一、产品说明书及编写
第八章 第一节 产品说明书及其编写
第八章第一节产品说明书及其编写⑵积极探索,有意识的培养创新意识。
四、教学策略根据教学目标,结合课堂环境,采取情景引入,案例分析,讨论总结,结合多媒体展示等手段,帮助学生了解、掌握本节课内容。
五、教学环境及教具准备利用多媒体教室,实物投影等教学工具多种说明书实例六、教学过程㈠新课导入小明家最近买了一台新款微波炉,为了尽快正确操作使用,可以采取什么办法呢?人们在使用产品的时候,要了解它的功能,可以通过哪些途径?通过以上两个情景,引导学生得出今天要讨论的课题,并且暗示了说明书的作用,为下一步做好铺垫。
㈡讲解新课1、产品说明书及其作用。
(通过幻灯片给出说明书的描述)向用户介绍产品的性质、结构、使用方法、操作方法及保养、维修等方面的知识,以帮助用户正确使用、保养产品。
师:通过说明书的描述,你认为说明书都有哪些作用呢?生:举手发表各自的观点幻灯片出示案例,学生思考,并给出自己的观点2019年,北京某餐厅发生一起卡式炉爆炸事故,一女孩脸部被严重烧伤,通过调查,爆炸原因竟是卡式炉说明书描述错误,工作人员按照说明书操作造成的。
小结说明书的作用,作用内容介绍产品作用1介绍功能作用2指导操作作用3。
(1)产品说明书的一般结构实物投影某产品的说明书,给学生以直观感受,然后归纳一般结构如下:标题---商标、型号、货号等正文---说明书的主体(产品构造、性能、适用范围、技术参数、安装、使用方法、注意事项、维护与保养等)标记---商标、厂家名称、地址、电话、邮编、邮箱、代号或批准文号等(2)产品说明书的形式条款直述式—条理清楚、醒目自问自答式—具有针对性(实物展台展示这两种格式的说明书)师:这两种格式在很多时候,结合使用,效果更好。
师:为了更好的阐释产品各方面的内容,通常也在说明书里配有插图,示意图,流程图等图形形式的说明。
(3)产品说明书的写作要求充分考虑用户的阅读需要不同类型产品,用户有不同的阅读需要不同用户也会有不同的需要,要照顾多数人的需要案例分析:李梅发烧,母亲去药店买回退烧药,但说明书上没有明确用法用量,只指出每片药含有效成分0.125g,人体每千克服30~50mg,李梅母亲花了好长时间也没弄清楚到底该吃多少片药,只能又去药店询问师:在这个药品的说明书里,你的感受是什么?学生开动脑筋,积极发言师:你认为应该怎么改进呢?如何更好地满足用户需要呢?体现产品的设计特点突出设计特点,抓住设计特点进行介绍。
产品说明书怎么写(共 篇)
产品说明书怎么写(共篇)产品说明书怎么写产品说明书是一种将产品的特点、使用方法、技术参数以及其他相关信息整理并写成的文档,目的是为了向用户提供详尽的产品信息,帮助用户了解和正确使用产品。
本文将介绍产品说明书的基本格式和内容要点,以及如何以清晰、精准、易读的方式编写产品说明书。
一、产品说明书的基本格式1. 封面:包含产品名称、型号、Logo等基本信息,以及适当的美观配图。
2. 目录:列出各个章节及各个小节的标题和页码。
3. 引言/简介:对产品进行简要介绍,包括产品的用途、特点、适用对象等。
4. 产品特点:详细描述产品的特点、特色和优势,可以采用项目符号或编号进行逐条列举。
5. 技术参数:列出产品的技术规格、尺寸、重量、功率等详细数据,以表格形式呈现清晰易读。
6. 安装和使用说明:提供产品的安装方法、步骤以及使用指南,可配以图文并茂的方式展示。
7. 故障排除:列举可能出现的故障及解决办法,帮助用户快速解决常见问题。
8. 常见问题:列出一些用户经常咨询的问题及解答,提供用户参考。
9. 保修和售后服务:说明产品的保修期限、售后服务政策以及联系方式,增加用户的信任和满意度。
10. 免责声明:明确指出产品使用过程中的责任与义务,避免对用户带来不必要的误导。
11. 附录:包括产品的配件清单、相关认证文件、质量保证书等。
二、产品说明书的内容要点1. 简明扼要:注意精简语言,突出重点,避免文不达意或过于冗长。
2. 客观真实:准确介绍产品,不夸大宣传,避免虚假宣传导致用户误解。
3. 结构清晰:采用标题、编号、图表等工具,帮助用户更好地理解和查找所需信息。
4. 图文并茂:通过插图、图片、表格等形式直观地展示产品的外观、功能和操作步骤。
5. 重点突出:将产品的重要特点、优势等信息置于醒目位置,方便用户快速了解。
6. 使用者角度:站在用户的角度思考,关注用户的需求和使用体验,用简单易懂的语言进行解读。
7. 引导操作:提供明确的操作指导,避免用户使用错误或造成损坏。
《产品说明书及其编写》教学设计
技术的新发展,具有对待先进技术的积极态度和正确使用技术的意识.
