幼儿教育学试卷
中职教材幼儿教育学基础试题八套
1幼儿教育学模拟试卷（一）一、单选题。
（将正确选项的符号填入括号内，每题2分，共24分）1.狭义的教育指的是（）A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.生活教育2.智力是人认识事物的能力，其核心是（）A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。
A.体育B.智育C.德育D.美育4.在幼儿美育内容中居于主要地位的是（）A.艺术教育B.自然美教育C.社会生活美教育D.美术教育5.（）创办了世界上第一所幼儿园。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.亚里斯多德D.洛克6.在教师使用直接“教”的方式时，与之相应的幼儿的学习方式主要是（）A.接受学习B.发现学习C.探究学习D.合作学习7.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长以及（）A.教师与教师之间的沟通能力B.家长与幼儿之间的沟通能力C.教师与上级领导沟通的能力D.教师促进幼儿之间沟通的能力8.（）是儿童的第一任教师，也是终身教师。
A.爷爷奶奶B.家长C.幼儿教师D.小学教师9.帮助幼儿做好入学前的学习准备，不包括（）A.培养良好的规则意识和任务意识B.培养良好的学习习惯C.培养良好的非智力品质D.发展思维能力和基础能力10.有关儿童身心发展的特点，表述不正确的是（）A.儿童的成长是一个由质变到量变的过程B.儿童各阶段的发展不是截然分开的C.学前阶段幼儿的思维以具体形象思维的发展为主D.儿童发展的前后阶段之间存在过渡期11.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（）A.观察法B.演示法C.示范法D.实验法12.（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师二、判断题。
（在正确选项前的括号里打“√”，错的打“×”，每题2分，共12分）（）1.在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。
（）2.幼儿园不宜以上课作为智育的主要手段。
《幼儿教育学》考试试卷
《幼儿教育学》考试试卷班级：姓名: 得分：一、填空题（10分，每空1分）1.福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为（）的幼儿社会教育机构。
他被世界誉为（）他设计了一套名为（）的玩具，供幼儿游戏时使用。
2.我国第一所幼儿教育机构于（）年在湖北武昌诞生，名叫（）。
3、1923年，陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心（），创立了“（）”理论。
4.旧中国幼儿教育的三大弊病是：（）、（）、（）。
二、单项选择题（30分，每选项2分）1.我国第一所乡村幼稚园是（）Ａ、湖北武昌幼稚园Ｂ、北平香山慈幼院Ｃ、南京鼓楼幼稚园Ｄ、南京燕子矶幼稚园2.教、学、做合一的教育方法是由（）提出的。
A、陶行知B、陈鹤琴C、杜威D、张雪门3.我国教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》于（）A、1995年 C、2001年B、2002年 D、2003年4、我国的幼儿园教育把（）放在首位A、幼儿智育B、幼儿德育C、幼儿身体的健康发展 D 、幼儿美育5、幼儿园教育目标按适用范围大小划分层次来看，下列哪个选项不符合（）A、国家制定的总目标B、各幼儿园制定的目标C、地方性目标D、单元目标6、下列哪个选项中哪个不属于我国幼儿园的教育原则（）A、尊重儿童的人格尊严和合法权益B、促进儿童全面发展原则C、重视个别差异的原则D、重视儿童智力教育原则7、幼儿园教育的特殊原则中不包括的是（）A、保教结合的原则B、一日活动整体教育原则C、以游戏为基本活动的原则D、体育先行的原则8、幼儿园的基本活动为（）A、教育B、保育C、游戏D、日常活动9、智力是人认识事物的能力，在智力各要素中，占核心地位的是（）A、观察力和创造力B、注意力C、记忆力和想象力D、思维力10、幼儿智育的任务中，不包含的是下列哪个选项（）A、发展幼儿智力，培养运用感官和语言交往能力B、培养初步动手能力C、增进对环境认识，培养兴趣和求知欲望D、培养幼儿跑、跳、钻、等基本动作能力的发展11、利用幼儿就餐时摆碗筷来发展幼儿的数概念和计算能力属于智育活动中采用的（）途径。
