二次函数知识讲解基础(供参考)

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22.1.1 二次函数 课件(共15张PPT)

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你 观 察 过 公 园 的 拱 桥 吗?
篮球入框,公 园里的喷泉, 雨后的彩虹都 会形成一条曲 线.这些曲线 能否用函数关 系式表示?
知识讲解
1.二次函数的定义
探究归纳
1 1
1
3
此式表示了种植面积y与边长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一 确定的一个对应值,即y是x的函数.
知识讲解
第 二十二章 二次函数
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质 22.1.1 二次函数
温故知新
1. 函数的定义 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确 定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
2. 一次函数与正比例函数
3.一元二次方程的一般形式
30(1+x)2
30(1+x)2
30(1+x)
此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y 都有唯一确定的一个对应值,即y是x的函数.
知识讲解
上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同特征呢?
知识讲解
归纳总结
二次函数的定义:
注意
知识讲解
2.二次函数的应用 例1
不一定是,缺少 a≠0的条件
中y=0时得到的。
与前面我们学过的一元二 有什么联系和区别?
且a≠0; 可以看成是函数
区别:前者是函数,后者是方程;等式另一边前者是y,后 者是0。
随堂训练
B C
随堂训练
4.矩形的周长为16 cm,它的一边长为x(cm),面积为y(cm2). (1)求y与x之间的函数解析式及自变量x的取值范围; (2)求当x=3时矩形的面积.

待定系数法求二次函数的解析式—知识讲解(基础)

待定系数法求二次函数的解析式—知识讲解(基础)