(2)增强学生提高自身技术素养的意识.
教学重点
产品说明书的作用与一般结构,编写简单的产品说明书
解决对策
讲解编写的注意事项,学生主动讨论并实践掌握该教学重点
教学难点
能编写简单的产品说明书或用户手册
解决对策
讲解编写的注意事项,学生主动讨论并实践掌握该教学重点
有高技术能力、技术素养的优秀教师。
(一)教学设计反思
根据课程标准对本节课的要求,我对教材做了深入的分析,从学生出发结合教
学环境、教学资源,制定了合适的三维教学目标;为教学活动的展开奠定了良好的
基础。
(二)教学环节反思
本节课的教学环节完整,先以“冰箱爆炸"视频引入,激发学生学习兴趣,引导
学生结合自身认识了解说明书的概念、作用及形式;再以一个分组活动让生自己去
了解说明书编
在日常生活中说明书的形式是多种多样的, 了解产品说明 写要素,加深
下面我们就来了解一下说明书有哪些常见形式. 书的一般结构 印象。
2.产品说明书的形式:条款直述式和自问自 和书写要素.
答式(FAQ)
条款直述式:把问题分类,按顺序书写,条理
清楚、醒目。(借助给学生的产品说明书来介绍)
自问自答式:把内容归纳成问题,按一定顺 观察、听老师讲
探究“产品说明书写作的要求”,其中给出都是具有代表性的例子,加深学生的认
识,感受到产品说明书编写要以人为本,提高学生的技术素养;最后让学生尝试编
写产品说明书,但不要求学生写出具体内容及参数,因为产品说明书的编写是一项
极其严谨的工作,要注意内容的准确、清晰。
我校的通用技术教学每学期都会有综合实践课,既让学生分小组完成作品制
《产品说明书及其编写导学案》
《产品说明书及其编写》导学案一、导入产品说明书是企业向消费者提供的一种重要的信息载体,它不仅仅是产品的介绍,更是企业形象的展示和消费者信任的建立。
本次课程将盘绕产品说明书的意义、结构和编写方法展开讨论,帮助同砚们更好地理解和掌握产品说明书的重要性和编写技巧。
二、进修目标1. 了解产品说明书的定义和作用;2. 掌握产品说明书的结构和因素;3. 进修产品说明书的编写方法和技巧;4. 提高同砚们的写作能力和信息传达能力。
三、进修内容1. 产品说明书的定义和作用- 产品说明书是指企业为了向消费者介绍产品的特点、功能、用法、注意事项等信息而编写的文字资料。
它的作用是帮助消费者更好地了解产品,提高采购决策的准确性和满意度。
2. 产品说明书的结构和因素- 产品说明书一般包括封面、目录、产品介绍、应用说明、注意事项、售后效劳等部分。
其中,产品介绍部分主要介绍产品的特点、功能、优势等;应用说明部分详细描述产品的应用方法和步骤;注意事项部分提示消费者在应用产品时需要注意的事项;售后效劳部分说明企业提供的售后效劳政策和联系方式等。
3. 产品说明书的编写方法和技巧- 编写产品说明书时,应注意应用简洁明了的语言,避免应用专业术语和复杂的句式;结构清晰,内容完备,重点突出;图文并茂,应用图片、表格等辅助材料来增强说明效果;注意格式规范,排版整齐,字体清晰。
四、进修活动1. 小组讨论:请同砚们结合自己熟悉的产品,分组讨论该产品的产品说明书应包括哪些内容,如何编写更加吸引人。
2. 教室展示:请每组选取一个代表,向全班展示他们设计的产品说明书内容和形式,其他同砚进行点评和提问。
3. 个人练习:要求同砚们选择一个自己喜欢的产品,撰写该产品的产品说明书,并在下节课上交,老师进行评分和点评。
五、总结通过本节课的进修,同砚们应该对产品说明书的定义、作用、结构和编写方法有了更深入的理解和掌握,能够在实际生活中更好地编写和利用产品说明书,提高自己的写作能力和信息传达能力。
《产品说明书及其编写作业设计方案》
