》中有这样的叙述：“（缔造者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。
”这一观点最有可能用来描述近代中国的A.鸦片战争B.太平天国运动C.义和团运动 D.辛亥革命参考答案：B3. 1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。
这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。
但在这个帝国中A、各邦代表组成立法机构中的联邦议会B、各邦代表组成立法机构中的帝国议会C、帝国政府向帝国议会负责D、各邦共同推举帝国首相参考答案：A德意志帝国成立后颁布了《德意志帝国宪法》，规定德意志帝国实行君主立宪制，由各帮代表组成联邦议会，A项正确；帝国议会由普选产生，由德皇召集，B项错误；帝国议会向帝国政府负责，C项错误；帝国首相由德皇任命，D项错误。
4. 对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。
天复儒仇，儒祀而家。
秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明朝李贽却说：“（李斯建议焚书的上书）大是英雄之言，……当战国横议之后，势必至此。
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1912年1月，容闳致函祝贺孙中山就 任中华民国临时大总统。4月12日，这位 为祖国和人民鞠躬尽瘁，操劳奋斗一生的 伟大爱国者在美国溘然长逝，走完了他一 生光辉的历程。病逝于美国康涅狄格州哈 特福德城。有趣的是，在1847年的这一天， 他经海路来到了美国。 ► 1998年，容闳诞辰170周年，耶鲁大学 所在美国康涅狄格州宣布，将9月22日（当 年第一批中国幼童在美入学的日子），公 定为「容闳及中国留美幼童纪念日」。
ห้องสมุดไป่ตู้
投身洋务
►
同治二年（1863）， 受曾国藩委派，为筹建江 南制造局赴美采购机器。 回国后以同知候补江苏。 1865年赴太平天国首都 天京（今江苏南京）。 1868年，向清政府提出 以选派幼童出洋留学为重 点的四项条陈。1870年 (同治十年)被命为“幼童 出洋肄业局”副委员，任 留学事务所副监督。
留学美国
道光二十七年（1847） 随师赴美留学。后考入耶鲁 大学，1854年(咸丰四年)以 优异成绩毕业，成为毕业于 美国大学的第一个中国留学 生。后加入美国籍。咸丰五 年（1855）回国。
“校中师生，异常器重， 即校外人亦以青眼相看。”
“考察”太平天国
►
出于对太平天国的同情，1860年至太平天国首 都天京(今江苏南京)，向洪仁玕提出组织良好军队、 设立武备学校及海军学校、建立有效能的政府、创 立银行制度及厘订量衡标准、颁定教育制度、设立 各种实业学校等建议七条，但“未敢信其必成”， 对太平天国任事坚辞未受。同年容闳随美国两传教 士到金陵游历，和太平天国运动有了一次正面的接 触,在他的自传《西学东渐记》中进行了详尽的描述。
► 《西学东渐记》表述的容闳的资产阶级教育思想
1、教育应该为国家振兴服务 2、教育在传授知识、培育人材中具有重要作用 3、教育要学习西方，教育内容要以西学为主
《西学东渐记》一书的价值在于，它向 我们展示了，在中国近代留学教育史上，留学教 育的先驱——容闳为中国近代的留学教育的实施 呕心沥血的艰辛历程，展示了作为伟大爱国者的 容闳为了祖国富强鞠躬尽瘁，奔波一生的光辉业 迹。《西学东渐记》为我们研究容闳和近代中国 的留学教育提供了宝贵的史料。
曾国藩（1800-1871）， 与容闳后半身有极其密切 的关系。
1872年奉命率学生 30人赴美留学，任学生 监督，兼任驻美副使， 长期驻美。史称“中国 幼童留美运动” （1872—1881）。1875 年(光绪元年)，出使美 国、西班牙、秘鲁三国 任副大臣，至1881年清 政府撤回留学生止。
容闳和清代外交官。
容闳与《西学东渐记》
《西学东渐记》系容 闳晚年在美国用英文撰写 而成的回忆录，原版系英 文，原名为《My Life in China and America》（直 译为《我在中国和美国的 生涯》），1909年在美国 纽约由亨利· 霍尔特出版公 司出版。
►
作为一本教育名著，《西学东渐记》的重 要价值在于两个主要方面。一方面，它记叙了 容闳这样一个自幼接受欧风美雨的熏陶和教育 而又始终心系祖国和人民的伟大爱国者，为创 办中国近代留学教育鞠躬尽瘁的特殊人物的艰 难奋斗历程，保存了中国近代留学教育的宝贵 史料；另一方面，它记叙了容闳所主张的一些 在今天看来虽已显陈旧过时，但在当时却令国 人耳目一新的先进的资产阶级的教育思想，这 些教育主张无疑对近代中国的教育发展。特别 是留学教育的发展产生了积极的影响。
由于受到坚持闭关自守、反对学习外国的保守势力疯 狂攻击，接替曾国藩主持洋务的李鸿章首鼠两端，派 出留学生被撤回，“中国幼童留美运动”被迫中止。 让容闳感到欣慰的 是后续留美的幼童中不 乏学有所成之人。有伟 大的铁路工程师詹天佑、 中日甲午海战的英雄吴 应科、清末外务部尚书 梁敦彦、晚清外交官刘 玉麟、翻译家蔡廷干、 民国初国务总理唐绍仪 等。
►
参与维新
►
谋求变革
1911年的武昌起 义推翻了数千年的封 建帝制，建立了共和 政体。客居美国的83 岁高龄的容闳欢欣鼓 舞，并给许多海内友 人写了信，表达他热 爱祖国，拥护共和， 渴望重返祖国的强烈 愿望。
认清了洋务派的 真面目后，容闳走上了 和康有为、谭嗣同等人 共同谋求变法维新的道 路。积极参加维新变法 活动。变法失败后，维 新派起义被镇压，容闳 遭清政府通缉，辗转流 亡美国。仍与国内各派 改革力量联系，渐趋支 持孙中山所进行的革命 活动。
由于对洋务派失望，1882～1894年又侨 居美国。光绪二十年（1894）中日甲午战争 时，介绍孙中山向李鸿章上书。并向张之洞 提出筹款购舰长期对日作战的计划。 ► 1896年容闳在上海，拟请政府在京设 立国家银行。得到时任总理衙门大臣的旧友 张荫桓和户部尚书翁同龢的支持，上奏清廷， 已获批准，预筹一千万两资本，容也准备赴 美国，筹商此事。忽遭电报局总办兼上海招 商局总办盛宣怀破坏，而功败垂成。
中国近代早期改 良主义者，中国留 学生事业的先驱。 着名的教育活动家。 中国近代化先驱、 开拓者。
其终生打算—— 为中国谋福利
生平简介
►
容闳（1828—1912），原名光照， 字达萌，号纯甫，英文名Yung Wing。 广东香山县（今中山县）人。 1828年11 月17日出生于广东香山县南屏村（今珠 海市南屏镇）。少年时入澳门马礼逊学 堂。后随校迁至香港学习。