幼儿教育学：幼儿教育学考试题
幼儿教育学：幼儿教育学考试题1、多选幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。
A、具有生活性。
B、应有趣味性。
C、具有综合性。
D、具有熟练性。
正确答案：（江南博哥）A, B, C2、单选1929年（）提出“教育评价”这一概念。
A.泰勒B.蒙台梭利C.福禄倍尔D.苏霍姆林斯基正确答案：A3、多选幼儿健康是指（）。
A、幼儿的各个器官.组织的正常生长发育B、能较好地抵抗各种急.慢性疾病C、性格开朗.情绪乐观.无心理障碍D、对环境有较快的适应能力正确答案：A, B, C, D4、单选世界卫生组织定义说：“健康包括人的生理状况良好．心理状况的正常．社会适应的良好和道德修养的良好。
”这表明健康具有什么样的特性（）。
A、整体性B、调适性C、全面性D、完备性正确答案：A5、多选教育家克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括（）。
A、客观世界的知识B、关于活动方式的经验C、关于创造性活动的经验D、对待世界和课题的情感正确答案：A, B, C, D6、名词解释健康教育活动目标正确答案：健康教育活动目标就是在幼儿园的各种形式的健康教育活动中，教师为特定的教育活动所设定的结果，即受该活动的影响，儿童在和身心健康相关的知识.能力.习惯.态度等方面所应该发生的变化。
7、单选健康是指个人在生理．心理（）三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A.生活B.社会C.人际交往D.自我认知正确答案：B8、问答题杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?正确答案：杜威的进步主义教育思想的主要内容是：(1)“教育即成长”。
杜威认为，生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人。
(2)“教育即生活”。
他说过“生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。
”(3)“教育即经验的不断改造”。
杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。
9、问答题良好的饮食营养教育应注意哪些策略？正确答案：良好的饮食营养教育应注意的策略有：（1）了解幼儿的认知特点是饮食营养教育的前提；（2）分析幼儿生长问题的具体原因；（3）兼顾食物和进餐的生理意义和文化意义；（4）掌握坚持和妥协的分寸；（5）掌握个体心态与群体的平衡。
幼儿教育学期末试题
幼儿教育学期末试题
一、选择题
1. 下列哪项不属于教育目标？
A. 培养幼儿的社交能力
B. 增强幼儿的学习兴趣
C. 提高幼儿的专注力
D. 指导幼儿掌握阅读技巧
2. 以下哪个是幼儿教育的主要特点？
A. 寓教于乐
B. 重视素质培养
C. 强调个性发展
D. 全面发展
3. 幼儿教育的任务包括：
A. 发展幼儿的身体能力
B. 培养幼儿的艺术爱好
C. 引导幼儿形成正确的价值观念
D. 打牢幼儿的学习基础
4. 下列哪项不属于幼儿教育教师的重要职责？
A. 监管幼儿的行为举止
B. 创设丰富多样的教学环境
C. 鼓励幼儿积极参与教学活动
D. 与家长进行有效的沟通交流
5. 幼儿教育的有效方式之一是通过：
A. 严格纪律管理
B. 让幼儿自主学习
C. 统一的标准化测试
D. 强调竞争意识
二、简答题
1. 幼儿教育的核心理念是什么？
2. 简要阐述幼儿教育的全面发展原则。
3. 请列举三种帮助幼儿培养社交能力的方法。
4. 为什么说幼儿教育需要家长的积极参与？
5. 简要描述"按需教育"的理念，并谈谈它在幼儿教育中的应用。
三、论述题
幼儿教育与早期教育的区别在哪里？请结合实例进行论述。
学前教育幼儿教育学试题及答案
学前教育幼儿教育学试题及答案
第一部分：选择题
1.下列不属于学前教育的目标是： A. 健康成长 B. 早期教育 C. 社交适应
D. 学习成绩
答案：D. 学习成绩
2.儿童在幼儿园的主要活动是： A. 自主活动 B. 被动学习 C. 课堂听讲 D.