《产品说明书及其编写》作业设计方案一、作业背景产品说明书是一种介绍产品特性、功能、用途等信息的文档,是产品与消费者之间的桥梁。
编写一份清晰、详细的产品说明书对于产品的推广和销售至关重要。
因此,本次作业旨在帮助学生理解产品说明书的重要性,掌握产品说明书的编写要点和技巧。
二、作业目标1. 了解产品说明书的定义和作用;2. 掌握产品说明书的编写要点和结构;3. 提高学生的文字表达能力和逻辑思维能力。
三、作业要求1. 选择一款自己喜欢的产品,编写一份完备的产品说明书;2. 产品说明书包括但不限于产品特性、功能、用途、应用方法、注意事项等内容;3. 语言通顺、清晰,排版整洁、规范。
四、作业步骤1. 选择产品:学生自行选择一款自己喜欢的产品,可以是电子产品、日用品、食品等各类产品;2. 调研产品:了解产品的特性、功能、用途等信息,并收集相关资料;3. 编写产品说明书:根据调研结果,按照产品说明书的结构要点逐步撰写产品说明书;4. 逐步完善:不息修改和完善产品说明书,确保信息准确、清晰。
五、作业评分标准1. 产品选择合理,内容完备,结构清晰:30分;2. 语言通顺、流畅,文字表达准确:30分;3. 排版整洁、规范,格式统一:20分;4. 创意和思考深度:20分。
六、作业时间安排1. 第一周:选择产品并完成调研;2. 第二周:撰写产品说明书初稿;3. 第三周:修改完善产品说明书;4. 第四周:提交最终效果。
七、作业考核方式1. 书面作业:提交电子版产品说明书;2. 口头答辩:对产品说明书的编写思路、难点等进行说明。
八、作业参考资料1. 《产品说明书编写指南》;2. 《产品说明书范例》;3. 《产品说明书编写技巧》。
以上为《产品说明书及其编写》作业设计方案,希望学生们能够认真完成作业,提高自己的文字表达能力和逻辑思维能力。
祝各位同砚取得优异成绩!。
一产品说明书及其编写
8.1产品说明说的使用及其编写一、学习目标1.了解产品说明书或用户手册的作用与一般结构。
2.能编写简单产品说明书或用户手册。
二、知识梳理1.产品说明书的结构包括。
2.产品说明书的形式有。
3.产品说明书的写作要求有。
三、知识拓展产品说明书的功能(一)宣传产品,指导消费宣传产品以引起消费者的购买欲望,从而实现购买,促进商品流通,是产品说明书的基本属性。
(二)扩大消息,促进消费产品说明书在普及科学文化知识,扩大信息流量,在信息传播、复制、交流、利用、反馈等方面,作用十分重要,是因为它在社会生产过程中,实现了生产、交换、分配、消费四个环节中交换和消费两个环节的必然链接。
(三)传播知识,创造品牌产品说明书的内容常常涉及到知识、科技等的普及、宣传和利用,凝聚着知识的结晶而被人们传播、吸收。
生产者实现销售,是从制作产品说明书起步,消费者认识产品,往往是从认识产品说明书开始,是创造品牌的必须环节。
品牌可以借着产品说明书推波助澜,使品牌有形象的、直观的视觉效果。
四、巩固提升1. 下列不属于产品说明书必须向消费者说明的是()A. 产品的性能和结构B. 产品的使用方法和操作方法C. 产品的价格和生产方法D. 产品的保养和维修知识2. 下列关于产品说明书的说法不正确的是()A. 产品说明书也称用户手册B. 产品说明书是指导用户选择产品、使用产品的"路标"和"向导"C. 产品说明书可以帮助用户了解产品特性,确保用户正确、安全地使用产品D. 产品说明书可以帮助用户了解产品的生产工艺,确保用户正确自行仿制产品3. 一般地,产品说明书的结构由哪几部分组成()A. 标题、正文、标价B. 页眉、正文、页脚C. 标题、正文、产品标记D. 封面、正文、封底4. 分析题有一种药品的说明书上关于用法和用药量的说明是这样写的:“本药口服,每片含有效成份0.25克,成人一次服500mg,每日3次,或遵医嘱服用。
