北京师范大学举办国际会议申请表

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北京师范大学研究生出国管理规定

北京师范大学研究生出国管理规定

北京师范大学研究生出国管理规定研究生出国包括国家公派研究生、单位公派联合培养、参加国际学术会议、博士研究生短期出国访学以及自费出国留学、探亲、旅游等类别。

为了维护学校的正常教育教学秩序,保证研究生培养与教学计划的正常实施,现对研究生出国的有关问题作如下规定。

第一章单位公派联合培养及出国交换学习第一条为了提高人才培养质量,促进科学研究与中外交流,学校鼓励对研究生实行国内外联合培养。

第二条研究生出国接受联合培养或出国交换学习,一般在第三和第四学期(即基本完成课程学习计划之后)进行。

在国外学习时间不得超过1年,到期按时返校,完成全部学业,申请论文答辩。

专业学位研究生应充分征求导师及院系主管领导意见,确保能够在我校规定学习年限内完成学业方可申请联合培养或学习交流。

第三条在学研究生出国接受联合培养或出国交换学习,应按以下程序办理:1.本人填写《北京师范大学研究生出国(境)申请审批表》,经导师和院(系、所)主管研究生工作的领导同意后,报研究生院综合处审核。

报送材料时,应附有对方单位(或导师)的邀请信,其中应说明研究生出国的联合培养计划、往返时间、经济资助情况等。

其中,专业学位研究生还须先提交本人学业进展情况(包括培养方案要求的课程、实习等方面的修读情况,如学分未修满,需对未修满学分如何补修进行说明)的说明,经由导师、院系批准后,提交研究生院培养处审核,审核通过后方可到综合处办理申请出国手续。

2.经研究生院审核同意出国接受联合培养或出国交换学习的研究生,应按规定办理离校手续。

出国期间学校保留其学籍,不享受在校研究生待遇(含奖学金和公费医疗)。

研究生应于联合培养期满后按期返校,并在返校后一周内到研究生院综合处报到;若期满未归,按自动退学处理;若未按期到研究生院综合处报到,按旷课论处。

对旷课的研究生,依据《北京师范大学学生违纪处分办法》的有关规定处理。

第四条定向或委培研究生出国接受联合培养或出国交换学习,应首先到定向或委托单位开具同意出国的函(内容应包括出国事由、目的地、起止时间等),然后按上述程序办理。

承办国际会议项目申请表模板

承办国际会议项目申请表模板
年月日
学校主管部门意见:
负责人签名:
盖章
年月日
组委会主要成员(可附表):
会议的性质、目的、主题,以及会议在本领域的地位、影响和可能取得的成果等。(可加附页)
协办单位:
预计代表人数
国(境)外代表

国内代表

三、申请资助经费用途及预算额度
申请经费合计
人民币(元)
四、审批意见
申请人所在系所等基层意见“
所在二级单位意见:
签名:
单位盖章
年 月 日
科学技术研究院意见:
□ 拟同意资助 资助金额 元(5万元以上,10万元以下)
□ 不同意资助
负责人签名:
盖章
年 月 日
校领导审批意见:
□ 同意资助 资助金额 元(5万元以上,10万元以下)
□ 不同意资助
签名:
年 月 日
附件5:
**大学国际合作交流专项基金资助项目结题报告
一、申请人及受资助项目基本信息
姓名
所在院系
性别
所在一级学科
出生日期
所在二级学科
学位
到校时间
职称
填表日期
联系电话
电子邮件
所受资助项目类别:
□ 承办国际会议 □ 教师出国(境)参加国际会议 □ 教师派出
□ 学生派出 □ 举办重大国际交流活动 □ 其他:
申请人学术或工作业绩简介(限500字以内),可另加页。
二、项目执行过程
项目执行时间
年月日至年月日
项目具体执行过程(包含时间、地点、交流人员、相关交流或学习的内容、图片等)。(可加附页)
二、项目执行成果与绩效
项目的性质、目的、主题,以及项目的执行在本领域的地位(或对国家、对学校、对本人等影响)和取得的成果与绩效(或在国外学习或工作的业绩)。