做作业
答案：A. 自主活动
3.下列哪项不是幼儿教育中的重要原则： A. 个性化教育 B. 生活化教育
C. 教师中心
D. 德育为先
答案：C. 教师中心
第二部分：填空题
1.幼儿教育的基本任务是促进幼儿的__社会适应__和__个性全面发展__。
2.幼儿教育的理论基础主要有__生活化教育__、__游戏教育__和__适应性
教育__。
第三部分：简答题
1.请简要描述一下幼儿教育中的“以儿童为本”的理念。
答：幼儿教育中的“以儿童为本”理念是指在教育实践中将幼儿的发展需求和个性特点作为出发点和依据，按照幼儿的认知水平、兴趣特长和心理特点进行教育教学设计，实现针对性的教学服务，激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。
2.请述说一下幼儿教育中的家园合作的重要性。
答：家园合作是幼儿教育中不可或缺的一环，通过与家长的积极沟通和合作，可以更好地了解幼儿在家庭中的生活情况和个性特点，有助于教师制定更具针对性的教育计划，促进幼儿的全面发展。
同时，家园合作还能够增进家长对幼儿教育的理解和支持，形成家校共育的良好氛围，为幼儿的成长提供更强大的支持。
结语
以上是关于学前教育幼儿教育学试题及答案的内容，希望对您有所帮助。
学前教育是关乎孩子未来发展的重要阶段，希木家长和教育工作者能够共同努力，为孩子营造一个良好的成长环境。
幼师教育学考试试题
幼师教育学考试试题一、选择题1. 根据幼儿的年龄特点，下列哪项与幼儿的发展需求不相符？A. 提供丰富多样的学习材料和玩具B. 鼓励幼儿表达自己的思想和感受C. 限制幼儿的主动探索和动手能力D. 提供适当的环境和条件支持幼儿的学习2. 幼师在支持和引导幼儿良好行为时，最有效的策略是：A. 批评和惩罚B. 忽视幼儿的不良行为C. 提供正面激励和奖励D. 调整课程内容以满足幼儿的需求3. 下列哪个观点与幼儿教育学相关的理论相悖？A. 幼儿是有着独立思考能力的主体B. 幼儿发展是受到社会因素的影响C. 幼儿教育应以培养循序渐进的思维为目标D. 幼儿发展过程是一个连续的动态系统4. 在幼儿教育过程中，下列哪种教学方法是不合适的？A. 以幼儿为中心的教学B. 教师直接传授知识和技能C. 以游戏为基础的学习D. 通过互动和合作促进学习5. 幼儿教育中的个别化教学指的是：A. 一对一的教学方式B. 针对每个幼儿的需求进行适应性教学C. 以小组为单位进行教学活动D. 幼儿教育中不需要个别化教学二、问答题1. 简述素质教育在幼儿教育中的意义和实践方法。
2. 幼儿园的园本课程是什么，它的特点和编写原则是什么？3. 请根据你对儿童思维发展的理解，结合幼儿教育实践，分析幼儿思维发展的特点及对教育的启示。
4. 你认为如何培养幼儿的良好习惯和品德？5. 简述幼儿游戏在幼儿教育中的重要性，并给出一个具体例子。
三、综合题幼儿园室内环境的设计通常包括灯光、空气、温度、颜色搭配等方面。
请你设计一份满足幼儿园室内环境需求的示意图，并简要解释设计思路。
（篇幅限制已达到，如需增加字数请自行扩展内容）。
幼师综合试卷
《幼儿教育学》考试试卷（总分值60分）一、单项选择题（每小题1分，共分）1、被世界誉为“幼儿园之父”的是（ A ）A、福禄贝尔B、蒙台利C、陶行知D、陈鹤琴2、广义的幼儿教育包括（ B ）A、幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育B、幼儿园、家庭和社会的幼儿教育C、学前班、幼儿园和家庭的幼儿园D、社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育3、幼儿教育与生产劳动相结合是（ C ）的幼儿教育特点。
A、奴隶社会B、封建社会C、原始社会D、资本主义社会4、研究3－6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构教育工作规律的科学是（ A）A、幼儿教育学B、特殊教育学C、学校教育学D、一般教育学5、狭义的（B）是指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。
A、儿童教育B、幼儿教育C、普通教育D、特殊教育6、1989年8月，为了加强幼儿园的管理，促进教育事业的发展，原国家教委发布了（ C ），这是新中国成立以来，经国务院批准颁布的第一个幼儿教育法规。
A、《幼儿园暂行规程》B、《幼儿园教育纲要C、《幼儿园管理条例》D、《幼儿园暂行教学纲要》7、世界上第一个阐明游戏教育价值并创设“恩物”的教育家是（ C）。
A、蒙台梭利B、维果斯基C、福禄贝尔D、杜威8、（ B ）创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。
A、张宗麟B、陈鹤琴C、陶行知D、张雪门9、幼儿教育机构产生的根本原因是（ C ）。
A、慈善家的恩赐B、脑力劳动和体力劳动的分工C、大工业机器生产的产物D、社会的产物10、提出“感觉教育”以及“手脑”并用的动作训练理论的是（ D）。
A、欧文B、柏拉图C、福禄贝尔D、蒙台梭利11、教、学、做合一的教育方法是由（A）提出的。
A、陶行知B、陈鹤琴C、张之洞D、张雪门12、我国教育部（B）颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
A、1995年B、2001年C、2002年D、2003年13、郭沫若先生说过：“人类社会根本改造的步骤之一，应当是人的改造。
