关于大学生不道德现象的调查分析报告
大学生道德素质调查报告范文
大学生道德素质调查报告范文近年来，道德问题屡屡引起社会关注和讨论。
大学生是社会的中坚力量，他们具有塑造未来社会的责任和使命。
然而，在我国当前社会大背景下，不良的社会风气、道德沦丧，使得一部分大学生的道德素质存在着一定的问题。
因此，对于当前大学生的道德素质问题，我们有必要进行研究和分析。
为此，我们选择了在校大学生进行了问卷调查，并在进行数据统计和分析的基础上，得出以下结论：一、大学生道德素质方面的问题1. 对待学业的态度不端正76.5%的大学生认为自己不够努力，20.5%的人认为自己刚刚合格。
在这些人当中，有近30%的人表示，他们不是很珍视自身的学习机会，而是漫无边际地打游戏或刷微博等等。
另外，还有将近10%的人对于自己的物学根本不理睬，完全不考虑将来的发展，只在乎眼前的快乐。
2. 认知能力不足在参与问卷调查的大学生中，将近40%的人认为自己的思维能力不足，思考问题的时候比较生硬，很难找到自己的思路，也很难理解别人的言语。
这些人当中，将近20%的人在解决问题的时候总是带着过多的主观因素，以至于使得分析结果不准确。
此外，还有每十个人当中就有一位表示，自己不会外科，达不到文明社会的要求，怕错事就不敢做事。
3. 人际交往问题在人与人之间的交往中，大学生们还存在一些比较严重的问题。
其中将近三分之一的人表示自己没有足够的自信，不敢与人交往。
此外，另有35%的大学生认为自己缺少学习和工作的应该关心的人际交往经验。
还有10%的人经常伪装自己的个性，常常随意发泄自己的情绪，这导致陷入人际交往的困境中，无法逃脱。
1. 掌握学习技巧，提高学习效率学习能力提高不仅要从功课上入手，更要从氛围方面改变自己的态度，加强自己学习的方法和技巧。
比如说，需要合理规划自己的学习时间，减少时间上的浪费；采用老师、同学、互联网等多种方式，获取学习资料，拓展知识面；强化计划目标意识，注重目标的达成程度。
提高认知能力是一个比较综合的过程，需要从以下三个方面进行改造：第一项要提高自己的思维水平，例如可通过读书、写作、讨论等方式来实现；第二项要培养自己的逻辑推理能力；第三项要让自己的语文能力与思维能力达到同步，这同样也是工作能力的提升和职业素质的提高的基本要求。
大学生不文明行为调查报告
大学生不文明行为调查报告汇报人：2024-01-06•引言•大学生不文明行为现状•影响分析目录•原因探究•应对策略•结论与建议01引言随着社会的发展，大学生的不文明行为逐渐成为社会关注的焦点。
大学生作为社会的未来和希望，其行为举止对社会的文明程度有着重要的影响。
近年来，一些大学生的不文明行为频频被曝光，引起了社会的广泛关注。
调查背景了解大学生不文明行为的现状和特点。
分析大学生不文明行为产生的原因。
探讨如何有效预防和纠正大学生不文明行为。
调查目的02大学生不文明行为现状缺乏公德心在公共场所大声喧哗、吵闹，影响他人。
随意丢弃垃圾，破坏公共卫生。
占用公共资源，如图书馆座位、食堂餐桌等，长时间不使用。
01020304公共场所的不文明行为无视校园规定随意涂鸦、刻画，破坏校园公共设施。
在教室、图书馆等学习场所吃东西、聊天，影响他人学习。
迟到、早退、旷课，不遵守校规校纪。
使用粗鲁、不文明的言辞进行交流，甚至进行人身攻击。
侵犯他人隐私，泄露他人个人信息。
网络道德缺失发布虚假、不实信息，误导他人。
03影响分析不文明行为反映出个体道德修养的缺失，影响个人品质和形象。
缺乏道德修养不文明行为往往源于自律意识的薄弱，影响个人的自我管理能力。
缺乏自律意识不文明行为可能对他人造成困扰或伤害，影响个人对他人的尊重和关心。
缺乏尊重他人对个人素质的影响对校园文化的影响破坏校园环境不文明行为可能导致校园环境的脏乱差，影响校园的整体形象。
败坏校园风气不文明行为可能引发负面的模仿效应，导致校园风气的恶化。
影响学校声誉不文明行为可能对学校的声誉和形象造成负面影响，影响学校的整体发展。
败坏社会道德风尚大学生的不文明行为可能对社会道德风尚产生负面影响，影响社会文明程度的提升。
降低社会信任度大学生的不文明行为可能降低社会对大学生的信任度，影响社会对大学生的评价。
影响社会和谐稳定大学生的不文明行为可能引发社会矛盾和冲突，影响社会的和谐稳定。
对社会风气的影响03020104原因探究家庭教育缺失家庭教育对大学生的行为习惯有着深远的影响，缺乏良好的家庭教育容易导致大学生不文明行为的产生。
大学生校园不文明现象调查报告范文3000字（精选5篇）
大学生校园不文明现象调查报告大学生校园不文明现象调查报告范文3000字（精选5篇）当某一情况或事件需要弄明白时，我们务必要去调查清楚情况，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
但是调查报告有什么要求呢？以下是小编为大家整理的大学生校园不文明现象调查报告范文3000字（精选5篇），希望能够帮助到大家。
大学生校园不文明现象调查报告1调查人员：学号指导老师：调查时间：20XX年X月X日到X月X日调查地点：XX大学黄家湖校区调查对象：XX大学黄家湖校区全体学生调查目的：中华民族拥有五千年的灿烂文明，自古素有“礼仪之邦”美誉。
文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。
大学生作为高素质群体，更应该成为文明发展方向的代表。
温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。