志愿服务邀请函

志愿服务邀请函

志愿服务邀请函志愿服务邀请函各位大专院校公益社团负责人:2011年恰逢“国际志愿者年”十周年之际,在联合国志愿人员组织(unv)的倡导下,由北京师范大学社会发展与公共政策学院、英国海外志愿服务协会(vso)、北京惠泽人咨询服务中心在2011年12月4日-5日全天举办“2011年中国志愿服务博览会暨合作促发展志愿服务论坛”,本次活动将向广大的公众展示“回顾中国志愿服务十年”,尤其是大学生志愿服务所作出的突出表现,因此,本活动将举办中国大学生公益社团展览,诚邀相关大专院校公益社团申请加入其中,一同庆祝联合国“国际志愿者十周年“,共同展示中国大学生志愿服务的精彩丰富。

以下的信息包括志博会的温馨小贴士和邀请函。

如需答疑,请致电:************2011年志愿者博览会暨合作促发展志愿服务论坛筹备工作组2011年10月20日志愿服务博览会的温馨小贴士:1. 请尽早提交申请哦,我们要对您的志愿故事、志愿项目进行整理,或上电台或登网站。

所以请快快填写吧。

2. 提交的相片以及影像资料,请不要太模糊啦。

优秀的资料记录,我们会在志博会现场循环播放,给大家更多的展示机会。

3. 如果您有相关的问题可以随时致电:组委会************ v_#url#4. 如果您不是大专院校公益社团的参与者,我们也请您帮助我们把邀请函发到社团相关负责人手上,或者能继续帮助转发,让更多的中国公益社团一起参与志愿者们的盛会。

志愿服务邀请函 [篇2]亲的龙川朋友们:你们好!请接受来自于龙川大学生成长促进会诚挚的问候,希望本封邮件不会打扰到你们。

作为一群正青春年少,想要回报家乡的大学生,今年寒假,我们龙川大学学生成长促进会将在县城的街头举办志愿一条街的志愿服务项目,为家乡做出微薄的志愿付出,给家乡带来不一般的青春志愿的风采!参加志愿活动那么多次,我已经深深体会到了在家乡至于那活动带来的效应对于一个龙川学子的意义所在以及对家乡的微薄贡献,我们希望可以有你的加盟,与我们携手,一起走回龙川,走进志愿服务一条街,在家乡的志愿舞台上,圆自己的志愿梦!我们诚挚邀请你加入我们的队伍,回到家乡,感受志愿服务的热情!你不是一个人!现在我们的志愿一条街项目正在热烈地接受报名,报名后将会进行网络为志愿服务的项目筛选有爱的你们~不要在意自己的性格内向还是外向,不要在意能否用上自己的所学,我们需要的,是你们对家乡对志愿服务事业的赤诚之心。

学生国际会议参会申请书

学生国际会议参会申请书

学生国际会议参会申请书尊敬的学生国际会议组织委员会:我是一名热爱学术交流的大学生,并对国际事务和全球问题充满兴趣。

我得知贵校将于今年举办学生国际会议,我非常希望有机会参加这一盛会,与来自世界各地的学生们一起交流、学习。

为此,我诚挚申请参加学生国际会议,并向您提交以下材料,以供参考:一、个人信息姓名:XXX性别:XX国籍:XXX所在学校:XXX学习专业:XXX联系方式:XXX二、申请理由我对学术研究、国际交流和文化融合具有浓厚的兴趣。

参加学生国际会议将为我提供一个了解国际前沿研究动态、钻研学术问题的绝佳机会。

此外,通过与来自不同国家和地区的学生们展开深入交流,我相信我将能够开阔视野,拓宽国际视野,并且学到各种文化的精髓。

三、会议主题关联我所学习的专业与学生国际会议的主题密切相关。

我的专业是XXX,它涉及到XXX。

我深刻理解到XXX是当今世界所面临的重大挑战之一。

通过参加这一国际会议,我将能够进一步了解并分享我的观点,与来自世界各地的学生们共同探讨如何应对XXX问题。

四、参会计划如果幸运被贵校录取,我计划通过以下方式积极参与学生国际会议:1. 参加主题演讲:在相关主题的演讲环节,我希望能有机会与各位参会者分享我的见解和研究成果,同时倾听其他与会者的观点。

2. 参与讨论小组:我希望能够加入讨论小组,并积极参与与会者之间的交流与辩论,以寻求不同角度的观点和解决问题的方案。

3. 参观文化活动:参会期间,我还希望能够参加由贵校组织的文化交流活动,进一步感受并了解当地的文化。

五、期望收获通过参加学生国际会议,我期望能够达到以下几个方面的收获:1. 拓宽视野:结识来自世界各地的学生,了解不同国家和地区的学术和文化特点,拓宽自己的国际视野。