幼儿教育学期中试卷
幼儿教育学期中试卷一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、幼儿在成长过程中，最早发展的是（）A 语言能力B 动作能力C 认知能力D 情感能力2、以下哪种游戏最适合培养幼儿的合作能力（）A 独自拼图B 集体跳绳C 独自搭积木D 个人绘画3、幼儿教育中，教师应该注重培养幼儿的（）A 知识储备B 考试能力C 综合素质D 听话程度4、当幼儿犯错时，教师应该（）A 严厉批评B 耐心引导C 忽视不管D 惩罚体罚5、对于幼儿的好奇心，教师正确的做法是（）A 打压遏制B 积极鼓励C 不予理睬D 转移注意力6、以下哪种教学方法最能激发幼儿的学习兴趣（）A 讲授式B 讨论式C 游戏式D 练习式7、幼儿的注意力集中时间通常为（）A 5-10 分钟B 10-15 分钟C 15-20 分钟D 20-25 分钟8、在幼儿饮食方面，以下哪种做法是正确的（）A 强迫幼儿进食B 随意给幼儿零食C 培养良好的饮食习惯D 任由幼儿挑食9、幼儿教育中，环境创设应该（）A 以美观为主B 以实用为主C 美观与实用兼顾D 随意布置10、当幼儿之间发生冲突时，教师首先应该（）A 分清对错B 制止冲突C 了解原因D 批评双方二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、幼儿的发展具有______性和______性。
2、幼儿园教育应尊重幼儿的______和______。
3、培养幼儿良好的生活习惯包括______、＿_____、＿_____等方面。
4、幼儿的语言发展包括______、＿_____、＿_____等方面。
5、艺术教育可以培养幼儿的______、＿_____和______。
6、幼儿的认知发展是从______到______，从______到______。
7、游戏是幼儿的______活动，也是幼儿教育的重要______。
8、幼儿园的教育内容可以相对地划分为______、＿_____、＿_____、＿_____、＿_____五个领域。
9、幼儿的社会性发展包括______、＿_____、＿_____等方面。
期中考试幼儿教育学试卷
三年级期中考试幼儿教育学试卷（人教版 三年制）一、单项选择题。
（30分）1.教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。
a．0——3 b．3——5c．3——6 d． 4——62.狭义的幼儿教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要是指（）。
a．家庭教育 b．学校教育c．社会教育d．幼儿园教育3.幼儿园教育的意义包括两个方面，一方面是对个体发展的意义，一方面是对（ ）的意义。
a．社会发展b．父母c．个人发展d．家庭4.原始社会幼儿教育的职责主要是由 （）担任的。
a．老人b．父母c．教师d．妇女和年老体弱者5．提出“教育即生长”、“教育即生活” 等教育观念的教育家是（ ）。
a．杜威b．福禄贝尔c．陶行知d．陈鹤琴6、幼儿教育的产生和发展主要是由 （）决定的。
a．生产关系b．生产力c．经济d．社会7.世界树第一所幼儿园是由（）创办的。
a．英国的欧文b．意大利的蒙台梭利c．德国的福禄培尔d．中国的陶行知8．有“中国幼儿教育之父”之称号的近代幼儿教育家是（ ）。
a．张雪门b．陈雪门c．张鹤琴d．陈鹤琴9、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是( )a.福禄贝尔b.夸美纽斯c.蒙台梭利d.维果茨基10、我国幼儿园的教育目标是对幼儿实施（）等方面的全面发展的教育。
a.德、智、体、美b.体、智、德、美c.文韬武略d.美、智、体、德11、幼儿的身心发展是有一定年龄特征和规律的，是按照一定顺序、不断地从（）发展的过程。
a.低级到高级b.初级到高级c.幼稚到成熟d.稚嫩到成熟12、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现a．移情法 b．生活化方法c．游戏化方法d．直接法13. 小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？( )a.立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序b.察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下c.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明d.旁观14. 幼儿期的主导活动是 ( )a.学习b. 看书c. 游戏d.识字15．以下选项中不属于儿童享有的权利是 （ ）。
幼儿教育学期末考试试卷。
幼儿教育学期末考试试卷一、选择题(每小题1.5分,共30小题,共45分)I.幼儿教育学是研究()岁的儿童。
A.0~7B.3~6C.0-6D.0~182.下列对幼儿教育的性质理解错误的是()。
A.启蒙性B.基础性C.福利性D.属于义务教育3.()说:“如果一个人掌握了本学科的基础理论，又学会独立思考和工作,那么他必定能找到自己的道路。
”A.卢梭B.康德C.爱因斯坦D.福禄贝尔4.美国心理学家()在研究的基础上提出了智力发展假设。
