三年级下册科学第一单元试卷含答案

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新版部编版三年级下册科学第一单元测试卷 (含答案)

新版部编版三年级下册科学第一单元测试卷 (含答案)新版部编版三年级下册科学第一单元测试卷（含答案）选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种食物可以从树上摘下来吃？A. 面包B. 煎饼C. 苹果2. 人的眼睛可以看到什么颜色？A. 红色B. 绿色C. 黄色D. 全部3. 下列哪种表达方式是不正确的？A. 生长 ~发育~B. 茁壮成长 ~茁壮的成长~C. 食物 ~的营养~4. 姥爷和弟弟分别喜欢养宠物狗和宠物鸟。

您认为宠物狗和宠物鸟属于哪一类动物？A. 哺乳动物B. 鸟类C. 爬行动物D. 无脊椎动物5. 下列哪个是生物？A. 桌子B. 音响C. 树D. 汽车6. 称呼下面由近到远的距离排序中，不正确的是：A. 候车室、停车场、自行车棚B. 家、学校、城市C. 森林、郊外、公园7. 下列哪个果实是由一朵花发展而来的？A. 火龙果B. 菠萝C. 冬瓜8. 下面是一些食物，请把它们按“主食、肉类、蔬菜、水果”四个类别分类。

矿泉水、鱼香肉丝、米饭、油条、番茄炒蛋、西瓜、鱼、西红柿炒蛋、肉包、蛋糕分类：【主食】：___，___，___；【肉类】：___，___；【蔬菜】：___，___，___；【水果】：___。

9. 膳食中必须适量、合理摄入的营养素主要是下面几类：A. 糖、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素B. 碳水化合物、维生素、矿物质、水分C. 维生素C、蛋白质、钙、脂肪D. 碳水化合物、脂肪、钙、维生素10. 有以下流言，请问你能根据学过的知识指出哪些是不正确的吗？①悬钩子是蛇的食物。

②龙虾一直会留在淤泥里，等着别的生物去碰它，就会伸长双螯把它抓住。

③苹果从树上掉下来，就说明苹果熟了。

A. ①②③都不正确B. ①③不正确C. ②不正确D. 以上都正确填空题（每题2分，共20分）1. 植物需要土壤、水分、_______和阳光等因素来生长；2. 垃圾不要乱丢，应分类__________；3. 骨头组成的是___________；4. 小鱼吃浮游生物时是吸进去的，这时水就会____________，着重点（两个字）；5. 吃水果可以滋润嘴唇，是因为水果中水分占比比较_______；6. 植物通过_______可以吸收阳光；7. 垃圾分类包括___________、___________、___________，这三个分类；8. 家用灭火器通常放置在离火灾较远的___________ 处；9. 大象用_______来储存水分，才能在荒漠中存活；10. 玻璃制品、塑料制品应该被__________回收。

三年级下册科学试题-第一单元测试题(含答案) 苏教版

九年级义务教育小学科学(苏教版)三年级下册第一单元质量检测试题（时限 40分钟）班级：姓名：等级：___________一、对号入座（将合适的科学关键词序号填写在相应的横线上）同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词，并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请将它们对号入座吧！科学关键词：○1酒精灯○2蒸发皿○3土壤○4动植物遗体○5植树造林○6表层土○7蚯蚓○8沙土○9放大镜○10壤土○11烧杯○12黏土○135万○14黑暗处科学现象和客观事物：1.人类和动物共同的家园：○3。