构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。
因此，在思修老师的指导下，我进行了此次调查。
调查结果：校园十大不文明现象包括：1.盗窃他人财物2.图书馆自习室占座不到3.校园内情侣举动过于亲密4.随意践踏草坪，校园内出现多条赤裸裸的人工小路5.在图书馆自习室大声喧哗6.随意吐痰及乱扔果皮纸屑7.上课时候手机铃响时有发生8.浪费粮食水电的现象9.在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处10.在课桌上乱涂乱画乱刻告别不文明现象建议书菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容，也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。
然而，在我们迷人的黄家湖畔，在我们秀美的XX大校园内，有那样一些事不断撞击着我们的眼球：接二连三的盗窃事件还在发生，图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人，校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱，校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣面对这些现象，我们怎能无动于衷?因此，针对此次调查报告的结果，我想提出自己相应的十条建议：1.开展一系列安全防范教育活动，加强同学们的安全防范意识。
关于大学生不道德现象的调查报告
关于大学生不道德现象的调查报告第一篇：关于大学生不道德现象的调查报告关于大学生不道德现象的调查报告调查对象：全校各年级部分学生调查方式：问卷调查实践时间：调查主题：21世纪是一个竞争更为激烈的时代。
当代大学生应该修身立德，全面成才。
然而，令人痛心的是，各种非道德现象，例如：旷课、损毁公物、打架斗殴、考试作弊、拜金主义、极端个人主义、正不压邪等不时向高校袭来，这充分暴露出当前教育中严重的现实问题。
因此，通过分析、研究大学生非道德行为规范，找出问题存在的根源，采取行之有效的预防措施和解决方法，对预防大学生非道德现象的蔓延，纠正道德观念上的不良倾向，加强人才品质的培养具有特别重要的意义。
调查内容：在过程中，我们设计了一个非道德现象指标，该指标主要包括了大学生有违于道德规范和正常价值观、人生观的异常行为。
我们从大学生的思想道德异常行为、品行异常行为、学习异常行为、审美异常行为和体育异常行为，以及自我修养异常行为等六个方面对大学生非道德行为进行调查。
实践过程：本次调查共发放问卷100份，收回有效调查问卷100份。
调查结果：其中，有72.5％的大学生在公共交通工具上“经常”让座位给老，弱，病，残人士；在大学里，“课桌文化”，“墙壁文化”一直都十分盛行，而有73.8％的大学生对乱图乱画的现象表示否定等。
从一定程度上看，我校大学生的思想道德修养现状的主流是好的，其中绝大多数人思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱。
他们对思想道德建设有清楚的认识，形成良好的思想道德品质，是知荣辱、讲道理的大学生。
但仍有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向，与主流形成了鲜明的对比。
主要表现在：第一，学习缺乏热情，上课经常迟到早退，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象。
第二，社会公德意识较差。
在公共场所中行为举止不得体，直接破坏了大学生的形象。
第三，勤俭节约意识淡化。
实践总结：一、道德意识个体化趋势和道德判断的多元化倾向；二、新旧道德矛盾冲突带来的困惑，主要体现在物质生活和做人处事方面；三、生活和学习上的非道德倾向日益严重。
关于大学生道德现状的调查报告
关于大学生道德现状的调查报告调查目的本文旨在调查大学生的道德现状，分析大学生道德问题的成因，并提出相关建议，旨在引起社会对大学生道德教育的关注，促进大学生道德素质的提升。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式，选取了100名大学生作为样本对象，对他们进行了相关道德问题的调查。
问卷涵盖了道德标准、诚信意识、社会责任感等方面内容，并采用量化分析方法对调查结果进行统计分析。
调查结果调查结果显示，大部分大学生对道德问题具有一定的认识，但在实际生活中存在较多违反道德规范的行为。
其中，主要表现在以下几个方面：1.诚信意识不强：部分大学生存在考试作弊、抄袭等行为；2.社会责任感欠缺：部分大学生对社会公共事务缺乏关注和参与意识；3.道德标准模糊：部分大学生缺乏对道德准则的正确理解和坚守。
分析与建议对于大学生道德问题的产生和现状，我们认为主要有以下几点原因：1.家庭教育不足：家庭对于道德教育的重视程度不够，导致大学生在道德标准方面出现偏差；2.社会文化氛围影响：社会过度追求物质利益导致道德观念淡化；3.教育体制问题：大学教育并未十分重视道德素质的培养，大学生普遍缺乏道德自觉。
基于以上分析，我们提出以下改进建议：1.加强家庭教育，从小培养孩子正确的道德观念和行为准则；2.加强学校道德教育，将道德教育融入课程体系，引导学生树立正确的道德观念；3.加强社会舆论引导，倡导社会正能量，引导大学生正确价值观念。
结论道德教育是大学生教育的重要组成部分，大学生的道德现状关系到社会的和谐稳定和未来发展。
