人教版初中七年级上册美术第二单元多彩的学校生活《小伙伴》教学课件_

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关羽 字云长
对比画家笔下的关羽,画 家的作品更加生动,是因 为画家熟练的掌握了绘制 肖像画的方法。
肖像画的步骤:
1、画脸型 2、三庭五眼 3、画五官和表情
1 画脸型
观察与比较:他们的脸型有什么不同
观察与比较:他们的脸型有什么不同
练习:抓住特征,画出他们的脸型和发型
2 三庭五眼
三庭
1/3 1/3 1/3
课堂练习:在小组中选择一位模特,抓住特征,画出他的肖像。
在未来的日子里...... 不管多少年.... 你会记得,有这样一位小伙伴...... 你在初中的课堂上,画过他。
走进新校园,我们结识了很多新伙伴,你最要好的小伙伴是 谁?今天我们要学习的课题是《小伙伴》。
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小伙伴
XIAO HUO
B
A
N
练习:请画出人物的肖像
“身长九尺,髯(胡子) 长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼, 卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛”同学们来猜一猜这段描述所说的是 《三国演义》里的哪个人物呢?尝试根据描述画出人物肖像。
五眼
3 五官、表情
欣赏图片,猜猜图中的人物是谁?
观察人物的五官,最大的特征是什么?
运用夸张的方法,表现人物特征。
表现肖像画,夸张 1~2 个特征即可。
角色是不是有了五官就会变得生 动?是什么让角色变得生动?
画家通过细腻的表情,表达人物的情感、性格、内在神韵。
泰国 Thailand
练习:抓住特征,画出五官、表情。
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