A.卢梭B.杜威C.布鲁纳D.布鲁姆5.郭沫若“人类社会根本改造的步骤之一,应当是人的改造。
人的根本改造应当从儿童的感情教育,美的教育入手。
”这是对幼儿()重要性的注释。
A.体育B.智育C.德育D.美育6.被称为20世纪初的“幼儿园改革家”的是()。
A.福禄贝尔B.欧文C.蒙台梭利D.马卡连柯7.为幼儿特制了玩具“恩物”的教育家是()。
A.福禄贝尔B.卢梭C.康德D.马卡连柯8.被世人称为“幼儿园之父”的是()。
A.福禄贝尔B.欧文C.蒙台梭利D.马卡连柯9.旧中国的幼儿教育机构完全抄袭(),呈现出半封建半殖民地教育的特点。
A.美国B.日本C.苏联D.法国10.陶行知抨击旧中国幼儿园患了三大病,不包括()A.花钱病B.贵族病C.富贵病D.外国病11.()是第一个提出游戏教育价值的教育家。
A.福禄贝尔B卢梭C康德D马卡连柯12.()使得我国的幼儿教育步入科学化、规范化的轨道。
A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园教育指导纲要（试行）》13.提出“活教育”理论教育观念的教育家是()A.陶行知B.蒙台梭利C.陈鹤琴D福禄贝尔14.所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。
A吸收的心智B“整个教学法”C全面教育D教、学、做合一15.陈鹤琴创办的我国第一个幼儿教育研究中心是()A.湖北幼稚园B.幼儿学校C.南京鼓楼幼稚园D.南京燕子矶幼儿园16.()是教育的根本问题。
中职教材幼儿教育学基础试题八套
.1B.儿童各阶段的发展不是截然分开的C.学前阶段幼儿的思维以具体形象思维的发展为主幼儿教育学模拟试卷（一）D.儿童发展的前后阶段之间存在过渡期一、单选题。
（将正确选项的符号填入括号，每题2 分，共24 分）11.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了）1.狭义的教育指的是（（） D.生活教育 A.观察法 B.演示法 C.示法 D.实验法 A.学校教育B.社会教育 C.家庭教育12.（ 2.智力是人认识事物的能力，其核心是（））是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师D. 观察力A. B.记忆力C.思维力创造力二、判断题。
（在正确选项前的括号里打“√”，错的打“×”，每题 2 分，共培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（3. ）的教学容之一。
12 分）（智育A.体育 B. C.德育D.美育）1.在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。
（））2.幼儿园不宜以上课作为智育的主要手段。
4.在幼儿美育容中居于主要地位的是（（）3. D.社会生活美教育自然美教育C. 美术教育幼儿教育的全部意义在于开发幼儿智力。
B.艺术教育A.（）4.）创办了世界上第一所幼儿园。
5.（幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
直接“教”的方式决只限于在正规的场合、在作业课上，灵活地利用一日生活中的各种机会进行自然地、有针对性地“教”。
C. 亚里斯多德D. 洛克蒙台梭利 A.福禄贝尔B.（ 6.在教师使用直接“教”的方式时，与之相应的幼儿的学习方式主要是（））5.独立的幼教机构出现在封建社会。
2（ D.探究学习 B.接受学习A. 发现学习C. 合作学习）6.在任何时候都应该坚持“儿童优先”。
三、简答题。
（每题 4 ）教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长以及（7. 分，共16 分）（一）简述幼儿教育的意义。
（家长与幼儿之间的沟通能力 A.教师与教师之间的沟通能力B.4 分）教师与上级领导沟通的能力教师促进幼儿之间沟通的能力D. C. （8. ）是儿童的第一任教师，也是终身教师。
幼儿教育学试卷与答案(10套)
幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题(每题2分，共30分)1．（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的。
”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。
2．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。
A．学B．上课C．玩耍D．游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。
3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。
A．鹤琴B．宗麟C．雪门D．陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”；鹤琴倡导“活教育”。
4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要容。
5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性”C．教育的目的D．教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。