通过调查分析大学生道德现状，我们可以认识到问题的存在并提出相应的解决措施，促进大学生道德素质的提高和社会文明的进步。
大学校园不文明现象研究报告范文（精选10篇）
大学校园不文明现象研究报告大学校园不文明现象研究报告范文（精选10篇）在当下这个社会中，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编收集整理的大学校园不文明现象研究报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学校园不文明现象研究报告篇1调查时间：20xx年12月2日~20xx年12月10日调查地点：南通职业大学调查对象：大一、大二、大三的在校学生调查方法：走访、问卷调查前言：对于学校出现的一系列不文明现象，我们希望通过走访和问卷调查的形式，了解同学们对此类问题的看法及建议，加强校园文明建设，促进校园文明健康发展。
1、主体：调查发现：学校60%的同学认为校园现在的文明礼貌现象良好，40%的同学认为状况一般。
由此看来，目前校园文明的状况基本达到良好水平，但仍有需要改进的地方。
我校大学生不文明现象发生地主要集中在：图书馆、食堂、宿舍和户外场所。
有些同学建议可以在公共场所设立几个标语牌，提醒大家注意言行举止。
受访者普遍对在教室大声讨论、打电话现象感到厌恶，我们觉得对于这类问题，应该提高个人素质，充分考虑到他人的感受；同样，对于“课桌文化”，受访者都表示不赞同，认为及时制止这些行为比较好。
40%的同学看到垃圾会捡起，放进垃圾桶，50%的同学偶尔会捡，只有10%的同学表示不会捡起垃圾；我们可以知道大家对于校园卫生还是比较关注的，并且大部分人会自觉为校园为生出一份力，希望大家再接再厉，继续保持这种状态。
“见到老师问声好”，这是我们在小学甚至幼儿园就受到的教育，但是随着年龄的增长，大家却越来越忽视这个问题，大多数受访者表示只有碰到是自己的授课老师的情况下才会主动问好。
我们建议学校开设一些礼仪文化课程来引导学生提高自身校园文明意识。
针对“你是否会说脏话”这个问题，50%的同学回答偶尔会，10%的同学回答忍无可忍时会，40%的同学回答不会。
大学不文明行为调查报告6篇
大学不文明行为调查报告6篇优秀的调查报告一定要有明确的主题，通过一份可信的调查报告，我们可以建立与投资者的互信关系，以下是本店铺精心为您推荐的大学不文明行为调查报告6篇，供大家参考。
大学不文明行为调查报告篇1一、践踏草坪作为现代大学生的我们，应该是一个高素质的人，但是有些大学生不严格要求自己，无视学校的规章制度，为了贪图方便随意践踏草坪，在一些绿化带的地方都会标有严禁践踏草坪的字样。
但有些人就是明知故犯，从这足以看出当代大学生的素质有多差了，从调查的结果看，对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。
对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定，针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。
二、给别人起绰号通过调查在对叫别人的绰号的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见，还有 7% 的人表示无所谓，从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。
当问到为什么要给别人起绰号时，大部分人的回答都是图一时的口爽，有些是恶意攻击别人，我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情，这不仅是对别人的不尊重，也是对自己的不负责。
这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的三、乘坐公交车时，是否会主动让位在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现，我校有 60% 的人选择不会， 25% 的人选择看情况，只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。
敬老爱幼扶弱救苦是中华民族优良历史传统美德，也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。
而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因，譬如从我校乘坐公共汽车到市中心，公交线路少，乘坐的人也多，好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人，由于路程远，站着有点吃不消。
大学生道德现状调查报告（精选5篇）
大学生道德现状调查报告大学生道德现状调查报告（精选5篇）须要明白一个情况或一个事件的时候，我们就需要去粗取精地分析研究，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编为大家收集的大学生道德现状调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生道德现状调查报告篇1一、调查目的：了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。
了解目前大学内存在的道德现象，目前大学生对于道德现象的看法及个人的理解，从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。