待定系数法求二次函数的解析式—知识讲解(基础)【学习目标】1. 能用待定系数法列方程组求二次函数的解析式;2. 经历探索由已知条件特点,灵活选择二次函数三种形式的过程,正确求出二次函数的解析式,二次函数三种形式是可以互相转化的.【要点梳理】要点一、用待定系数法求二次函数解析式 1.二次函数解析式常见有以下几种形式 :(1)一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,a ≠0); (2)顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,a ≠0);(3)交点式:12()()y a x x x x =--(1x ,2x 为抛物线与x 轴交点的横坐标,a ≠0). 2.确定二次函数解析式常用待定系数法,用待定系数法求二次函数解析式的步骤如下第一步,设:先设出二次函数的解析式,如2y ax bx c =++或2()y a x h k =-+,或12()()y a x x x x =--,其中a ≠0;第二步,代:根据题中所给条件,代入二次函数的解析式中,得到关于解析式中待定系数的方程(组); 第三步,解:解此方程或方程组,求待定系数;第四步,还原:将求出的待定系数还原到解析式中. 要点诠释:在设函数的解析式时,一定要根据题中所给条件选择合适的形式:①当已知抛物线上的三点坐标时,可设函数的解析式为2y ax bx c =++;②当已知抛物线的顶点坐标或对称轴或最大值、最小值时.可设函数的解析式为2()y a x h k =-+;③当已知抛物线与x 轴的两个交点(x 1,0),(x 2,0)时,可设函数的解析式为12()()y a x x x x =--.【典型例题】类型一、用待定系数法求二次函数解析式1.(2019秋•岳池县期末)已知二次函数图象过点O (0,0)、A (1,3)、B (﹣2,6),求函数的解析式和对称轴.【答案与解析】解:设二次函数的解析式为y=ax 2+bx+c , 把O (0,0)、A (1,3)、B (﹣2,6)各点代入上式得解得,∴抛物线解析式为y=2x 2+x ;∴抛物线的对称轴x=﹣=﹣=﹣.【总结升华】若给出抛物线上任意三点,通常可设一般式:y=ax 2+bx+c (a ≠0). 举一反三:【高清课程名称:待定系数法求二次函数的解析式高清ID 号: 356565 关联的位置名称(播放点名称):例1】【变式】已知:抛物线2y ax bx c =++经过A (0,5-),B (1,3-),C (1-,11-)三点,求它的顶点坐标及对称轴.【答案】设52-+=bx ax y (a ≠0),据题意列⎩⎨⎧--=--+=-51153b a b a ,解得⎩⎨⎧=-=42b a ,所得函数为5422-+-=x x y 对称轴方程:1=x ,顶点()31-,.2.(2019•巴中模拟)已知抛物线的顶点坐标为M (1,﹣2),且经过点N (2,3),求此二次函数的解析式.【答案与解析】解:已知抛物线的顶点坐标为M (1,﹣2),设此二次函数的解析式为y=a (x ﹣1)2﹣2, 把点(2,3)代入解析式,得: a ﹣2=3,即a=5,∴此函数的解析式为y=5(x ﹣1)2﹣2. 【总结升华】本题已知顶点,可设顶点式. 举一反三:【高清课程名称:待定系数法求二次函数的解析式高清ID 号: 356565 关联的位置名称(播放点名称):例2】【变式】在直角坐标平面内,二次函数图象的顶点为(14)A -,,且过点(30)B ,. (1)求该二次函数的解析式;(2)将该二次函数图象向右平移几个单位,可使平移后所得图象经过坐标原点?并直接写出平移后所得图象与x 轴的另一个交点的坐标.【答案】(1)223y x x =--.(2)令0y =,得2230x x --=,解方程,得13x =,21x =-.∴二次函数图象与x 轴的两个交点坐标分别为(30),和(10)-,. ∴二次函数图象向右平移1个单位后经过坐标原点. 平移后所得图象与x 轴的另一个交点坐标为(40),.3.已知二次函数的图象如图所示,求此抛物线的解析式.【答案与解析】解法一:设二次函数解析式为2y ax bx c =++(a ≠0),由图象知函数图象经过点(3,0),(0,3).则有930,3,1,2a b c c ba⎧⎪++=⎪=⎨⎪⎪-=⎩ 解得1,2,3.a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩∴ 抛物线解析式为223y x x =-++.解法二:设抛物线解析式为12()()y a x x x x =--(a ≠0). 由图象知,抛物线与x 轴两交点为(-1,0),(3,0). 则有(1)(3)y a x x =+-,即223y ax ax a =--. 又33a -=,∴ 1a =-.∴ 抛抛物物解析式为223y x x =-++.解法三:设二次函数解析式为2()y a x h k =-+(a ≠0). 则有2(1)y a x k =-+,将点(3,0),(0,3)代入得40,3,a k a k +=⎧⎨+=⎩ 解得1,4.a k =-⎧⎨=⎩∴ 二次函数解析式为2(1)4y x =--+,即223y x x =-++.【总结升华】二次函数的解析式有三种不同的形式,它们是相互联系、并可相互转化的,在实际解题时,一定要根据已知条件的特点,灵活选择不同形式的解析式求解.类型二、用待定系数法解题4.已知抛物线经过(3,5),A(4,0),B(-2,0),且与y 轴交于点C .(1)求二次函数解析式; (2)求△ABC 的面积. 【答案与解析】(1)设抛物线解析式为(2)(4)y a x x =+-(a ≠0),将(3,5)代入得5(32)(34)a =+-,∴ 1a =-.∴ (2)(4)y x x =-+-. 即228y x x =-++.(2)由(1)知C(0,8), ∴ 1(42)8242ABC S =+⨯=△. 【总结升华】此题容易误将(3,5)当成抛物线顶点.将抛物线解析式设成顶点式.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.立定跳远是体育中考选考项目之一,体育课上老师记录了某同学的一组立定跳远成绩如表:则下列关于这组数据的说法,正确的是( ) A .众数是2.3 B .平均数是2.4 C .中位数是2.5D .方差是0.012.如图,直线a ∥b .将一直角三角形的直角顶点置于直线b 上,若∠l =28°,则∠2的度数是( )A.108°B.118°C.128°D.152°3.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,顶点B 在函数y =kx(x >0)的图象上,若∠C =60°,AB =2,则k 的值为( )AB C .1 D .24.在一条笔直的公路上有A 、B 两地,甲乙两人同时出发,甲骑自行车从A 地到B 地,乙骑自行车从B 地到A 地,到达A 地后立即按原路返回B 地.如图是甲、乙两人离B 地的距离(km)y 与行驶时间(h)x 之间的函数图象,下列说法中①A 、B 两地相距30千米;②甲的速度为15千米/时;③点M 的坐标为(23,20);④当甲、乙两人相距10千米时,他们的行驶时间是49小时或89小时. 正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,6BC =,CD 平分ACB ∠交AB 于点D ,点E 是AC 的中点,点P是CD上的一动点,则PA PE+的最小值是()A.B.6 C.D6.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.87.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=kx上(k>0,x>0),则k的值为()A.B.C.9 D.8.随着通讯市场竞争的日益激烈,某通讯公司的手机市话收费按原标准降低了a元后,再次下调了25%,现在的收费标准是每分钟b元,则原收费标准每分钟为()A.4()3b a-元B.4()3b a+元C.5()4b a-元D.5()4b a+元9.下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.跳远项目中,以测量最靠近起跳线的点到起跳线的距离作为成绩.如图是小慧在跳远训练中的一跳,下列线段中,它的长度能作为她的成绩的是()A.线段PAB.线段PBC.线段ADD.线段BD11.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,若∠DHO=20°,则∠ADC的度数是()A.120°B.130°C.140°D.150°12.如图所示几何体的左视图是( )A. B. C. D.二、填空题13.在△ABC 中,AB =AC ,CD 是AB 边上的中线,点E 在边AC 上(不与A ,C 重合),且BE =CD .设ABBC=k ,若符合条件的点E 有两个,则k 的取值范围是_____.14.如图,两块三角尺的直角顶点靠在一起,BC=3,EF=2,G 为 DE 上一动点,把三角尺DEF 绕直角顶点 F 旋转一周,在这个旋转过程中,B ,G 两点的最小距离为_____.15.已知x 满足(x+3)3=64,则x 等于_____. 16.分解因式:29m - =___________.17.若把代数式245x x --化为()2x m k -+的形式,其中m 、k 为常数,则m k +=______. 18.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =x+1的图象l 与y 轴交于点C ,A 1的坐标为(1,0),点B 1在直线l 上,且A 1B 1平行于y 轴,连接CA 1、OB 1交于点P 1,过点A 1作A 1B 2∥OB 1交直线l 于点B 2,过点B 1作B 1A 2∥CA 1交x 轴于点A 2,A 1B 2与B 1A 2交于点P 2,……,按此进行下去,则点P 2019的坐标为_____.三、解答题19.在箱子中有10张卡片,分别写有1到10的十个整数,从箱子中任取一张卡片,记下它的读数x ,然后再放回箱子中,第二次再从箱子中任取一张卡片,记下它的读数y ,试求x+y 是10的倍数的概率.20.(1)计算)0-4cos60°+(13)-1. (2)先化简,再求值:(2-43-3x x x +-13x -)·(22-21-32x x x x ++-2-2x ),其中x=4.21.如图,一次函数y =kx+b 的图象与坐标轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数y =mx的图象在第一象限的交点为C ,CD ⊥x 轴于D ,若OB =3,OD =6,△AOB 的面积为3. (1)求一次函数与反比例函数的表达式; (2)当x >0时,比较kx+b 与mx的大小.22.计算:214)0452-︒⎛⎫ ⎪⎝⎭. 23.解不等式组()214111143x x x x ⎧+-⎪⎨+--≤⎪⎩>24.如图,在ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,AD BC D ⊥于点.(1)如图1,点E 、F 在AB ,AC 上,且90EDF ∠=︒,求证:BE AF =. (2)点M ,N 分别在直线AD ,AC 上,且90BMN ∠=︒. ①如图2,当点M 在AD的延长线上时,求证:AB AN +=;②当点M 在点A ,D 之间,且30AMN =︒∠时,已知AB =AM 的长.25.有一块含30°角的直角三角板OMN ,其中∠MON =90°,∠NMO =30°,ON =,将这块直角三角板按如图所示位置摆放.等边△ABC 的顶点B 与点O 重合,BC 边落在OM 上,点A 恰好落在斜边MN 上,将等边△ABC 从图1的位置沿OM 方向以每秒1个单位长度的速度平移,边AB ,AC 分别与斜边MN 交于点E ,F (如图2所示),设△ABC 平移的时间为t (s )(0<t <6).(1)等边△ABC 的边长为 ;(2)在运动过程中,当 时,MN 垂直平分AB ;(3)当0<t <6时,求直角三角板OMN 与等边△ABC 重叠部分的面积S 与时间t 之间的函数关系式.【参考答案】*** 一、选择题二、填空题13.3k <<且1k ≠ 14. 15.16.(m -3)(m +3) 17.-718.20202019221,33⎛⎫-+ ⎪⎝⎭三、解答题 19.1 【解析】 【分析】本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是先后取两次卡片,每次都有1~10这10个结果,满足条件的事件x+y 是10的倍数的数对可以列举出结果数,根据等可能事件的概率公式得到结果. 【详解】解:由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是先后取两次卡片,每次都有1~10这10个结果, 故形成的数对(x ,y )共有100个.满足条件的事件x+y 是10的倍数的数对包括以下10个:(1,9),(9,1),(2,8),(8,2),(3,7),(7,3),(4,6),(6,4),(5,5),(10,10).故“x+y 是10的倍数”的概率为 1100.1100P ==. 【点睛】本题考查等可能事件的概率,是一个关于数字的题目,数字问题是概率中经常出现的题目,一般可以列举出要求的事件,然后根据概率公式计算.20.(1);(2)x-2,2. 【解析】 【分析】(1)先根据二次根式的性质、绝对值的意义、零指数幂、特殊角的三角函数值及负整数指数幂的意义逐项化简,再合并同类项或同类二次根式即可;(2)先根据分式的运算法则将所给代数式化简,再把x=4代入计算即可. 【详解】解:(1)原式4×12+3(2)原式=2-43-3x x x ++1-3x ·2(-1)(-1)(-2)x x x -2-2x=2(-2)-3x x ·-1-2x x -2-2x=2(-2)-3x x ·-3-2x x=x-2,当x=4时,原式=4-2=2. 【点睛】本题考查了实数的混合运算,分式的化简求值,熟练掌握特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义及分式的运算法则是解答本题的关键. 21.(1) 223y x =-,12y x =;(2) 当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >mx【解析】 【分析】(1)根据点A 和点B 的坐标求出一次函数的解析式,再求出C 的坐标6,2) ,利用待定系数法求解即可求出解析式(2)由C (6,2)分析图形可知,当0<x <6时,kx+b <m x ,当x >6时,kx+b >mx【详解】 (1)S △AOB =12OA•OB=3,∴OA=2,∴点A的坐标是(0,﹣2),∵B(3,0)∴2 30 bk b=-⎧⎨+=⎩∴232 kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩∴y=23x﹣2.当x=6时,y=23×6﹣2=2,∴C(6,2)∴m=2×6=12.∴y=12x.(2)由C(6,2),观察图象可知:当0<x<6时,kx+b<mx,当x>6时,kx+b>mx.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于求出C的坐标22.1【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=4﹣3+12=2﹣1=1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23.-5≤x<5 2【解析】【分析】分别解出两不等式的解集,再求其公共解.【详解】解:() 214111143x xx x⎧+-⎪⎨+--≤⎪⎩>①②由①得x<52;由②得x≥-5;∴不等式组的解集为-5≤x<52.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.24.(1)见解析;(21.【解析】【分析】(1)先判断出∠BAD=∠CAD=45°,进而得出∠CAD=∠B,再判断出∠BDE=∠ADF,进而判断出△BDE≌△ADF,即可得出结论;(2)①先判断出AM=PM,进而判断出∠BMP=∠AMN,判断出△AMN≌△PMB,即可判断出AP=AB+AN,再判断出,即可得出结论;②先求出BD,再求出∠BMD=30°,最后用三角函数求出DM,即可得出结论.【详解】(1)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠CAD=45°,∴∠CAD=∠B,AD=BD,∵∠EDF=∠ADC=90°,∴∠BDE=∠ADF,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;(2)①如图1,过点M作MP⊥AM,交AB的延长线于点P,∴∠AMP=90°,∵∠PAM=45°,∴∠P=∠PAM=45°,∴AM=PM,∵∠BMN=∠AMP=90°,∴∠BMP=∠AMN,∵∠DAC=∠P=45°,∴△AMN≌△PMB(ASA),∴AN=PB,∴AP=AB+BP=AB+AN,在Rt△AMP中,∠AMP=90°,AM=MP,∴,∴AM;②如图,在Rt△ABD中,AD=BD=2∵∠BMN=90°,∠AMN=30°,∴∠BMD=90°-30°=60°,在Rt△BDM中,DM=1BDtan BMD==∠,∴.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,判断出△BDE≌△ADF是解(1)的关键,构造出全等三角形是解(2)的关键.25.(1)3;(2)3;(3)22(03)84(36)tSt+<⎪=+<<….【解析】【分析】(1)根据,∠OMN=30°和△ABC为等边三角形,求证△OAM为直角三角形,然后即可得出答案.(2)易知当点C与M重合时直线MN平分线段AB,此时OB=3,由此即可解决问题;(3)分两种情形分别求解:当0<t≤3时,作CD⊥FM于D.根据S=S△MEB﹣2S△MDC,计算即可.②当3<t <6时,S=S△MEB.【详解】解:(1)在Rt△MON中,∵∠MON=90°,ON=M=30°∴OM=6,∵△ABC为等边三角形∴∠AOC=60°,∴∠OAM=90°∴OA⊥MN,即△OAM为直角三角形,∴OA=12OM=12×6=3.故答案为3.(2)易知当点C与M重合时直线MN平分线段AB,此时OB=3,所以t=3.故答案为3.(3)易知:OM=6,MN=,S△OMN=12×6=∵∠M=30°,∠MBA=60°,∴∠BEM=90°.①当0<t≤3时,作CD⊥FM于D.∵∠ACB=60°,∠M=30°,∠FCB=∠M+∠CFM,∴∠CFM=∠M=30°,∴CF=CM,∵CD⊥FM,∴DF=DM,∴S△CMF=2S△CDM,∵△MEB∽△MON,∴2MEBMONS BMS MB⎛⎫= ⎪⎝⎭,∴S△MEB=2822t-+,∵△MDC∽△MON,∴2MDCMONS MCS MN⎛⎫= ⎪⎝⎭,∴S△MDC=2848t-+,∴S=S△MEB﹣2S△MDC=﹣284+.②当3<t<6时,S=S△MEB=2822-+,综上所述,S=22(03)(36)tt+<<<⎩….【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平移变换,等边三角形的性质和判定,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.下列计算正确的是( ) A .b 2•b 3=b 6 B .(﹣a 2)3=a 6C .(ab )2=ab 2D .(﹣a )6÷(﹣a )3=﹣a 32.如图的四个转盘中,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是( )A. B. C. D.3.若关于x ,y 的二元一次方程组59x y k x y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x+3y =6的解,则k 的值为( )A.34B.43C.﹣34D.﹣434.6月15日“父亲节”,小明准备送给父亲一个礼盒(如图所示),该礼盒的俯视图是( )A. B. C. D.5.下列标志中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.6.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠CAB =30°,AC =则图中阴影部分的面积是( )A .32π-B .32π C .3924π- D .3π-7.在某次训练中,甲、乙两名射击运动员各射击10发子弹的成绩统计图如图所示,对于本次训练,有如下结论:①22S S >乙甲;②22S S <甲乙.③甲的射击成绩比乙稳定;④乙的射击成绩比甲稳定,由统计图可知正确的是( )A.①③B.①④C.②④D.②③8.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.9.如图,DE∥MN,Rt△ABC的直角顶点C在DE上,顶点B在MN上,且BC平分∠ABM,若∠A=58°,则∠BCE的度数为()A.29°B.32°C.58°D.64°10.如图,在菱形ABCD中,AB=8,∠B=60°,P是AB上一点,BP=5,Q是CD边上ー动点,将四边形APQD沿直线PQ折叠,A的对应点A`.当CA`的长度最小时,则CQ的长为( )A.7 B.C.D.11.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )A .B .C .D .12.如图,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =DC ,AC 与BD 相交于点O ,则下列判断不正确的是( )A .△ABC ≌△DCB B .△AOD ≌△COBC .△ABO ≌△DCOD .△ADB ≌△DAC二、填空题 13.二次函数223y x =的图象如图所示,自原点开始依次向上作内角为60度、120度的菱形(其中两个顶点在抛物线上另两个顶点在y 轴上,相邻的菱形在y 轴上有一个公共点),则第2017个菱形的周长=______.14.写出一个解为11x y =⎧⎨=-⎩的二元一次方程是_____.15.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,矩形内部有一动点P 满足S △PAB =13S 矩形ABCD ,则点P 到A 、B 两点的距离之和PA+PB 的最小值为______.16.中国的领水面积约为3700000km 2,将3700000用科学记数法表示为_____. 17.计算:=_____.18.利用标杆测量建筑物的高度的示意图如图所示,若标杆的高为米,测得米,米,则建筑物的高为__米.三、解答题19.2019年初,电影《流浪地球》和《绿皮书》陆续热播,为了解某大学1800名学生对两部电影的喜爱程度,调查小组随机抽取了该大学20名学生对两部电影打分,过程如下.收集数据20名大学生对两部电影的打分结果如下:《流浪地球》78 75 99 98 79 67 88 78 76 98 88 79 97 91 78 80 93 90 99 99《绿皮书》88 79 68 97 85 74 96 84 92 97 89 81 91 75 80 85 91 89 97 92整理、描述数据绘制了如下频数分布直方图和统计表,请补充完整.(说明:60≤x<70表示一般喜欢,70≤x<80表示比较喜欢,80≤x<90表示喜欢,90≤x<100表示超级喜欢)分析数据、推断结论(1)估计该大学超级喜欢电影《绿皮书》的有人;(2)你认为观众更喜欢这两部电影中的(填《流浪地球》或《绿皮书》),理由是.20.随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高,某公司根据市场需求代理A,B两种型号的净水器,每台A型净水器比每台B型净水器进价多200元,用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B 型净水器的数量相等(1)求每台A型、B型净水器的进价各是多少元?(2)该公司计划购进A,B两种型号的净水器共50台进行试销,其中A型净水器为x台,购买资金不超过9.8万元,试销时A型净水器每台售价2500元,B型净水器每台售价2180元,公司决定从销售A型净水器的利润中按每台捐献a元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金.若公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的最大利润不低于20200元但不超过23000元,求a 的取值范围.21.某学校打算假期组织老师外出旅游,初步统计,参加旅游的人数约在30~60人左右.该校联系了两家报价均为1200元的旅行社,甲旅行社的优惠措施是30人以内(包括30人)全额收费,超出部分每人打六折;乙旅行社的优惠措施是每人打九折,若人数在30人(包括30人)以上,还可免去两个人的费用. (1)该校选择哪一家旅行社合算?(2)若该校最终确定参加旅游的人数为48人,学校可给每位参加旅游的教师补贴200元,则参加旅游的教师每人至少要花多少钱?22.如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,A 、B 为切点,连接AO 并延长,交PB 的延长线于点C ,连接PO ,交⊙O 于点D .(1)求证:∠APO =∠CPO ;(2)若⊙O 的半径为3,OP =6,∠C =30°,求PC 的长.23.(1)计算:(0+3tan30°﹣2|+11()2-(2)解方程:3+1x xx x -= 24.已知四边形ABCD 内接于O ,AB 为O 的直径,148BCD ∠=︒.(Ⅰ)如图①,若E 为AB 上一点,延长DE 交O 于点P ,连接AP ,求APD ∠的大小;(Ⅱ)如图②,过点A 作O 的切线,与DO 的延长线交于点P ,求APD ∠的大小.25.春暖花开,树木萌芽,某种时令蔬菜的价格呈上升趋势,若这种蔬菜开始时的售价为每斤20元,并且每天涨价2元,从第六天开始,保持每斤30元的稳定价格销售,直到11天结束,该蔬菜退市. (1)请写出该种蔬菜销售价格y 与天数x 之间的函数关系式;(2)若该种蔬菜于进货当天售完,且这种蔬菜每斤进价z 与天数x 的关系为z =﹣21(8)8-x +12(1≤x≤11),且x 为整数,那么该种蔬菜在第几天售出后,每斤获得利润最大?最大利润为多少?【参考答案】***一、选择题二、填空题13.806814.x+y=01516.7×10617.318.15三、解答题19.补全统计图与统计表见解析;(1)720;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据题干中所给数据,整理可补全直方图;再根据众数和中位数的定义可得;(2)答案不唯一,合理即可.【详解】(1)补全《流浪地球》的分布直方图如下:填统计表如下:估计该大学超级喜欢电影《绿皮书》的有1800×820=720(名),故答案为:720;(2)答案不唯一,喜欢《绿皮书》理由:在被调查者中,喜欢《绿皮书》的中位数高于喜欢的《流浪地球》中位数; 为《绿皮书》打分在80分以上的有16人,而为《流浪地球》打分在以上的只有12人.故答案为:《绿皮书》,在被调查者中,喜欢《绿皮书》的中位数高于喜欢的《流浪地球》中位数.【点睛】此题考查了条形统计图,用样本估计总体,以及统计表,弄清题中的数据是解本题的关键.20.(1)每台A 型、B 型净水器的进价分别是2000元、1800元;(2)a 的取值范围是20≤a≤90.【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以求得x 的取值范围和利润与x 的函数关系式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)设每台A 型的进价为m 元,5000045000200m m =-, 解得,m =2000,经检验,m =2000是原分式方程的解,∴m ﹣200=1800,答:每台A 型、B 型净水器的进价分别是2000元、1800元;(2)2000x+1800(50﹣x )≤98000,解得,x≤40,设公司售完50台净水器并捐款后获得的利润为w 元,w =(2500﹣2000)x+(2180﹣1800)(50﹣x )﹣ax =(120﹣a )x+19000,当a≥120时,w≤19000不合题意,当a <120时,120﹣a <0,当x =40时,w 取得最大值,∴20200≤40(120﹣a )+19000≤23000,解得,20≤a≤90,即a 的取值范围是20≤a≤90.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用、分式方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答,注意分式方程要检验.21.(1)当旅游人数小于46人时,选乙旅行社;人数为46人时,两家旅行社费用一样;人数大于46人时,选甲旅行社;(2)820.【解析】【分析】(1)设x 人参加旅游,用x 分别表示甲和乙旅行社的费用,两费用相等则列方程求出对应的人数,谁家费用较大列不等式求出对应的人数范围.(2)人数为48人则选甲旅行社花费少,把总费用求出后再减去学校补贴总额200×48元,得到总旅游费用,再除以48记得人均费用.【详解】解:(1)设参加旅游的人数为x人(30<x<60),甲旅行社费用为y1元,乙旅行社费用为y2元,得:y1=1200×30+1200×0.6(x-30)=720x+14400y2=1200×0.9(x-2)=1080x-2160当y1=y2时,720x+14400=1080x-2160解得:x=46当y1>y2时,720x+14400>1080x-2160解得:x<46当y1<y2时,720x+14400<1080x-2160解得:x>46答:当旅游人数小于46人时,选乙旅行社;人数为46人时,两家旅行社费用一样;人数大于46人时,选甲旅行社.(2)由(1)得,人数为48人时选甲旅行社费用更低.∴(720×48+14400-200×48)÷48=820(元)答:参加旅游的教师每人至少要花820元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,是选择方案的常考题.22.(1)详见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据切线长定理证明;(2)根据切线的性质得到∠PAC=90°,根据勾股定理求出AP,根据含30°的直角三角形的性质计算即可.【详解】(1)证明:∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠APO=∠CPO;(2)解:∵PA是⊙O的切线,∴∠PAC=90°,∴AP=,在Rt△CAP中,∠C=30°,∴PC=2AP=.【点睛】本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握切线长定理、勾股定理是解题的关键.23.(1);(2)x=﹣1.5.【解析】【分析】(1)根据0指数幂、特殊的三角函数值、绝对值及负整数指数幂即可解答.(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)原式=13221+-++=+(2)去分母得:x 2=x 2﹣2x ﹣3,移项合并得:﹣2x =3,解得:x =﹣1.5,经检验x =﹣1.5是原方程的解.【点睛】本题考查了0指数幂、特殊的三角函数值、绝对值、负整数指数幂及解分式方程,掌握各种运算的法则是关键,解分式方程必须检验.24.(Ⅰ);58APD ∠=︒;(Ⅱ)26APD ∠=︒.【解析】【分析】(Ⅰ)连接BD ,根据圆内接四边形的对角互补得出BAD 32∠=︒,再根据直径所对的圆周角是直角得出ADB 90∠=︒,从而求出ABD ∠,再根据同弧所对的圆角角相等即可得出APD ∠的度数.(Ⅱ)连接AD,根据等腰三角形的性质,可得ADO OAD 32∠∠==︒,再根据切线的性质和三角形即可得出APD ∠度数.【详解】解:(Ⅰ)连接BD ,∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴BCD BAD 180.∠∠+=︒∵BCD 148,∠=︒∴BAD 32.∠=︒又AB 是O 的直径,∴BDA 90.∠=︒∴BAD ABD 90,∠∠+=︒∴ABD 58.∠=︒∴APD ABD 58.∠∠==︒(Ⅱ)连接AD,由(Ⅰ)可知:BAD 32,∠=︒又OA OD =,可得ADO OAD 32,∠∠==︒∵DP 切O 于点A,∴OA PA ⊥,即PAO 90.∠=︒则PAD PAO OAD 122,∠∠∠=+=︒在APD 中,∵PAD ADO APD 180,∠∠∠++=︒∴APD 26∠=︒.【点睛】本题考查了圆内接四边形定理、圆周角定理、切线的性质等知识,熟练掌握相关的定理定义是解题的关键.25.(1)202(1)218(16)30(611)x x x y x +-=+<⎧=⎨⎩…剟;(2)在第11天进货并售出后,所获利润最大,且为每件最大利润为19.125元.【解析】【分析】(1)根据销售价格随时间的变化关系设y 与x 之间的函数关系为y =kx+b,由分段函数求出其值即可;(2)根据利润=售价﹣进价就可以表示出利润与时间之间的关系,由二次函数的性质就可以求出结论.【详解】解:(1)该种蔬菜销售价格y 与天数x 之间的函数关系式:y =()()()20212181630611x x x x ⎧+-=+≤≤⎪⎨≤≤⎪⎩; (2)设利润为W,则W =y ﹣z =()()()()()()()222211218812141688113081281861188x x x x x x x x x ⎧++--=+≤≤⎪⎪⎨⎪+--=-+≤≤⎪⎩为整数为整数, W =21148x +,对称轴是直线x =0,当x >0时,W 随x 的增大而增大, ∴当x =5时,W 最大=258+14=17.125(元) W =()218188x -+,对称轴是直线x =8,当x >8时,W 随x 的增大而增大,∴当x=11时,W最大=18×9+18=1918=19.125(元)综上可知:在第11天进货并售出后,所获利润最大且为每件19.125元.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,待定系数法求函数的解析式的运用,二次函数的最值的运用,解答时求出利润的解析式是关键.。

