19世纪俄罗斯文学史简介PPT课件
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俄罗斯文学史-课件
文学——无用之大用
01 古俄罗斯文学：
11世纪-17世纪 （发轫期）
03 19世纪的俄罗斯
文学（繁荣期）
02 18世纪的俄罗斯
文学（积累期）
20世纪的俄罗斯
04 文学-至今（多元
期）
俄罗斯文学起步较晚、发展滞后、过程曲折，但后来居上、成就辉煌。
考试中对文学的考察
专四、专八中对文学的考察：
均为选择题（专八为6题），题型较为基础，侧重对文学基本知识的考察（重要作家、作品、主要文学 流派），专八较专四难度稍大，考察更细。
注意：韵脚指的是就一个诗行而言最后一个重音的位置。 押韵法指的是一整个诗段中韵脚的分布规律。
Я вас︱ любил︱: любовь︱ ещё︱, быть мо︱жет,（11个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ В душе︱ моей︱ уга︱сла не ︱совсем;（10个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ — Но пусть︱ она︱ вас бо︱льше не ︱трево︱жит; ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ Я не︱ хочу︱ печа︱лить вас︱ ничем. ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —
总的来说，题型复杂多样，考察范围更广，难度加大。
黑大（俄罗斯文学和国情）
1、匹配作家作品（20个；15年改为俄语）； 2、单选；（15个，20世纪知识点较多）； 3、名词解释（4个，每个5分，汉语）； 4、论述（2题，每个15分）。
上外（俄语综合）
1、填空 a.根据作品写作家名字；15个
b.根据作家写作品名（不少于两个）；5个
俄语诗歌的韵脚（рифма)
若重音在最后一个音节上，则称为阳韵（мужская рифма） 若重音在倒数第二个音节上，则称为阴韵（женская рифма）
01 古俄罗斯文学：
11世纪-17世纪 （发轫期）
03 19世纪的俄罗斯
文学（繁荣期）
02 18世纪的俄罗斯
文学（积累期）
20世纪的俄罗斯
04 文学-至今（多元
期）
俄罗斯文学起步较晚、发展滞后、过程曲折，但后来居上、成就辉煌。
考试中对文学的考察
专四、专八中对文学的考察：
均为选择题（专八为6题），题型较为基础，侧重对文学基本知识的考察（重要作家、作品、主要文学 流派），专八较专四难度稍大，考察更细。
注意：韵脚指的是就一个诗行而言最后一个重音的位置。 押韵法指的是一整个诗段中韵脚的分布规律。
Я вас︱ любил︱: любовь︱ ещё︱, быть мо︱жет,（11个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ В душе︱ моей︱ уга︱сла не ︱совсем;（10个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ — Но пусть︱ она︱ вас бо︱льше не ︱трево︱жит; ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ Я не︱ хочу︱ печа︱лить вас︱ ничем. ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —
总的来说，题型复杂多样，考察范围更广，难度加大。
黑大（俄罗斯文学和国情）
1、匹配作家作品（20个；15年改为俄语）； 2、单选；（15个，20世纪知识点较多）； 3、名词解释（4个，每个5分，汉语）； 4、论述（2题，每个15分）。
上外（俄语综合）
1、填空 a.根据作品写作家名字；15个
b.根据作家写作品名（不少于两个）；5个
俄语诗歌的韵脚（рифма)
若重音在最后一个音节上，则称为阳韵（мужская рифма） 若重音在倒数第二个音节上，则称为阴韵（женская рифма）
19世纪俄罗斯文学史简介PPT课件
《死魂灵》节选
• 奇奇科夫踌躇满志地坐在马车里,......大道上他的马车早就在滚动了。从上一章里已经能够看到他梦 寐以求。全神贯注的是什么,因此,毫不奇怪,他的心情很快就全部陷入这件事情中去了。从他的脸上 闪过,估计。盘算。计划......种种神情,看得出来,这都使他感到很愉快,因为惬意的微笑每一分钟都在 他的脸上留下了。他只顾遐想,丝毫没有理会他因为受到马尼洛夫家仆人的热情款待而飘飘然起来的 车夫,正在极其切实地指责右帮套的花斑马呢。这匹花斑马特别狡猾,只是装出拉车的样子,实际却不 使劲,而架辕的枣红马和拉左帮套的淡栗色马(被叫做税务官这匹马,由于是从一个税务官手里买下来 的)却在全心全意地劳动着,甚至从它们的眼神里都可以看出它们从劳动中所得到的满足心情。谢利 凡站起身,抽了懒马一鞭子,说:"滑头,我叫你耍滑头!