2.图1所示的是实验室常用的加热的工具：○1。

3.腐殖质是由○4变成的。

4.保水性能好的是○12。

5.土壤中植物生长所需的养分最丰富的土层是：○6。

6．图2所示是老师给我们做实验时用来干燥土壤的仪器：○2。

7.土壤天然的“犁”：○7。

8.适宜大多数植物生长的土壤：○10。

9．图3是我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察具：○9。

10.图4是实验室里常用的盛液体的容器：○11。

11.制作完肥料袋后，我们应该把肥料袋放置在：○14。

12.能保护家乡土壤的活动是○5。

13.沙粒含量特别多的土壤是○8。

14.在普通树林里，1平方米约有○13个土壤动物。

图3图1 图2 图4二、构建思维导图（将合适的科学概念序号填写在相应的方格中）科学概念：①腐殖质②种植绿肥③肥沃④粪便沤肥⑤贫瘠⑥收集落叶○2○4○6○5○3○1三、实验探究1. 郝奇心同学在学习土壤的种类时，采集了两份土壤样本进行了如下观察：（1）用放大镜看，1号土壤的颗粒粗大，2号土壤的颗粒细小。

（2）用手捻一捻，1号土壤的颗粒比较硬，捻不碎。

2号土壤的颗粒细腻光滑，一捻就成粉末。

（3）和点水握一握，1号土壤不成团，2号土壤容易握成团。

你知道1号和2号分别是什么土壤吗？1号：沙土 2号：黏土如果做泥塑，可以选用2号土壤。

2.艾克雪同学想要观察蚯蚓在腐殖质形成过程的作用，他制作了一个透明的容器，进行了下面这个实验。

教科版小学三年级科学下册第一单元检测卷(一)附答案

教科版三年级科学下册第一单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．一只蜗牛先在一片树叶的叶尖上。

过了一会儿，这只蜗牛靠近了这片叶子的叶柄部分。

你可以判断这只蜗牛是（）。

A．运动的B．静止的C．无法判断2．玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（）时的运动形式最相似。

A．轮船前进B．钢尺振动C．青蛙跳3．下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是（）。

A．增加过山车轨道起点的高度B．用更加光滑的轨道做过山车C．减少过山车轨道起点的高度4．小明乘坐观光电梯上楼时，小明在做（）。

A．直线运动B．曲线运动5．下面各图中，哪一个是小朋友荡秋千时，秋千的运动路线？（）A．B．C．6．小明在100米跑步比赛中，不可以通过________来判断自己的位置。

（）A．比赛的起点B．场边加油的同学C．自己身上的号码牌7．下图是小科设计的“过山车”轨道，请你根据他的设计图分析并回答问题。

图中A段要用到的是（）轨道。

A．直线B．曲线C．直线和曲线并存D．无法判断8．下列哪一物体的运动形式与小风车的运动形式是一样的？（）A．推拉抽屉B．钟面上的指针C．医院注射器的活塞9．在大草原上，属于运动的物体是（）。

A．蒙古包B．盘旋的老鹰C．地上的小草10．“坐地日行八万里”是因为（）。

A．坐着相对地面在运动B．地球自身在转动C．地球围绕太阳在转动11．在小组成员一起制作“过山车”的过程中，下列做法正确的是（）。

A．由小组长设计并搭建，其他成员围观B．人人参与讨论，最后统一意见，并分工合作C．独立设计，独自搭建12．在刻舟求剑故事中和船相比较，画在船舷上的记号是（）。

A．运动的B．静止的C．无法判断二、填空题（每空2分共24分）13．物体的运动方式主要有________、________、________、________、和________五种。

三年级下册科学第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册科学第一单元测试卷人教部编版(含答案)第一部分：选择题1. 以下哪个属于动物？- A. 树木- B. 云朵- C. 猫咪- D. 水果答案：C2. 人的骨骼主要有什么作用？- A. 运动- B. 呼吸- C. 摄取营养- D. 看书答案：A3. 表示“强力”的符号是什么？- A. +- B. -- C. x- D. ÷答案：A第二部分：填空题4. 植物通过光合作用，把阳光、水和空气中的二氧化碳转化为__氧气__和__葡萄糖__。