二次函数y=a(x-h)^2+k(a≠0)的图象与性质—知识讲解(基础)

二次函数y=a(x-h)^2+k(a≠0)的图象与性质—知识讲解(基础)

二次函数y=a (x-h)2+k(a ≠0)的图象与性质—知识讲解(基础)【学习目标】1.会用描点法画出二次函数2()y a x h k =-+(a 、h 、k 常数,a ≠0)的图象.掌握抛物线2()y a x h k =-+与2y ax =图象之间的关系;2.熟练掌握函数2()y a x h k =-+的有关性质,并能用函数2()y a x h k =-+的性质解决一些实际问题;3.经历探索2()y a x h k =-+的图象及性质的过程,体验2()y a x h k =-+与2y ax =、2y ax k =+、2()y a x h =-之间的转化过程,深刻理解数学建模思想及数形结合的思想方法.【要点梳理】要点一、函数2()(0)y a x h a =-≠与函数2()(0)y a x h k a =-+≠的图象与性质 1.函数2()(0)y a x h a =-≠的图象与性质2.函数2()(0)y a x h k a =-+≠的图象与性质要点诠释:二次函数2()+(0y a x h k a =-≠)的图象常与直线、三角形、面积问题结合在一起,借助它的图象与性质.运用数形结合、函数、方程思想解决问题.要点二、二次函数的平移 1.平移步骤:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下:2.平移规律:在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”. 要点诠释:⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2)⑵c bx ax y ++=2沿x 轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2)【典型例题】类型一、二次函数2()(0)y a x h k a =-+≠图象及性质1.将抛物线22(1)3y x =-+作下列移动,求得到的新抛物线的解析式. (1)向左平移2个单位,再向下平移3个单位; (2)顶点不动,将原抛物线开口方向反向;(3)以x 轴为对称轴,将原抛物线开口方向反向. 【答案与解析】抛物线22(1)3y x =-+的顶点为(1,3).(1)将抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位后,顶点为(-1,0),而开口方向和形状不变,所以a =2,得到抛物线解析式为222(1)242y x x x =+=++. (2)顶点不动为(1,3),开口方向反向,则2a =-, 所得抛物线解析式为222(1)3241y x x x =--+=-++.(3)因为新顶点与原顶点(1,3)关于x 轴对称,故新顶点应为(1,-3).又∵ 抛物线开口反向, ∴ 2a =-.故所得抛物线解析式为222(1)3245y x x x =---=-+-.【总结升华】当抛物线的形状确定以后,其位置完全决定于顶点,方向决定于a 的符号,故可利用移动后的顶点坐标与开口方向求移动后的抛物线的解析式. 举一反三:【变式】将抛物线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移5个单位,得到的抛物线解析式为 . 【答案】23127y x x =-+-.2.(荆州)将抛物线y=x 2﹣6x+5向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,求得到的抛物线解析式. 【答案与解析】解:y=x 2﹣6x+5=(x ﹣3)2﹣4, ∴抛物线的顶点坐标为(3,﹣4),把点(3,﹣4)向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到点的坐标为(4,﹣2), ∴平移后得到的抛物线解析式为y=(x ﹣4)2﹣2.【总结升华】由于抛物线平移后的形状不变,故a 不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式. 举一反三:【变式】二次函数21(3)42y x =-+的图象可以看作是二次函数212y x =的图象向 平移4个单位,再向 平移3个单位得到的.【答案】上;右.类型二、二次函数2()(0)y a x h k a =-+≠性质的综合应用3.(安顺期末)二次函数y 1=a (x ﹣2)2的图象与直线y 2交于A (0,﹣1),B (2,0)两点. (1)确定二次函数与直线AB 的解析式.(2)如图,分别确定当y 1<y 2,y 1=y 2,y 1>y 2时,自变量x 的取值范围.【答案与解析】解:(1)把A (0,﹣1)代入y 1=a (x ﹣2)2,得:﹣1=4a ,即a=﹣,∴二次函数解析式为y 1=﹣(x ﹣2)2=﹣a 2+a ﹣1; 设直线AB 解析式为y=kx+b , 把A (0,﹣1),B (2,0)代入得:,解得:k=,b=﹣1,则直线AB 解析式为y=x ﹣1;(2)根据图象得:当y 1<y 2时,x 的范围为x <0或x >2;y 1=y 2时,x=0或x=2,y 1>y 2时,0<x <2. 【总结升华】可先由待定系数法建立方程组求出两个函数的解析式,然后利用函数图象写出自变量的取值范围.4.在同一直角坐标系中,画出下列三条抛物线:212y x =,2132y x =+,2132y x =-. (1)观察三条抛物线的相互关系,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标; (2)请你说出抛物线212y x c =+的开口方向,对称轴及顶点坐标. 【答案与解析】 x …-3 -2 -1 0 1 2 3 (2)12y x =…142 212 012 2142…描点、连线,可得抛物线22y x =. 将212y x =的图象分别向上和向下平移3个单位,就分别得到2132y x =+与2132y x =-的图象(如图所示).抛物线212y x =,2132y x =+与2132y x =-开口都向上,对称轴都是y 轴,顶点坐标依次 是(0,0)、(0,3)和(0,-3). (2)抛物线212y x c =+的开口向上,对称轴是y 轴(或直线0x =),顶点坐标为(0,c ).【总结升华】先用描点法画出212y x =的图象,再用平移法得到另两条抛物线,并根据图象回答问题. 规律总结:2y ax k =+k ←−−−−−向上平移个单位2y ax =k −−−−→向下平移个单位2(0)y ax k k =->.。

《二次函数》知识点知识点总结

《二次函数》知识点知识点总结

《二次函数》知识点知识点总结《二次函数》知识点总结一、二次函数的定义一般地,如果形如 y = ax²+ bx + c(a、b、c 是常数,a ≠ 0)的函数,那么就叫做二次函数。

其中,x 是自变量,a 叫做二次项系数,b 叫做一次项系数,c 叫做常数项。

需要注意的是,二次函数的二次项系数 a 不能为 0,如果 a = 0,那么就变成了一次函数。

二、二次函数的图像二次函数的图像是一条抛物线。

当 a > 0 时,抛物线开口向上;当 a < 0 时,抛物线开口向下。

抛物线的对称轴是直线 x = b / 2a 。

抛物线的顶点坐标为(b / 2a,(4ac b²) / 4a)。

三、二次函数的表达式1、一般式:y = ax²+ bx + c(a ≠ 0)2、顶点式:y = a(x h)²+ k(a ≠ 0),其中顶点坐标为(h,k)3、交点式:y = a(x x₁)(x x₂)(a ≠ 0),其中 x₁、x₂是抛物线与 x 轴交点的横坐标四、二次函数的性质1、当 a > 0 时,在对称轴左侧,y 随 x 的增大而减小;在对称轴右侧,y 随 x 的增大而增大。

函数有最小值,当 x = b / 2a 时,y 最小值=(4ac b²) / 4a 。

2、当 a < 0 时,在对称轴左侧,y 随 x 的增大而增大;在对称轴右侧,y 随 x 的增大而减小。

函数有最大值,当 x = b / 2a 时,y 最大值=(4ac b²) / 4a 。

五、抛物线的平移抛物线的平移实质上是它的顶点(h,k)的移动(点的移动规律)。

向左平移 h 个单位长度,顶点坐标变为(h m,k);向右平移 m个单位长度,顶点坐标变为(h + m,k)。

向上平移 n 个单位长度,顶点坐标变为(h,k + n);向下平移 n个单位长度,顶点坐标变为(h,k n)。

六、二次函数与一元二次方程的关系二次函数 y = ax²+ bx + c(a ≠ 0),当 y = 0 时,就变成了一元二次方程 ax²+ bx + c = 0(a ≠ 0)。