2. 学术成长:借此机会,我期望能够向专业领域的专家学者学习,并与他们交流,从他们的研究经验中汲取养分,推动自己在学术研究领域的成长。

3. 合作机会:通过参加学生国际会议,我希望能够结识志同道合的学生,并与他们建立起长期的合作关系,共同开展研究项目或者学术活动。

学术研讨会邀请函(合集15篇)

学术研讨会邀请函(合集15篇)

学术研讨会邀请函(合集15篇)学术研讨会邀请函1________先生道鉴:为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,充分挖掘以《孔府档案》《巴县档案》《南部档案》等为代表的地方历史文化遗产,提升地方档案整理与研究的能力与水平,中国人民大学《清史研究》编辑部、曲阜师范大学孔府档案研究中心、四川大学中国西南文献研究中心、西华师范大学地方档案与文献研究中心、曲阜市文物局、孔子博物馆拟于11月16—18日在山东曲阜师范大学举办第四届地方档案与文献研究学术研讨会。

素仰先生学术造诣精深,诚邀您按会议主题及相关议题惠赐大作,并于10月8日前将大作发送至会议筹备处邮箱,以便确定与会人员,提前印制会议论文集。

会议主题地方档案与文献的整理与研究相关议题1、珍稀地方档案与文献的发现与整理2、基于地方档案与文献的个案研究3、地方档案整理与研究中的理论与方法4、数字化时代地方档案整理的未来走向会议地点与规模:山东曲阜师范大学;规模控制在60人左右会议时间:11月16-18日会议经费:与会学者往来交通费自理,会议期间的食宿费由会议组负担通讯山东省曲阜市静轩西路57号曲阜师范大学历史文化学院,邮编:273165联系人:专此谨颂文祺!邀请人:__月__日学术研讨会邀请函2尊敬的先生/女士:今年是我国改革开放四十周年,也是上海戏剧学院学报《戏剧艺术》创刊四十周年。

作为一份在改革开放的时代大潮中应运而生的学术刊物,《戏剧艺术》也见证了从新时期到新时代中国戏剧发展的风雨历程。

值此之际,上海戏剧学院拟于11月30日—12月1日隆重举办“纪念《戏剧艺术》四十周年暨改革开放以来中国戏剧研究”国际学术研讨会。

主要议题如下一、戏剧学刊建设与戏剧学科发展;二、改革开放与中国戏剧发展;三、“戏剧观”大讨论之回顾与反思;四、戏曲改革与戏曲现代化;五、话剧与戏曲之关系;六、外国戏剧思潮与中国戏剧发展;七、中国当代戏剧在国外的传播;八、与改革开放以来中国戏剧(含话剧和戏曲)研究有关的其他话题。

培训邀请函模板

培训邀请函模板

培训邀请函模板培训邀请函模板1有限公司尊敬的:您好!有限公司将于年月日至年月日在举行培训,诚邀您的参与!培训详情如下:一、培训课程简介:二、主要培训内容提要: 1. 2. 3.三、讲师介绍:……四、培训注意事项:1. 此次培训有关费用为元,由培训中心收取,用于向培训人员提供:授课教材、上机环境等。

2. 报名截止日期:年月日。

报名确认以培训中心报名人员回复确认邮件为基准,并且我们会提前某某天以最终的报名情况为基准决定培训是否正常进行,并由培训中心向报名人员电话确认,请您谅解!3. 请于报名截止日期前E-mail回复报名表,名额限于某某人, 原则上每场培训每家合作伙伴公司只限报名某某人。

感谢您的`理解!五、联系方式公司名称:公司地址:联系电话:公司传真:联系人:, 报名邮箱:@.com 附件:报名回执培训邀请函模板2北京某科贸有限公司诚邀贵公司项目负责人及多媒体系统集成高级工程师参加本司举办的《如何打造现代化智能会议室》培训会议。

会议主题:现代化智能会议室设备集成培训会议会议地点:温特莱写字中心二层多功能会议厅会议时间:20某某年6月28日上午9:30-11:30主讲工程师:王某午餐时间:20某某年6月28日中午12:00-13:00午餐地点:温特莱中心西餐厅培训内容:市场分析:①建筑大厦智能化趋势;②会议室建设需求分析会议系统的`基本构成大型系统集成公司的合作方式乘车路线:地铁一号线某站下车——某出口——红绿灯往北500米公交车某路,某路,5某路,某路,某路,某路,某路等某坟站下车往北500米注:本次会议不收取任何费用。