产品说明书及其编写课件PPT(PPT38张)
王林微波炉使用不当的可能原因。 A、5
B、10~20
三、技术产品的服务途径
C、40
安全注意事项··················3
7.
或当地技术监督局检测电池是否有假。
·选择身边的某件产品,找出该产品在设 由机械传动机构的产品,要适时润滑。
标记包括产品商标、厂家名称、地址、电话、邮编、代号或批准文号等。
药含有效成分0. 因某种原因丧失规定功能的现象 指导用户选择产品
说明书的主体, 饭后服是指饭后30分钟服;
产品标记置于文末或封面的标题之下。 三、产品常用的维护方法与服务途径
包括产品构造、性能 但这个《办法》中,并没有说“顿服”等专业性较强的词语不能用,因此,“顿服”并不违反相关使用规定。
用药后一旦出现不良反应要及时到医院就诊。 请从产品使用说明书的角度推测造成王林微波炉使用不当的可能原因。
2.安全注意事项··················3
7.电路图················6
3.正确安装·························4
8.化霜····················6
·····································
····························
强烈建议不懂就问问医生,不要盲目服药!
3、产品说明书的写作要求
③ 不必平均用力,而应有所侧重
案例: 没有侧重点的说明书
李军的爸爸买了一台微波炉,虽然货很平常,但说明书却厚 厚一本,仅“烹调指南”就有十几页。因为是头一次摆弄现代化 的橱具,李军的爸爸耐着性子读了大半夜,反反复复地操作了好 多次,微波炉就是没“反应”。他不得不拿起电话向厂家请教, 两分钟交谈后,再来试用,微波炉就顺利地工作了。原来,微波 炉的说明书重点不突出,步骤的介绍琐碎冗长,反而让李军的爸 爸茫然失措,不知要阅读什么。
产品说明书模板(共4篇)(精简版)
产品说明书模板(共4篇)产品说明书模板(共4篇)篇一:产品说明书模板一、标题:直接注明产品名称和文书种类,如《CY—116型全彩色有机发光液晶显示屏设计说明书》。
二、首页:包括封面、产品设计图及说明书目录等内容,其中封面应注明产品名称、编号、设计者姓名、职务、协作单位、负责人、设计周期等;产品设计图一般包括总图、装配图、专用零件工作图、产品包装和安全管理图等。
三、正文:主要包括产品设计的目的和意义,同类产品概况介绍,产品设计原理和主要工艺,产品结构、功能和用途,设计方案论证、主要技术参数计算,各种零件明细表,使用或操作说明书等。
四、落款:设计单位名称和日期,也可在首页中标明。
四、附件:主要包括参考文献,与论文相关但又因篇幅限制不能在正文中详细列出的数据、图表、计算过程、结构演示、统计等资料。
该文书是科研工程人员对产品设计过程和基本内容的阐述的书面技术文件,一方面该文书是对产品设汁思想的全面解释,同时也对产品的样品、试制、小规模试生产、质量维护、技术鉴定和组织生产等起指导作用的文件,另一方面也是广大用户、生产协作单位和上级主管部门检验产品质量和性能的重要依据之一。
产品设计说明书有时与产品工作图设计同时交叉进行,以便及时解决设计中遇到的问题,也可将编写产品设计说明书放置在最后完成。
NJ6260型数显普通车床设计说明书一、设计的目的及意义在机械加工行业中,车床是应用时间最长、范围最广的专用加工设备之一,但传统的车床在加工中要停车测量,占用了大量的辅助时间,不仅效率比较低、劳动强度大,而且加工精度偏低,尤其在轴向尺寸上较难控制。