5. 人类的呼吸器官是__肺__。

6. 恒温动物会主动调节体温，而__变温动物__体温会随环境的变化而变化。

第三部分：简答题7. 举例说明生物之间的相互依赖关系。

答案：例如，花朵依赖蜜蜂传粉以繁殖，而蜜蜂则依赖花朵提供花蜜作为食物，两者之间相互依赖。

8. 简述水的三个物态及其变化过程。

答案：水有固态、液态和气态三种物态。

当温度较低时，水变为固态（冰），当温度适中时，水处于液态，当温度升高时，水变为气态（水蒸气）。

这些物态之间的转变过程是通过加热或降温来实现的。

第四部分：作图题请根据下图所示的细胞结构，完成标注，并简要描述细胞的功能。

![细胞结构图](cell_structure.png)答案：- 核心部分：控制细胞的生命活动。

- 细胞质：包含细胞器，参与物质的合成和代谢。

- 膜：调节物质进出细胞。

- 线粒体：产生能量。

- 液泡：储存物质。

- 其他细胞器（根据具体图示填写）：例如叶绿体、内质网等。

第五部分：附加题（可选）9. 简述一种人类保护环境的方法。

答案：例如，人类可以垃圾分类，减少能源消耗，使用可再生能源等方式来保护环境。

以上为三年级下册科学第一单元测试卷的相关内容和答案。

注意：以上答案仅供参考，具体以教材为准。

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)第一单元单元测试班级：______ 姓名：______ 学号：______一、填空题（22分）1、选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会不同。

2、人在行走时，身体的运动形式是直线运动，手臂的运动形式是摆动。

3、车轮在地上的运动是滚动，滑冰时冰刀在冰面上的运动是滑动。

4、在相同距离下，所用的时间越短，物体运动的速度越快；在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。

5、六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是滚动，当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成滑动。

6、组装“过山车“轨道时，我们应先从起点开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到”过山车“的终点，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成”过山车“的情况，又能提高效率。

二、判断题。

（10分）1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。

×2、参照物必须是绝对静止的物体。

×3、描述一个物体的位置，只需说明方向即可。

×4、站在自动扶梯上的人是静止的。

×5、桌球的运动是直线运动。

×6、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。

√7、高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。

×8、物体运动的快与慢是相对的。

√9、组装“过山车“时高度够高就是好。

×10、要确定“过山车“的位置，首先确定方位。

√三、选择题。

（22分）1、“XXX家在XXX家正东方向300米处”在这句话中，300米是参照物。

A。

300米 B.XXX家 C、XXX家2、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个假设不动的物体为参照物。

A.假设不动的物体B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体3、滚动的易罐的运动轨迹是曲线。

A.曲线B.直线4、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，丙的速度最快，甲的速度最慢。

A.甲B.乙 C、丙5、下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是弹簧摇马人马身是摆动，弹簧是振动。

教科版科学三年级下册第一单元《-物体的运动》测试卷及参考答案【黄金题型】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中，运动速度最快的是（）。

A. B. C.2.关于我们做的“过山车”轨道，下列说法错误的是（）。

A.轨道总长应在2米以上B.要有直线轨道和曲线轨道 C.轨道的坡度不能变化3.甲物体的位置是相对于乙物体来说的，乙物体就是甲物体的（）。

A.比对物B.参考物C.参照物4.要描述一个学校的位置，选择（）为参照物比较好。

A.路边停放的汽车B.路面上的交通图标C.周围明显的高大建筑5.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（）。

A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以C.0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米6.人走路时，使人体前进的力是（）。

A.人体的重力B.脚与地面的摩擦力C.手臂摆动产生的推力二.填空题(共6题，共30分)1.把玻璃球放到斜面顶端时，玻璃球将会（）下斜面，把立方体木块放到斜面顶端时，木块将会（）下斜面。