培训邀请函模板3尊敬的某某:为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20某某—20某某),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办20某某年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人2、培训方向:(1)校长专业化发展和教师专业化发展的'理论与实践;(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

国际数学教育大会

国际数学教育大会

一、国际数学教育大会(ICME)简介国际数学教育大会(ICME)是由国际数学教育委员会(ICMI,成立于1908年4月)主办的。

1966年,荷兰著名数学家、数学教育家弗赖登塔尔任国际数学教育委员会主席时,他建议单独为数学教育召开国际性大会,会上有大会特邀的报告,也有个人发表意见的机会,这就是国际数学教育大会的开始.ICME每四年举行一次,是全球数学教育界的大型会议,参加大会的各国学者中有大、中、小学水平的各类学校的数学教师,数学教育出版社的编辑,数学教育部门的负责人和科研人员(包括计算机科学、心理学、教育学及哲学专家).第11届国际数学教育大会将于2008年7月6日至13日在墨西哥举行.二、第一至四届国际数学教育大会的概述(对新数运动的反思)(一) ICME 1——国际数学教育大会的开始ICME 1于1969年8月在法国里昂举行,有42个国家和地区的600多代表参加。

会议的主题是:学科教育的相对独立性以及在职教师的培训与提高。

大会的程序中主要有19个全体会,邀请知名数学家和数学教育专家作讲演,还有6个分组会。

此外有书籍展览、课程设计展览、专题讨论会等。

(二) ICME 2——国际数学教育大会的定型1972年8月, ICME 2在英国埃克塞特举行。

来自70个国家和地区的1400多人与会,会议的主题是:新数运动的回顾与反思。

为了适应参加者的多方面兴趣,并促使其积极参加活动,全体会减少为7个,组织了39个专题研究组。

根据会议的要求,于1972年出版了第一期《ICMI 通讯》。

此会后, ICME每四年举行一次, 恰和夏季奥林匹克运动会同年举行,走上了规范化。

(三) ICME 3——分课题组展开工作ICME 3于1976年在德国卡尔斯鲁厄举行。

与会代表有来自70多个国家和地区的1800多人,会议的主题是:计算机与新技术用于课堂教学;消除在数学教学中对女性的歧视;中小学的几何教学。

大会的议程包括5个全体会和13个分组会。

国际数学教育大会

国际数学教育大会

一、国际数学教育大会(ICME)简介国际数学教育大会(ICME)是由国际数学教育委员会(ICMI,成立于1908年4月)主办的。

1966年,荷兰著名数学家、数学教育家弗赖登塔尔任国际数学教育委员会主席时,他建议单独为数学教育召开国际性大会,会上有大会特邀的报告,也有个人发表意见的机会,这就是国际数学教育大会的开始.ICME每四年举行一次,是全球数学教育界的大型会议,参加大会的各国学者中有大、中、小学水平的各类学校的数学教师,数学教育出版社的编辑,数学教育部门的负责人和科研人员(包括计算机科学、心理学、教育学及哲学专家).第11届国际数学教育大会将于2008年7月6日至13日在墨西哥举行.二、第一至四届国际数学教育大会的概述(对新数运动的反思)(一) ICME 1——国际数学教育大会的开始ICME 1于1969年8月在法国里昂举行,有42个国家和地区的600多代表参加。