你这滑头!你要认真负责,你这个德国衬裤匠!一匹 漂亮的马是枣红马,它肯尽职,多给它一斗燕麦我甘心,因为它是一匹漂亮的马,税务官也是一匹好 马......喂,喂!你做什么扇忽耳朵?你这个混蛋,人家跟你说话,好好听着!你这不学无术的家伙,坏事我不 会教你干的!瞧,它往哪儿磨蹭!"说着,又抽了它一鞭子,骂道:"啊,野家伙!你这个可恶的拿破仑!"又向所 有的马喊了一声:"喂,亲爱的先生们!"并在三匹马身上各抽了一鞭子,可是已不是为了惩罚,而是为了 表示他已经使它们满足了。得到了这种满足之后,他又教训起花斑马来:"你以为,你的行为,别人看不 透吗?你就得正正派派地过日子,你想让大家尊敬。你看,我们方才拜访的那位地主,一家全是好人。 要是好人,我们总是同好人交朋友,我就愿意同他谈谈;不分彼此:钦酒呀,喝茶呀......要是好人,我们愿 意奉陪。好人,谁都尊敬。瞧,我们的老爷,谁都尊敬他;因为他,你听着,尽心尽力于国家,当过六品官 儿......" 越说谢利凡离题越远,一些毫不相干的事情终于议论起来了。奇奇科夫要是留心听的话,可以听到涉 及他个人的许多详细评论。但他只顾盘算自己的心事了;直到听见一声响雷,他才惊醒过来,看了看周 围:乌云布满了天空,驿道上尘土飞扬大雨点儿散落着。更大的霹雳终于在更近的地方响了一声,大雨 便忽然倾盆而降。起初,雨斜着倾泻下来,抽打着车篷的一侧,后来又抽打在篷的另一侧,进击的方式后 来干脆改变了,径直打在车篷顶上;雨滴最后溅到奇奇科夫的脸上了。这使他不得不把皮帘拉下来(那 皮帘上各有一个圆窗孔,供观赏沿途景色之用),并吩咐谢利凡快马加鞭。话头被打断了,谢利凡正讲得 兴高采烈,他忽然醒悟,的确事不宜迟,立即从车座下边拽出了一件破灰呢子上衣,套到身上,拿起缰绳, 对着三匹马吆喝起来,......差一点那三匹马要停蹄不走了,因为它们已被责怪得浑身舒服。四腿酥软了。 可是,谢利凡怎么也想不起究竟是走过两个还是三个十字路口了。想了了一番之后,终于他记起了走 过的路,发觉已经驶过了许多个十字路口了。因为在关键时刻俄国人不假考虑就能找到出路,所以他 到了下一个十字路口,往右一拐,喊了一声"喂,你们哪,可敬的朋友们!"便飞奔而去,并没有多想想这条 路会引他们到哪里去
19世纪上半期俄罗斯文学史
生平与创作
• 西方将他与普希金、莱蒙托夫并称为19世纪俄 罗斯三大诗人。他开创了俄罗斯“哲理抒情” 诗派，对后世影响很大。特别是与白银时代象 征诗派、20世纪苏联的“静派”诗歌有直接的 师承关系。 • 1803年出生于奥廖尔省古老的贵族家庭，母亲 姓托尔斯泰，丘特切夫与列夫.托尔斯泰是第六 代表兄，又是普希金的远房表侄。爱好社交， 7岁开始写诗，1819年进入莫斯科大学语文系， 1821年毕业，获语文学副博士。
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Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул,пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит.
• С горы бежит поток проворный, • В лесу не молкнет птичий гам, • И гам лесной и шум нагорный--• Все вторит весело громам.
• 丘特切夫思想观点上有接近进步文学运动的一面，他经历了 1816—1825年俄国的文学运动。1820年他读了普希金的政治自 由诗后，写了《和普希金的自由颂》，他称赞普希金“点燃起自 由之火”，肯定他勇于“向暴君预言神圣的真理”。但他又劝普 希金要温和，不要惊扰公民的平静。1825年他从德国回来，他感 到“俄国只有办公室和营房。一切都围绕着鞭子和官衔而转动。” 可见他对专制政权下的俄国是不满意的，但他又认为十二月党人 的起义是“丧失理智的行动”。这使他日后成为斯拉夫派。侨居 西欧二十二年，思想上受到影响，又使他不能成为彻底的斯拉夫 派。屠格涅夫曾讲过这样的话：“我深为丘特切夫感到惋惜：他 是一个斯拉夫派，但这不表现在诗歌中；而那些表现他这方面观 点的诗都很糟。他的真正本质是西欧派，像歌德那样，例如： 《初秋有一段奇异的时节》”，所以在诗歌中丘特切夫表现了自 由主义的观点，虽然政治观点上他属于斯拉夫派。
十九世纪浪漫主义文学之俄罗斯模板.ppt
出生于老牌贵族家庭，青年时 代就读于皇村高等学校，毕业后在 外交部供职，同“十二月党”人有 往来。1820年因写政治诗而被变相 流放南俄，十二月党人起义后被召 回莫斯科，但受严密监视。1837年， 同法国保皇党人丹特士决斗负伤并 因此逝世。
普希金受卢梭和拜伦影响较 大，是俄国较早受西方思想尤其是 启蒙思想影响的作家。
等待忠实的幽会时分。 趁胸中燃烧着自由之火， 趁心灵向往着自由之歌， 我的朋友，让我们用满腔 壮丽的激情报效祖国！ 同志啊，请相信：空中会升起 一颗迷人的幸福之星， 俄罗斯会从睡梦中惊醒， 并将在专制制度的废墟上 铭刻下我们的姓名！
精选文档
12
致凯恩
我记得那美妙的一瞬： 在我的面前出现了你， 有如昙花一现的幻想， 有如纯洁之美的天仙。
