句子完成测验

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对于每个项目，，如果被试回答的内容或者 对于每个项目，，如果被试回答的内容或者 ，， 含义涉及面较广， 含义涉及面较广，就称该项目有很高的个别 性 （ individuality） 。 对这样的项目 ， 如果 ） 对这样的项目， 依然能够反映以上所提的10个领域的某一个 依然能够反映以上所提的 个领域的某一个 领域，就选取作为本研究中句子完成测验的 领域， 项目 另外，又编制了一些项目， 另外，又编制了一些项目，以便测验能够全 面反映以上10个领域的内容 个领域的内容。 面反映以上 个领域的内容。对本次研究中 各被试的测验结果进行分析发现， 的40各被试的测验结果进行分析发现，本测 各被试的测验结果进行分析发现 验中所有项目的个别性都很高。 验中所有项目的个别性都很高。
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战争破坏了他的__________________________的计 的计 战争破坏了他的 上学，未来，结婚成家，开创自己事业，学wk.baidu.com） 划（上学，未来，结婚成家，开创自己事业，学习） 当发现没有人能够帮助自己时， 当发现没有人能够帮助自己时， Will__________________________。（哭了，走开了， 。（哭了 。（哭了，走开了， 独自拼搏，自己干，自杀了） 独自拼搏，自己干，自杀了） 生活中最能激励我的是_________________________ 生活中最能激励我的是 我妻子，我的志向，对现状的不满，家庭有保障， （我妻子，我的志向，对现状的不满，家庭有保障， 令我自豪的事情） 令我自豪的事情） 内心不安的是_________________________ 让Harry内心不安的是 内心不安的是 他不堪回首的过去，自己缺少经验， （他不堪回首的过去，自己缺少经验，一些琐碎小 他没有尝试过，自己办事拖沓） 事，他没有尝试过，自己办事拖沓） BUD的家 的家_________________________（很安逸，对 （很安逸， 的家 他关心入微，很富有，现在很好，对他很忠诚） 他关心入微，很富有，现在很好，对他很忠诚）
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句子完成测验和常见的回答 第一部分
① 当___________________________时，查理最高兴了 时 他年幼时，玩耍时，独处时，吃东西时， （他年幼时，玩耍时，独处时，吃东西时，工作干 活时） 活时） 他什么都不喜欢， ② 他什么都不喜欢，就喜欢 ______________________________(阅读，睡觉，玩 阅读， 阅读 睡觉， 忙里忙外) 球，忙里忙外 被敌人抓住时， ③ 被敌人抓住时， Ted_____________________________（哭了，投降 （哭了， 很镇静，巧妙地逃脱了）（ ）（该项 了，隐藏了起来 ，很镇静，巧妙地逃脱了）（该项 目在战后的时间内） 目在战后的时间内） 最使Bob生气不安的是 ④ 最使 生气不安的是 _____________________________（蚊子，渎神，噪 （蚊子，渎神， 被人嘲笑，噩梦） 音，被人嘲笑，噩梦） 的梦想追求是____________________________ ⑤ Mike的梦想追求是 的梦想追求是 变得富有，成为律师，结婚，成功， （变得富有，成为律师，结婚，成功，梦想变为现 实）（Mike's fondest ambition . . . . was realized） ）（ ）
施测时的指导语是： 施测时的指导语是：下面是一些未完成的句 要按你的第一印象尽快补充完整。 子，要按你的第一印象尽快补充完整。填单 个的词或者短语都可以， 个的词或者短语都可以，只要你觉得能表达 你的意思就行。最好用短语或者短的句子， 你的意思就行。最好用短语或者短的句子， 但如果你觉得一个字或一个词就能说明你最 先想到的，也可以。 分钟内就要完成， 先想到的，也可以。在10分钟内就要完成， 分钟内就要完成 所以你要尽快做。 所以你要尽快做。这样的测验可以单独施测 也可以团体施测。 也可以团体施测。整个测验中的项目在下面 列了出来，并在每个项目下总结了40个男性 列了出来，并在每个项目下总结了 个男性 被试的常见的回答（并不能作为常模使用， 被试的常见的回答（并不能作为常模使用， 只是为了说明被试对每个项目的反应有一定 的范围。 的范围。这里删除了一些奇怪和很少见的回 答）。