使我们也可以认识到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的个人素质。
二、对象：xx商学院计电学院全体学生。
三、调查形式：问卷形式。
（发放问卷50份，回收有效问卷50份。
）四、调查内容简介：调查大学生对道德行为的看法与做法。
目前校园内的道德现象还存在着较大的却像，对于校园来说，我们的生活环境，我们应该学会这保护它；对于身为大学生的我们来说，道德现象也正是我们自身道德素质不足的最好体现；对于现存于校园中的道德现象进行调查，了解目前大学内存在的不道德现象，目前大学生对于不道德现象的看法及个人的理解，从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。
使我们也可以认识到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的个人素质。
五、统计表及统计图：xxx六、总结：道德观在我们的生活中占有很大的一部分，可以说直接决定着我们的命运!然而随着我国经济的发展，人们生活水平的迅速提高，人们的道德观念却在下降，尤其体现在我们当代大学生身上.作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。
首先我们要先明白我们大学生为什么要增强道德意识，使自己做一个守道德的人，从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。
校园道德失范现象调查报告
校园道德失范现象调查报告校园道德失范是指大学校园内学生在行为上不符合一定的道德标准，侵犯他人权益、违反社会规范的行为现象。
这些道德失范现象使大学校园内的公德、私德和自律意识大大下降，不仅影响了学校的正常运转，也损害了人们对于大学教育的观感和信任。
调查结果显示，校园道德失范现象普遍存在，其中最常见的现象包括作弊、抄袭、缺勤和迟到。
作弊是最为普遍的行为，占据了调查结果的绝大部分，其次是抄袭。
这些行为主要出现在考试、论文和实验报告等与学习相关的方面，由于学生们对于学业的重视程度不够，他们选择了采取不正当的手段来获取好成绩。
另外，一些学生也表示缺勤和迟到的现象较为普遍，他们认为这是对于学校纪律的不尊重。
根据调查结果，导致校园道德失范的原因主要有以下几点：首先，社会环境的日益复杂性和竞争压力的加大导致学生心态不稳定。
由于社会的物质条件的改善，学生们的物质需求逐渐提升，他们普遍追求名利和金钱，以此来显示自己的社会地位和财富。
这种功利主义思想导致了他们在道德品质上的弱化，他们更加看重结果，而不注重过程。
其次，家庭教育不到位也是造成校园道德失范的原因之一、调查显示，一些学生在成长过程中没有得到良好的家庭教育。
在家庭教育中，父母往往注重学术成绩的取得，而忽略培养孩子的品行和道德素养。
缺少家庭的引导和纠正，学生在大学校园中容易产生道德迷失的现象。
此外，学校和社会的监管不力也是导致校园道德失范的重要原因。
学校在管理学生行为方面存在不足，对于道德方面的教育和引导不够重视。
同时，社会对于大学校园的道德行为监管也不够严格，导致一些学生不敢或者不愿意遵守社会规范。
为了解决校园道德失范现象，采取以下措施是非常必要的：首先，学校应该加强道德教育和引导。
通过开设必修的道德课程，加强学生的道德观念和道德素养，培养他们正确的价值观。
同时，学校也应该建立健全的道德评价体系，通过奖励优秀道德表现，激励学生积极向上。
其次，加强学校和家庭的合作。
大学生道德调查报告5篇
大学生道德调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学校园不文明行为调查报告(优秀3篇)
大学校园不文明行为调查报告(优秀3篇)大学校园不文明行为调查报告篇一一．调查目的：了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。
二．调查对象：广东交通职业技术学院全院学生。
三．调查形式：问卷形式。
（发放问卷100份，回收有效问卷100份）四．调查内容简介：调查大学生对不文明行为的看法与做法。
诸如：随地吐痰，扔垃圾，异性交往不当，说脏话等等。
五．调查结论：以下是问卷调查统计：单选：1、你对学生在校园讲脏话的态度是（无所谓一qi%；可以接受一三%；讨厌60%；无法忍受10%）2、你会在校园随意仍垃圾吗？（偶尔23%；经常0%；视情况而定一qi%；决不60%）3 、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗？（不会，懒得带走0%；会，附近没有垃圾桶一三%；视情况而定47%；不会26%）4 、你对身边的不文明行为，有何态度（深恶痛绝一三%，敢于出面制止和批评20%，看不顺眼也懒得去理54%；无所谓一三%）5、在进别人宿舍之前，你会先敲门吗？（决不3%；会，这是礼貌63%；视情况而定20%；认识的不敲门也没关系14%）6、你对在饭堂打饭或购物插队的同学（无所谓32%；反感60%；深恶痛绝4%；对他（她）开口大骂4%）7、当你看见别人乱扔垃圾时，你会怎样？（上前制止4%；讨厌62%；事不关己，高高挂起20%；认为很平常14%）8、学生在上课时接打手机，你认为（很平常14%；不礼貌14%；有急事的话允许52%；声音小点这没所谓20%）9、在校园内碰见老师你会主动打招呼吗？