俄国同西方的关系通常一直是被动地接受的关系。只是 在过去一个半世纪里俄国才能报答西方，先是报答以俄国 伟大的作家和作曲家的作品，以后有报答以布尔什维克的 革命产生的社会促进手段。但是，在20世纪以前，欧洲对 俄国的影响比俄国对欧洲的影响大，而且这种影响一直是 俄国发展中的一个主要因素。
——《全球通史——从史前史到21世纪》，斯塔夫里阿诺斯。
的尝试，取得很高成就；与现实主义的并不截 然分割；思想性与情感并重。 代表人物：茹科夫斯基、普希金、莱蒙托夫
精选文档
5
Байду номын сангаас
茹科夫斯基：浪漫而感伤
出生在图拉省的地主家 庭，母亲是被俄国人掳 来的土耳其人。茹科夫 斯基从小受到良好教育， 很早就对文学感兴趣， 尝试自己创作剧本。
翻译：《奥德赛》奥维 德《变形记》、席勒 《奥尔良姑娘》、拜伦 《锡庸的囚徒》
十九世纪俄罗斯文学
浪漫主义与批判现实主义
十九世纪俄罗斯文学
5、冈察洛夫（И. А. Гончаров）（1812年6月18日—1891年9月27日）
代表作： 《奥博洛莫夫》（ «Обломов» ）(1859)
6、列斯科夫（Н. С. Лесков）（1831年2月4日—1895年2月21日）
代表作：《强盗》（ « Разбойник» ）（1862年） 《在四轮马车上》（ « В тарантасе» ）（1862年）
7、迈科夫（В. Н.Майков）（1821—1897年）
代表作：《夏日的雨》（ «Летний дождь »）（1856年） 《林中》（ «Лес »）（1870年）
8、布宁（И. А. Бунин）（1870年10月10日—1953年11月8日）
代表作：《在开阔的天空下》（ «Под открытым небом » ）（1898年） 《落叶》（ «Листопад » ）（1900年）
2、普希金 （А. С. Пушкин）（1799年6月6日-1837年2月10日）
代表作：《鲁斯兰与柳德米拉》（«Руслан и Людмила »）（ 1820年） 《青铜骑士》（«Медный всадник »）（1833年） 《叶甫盖尼· 奥涅金》（«Евгений Онегин » ）（1823—1830年） 3、莱蒙托夫（ М. Ю. Лермонтов ）（ 1814年10月15日—1841年7月27日） 代表作：《诗人之死》（ « Смерть поэта» ）（1837年） 《帆》（ « Парус» ）（1832年） 《童僧》（ « Мцыри» ）（1839年）
代表作：《请你别离开我……》（ «Не отходи от меня…… »）（1842年）
《旧信》（ « Старые письма » ）（1895年）
第八章 19世纪俄国文学
• 长篇小说《父与子》（巴扎洛夫 阿尔卡迪 巴威尔 阿金左娃）。
• 契诃夫：短篇小说《一个官员的死》（切 尔维亚科夫）
• 讽刺官僚体制
• 二）文学主题和文学人物 • 1整个俄国现实主义文学围绕两大主题
谁之罪？：对封建的、军事的、农奴制的专 制制度批判成为文学主题。
怎么办？：推翻专制/改良/矛盾 特点：人民性。俄国文学强调人民性，抒发 人民之情。
• 新人形象有巴扎洛夫（《父与子》）、薇 拉、罗普霍夫、 吉尔沙诺夫（《怎么 办？》——新人的故事）
• D女性形象：指理想女性，优秀妇女。她们 追求理想，忠于爱情，勇于自我牺牲，温 柔敦厚，感情丰富，接近人民，富有民族 感情。这些妇女不仅高出于她们周围的人， 也往往高出于和她们恋爱的男子。
• 普希金开创了写理想妇女的传统，达吉雅 娜（《叶甫盖尼·奥涅金》）。
• 三）强烈的自我反省和忏悔意识
• 西方社会有很强的自我反省和忏悔意识，但19 世纪西欧现实主义文学却少有作家对自身的反 思而都归罪于社会。俄国由于东正教的影响， 知识分子本身具有忏悔的传统，使俄国文学表 现出作家和作品人物的反省和忏悔，思考自身 的社会责任感。
• 多余人形象
• 作者自身的忏悔，如：陀思妥耶夫斯基、托尔 斯泰。
• 性格善良谦卑、听天由命，失去了维护自 己生存权利的自尊，缺乏做人的斗争精神； 处境下层、孤独。
• B多余人：多余人是指俄国19世纪前半期文 学中的一组贵族分子形象。他们没有明确 的生活目标，找不到自己的社会位置。不 满现实，却又不能挺身反抗社会。想干一 番事业，又没有实际行动。想得多，做得 少，最终一事无成，成了于整个社会而言 多余的人，无用的人。
• 罗士莱特：蛮横霸道
• 俊巴开维支：外表粗野，内在精明。
• 契诃夫：短篇小说《一个官员的死》（切 尔维亚科夫）
• 讽刺官僚体制
• 二）文学主题和文学人物 • 1整个俄国现实主义文学围绕两大主题
谁之罪？：对封建的、军事的、农奴制的专 制制度批判成为文学主题。
怎么办？：推翻专制/改良/矛盾 特点：人民性。俄国文学强调人民性，抒发 人民之情。
• 新人形象有巴扎洛夫（《父与子》）、薇 拉、罗普霍夫、 吉尔沙诺夫（《怎么 办？》——新人的故事）
• D女性形象：指理想女性，优秀妇女。她们 追求理想，忠于爱情，勇于自我牺牲，温 柔敦厚，感情丰富，接近人民，富有民族 感情。这些妇女不仅高出于她们周围的人， 也往往高出于和她们恋爱的男子。
• 普希金开创了写理想妇女的传统，达吉雅 娜（《叶甫盖尼·奥涅金》）。