A．蒙台梭利B．柏拉图C．洛克D．福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。
7．儿童的发展是通过（）。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。
A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育D．实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。
9．实现保教合一的前提是（）。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。
10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。
幼儿教育学期末试卷-精华版
幼儿教育学期末试卷-精华版幼儿教育学期末试卷精华版一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、幼儿的年龄阶段通常是指（）A 0 3 岁B 3 6 岁C 6 12 岁D 0 12 岁2、以下哪种游戏最适合培养幼儿的合作能力？（）A 独自搭积木B 小组拼图C 自己玩滑梯D 单独看绘本3、幼儿教育中，培养幼儿良好的生活习惯应该从（）开始。
A 家庭B 幼儿园C 小学D 中学4、在幼儿绘画活动中，老师应该（）A 规定主题和画法B 让幼儿自由发挥C 示范后要求幼儿模仿D 代替幼儿完成作品5、幼儿语言发展的关键期是（）A 0 1 岁B 1 2 岁C 2 3 岁D 3 6 岁6、以下哪种教育方法不利于幼儿的个性发展？（）A 尊重幼儿的兴趣B 统一标准要求所有幼儿C 鼓励幼儿自主探索D 提供多样化的学习机会7、幼儿在园的一日活动中，（）时间应该占比较大。
A 学习活动B 游戏活动C 生活活动D 睡眠活动8、培养幼儿的观察力，以下哪种方式最有效？（）A 直接告诉幼儿观察的结果B 引导幼儿自己观察和发现C 给幼儿看大量的图片D 让幼儿听故事9、对于胆小内向的幼儿，老师应该（）A 批评指责B 忽视不管C 鼓励引导D 强制改变10、幼儿教育中，安全问题应该放在（）位置。
A 首要B 次要C 不重要D 无所谓二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、幼儿的认知发展是从_____到_____。
2、幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、＿____、＿____、科学、艺术等五个领域。
3、培养幼儿的阅读兴趣，可以从_____开始。
4、幼儿的注意力集中时间一般在_____分钟左右。
5、幼儿教师在组织活动时，应该以_____为主体。
6、幼儿的想象力比成人_____，常常会有天马行空的想法。
7、幼儿的情绪容易_____，需要老师和家长及时关注和引导。
8、幼儿园的环境创设应该符合幼儿的_____特点。
9、表扬幼儿时，应该注重表扬_____，而不是结果。
幼儿教育学1-6章测试题及答案
答：幼儿园体育的内容：（1）做好卫生保健工作。①建立良好的生活环境②制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度③培养良好的生活卫生习惯④增强自我保护意识⑤重视幼儿的心理健康（2）积极开展体育活动。①体育游戏②基本动作练习③基本体操
33.√34.×35.√36.×37.×38.√
39.×40.√41.√42.×
三、简答题（每小题4分，共28分）
43.我国幼儿园的教育目标是什么？
答：我国幼儿园的教育目标是：对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
44.幼儿园教育的原则有哪些？
答：幼儿园教育的原则有：①尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则②促进儿童全面发展的原则③面向全体，重视个别差异的原则④充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则⑤保教结合的原则⑥以游戏为基本活动的原则⑦教育的活动性和活动的多样性的原则⑧发挥一日活动整体教育功能的原则。
20.在学习中，学习的主体是（）
A.教师B.幼儿C.家长D.园长
二、判断题（每小题1分，共22分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）
21．幼儿教育与人类社会一起产生，并随着人类社会的发展而发展。（√）
22．社会经济的发展制约着幼儿教育机构的任务。（√）
23．尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（×）
A．纯真美好B．多重性C．戏剧性D．教育效果长期性
12．下列不属于幼儿园课程主要特点的是（）
A．幼儿园的课程融合于一日生活之中，具有生活化的特点
B．游戏是幼儿园课程实施的基本形式
C．幼儿园课程以幼儿的直接经验为主
D．幼儿园课程的实施具有义务性
13．对我国幼儿园任务“双重性”的理解，正确的是（）
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案在幼儿教育学的领域中，试题的设计和答案的解析是非常重要的，既需要考察学生对理论知识的理解，也需要验证学生在实践中的应用能力。