2.在相同距离内，可以通过测量不同物体的（）来比较它们的快慢。

3.物体的运动（）可以用（）、（）等来描述。

4.“过山车”轨道的总长应在（）米以上。

轨道的长度可以用（）和（）来测量。

5.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（），速度（）。

如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。

这就说明在相同时间内，所走的（），速度（）。

6.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（）和（）两种运动方式。

三.判断题(共6题，共12分)1.滚动的台球肯定做曲线运动。

（）2.我们周围的房屋、大树看上去不动，实际上却都在飞速运动着。

（）3.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。

（）4.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。

（）5.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。

科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷含答案

教科版科学三年级下册第一单元?物体的运动?测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是〔〕。

A.方向变了B.距离变了C.距离和方向都变了2.钟摆的运动是〔〕。

A.直线运动B.曲线运动C.既不是直线运动也不是曲线运动3.小欣围着小云做圆周运动，那么小欣的位置相对小云来说〔〕。

A.只有方向变了B.只有距离变了C.方向和距离都变了4.判断物体运动快慢的标准是〔〕。

A.物体运动距离的长短B.物体运动所用时间的长短 C.物体单位时间内通过距离的长短5.真正的赛车时速要到达〔〕千米以上。

A.100B.200C.3006.草原上的猎豹会捕捉羚羊，以下说法正确的选项是〔〕。

A.羚羊奔跑得速度都比猎豹慢B.有一些羚羊跑得比猎豹快 C.羚羊奔跑得速度都比猎豹快二.填空题(共6题，共20分)1.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐〔〕。

2.像河水奔流，鸟儿飞翔，运发动跑步，车辆行驶，卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。

运动是绝对的，静止是〔〕的。

3.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是〔〕，纸风车的运动类型是〔〕，地面上拍着的皮球的运动类型是〔〕，荡着秋千的运动类型是〔〕。

4.短跑运发动跑完60米用了10秒，他的速度是〔〕米/秒。

5.在田径运动会上，我们通常使用〔〕来比拟不同运发动的运动快慢。

6.判断一个物体是运动还是静止，〔〕的选择是很重要的；当物体相对于参照物的位置随时间发生〔〕时，物体是运动的。

三.判断题(共6题，共12分)1.参照物就是绝对不动的物体。

〔〕2.滚动的物体一定是在做曲线运动。

〔〕3.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。

〔〕4.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。

〔〕5.“过山车〞运动时我们无法描述它的位置。

〔〕6.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。

〔〕四.连线题(共1题，共5分)1.请把以下交通工具 1 小时内通过的距离用线连起来。

三年级下册科学第一单元单元检测题

三年级科学下册第一单元一、单选题1．排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为()A．光速大B．光沿直线传播C．光的反射2．从左侧用手电筒照射不透明的“ ”物体，得到的投影是（）。

A．B．C．3．夜晚，当你向着明亮的路灯走去，这时你的影子在你身体的()。

A．前面B．后面C．左面4．一根1米长的小木棒立在操场上，从中午到傍晚，影子的变化按顺序排列应该是（）。

①②③A．③②①B．①③②C．②③①5．下列关于物体的影子形成的说法中，正确的是（）。

A．当光照射不透明的物体时，会产生影子B．当光照射透明的物体时，也会产生影子C．没有光源，只要有不透明的物体，也能产生影子6．可以用于夜间计时的古代计时器是()。

A．电子钟B．日晷C．滴漏7．人在太阳底下会有影子，傍晚时人的影子会朝向（）A．东B．西C．北8．形成日食和月食这两种自然现象的主要原因是（）。

A．光的折射B．光的透射C．光的直线传播D．光的传播速度快9．晚上，小明从路灯下经过（如图所示），对影子的变化进行了描述。

下列说法正确的是（）。

A．影子始终跟在人后面B．影子的清晰度是清晰→模糊→清晰C．影子的长短变化是长→短→长二、填空题10．影子的长短、方向与光源的、有关。

11．光在空气中是沿传播。

12．远古的人类，用天上的来计时，日出而作，日落而息，从而形成了人类最早使用的时间单位——。

13．随着太阳在天空的移动，物体影子的和也会发生变化。

14．一天中同一物体的影子不仅有的变化，还有的变化。

三、解答题15．根据下表回答问题一年四季中竿影的长度变化（2）试分析原因。

四、实验探究题16．小刘同学所在的实验小组为了研究阳光下物体影子的变化规律，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面投射出一道影子。