• 三）强烈的自我反省和忏悔意识
• 西方社会有很强的自我反省和忏悔意识，但19 世纪西欧现实主义文学却少有作家对自身的反 思而都归罪于社会。俄国由于东正教的影响， 知识分子本身具有忏悔的传统，使俄国文学表 现出作家和作品人物的反省和忏悔，思考自身 的社会责任感。
• 多余人形象
• 作者自身的忏悔，如：陀思妥耶夫斯基、托尔 斯泰。
• 性格善良谦卑、听天由命，失去了维护自 己生存权利的自尊，缺乏做人的斗争精神； 处境下层、孤独。
• B多余人：多余人是指俄国19世纪前半期文 学中的一组贵族分子形象。他们没有明确 的生活目标，找不到自己的社会位置。不 满现实，却又不能挺身反抗社会。想干一 番事业，又没有实际行动。想得多，做得 少，最终一事无成，成了于整个社会而言 多余的人，无用的人。
• 罗士莱特：蛮横霸道
• 俊巴开维支：外表粗野，内在精明。
01 第一章 十九世纪俄国文学概述
《十九世纪俄国文学》
刘胤逵
第一章 俄国文学的历史文化背景、 发展进程和主要特征
第一节 俄罗斯民族的历史起源和文化特征
一、俄罗斯历史上的几个主要时期： 1、早期：俄罗斯民族属于东斯拉夫人，有北欧维 京人血统，生活在东欧平原，以畜牧农耕为生，保 持原始氏族制（村社）； 2、基辅罗斯时期：862年维京人占领了古城诺夫哥 罗德，建立罗斯王国。882年迁都基辅，开始基辅 罗斯公国时期；
摩东正教（东方基督教）仪式——东正教引入罗 斯——强迫臣民放弃多神教（第聂伯河罗斯受 洗）——拜占庭灭亡和“第三罗马”观念确立—— 宗教思想在民族性中扎根——以文学形式表达宗教 思想（探讨社会、人性，圣愚）
四、形成人物序列画廊 1、疏离上流社会和下层人民的“多余人”（普
希金）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、被侮辱与被损害的“小人物”（果戈理）
3、金帐汗国时期：13世纪蒙古金帐汗国占领基辅 罗斯，开始蒙古统治时期，为俄罗斯民族和文化中 注入了东方血统；
4、莫斯科时期：1147年成立莫斯科公国，1480年 结束蒙古统治，1613年米哈伊尔•罗曼诺夫被推举 为沙皇，罗曼诺夫王朝（1613—1917）建立，逐步 开始帝国扩张；
5、圣彼得堡时期：彼得大帝（1672─1725）统治 时期开始现代化改革，1712年迁都圣彼得堡，使之 成为全国政治、经济和文化中心；
第二节 俄罗斯文学的发展进程
一、古代文学（萌芽期）：编年体著作，圣经翻译， 英雄史诗； 二、18世纪文学（古典主义时期）：在模仿西欧文 学的基础上获得发展：古典主义-杰尔查文，感伤 主义-卡拉姆津，早期浪漫主义-茹科夫斯基； 三、19世纪文学（黄金时代）：俄国文学的高峰， 大家辈出，杰作传世，形成民族特征，奠定了俄罗 斯文学的世界地位；
刘胤逵
第一章 俄国文学的历史文化背景、 发展进程和主要特征
第一节 俄罗斯民族的历史起源和文化特征
一、俄罗斯历史上的几个主要时期： 1、早期：俄罗斯民族属于东斯拉夫人，有北欧维 京人血统，生活在东欧平原，以畜牧农耕为生，保 持原始氏族制（村社）； 2、基辅罗斯时期：862年维京人占领了古城诺夫哥 罗德，建立罗斯王国。882年迁都基辅，开始基辅 罗斯公国时期；
摩东正教（东方基督教）仪式——东正教引入罗 斯——强迫臣民放弃多神教（第聂伯河罗斯受 洗）——拜占庭灭亡和“第三罗马”观念确立—— 宗教思想在民族性中扎根——以文学形式表达宗教 思想（探讨社会、人性，圣愚）
四、形成人物序列画廊 1、疏离上流社会和下层人民的“多余人”（普
希金）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、被侮辱与被损害的“小人物”（果戈理）
3、金帐汗国时期：13世纪蒙古金帐汗国占领基辅 罗斯，开始蒙古统治时期，为俄罗斯民族和文化中 注入了东方血统；
4、莫斯科时期：1147年成立莫斯科公国，1480年 结束蒙古统治，1613年米哈伊尔•罗曼诺夫被推举 为沙皇，罗曼诺夫王朝（1613—1917）建立，逐步 开始帝国扩张；
5、圣彼得堡时期：彼得大帝（1672─1725）统治 时期开始现代化改革，1712年迁都圣彼得堡，使之 成为全国政治、经济和文化中心；
第二节 俄罗斯文学的发展进程
一、古代文学（萌芽期）：编年体著作，圣经翻译， 英雄史诗； 二、18世纪文学（古典主义时期）：在模仿西欧文 学的基础上获得发展：古典主义-杰尔查文，感伤 主义-卡拉姆津，早期浪漫主义-茹科夫斯基； 三、19世纪文学（黄金时代）：俄国文学的高峰， 大家辈出，杰作传世，形成民族特征，奠定了俄罗 斯文学的世界地位；
《俄罗斯文学》课件
马雅可夫斯基
总结词
革命浪漫主义诗人
详细描述
马雅可夫斯基是俄罗斯革命浪漫主义诗人，他的作品充满了 激情和理想，代表作品有《穿裤子的云》和《开会迷》等， 对苏联文学产生了深远的影响。
05
俄罗斯文学对中国文学的影响
中国对俄罗斯文学的引进与传播
俄罗斯文学的译介
自20世纪初起，中国开始大量翻译和引进俄罗斯文学作品，如托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、契诃夫等经典作家的 作品被广泛传播。
作品。
象征主义