九年级数学 二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图像与性质(知识讲解1)Word版含解析

九年级数学 二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图像与性质(知识讲解1)Word版含解析

专题2.12 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与性质(知识讲解1)-2021-2022学年九年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)专题2.12 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象与性质(知识讲解1) 【学习目标】1.会用描点法画二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象;会用配方法将二次函数2y ax bx c =++的解析式写成2()y a x h k =-+的形式;2.通过图象能熟练地掌握二次函数2y ax bx c =++的性质;3.经历探索2y ax bx c =++与2()y a x h k =-+的图象及性质紧密联系的过程,能运用二次函数的图象和性质解决简单的实际问题,深刻理解数学建模思想以及数形结合的思想. 【要点梳理】要点一、二次函数2(0)y ax bx c a =++≠与2(1)(0)y a x t k a =-+≠之间的相互关系 1.顶点式化成一般式从函数解析式2()y a x h k =-+我们可以直接得到抛物线的顶点(h ,k),所以我们称2()y a x h k =-+为顶点式,将顶点式2()y a x h k =-+去括号,合并同类项就可化成一般式2y ax bx c =++. 2.一般式化成顶点式 22222()()()22b b b b y ax bx c a x x c a x x c a a a a ⎡⎤=++=++=++-+⎢⎥⎣⎦224()24b ac b a x a a-=++.对照2()y a x h k =-+,可知2b h a =-,244ac b k a-=.∴抛物线2y ax bx c =++的对称轴是直线2b x a =-,顶点坐标是24(,)24b ac b a a--. 特别说明:1.抛物线2y ax bx c =++的对称轴是直线2b x a =-,顶点坐标是24(,)24b ac b a a--,可以当作公式加以记忆和运用.2.求抛物线2y ax bx c =++的对称轴和顶点坐标通常用三种方法:配方法、公式法、代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.要点二、二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象的画法 1.一般方法:列表、描点、连线; 2.简易画法:五点定形法. 其步骤为:(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标和对称轴,在直角坐标系中描出顶点M ,并用虚线画出对称轴.(2)求抛物线2y ax bx c =++与坐标轴的交点,当抛物线与x 轴有两个交点时,描出这两个交点A 、B 及抛物线与y 轴的交点C ,再找到点C 关于对称轴的对称点D ,将A 、B 、C 、D 及M 这五个点按从左到右的顺序用平滑曲线连结起来. 特别说明:当抛物线与x 轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y 轴的交点C 及对称点D ,由C 、M 、D 三点可粗略地画出二次函数图象的草图;如果需要画出比较精确的图象,可再描出一对对称点A 、B ,然后顺次用平滑曲线连结五点,画出二次函数的图象, 要点三、二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与性质 1.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠图象与性质2.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠图象的特征与a 、b 、c 及b2-4ac 的符号之间的关系要点四、求二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的最大(小)值的方法如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大(或最小)值,即当2b x a =-时,244ac b y a-=.特别说明:如果自变量的取值范围是x1≤x≤x2,那么首先要看2ba-是否在自变量的取值范围x1≤x≤x2内,若在此范围内,则当2b x a =-时,244ac b y a-=,若不在此范围内,则需要考虑函数在x1≤x≤x2范围内的增减性,如果在此范围内,y 随x 的增大而增大,则当x =x2时,22y bx c ++;当x =x1时,211y ax bx c =++,如果在此范围内,y 随x 的增大而减小,则当x =x1时,2max 11y ax bx c =++;当x =x2时,2min 22y ax bx c =++,如果在此范围内,y 值有增有减,则需考察x =x1,x =x2,2bx a=-时y 值的情况. 特别说明: 【典型例题】类型一、二次函数2(0)y ax bx c a =++≠化为顶点式1.已知抛物线2y x bx c =-++经过点A (3,0),B (﹣1,0). (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线的顶点坐标. 举一反三: 【变式1】2.用配方法把二次函数y=12x 2–4x+5化为y=a(x+m)2+k 的形式,再指出该函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标. 【变式2】3.已知二次函数2y x 4x 3=-+.()1用配方法将其化为2y a(x h)k =-+的形式;()2在所给的平面直角坐标系xOy 中,画出它的图象.【变式3】4.已知二次函数y =﹣2x 2+bx +c 的图象经过点A (0,4)和B (1,﹣2). (1)求此抛物线的解析式;(2)求此抛物线的对称轴和顶点坐标; (3)设抛物线的顶点为C ,试求∴CAO 的面积. 类型二、画二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象5.已知:二次函数243y x x =++ (1)求出该函数图象的顶点坐标; (2)在所提供的网格中画出该函数的草图.举一反三: 【变式1】6.已知二次函数y =﹣x 2+4x .(1)写出二次函数y =﹣x 2+4x 图象的对称轴;(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象(列表、描点、连线); (3)根据图象,写出当y <0时,x 的取值范围. 【变式2】7.已知二次函数y =12x 2﹣x ﹣32. (1)在平面直角坐标系内,画出该二次函数的图象; (2)根据图象写出:①当x 时,y >0; ②当0<x <4时,y 的取值范围为 .【变式3】8.已知抛物线22232(0)y ax ax a a =--+≠. (1)求这条抛物线的对称轴;(2)若该抛物线的顶点在x 轴上,求其解析式;(3)设点()1,P m y ,()23,Q y 在抛物线上,若12y y <,求m 的取值范围. 类型三、二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的性质9.把抛物线21:23C y x x =++先向右平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度得到抛物线2C .(1)直接写出抛物线2C 的函数关系式;(2)动点(),6P a -能否在拋物线2C 上?请说明理由;(3)若点()()12,,,A m y B n y 都在抛物线2C 上,且0m n <<,比较12,y y 的大小,并说明理由. 举一反三: 【变式1】10.在平面直角坐标系xOy 中,关于x 的二次函数2y x px q +=+的图象过点(1,0)-,(2,0).(1)求这个二次函数的表达式;(2)求当21x -≤≤时,y 的最大值与最小值的差;(3)一次函数(2)2y m x m =-+-的图象与二次函数2y x px q +=+的图象交点的横坐标分别是a 和b ,且3a b <<,求m 的取值范围. 【变式2】11.如图,已知抛物线y=x 2-2x -3与x 轴交于A 、B 两点.(1)当0<x <3时,求y 的取值范围;(2)点P 为抛物线上一点,若S △PAB =10,求出此时点P 的坐标.【变式3】12.已知抛物线2y ax bx c =++,如图所示,直线1x =-是其对称轴,()1确定a ,b ,c ,24b ac =-的符号;()2求证:0a b c -+>;()3当x 取何值时,0y >,当x 取何值时0y <.类型四、二次函数的图象及各项的系数13.如图,抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+m与y轴交于点(0,3).(1)m的值为________;(2)当x满足________时,y的值随x值的增大而减小;(3)当x满足________时,抛物线在x轴上方;(4)当x满足0≤x≤4时,y的取值范围是________.举一反三:【变式1】14.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列结论:∴abc>0;∴a﹣b+c<0;∴2a+b﹣c<0;∴4a+2b+c>0,∴若点(﹣23,y1)和(73,y2)在该图象上,则y1>y2.其中正确的结论是_____(填入正确结论的序号)类型五、一次函数、二次函数图象的综合判断15.如图,已知直线y=-2x+m与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,且点A(1,4)为抛物线的顶点,点B在x轴上.(1)求m 的值; (2)求抛物线的解析式;(3)若点P 是x 轴上一点,当∴ABP 为直角三角形时直接写出点P 的坐标. 举一反三: 【变式1】16.已知二次函数()2229y mx m x m =++++.()1如果二次函数的图象与x 轴有两个交点,求m 的取值范围;()2如图,二次函数的图象过,点()4,0A ,与y 轴交于点B ,直线AB 与这个二次函数图象的对称轴交于点P ,求点P 的坐标.【变式2】17.如图所示,已知直线y=12-x 与抛物线y=2164x -+交于A 、B 两点,点C 是抛物线的顶点.(1)求出点A 、B 的坐标; (2)求出∴ABC 的面积;(3)在AB 段的抛物线上是否存在一点P ,使得∴ABP 的面积最大?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:1.(1)2y x 2x 3=-++(2)(1,4)【详解】解:(1)∴抛物线2y x bx c =-++经过点A (3,0),B (-1,0), ∴抛物线的解析式为;()()y x 3x 1=--+,即2y x 2x 3=-++, (2)∴抛物线的解析式为()22y x 2x 3x 14=-++=--+, ∴抛物线的顶点坐标为:(1,4).(1)根据抛物线2y x bx c =-++经过点A (3,0),B (﹣1,0),直接由交点式得出抛物线的解析式.(2)将抛物线的解析式化为顶点式,即可得出答案.2.抛物线的开口向上,对称轴是直线x =4,顶点坐标是(4,-3). 【分析】用配方法把一般式化为顶点式,根据二次函数的性质解答即可. 【详解】解:∵y =12x 2-4x +5=12(x -4)2-3,∴抛物线的开口向上,对称轴是直线x =4,顶点坐标是(4,-3).【点睛】本题考查的是二次函数的三种形式,正确利用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.3.(1)2(x 2)1--;(2)见解析.【分析】(1)利用配方法把二次函数解析式化成顶点式即可; (2)利用描点法画出二次函数图象即可.【详解】解:()21y x 4x 3=-+=222x 4x 223-+-+ =2(x 2)1--()22y (x 2)1=--,∴顶点坐标为()2,1-,对称轴方程为x 2=.函数二次函数2y x 4x 3=-+的开口向上,顶点坐标为()2,1-,与x 轴的交点为()3,0,()1,0, ∴其图象为:故答案为(1)2(x 2)1--;(2)见解析.【点睛】本题考查二次函数的配方法,用描点法画二次函数的图象,掌握配方法是解题的关键.4.(1)y =﹣2x 2﹣4x +4;(2)对称轴为直线x =﹣1,顶点坐标为(﹣1,6);(3)∴CAO 的面积为2.【分析】(1)利用待定系数法把A (0,4)和B (1,﹣2)代入y =﹣2x 2+bx +c 中,可以解得b ,c 的值,从而求得函数关系式即可; (2)利用配方法求出图象的对称轴和顶点坐标;(3)由(2)可得顶点C 的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△CAO 的面积. 【详解】解:(1)把A (0,4)和B (1,﹣2)代入y =﹣2x 2+bx +c ,得:24212c b c =⎧⎨-⨯++=-⎩,解得:44b c =-⎧⎨=⎩, 所以此抛物线的解析式为y =﹣2x 2﹣4x +4; (2)∴y =﹣2x 2﹣4x +4 =﹣2(x 2+2x )+4 =﹣2[(x +1)2﹣1]+4 =﹣2(x +1)2+6,∴此抛物线的对称轴为直线x =﹣1,顶点坐标为(﹣1,6); (3)由(2)知:顶点C (﹣1,6), ∴点A (0,4),∴OA =4, ∴S △CAO =12OA •|xc |=12×4×1=2,即△CAO 的面积为2.故答案为(1)y =﹣2x 2﹣4x +4;(2)对称轴为直线x =﹣1,顶点坐标为(﹣1,6);(3)△CAO 的面积为2.【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式,二次函数解析式的三种形式,二次函数的性质以及三角形的面积,难度适中.正确求出函数的解析式是解题的关键. 5.(1) (-2,-1);(2)见解析【分析】(1)将二次函数化为顶点式即可得出顶点坐标; (2)利用五点法画二次函数的图象即可.【详解】(1)243y x x =++化为顶点式为2(2)1y x =+- 则该函数图象的顶点坐标为(2,1)--;(2)先求出自变量x 在4,3,2,1,0----处的函数值,再列出表格 当4x =-和0x =时,3y =当3x =-和=1x -时,2(1)4(1)30y =-+⨯-+= 当2x =-时,1y =- 列出表格如下:由此画出该函数的草图如下:【点睛】本题考查了二次函数的顶点式、画二次函数的图象,掌握函数图象的画法是解题关键.6.(1)对称轴是过点(2,4)且平行于y轴的直线x=2;(2)见解析;(3)x<0或x>4.【详解】试题分析:(1)把一般式化成顶点式即可求得;(2)首先列表求出图象上点的坐标,进而描点连线画出图象即可.(3)根据图象从而得出y<0时,x的取值范围.试题解析:(1)∴y=-x2+4x=-(x-2)2+4,∴对称轴是过点(2,4)且平行于y轴的直线x=2;(2)列表得:描点,连线.(3)由图象可知,当y<0时,x的取值范围是x<0或x>4.7.(1)见解析;(2)①x<﹣1或x>3;②﹣2≤y<52.【分析】(1)先把解析式配成顶点式得到抛物线的顶点坐标为(1,2);再分别求出抛物线与坐标轴的交点坐标,然后利用描点法画二次函数图象;(2)∴利用函数图象写出抛物线在x轴上方所对应的自变量的范围即可;∴先确定x=4时,y=52,然后利用函数图象写出当0<x<4时对应的函数值的范围.【详解】解:(1)∴y=12(x﹣1)2﹣2,∴抛物线的对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,2);当x=0时,y=12x2﹣x﹣32=﹣32,则抛物线与y轴交点坐标为(0,﹣32)当y =0时,12 x 2﹣x ﹣32=0,解得x 1=﹣1,x 2=3,抛物线与x 轴的交点坐标为(﹣1,0)、(3,0), 如图,(2)∴当x <﹣1或x >3时,y >0; ∴当0<x <4时,﹣2≤y <52;故答案为x <﹣1或x >3;﹣2≤y <52.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)与x 轴的交点坐标问题转化解关于x 的一元二次方程即可求得交点横坐标.也考查了二次函数的性质.8.(1)1x =;(2)233322y x x =-+或221y x x =-+-;(3)当a >0时,13m -<<;当a <0时,1m <-或3m >.【分析】(1)将二次函数化为顶点式,即可得到对称轴;(2)根据(1)中的顶点式,得到顶点坐标,令顶点纵坐标等于0,解一元二次方程,即可得到a 的值,进而得到其解析式;(3)根据抛物线的对称性求得点Q 关于对称轴的对称点,再结合二次函数的图象与性质,即可得到m 的取值范围.【详解】(1)∴22232y ax ax a =--+, ∴22(1)32y a x a a =---+, ∴其对称轴为:1x =.(2)由(1)知抛物线的顶点坐标为:2(1,23)a a --,∴抛物线顶点在x 轴上, ∴2230a a --=, 解得:32a =或1a =-, 当32a =时,其解析式为:233322y x x =-+, 当1a =-时,其解析式为:221y x x =-+-, 综上,二次函数解析式为:233322y x x =-+或221y x x =-+-. (3)由(1)知,抛物线的对称轴为1x =, ∴()23,Q y 关于1x =的对称点为2(1,)y -, 当a >0时,若12y y <, 则-1<m <3;当a <0时,若12y y <, 则m <-1或m >3.【点睛】本题考查了二次函数对称轴,解析式的计算,以及根据二次函数的图象性质求不等式的取值范围,熟知相关计算是解题的关键.9.(1)2(3)3y x =--;(2)不在,见解析;(3)12y y >,见解析【分析】(1)先求出抛物线1C 的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加,向下平移纵坐标减求出平移后的抛物线的顶点坐标即可;(2)根据抛物线2C 的顶点的纵坐标为3-,即可判断点()6P a -,不在拋物线2C 上; (3)根据抛物线2C 的增减性质即可解答.【详解】(1)抛物线221:23(1)2C y x x x =++=++,∴抛物线1C 的顶点坐标为(﹣1,2),根据题意,抛物线2C 的顶点坐标为(-1+4,2-5),即(3,﹣3), ∴抛物线2C 的函数关系式为:2(3)3y x =--; (2)动点P 不在抛物线2C 上. 理由如下:∴抛物线2C 的顶点为()3,3-,开口向上, ∴抛物线2C 的最低点的纵坐标为3-. ∴63P y =-<-,∴动点P 不在抛物线2C 上; (3)12y y >. 理由如下:由(1)知抛物线2C 的对称轴是3x =,且开口向上, ∴在对称轴左侧y 随x 的增大而减小. ∴点()()12,,,A m y B n y 都在抛物线2C 上,且03m n <<<, ∴12y y >.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握平移的规律“左加右减,上加下减”以及熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 10.(1)2y x x 2=--;(2)254;(3)1m <. 【分析】(1)利用待定系数法将点(1,0)-,(2,0)代入解析式中解方程组即可; (2)根据(1)中函数关系式得到对称轴12x =,从而知在21x -≤≤中,当x=-2时,y 有最大值,当12x =时,y 有最小值,求之相减即可; (3)根据两函数相交可得出x 与m 的函数关系式,根据有两个交点可得出∆>0,根据根与系数的关系可得出a ,b 的值,然后根据3a b <<,整理得出m 的取值范围. 【详解】解:(1)∴2y x px q +=+的图象过点(1,0)-,(2,0),∴10420p q p q -+=⎧⎨++=⎩解得12p q =-⎧⎨=-⎩ ∴2y x x 2=--(2)由(1)得,二次函数对称轴为12x =∴当21x -≤≤时,y 的最大值为(-2)2-(-2)-2=4,y 的最小值为21192224⎛⎫--=- ⎪⎝⎭ ∴y 的最大值与最小值的差为925444⎛⎫--= ⎪⎝⎭;(3)由题意及(1)得()2222y m x my x x ⎧=-+-⎨=--⎩整理得()()2340x m x m ----=即()(1)40x x m +--=⎡⎤⎣⎦∴一次函数(2)2y m x m =-+-的图象与二次函数2y x px q +=+的图象交点的横坐标分别是a 和b ,∴()()23440m m ∆=-+-> 化简得210250m m -+> 即()250m -> 解得m≠5∴a ,b 为方程()(1)40x x m +--=⎡⎤⎣⎦的两个解 又∴3a b << ∴a=-1,b=4-m 即4-m>3 ∴m<1综上所述,m 的取值范围为1m <.【点睛】本题考查了利用待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象的性质,根与系数的关系等知识.解题的关键是熟记二次函数图象的性质. 11.(1) ﹣4≤y <0;(2) P 点坐标为(﹣2,5)或(4,5)【详解】分析:(1)、首先将抛物线配成顶点式,然后根据x 的取值范围,从而得出y 的取值范围;(2)、根据题意得出AB 的长度,然后根据面积求出点P 的纵坐标,根据抛物线的解析式求出点P 的坐标.详解:(1)∴抛物线的解析式为y=x 2﹣2x ﹣3,∴y=x 2﹣2x ﹣3=(x ﹣1)2﹣4, ∴顶点坐标为(1,﹣4),由图可得当0<x <3时,﹣4≤y <0. (2)当y=0时,x 2﹣2x ﹣3=0, 解得:x 1=-1 x 2=3 ∴A (﹣1,0)、B (3,0), ∴AB=4.设P (x ,y ),则S △PAB =AB•|y|=2|y|=10, ∴|y|=5, ∴y=±5. ∴当y=5时,x 2﹣2x ﹣3=5,解得:x 1=﹣2,x 2=4, 此时P 点坐标为(﹣2,5)或(4,5); ∴当y=﹣5时,x 2﹣2x ﹣3=﹣5,方程无解; 综上所述,P 点坐标为(﹣2,5)或(4,5).点睛:本题主要考查的是二次函数的性质,属于基础题型.求函数值取值范围时,一定要注意自变量的取值范围是否是在对称轴的一边.12.(1)0a <,0b <,0c >,240b ac =->;(2)详见解析;(3)当31x -<<时,0y >;当3x <-或1x >时,0y <.【分析】(1)根据开口方向确定a 的符号,根据对称轴的位置确定b 的符号,根据抛物线与y 轴的交点确定c 的符号,根据抛物线与x 轴交点的个数确定b 2-4ac 的符号; (2)根据图象和x=-1的函数值确定a -b+c 与0的关系; (3)抛物线在x 轴上方时y >0;抛物线在x 轴下方时y <0. 【详解】()1∵抛物线开口向下, ∴0a <, ∵对称轴12bx a=-=-, ∴0b <,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方, ∴0c >,∵抛物线与x 轴有两个交点, ∴240b ac =->;()2证明:∵抛物线的顶点在x 轴上方,对称轴为1x =-,∴当1x =-时,0y a b c =-+>;()3根据图象可知,当31x -<<时,0y >;当3x <-或1x >时,0y <.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,解题的关键是熟练的掌握二次函数图象与系数的关系.13.(1)3;(2)x >1;(3)-1<x <3;(4)-5≤y ≤4 【分析】根据函数的图象和性质即可求解.【详解】解:(1)将(0,3)代入y =﹣x 2+(m ﹣1)x +m 得,3=m , 故答案为3;(2)m =3时,抛物线的表达式为y =﹣x 2+2x +3, 函数的对称轴为直线x =2ba-=1, ∴﹣1<0,故抛物线开口向下,当x >1时,y 的值随x 值的增大而减小, 故答案为x >1;(3)令y =﹣x 2+2x +3,解得x =﹣1或3, 从图象看,当﹣1<x <3时,抛物线在x 轴上方; 故答案为﹣1<x <3;(4)当x =0时,y =3;当x =4时,y =﹣x 2+2x +3=﹣5, 而抛物线的顶点坐标为(1,4),故当x 满足0≤x ≤4时,y 的取值范围是﹣5≤y ≤4, 故答案为﹣5≤y ≤4.【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质及系数的关系,熟练掌握二次函数的图像与性质及系数的关系是解题的关键. 14.∴∴∴【详解】解:∴抛物线开口向下, ∴a <0,∴对称轴在y 轴右边, ∴b >0,∴抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方, ∴c >0,∴abc <0,故∴错误;∴二次函数y =ax 2+bx +c 图象可知,当x =﹣1时,y <0,∴a ﹣b +c <0,故∴正确;∴二次函数图象的对称轴是直线x =1,c >0, ∴2b a-=1, ∴2a +b =0,∴2a +b <c ,∴2a +b ﹣c <0,故∴正确;∴二次函数y =ax 2+bx +c 图象可知,当x =2时,y >0,∴4a +2b +c >0,故∴正确;∴二次函数图象的对称轴是直线x =1,∴抛物线上x =23-时的点与当x =83时的点对称, ∴x >1,y 随x 的增大而减小,∴y 1<y 2,故∴错误;故答案为∴∴∴.【点睛】本题考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:∴二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;∴一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右.(简称:左同右异)∴常数项c 决定抛物线与y 轴交点. 抛物线与y 轴交于(0,c ).15.(1)m =6;(2)y =﹣x 2+2x +3;(3)点P 的坐标为(7,0)或(1,0).【分析】(1)将点A 坐标代入y=-2x+m ,即可求解;(2)y=-2x+6,令y=0,则x=3,故点B (3,0),则二次函数表达式为:y=a (x -1)2+4,将点B 的坐标代入上式,即可求解;(3)分∴BAP=90°、∴AP (P′)B=90°两种情况,求解即可.【详解】解:(1)将点A 坐标代入y =﹣2x+m 得:4=﹣2+m ,解得:m =6;(2)y =﹣2x+6,令y =0,则x =3,故点B (3,0),则二次函数表达式为:y =a (x ﹣1)2+4,将点B 的坐标代入上式得:0=a (3﹣1)2+4,解得:a =﹣1,故抛物线的表达式为:y =﹣(x ﹣1)2+4=﹣x 2+2x+3;(3)∴当∴BAP =90°时,直线AB 的表达式为:y =﹣2x+6,则直线PB 的表达式中的k 值为12,设直线PB 的表达式为:y =12x+b ,将点A 的坐标代入上式得:4=12×1+b , 解得:b =72, 即直线PB 的表达式为:y =12x+72, 当y =0时,x =﹣7,即点P (7,0);∴当∴AP (P′)B =90°时,点P′(1,0);故点P 的坐标为(7,0)或(1,0).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的基本知识,要注意类讨论,避免遗漏,本题较为简单.16.(1)45m <且0m ≠;(2)P 点坐标为()1,6. 【分析】解:(1)根据题意得0m ≠且()24(2)490m m m =+-⋅+>;(2)先求二次函数的解析式,再求抛物线的对称轴,用待定系数法求直线AB 的解析式,再求AB 与对称轴的交点P.【详解】解:()1根据题意得0m ≠且()24(2)490m m m =+-⋅+>, 所以45m <且0m ≠; ()2把()4,0A 代入()2229y mx m x m =++++得()168290m m m ++++=,解得1m =-,所以抛物线解析式为2228(1)9y x x x =-++=--+,所以抛物线的对称轴为直线1x =,当0x =时,2288y x x =-++=,则()0,8B ,设直线AB 的解析式为y kx b =+,把()4,0A ,()0,8B 代入得{408k b b +==,解得{28k b =-=,所以直线AB 的解析式为28y x =-+,当1x =时,286y x =-+=,所以P 点坐标为()1,6.【点睛】本题考核知识点:二次函数与一次函数. 解题关键点:理解二次函数图象的交点问题.17.(1)点A 、B 的坐标分别为:(6,﹣3),(﹣4,2);(2)30;(3)当a =1时,∴ABP 的面积最大,此时点P 的坐标为(1,234). 【分析】(1)由直线1y x 2=-与抛物线21y x 64=-+交于A 、B 两点,可得方程211x x 624-=-+,解方程即可求得点A 、B 的坐标;(2)首先由点C 是抛物线的顶点,即可求得点C 的坐标,又由S △ABC =S △OBC +S △OAC 即可求得答案;(3)首先过点P 作PD∴OC ,交AB 于D ,然后设21P a,a 64⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,即可求得点D 的坐标,可得PD 的长,又由S △ABP =S △BDP +S △ADP ,根据二次函数求最值的方法,即可求得答案.【详解】解:(1)∴直线1y x 2=-与抛物线21y x 64=-+交于A 、B 两点, ∴211x x 624-=-+, 解得:x =6或x =﹣4,当x =6时,y =﹣3,当x =﹣4时,y =2,∴点A 、B 的坐标分别为:(6,﹣3),(﹣4,2);(2)∴点C 是抛物线的顶点.∴点C 的坐标为(0,6),∴S △ABC =S △OBC +S △OAC =12×6×4+12×6×6=30;(3)存在.过点P 作PD∴OC ,交AB 于D ,设P(a ,﹣14a 2+6), 则D(a ,﹣12a), ∴PD =﹣14a 2+6+12a , ∴S △ABP =S △BDP +S △ADP =12×(﹣14a 2+6+12a)×(a+4)+12×(﹣14a 2+6+12a)×(6﹣a)=25125(a 1)44--+ (﹣4<a <6), ∴当a =1时,∴ABP 的面积最大,此时点P 的坐标为(1,234).【点睛】此题考查了二次函数与一次函数的交点问题,三角形面积的求解以及二次函数的最值问题等知识.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用.。