他们及时记录下来影子的长度，然后他们小组每隔30分钟去测量一次影子的长度。

下表是他们在4小时内测量到的竹竿影长数据，请仔细分析并回答下列问题。

教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案.doc

教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空。

（26分，2′×13）1.植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、 (衰老)直至(死亡)的过程。

2.我们发现凤仙花的生长发育需要(适宜的水分)、(空气)、（温度）、(阳光)和(土壤)等。

3.植物的光合作用不仅为植物制造(养料)，还为我们人类和动物制造(食物)和(氧气)。

二、判断题。

(正确的打“√”错误的打“×”,24分， 3′×8)1.经过科学家多年的研究，发现植物都能自己制造"食物"——养料，满足植物生长的需要。

( √ )2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。

( ×)3.种子在土壤中是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根。

( ×)4.绿叶是植物的“食品加工厂”。

( √ )5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的。

( ×)6.有些种子太小了，我们要用显微镜看。

( √ )7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。

( √ )8.所有的植物都有它的生命周期。

( √ )三、单项选择题。

（15分， 3′×5）1.凤仙花的身体由( C )个部分组成。

A.4B.5C.62.牵牛花的茎是( B )。

A.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应（B）撕下花的各个部分。

A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是（ A ）。

A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是（ A ）的。

A.椭圆B.圆C.圆柱形四、简答。

（35分)1.植物的根有什么作用?（15分）答：植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

2.植物的茎有什么作用?（20分）答：植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。

植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

三年级下册科学第一单元试卷含答案

三年级科学第一单元试卷时间60分钟总分100分同学们：这两个大周我们了解了不少植物的生长变化的知识，也一定学了不少本领吧。

瞧，科学探究小组的同学们已经跃跃欲试，迫不及待地想要种植一株绿色开花植物呢，但是遇到了不少问题，现在，我们就用所学的知识来帮帮他们吧！一、选择题（每小题1分，共30分）1.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，那么，土豆（洋芋）的种子是长在（）。

A、根上B、茎上C、叶上D、花上2.植物光合作用释放出来的是（）。

A、氧气B、氢气C、二氧化碳D、氮气3.凤仙花适宜生活的环境是（）。

A、黑暗湿润B、黑暗干燥C、向阳干燥D、向阳湿润4、植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因是为了（）A．植物身体的平衡 B．能最大限度地接受太阳光C. 看起来更美观D. 阻止周围的其他植物生长5、具有支撑植物及运输水分和养料作用的是植物的（）A、根B、叶C、茎D、枝6、植物在它们的生命历程中都要经历的过程是（）。

A、种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果B、出生、成长、繁殖、衰老、死亡C、出生、成长、成熟、衰老、死亡D、出生、成熟、衰老7、我们种下的种子最先长出来的是（）。

A、根B、种子C、茎D、叶8、植物的生长发育不一定都需要_______。

A．阳光 B. 水分 C. 土壤 D、空气9、凤仙花的果实是在植株的（）位置长出来的。

A、茎B、叶C、花D、根10、凤仙花果实里的种子数量是（）。

A、1个B、2个C、3个D、很多个11、植物的茎输送养料的方向是（）。

A、从下向上B、从上向下C、从外到内D、没有方向12、要想种植一棵凤仙花，最好是在（）播种。

A、春天B、夏天C、秋天D、冬天13、凤仙花花朵的颜色是（）。

A、红色B、蓝色C、白色D、黄色14、（）发现绿色植物可以更新空气。

A、亚里士多德B、普利斯特里C、爱因斯坦D、伽利略15、下列各种工具可以帮助把凤仙花的种子看得更加清楚的（）。

A、放大镜B、小刀C、绳子D、尺子二、判断题（每小题1分，共20分）16、只要种子完好就一定能够发芽。

三年级科学(下)第一单元综合测试卷(2份)含答案[人教版]