（会60%；不会7%；看老师是否看见你26%；看那老师是否是自己的科任老师7%）10、为了学校更好地发展，要求你改掉一些不良习惯，你的态度：（积极予以配合，主动改正76%；通过教育引导勇于改正10%；在校纪的强制下，不得不改7%；软抵硬抗7%）多选：1、你认为大学生能在校园拥抱接吻吗？能，这是大学生应该拥有的自由和享有的权利24%不能，学生本来就应该受到一定的约束4%视具体情况而定，如果学校有明文规定，就应该遵守21%应该有这样的自由，学校没有权利做出这样的规定10%即使学校没有规定，大学生也应该自律，不应该在校园做出此类举动27%其他想法一三%2、你亲历过哪些不文明行为？就餐时插队30%乱扔垃圾26%在所借图书上随意涂画6%在自习教室大声喧哗9%满口粗话行为粗鲁7%穿拖鞋进教室一三%其他9%3、你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是崇高的人生观，价值观38%父母的言传身教22%学校的思想道德教育21%社会平均道德水平19%天生的，与他人无关0%4、关于在学生宿舍留宿外校人员，你有怎样的看法：反对10%随便21%应该可以33%天经地义0%应先报请学校有关机构，申请留宿23%其它一三%5 、你对我院在文明建设方面的建议是：加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量24%加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起34%加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导32%其他10%从学校不文明行为的调查情况来看，不文明现象在校园随处可见，例如，买饭不排队，上课接听手机，进别人宿舍不敲门，随手扔果皮纸屑，说话带脏字，等等。
大学生思想道德调查报告
大学生思想道德调查报告大学生是祖国未来的栋梁和社会的中坚力量，他们的思想道德状况对于社会的发展和进步具有重要的影响。
为了解大学生思想道德的真实状况，本文进行了一项调查，并结合具体案例，分析了大学生思想道德存在的问题以及可能的原因，并提出了相应的解决措施。
一、调查背景本次调查的目标是大学生，调查时间为2021年秋季学期，调查范围为某大学本科学生。
通过问卷调查的方式，共收集到了300份有效问卷。
二、大学生思想道德调查结果根据调查数据，我们发现了一些大学生思想道德存在的问题：1. 缺乏责任感和担当精神：部分大学生对自己的学业和社会责任缺乏足够的认识和重视，存在逃避和推卸责任的现象。
2. 个人主义意识较强：一些大学生在行为和思维上较为自我中心，忽视了社会公德和集体利益，甚至存在以自我利益为中心的行为。
3. 道德观念淡漠：部分大学生对道德规范的认同度较低，存在违法、不诚实和不正当行为的现象。
4. 沉迷网络和消极娱乐：一些大学生过度沉迷于网络游戏、社交媒体和虚拟世界，对于学习和社会活动的投入度不够，缺乏积极向上的精神状态。
三、大学生思想道德问题的原因分析对于上述存在的问题，我们分析了可能的原因：1. 教育和家庭环境：一些大学生在成长过程中缺乏正确认识和正确的道德导向，可能是受到教育和家庭环境的影响不够积极。
2. 社会价值观的变化：随着社会的发展和变革，一些大学生对传统道德观念的认同度降低，个人主义和功利主义的思想逐渐强化。
3. 信息和娱乐的影响：网络和娱乐活动的充斥，给大学生的学习和成长带来了较大的干扰，导致他们的思想和道德观念变得淡漠。
四、应对大学生思想道德问题的措施针对上述问题和原因，我们提出以下解决措施：1. 家庭教育的重视：家庭教育是培养大学生良好思想道德的基础，家长应加强对子女的关爱和教育，注重培养他们的责任感和担当精神。
2. 教育体制的改革：学校和教育部门应加强对大学生思想道德教育的引导和培养，构建全面的思想道德教育体系，通过思想政治理论课和实践活动等方式，引导大学生树立正确的价值观和道德观。
大学生不文明行为调查报告
大学生不文明行为调查报告汇报人：2024-01-04•引言•大学生不文明行为现状•影响不文明行为的因素目录•不文明行为的后果•解决方案与建议•结论01引言背景介绍随着社会的发展，大学生的不文明行为逐渐成为社会关注的焦点。
这些行为不仅影响大学生的形象，还对社会造成了一定的负面影响。
近年来，大学生不文明行为的现象呈现出上升趋势，引起了广泛关注。
为了深入了解这一现象，我们进行了一项关于大学生不文明行为的调查。
通过调查，了解大学生不文明行为的具体表现和产生原因。
分析这些不文明行为对大学生自身、校园和社会的影响。
提出相应的对策和建议，为解决大学生不文明行为问题提供参考。
研究目的02大学生不文明行为现状缺乏公德心在公共场所大声喧哗、吵闹，影响他人。
随地吐痰、乱扔垃圾，破坏公共环境卫生。
占用公共资源，如图书馆座位、食堂餐桌等，长时间占用而不使用。
01020304公共场所的不文明行为无视校规校纪迟到、早退、旷课，不遵守学校纪律。
破坏校园环境，如攀折花木、乱涂乱画等。
在教室、图书馆等公共学习场所大声喧哗，影响他人学习。
02030401网络道德缺失使用粗鲁、不礼貌的语言，进行人身攻击或恶意留言。
发布虚假信息、传播谣言，造成不良影响。
侵犯他人隐私，泄露他人个人信息。
03影响不文明行为的因素部分大学生缺乏正确的道德观念，对不文明行为没有足够的认识和重视。
道德观念家庭教育自我约束力家庭教育的缺失或不健全，导致部分学生缺乏基本的文明素养。
部分大学生自我约束力差，容易受到不良影响而产生不文明行为。
030201网络上的不良信息和负面榜样，对大学生的行为产生不良影响。