二次函数的相关知识点总结

二次函数的相关知识点总结

二次函数的相关知识点总结一、二次函数的概念。

1. 定义。

- 一般地,形如y = ax^2+bx + c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数。

其中x是自变量,a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项。

- 例如y = 2x^2+3x - 1,这里a = 2,b=3,c=-1。

二、二次函数的图象。

1. 二次函数y = ax^2+bx + c(a≠0)的图象是一条抛物线。

2. 抛物线的顶点坐标。

- 对于二次函数y = ax^2+bx + c(a≠0),其顶点坐标公式为(-(b)/(2a),frac{4ac - b^2}{4a})。

- 例如,对于二次函数y=x^2-2x - 3,其中a = 1,b=-2,c=-3。

根据顶点坐标公式,-(b)/(2a)=-(-2)/(2×1)=1,frac{4ac - b^2}{4a}=frac{4×1×(-3)-(-2)^2}{4×1}=(-12 - 4)/(4)=-4,所以顶点坐标为(1,-4)。

3. 抛物线的对称轴。

- 对称轴方程为x =-(b)/(2a)。

4. 抛物线的开口方向。

- 当a>0时,抛物线开口向上;当a < 0时,抛物线开口向下。

- 例如,y = 3x^2+2x - 1中a = 3>0,开口向上;y=-2x^2+5x+3中a=-2 < 0,开口向下。

三、二次函数的性质。

1. 增减性。

- 当a>0时,在对称轴x =-(b)/(2a)左侧,即x<-(b)/(2a)时,y随x的增大而减小;在对称轴右侧,即x>-(b)/(2a)时,y随x的增大而增大。

- 当a < 0时,在对称轴x =-(b)/(2a)左侧,即x<-(b)/(2a)时,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,即x>-(b)/(2a)时,y随x的增大而减小。

2. 最值。

- 当a>0时,抛物线开口向上,函数有最小值,y_min=frac{4ac - b^2}{4a},此时x =-(b)/(2a)。

二次函数全章复习与巩固—知识讲解基础-精品

二次函数全章复习与巩固—知识讲解基础-精品

【学习目标】1 .通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义;2 .会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质;3 .会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际问题;4 .会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解. 【知识网络】y —or 2(aK0),y-ar 2+c (a #C )y=。

(工-A*+上(。

户o ).y=ar 2+&r+r (a 声0)-F年二次方程与二次函数的关系 _利用三次函数的图豪求二元三次」方程的解刹车距离 最大面积是多少【要点梳理】要点一、二次函数的定义一般地,如果y =2■3是常数,4H0),那么V 叫做五的二次函数. 要点诠释:如果y=ax'+bx+c (a,b,c 是常数,aWO ),那么y 叫做x 的二次函数.这里,当a=O 时就不是二次函 数了,但b 、c 可分别为零,也可以同时都为零.a 的绝对值越大,抛物线的开口越小.要点二、二次函数的图象与性质L 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①y 二"/;®y=ax 2,③y=工一人『;@y=a (x-hY_ p i~ .其中我二一二,k=————;⑤)7=&/+£次+二.(以上式子aWO )《二次函数》全章复习与巩固知识讲解(基础)用函数观点看 一元二次方程实际问题与二次函数何时获得最大利润二次函数的概念二次函数的对称轴,顶点坐标二次函数实际问题2a4a几种特殊的二次函数的图象特征如下:2.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点.⑴[的符号决定抛物线的开口方向:当以>0时,开口向上;当以<0时,开口向下;4相等,抛物线的开口大小、形状相同.(2)平行于v轴(或重合)的直线记作x=h.特别地,丁轴记作直线x=o.3.抛物线y=ar2+bx+c(aWO)中,。

二次函数知识点总结(详细)

二次函数知识点总结(详细)

2.已知二次函数 的图象如图所示, 有以下结论: ① ;② ;③ ;④ ;⑤ 其中所有正确结论的序号是( ) A. ①②B. ①③④C. ①②③⑤D. ①②③④⑤3.二次函数 的图象如图所示, 则下列关系式中错误的是( ) A. a <0 B. c >0 C. >0 4、D. >0图12为二次函数 的图象, 给出下列说法:① ;②方程 的根为 ;③ ;④当 时, y 随x 值的增大而增大;⑤当 时, . 其中, 正确的说法有 .(请写出所有正确说法的序号)5.已知=次函数y =ax +bx+c 的图象如图. 则下列5个代数式: ac, a+b+c, 4a -2b+c, 2a+b, 2a -b 中, 其值大于0的个数为( ) A. 2B 3C 、4D 、5四、二次函数解析式的确定 例4.求二次函数解析式:(1)抛物线过(0, 2), (1, 1), (3, 5);(2)顶点M (-1, 2), 且过N (2, 1);(3)已知抛物线过A (1, 0)和B (4, 0)两点, 交y 轴于C 点且BC =5, 求该二次函数的解析式。

(1) 练习: 根据下列条件求关于x 的二次函数的解析式 当x=3时, y 最小值=-1, 且图象过(0, 7)图象过点(0, -2)(1, 2)且对称轴为直线x=图象经过(0, 1)(1, 0)(3, 0)五、二次函数与x 轴、y 轴的交点(二次函数与一元二次方程的关系)11 1 Oxy已知抛物线y=x2-2x-8,(1)求证: 该抛物线与x轴一定有两个交点;(2)若该抛物线与x轴的两个交点为A、B, 且它的顶点为P, 求△ABP的面积。

2、1.二次函数y=x2-2x-3图象与x轴交点之间的距离为如图所示, 二次函数y=x2-4x+3的图象交x轴于A、B两点, 交y 轴于点C,则△ABC的面积为( )A.6B.4C.3D.13.若二次函数y=(m+5)x2+2(m+1)x+m的图象全部在x轴的上方, 则m 的取值范围是六、直线与二次函数的问题例6 已知: 二次函数为y=x2-x+m, (1)写出它的图像的开口方向, 对称轴及顶点坐标;(2)m为何值时, 顶点在x轴上方, (3)若抛物线与y轴交于A, 过A作AB∥x轴交抛物线于另一点B, 当S△AOB=4时, 求此二次函数的解析式.1.抛物线y=x2+7x+3与直线y=2x+9的交点坐标为。

二次函数知识点总结

二次函数知识点总结

二次函数知识点总结二次函数是数学中一个重要的函数类型,它在许多领域都有广泛的应用。

二次函数的一般形式为 f(x) = ax^2 + bx + c,其中 a、b、c 是常数,且a ≠ 0。

以下是二次函数的主要知识点总结:1. 定义:二次函数是最高次项为二次的多项式函数。

2. 标准形式:二次函数的标准形式是 y = ax^2 + bx + c,其中 a、b、c 是常数,且a ≠ 0。

3. 系数意义:系数 a 决定了抛物线的开口方向和宽度,b 和 c 决定了抛物线的位置。

4. 开口方向:当 a > 0 时,抛物线向上开口;当 a < 0 时,抛物线向下开口。

5. 顶点:二次函数的顶点是抛物线的最值点,其坐标可以通过公式(-b/2a, f(-b/2a)) 计算得出。

6. 对称轴:二次函数的对称轴是一条垂直于 x 轴的直线,其方程为x = -b/2a。

7. 极值:当 a > 0 时,抛物线有最小值;当 a < 0 时,抛物线有最大值。

8. 零点:二次函数的零点是函数图像与 x 轴的交点,可以通过求解方程 ax^2 + bx + c = 0 得到。

9. 判别式:二次方程 ax^2 + bx + c = 0 的判别式为Δ = b^2 -4ac,它决定了方程的根的性质。

- 当Δ > 0 时,方程有两个不相等的实数根。

- 当Δ = 0 时,方程有两个相等的实数根。

- 当Δ < 0 时,方程没有实数根。

10. 应用:二次函数在物理、工程、经济学等领域有广泛应用,如抛体运动、最优化问题等。

11. 图像特征:二次函数的图像是一个抛物线,其形状和位置由系数a、b、c 共同决定。

12. 函数性质:二次函数具有连续性、可导性等性质,其导数为 f'(x) = 2ax + b。

13. 函数图像绘制:通过确定顶点、对称轴和零点,可以绘制出二次函数的图像。

14. 函数变换:通过对二次函数进行平移、伸缩等变换,可以得到新的二次函数图像。

人教版九年级数学第22章二次函数 22.1 二次函数讲义

人教版九年级数学第22章二次函数 22.1 二次函数讲义

人教版九年级数学第22章二次函数 22.1 二次函数讲义合作探究探究点1 二次函数的概念情景激疑我们知道形如b k b kx y ,(+=是常数,k ≠0)的式子是一次函数,那么什么样的函数是二次函数呢?判断二次函数又需要消足哪些条件?知识讲解一般地,形如c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数。

其中,x 是自变量,a,b,c 分别是函数解析式的次项系数、一次项系数和常数项,如73,23,32222+-=+=+-=x y x x y x x y 等都是二次函数。

(1)c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,a ≠0)叫做二次函数的-般式任何一个二次函数的解析式都可以化为c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,a ≠0)的形式.(2)在二次函数c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,a ≠0)中,a 必須不等于O,因为若a=0的话,此式子则变为c bx y +=的形式,就不是二次函数了.(3)在二次函数c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,a ≠0)中,若y=0.则二次函数可以转化为一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 典例剖析例1 下列哪些函数是二次函数?解析 判断一个函数是不是二次函数,先把关系式化简 整理,再分三个步骤来判断:(1)看它的等号两边是否都是整式,如果不都是整式,则必不是二次函数:(2)当它的等号两边都号林式时,再看它是否含有自变量的二次式,如果含有自变量的二安式,那就可能是二次函数,否则就不是:(3)看它的二次项系数是否为0,如果不为0,那就是二次函教.只要按上述三步来分析。

即可作出正确判断.答案 ①③④是二次函数.⑤不一定是二次函数,只有当a ≠0时,才是二次函数②不是整式,故不是二次函数,易错警示二次涵数关系式的等号两边都是整式.答案 (1)设一次购买x 只.才能以最低价购买,则有0.1(x-10)=20-16,解这个方程得x=50.答:一次至少买50只,才能以最低价购买。

二次函数的概念—知识讲解(基础)

二次函数的概念—知识讲解(基础)