总结词
象征主义是19世纪末至20世纪初在俄罗斯兴起的文学 流派，强调通过象征和暗示来表达深层意义。
详细描述
象征主义文学追求深层的心理体验和内在真实，通过 象征和暗示来表达难以言表的意义，强调音乐性和美 感。代表作品有诗人勃洛克、小说家安德列耶夫的作 品。
社会主义现实主义
要点一
总结词
契诃夫
总结词
短篇小说大师
详细描述
契诃夫以短篇小说创作著称，他的作 品简洁而富有深度，通过对日常生活 的描绘，反映了当时社会的种种问题 和人性的弱点。
高尔基
总结词
社会主义现实主义文学的奠基人
详细描述
高尔基是俄罗斯社会主义现实主义文学的奠基人之一，他的作品如《海燕》和 《母亲》等，反映了工人阶级的斗争和生活，推动了社会主义文学的发展。
俄罗斯文学在世界文学中的地位
总结词
俄罗斯文学在世界文学史上占有重要地位，对世界文学产生 了深远的影响。
详细描述
俄罗斯文学以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格影响了欧 洲、亚洲和美洲等地的文学发展，许多世界著名作家都受到 俄罗斯文学的启发和影响。
02
俄罗斯文学经典作品
《战争与和平》
19世纪俄罗斯文学 PPT
冈察洛夫的《奥勃洛莫夫》
四、俄罗斯文学不仅是一种社会批判现实主义，而且是 一种心灵现实主义，他很重视关于人的灵魂的探索，并 且在这方面有很杰出的艺术上的表现。
俄罗斯文学之父——普希金
出生于1799年、母亲是彼得大帝黑奴的“汉尼拔”的孙 女、非洲血统、性格奇特、惊人的聪明。少年时读书一 般，但阅读大量书籍。中学时代在皇村中学读书，16岁 朗读《皇村回忆》，深的沙皇老师杰尔查文的赏识，后 与贵族革命党人——十二月党人交往；流放南方（高加 索），创作《叶普盖尼 奥涅金》、《青铜骑士》等； “蝗虫飞呀飞，飞来就落定，落定就吃光，吃光无踪 影。”；又被流放至他家的封地——米哈伊诺夫村，十 二月党人起义失败；沙皇召见；龚佳洛娃；丹特士；决 斗中被枪杀。
《上尉的女儿》：布加乔夫、 《茨冈》：阿乐哥、珍妃儿 《叶普盖尼 奥涅金》：连斯基、奥尔加、达吉亚娜
自然派的奠基人——果戈理
《钦差大臣》：赫里斯达霍夫 《死魂灵》第一卷：乞乞科夫
分明的笑和不分明的泪
1. 人文主义文学： 所谓“人文主义文学”,指的是出现于欧洲文艺复兴运动 中的以宣扬人文主义思想为其基本思想特征的文学。它 属于近代资产阶级文学的范畴。人文主义文学是欧洲文 艺复兴运动的产物。
19世纪俄罗斯文学
意识流大师伍尔夫论俄罗斯文学：
单纯朴素的风格、流畅自如的文笔，假定在一 个充满不幸的世界中对我们主要的呼吁就是要 我们去理解我们受苦受难的同胞，而且不要用 头脑来同情——因为这还容易做到——而是要 出自内心——这就是笼罩在整个俄国文学之上 的那片云罩，它的魅力吸引着我们，是我们离 开自己黯然失色的处境和枯燥的灼热的道路， 到那片云罩中区舒展-------
19世纪俄国文学的特点：
一、名家如林、名作如海，群星灿烂
四、俄罗斯文学不仅是一种社会批判现实主义，而且是 一种心灵现实主义，他很重视关于人的灵魂的探索，并 且在这方面有很杰出的艺术上的表现。
俄罗斯文学之父——普希金
出生于1799年、母亲是彼得大帝黑奴的“汉尼拔”的孙 女、非洲血统、性格奇特、惊人的聪明。少年时读书一 般，但阅读大量书籍。中学时代在皇村中学读书，16岁 朗读《皇村回忆》，深的沙皇老师杰尔查文的赏识，后 与贵族革命党人——十二月党人交往；流放南方（高加 索），创作《叶普盖尼 奥涅金》、《青铜骑士》等； “蝗虫飞呀飞，飞来就落定，落定就吃光，吃光无踪 影。”；又被流放至他家的封地——米哈伊诺夫村，十 二月党人起义失败；沙皇召见；龚佳洛娃；丹特士；决 斗中被枪杀。
《上尉的女儿》：布加乔夫、 《茨冈》：阿乐哥、珍妃儿 《叶普盖尼 奥涅金》：连斯基、奥尔加、达吉亚娜
自然派的奠基人——果戈理
《钦差大臣》：赫里斯达霍夫 《死魂灵》第一卷：乞乞科夫
分明的笑和不分明的泪
1. 人文主义文学： 所谓“人文主义文学”,指的是出现于欧洲文艺复兴运动 中的以宣扬人文主义思想为其基本思想特征的文学。它 属于近代资产阶级文学的范畴。人文主义文学是欧洲文 艺复兴运动的产物。
19世纪俄罗斯文学
意识流大师伍尔夫论俄罗斯文学：
单纯朴素的风格、流畅自如的文笔，假定在一 个充满不幸的世界中对我们主要的呼吁就是要 我们去理解我们受苦受难的同胞，而且不要用 头脑来同情——因为这还容易做到——而是要 出自内心——这就是笼罩在整个俄国文学之上 的那片云罩，它的魅力吸引着我们，是我们离 开自己黯然失色的处境和枯燥的灼热的道路， 到那片云罩中区舒展-------
19世纪俄国文学的特点：
一、名家如林、名作如海，群星灿烂
俄罗斯文学(二)PPT课件
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早期的活动及创作(1852-1862)
• 1851年—1856年11月，在高加索服役，期间开始文学创作， • 1855年11月，来到彼得堡，结识涅克拉索夫，车尔尼雪夫斯基，岗察
洛夫，奥斯特洛夫斯基等文坛巨匠。 • 1857年初-7月，出国旅行，访问法国，瑞士，意大利和德国，对西方