网络环境不良的社会风气和社会现象，如不遵守公共秩序、不尊重他人等，对大学生的行为产生负面影响。
社会风气过度追求物质享受和消费，导致部分大学生产生不文明行为。
消费观念校园文化氛围不够健康，缺乏对学生文明素养的引导和培养。
校园文化学校在德育教育方面的缺失，导致部分学生对文明行为的认识不足。
大学生道德失范现象调查结果分析
大学生道德失范现象调查结果分析本次调查问卷共发放问卷50份，回收有效问卷45份，回收率90%。
样本中男女比约为1:1。
问卷的发放以课题，宿舍为单位，兼顾专业和性别。
一、调查所得的结果在此次调查中，针对大学生为什么会出现道德失范现象的一项调查，大家的都有自己的看法。
15%的同学认为是家庭影响着大学生的道德，17%的觉得学校对大学生的道德教育不够，38%的认为大学生之所以出现道德失范现象是受社会不良风气的影响，剩下的一部分人就认为是自身的原因才会导致大学生道德失范。
另外，对于大学生道德失范现象，78%的大学生是无法忍受的，22%的人并不在意。
而且，有关大学生在交友的时候是否会考虑其道德修养，经分析得表1表1在当代大学生中，道德失范现象是屡见不鲜的经调查，我们身边就存在着。
57%的同学认为在我们的校园里随处都可以见到道德失范现象，53%的认为校园里存在但是并不多见。
这些数据都表明道德失范现象在大学生群体中正在泛滥，我们需要采取相关措施来改善。
而且，大学生的自我反省意识不够强，如表2表2二、调查分析及建议对于大学生道德失范现象，我们可以提出的建议如下：1、建立和完善系统科学的思想道德教育体系。
这是矫正大学生道德失范的重要途径。
不断丰富思想道德教育内容，创新思想道德教育形式。
2、要想让大学生道德失范有所改观，学校应当做到：（1）坚持政治教育与思想教育统一，突出思想引导和道德建构，着力矫正大学生思想道德意识上的偏差，着力提高大学生的社会公德意识。
（2）思想道德教育与实践统一，在大学生自身道德实践中通过道德内化进行自我教育，培养大学生形成正确的道德认识、情感，以正确的道德行为，促进全社会道德行为的进一步优化。
（3）坚持加强思想道德教育与严肃纪律的统一。
3、建立和完善以人为本、促进大学生全面发展的社会保障体系。
这是矫正大学生道德失范的时代要求。
大学生不文明行为调查报告7篇
大学生不文明行为调查报告7篇大学生不文明行为调查报告7篇随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的大学生不文明行为调查报告，欢迎阅读与收藏。
大学生不文明行为调查报告1一、前言文明不只是一种习惯，一种理念，更是一种素质，一种光荣。
文明素质是评价现代大学生的重要标志。
大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育，养成良好的习惯。
大学四年是为道德观，世界观打基础的好时期。
为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢？因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。
纵观当代一些成功人士，他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用，其实更重要的是非智力因素：良好的品德习惯。
当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。
校园应该存在一丝文明的火种。
校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。
好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。
然而，在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气，同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。
针对大学校园内的的不文明现象，我们主要从五个方面来剖析，对梧州学院的148名学生进行了问卷调查，我们将这些不文明现象披露出来，并不是为了揭短，只是想通过分析问卷，探讨思考问题，找出不足，予以改进，使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。
二、主体1、民以“食”为天俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。
食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。
人多的地方就杂。
所以我们注意到了食堂里的各种现象。
针对食堂里的一些现象，我们做了一个调查。
大学生道德素质调查报告
大学生道德素质调查报告大学生道德素质调查报告3篇在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编收集整理的大学生道德素质调查报告，希望能够帮助到大家。
大学生道德素质调查报告1一．前言在当今这个物质为主导是社会里，正确的道德和崇高的思想尤为重要。
对于当今的大学生而言，有良好的思想道德素质不仅是大学生立生做人的内在需要，更可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。
二．调研说明1、内容（1）对于学校组织的志愿者活动、社区服务和公益劳动。