二次函数的概念—知识讲解(基础)【学习目标】1.理解函数的定义、函数值、自变量、因变量等基本概念;2.了解表示函数的三种方法——解析法、列表法和图像法;3.会根据实际问题列出函数的关系式,并写出自变量的取值范围;4.理解二次函数的概念,能够表示简单变量之间的二次函数关系.【要点梳理】要点一、函数的概念一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x,y,对于自变量x在某一范围内的每一个确定值,y都有惟一确定的值与它对应,那么就说y是x的函数.对于自变量x在可以取值范围内的一个确定的值a,函数y有惟一确定的对应值,这个对应值叫做当x=a时函数的值,简称函数值.要点诠释:对于函数的概念,应从以下几个方面去理解:ﻫ(1)函数的实质,揭示了两个变量之间的对应关系;ﻫ(2)判断两个变量之间是否有函数关系,要看对于x允许取的每一个值,y是否都有惟一确定的值与它相对应;(3)函数自变量的取值范围,应要使函数表达式有意义,在解决实际问题时,还必须考虑使实际问题有意义.要点二、函数的三种表示方法表示函数的方法,常见的有以下三种:ﻫ(1)解析法:用来表示函数关系的数学式子叫做函数的表达式,(或解析式),用数学式子表示函数的方法称为解析法.ﻫ (2)列表法:用一个表格表达函数关系的方法.(3)图象法:用图象表达两个变量之间的关系的方法.ﻫ要点诠释:函数的三种表示方法各有不同的长处.解析式法能揭示出变量之间的内在联系,但较抽象,不是所有的函数都能列出解析式;列表法可以清楚地列出一些自变量和函数值的对应值,这会对某些特定的数值带来一目了然的效果,例如火车的时刻表,平方表等;图象法可以直观形象地反映函数的变化趋势,而且对于一些无法用解析式表达的函数,图象可以充当重要角色.对照表如下:解析式法 ∨ ∨ × × 图象法××∨∨要点三、二次函数的概念一般地,形如y=ax 2+bx+c(a , b, c是常数,a≠0)的函数叫做x 的二次函数.若b=0,则y=ax 2+c; 若c=0,则y =ax 2+bx ; 若b=c=0,则y =ax2.以上三种形式都是二次函数的特殊形式,而y =ax 2+bx+c(a ≠0)是二次函数的一般式. 要点诠释:如果y =ax 2+bx+c(a ,b,c 是常数,a≠0),那么y叫做x 的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c 可分别为零,也可以同时都为零. 【典型例题】类型一、函数的相关概念1、如图所示,下列各曲线中表示y 是x 的函数的有( ).A.1个 B .2个 C.3个 D.4个 【思路点拨】抓住函数定义中的关键词语“y 都有惟一确定的值”,x 与y 之间的对应,可以是“一对一”,也可以是“多对一”,不能是“一对多”. 【答案】C;【解析】这是一道函数识别题,从函数概念出发,领悟其内涵,此题不难得到答案,④不构成函数关系. 【总结升华】在一个变化过程中,如果有两个变量x 与y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有惟一确定的值与其对应,那么我们就说x 是自变量,y 是x 的函数. 举一反三:【变式】下列等式中,y 是x 的函数有( )个.22320,1,,||,||x y x y y x y x x y -=-====A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C ;要判断是否为函数,需判断两个变量是否满足函数的定义.对于221,x y -= 当x 取2时,y 有两个值±3与它对应,对于||x y =,当x 取2时,y 有两个值±2和它对应,所以这两个式子不满足函数定义的要求:y 都有惟一确定的值与x对应,所以不是函数,其余三个式子满足函数的定义.2、求出下列函数中自变量x 的取值范围. (1).52+-=x x y ﻩ(2).423xy x =-ﻩ(3).23y x =+(4).21y x =-ﻩ(5).312y x =-ﻩ(6).32x y x +=+【思路点拨】自变量的范围,是使函数有意义的x 的值,大致是开平方时,被开方数是非负数,分式的分母不为零等等. 【答案与解析】解:(1).52+-=x x y ,x 为任何实数,函数都有意义;(2).423x y x =-,要使函数有意义,需2x -3≠0,即x ≠32; (3).23y x =+,要使函数有意义,需2x +3≥0,即32x ≥-;(4).21y x =-,要使函数有意义,需2x -1>0,即12x >;(5).312y x =-,x 为任何实数,函数都有意义; (6).32x y x +=+,要使函数有意义,需3020x x +≥⎧⎨+≠⎩,即x ≥-3且x ≠-2. 【总结升华】关于自变量的取值范围,在实际问题中,还要考虑实际情况.3、若y 与x 的关系式为2-+4+5y x x =,当x =2时,y 的值为( ) A .8 B.9 C.10 D .11【思路点拨】把2x =代入关系式即可求得函数值. 【答案】B;【解析】224259y =-+⨯+=.【总结升华】y 是x 的函数,如果当x =a 时y =b ,那么b 叫做当自变量为a 时的函数值.类型二、函数的三种表示方法4、一水库的水位在最近5小时内持续上涨,下表记录了这5小时的水位高度.t/时 0 12345 … y/米1010.05 10.10 10.15 10.2010.25…(1)由记录表推出这5小时中水位高度y (米)随时间t•(时)变化的函数解析式,并画出函数图象.(2)据估计这种上涨的情况还会持续2小时,预测再过2小时水位高度将达到多少米?【思路点拨】观察表格发现随着时间的均匀增加,水位高度的增加量相同,可知该函数为一次函数. 【答案与解析】解:(1)由表中观察到开始水位高10米,以后每隔1小时,水位升高0.05米,•这样的规律可以表示为:y=0.05t+10(0≤t ≤5)这个函数的图象如下图所示:(2)再过2小时的水位高度,就是t=5+2=7时,y =0.05t+10的函数值,从解析式容易算出:y=0.05×7+10=10.35,从函数图象也能得出这个值数. 答:2小时后,预计水位高10.35米.【总结升华】本题综合考察了列表法、解析法和图像法,是一道不错的试题. 类型三、二次函数的概念5、当常数m ≠ 时,函数y=(m 2﹣2m ﹣8)x 2+(m+2)x+2是二次函数;当常数m= 时,这个函数是一次函数.【思路点拨】根据一次函数与二次函数的定义求解.【答案与解析】解:由函数y=(m 2﹣2m ﹣8)x 2+(m+2)x +2是二次函数,得 m 2﹣2m ﹣8m≠0. 解得m≠4,m ≠﹣2,由y =(m 2﹣2m ﹣8)x2+(m+2)x +2是一次函数,得,解得m=4,故答案为:4,﹣2;4.【总结升华】本题考查了二次函数的定义,利用了二次函数的二次项的系数不能为零,一次函数一次项的系数不能为零. 举一反三:【变式1】下列函数中,是二次函数的是( )A.22x y -= B.xx y 12-= C.22)2(x x y --= D.123+-=x x y 【答案】A 【变式2】若函数是二次函数,则m 的值是 .【答案与解析】解:若函数是二次函数,则m2﹣9m+20=2,再利用m﹣6≠0,故(m﹣3)(m﹣6)=0,m≠6,解得:m=3.故答案为:3.。

实际问题与二次函数—知识讲解(基础)

实际问题与二次函数—知识讲解(基础)

实际问题与二次函数—知识讲解(基础)【学习目标】1.能运用二次函数分析和解决简单的实际问题,培养分析问题、解决问题的能力和应用数学的意识.2.经历探索实际问题与二次函数的关系的过程,深刻理解二次函数是刻画现实世界的一个有效的数学模型.【要点梳理】要点一、列二次函数解应用题列二次函数解应用题与列整式方程解应用题的思路和方法是一致的,不同的是,学习了二次函数后,表示量与量的关系的代数式是含有两个变量的等式.对于应用题要注意以下步骤:(1)审清题意,弄清题中涉及哪些量,已知量有几个,已知量与变量之间的基本关系是什么,找出等量关系(即函数关系).(2)设出两个变量,注意分清自变量和因变量,同时还要注意所设变量的单位要准确.(3)列函数表达式,抓住题中含有等量关系的语句,将此语句抽象为含变量的等式,这就是二次函数.(4)按题目要求,结合二次函数的性质解答相应的问题。

(5)检验所得解是否符合实际:即是否为所提问题的答案.(6)写出答案.要点诠释:常见的问题:求最大(小)值(如求最大利润、最大面积、最小周长等)、涵洞、桥梁、抛物体、抛物线的模型问题等.解决这些实际问题关键是找等量关系,把实际问题转化为函数问题,列出相关的函数关系式.要点二、建立二次函数模型求解实际问题一般步骤:(1)恰当地建立直角坐标系;(2)将已知条件转化为点的坐标;(3)合理地设出所求函数关系式;(4)代入已知条件或点的坐标,求出关系式;(5)利用关系式求解问题.要点诠释:(1)利用二次函数解决实际问题,要建立数学模型,即把实际问题转化为二次函数问题,利用题中存在的公式、内含的规律等相等关系,建立函数关系式,再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义.(2)对于本节的学习,应由低到高处理好如下三个方面的问题:①首先必须了解二次函数的基本性质;②学会从实际问题中建立二次函数的模型;③借助二次函数的性质来解决实际问题.【典型例题】类型一、利用二次函数求实际问题中的最大(小)值1.(2019•东海县二模)“宿松家乐福超市”以每件20元的价格进购一批商品,试销一阶段后发现,该商品每天的销售量y(件)与售价x(元/件)之间的函数关系如图(20≤x≤60):(1)求每天销售量y(件)与售价x(元/件)之间的函数表达式;(2)若该商品每天的利润为w(元),试确定w(元)与售价x(元/件)的函数表达式,并求售价x为多少时,每天的利润w最大?最大利润是多少?【思路点拨】(1)分别利用当20≤x≤40时,设y=ax+b ,当40<x≤60时,设y=mx+n ,利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)利用(1)中所求进而得出w (元)与售价x (元/件)的函数表达式,进而求出函数最值. 【答案与解析】 解:(1)分两种情况:当20≤x≤40时,设y=ax+b , 根据题意,得,解得,故y=x+20;当40<x≤60时,设y=mx+n , 根据题意,得,解得,故 y=﹣2x+140;故每天销售量y (件)与售价x (元/件)之间的函数表达式是:20(2040)2140(4060)x x y x x +⎧=⎨-+⎩≤≤<≤ (2)22(20)(20)400(2040)(2140)(20)21802800(4060)x x x x w x x x x x ⎧+-=-⎪=⎨-+-=-+-⎪⎩≤≤<≤, 当20≤x≤40时,w=x 2﹣400,由于1>0抛物线开口向上,且x >0时w 随x 的增大而增大,又20≤x≤40,因此当x=40时,w 最大值=402﹣400=1200;当40<x≤60时,w=﹣2x 2+180x ﹣2800=﹣2(x ﹣45)2+1250, 由于﹣2<0,抛物线开口向下,又40<x≤60, 所以当x=45时,w 最大值=1250.综上所述,当x=45时,w 最大值=1250.【点评】1.读懂题意,弄清各个数量之间的关系是解决本题的关键;2.在实际问题中遇到最大(小)值问题时,往往先建立函数关系式,然后通过配方化为顶点式求解. 举一反三:【高清课程名称:实际问题与二次函数高清ID 号:356777 关联的位置名称(播放点名称):练习讲解】 【变式】(2019•营口)某服装店购进单价为15元童装若干件,销售一段时间后发现:当销售价为25元时平均每天能售出8件,而当销售价每降低2元,平均每天能多售出4件,当每件的定价为 元时,该服装店平均每天的销售利润最大. 【答案】22.【解析】解:设定价为x 元,根据题意得:y=(x ﹣15)[8+2(25﹣x )] =﹣2x 2+88x ﹣870∴y=﹣2x 2+88x ﹣870,=﹣2(x ﹣22)2+98 ∵a=﹣2<0,∴抛物线开口向下,∴当x=22时,y 最大值=98. 故答案为:22. 类型二、利用二次函数解决抛物线形建筑问题2.如图所示,某公路隧道横截面为抛物线,其最大高度为6米,底部宽度OM 为12米.现以O点为原点,OM 所在直线为x 轴建立直角坐标系.(1)直接写出点M 及抛物线顶点P 的坐标; (2)求这条抛物线的解析式;(3)若要搭建一个矩形支撑架ADCB ,使C 、D 点在抛物线上,A 、B 点在地面OM 上,则这个“支撑架”总长的最大值是多少?【答案与解析】(1)M(12,0),P(6,6).(2)设抛物线解析式为:2(6)6y a x =-+. ∵ 抛物线2(6)6y a x =-+经过点(0,0), ∴ 20(06)6a =-+,即16a =-. ∴ 抛物线解析式为:21(6)66y x =--+,即2126y x x =-+. (3)设A(m ,0),则B(12-m ,0),C 2112,26m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,D 21,26m m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭. ∴ 支撑架总长22112(122)266AD DC CB m m m m m ⎛⎫⎛⎫++=-++-+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭212123m m =-++21(3)153m =--+.∵ 此二次函数的图象开口向下.∴ 当m =3时,。

初中数学二次函数的图象与性质(基础)

初中数学二次函数的图象与性质(基础)

二次函数y=ax 2(a ≠0)与y=ax 2+c(a ≠0)的图象与性质—知识讲解(基础)【学习目标】1.理解二次函数的概念,能用待定系数法确定二次函数的解析式.2.会用描点法画出二次函数y=ax 2(a≠0) 与()20y ax c a =+≠的图象,并结合图象理解抛物线、对称轴、顶点、开口方向等概念.3. 掌握二次函数y=ax 2(a≠0) 与()20y ax c a =+≠的图象的性质,掌握二次函数()20y axa =≠与()20y ax c a =+≠之间的关系;(上加下减).【要点梳理】要点一、二次函数的概念 1.二次函数的概念一般地,形如y=ax2+bx+c (a≠0,a, b, c 为常数)的函数是二次函数. 若b=0,则y=ax2+c ; 若c=0,则y=ax2+bx ; 若b=c=0,则y=ax2. 以上三种形式都是二次函数的特殊形式,而y=ax2+bx+c (a ≠0)是二次函数的一般式.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式: ①(a≠0);②(a≠0);③(a≠0);④(a≠0),其中;⑤(a≠0).要点诠释:如果y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠0),那么y 叫做x 的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b 、c 可分别为零,也可以同时都为零.a 的绝对值越大,抛物线的开口越小. 2.二次函数解析式的表示方法1. 一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠). 2. 顶点式:2()y a x h k =−+(a ,h ,k 为常数,0a ≠). 3. 两根式:12()()y a x x x x =−−(0a ≠,1x ,2x 是抛物线与x 轴两交点的横坐标)(或称交点式). 要点诠释:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x 轴有交点,即240b ac −≥时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.要点二、二次函数y=ax 2(a ≠0)的图象及性质1.二次函数y=ax 2(a ≠0)的图象用描点法画出二次函数y=ax2(a≠0)的图象,如图,它是一条关于y 轴对称的曲线,这样的曲线叫做抛物线.因为抛物线y=x2关于y 轴对称,所以y 轴是这条抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是抛物线的顶点,从图上看,抛物线y=x2的顶点是图象的最低点。

二次函数基础知识点总结

二次函数基础知识点总结

一、二次函数的定义(1)二次函数有四种表达形式①二次一项式型:形如y=ax 2 ②二次二项式型:形如y=ax 2+bx ③二次二项式型:形如y=ax 2+c④二次三项式型:形如y=ax 2+bx +c (a 是常数,且a ≠0,b 是常数,b ≠0,c 是常数,c ≠0),x 取任意实数。

(2)不论是哪一种表示形式,都必须规定a ≠0,否则,就没有了二次项,二次函数就没有意义了。

(3)二次函数解析式的三种形式(1)一般式:2y ax bx c =++ (a ,b ,c 为常数,a ≠0)(2)顶点式:2()y a x h k =-+(a ≠0)(3)交点式:12()()y a x x x x =-- (a ≠0)说明:当已知抛物线上任意三点或三组x,y 的对应值时时,通常设函数解析式为一般式。

当已知抛物线顶点坐标或对称轴,函数最值等及第三点时,设二次函数2()y a x h k =-+,求解。

已知抛物线与x 轴的交点或交点的横坐标时,通常设为交点式 二、掌握二次函数的图像和性质①y=ax 2(a 是常数,且a ≠0)的图像和性质②y=ax 2+bx (a 是常数,且a ≠0,b 是常数,b ≠0)的图像和性质③y=ax 2+c (a 是常数,且a ≠0,c 是常数,c ≠0)的图像和性质④y=ax 2+bx +c (a 是常数,且a ≠0,b 是常数,b ≠0,c 是常数,c ≠0)的性质a >0时 ,开口向上;a <0时,开口向下。

顶点坐标是(-ab2,a b ac 442 ),对称轴是直线x=-ab2。

当a >0时 ,函数有最小值,y=a b ac 442-;a <0时,函数有最大值,y=ab ac 442-;性质,当a >0时,在对称轴的左边,y 随x 的增大而减小,在对称轴的右边,y 随x 的增大而增大; 当a <0时,在对称轴的左边,y 随x 的增大而增大,在对称轴的右边,y 随x 的增大而减小.三、会结合图像确定y= 2ax +bx +c (a 是常数,且a ≠0,b 是常数,b ≠0,c 是常数,c ≠0)的四种符号a 的符号:看抛物线的开口方向:开口向上,a >0;开口向下a <0;b 的符号:有对称轴的位置和的a 符号确定:(左同右异),对称轴是y 轴时,b=0;c 的符号:看抛物线与y 轴交点的位置:交点在原点,c=0;交点在原点以上,c >o ;交点在原点以下,c <0。