资产阶级文明的残酷现实深感不满。 • 1859年末，开始从事亚斯纳亚波良纳的农民子女的教育事业,为他们
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全盛期的活动及创作(1863-1878）
• 1861年农奴制改革以后，作者开始思考人民群众 以及贵族阶级代表人物的历史作用问题。作者研 究了1812年拿破仑侵俄战争，当时贵族阶级的生 活与表现和人民群众在战争中所起的作用等问题， 用了六年的时间完成了世界文学的不朽名著《战 争与和平》1863-1869。1873-1877完成《安娜卡 列宁娜》这两部作品标志着托尔斯泰的创作进入 成熟，即全盛时期，也标志着俄国文学继普希金， 果戈理，屠格涅夫之后又达到一个新的高峰。
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彼得堡时期（1817-1820） 形成个人艺术风格的重要时期
• 毕业后在外交部任文职（十等文官），和十二月 党人交往甚密, 参与了与十二月党人秘密组织有联 系的文学团体“绿灯社”，创作了许多反对农奴 制、讴歌自由的诗歌。
• 创作：处于风格形成期。 • 成就：写了一组抨击暴政，歌颂自由，讽刺权贵，
• 普希金为俄国文学的传统开了先河。他几乎涉猎 了所有的文学题材，并在各个题材领域中留下了 经典之作。更为重要的是，后来构成19世纪俄国 文学传统之内涵的许多因素，也都发端于普希金 的创作。
• 普希金规范了现代的俄罗斯语言。他主要不是从 语言学的角度，而是通过活的文学创作来完成这 一使命的
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早期的活动及创作(1852-1862)
• 1851年—1856年11月，在高加索服役，期间开始文学创作， • 1855年11月，来到彼得堡，结识涅克拉索夫，车尔尼雪夫斯基，岗察
洛夫，奥斯特洛夫斯基等文坛巨匠。 • 1857年初-7月，出国旅行，访问法国，瑞士，意大利和德国，对西方
资产阶级文明的残酷现实深感不满。 • 1859年末，开始从事亚斯纳亚波良纳的农民子女的教育事业,为他们
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全盛期的活动及创作(1863-1878）
• 1861年农奴制改革以后，作者开始思考人民群众 以及贵族阶级代表人物的历史作用问题。作者研 究了1812年拿破仑侵俄战争，当时贵族阶级的生 活与表现和人民群众在战争中所起的作用等问题， 用了六年的时间完成了世界文学的不朽名著《战 争与和平》1863-1869。1873-1877完成《安娜卡 列宁娜》这两部作品标志着托尔斯泰的创作进入 成熟，即全盛时期，也标志着俄国文学继普希金， 果戈理，屠格涅夫之后又达到一个新的高峰。
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彼得堡时期（1817-1820） 形成个人艺术风格的重要时期
• 毕业后在外交部任文职（十等文官），和十二月 党人交往甚密, 参与了与十二月党人秘密组织有联 系的文学团体“绿灯社”，创作了许多反对农奴 制、讴歌自由的诗歌。
• 创作：处于风格形成期。 • 成就：写了一组抨击暴政，歌颂自由，讽刺权贵，
• 普希金为俄国文学的传统开了先河。他几乎涉猎 了所有的文学题材，并在各个题材领域中留下了 经典之作。更为重要的是，后来构成19世纪俄国 文学传统之内涵的许多因素，也都发端于普希金 的创作。
• 普希金规范了现代的俄罗斯语言。他主要不是从 语言学的角度，而是通过活的文学创作来完成这 一使命的
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《死魂灵》节选
• 奇奇科夫踌躇满志地坐在马车里,......大道上他的马车早就在滚动了。从上一章里已经能够看到他梦 寐以求。全神贯注的是什么,因此,毫不奇怪,他的心情很快就全部陷入这件事情中去了。从他的脸上 闪过,估计。盘算。计划......种种神情,看得出来,这都使他感到很愉快,因为惬意的微笑每一分钟都在 他的脸上留下了。他只顾遐想,丝毫没有理会他因为受到马尼洛夫家仆人的热情款待而飘飘然起来的 车夫,正在极其切实地指责右帮套的花斑马呢。这匹花斑马特别狡猾,只是装出拉车的样子,实际却不 使劲,而架辕的枣红马和拉左帮套的淡栗色马(被叫做税务官这匹马,由于是从一个税务官手里买下来 的)却在全心全意地劳动着,甚至从它们的眼神里都可以看出它们从劳动中所得到的满足心情。谢利 凡站起身,抽了懒马一鞭子,说:"滑头,我叫你耍滑头!你这滑头!你要认真负责,你这个德国衬裤匠!一匹 漂亮的马是枣红马,它肯尽职,多给它一斗燕麦我甘心,因为它是一匹漂亮的马,税务官也是一匹好 马......喂,喂!你做什么扇忽耳朵?你这个混蛋,人家跟你说话,好好听着!你这不学无术的家伙,坏事我不 会教你干的!瞧,它往哪儿磨蹭!"说着,又抽了它一鞭子,骂道:"啊,野家伙!你这个可恶的拿破仑!"又向所 有的马喊了一声:"喂,亲爱的先生们!"并在三匹马身上各抽了一鞭子,可是已不是为了惩罚,而是为了 表示他已经使它们满足了。得到了这种满足之后,他又教训起花斑马来:"你以为,你的行为,别人看不 透吗?