看到老板过来时， ⑥ Frank看到老板过来时，他 看到老板过来时 ____________________________（很害怕，跑开了， （很害怕，跑开了， 假装干活，继续干活，向老板示意） 假装干活，继续干活，向老板示意） 当他们____________________________时，BiLL非 ⑦ 当他们 时 非 常恼怒。（来到时，争吵，惹他，指责他， 。（来到时 常恼怒。（来到时，争吵，惹他，指责他，叫他骗 子） 我最害怕的是___________________________（死亡， ⑧ 我最害怕的是 （死亡， 摔倒，一无所是，孤独，女人有关的） 摔倒，一无所是，孤独，女人有关的） 当要Henry呆在原地不动时，他 呆在原地不动时， ⑨ 当要 呆在原地不动时 ___________________________（就呆在原地不动， （就呆在原地不动， 很听话，一声不吭，拒绝了，根本不听话） 很听话，一声不吭，拒绝了，根本不听话） ⑩ 令Tom最后悔的是 最后悔的是___________________________ 最后悔的是 没有受过教育，丢了东西，干了活，结了婚， （没有受过教育，丢了东西，干了活，结了婚，他 的外表） 的外表）
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施测 施测时将测验分为了两个部分， 施测时将测验分为了两个部分，这样做有三 方面的好处，一是可以消除被试的畏惧情绪， 方面的好处，一是可以消除被试的畏惧情绪， 因为面对100个句子要完成，可能不太容易； 个句子要完成， 因为面对 个句子要完成 可能不太容易； 二者可以减轻被试的疲劳感以及疲劳给测验 带来的负面效应；三是对有些被试而言， 带来的负面效应；三是对有些被试而言，他 们在受测时可能有一些疑虑， 们在受测时可能有一些疑虑，这样测验的第 一部分可以消除他们心中的疑虑， 一部分可以消除他们心中的疑虑，从而在第 二部分测验中表现得更配合。 二部分测验中表现得更配合。
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从以往研究的句子完成测验中抽取一些项目 以形成本研究的句子完成测验。 以形成本研究的句子完成测验。在选取项目 仔细分析了以往研究的25名被试在句子 时，仔细分析了以往研究的 名被试在句子 完成测验中（ 个句子） 完成测验中 （ 100个句子 ） 的完整记录 ， 并 个句子 的完整记录， 按以下标准取舍项目： 按以下标准取舍项目： 对于每个项目（即测验中的未完成句子， 对于每个项目（即测验中的未完成句子，或 句子主干） 句子主干），如果被试回答的内容或者含义 涉及面较小，即有50%到70%的内容是相同 涉及面较小，即有 到 的内容是相同 的 ， 就 称 该 项 目 有 很 高 的 模 式 化 （stereotypy）。对这样的项目就不选取。 ） 对这样的项目就不选取。
一个人的生命__________________________（不属 （ 一个人的生命 于自己，很短暂，不可浪费，是自己造成的， 于自己，很短暂，不可浪费，是自己造成的，靠自 己的努力）（ 有生命或命运的意思） ）（life有生命或命运的意思 己的努力）（ 有生命或命运的意思） 17 当看到别人做得比自己要好时， 当看到别人做得比自己要好时， John__________________________（哭了，很生气， （哭了，很生气， 变得不安，没有放弃，更加努力） 变得不安，没有放弃，更加努力） 18 当看到自己每次都不受邀请时， 当看到自己每次都不受邀请时， Ralph__________________________（生闷气，呆在 （生闷气， 家里，去其他地方， 家里，去其他地方，invited himself，非常恼怒） ，非常恼怒） 19 孩提时候，他__________________________（个子 孩提时候， （ 很小，很倔强，总是生病，被惯坏了， 很小，很倔强，总是生病，被惯坏了，有很多玩 具，） 20 我努力尝试 我努力尝试__________________________（总是， （总是， 但失败了，无所担心，以便成功，以让别人高兴） 但失败了，无所担心，以便成功，以让别人高兴） （I t r y Ha r d always） ） 16
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Cathexis神入 来访者抱持的观念ideas、喜欢 神入 的活动activities以及心中定下的目标objects,， 并为了这些观念、活动和目标愿意做出牺牲。 目标Goals 来访者持续努力想等到的结果 目标 能量水平Energy: 来访者的心理能量水平， 能量水平 以及能量水平是如何受到压力和挫折的影响。 时间观念Time Perspective: 来访者对过去现 时间观念 在和将来的态度、认知