会议的主题是:学科教育的相对独立性以及在职教师的培训与提高。

大会的程序中主要有19个全体会,邀请知名数学家和数学教育专家作讲演,还有6个分组会。

此外有书籍展览、课程设计展览、专题讨论会等。

(二) ICME 2——国际数学教育大会的定型1972年8月, ICME 2在英国埃克塞特举行。

来自70个国家和地区的1400多人与会,会议的主题是:新数运动的回顾与反思。

为了适应参加者的多方面兴趣,并促使其积极参加活动,全体会减少为7个,组织了39个专题研究组。

根据会议的要求,于1972年出版了第一期《ICMI 通讯》。

此会后, ICME每四年举行一次, 恰和夏季奥林匹克运动会同年举行,走上了规范化。

(三) ICME 3——分课题组展开工作ICME 3于1976年在德国卡尔斯鲁厄举行。

与会代表有来自70多个国家和地区的1800多人,会议的主题是:计算机与新技术用于课堂教学;消除在数学教学中对女性的歧视;中小学的几何教学。

大会的议程包括5个全体会和13个分组会。

屈智勇-北京师范大学社会发展与公共政策学院

屈智勇-北京师范大学社会发展与公共政策学院

屈智勇屈智勇,副教授(2008年),博士生导师(2010年)。

研究领域:儿童发展与教育、青少年问题行为、精神/心理健康教育经历2002-2005年,北京师范大学心理学院博士。

1999-2002年,北京师范大学发展心理研究所硕士。

1995-1999 年,河南师范大学教育管理专业本科。

1992-1995年,河南省平顶山师范学校(中师)。

工作经历2010.3-2011.1 美国明尼苏达州立大学访问学者。

2005.8至今北京师范大学社会发展与公共政策学院。

学术成果著作●王晓华、刘艳、屈智勇著,《处境不利儿童的发展状况报告——流动、留守和流浪儿童的研究报告》,团结出版社,2009年12月。

政策报告●屈智勇、张秀兰、王晓华等人为主要成员的项目组,《中国儿童发展纲要(2011-2020年)框架、目标及策略措施——研究报告(专家意见稿)》,提交国务院妇女儿童工作委员会并被采纳。

2011年7月30日,国务院颁布实施《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》。

英文论文:1.Guo J, Wu P, Wang X,Qu Z* et al. Post-traumatic Stress Disorder among AdultSurvivors of the Wenchuan Earthquake in China: a repeated cross-sectional study.Journal of Anxiety Disorders. Under review.2.Dong X, Qu Z*, Liu F, Jiang X et al. Depression and its' risk factors among pregnantwomen in 2008 Sichuan earthquake area and non-earthquake struck area in China.Journal of Affective Disorders. Revised.3.Guo J, Wang X, and Qu Z* et al. Posttraumatic stress disorder Depression and theircomorbidity among adult earthquake survivors in China. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Practice. Under review.4.Guo S, Wang X, Tian D and Qu Z* et al. Protective effects of social support contentand support source on depression and its prevalence six months after Wenchuan earthquake. Stress and Health. Revised.5.Li X, Zhang W, Lin Y, Zhang X, Qu Z, Wang X, Zhang Y, Xu H, Zhao S, Li Y, TianD.Pathways to psychiatric care of patients from rural regions: A general-hospital-basedstudy.Int J Soc Psychiatry. 2013 May 23.6.Xu H, Zhang W, Zhang X,Qu Z, Wang X, Sa Z, Li Y, Zhao S, Qi X, Tian D.Longitudinal study of rural health workforce in five counties in China: research design and baseline description.Hum Resour Health. 2013;11(1):177.Qu Z, Wang C W, Zhang X et.al, Prevalence and determinants of depression amongsurvivors eight months after the Wenchuan earthquake. Journal of Nervous and Mental Disease, 2013.8.Qu Z, Tian D, Zhang Q, Wang X, He H, Zhang X, Huang L, Xu F. The impact of thecatastrophic earthquake in China's Sichuan province on the mental health of pregnant women. Journal of Affective Disorders. 2012; 136 (1-2):117-23.9.Qu Z, Wang X, Tian D, Zhao Y, Zhang Q, He H, Zhang X, Xu F, Guo S. Posttraumaticstress disorder and depression among new mothers at 8 months later of the 2008 Sichuan earthquake in China. Archives of Women’s Mental Health. 2012; 15(1):49-55.10.Jing Guo, Li Chen, Xiaohua Wang,et al. and Zhiyong Qu*. The Relationship betweenInternet Addiction and Depression among Migrant Children and Left-behind Children in China. CYBERPSYCHOLOGY, BEHA VIOR, AND SOCIAL NETWORKING, 2012; 15(11):585-9011.Donghua Tian,Zhiyong QU*, Xiaohua W, Xiulan Zhang et al., The role of BasicHealth Insurance on Depression: An Epidemiological Cohort Study of a randomized Community Sample in Northwest China. BMC Psychiatry.2012, 12:151.12.Chan C L., Wang CW, Ho A H, Qu Z, Wang, X, Ran M S, Mao W J et al., Symptomsof posttraumatic stress disorder and depression among bereaved and non-bereavedsurvivors following the 2008 Sichuan earthquake. Journal of Anxiety Disorders. 2012, 26: 673-679.13.Chan CL, Wang CW, Qu Z, Lu BQ, Ran MS, Ho AH, Y uan Y, Zhang BQ, Wang X,Zhang X. Posttraumatic stress disorder symptoms among adult survivors of the 2008 Sichuan earthquake in China. Journal of Traumatic Stress. 2011, 24(3):295-302.(SSCI) 14.Luo J, Qu Z, Rockett I, Zhang X. Employment status and self-rated health innorth-western China. Public Health. 2010; 124(3):174-9.15.Huan He, Fang Chen, Qin Zhang, Donghua Tian, Zhiyong Qu, Xiulan Zhang, TheWenchuan Earthquake and Government Policies: Impact on Pregnancy Rates, Complications and Outcomes, Arrows for Change, 2008,14( 3): 4-5.中文论文1.屈智勇,何欢,张秀兰(通讯作者),王晓华,刘芳南. 从企业/社区服务到国家公共服务体系:学前教育的政府责任.北京师范大学学报(社科版),2011年6期,106-113.《中国社会科学文摘》2012年3期,人大复印资料2012年5期转载。