你就得正正派派地过日子,你想让大家尊敬。你看,我们方才拜访的那位地主,一家全是好人。 要是好人,我们总是同好人交朋友,我就愿意同他谈谈;不分彼此:钦酒呀,喝茶呀......要是好人,我们愿 意奉陪。好人,谁都尊敬。瞧,我们的老爷,谁都尊敬他;因为他,你听着,尽心尽力于国家,当过六品官 儿......" 越说谢利凡离题越远,一些毫不相干的事情终于议论起来了。奇奇科夫要是留心听的话,可以听到涉 及他个人的许多详细评论。但他只顾盘算自己的心事了;直到听见一声响雷,他才惊醒过来,看了看周 围:乌云布满了天空,驿道上尘土飞扬大雨点儿散落着。更大的霹雳终于在更近的地方响了一声,大雨 便忽然倾盆而降。起初,雨斜着倾泻下来,抽打着车篷的一侧,后来又抽打在篷的另一侧,进击的方式后 来干脆改变了,径直打在车篷顶上;雨滴最后溅到奇奇科夫的脸上了。这使他不得不把皮帘拉下来(那 皮帘上各有一个圆窗孔,供观赏沿途景色之用),并吩咐谢利凡快马加鞭。话头被打断了,谢利凡正讲得 兴高采烈,他忽然醒悟,的确事不宜迟,立即从车座下边拽出了一件破灰呢子上衣,套到身上,拿起缰绳, 对着三匹马吆喝起来,......差一点那三匹马要停蹄不走了,因为它们已被责怪得浑身舒服。四腿酥软了。 可是,谢利凡怎么也想不起究竟是走过两个还是三个十字路口了。想了了一番之后,终于他记起了走 过的路,发觉已经驶过了许多个十字路口了。因为在关键时刻俄国人不假考虑就能找到出路,所以他 到了下一个十字路口,往右一拐,喊了一声"喂,你们哪,可敬的朋友们!"便飞奔而去,并没有多想想这条 路会引他们到哪里去
代表作品： 《当代英雄》
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莱蒙托夫的《当代英雄》（节选） 莱蒙托夫亲笔绘画，内容是对高加索的回忆 从小小年纪起，我的遭际就是这样。大家都能在我的眉眼上看出恶劣 本性的标志。尽管它们是不存在的；但是认定它们有----它们也就长出来了 。我为人朴朴实实-----人们却骂我一肚子坏水；我就变得孤僻内向了。我 对善恶感触很深，任何人都不对我加以爱抚，一圈人都对我侮辱贬斥，我 也就怀恨在心了；我性格忧郁------其他孩子欢快淘气，我感觉自己比他们 都要高明----他们却把我看的很低，我就变得爱嫉妒人了。我本打算热爱整 个世界-----可是谁也不领我这份情，于是我学会了仇恨。我平平淡淡的青 春就在于我自己与尘世的斗争中流逝了；我美好的感情，由于怕人讥笑， 我将其保存在内心深处；它们也就死在那里。我说实话-----人们不相信我 ，我就开始撒谎；当我看清人间万象和社交的种种心态后，我成了人生科 学的内行，看到那些一无所长的人们，却不费吹灰之力，就有幸享受我苦 苦追求的那些东西。这时我心中就产生了一种悲观绝望的情绪------不是靠 枪杆子治疗的亡命之徒的绝望，而是掩盖在温文尔雅与善意的微笑下的冷 冷默默，少气无力的那种绝望情绪。我变成了一个心灵上的残废；我的心 的一半不存在了，它干枯了，蒸发了，死了。我把它切掉扔了。这样，尽 Back 管另一半为了替每个人服务还在颤动，还活着，但是对此谁也没发现，因 为谁也不知道心已经死去的一半。
问题2： 浪漫主义的代表作家是谁？
答案：普希金、莱蒙托夫
问题3:
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既有浪漫主义的特征、又有现实主义成就的是________ A.普希金
B.莱蒙托夫
C.果戈里
D.卢梭
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在你的荒漠之中，有一样东西 再见吧，自由奔放的大海！ 它曾使我的心灵为之震惊。 这是你最后一次在我的眼前， 那是一处峭岩，一座光荣的坟墓…… 翻滚着蔚蓝色的波浪， 在那儿，沉浸在寒冷的睡梦中的， 和闪耀着娇美的容光。 是一些威严的回忆； 好像是朋友忧郁的怨诉， 拿破仑就在那儿消亡。 好像是他在临别时的呼唤， 在那儿，他长眠在苦难之中。 我最后一次在倾听 而紧跟他之后，正像风暴的喧响一样， 你悲哀的喧响，你召唤的喧响。 另一个天才，又飞离我们而去， 你是我心灵的愿望之所在呀！ 他是我们思想上的另一个君主。 我时常沿着你的岸旁， 为自由之神所悲泣着的歌者消失了， 一个人静悄悄地，茫然地徘徊， 他把自己的桂冠留在世上。 还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤！ 阴恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧： 我多么热爱你的回音， 哦，大海呀，是他曾经将你歌唱。 热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响， 你的形象反映在他的身上， 还有那黄昏时分的寂静， 他是用你的精神塑造成长： 和那反复无常的激情！ 正像你一样，他威严、深远而深沉， 渔夫们的温顺的风帆， 他像你一样，什么都不能使他屈服投降。 靠了你的任性的保护， 世界空虚了，大海呀， 在波涛之间勇敢地飞航； 你现在要把我带到什么地方？ 但当你汹涌起来而无法控制时， 人们的命运到处都是一样： 大群的船只就会覆亡。 