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未完成的句子或者句子主干分为两个类别。 未完成的句子或者句子主干分为两个类别。 一个类别以第三人称表述， 一个类别以第三人称表述，用一个常用的名 字或者用人称代词“ 字或者用人称代词“他”来作为句子中的人 物。要求被试写出这个人在一定的情境下所 表现出的行为、所持有的态度或者所进行的 表现出的行为、 活动。这些项目是有投射作用的项目 活动。 projective items，被称为投射性的句子。另 ，被称为投射性的句子。 一类项目是以第一人称“ 来进行表述的， 一类项目是以第一人称“我”来进行表述的， 这些项目的表面效度较高， 这些项目的表面效度较高，可以显露出研究 者想知道被试哪些方面。 者想知道被试哪些方面。这样项目被称为是 个人化的项目personal items。 个人化的项目 。
句子完成测验
– 使用句子完成测验对人格进行分析 – 句子完成测验包含两个部分，每个部分里有50 个未完成的句子。这些未完成的句子可以提供 10个领域的内容——它们对人格的评估是非常 重要的。这10个领域包括：
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家庭 指来访者对自己家庭的态度和对自己 父母的态度 过去的经历 指来访者如何看待自己的过去 经历（包括过去的挫折、失败），以及如何 看待过去经验对现在所造成的影响 驱力Drives 指来访者人格的主要动机 驱力 内部状态Inner States 来访者最常体验到的情 内部状态 绪或者心境，以及造成这种体验的事件或者 情境
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我羡慕__________________________（诚实，忠诚， （诚实，忠诚， 我羡慕 一个好朋友，女人，能够保持沉着的人） 一个好朋友，女人，能够保持沉着的人） 最让Harry发怒的是 发怒的是__________________________ 最让 发怒的是 谎言，看到别人在玩，被当小孩子耍了， （谎言，看到别人在玩，被当小孩子耍了，那些刻 薄吝啬的人， 薄吝啬的人，laziness） ） Joe很不安因为 很不安因为__________________________（他很 很不安因为 （ 担心，他怕被发现，他赴约迟到了，他没有睡好， 担心，他怕被发现，他赴约迟到了，他没有睡好， 他很孤独） 他很孤独） John想他的前途 想他的前途__________________________（被 想他的前途 （ 毁了，很不确定，得依靠别人，靠自己的聪明， 毁了，很不确定，得依靠别人，靠自己的聪明，很 有保证） 有保证） 他失败了，这个事实__________________________ 他失败了，这个事实 让他很压抑，让他感觉自己低人一等，得怨别人， （让他很压抑，让他感觉自己低人一等，得怨别人， 让他懒得不想动，逼迫他再试一次） 让他懒得不想动，逼迫他再试一次）
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在本研究中，研究者要求被试“ 在本研究中，研究者要求被试“以第一印象 尽快完成每个句子” 尽快完成每个句子”，这样就提高了每个项 目的效度。显然，让被试尽快完成每个句子， 目的效度。显然，让被试尽快完成每个句子， 对那些以第一人称表述的项目也是很重要的。 对那些以第一人称表述的项目也是很重要的。 因为这样才能更有效地表露出被试的真实 “面目”。 面目” 这样， 这样，无论是个人性的项目还是投射性的项 都有可能反映以上提到的10个领域的内 目，都有可能反映以上提到的 个领域的内 容，这样就不容易区分清楚哪类项目更有利 于揭示哪些领域的内容。 于揭示哪些领域的内容。
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对待别人的行为Reactions to Others来访者 对待别人的行为 来访者 对待下属、 对待下属、同事和上级的时持有的态度和表 现出的行为方式 别人对自己的行为反应Reactions of Others 别人对自己的行为反应 to the Candidate来访者如何看待别人对自己 来访者如何看待别人对自己 的看法， 的看法，或者来访者认为自己在别人心中的 形象如何， 形象如何，以及如何认知别人与自己交往时 的态度和行为