授课邀请函

授课邀请函

授课邀请函授课邀请函汇总九篇授课邀请函篇1尊敬的xxx主任:为进一步提高干部职工的政治素质和党性修养,拓宽知识层面,增强履职能力。

我校拟邀请您于10月24日上午为xxx第xx期中青年干部培训班的学员就“领导干部如何应对媒体”做专题讲座,时间约为2小时。

具体题目可根据基层干部工作的特点,结合实际自选。

感谢您对干部培训工作的大力支持!(联系人:xxx,联系电话:xxxxxxxxx)。

xxxxxxxxxxxxxxx 20x年10月14日授课邀请函篇2xxxxx:为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于x月xx日上午在xxx会议室召开“企业法律风险防范”专题讲座。

请予支持。

联系人:xxx联系电话:xxxxxxxxx公司20xx年xx月xx日授课邀请函篇3尊敬的xxx主任:为进一步提高干部职工的政治素质和党性修养,拓宽知识层面,增强履职能力。

我校拟邀请您于 0月24日上午为xxx第xx期中青年干部培训班的学员就“领导干部如何应对媒体”做专题讲座,时间约为2小时。

具体题目可根据基层干部工作的特点,结合实际自选。

感谢您对干部培训工作的大力支持!联系人:xxx联系电话:xxxxxxxxx 授课邀请函篇4尊敬的领导:20xx班已于20xx年xx月xx日开学,特邀请您为本期青干班学员授课。

衷心感谢!课题:xxxx时间:20xx年xx月xx日上午xxx分地点:xxx楼教室联系人:xxx20xx年xx月xx日授课邀请函篇5尊敬的李圣珍老师:您好!中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。

从19XX起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。

抓住机遇,凝聚实力,努力开创我校国际合作与交流新局面

抓住机遇,凝聚实力,努力开创我校国际合作与交流新局面

抓住机遇,凝聚实力,努力开创我校国际合作与交流新局面----- 一年试用期总结董仁杰2007年6月15日一年前的这个月,我有幸得到广大老师和校领导的信任,受命国际合作与交流处处长,试用期一年。

根据经验,每年的5、6月份都是最紧张的。

2006年的5、6、7三个月可谓外事活动扑天盖日,不容得我们有任何喘息的机会。

随后的多半年里,学校的外事活动好像已经脱离了原来的经验,就像上足了发条的机器,始终没有停下来。

现在蓦然回首,发现一年过去了。

看看走过的路,学校经过多年的努力,已经建立了积极、开放、充满活力的国际合作交流体系,而经过过去一年的持续努力,国际化战略、加快国际化进程已经成为全校上下的共识,学校的国际影响力,特别是在农学、生物、环境、食品、动医动科、工程、人文等专业领域的国际影响在不断扩大。

同时外事工作中存在着合作不充分、发展不平衡、工作不规范等问题,需要在今后的工作中加大措施、加强力度,在实现学校总体目标的同时,开创外事工作新局面。

我本人作为国际合作与交流处的处长,得益于学校的国际影响力和活跃的国际活动,做了自己职责范围内的工作,也颇有心得和感受。

一、调查研究,掌握我校国际交流与合作工作的第一手资料上任开始,我们国际合作与交流处的三位处长即在校内各个学院开展了走访和调查研究工作,同时召开处内神仙会,力争从不同角度了解我校国际合作与交流的基础。