新人教版九年级上册数学[《二次函数》全章复习与巩固—知识点整理及重点题型梳理](基础)

新人教版九年级上册数学[《二次函数》全章复习与巩固—知识点整理及重点题型梳理](基础)

新人教版九年级上册初中数学重难点有效突破知识点梳理及重点题型巩固练习《二次函数》全章复习与巩固—知识讲解(基础)【学习目标】1.通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义;2.会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质;3.会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际问题;4.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.【知识网络】【要点梳理】要点一、二次函数的定义一般地,如果是常数,,那么叫做的二次函数.要点诠释:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c可分别为零,也可以同时都为零.a 的绝对值越大,抛物线的开口越小.要点二、二次函数的图象与性质1.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①;②;③;④,其中;⑤.(以上式子a≠0)几种特殊的二次函数的图象特征如下:函数解析式开口方向对称轴 顶点坐标 当时开口向上 当时开口向下(轴) (0,0) (轴)(0,) (,0)(,)()2.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点.(1)的符号决定抛物线的开口方向:当时,开口向上;当时,开口向下;相等,抛物线的开口大小、形状相同. (2)平行于轴(或重合)的直线记作.特别地,轴记作直线.3.抛物线20()y ax bx c a =++≠中,,,a b c 的作用: (1)决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样.(2)和共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线的对称轴是直线, 故:①时,对称轴为轴;②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;③(即、异号)时,对称轴在轴右侧.(3)的大小决定抛物线与轴交点的位置.当时,,∴抛物线与轴有且只有一个交点(0,):①,抛物线经过原点; ②,与轴交于正半轴;③,与轴交于负半轴.以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在轴右侧,则.4.用待定系数法求二次函数的解析式:(1)一般式:(a≠0).已知图象上三点或三对、的值,通常选择一般式.(2)顶点式:(a≠0).已知图象的顶点或对称轴,通常选择顶点式.(可以看成的图象平移后所对应的函数.)(3)“交点式”:已知图象与轴的交点坐标、,通常选用交点式:(a≠0).(由此得根与系数的关系:).要点诠释:求抛物线2y ax bx c =++(a≠0)的对称轴和顶点坐标通常用三种方法:配方法、公式法、代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.要点三、二次函数与一元二次方程的关系 函数,当时,得到一元二次方程,那么一元二次方程的解就是二次函数的图象与x 轴交点的横坐标,因此二次函数图象与x 轴的交点情况决定一元二次方程根的情况.(1)当二次函数的图象与x 轴有两个交点,这时,则方程有两个不相等实根;(2)当二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,这时,则方程有两个相等实根;(3)当二次函数的图象与x 轴没有交点,这时,则方程没有实根.通过下面表格可以直观地观察到二次函数图象和一元二次方程的关系:的图象的解方程有两个不等实数解方程有两个相等实数解方程没有实数解要点诠释:二次函数图象与x 轴的交点的个数由的值来确定.(1)当二次函数的图象与x 轴有两个交点,这时,则方程有两个不相等实根;(2)当二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,这时,则方程有两个相等实根;(3)当二次函数的图象与x 轴没有交点,这时,则方程没有实根.要点四、利用二次函数解决实际问题利用二次函数解决实际问题,要建立数学模型,即把实际问题转化为二次函数问题,利用题中存在的公式、内含的规律等相等关系,建立函数关系式,再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义. 利用二次函数解决实际问题的一般步骤是: (1)建立适当的平面直角坐标系;(2)把实际问题中的一些数据与点的坐标联系起来; (3)用待定系数法求出抛物线的关系式;(4)利用二次函数的图象及其性质去分析问题、解决问题. 要点诠释:常见的问题:求最大(小)值(如求最大利润、最大面积、最小周长等)、涵洞、桥梁、抛物体、抛物线的模型问题等.解决这些实际问题关键是找等量关系,把实际问题转化为函数问题,列出相关的函数关系式.【典型例题】类型一、求二次函数的解析式1.已知二次函数的图象经过原点及点11,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭,且图象与x 轴的另一交点到原点的距离为1,则该二次函数的解析式为____ ____. 【答案】 21133y x x =-+或2y x x =+. 【解析】 正确找出图象与x 轴的另一交点坐标是解题关键.由题意知另一交点为(1,0)或(-1,0). 因此所求抛物线的解析式有两种. 设二次函数解析式为2y ax bx c =++.则有0,1114420c a b c a b c =⎧⎪⎪-=-+⎨⎪++=⎪⎩,或0,111,4420,c a b c a b c =⎧⎪⎪-=-+⎨⎪-+=⎪⎩解之13130a b c ⎧=-⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,或1,1,0.a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩因此所求二次函数解析式为21133y x x =-+或2y x x =+. 【点评] 此题容易出错漏解的错误.举一反三:【课程名称:二次函数复习357019 :(1)-(2)问精讲】【变式】已知:抛物线y=x 2+bx+c 的对称轴为x=1,交x 轴于点A 、B(A 在B 的左侧),且AB=4,交y 轴于点C.求此抛物线的函数解析式及其顶点M 的坐标. 【答案】∵对称轴x=1,且AB=4∴抛物线与x 轴的交点为:A(-1,0),B(3,0)bb=-212c=-31b c 0⎧-=⎧⎪∴∴⎨⎨⎩⎪-+=⎩∴y=x 2-2x-3为所求,∵x=1时y=-4 ∴M(1,-4) ∵对称轴x=1,且AB=4∴抛物线与x 轴的交点为:A(-1,0),B(3,0)bb=-212c=-31b c 0⎧-=⎧⎪∴∴⎨⎨⎩⎪-+=⎩∴y=x 2-2x-3为所求,∵x=1时y=-4 , ∴M(1,-4).类型二、根据二次函数图象及性质判断代数式的符号2.(2015•盘锦)如图是二次函数y=ax 2+bx+c=0(a ≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=﹣2.关于下列结论:①ab <0;②b 2﹣4ac >0;③9a ﹣3b+c <0;④b ﹣4a=0;⑤方程ax 2+bx=0的两个根为x 1=0,x 2=﹣4,其中正确的结论有( )A .①③④B . ②④⑤C . ①②⑤D .②③⑤【答案】B ;【解析】解:∵抛物线开口向下, ∴a <0, ∵﹣=﹣2,∴b=4a ,ab >0,∴①错误,④正确,∵抛物线与x 轴交于﹣4,0处两点,∴b 2﹣4ac >0,方程ax 2+bx=0的两个根为x 1=0,x 2=﹣4, ∴②⑤正确,∵当a=﹣3时y >0,即9a ﹣3b+c >0, ∴③错误,故正确的有②④⑤. 故选:B .【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式以及特殊值的熟练运用.类型三、数形结合3.如图所示是二次函数2y ax bx c =++图象的一部分,其对称轴为直线x =1,若其与x 轴一交点为(3,0),则由图象可知,不等式20ax bx c ++>的解集是________.【思路点拨】根据抛物线的对称性和抛物线与x 轴的交点A 的坐标可知,抛物线与x 轴的另一个交点的坐标,观察图象可得不等式20ax bx c ++>的解集.【答案】x >3或x <-1;【解析】根据抛物线的对称性和抛物线与x 轴的交点A(3,0)知,抛物线与x 轴的另一个交点为(-1,0),观察图象可知,不等式20ax bx c ++>的解集就是2y ax bx c =++函数值,y >0时,x 的取值范围.当x >3或x <-1时,y >0,因此不等式20ax bx c ++>的解集为x >3或x <-1.【点评】弄清20ax bx c ++>与2y ax bx c =++的关系,利用数形结合在图象上找出不等式20ax bx c ++>的解集.类型四、函数与方程4.(2016•台湾)如图,坐标平面上,二次函数y=﹣x 2+4x ﹣k 的图形与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,其顶点为D ,且k >0.若△ABC 与△ABD 的面积比为1:4,则k 值为何?( )A.1 B.C.D.【思路点拨】求出顶点和C的坐标,由三角形的面积关系得出关于k的方程,解方程即可.【答案】D.【解析】解:∵y=﹣x2+4x﹣k=﹣(x﹣2)2+4﹣k,∴顶点D(2,4﹣k),C(0,﹣k),∴OC=k,∵△ABC的面积=AB•OC=AB•k,△ABD的面积=AB(4﹣k),△ABC与△ABD的面积比为1:4,∴k=(4﹣k),解得:k=.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、抛物线的顶点式;根据三角形的面积关系得出方程是解决问题的关键.举一反三:【变式1】无论x为何实数,二次函数的图象永远在x轴的下方的条件是( ) A.B.C.D.【答案】二次函数的图象与x轴无交点,则说明y=0时,方程无解,即.又图象永远在x轴下方,则.答案:B【变式2】对于二次函数,我们把使函数值等于0的实数x叫做这个函数的零点,则二次函数(m为实数)的零点的个数是( )A.1 B.2 C.0 D.不能确定【答案】当y=0时,,,即二次函数的零点个数是2.故选B.类型五、分类讨论5.已知点A(1,1)在二次函数22y x ax b =-+的图象上.(1)用含a 的代数式表示b ;(2)如果该二次函数的图象与x 轴只有一个交点,求这个二次函数的图象的顶点坐标. 【思路点拨】(1)将A(1,1)代入函数解析式.(2)由△=b 2-4ac =0求出a . 【答案与解析】(1)因为点A(1,1)在二次函数22y x ax b =-+的图象上,所以1=1-2a+b ,所以b =2a . (2)根据题意,方程220x ax b -+=有两个相等的实数根,所以2244480a b a a -=-=, 解得a =0或a =2.当a =0时,y =x 2,这个二次函数的图象的顶点坐标是(0,0). 当a =2时,2244(2)y x x x =-+=-,这个二次函数的图象的顶点坐标为(2,0).所以,这个二次函数的图象的顶点坐标为(0,0)或(2,0).【点评】二次函数2y ax b c =++(0)a ≠的图象与x 轴只有一个交点时,方程20ax bx c ++=有两个相等的实数根,所以240b ac =-=△.类型六、二次函数与实际问题6.(2015•黄陂区校级模拟)进价为每件40元的某商品,售价为每件50元时,每星期可卖出500件,市场调查反映:如果每件的售价每降价1元,每星期可多卖出100件,但售价不能低于每件42元,且每星期至少要销售800件.设每件降价x 元 (x 为正整数),每星期的利润为y 元. (1)求y 与x 的函数关系式并写出自变量x 的取值范围;(2)若某星期的利润为5600元,此利润是否是该星期的最大利润?说明理由. (3)直接写出售价为多少时,每星期的利润不低于5000元? 【思路点拨】(1)根据利润y=每件利润×销售量,每件利润=50﹣40﹣x ,销售量=500+100x ,而售价50﹣x≥42,销售量=500+100x≥800,列不等式组求x 的取值范围;(2)根据(1)的关系式配方后确定最大利润,与5600比较后即可发现是否为最大利润; (3)设当y=5000时x 有两个解,可推出0≤x≤5时,y≥5000. 【答案与解析】解:(1)依题意,得y=(50﹣40﹣x )•(500+100x )=﹣100x 2+500x+5000,∵,∴3≤x≤8;(2)y=﹣100x2+500x+5000=﹣100(x﹣)2+5625,∵x取正整数,当x=2或3时,y=5600.∴5600元是最大利润.(3)当y=5000时,y=﹣100x2+500x+5000=5000,解得x1=0,x2=5,故当0≤x≤5时,y≥5000,即当售价在不小于45元且不大于50元时,月利润不低于5000元.【点评】本题考查二次函数的实际应用.一般求最值问题,大多是建立二次函数关系,从而借助二次函数解决实际问题.。

数学二次函数知识点总结【通用6篇】

数学二次函数知识点总结【通用6篇】

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八年级二次函数知识点讲解

八年级二次函数知识点讲解

八年级二次函数知识点讲解二次函数是数学中的一个重要知识点,广泛应用于各个领域,如物理、经济学、地理、工程学等等。

在初中数学阶段,八年级正是学习二次函数的重要时期。

下面,我们来深入了解八年级二次函数的相关知识点。

一、概念二次函数是函数的一种类型,它的一般式为y = ax² + bx + c,其中a,b,c为实数,a ≠ 0。

其中,a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。

二、图像二次函数的图像是开口朝上或者朝下的抛物线。

如果a>0,则图像开口朝上,如果a<0,则开口朝下。

当a的绝对值越大,抛物线开口越宽。

三、顶点坐标二次函数的顶点坐标为(x,y),其中x的坐标为-b/2a,y的坐标为f(x)。

如果a>0,则f(x)取最小值,即顶点的函数值最小。

如果a<0,则f(x)取最大值,即顶点的函数值最大。

四、零点二次函数的零点是它与x轴的交点。

一元二次方程ax²+bx+c=0的解可用公式:x = (-b±√(b²-4ac))/2a 求得。

其中,若b²-4ac>0,则解为两个实根,也就是函数与x轴交于两个点;若b²-4ac=0,则解为一个实根,也就是函数与x轴在一个点上相切;若b²-4ac<0,则解为两个虚根,也就是函数与x轴没有交点。

五、对称轴二次函数的对称轴是过顶点且与抛物线垂直的一条直线。

对称轴的方程为x = -b/2a。

六、关于直线的位置关系如果一条直线与二次函数有交点,则交点有且仅有一个、两个或者没有。

若二次函数与直线有且仅有一个交点,则该直线称为切线,交点为切点;若有两个交点,则该直线与二次函数相交;若没有交点,则该直线与二次函数平行或相离。

七、变形对二次函数的变形主要有平移、伸缩和翻折三种变形方式。

平移是指将抛物线整体上下或左右移动;伸缩是指将抛物线纵向或横向拉长或缩短;翻折是指将抛物线上下或左右翻折。

22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件 2024-2025学年人教版数学九上

22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件 2024-2025学年人教版数学九上
【例 1】如图,已知二次函数y=-x2+2x,当-1<x<a时,y随x的增
大而增大,则实数a的取值范围是( B )
A.a>1
B.-1<a≤1
C.a>0
D.-1<a<2
知识讲解
知识点1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
【例 2】已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象
面积.
(2)∵该抛物线的对称轴为直线x=
4
=4,
1
A.(-3,-6)
B.(1,-4)
C.(1,-6)
D.(-3,-4)
再将抛物线y=2(x-1)2-5向下平移1个单位所得抛物线的解析式为
y=2(x-1)2-5-1=2(x-1)2-6,
此时二次函数图象的顶点为(1,-6).
知识讲解
知识点3 抛物线y=ax2+bx+c与系数的关系
项目
a
b
字母的符号
图象的特征
确的结论的序号是________;
解析:由抛物线开口向上,得a>0;
由抛物线y轴的交点在负半轴上,得c<0;
由抛物线的顶点在第四象限,得
b
2a
>0,又a>0,所以b<0;
知识讲解
知识点3 抛物线y=ax2+bx+c与系数的关系
【例 4】如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过
2
2

b
c
b
b
b
c






2
2
2
y ax bx c a x x a x x
a

二次函数知识点范本大全

二次函数知识点范本大全

二次函数知识点范本大全二次函数知识点1数学要点:二次函数图象和性质是二次函数的图象是对称轴平行于y 轴的抛物线。

接下来为大家带来的是初中数学知识点总结之二次函数。

二次函数提醒大家:上面的内容是二次函数知识点,请大家做好笔记了。

初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。

平面直角坐标系平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。

平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。

③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。

相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。

初中数学知识点:平面直角坐标系的构成对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。

平面直角坐标系的构成在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系。

通常,两条数轴分别置于水平位置与铅直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。

水平的数轴叫做X轴或横轴,铅直的数轴叫做Y轴或纵轴,X轴或Y轴统称为坐标轴,它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。

