《贵在一个新字》阅读理解选择题

《贵在一个“新”字》阅读理解：3大题12小题，附答案解析
（一）
汉代王充，是我国古代著名的批判家。

他写的《论衡》，专门批判古书和传说中的错误，立论有据，言之成理，表现了很高的独立思考的才华。

他所以有成就，原因之一，就是他博览群书，贯通百家。

王充家贫，买不起书，只能常到书店看书。

那时的书店比现在的某些书店开明，可以让顾客阅读，结果造就了王充这样的人才。

爱因斯坦应该算是科学界最善于独立思考的巨人了。

然而不要忘记，青年时代的爱因斯坦在物理、数学等方面已打下了扎实的基础，而且对一般的自然科学和哲学，也有浓厚的兴趣和丰富的知识。

有知识，才有比较；有比较，才能发现问题。

动物病理学教授贝弗里奇说：“有重要的独创性贡献的科学家，常常是兴趣广泛的人……独创性常常在于发现两个或两个以上研究对象或设想之间的联系或相似之点，而原来以为这些对象或设想彼此没有关系。

”（《科学研究的艺术》）
知识渊博的人见解比较深刻，思考比较周密，而且对事物的发展前途常有远见，预测也比较正确。

这样便大大减少了受骗上当的机会，使人生少走许多弯路。

“双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。

”这秋水，就是知识之水，就是独立思考的波涛和浪花。

鲁迅说：“应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。

譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。

”（《读书杂谈》）
可是，这不会影响专业学习吗？的确，我们的精力，主要应放在攻读专业上，从“精于一”开始，逐步扩大“根据地”而走向博。

然而这不是说，学专业时其他的书一律不能看。

那“应做的功课已完”的余暇虽少，但积少可以成多。

看课外书刊，时间长了，接触面宽了，了解的问题便多，于是就越看越有趣，越有趣就越想看，成了良性循环。

这样，知识之球便越滚越大。

反之，不博览，知识面便窄，懂的东西就少；懂得少，对许多事物便不感兴趣，从而也就越不想多看专业以外的书，于是便容易陷入恶性循环。

不
仅读书如此，世界上许多事物，发展下去，都有这两种循环的可能。

我们应力争前者
．．，千万不要卷入恶性循环的涡流中去。

——选自王梓坤《贵在一个“新”字——略谈独立思考》
1.选文没有使用的论证方法是（）
A.举例论证
B.对比论证
C.引用论证
D.类比论证
2.对选文内容概况最为准确的一项是（）
A.积累的重要作用
B.善于读书，善于发问
C.坚持刻苦钻研
D.质疑的精神
3.文中画线词语“前者”指的是（）
A.学专业是其他书刊一律不能看。

B.世上许多事物，发展下去，都有两种循环的可能。

C.看课外书刊，随着时间的推移，知识面拓展了，越看越有趣，越有趣就越想看，进入良性循环。

D.我们的精力主要应该放在攻读专业上。

4.联系全文，下列表述正确的一项是（）
A.本文标题是“创新”，内容上却是在谈独立思考，因为作者认为独立思考是创新的必要条件，独立思考的重要性和方法论谈清楚了，创新的关键问题就解决了。

B.本文采用了大量的实例并加以分析，阐明了创新者必备的素质，最后得出了结论：“要创新，就必须善于
独立思考。

”
C.本文采用了很多典型的例证和权威论述，用严肃的语气阐明了作者的观点，学术性和专业性很强。

D.本文的作者是自然科学家，因此这篇文章只对从事自然科学研究工作的人有指导意义。

1、D（“反之”是对比）。

2、A。

3、C。

4、A（B文章开头部分即提出中心论点；C用谈话的语气阐明观点，自然亲切，通俗平易；D对一切学习者都有指导意义）。

（二）
汉代王充，是我国古代著名的批判家。

他写的《论衡》，专门批判古书和传说中的错误，立论有据，言之成理，表现了很高的独立思考的才华。

他所以有成就，原因之一，就是他博览群书，贯通百家。

王充家贫，买不起书，只能常到书店看书。

那时的书店比现在的某些书店开明，可以让顾客阅读，结果造就了王充这样的人才。

爱因斯坦应该算是科学界最善于独立思考的巨人了。

然而不要忘记，青年时代的爱因斯坦在物理、数学等方面已打下了扎实的基础，而且对一般的自然科学和哲学，也有浓厚的兴趣和丰富的知识。

有知识，才有比较；有比较，才能发现问题。

动物病理学教授贝弗里奇说：“有重要的独创性贡献的科学家，常常是兴趣广泛的人……独创性常常在于发现两个或两个以上研究对象或设想之间的联系或相似之点，而原来以为这些对象或设想彼此没有关系。

”(《科学研究的艺术》)
知识渊博的人见解比较深刻，思考比较周密，而且对事物的发展前途常有远见，预测也比较正确。

这样便大大减少了受骗上当的机会，使人生少走许多弯路。

“双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。

”这秋水，就是知识之水，就是独立思考的波涛和浪花。

鲁迅说：“应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。

譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。

”(《读书杂谈》)
――王梓坤《贵在一个“新”字》
1．上述选段在文中对应的小标题是
A．他的疑问是无处不在的B．倘有余暇，何妨多读
C．“为什么”“怎么办”及其他 D．大用之则大成
2．作者引“双眼自将秋水洗，一生不受古人欺”的目的理解正确的一项是
A．强调思考的重要性。