（2）遇到宿舍常流水、常明灯怎么做？你会怎么做？（3）对考试时的作弊行为有何看法？（4）社会不良风气对个人的价值观取向影响大不大？2、对象xx大学全体学生，考虑到科学性及可行性，在三号路随机调查50名学生。
三．调研结果说明1、对于学校组织的志愿者活动、社区服务和公益劳动。
56.4%的人认为只要是能得到好处而且相对轻松，那么就会参加；33.2%表示什么活动都愿意参加，10.7%的人不愿意参加此类活动。
确实大学生志愿者活动与学分相挂钩后，志愿者活动的动机似乎不再那么纯粹。
有的学生加入青年志愿者，只是为了取得相应学分，不是为志愿而志愿，只是为学分而志愿。
但是试想，如果志愿者活动没有相应的学分奖励，当代大学生又有多少能发自内心不求回报去做这一份事业？这是值得人们反思的问题。
2、遇到宿舍常流水、常明灯怎么做？你会怎么做？80.1%的人会与其沟通，希望对方下次注意；8.6%的同学会选择保持沉默，但是心里会就此留下疙瘩；另有11.3%的人持无所谓态度。
随手关灯关热水器是一个需要养成的好习惯，生活中确实会出现由于一时马虎而忘记关灯关水一类的事，这个时候，作为寝室成员，就应该互相沟通，互相体谅，互相帮助来养成这种习惯。
3、对考试时的作弊行为有何看法？69.8%的同学表示不能接受，16.1%表示可以理解，另有8.8%和5.3%的人表示无所谓和我也做过。
大学生不文明行为调查报告.doc
大学生不文明行为调查报告大学生不文明行为调查报告1大学生被普遍认为是一个高素质的群体。
然而，在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为，需要我们今后提高文明的意识，让文明深入大学生心中，创建文明大学校园。
本次调查采用的是：访谈和观察。
主要目的是：了解大学生道德文明情况，让大家了解在日常生活中发生的不文明行为，使大学生有文明的意识，有文明的行为。
调查的时间是：20xx年7月7日- 7月10日，地点则是本学院的学生，其中有如下几种不文明行为：一、出口成“脏”很多大学生把脏话当口头禅，还有的同学在公共场合也是脏话连篇，没有一点忌讳，似乎说脏话已成为一种习惯。
更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”，不顾其他人在旁，嬉皮笑脸的相互辱骂，不知自己对周边的影响。
在来就是面对有人发生不文明行为时，对别人持批评时，自己却破口大骂，不曾想自己也在制造不文明的行为。
二、穿拖鞋穿拖鞋这是相信也是校园不文明。
虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去，但还是有很多大学生明知故犯，不听劝告影响校园文明，也影响自己形象。
在公众场合的穿拖鞋，不但不美观，而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿，真的是“拖鞋”，发出很大的响声，似惟恐拖鞋没有响声。
特别是到需要安静的场所想图书馆之内的，影响其他同学不能专心阅读书籍。
三、考试作弊大学生考试作弊现象的存在并非偶然，而是有其一定的社会原因。
一方面与我们的考试制度有关，好像读书就是为了“分数”。
但更主要的是，有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了，入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上，到了考试时，就不择手段地作弊。
四、“吞云吐雾”不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的，可是学院里吸烟的人还是不少，从走廊、厕所、食堂、寝室等等，基本上都学院都能看到他们的身影，在吞云吐雾以为自己这样很酷，每当一股刺鼻的“香味”弥漫开来，不当受害的是自己的健康，也让危害他人健康，害人害己之事，还是少干为妙。
大学生不文明行为调查报告
尊重师长和同学
大学生应该尊重师长和同学，与他们和 睦相处，建立良好的人际关系。
勤奋刻苦，努力学习
大学生应该勤奋刻苦，努力学习，不断 提高自己的学术水平和综合素质。
积极参与校园文化活动
大学生应该积极参与校园文化活动，锻 炼自己的才干和能力，丰富自己的课余 生活。
THANKS
感谢观看
自我调节能力。定期举办文明礼仪讲座，传播文明理念，引导学生自觉遵守文
明规范。
发挥学生组织作用
03
鼓励学生参与各类学生组织，培养自我教育、自我管理、自我
服务的能力。
加强家庭教育和社会环境治理
提升家庭教育水平
家长应注重言传身教，引导孩子养成良好的生活习惯和文明礼仪。
加强社会宣传教育
1 2
插队买餐
有些学生不按照先后顺序排队买餐，扰乱了食 堂的秩序。
浪费食物
少数学生随意浪费食物，造成了资源浪费。
3
不注意卫生
部分学生不注意个人卫生和公共卫生，影响了 食堂的卫生环境和公共健康。
05
不文明行为产生的原因
学生个人原因
缺乏自律意识
部分学生过于自我，难以在公共 场合约束自己的言行举止。
缺乏道德修养
实施过程包括以下步骤
2. 在全国范围内宣传调查活动，鼓励大学生积极参与 。
4. 对访谈结果进行整理和归纳，补充问卷调查的不足 之处。
03
调查结果概述
不文明行为分类
1 2
违反公共秩序
包括在公共场合大声喧哗、扰乱秩序等行为。
侵犯他人权益
包括恶意中伤、诽谤、抄袭等行为。
3
不当言行举止
包括不尊重师长、不尊重同学、不文明用语等 行为。
02
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关于大学生不道德现象的调查报告