以下是一些幼儿教育学试题及答案，帮助读者更好地掌握幼儿教育学的知识。
试题一：幼儿早期教育的重要性1. 早期教育对幼儿的发展有哪些重要影响？（选择题）A. 促进智力发展B. 培养社交能力C. 提高语言表达能力D. 培养创造力E. 以上都是答案：E. 以上都是解析：早期教育的重要性表现在多个方面。
早期教育能够促进幼儿的智力发展，通过启发幼儿的思维和培养探索能力，提高他们的智力水平。
同时，早期教育也能够培养幼儿的社交能力，帮助他们学会与他人相处和合作。
此外，早期教育还能够提高幼儿的语言表达能力和创造力。
试题二：游戏在幼儿教育中的作用2. 游戏在幼儿教育中的作用主要体现在哪些方面？请简要描述。
（问答题）答案：游戏在幼儿教育中具有以下几个重要的作用：首先，游戏是幼儿认识世界的主要途径之一。
通过游戏，幼儿可以模仿真实生活中的角色和情境，探索和体验不同的角色和行为方式，从而丰富自己的认知。
其次，游戏对幼儿的身体发展和运动能力的培养有着积极的影响。
通过各类游戏活动，幼儿能够锻炼肌肉、发展协调性和灵活性，提高身体素质。
另外，游戏还为幼儿提供了社交交往的机会。
在游戏中，幼儿可以与其他孩子互动、合作，培养他们的社交技能和沟通能力。
最后，游戏能够激发幼儿的创造力和想象力。
在游戏中，幼儿可以自由发挥想象，创造新的情节和角色，培养创造性思维。
试题三：幼儿教育中的教育方法3. 在幼儿教育中，常见的教育方法包括哪些？请列举三种。
（填空题）答案：常见的幼儿教育方法包括游戏教育、探究式教育和情景教育。
解析：游戏教育是通过促进幼儿参与各类游戏活动，引导他们在游戏中学习和发展。
探究式教育注重培养幼儿独立思考和问题解决的能力，通过提供具体的情境和材料，激发幼儿的好奇心和探索欲望。
情景教育是通过创设具体的情境和场景，让幼儿在真实或模拟的情境中进行学习和体验。
幼儿教育学期中考试题
幼儿教育学期中考试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿教育的目标是：A. 提高幼儿的学术能力B. 培养幼儿的动手能力C. 培养幼儿的综合能力D. 培养幼儿的听力能力2. 幼儿教育的基本原则是：A. 强调竞争B. 强调纪律C. 强调自由D. 强调互动3. 在幼儿园中，教师的主要角色是：A. 指导者B. 独断者C. 管理者D. 判断者4. 幼儿的自我意识发展最早体现在：A. 1岁B. 2岁C. 3岁D. 4岁5. 幼儿期脑神经发育的黄金期是：A. 出生后6个月B. 1岁至3岁C. 3岁至5岁D. 6岁至12岁二、填空题（每题4分，共40分）1. 幼儿教育的核心任务是__________________。
2. 幼儿期的主要发展任务之一是建立______________。
3. 幼儿期适合进行的学习方式是______________。
4. 幼儿期适合的游戏活动是_________________。
5. 幼儿教师在教育中要注重培养幼儿的______________。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍幼儿教育的四个阶段。
2. 幼儿情绪管理的重要性是什么？如何帮助幼儿有效管理情绪？3. 请列举三种鼓励幼儿自主性和创造力的方法。
四、应用题（20分）请根据以下情景回答问题：小明是一位三岁半的幼儿，他在幼儿园中常常表现出情绪失控，哭闹和发脾气成为了他的日常行为。
请你以一位幼儿教师的角色，给出一些建议来帮助小明有效管理自己的情绪并改正这种行为。
（回答内容自行思考）五、总结和展望（20分）文章通过对幼儿教育相关知识的考察，旨在了解幼儿教育的目标、原则以及教师的角色。
同时也涉及到幼儿发展的重要任务和适合幼儿的学习方式和游戏活动。
通过这些考题的回答，我们可以更好地理解幼儿教育的重要性，并且对幼儿情绪管理和创造力培养等方面有了更深入的思考。
未来，在幼儿教育中，我们应当更加注重幼儿的全面发展，为每个孩子提供平等的教育机会，关注幼儿的情绪管理与社交技能的培养，同时激发幼儿的创造力和自主性，培养他们成为有能力与自信的个体。
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秘密★启用前
上期期末考试题
幼儿教育学试卷
本试卷满分：100分；时间：90分钟；总成绩____________
温馨提示：答题前，务必将自己的班级、姓名、考号填写在规定的位置上．
一、选择题(本大题共30个小题，每小题2分，共60分，请将每小题四个选项中唯一正确答案填在括号内)
1、世界上第一所幼儿园是（）
A.幼儿之家
B.儿童的花园
C.湖北幼稚园
D.南京鼓楼幼稚园
2、下列不属于陶行知教育思想的是（）
A.主张“教学做”合一
B.强调“生活是教育的中心”
C.提出“活教育”理论
D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴
3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）
A.保证幼儿存活
B.增强幼儿体质
C.开发幼儿智力
D.培养幼儿处理事情的能力
4、第一个阐述游戏教育价值的人是（）
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
5、智力发展的关键期是（）
A.幼儿期