B．强调积累的重要性。

C．强调读书的重要性。

D．强调观察的重要性。

3．下列各项表述错误
．．的一项是
A．“爱因斯坦应该算是科学界最善于独立思考的巨人了”这句话表明了爱因斯坦是科学界极其少有的具有独立思考能力的人，他的独立思考能力无人能及。

B．“双眼自将秋水洗，一生不受古人欺”出自清代诗人袁枚《随园诗话》。

C．作者引王充、爱因斯坦、鲁迅等成功者的经历和主张，论述积累的重要作用。

D．鲁迅认为“应做的功课已完而有余暇”应该博览群书，即使是与自己专业毫不相关的书。

4．选文没有
．．运用的论证方法是
A．引用论证B．比喻论证C．举例论证D．类比论证
5．对选文内容分析正确的一项是
A．作者在文中阐述了思考必须具备的素质：批判与怀疑精神，重视积累，注重方法，勇于实践。

这四个方面是相互独立的。

B．强调实践，提出要注意刻苦钻研并注意思想方法。

创新是否能取得成功，只有实践才是检验标准。

自然科学这样，社会科学也是这样。

C．文章只罗列事例而不作分析，只说事实不讲道理，使论说在一定程度上停留在感性的层面。

D．谈读书积累的重要作用。

善于独立思考需要厚实的思想基础，没有积累就缺少发现问题的能力，而书读得越多，了解的问题就多，成功的机率就大。

1、B。

2、B（本部分中心是“独立思考，要注重积累”）。

3、A（“极其少有”“无人能及”不客观）。

4、D。

5、D（A四个方面相互联系；B选文强调的是“积累的重要性”；C文章列举许多事例并进行了深入透彻的分析，既摆事实又讲道理）
（三）
①在游泳中才能学会游泳，同样，在思考中才能学会思考。

斗争锻炼才智，脑子越用越灵。

清初思想家唐甄在《潜书》中说：“心，灵物也；不用则常存，小用之则小成，大用之则大成，变用之则至神。

”
要使思维深入，一是坚持刻苦钻研，二是注意思想方法。

人们追踪一种新事物，往往起源于好奇心。

②好奇心愈强，钻研劲头愈大，甚至遇到巨大困难也置之度外，一心一意要搞个水落石出。

因此，好奇心是科学研究的重要条件之一，许多著名的科学家如爱因斯坦等都很重视它。

的确，很难设想，一个对什么事情都觉得无所谓的人会有强烈的探索热情。

有些重大问题．需要长时间的苦战攻关。

艾立希失败了605次，才制成药物六零六；居里夫妇从数吨铀矿残余物中提炼出只有几十毫克纯镭的氛化物。

可以想象，他们付出了多么大的劳动。

“用志不分，乃凝于神”（《庄子·达生》）,“锲而不舍，金石可楼”（《荀子·劝学》），前人刻苦钻研的精神，时刻激励着我们前进。

长时间的刻苦钻研是成功之母，也是培养独立思考能力的基本条件。

然而，如果辅以正确的思想方法，收效就会显著得多。

当我们的思维难以深入时，可以向群众学习，向书刊学习，但有时不如直接向大自然或社会请教更为有益，这就需要通过观察和试验。

③大自然常会教给我们一些完全出人意外的新事物。

1928 年，英国人弗莱明正埋头于研究对付葡萄球菌的方法，他曾用了几年时间，仍然无计可施。

一天，他忽然发现碟子里的葡萄球菌几乎全死亡了，同时附近又长出了一团团青绿色的霉花，他想，也许是这些霉菌杀死了葡萄球菌吧！正是他这一重要观察和设想导致了青霉素的发现。

或者说，大自然告诉了人们灭菌的方法。

可以毫不夸张地说，绝大多数的自然科学知识都是大自然教给我们的。

④自然科学如此，社会科学也如此。

――选自王梓坤《贵在一个“新”字― 略谈独立思考》
1、给选文拟一个小标题，恰当的一项是
A、他的疑问是无处不在的
B、倘有余暇，何妨多读
C、“为什么”、“怎么办”及其它
D、大用之则大成
2、下列陈述，不符合原文意思的一项是
A、好奇心是科学研究的重要条件之一。

B、一个对什么事情都觉得无所谓的人绝对不会有强烈的探索精神。

C、长时间的刻苦钻研是成功之母，也是培养独立思考能力的基本条件。

D、绝大多数的自然科学知识都是大自然教给我们的。

3、对选文中加横线语句的理解不正确的是
A、句①运用类比论证方法强调了实践的重要性。

B、句②说明好奇心强的人在钻研时对身外任何事物都毫不关心。

C、句③中的“新事物”是指大自然教给人类的东西，与题目中的“新”字相呼应。

D、句④指出无论是自然科学还是社会科学，其中都有很多知识来自于大自然。

4、对于选文的分析不正确的是
A、选文采用总分式结构，论证严密，逻辑性强。

B、选文采用谈话的方式，侃侃而谈，自然亲切，通俗平易。

C、选文多列举实例并作适当分析，富有说服力，并增强了议论的气势。

D、选文从勇于实践的角度论证了文章的中心论点：“创新，贵在一个‘新’字。

”
1、D（独立思考要注重实践）。

2、B（“绝对”一词不客观）。

3、B（“对身外任何事物都毫不关心”与原文不符）。

4、D（中心论点：要创新，就必须善于独立思考）。