中心幼儿园一日生活制度 (1)

×××幼儿园一日计划

为了科学合理安排幼儿的一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，使幼儿在体、智、德、美全方面提高，特制定幼儿一日计划。

一、晨检活动

1、认真做好幼儿园的晨间接待工作，检查幼儿有无生病，有无外伤有无携带危险物品等。

2、细心观察幼儿情绪状态，有所了解掌握，以便正确引导。

3、合理安排晨间学习、区角活动

4、指导晨间“礼仪小标兵”规范值周，礼貌问候家长和同伴。

二、晨间操、课间操活动

1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、组织幼儿有序到操场排队，不打闹不乱跑。

3、领操教师要在前面站成一排，示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。

4、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

5、做操结束，按次序有序离场。

三、教育活动

1、教师要刻苦钻研五大领域教材，认真制定教育活动计划，合理制作教具学具，充分做好课前准备工作。

2、在活动中，正确的启发和引导幼儿积极参与活动，重视激发幼儿的学习兴趣，为幼儿创设良好的学习环境，做到因材施教，做好随机教育。

四、喝水

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉开温水，冬季要开水保温。

2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。

五、入厕

1、男女生分开入厕

2、让幼儿养成有序排队入厕的习惯

3、在厕所内不拥挤、不打闹,

4、学会自己提拉裤子、擦拭等，入厕后，整理好衣装。

六、户外活动

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间不少于一小时。

2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。

十、离园

1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是家长本人接孩子，教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。