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关于大学生不道德现象的调查报告
调查对象：全校各年级部分学生
调查方式：问卷调查
实践时间：
调查主题：
21世纪是一个竞争更为激烈的时代。
当代大学生应该修身立德，全面成才。
然而，令人痛心的是，各种非道德现象，例如：旷课、损毁公物、打架斗殴、考试作弊、拜金主义、极端个人主义、正不压邪等不时向高校袭来，这充分暴露出当前教育中严重的现实问题。
因此，通过分析、研究大学生非道德行为规范，找出问题存在的根源，采取行之有效的预防措施和解决方法，对预防大学生非道德现象的蔓延，纠正道德观念上的不良倾向，加强人才品质的培养具有特别重要的意义。
调查内容：
在过程中，我们设计了一个非道德现象指标，该指标主要包括了大学生有违于道德规范和正常价值观、人生观的异常行为。
我们从大学生的思想道德异常行为、品行异常行为、学习异常行为、审美异常行为和体育异常行为，以及自我修养异常行为等六个方面对大学生非道德行为进行调查。
实践过程：
本次调查共发放问卷100份，收回有效调查问卷100份。
调查结果：
其中，有72.5％的大学生在公共交通工具上“经常”让座位给老，弱，病，残人士；
在大学里，“课桌文化”，“墙壁文化”一直都十分盛行，而有73.8％的大学生对乱图乱画的现象表示否定等。
从一定程度上看，我校大学生的思想道德修养现状的主流是好的，其中绝大多数人思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱。
他们对思想道德建设有清楚的认识，形成良好的思想道德品质，是知荣辱、讲道理的大学生。
但仍有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向，与主流形成了鲜明的对比。
主要表现在：
第一，学习缺乏热情，上课经常迟到早退，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象。
第二，社会公德意识较差。
在公共场所中行为举止不得体，直接破坏了大学生的形象。
第三，勤俭节约意识淡化。
实践总结：
一、道德意识个体化趋势和道德判断的多元化倾向；
二、新旧道德矛盾冲突带来的困惑，主要体现在物质生活和做人处事方面；
三、生活和学习上的非道德倾向日益严重。
实践对策（当代大学生非道德现象的预防措施和解决方法）：
一、加强学风建设，建立有效的竞争和激励机制。
二、加强校园道德建设，改善学生周围道德氛围
三、加大理想观念教育力度，健全学生价值观念
个人观点：
近年来，大学普遍实行扩招，导致大学生人数与日俱增的同时，大学教育的问题也开始凸现，根据资料显示，有81.3％的受访大学生认为大学生数量上升的同时，大学生的总体道德素质并没有随之上升。
那造成大学生道德素质有所下降的主要原因又是什么呢？有的大学生认为思想观念不同，大学环境导致大学生更加注重实际利益，还有的则认为大学扩招，林子大了就什么鸟都有了。
关于这个主要原因，我是比较认同第一种观点的，也就是环境导致大学生更加注重实际利益，而大学虽盲目扩招，但飞进林子里的不一定以劣鸟居多啊！
在如今这个充满激烈竞争、弱肉强食的社会里，部分大学生已经看透了社会竞争的残酷性，一旦出现了有利于自己切身利益的事情，他们都会想方设法去办妥事情，从而获取相关利益。
他们只顾着自己的感受与享乐，思想观念和行为方式自然也就变了。
大学生是促使国家未来能够繁荣发展的生力军，面对着当代大学生道德素质有所下降的现状，我们应该采取措施去改善，加强自身道德修养，从而为社会主义道德建设作出应有的贡献。
第一，以人为本，推崇“仁爱”原则。
在处理人际关系时，不应该
以自我为中心，做到理解人、尊重人才是可贵的。
第二，怀有感恩的心。
感谢每一个曾经施恩于自己的人，学会知恩图报。
有了这颗善心的支撑，才能回报社会和他人，从而形成高尚的人格，完善我们的道德品质。
当代大学生是不能缺少“感恩意识”的，否则，往往会使他们存在着人格缺陷，而马加爵残害杀死四名同学就是例证。
第三，加强对社会主义荣辱观的认识。
通过自身不断地反省、批判与激励，使荣辱观逐渐转化为自己内在的道德品质，从而提升自己的道德境界。
当代大学生道德修养的培养固然是至关重要的，但是大学生的法律素质也是不容忽视的。
法律素质是实现大学生全面发展的内在要求，也是当前大学生法制现状的需要。
在这次调查中，有很多的被调查者例如被问到“你买了某种商品但你后来发现被骗了，你会怎么做？”“假设不幸遭劫或被盗，你会报案吗？”等关乎自身切实利益的问题时，他们都会积极地运用法律武器去保护自己。
但是当被问到“当你在路上遇到一个小偷正往路人口袋里偷东西，你会怎么做”等不与自己利益形成直接冲突的问题时，虽然有42.5％的被调查者会立刻告诉被偷者，但是却有22.5％的人会选择“明哲保身，视而不见”，选择后者的比例虽然不高，但这就表明了当某些大学生遇到与自己利益无关的事情时，他们那种维护别人权益的主动性不会太高，因此，这种现象不得不引起大家的注意。
面对着这些问题，我认为至少应该做到以下三个方面：
一、我们要学会用科学的方法和正确的态度去看待四周发生的一切现象，提高自身的抗挫折能力，促进自身心理的健康发展。
二、加强法制教育，积极宣传法律知识。
三、敢于同违法犯罪行为作斗争，把已学的法律知识用于实践中。
当代大学生比以往任何时期的大学生都更容易受到外界事物的影响，要抵制那些对大学生健康成长造成不利影响的因素，就要求大学生能够自觉地培养自身的思想道德修养以及提高自己的法律素质，做一个德才兼备、知法守法的称职大学生。
建筑1151 张楚晗。