小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表

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扫黑除恶排查表1

扫黑除恶排查表1
隰县教育系统“扫黑除恶”专项工作摸排表
学校隰县第三小学2018年5月29日
排查重点
排查情况
线索来源
接收时间
线索内容
侵占学校公用财产的违法犯罪行为

非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为

在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为

校园欺凌、霸凌行为

干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为

其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”

说明:1、排查情况:针对排查重点填写“有”或“无”,没有全部填“无”。2、线索来源、接收时间、线索内容:排查情况填“有”时填写。线索来源包括“群众举报、摸排发现、核查发现”等三类;接收时间填写线索来源的具体时间;线索内容填涉黑渉恶腐败的简

中小学扫黑除恶排查表

中小学扫黑除恶排查表
附件2
单位名称
××县××中心学校
填写时间
2019年5月27日
线索排查
工作人员
姓名
部门
联系方式
××
××
××
××
××
××
××
××
××
排查区域
××村及校园周边
内容
询问、摸底涉黑涉恶犯罪线索
××县扫黑除恶专项斗争线索排查日志
填表说明:此表一式两份,各单位留档1份,报县扫黑办1份。
附件1
××县扫黑除恶专项斗争线索摸排工作表
填表单位:××县××中心学校填表人:×××填表时间:2019年5月27日
复核联系人或
线索陈述人姓名性别年龄住址联系方式


线索相
关人员
姓名
性别
职业
住址
联系方式



线索详情:

(可另附页)
主要领导意见:
负责领导意见:
填表说明:此表一式两份,负责领导意见一栏县直部门由分管领导签字;各乡镇由乡(镇)长、组织委员、纪委书记、派出所长、司法所长,法庭庭长、村委会主任签字。

学校扫黑除恶专项斗争线索排查表

学校扫黑除恶专项斗争线索排查表
学校扫黑除恶专项斗争线索排查表
学校名称(公章):
序 号
类别
排查时间: 年 月
是否存在黑恶势



线索情况
1 围绕侵占学校公用财产的违法犯罪行为。
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵 2 害师生生命财产安全等违法犯罪行为。重
点查有无不法分子欺诈学生情况。
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪
3
行为。重点查校园周边吸毒、精神病人、 刑事释放人员等情况,及校园周边有无闲
散人员欺负学生情况。
4
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯 罪行为。
5
校园欺凌行为。重点查管制刀具、欺凌、 暴力、学生打群架事件等。
6 干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为。
7
“校园贷”及电信诈骗、网络传销暴力传 销等违法犯罪行为。
8
宗教、邪教宣传拉拢等行为。重点查有无 学生参加非法邪教、宗教活动
黑恶势力唆使拉拢在校学生从事违法犯罪
9
行为。重点查师生有无吸毒等其他违法犯 罪情况及学校的教育引导、自我防范意识
强不强等。
10 其它黑恶势力违法犯罪行为。
排 查 人:
被ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查人:

桃源小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表

桃源小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表

桃源小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表
扫黑除恶线索摸排状况报告表
学校(盖印):桃源小学填报时间:8.12 填报人:杜磊
摸排要点有或无备注教员工能否有参加(波及)黑恶权力状况无
学生能否有参加(波及)黑恶权力状况无
能否发现有黑恶权力威迫学校师生线索无
能否有人(集体)在校园内煽惑生事无
能否有人(集体)在校园内强行买卖无
能否有人(集体)在校园内非法持械无
能否有人(集体)在校园内非法侵犯学校(别人)财物无
能否有人(集体)在校园内拉帮结伙、宣传黑恶权力无
其余可能波及黑恶权力的有关线索无
重要线索说明。

学校扫黑除恶专项斗争治安乱点线索排查统计表

学校扫黑除恶专项斗争治安乱点线索排查统计表
学校扫黑除恶专项斗争治安乱点线索排查统计表(模板)
填报单位:(盖章)主要负责人签字:填报时间:年5月27日
序号
线索来源
治安乱点类别
线索处置
备注
排查发现
群众举报
上级交转督办
其他部门转交
涉黄乱点情况
涉毒乱点情况
涉赌乱点情况
传销乱点情况
拐卖乱点情况
诈骗乱点情况
盗窃乱点情况
抢夺乱点情况
打架斗殴寻衅滋事乱点情况
涉及行业领域管理的治安乱点情况
乱点情况
转公安机关办理
转相关行政执法部门办理
其他
无发现

桃源小学扫黑除恶线索摸排情况汇报

桃源小学扫黑除恶线索摸排情况汇报

是否有人(团体)在校园内非法侵占学校(他人)财物

是否有人(团体)在校园内拉帮结伙、宣传黑恶势力

其他可能涉及黑恶势力的相关线索
无பைடு நூலகம்
重要线索说明
扫黑除恶线索摸排情况汇报表
学校(盖章):桃源小学填报时间:8.12填报人:杜磊
摸排重点
有或无
备注
教职工是否有参与(涉及)黑恶势力情况

学生是否有参与(涉及)黑恶势力情况

是否发现有黑恶势力威胁学校师生线索

是否有人(团体)在校园内煽动闹事

是否有人(团体)在校园内强行买卖

是否有人(团体)在校园内非法持械

扫黑除恶线索摸排情况汇报表最新版

扫黑除恶线索摸排情况汇报表最新版

扫黑除恶线索摸排情况汇报表
请各校各园认真开展摸排工作, 摸排工作应注意方式方法, 如发现有相关线索切不可隐瞒不报。

如摸排出有相关线索的请在此处说明具体情况, 各校各园于5月25日前将本表纸质版盖公章交到安全科。

(前述文字在填表时请删除)
.
鱼儿, 在水中串上串下, 吐着顽皮的泡泡;鸟儿从荷叶上空飞过, 想亲吻荷花姑娘的芳泽。

四周的花儿, 紫的, 黄的, 白的, 红的, 竞相开放。

大红花儿, 张着大嘴, 放声歌唱;灯笼花儿, 随风摇坠, 四处飘香;剑兰花儿, 形态独特, 毫不逊色。

它们与荷塘之景交相辉映, 美不胜收此时, 我的心情兴奋到极点, 好久好久没有看过如此美的景色了。

若果我有一双会画画的手, 我定把这如痴如醉的荷塘活色生香的描绘一番;若果我有一部高像素的相机, 我定不放过每个花开的镜头;若果我是一个诗人, 我定把这荷塘每片光鲜艳丽的色泽融入人生的诗篇。

我更期待, 期待盛夏的荷塘色, 期待那更加妖娆多姿, 色泽鲜艳的荷花, 期待初夏生机勃勃、挥汗
如雨的激情生活!。

xxxx小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表

xxxx小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表
7
经常性校园欺凌行为
8
干扰阻挠学校建设等违法犯罪行为
9
各类非法“校园贷”“套路贷”有组织的暴力催贷及电信诈骗等违法犯罪行为
10
各类聚众非法宗教邪教,等违法犯罪行为
11
其他黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”
具体情况说明
(认真摸排,发现相关线索切不可隐瞒不报)
xxxx小学扫黑除恶线索摸排情况汇报表
填报时间:填报人:
序号
摸排重点
有或无
备注
1
教职工是否参与(涉及)黑恶势力情况
2
学生是否参与(涉及)黑恶势力情况
3
涉黑涉恶势力扰乱学校管理和教学秩序的违法犯罪行为
4
侵害师生生命、财产安全的违法犯罪行为
5
在学校周边敲诈勒索学生违法犯罪行为
6Hale Waihona Puke 经常性的虐待、性骚扰、软硬暴力侵害学生身心健康的违法犯罪行为
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