B.婴儿期
C.幼儿前期
D.学龄期
6、幼儿教育产生于（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
7、幼儿受教育机会平等的社会是（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
8、最早的幼儿教育机构在（）诞生
A.美国
B.欧洲
C.中国
D.印度
9、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
10、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
11、（）是个性开始形成的时期。
A.婴儿期B幼儿期 C.学龄期 D.青春期
12、人体的生长发育、体型和身体姿势是（）
A.体质
B.体格
C.体能
D.适应能力
13、一个人是否健康,应综合考察与评价（）①体质②体格③体能④适应能力⑤心理因素
A. ①②③
B.②③④C
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
14、关于幼儿体育的主要目的,不包括（）
A.让幼儿掌握体育的技能技巧
B.提高幼儿参加体育活动的兴趣
C.发展幼儿基本活动能力
D.促进幼儿身心健康成长
15、幼儿园的基本动作练习主要通过（）完成。
A.体育课
B.日常生活
C.基本体操
D.体育游戏
16、幼儿体育的重中之重是（）
A.提高幼儿身体素质
B.培养幼儿对体育活动的积极态度、兴趣
C.专门的体育活动与日常活动相结合
D.让幼儿心理也健康。
17、促进幼儿的智力发展和身心全面和谐发展的首要条件是（）
A.为幼儿提供适宜的学习环境和可操作的材料
B.教师充分发挥指导作用
C.放手让幼儿参加各种活动
D.科学护理幼儿的生活。
18、不属于智力因素的是（）
A.记忆
B.想象
C.思维
D.意志
19、实施幼儿智育的主要途径有（）
A.上课
B.日常生活
C.具体操作活动和实践活动
D.社会劳动
20、实施幼儿德育的最基本的途径是（）
A.专门的品德课
B.日常生活、游戏
C.上课
D.日常生活
21、幼儿园是以（）为中介对幼儿进行教育的
A.教师
B.课本/教科书
C.环境
D.教学内容
22、下列属于幼儿园精神环境的是（）
A.社区绿化
B.园舍
C.文化氛围
D.教具
23、（）是幼儿成长最自然的环境
A.幼儿园
B.托儿所
C.家庭D社区
24、幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展，在环境创设时，对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼，即环境创设时应遵循（）
A.环境与教育目标一致的原则
B.适宜性原则
C.幼儿参与原则
D.活动性原则
25、幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应，即环境创设时应遵守（）
A.适宜性原则
B.因材施教原则
C.参与性原则
D.开放性原则
26、创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环
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境的各要素，即坚持（）
A.参与性原则
B.开放性原则
C.适宜性原则
D.全面渗透原则
27、幼儿教师的劳动对象是（）
A.知识
B.能力
C.环境
D.幼儿
28、幼儿教师职业的劳动特点不包括（）
A.创造性
B.持续性
C.示范性
D.长期性
29、与其他社会职业相比，幼儿教师职业的角色是（）
A.专一的
B.多元的
C.师范的
D.长期的
30、教师是幼儿学习的（）
A.照料者
B.支持者
C.监督者
D.中介者
二、判断题（每小题1分，共10分）
1、教师与幼儿仅仅教育者与被教育者的关系。
（）
2、教师对幼儿的爱是一种理智的而非盲目的爱。
（）
3、幼儿教师关键是要能唱会跳，能弹会画，学不学幼教理论无所谓。
（）
4、为小班提供的玩具应种类多，每种玩具数量要少。
（）
5、在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。
（）
6、学校教育是一种专门的和规范的教育，一般来说，有较高的效率和更明确的效果；而家庭教育和社会教育，对人的影响则较零散和不规范，其结果也具有偶然性和不确定性。
（）
7、教育必须按一定的教育目的来进行，要服务于一定的社会政治和经济的需求。
（）
8、陈鹤琴提出教育即生活，学校即社会。
（）
9、陶行知提出“五大解放”，陈鹤琴提倡“五指活动”。
（）
10、广义的幼儿园环境包括幼儿园内部环境和幼儿园外部环境。
（）
三、名词解释（每小题4分，共8分）
1、幼儿智育
2、广义的幼儿园环境
四、简答题（每小题5分，共10分）
1、幼儿教师应具备哪些基本素质
2、简述陈鹤琴的幼儿教育理论
五、开放性论述题（每小题6分，共12分）
1、有人认为幼儿教师所教知识浅薄，没有很高的学术性，谈不上专业性，谁都可以担任幼儿教师，请对该言论进行论述，言之有理即可得分。
2、作为一名合格的幼儿教师，我们除了教育教学、保育工作之外还应当承担怎样的责任和义务，言之有理即可得分。
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