因此,大力发展在线测量技术对于机械制造进一步发展与提高具有深远的意义;随着微电子技术的日新月异的发展,自50年代初发展起来的计量光栅测量装置、感应同步器测量装置和60年代发展起来的磁栅数量测量装置的生产技术日益成熟,体积不断减小,成本下降,而可靠性和加工精度有了大幅度提高,为发展机械加工中的在线测量奠定了基础,有力地促进了机床行业的发展与提高。
产品使用说明书怎么写
产品使用说明书怎么写一、引言产品使用说明书是为了帮助用户正确使用产品而编写的一份说明文档,旨在提供清晰、准确的操作指南,以确保用户的安全与良好的使用体验。
本文将详细介绍产品使用说明书的写作要点及常用的格式结构,并以一个虚构的电动牙刷产品为例展开说明。
二、产品概述首先,在使用说明书之前,我们需要对产品进行简要的概述,包括产品的名称、型号、主要特点、适用范围等。
对于电动牙刷产品,可以简单介绍其刷头类型、振动频率、电池容量等关键信息。
三、安全须知在产品使用说明书的开头,我们要强调用户的安全意识,并列出一些安全须知事项,以避免误操作导致的意外伤害。
对于电动牙刷,可以提醒用户不要在淋浴或水槽旁使用,更不要将整个机身浸入水中等。
四、功能与操作接下来,我们需要详细描述产品的各项功能以及如何正确操作。
对于电动牙刷,可以首先介绍其不同的刷头模式,如清洁模式、按摩模式等,并说明如何在不同模式间切换。
然后,详细描述如何正确安装刷头,如何启动和关闭电源,如何调节振动强度等。
五、维护与保养为了延长产品的使用寿命,我们需要向用户提供一些建议和指导,说明如何正确维护和保养产品。
对于电动牙刷,可以告知用户如何定期更换刷头,如何清洁机身等。
同时,应提示用户避免在高温或潮湿环境中存放产品,以防止电池受损或机身受潮。
六、故障排除在产品使用过程中,用户可能会遇到一些常见的故障情况。
因此,在说明书中,我们需要列出一些可能的故障情况及其解决办法。
对于电动牙刷,可以提供一些常见问题的解答,如电池电量不足导致的振动变弱,以及如何更换电池等。
七、售后服务最后,我们需要在使用说明书的结尾提供售后服务联系方式,以便用户在遇到问题时能够及时获得帮助和支持。
对于电动牙刷,可以提供客服热线、官方网站等联系方式。
八、总结通过以上的产品使用说明书的编写要点,我们可以为用户提供一份清晰、准确的操作指南,帮助他们正确、安全地使用产品。
使用说明书的格式应当简洁明了,语句通顺,内容流畅,以便提供良好的阅读体验。
产品说明书及其编写.ppt
形式
特点
好处
条款直述式
把内容分成若干 条理清楚、醒目 类别
自问自答式
把内容归纳成问 能根据遇到的问
题
题直接找到答Байду номын сангаас,
针对性强
另外,还经常在说明书配上插图或表格,使抽象说明变得具体直观
2.主要功能及特点 A、当选择开关选择到MOUSE 端时,具有鼠标的功能,各按键功能说明如下:
●激光:按住“ LASER POINT ”键,发射红色激光。 ●鼠标左键:按住“ LEFT ”键, 相当于鼠标的左键。 ● 鼠标右键:按住“ RIGHT ”键, 相当于鼠标的右键。 ● 鼠标上移:按住“∧”键. ● 鼠标下移:按住“∨”键。 ● 鼠标左移:按住“﹤”键。 ● 鼠标右移:按住“﹥”键。 B、当选择开关选择到KEYBOARD 端时,具有键盘的部分功能,各 按键功能说明如下:
后来去买电熨斗也遇到类似的事情。那次我买了一个电熨斗,转身离去 时,销售员居然追了上来提醒我说:“你熨烫衣服前,必须把要熨烫的衣服脱下 来,千万不要熨烫穿在身上的衣服。”说着她拿出包装盒里说明书指着“注意事 项”反复问我:“UNDERSTAND(明白)?”我一看“注意事项”不禁哑然失笑,除 了上面那一条外,还注明“千万不要把电熨斗当取暖器、千万不要用电熨斗煎鸡 蛋、千万不要用电熨斗行使家庭暴力……”