人教鄂教版三年级科学下册第一单元综合测试卷土壤和岩石（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．人们常常利用（）来提炼铁。

A．萤石B．雄黄C．赤铁矿2．腐殖质是地面上的_________逐步形成的。

A．岩石B．泥土C．动植物完全腐烂后3．多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，里致密块状，硬度不大的岩石是（）。

A．石灰岩B．大理岩C．花岗岩4．适合制作雕塑的岩石是_________。

A．砂岩B．大理岩C．石灰岩5．在土壤的几种成分中，能够保持土壤水分，同时又能提供植物生长所需要的养分的是_________。

A．沙B．盐分C．腐殖质6．保水性较好的土壤是。

A．沙质土B．黏质土C．壤土7．加热土壤后会发出糊臭味，这是因为土壤里有（）。

A．腐殖质B．粘土C．水8．在观察岩石时，我们可以利用铁钉对岩石的（）进行检验。

A．颜色B．硬度C．形状9．能提炼铜的矿产是。

A．雄黄B．萤石C．黄铜矿10．有灰色、黄色、黑色等各种颜色，颗粒较细，薄片状，较软的岩石是（）。

A．页岩B．石灰岩C．花岗岩11．适合花生栽种，并提高质量的土壤是（）。

A．沙质土B．黏质土C．壤土12．我们在实验室用酒精加热土壤时，会闻到一股糊臭味。

说明了土壤里面有较多的____________。

A．沙B．黏土C．腐殖质二、填空题13．岩石的种类很多，它们都是由( )组成的。

14．_______土沙粒含量少，渗水性和透气性差，具有较好的黏性。

_______土中沙粒含量多，黏粒少。

15．______沙粒含量高，______和______好，______差。

16．我国幅员辽阔，土地总量( )，但是由于可利用的土壤资源较( )，加上人口( )，土壤资料的人均占有量不到世界平均水平的( )。

17．沙质土比较______、______性好，比较适合西瓜、花生、仙人掌、薯类、芝麻等植物生长。

（完整版）苏教版三年级科学下册第1--5单元测试题及答案

（完整版）苏教版三年级科学下册第1--5单元测试题及答案苏教版三年级科学第⼀单元测试题班级：姓名：等级：⼀、对号⼊座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。

同学们在这⼀单元⾥接触到了很多的科学名词，并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请将它们对号⼊座吧！科学关键词：蚯蚓、喷洒农药、⼟壤、壤⼟、抛洒垃圾、蒸发⽫、腐殖质、种植绿肥、黏⼟、烧杯、收集树叶和粪便沤肥、开窑烧砖、酒精灯、沙⼟、开⼭毁林、放⼤镜科学现象和客观事物：1、⼈类和动植物共同的家园：⼟壤。