凡是有着幸福的地方，那儿早就有人在守卫： 我曾想永远地离开 或许是开明的贤者，或许是暴虐的君王。 你这寂寞和静止不动的海岸， 哦，再见吧，大海！ 怀着狂欢之情祝贺你， 我永远不会忘记你庄严的容光， 并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方， 我将长久地，长久地 但是我却未能如愿以偿！ 倾听你在黄昏时分的轰响。 你等待着，你召唤着……而我却被束缚住； 我整个心灵充满了你， 我的心灵的挣扎完全归于枉然： Back 我要把你的峭岩，你的海湾， 我被一种强烈的热情所魅惑， 你的闪光，你的阴影，还有絮语的波浪， 带进森林，带到 使我留在你的岸旁…… 那静寂的荒漠之乡。 有什么好怜惜呢？现在哪儿 才是我要奔向的无忧无虑的路径？
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谢谢参与！
再见！
学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现 实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用 热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义 的创作倾向由来已久，早在人类的文学艺术处于口头创作时期，一 些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。但这时的浪漫主 义既未形成思潮，又不是自觉为人们掌握的创作方法。
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代表作家： 果戈里 代表作品：《当代英雄》
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简介 尼古莱·瓦西里耶维奇·果戈理（ Никола?й Васи?льевич Го?голь， 英译：Nikolai Vasilievich Gogol， 果戈理 俄国19世纪前半叶最优秀的讽刺作 家、讽刺文学流派的开拓者、批判 现实主义文学的奠基人之一。果戈 理于1809年4月1日—1852年3月4 日出生并成长于乌克兰，当时为俄 国的辖地，故我们一般将其成为俄 罗斯作家。
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代表人物：普希金、莱蒙托夫
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现实主义在19世纪30～40年代形成并取代浪漫主义，具有社会历史发展和 文艺本身发展的深刻原因。面对现实，进步作家在自己的创作中反映社会的 某些真实状况。此外，19世纪自然科学领域的三大发现、空想社会主义学说 的传播，都促使进步作家用客观的、批判的眼光来观察世界。他们不再满足 于浪漫主义文艺的主观理想和个人的叛逆精神、非凡事件和非凡人物的理想 世界，而把目光投向文艺复兴、启蒙主义时代面向现实的传统和古典主义文 学的讽刺倾向。法国的梅里美、巴尔扎克，德国的霍夫曼、俄国的普希金等 一批原来用浪漫主义方法创作的作家都转向现实主义，并成了各国现实主义 道路的开拓者。
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亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金 Александр Сергеевич Пушкин 国籍：俄罗斯
出生地：俄罗斯莫斯科
出生日期：1799年6月6日 逝世日期：1837年1月29日 职业：诗人 主要成就：现代俄国文学的始创人
代表作品： 《致大海》 《自由颂》
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问题1：
什么是浪漫主义？ 答案：浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文
09级俄语师范一班 刘蛟 学号 200952332
•主要流派
•代表人物
•名作欣赏
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背景： 19世纪初，在西欧浪漫主义思潮的影响和推动下，俄国的浪漫主 义文学应运而生。茹科夫斯基是俄国浪漫主义诗歌的奠基人，被 誉为俄国第一位抒情诗人，他的诗歌受感伤主义思潮的影响，充 满神秘色彩，具有高度的艺术技巧，对俄国诗歌的形式和格律的 革新和浪漫主义文学的兴起发挥了重大作用。十二月党诗人和普 希金把俄国浪漫主义文学引上了为人民解放运动服务的道路，创 作了大量富于革命激情和爱国、民主情绪的政治抒情诗。他们的 创作从民歌中吸取营养，常借历史人物和民间传奇抒发自己的献 情，讴歌反专制、争自由的理想。30年代，莱蒙托夫继承了浪漫 主义诗歌的传统，创作出一系列谴责专制暴政，追求个性解放的 诗篇，如长篇叙事诗《童僧》（1839）和《恶魔》（1829—1841 ）。在小说《当代英雄》中，他塑造了继奥涅金之后的第二个多 余人形象毕乔林。