。。。。。。
那具体什么时候用条款直述式,什么时候用自问自答式呢?
3、产品说明书写作要求
A、充分考虑用户的阅读需要
李梅半夜发烧,需要吃退烧药。李梅妈妈匆匆忙忙到 药店买了退烧药,回到家却犯了愁,该给李梅吃多少呢?原 来,药品说明书没有明确标出用法、用量,只是指出每片药 含有效成分0.125g,人体每千克服30-50mg。李梅妈妈花 了好半天时间也没弄清楚该给李梅服用几片,心急如焚的她 只得出门再去药店询问。
产品使用说明书范文
产品使用说明书范文产品使用说明书。
感谢您购买我们的产品!为了让您更好地使用我们的产品,我们特意制作了这份产品使用说明书。
请您在使用产品前仔细阅读本手册,并按照说明进行操作,以确保产品的正常使用和您的安全。
一、产品概述。
我们的产品是一款智能手环,具有多种功能,包括步数统计、心率监测、睡眠监测、消息提醒等。
手环采用了先进的传感技术和智能算法,能够精准地监测您的健康状况,并提供个性化的健康建议。
二、产品外观及配件。
1. 外观,手环采用了时尚的设计,具有简约大气的外观,适合各种场合佩戴。
2. 配件,产品配件包括手环主体、充电器和使用说明书。
三、使用方法。
1. 充电,使用产品前,请先将手环充满电。
插入充电器,将充电器连接至电源,待手环显示充电状态时表示正在充电,充电完成后手环将自动显示电量。
2. 开机,长按手环侧面按钮3秒,手环将显示开机界面,松开按钮即可开机。
3. 连接手机,下载并安装我们的App,打开手机蓝牙,并在App中搜索并连接手环。
4. 功能设置,在App中可以设置手环的各项功能,包括消息提醒、运动目标、心率监测等。
5. 佩戴方法,将手环戴在手腕上,调整合适的松紧度,确保手环能够紧密贴合皮肤。
四、注意事项。
1. 产品防水等级为IP67,请勿长时间浸泡在水中或在高温环境下使用。
2. 请勿将手环摔落或受到重物挤压,以免造成损坏。
3. 产品在使用过程中如有异常情况,请立即停止使用,并联系售后服务。
五、维护保养。
1. 请勿在高温、潮湿或有腐蚀性气体的环境中使用产品。
2. 请勿使用化学品(如清洁剂、香水等)直接接触手环,以免损坏产品外观。
3. 请定期清洁手环表面,使用干净的软布轻轻擦拭即可。
六、售后服务。
如果您在使用产品的过程中遇到任何问题,或对产品有任何建议,欢迎随时联系我们的客服人员,我们将竭诚为您服务。
最后,再次感谢您选择我们的产品,希望我们的产品能够为您的生活带来便利和快乐!祝您使用愉快!。
产品说明书及编写
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。3/27/2
021 2:06:31 AM02:06:312021/3/27
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。3/27/2
谢 谢 大 家 021 2:06 AM3/27/2021 2:06 AM21.3.2721.3.27
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。27-Mar-2127 March 202121.3.27
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求
案例分析——“连续使用2次,间隔期为20天” 思考:
黄顺福所使用的“保果2号”农 药的说明书符合说明书的写作要求吗? 你还见过类似的说明书吗?