2、图1所⽰的是实验室常⽤的加热的⼯具：酒精灯。

3、常见的三类⼟壤：沙⼟、黏⼟、壤⼟。

4、植物⽣长的必须肥料：腐殖质。

5、对贫瘠的⼟壤加以改良的⽅法：种植绿肥、收集落叶、粪便沤肥。

6、图2所⽰是⽼师给我们做实验时⽤来⼲燥⼟壤的仪器：蒸发⽫。

7、⼟壤天然的“犁”：蚯蚓。

图3图1图2图48、⼈类对⼟壤的破坏⾏为：喷洒农药、抛撒垃圾、开窑烧砖、开⼭毁林。

9、图3是我们为了⽐较沙⼟和黏⼟的不同⽽借助的观察⼯具：放⼤镜。

10、图4是实验室⾥常⽤的盛液体的容器：烧杯。

11、适宜⼤多数植物⽣长的⼟壤：壤⼟。

12、⼟壤中渗⽔性能最强的⼟壤是：沙⼟。

⼆、⽕眼⾦睛（把正确答案的序号填在括号⾥，看谁找的准⼜快）1、下列⼩动物在⼟壤⾥⽣活的是（ A 、B ）。

A. B.C. D .2、腐殖质是由（ B ）变成的。

A.泥⼟B.动植物遗体C.塑料袋D.岩⽯3、能够改良⼟壤，并在成肥中发挥重要作⽤的是（ C ）A.蜗⽜B. 蚂蚁C.蚯蚓D.青蛙4、能保护家乡⼟壤的活动是（ C ）A. B.蚯蚓鱼屎壳郎挖⼟烧砖抛洒垃圾翠鸟C. D.5、⽐较沙⼟、黏⼟和壤⼟的渗⽔性时，保持相同的量是（ ABC ）A.相同多的⼟B.倒⼊相同多的⽔C.同时把⽔倒⼊D.⼟的颗粒要相同6、三种⼟壤中渗⽔性最差的⼟是（ A ）A.沙⼟B.黏⼟C.壤⼟三、实验对对碰（把实验的具体操作、所观察到的实验现象和要研究的问题对应连接起来）实验操作实验现象要研究的问题四、⼩⼩分析家。

教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案

教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空。

（26分，2′×13）1.植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、 (衰老)直至(死亡)的过程。

2.我们发现凤仙花的生长发育需要(适宜的水分)、(空气)、（温度）、(阳光)和(土壤)等。

3.植物的光合作用不仅为植物制造(养料)，还为我们人类和动物制造(食物)和(氧气)。

二、判断题。

(正确的打“√”错误的打“×”,24分， 3′×8)1.经过科学家多年的研究，发现植物都能自己制造"食物"——养料，满足植物生长的需要。

( √ )2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。

( ×)3.种子在土壤中是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根。

( ×)4.绿叶是植物的“食品加工厂”。

( √ )5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的。

( ×)6.有些种子太小了，我们要用显微镜看。

( √ )7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。

( √ )8.所有的植物都有它的生命周期。

( √ )三、单项选择题。

（15分， 3′×5）1.凤仙花的身体由( C )个部分组成。

A.4B.5C.62.牵牛花的茎是( B )。

A.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应（B）撕下花的各个部分。

A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是（ A ）。

A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是（ A ）的。

A.椭圆B.圆C.圆柱形四、简答。

（35分)1.植物的根有什么作用?（15分）答：植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

2.植物的茎有什么作用?（20分）答：植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。

植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

教科版小学科学新版三年级下册科学-第一单元测试卷 (含答案)

教科版教科新版三年级下册《第一单元物体的运动》单元测试卷一．填空题（共5小题，满分10分） 1．力的单位是，简称，用“ ”表示。

2．人们用来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。

在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

3．早晨，大阳从边升起，下午，太阳从边落下。

4．学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：。

5．所有关于恐龙灭绝的理论都是。

二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）6．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N ”表示。

（判断对错）7．描述一个物体，我们只需要说出前后左右。

（判断对错）8．描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。

（判断对错）9．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。

（判断对错）10．锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。

（判断对错）11．沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。

（判断对错） 12．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。

（判断对错）13．科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。

（判断对错）14．无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。

（判断对错）15．走的路程长，速度就快。

（判断对错）三．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）16．空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。

如图，飞机A 相对于飞机B 来说，它的状态是（）A ．运动的B ．静止的C ．无法判断17．下列哪种方式比较科学？（）A．大量砍伐B．过度放牧C．退耕还林还草18．坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（）A．汽车向后运动B．汽车向前运动C．旁边的汽车向前运动D．汽车停车了19．下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（）A．小红在学校大门口西北方向B．小美在东北方向1米处C．小丽在学校旗杆东南方向2米处20．学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。

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