通过调研,大家认识到,随着经济全球化的发展,高等教育国际化已经成为一种世界性的潮流。

随着我国社会经济的高速发展和国际地位不断提高,尤其是近年来高等教育的快速发展,越来越多的国外教育和研究机构积极寻求对华合作。

作为我国现代农业高等教育的起源地-一所超过百年历史的学校,作为在我国农业高等教育和科研方面具有重要影响的学校,中国农业大学应该积极参与到了高等教育国际化的进程之中,坚持开放办学,积极开展国际合作与交流。

1、国际教育合作为实现建设世界一流农业大学这一战略目标,学校重点加强与国外知名大学的交流,探索多种合作形式,旨在建立一支高水平的师资队伍,培养出符合社会需要适应国际化需求的人才,特别是培养出能够参与国际竞争的人才。

国际交流学术会议报名模板

国际交流学术会议报名模板

国际交流学术会议报名模板个人信息:
姓名:
性别:
出生日期:
国籍/所在地:
职务/职称:
单位/学校:
通讯地址:
邮编:
联系电话:
电子邮件:
研究领域/兴趣:
请简要介绍自己的研究方向或学术兴趣,并明确与本次会议主题的关联。

参会意向:
是否参会:(是/否)
是否提交论文:(是/否)
拟参与活动:(讲座/报告/研讨/其他)
论文标题:
如选择提交论文,请填写预计论文标题,并简要描述论文内容。

摘要:
请简要陈述研究目的、方法、结果及结论等内容。

参会经历:
请列出近五年内参加国际会议的经历,包括会议名称、时间、地点、参与形式等。

奖励与荣誉:
请列举近五年内获得的学术奖励、荣誉称号等相关信息。

其他附加材料:
如果有需要提交的其他附加材料,请在此注明,并在附件中提供。

注意事项:
1. 报名截止日期和方式请参阅会议通知。

2. 提交论文详细要求请参阅会议通知。

3. 报名费用和支付方式请参阅会议通知。

4. 请确保报名信息真实准确,以便会务组与您取得联系并为您提供
相应服务。

注:此报名模板仅供参考,具体内容请根据会议通知进行填写。

希望您能顺利参会并取得圆满的成果!。

国家自然科学基金 资助项目结题报告 - 资助类别

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目的精华,如背景、方向、主要内容、重要结果、关键数据及其科学意义等。 关键词和 keywords 各不超过 5 个,并用分号隔开。 2、 研究计划要点及执行情况概述。是否按计划进行,哪些内容作了必要的调整和 变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在。 3、 研究工作主要进展和所取得的成果。本部分内容是《结题报告》的核心部分, 也是基金资助项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础,要求 项目负责人和承担者实事求是地认真撰写,包括代表性成果介绍,说明其水平 和影响,并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和 研究成果的比较,必要的参考文献出处等。 对重要的研究进展或成果,请尽可能“一事一议”,分段撰写,以便今后成果展 示或管理汇报时可以整段地剪贴引用。 对在后面成果目录表及统计数据表中的一些内容,如国际学术奖、数据库、软 件等,应在本部分中具体地描述。 最后,根据个人的实际贡献等, 概述本项目研究人员的合作与分工,列出项目 执行期间主要研究人员和中途调离、退出的研究人员的名单,并简要说明原因。 4、 国内外学术合作交流与人才培养情况(如无,可以不写)。
1. 提供不超过 6 篇代表性论著的原件或复印件,其余论著提供首页和有标注 国家自然科学基金项目资助页的复印件,研究生学位论文提供封面复印件。 装订顺序须与研究论著目录中的排序一致;
2. 已录用的稿件除首页和标注页之外,须附编辑部录用证明的复印件; 3. 大会特邀报告须提供邀请函以及会议文集有关目录的复印件; 4. 研究成果附件(科学技术鉴定证明书、奖励证书、专利证书的复印件),装
010-62207921/010-622 电话: 07916
资助金额: 12(万元)
累计拨款: 12.0000 (万元)
执行年限: 2001.01-2003.12