二、产品说明书的写作
产品说明书写作六句“话”
1、不能说空话 2、不说过时话 3、说好中国话 4、不说含糊话 5、说清楚提醒话 6、说好关键话
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式
①条款直述式 把要说明的内容分成若干类别,
然后按照一定顺序逐项书写。
特点:条 理 清 楚、醒 目
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式 ②自问自答式
将要说明书的内容归纳成问题, 按一定顺序提出并逐一作答。
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式
在产品说明书中,可以配以插图或表 格,使抽象说明变得具体直观,帮助消费 者准确、快速而又轻松地理解所要说明的 内容。
•
4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 02:06:3 102:06: 3102:0 6Saturday, March 27, 2021
•
5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 21.3.27 21.3.27 02:06:3 102:06: 31Mar ch 27, 2021
产品说明书及其编写(1课时)
一、产品说明书及其编写一、教学目标1.知识与技能(1)了解产品说明书或用户手册的作用与一般结构。
(2)能正确阅读和理解产品说明书和用户手册(3)能编写简单的产品说明书或用户手册。
2.过程与方法(1)展示一些产品说明书或用户手册,使学生认识产品说明书或用户手册的作用与一般结构。
(2)通过阅读产品说明书或用户手册,指导学生如何去了解产品的特性,正确、安全地使用产品。
(3)通过对产品说明书或用户手册学习和体会,引导学生编写简单的产品说明书或用户手册。
3.情感态度与价值观(1)形成和保持对产品特性的敏感性和探究欲望,关注产品技术的新发展,具有对待先进技术的积极态度和正确使用技术的意识。
(2)增强学生的创新设计意识,发挥创新思维,改进设计方案,实现了再创设计新意的目标。
二、重点难点重点:产品说明书的作用与一般结构,编写简单的产品说明书难点:产品说明书的编写。
三、教学策略和教学手段本节教学采用参与式、案例分析的方法展开,提出问题、展开内容、总结提高。
四、课前准备1.教学媒体、资源的运用运用投影展示案例,利用实物投影展示产品说明书。
2.师生共同收集的电视机、电脑、空调、洗衣机、冰箱、手机等使用说明书。
五、课时安排]1.选择一种日常用品,写一份产品说明书。
2.对日常生活中所遇到的语言表达不清楚的产品说明书提出改进建议。
附录:【投影】(一)产品说明书及其作用:产品说明书,也称用户手册,它是一种指导用户消费的文书。
它必须向消费者介绍产品的性质、结构、使用方法、操作方法及保养、维修等方面的知识,以帮助消费者正确使用、保养产品,有效地发挥产品的使用价值。
产品说明书一般由生产单位编写,印成册子、单页或印在包装、标签上,随产品发出。
产品说明书的设计是产品设计活动的重要组成部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求
案例分析——没有侧重点的说明书 思考:
微波炉说明书应该侧重说明什么?
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求 ④语言准确、通俗、简洁,内容条理清楚 说明书在语言表达上应准确无误,避 免使用生僻难懂的专业术语,防止产生 “说而不明”的情况。说明书也不易过长, 语言应简洁明了。在内容安排上,它还应 鲜明醒目,条理清楚,使用户一目了然。
一、产品说明书及其作用
3、产品说明书的编写者 一般由产品生产单位编写。 案例分析——P158
讨论:产品说明书有何重要作用?