专业技术资格申报表

专业技术资格申报表

技术服务: 为企业、 政府、社 会提供的 技术咨询、 技术培训 等服务
成果形式
论文:发表在专业期刊或会议上的论文 专利:获得国家知识产权局授权的专利 奖项:在专业领域获得的奖项和荣誉 项目:参与或主持的专业项目,包括研发、实施、管理等方面
成果鉴定或验收情况
成果名称:具体成果的名 称
完成时间:成果完成的具 体时间
学历
学历类型: 全日制、 非全日制、 自学考试、 网络教育 等
学历层次: 专科、本 科、硕士、 博士等
毕业院校: 填写毕业 院校的名 称
专业:填 写所学专 业的名称
学位:填 写获得的 学位类型, 如学士、 硕士、博 士等
学历证明: 提供学历 证书、学 位证书等 证明材料
专业技术资格情况
资格类型
成本、提高效率等
社会效益:描述成果对社 会的影响和贡献,如提高 生活质量、促进行业发展

继续教育情况
培训内容
专业理论知识: 包括专业基础、 专业知识、专业 前沿等
实践技能培训: 包括实际操作、 案例分析、项目 实践等
综合素质提升: 包括沟通能力、 团队协作、领导 力等
创新思维培养: 包括创新方法、 创新意识、创新 实践等
申报人承诺所提交的申报材料如有变更,将及时向相关部门报告并提交变更 后的材料。
用途及法律责任
申报人需要认真填写真实性声 明,并对所提交的申报材料负 责。
申报材料真实性声明是专业 技术资格申报表的重要组成 部分,用于保证申报材料的 真实性和准确性。
如果发现申报材料存在虚假或 不实情况,申报人将承担相应 的法律责任,包括但不限于取 消申报资格、记入诚信档案等。
培训时间
培训地点:北京师范大学

学术成就奖申请书

学术成就奖申请书

学术成就奖申请书学术成就奖申请书篇一:学术成就突出奖申请书学术成就突出奖申请书尊敬的领导:您们好!我是XX石油大学化学化工学院XX专业2011级的研究生XXX,现担任硕士2011级9班的体育委员。

喜闻我校正在评选“学术成就突出奖”,我现在向学校各领导们提出申请,望学校领导能够给予我一个展示和肯定我的机会,这样会激励我在以后的工作和学习生活中更加努力。

下面是我本人基本情况的自述,作为给我领导的评审参考。

一、思想方面平时认真学习党和国家的思想方针政策,保持一名共产党员的思想先进性,以一名优秀的共产党员来严格要求自己,以不断提高自身的思想政治素质,并做好自己的各项本职工作,积极热情的将自己的理想与实现伟大中国梦紧密联系在一起,与时俱进,开拓进取,保持自身的纯洁性与先进性。

二、工作方面我一直保持虚心向每位同学请教,认真听取同学们的意见和建议,把他们的思想融入到自己的工作之中。

作为一名体育委员,平时认真贯彻学校体育部和研究生体育部的方针政策,认真组织各位同学参加校级和院级的各项赛事。

三、学术方面对待学习和科研,我从来都是打起十二分精神,百分百的投入,努力钻研刻苦学习,仔细观察分析实验现象与结果。

经过2012到2017一年的努力,截至目前,我已经在国内外刊物上以学生第一作者身份发表论文7篇,其中EI收录1篇,CSCD收录5篇,会议论文1篇,在审文章论文1篇,在审发明专利1项。

具体如下:1.发表于《石油学报(石油加工)》的“XXX”被EI收录2.发表于《环境工程学报》的“XXX”被CSCD核心库收录3.发表于《环境工程学报》的“XXX”被CSCD核心库收录4.发表于《石油与天然气化工》的“XXX”被CSCD扩展库收录5.发表于《环境工程》“XXX”被CSCD扩展库收录6.发表于《油基钻井液与废弃油基钻井液处理技术》的会议论文,题为“XXX”7.发表于国家科技核心《石油和化工设备》的“XXX”8.在《精细石油化工》杂志复审的“XXX”9.再审国家发明专利为“XXX”。

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填表须知
1.各项均需填写。不涉及部分填“无”。
2.有合办、协办、承办单位的国际会议,在提交《举办国际会议申请表》时须附上合办、协办或承办单位的同意函。
3.有境外单位参与的国际会议,请附上相关说明及该单位具体背景材料介绍。
4.申请时请一同提交纸质版与电子版申请表。纸质版送到国际与交流合作处(京师大厦9912A),电子版发至:oiec1@。
会议经费
来源
是否邀请党和国家领导人以及外国政要或前政要出席会议(如邀请,请说明理由):
有关境外国际组织(包括主办、合办、协办、委托承办单位和资助经费单位)的相关说明:
其他需说明的情况:
会议承办人
电话
E-mail
会议联系人
电话
E-mail
院(系)
领导意见
签名(盖章):年月日
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