谈谈你的认识。
一、产品说明书及其作用
马上行动
请讨论产品说明书的具体作用,并填写下表。
作用内容 作用1 作用2 举 例
作用3
…
二、产品说明书的写作
1、产品说明书的一般结构 标题 正文 标记
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式 ①条款直述式 把要说明的内容分成若干类别, 然后按照一定顺序逐项书写。
特点:条 理 清 楚、醒 目
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式 ②自问自答式 将要说明书的内容归纳成问题, 按一定顺序提出并逐一作答。
特点:针对性强
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式 在产品说明书中,可以配以插图或表 格,使抽象说明变得具体直观,帮助消费 者准确、快速而又轻松地理解所要说明的 内容。
导学提纲: 1、产品说明书或用户手册的作用? 2、产品说明的一般结构? 3、产品说明书的形式? 4、 掌握产品说明书的编写要求?
一、产品说明书及其作用
1、产品说明书(Product Specification) 是指导用户选择产品、使用产品的 “路标”和“向导”
一、产品说明书及其作用
2、产品说明书作用 向消费者介绍产品的性质、结构、 使用方法、操作方法及保养、维修等方 面的知识,以帮助消费者正确安全使用、 保养产品,有效地发挥产品的使用价ห้องสมุดไป่ตู้。
插图包括彩色、黑白照片,图画 和示意图。
二、产品说明书的写作
2、产品说明书的形式 马上行动——试比较产品说明书中条款直述
式和自问自答式各自的特点,并填写 下表。
表述方式 条款直述式 自问自答式
特
针对性强
点
条 理 清 楚、醒 目
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求 ①充分考虑用户的阅读需要
Ⅰ、不同类型的产品,用户有不同的阅读 需要。 Ⅱ、不同的用户也可能会有不同的需要,产 品说明书需要照顾到多数人的需要,应具有 一定的普适性。
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求
案例分析——该吃几片药呢
思考:
李梅妈妈为何对退烧药的服用方法 不知所措?药品说明书应怎样才能 满足用户的阅读需要?
合作探究:
编写你制作的台灯的产品说明书
练习 P163 练习1、2
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求
案例分析——“连续使用2次,间隔期为20天” 思考:
黄顺福所使用的“保果2号”农 药的说明书符合说明书的写作要求吗? 你还见过类似的说明书吗?
二、产品说明书的写作
产品说明书写作六句“话” 1、不能说空话 2、不说过时话 3、说好中国话 4、不说含糊话 5、说清楚提醒话 6、说好关键话
通用技术——技术与设计1
第八章 技术产品的使用和保养
第一节产品说明书及编写
铜川市同官高级中学
唐秉涛
教学目标: 1、 知道产品说明书或用户手册的作用,知道产品说明 的一般结构包括标题、正文和产品标记组成。 2、 知道产品说明书的形式包括条款直述式、自问自答 式等几种形式,了解不同产品说明书的特点。 3、知道在使用产品前,应自觉、认真阅读产品使用 说明书或用户手册,能读懂常见产品的使用说明书或用 户手册,能根据说明书正确地使用产品。 4、掌握产品说明书的编写要求,并能结合自己设计的 作品,编写简单的使用说明书,体验编写使用说明书的 过程
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求 ②体现产品的设计特点 突出产品特点,抓住产品特点不 仅可以让用户更好地了解产品,而 且便于用户更好地使用产品。
二、产品说明书的写作
3、产品说明书的写作要求 ③不必平均用力,而应有所侧重
应根据产品的特点、功能和经济价值有所侧重。
有的产品用法比较复杂,起说明书在内容上就要侧重于 使用方法;有的产品应注意保养,其说明书的内容就要侧重 于保养和维护方法的介绍;有的产品易损、易碎,其说明书 的内容就要侧重于如何避免意外情况的发生;对于易变质的 产品,其说明书的内容应侧重于介绍产品如何存放等。 对于关系到生命财产安全、操作安装使用复杂、有特殊要 求的产品,则要具备详细而齐全的说明书。