通过上面对平面直角坐标系的构成知识的讲解学习,希望同学们对上面的内容都能很好的掌握,同学们认真学习吧。

初中数学知识点:点的坐标的性质下面是对数学中点的坐标的性质知识学习,同学们认真看看哦。

点的坐标的性质建立了平面直角坐标系后,对于坐标系平面内的任何一点,我们可以确定它的坐标。

反过来,对于任何一个坐标,我们可以在坐标平面内确定它所表示的一个点。

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《二次函数》全章复习与巩固—知识讲解(基础)【学习目标】1.通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义;2.会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质;3.会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际问题;4.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.【知识网络】【要点梳理】要点一、二次函数的定义一般地,如果是常数,,那么叫做的二次函数.要点诠释:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c可分别为零,也可以同时都为零.a 的绝对值越大,抛物线的开口越小.要点二、二次函数的图象与性质1.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①;②;③;④,其中;⑤.(以上式子a≠0)函数解析式开口方向对称轴顶点坐标当时(轴) (0,0)开口向上当时开口向下(轴) (0,)(,0)(,)()2.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点.(1)的符号决定抛物线的开口方向:当时,开口向上;当时,开口向下;相等,抛物线的开口大小、形状相同.(2)平行于轴(或重合)的直线记作.特别地,轴记作直线.3.抛物线20()y ax bx c a=++≠中,,,a b c的作用:(1)决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样.(2)和共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线的对称轴是直线,故:①时,对称轴为轴;②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;③(即、异号)时,对称轴在轴右侧.(3)的大小决定抛物线与轴交点的位置.当时,,∴抛物线与轴有且只有一个交点(0,):①,抛物线经过原点;②,与轴交于正半轴;③,与轴交于负半轴.以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在轴右侧,则.4.用待定系数法求二次函数的解析式:(1)一般式:(a≠0).已知图象上三点或三对、的值,通常选择一般式.(2)顶点式:(a≠0).已知图象的顶点或对称轴,通常选择顶点式.(可以看成的图象平移后所对应的函数.)(3)“交点式”:已知图象与轴的交点坐标、,通常选用交点式:(a≠0).(由此得根与系数的关系:).要点诠释:求抛物线2y ax bx c =++(a≠0)的对称轴和顶点坐标通常用三种方法:配方法、公式法、代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.要点三、二次函数与一元二次方程的关系 函数,当时,得到一元二次方程,那么一元二次方程的解就是二次函数的图象与x 轴交点的横坐标,因此二次函数图象与x 轴的交点情况决定一元二次方程根的情况.(1)当二次函数的图象与x 轴有两个交点,这时,则方程有两个不相等实根;(2)当二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,这时,则方程有两个相等实根;(3)当二次函数的图象与x 轴没有交点,这时,则方程没有实根.的图象的解方程有两个不等实数解方程有两个相等实数解方程没有实数解要点诠释:二次函数图象与x 轴的交点的个数由的值来确定.(1)当二次函数的图象与x 轴有两个交点,这时,则方程有两个不相等实根;(2)当二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,这时,则方程有两个相等实根; (3)当二次函数的图象与x 轴没有交点,这时,则方程没有实根.要点四、利用二次函数解决实际问题利用二次函数解决实际问题,要建立数学模型,即把实际问题转化为二次函数问题,利用题中存在的公式、内含的规律等相等关系,建立函数关系式,再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义.利用二次函数解决实际问题的一般步骤是: (1)建立适当的平面直角坐标系;(2)把实际问题中的一些数据与点的坐标联系起来; (3)用待定系数法求出抛物线的关系式;(4)利用二次函数的图象及其性质去分析问题、解决问题. 要点诠释:常见的问题:求最大(小)值(如求最大利润、最大面积、最小周长等)、涵洞、桥梁、抛物体、抛物线的模型问题等.解决这些实际问题关键是找等量关系,把实际问题转化为函数问题,列出相关的函数关系式.【典型例题】类型一、求二次函数的解析式1.已知二次函数的图象经过原点及点11,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭,且图象与x 轴的另一交点到原点的距离为1,则该二次函数的解析式为____ ____. 【答案】 21133y x x =-+或2y x x =+. 【解析】 正确找出图象与x 轴的另一交点坐标是解题关键.由题意知另一交点为(1,0)或(-1,0). 因此所求抛物线的解析式有两种. 设二次函数解析式为2y ax bx c =++.则有0,1114420c a b c a b c =⎧⎪⎪-=-+⎨⎪++=⎪⎩,或0,111,4420,c a b c a b c =⎧⎪⎪-=-+⎨⎪-+=⎪⎩解之13130a b c ⎧=-⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,或1,1,0.a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩因此所求二次函数解析式为21133y x x =-+或2y x x =+. 【点评] 此题容易出错漏解的错误.举一反三:【变式】已知:抛物线y=x 2+bx+c 的对称轴为x=1,交x 轴于点A 、B(A 在B 的左侧),且AB=4,交y 轴于点C.求此抛物线的函数解析式及其顶点M 的坐标. 【答案】∵对称轴x=1,且AB=4∴抛物线与x 轴的交点为:A(-1,0),B(3,0)bb=-212c=-31b c 0⎧-=⎧⎪∴∴⎨⎨⎩⎪-+=⎩∴y=x 2-2x-3为所求,∵x=1时y=-4 ∴M(1,-4) ∵对称轴x=1,且AB=4∴抛物线与x 轴的交点为:A(-1,0),B(3,0)bb=-212c=-31b c0⎧-=⎧⎪∴∴⎨⎨⎩⎪-+=⎩∴y=x2-2x-3为所求,∵x=1时y=-4 ,∴M(1,-4).类型二、根据二次函数图象及性质判断代数式的符号2.二次函数2y ax bx c=++的图象如图1所示,反比例函数ayx=与正比例函数y=(b+c)x在同一坐标系中的大致图象可能是( ).【答案】B;【解析】由2y ax bx c=++的图象开口向上得a>0,又02ba->,∴ b<0.由抛物线与y轴负半轴相交得c<0.∵ a>0,∴ayx=的图象在第一、三象限.∵ b+c<0,∴ y=(b+c)x的图象在第二、四象限.同时满足ayx=和()y b c x=+图象的只有B.【点评】由图1得到a、b、c的符号及其相互关系,去判断选项的正误.类型三、数形结合3.如图所示是二次函数2y ax bx c=++图象的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与x轴一交点为(3,0),则由图象可知,不等式20ax bx c++>的解集是________.【思路点拨】根据抛物线的对称性和抛物线与x 轴的交点A 的坐标可知,抛物线与x 轴的另一个交点的坐标,观察图象可得不等式20ax bx c ++>的解集.【答案】x >3或x <-1;【解析】根据抛物线的对称性和抛物线与x 轴的交点A(3,0)知,抛物线与x 轴的另一个交点为(-1,0),观察图象可知,不等式20ax bx c ++>的解集就是2y ax bx c =++函数值,y >0时,x 的取值范围.当x>3或x <-1时,y >0,因此不等式20ax bx c ++>的解集为x >3或x <-1.【点评】弄清20ax bx c ++>与2y ax bx c =++的关系,利用数形结合在图象上找出不等式20ax bx c ++>的解集.类型四、函数与方程4.已知抛物线c x x y ++=221与x 轴没有交点. ①求c 的取值范围; ②试确定直线1+=cx y 经过的象限,并说明理由.【答案与解析】(1)∵抛物线与x 轴没有交点,∴⊿<0,即1-2c <0,解得c >12(2)∵c >12,∴直线y=12x +1随x 的增大而增大, ∵b=1,∴直线y=12x +1经过第一、二、三象限.【点评】抛物线c x x y ++=221与x 轴没有交点,⊿<0,可求c 的取值范围.举一反三:【变式1】无论x 为何实数,二次函数的图象永远在x 轴的下方的条件是( )A .B .C .D .【答案】二次函数的图象与x 轴无交点,则说明y=0时,方程无解,即.又图象永远在x 轴下方,则. 答案:B【变式2】对于二次函数,我们把使函数值等于0的实数x 叫做这个函数的零点, 则二次函数(m 为实数)的零点的个数是( )A .1B .2C .0D .不能确定 【答案】当y=0时,,,即二次函数的零点个数是2.故选B.类型五、分类讨论5.已知点A(1,1)在二次函数22y x ax b =-+的图象上.(1)用含a 的代数式表示b ;(2)如果该二次函数的图象与x 轴只有一个交点,求这个二次函数的图象的顶点坐标. 【思路点拨】(1)将A(1,1)代入函数解析式.(2)由△=b 2-4ac =0求出a . 【答案与解析】(1)因为点A(1,1)在二次函数22y x ax b =-+的图象上,所以1=1-2a+b ,所以b =2a . (2)根据题意,方程220x ax b -+=有两个相等的实数根,所以2244480a b a a -=-=, 解得a =0或a =2.当a =0时,y =x 2,这个二次函数的图象的顶点坐标是(0,0). 当a =2时,2244(2)y x x x =-+=-,这个二次函数的图象的顶点坐标为(2,0).所以,这个二次函数的图象的顶点坐标为(0,0)或(2,0).【点评】二次函数2y ax b c =++(0)a ≠的图象与x 轴只有一个交点时,方程20ax bx c ++=有两个相等的实数根,所以240b ac =-=△.类型六、二次函数与实际问题6.为了扩大内需,让惠于农民,丰富农民的业余生活,鼓励送彩电下乡,国家决定对购买彩电的农户实行政府补贴.规定每购买一台彩电,政府补贴若干元,经调查某商场销售彩电台数y(台)与补贴款额x(元)之间大致满足图1所示的一次函数关系.随着补贴款额x 的不断增大,销售量也不断增大,但每台彩电的收益z(元)会相应降低且z 与x 之间也大致满足图2所示的一次函数关系.(1)在政府出台补贴措施前,该商场销售彩电的总收益额为多少元?(2)在政府补贴政策实施后,分别求出该商场销售彩电台数y 和每台家电的收益z 与政府补贴款额x 之间的函数关系式;(3)要使该商场销售彩电的总收益ω(元)最大,政府应将每台补贴款额x 定为多少?并求出总收益ω的最大值. 【思路点拨】(2)依题意设y =k 1x+800,z =k 2x+200.分别将(400,1200)和(200,160)代入两式求出k 1、k 2; (3)由题意ω=yz . 【答案与解析】(1)在政府出台补贴措施前,该商场销售家电的总收益为800×200=160 000(元).(2)依题意可设y =k 1x+800,z =k 2x+200,则有 400k 1+800=1200,200k 2+200=160, 解得k 1=1,215k =-,所以y =x+800,12005z x =-+. (3)211(800)200(100)16200055yz x x x ω⎛⎫==+-+=--+ ⎪⎝⎭. 政府应将每台补贴款额x 定为100元,总收益有最大值,其最大值为162000元.【点评】求最大值问题一般需列出二次函数关系式.《二次函数》全章复习与巩固—巩固练习(基础)【巩固练习】 一、选择题1.将二次函数2y x =的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是( ). A .2(1)2y x =-+ B .2(1)2y x =++ C .2(1)2y x =-- D .2(1)2y x =+- 2.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数24y bx b ac =+-与反比例函数a b cy x++= 在同一坐标系内的图象大致为( ).3.抛物线2y x bx c =++图象向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得图象的解析式为223y x x =--,则b 、c 的值为( ).A .b =2,c =2B .b =2,c =0C .b =-2,c =-1D .b =-3,c =2 4. 抛物线的图象如图所示,根据图象可知,抛物线的解析式可能是( )A .22y x x =-- B .211122y x x =-++ C .211122y x x =--+ D .22y x x =-++ 5.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,有下列结论:①240b ac ->;②abc >0;③8a+c >0;④9a+3b+c <0.其中,正确结论的个数是( ). A .1 B .2 C .3 D .4第4题 第5题6.已知点(1x ,1y ),(2x ,2y )(两点不重合)均在抛物线21y x =-上,则下列说法正确的是( ). A .若12y y =,则12x x = B .若12x x =-,则12y y =- C .若120x x <<,则12y y > D .若120x x <<,则12y y > 7.在反比例函数a y x=中,当0x >时,y 随x 的增大而减小,则二次函数2y ax ax =-的图象大致是图中的( ).8.已知二次函数2y ax bx c =++(其中0a >,0b >,0c <),关于这个二次函数的图象有如下说法:①图象的开口一定向上;②图象的顶点一定在第四象限;③图象与x 轴的交点至少有一个在y 轴的右侧. 以上说法正确的有( ).A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题9.已知抛物线2(0)y ax bx c a =++>的对称轴为直线1x =,且经过点1(1,)y -,2(2,)y ,试比较1y 和2y 的大小:1y ________2y (填“>”,“<”或“=”).10.抛物线2y x bx c =-++的图象如图所示,则此抛物线的解析式为___ _____.11.抛物线22(2)6y x =--的顶点为C ,已知y =-kx+3的图象经过点C ,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为________.12.已知二次函数22y x x m =-++的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程220x x m -++=的解为________.第10题 第12题 第13题13.如图所示的抛物线是二次函数2231y ax x a =-+-的图象,那么a 的值是________.14.烟花厂为扬州“4·18”烟花三月经贸旅游节特别设计制作了一种新型礼炮,这种礼炮的升空高度h(m)与飞行时间t(s)的关系式是252012h t t =-++,若这种礼炮在点火升空到最高点处引爆,则从点火升空到引爆需要的时间为________.15.已知抛物线2y ax bx c =++经过点A(-1,4),B(5,4),C(3,-6),则该抛物线上纵坐标为-6的另一个点的坐标是________.16.若二次函数26y x x c =-+的图象过A(-1,y 1)、B(2,y 2)、C(32+,y 3)三点,则y 1、y 2、y 3大小关系是 .三、解答题17.杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板右端A 处弹跳到人梯顶端椅子B 处,其身体运动(看成一点)的路线是抛物线23315y x x =-++的一部分,如图所示.(1)求演员弹跳离地面的最大高度;(2)已知人梯高BC =3.4米,在一次表演中,人梯到起跳点A 的水平距离是4米,问这次表演是否成功?请说明理由.18. 如图所示,要设计一个等腰梯形的花坛,花坛上底长120米,下底长180米,上、下底相距80米,在两腰中点连线(虚线)处有一条横向甬道,上、下底之间有两条纵向甬道,各甬道的宽度相等,设甬道的宽为x 米.(1)用含x 的式子表示横向甬道的面积;(2)当三条甬道的面积是梯形面积的八分之一时,求甬道的宽;(3)根据设计的要求,甬道的宽不能超过6米.如果修建甬道的总费用(万元)与甬道的宽度成正比例关系,比例系数是5.7,花坛其余部分的绿化费用为每平方米0.02万元,那么当甬道的宽度为多少米时,所建花坛的总费用最少?最少费用是多少万元?19.为迎接第四届世界太阳城大会,德州市把主要路段路灯更换为太阳能路灯.已知太阳能路灯售价为5000元/个,目前两个商家有此产品.甲商家用如下方法促销:若购买路灯不超过100个,按原价付款;若一次购买100个以上,且购买的个数每增加一个,其价格减少10元,但太阳能路灯的售价不得低于3500元/个.乙店一律按原价的80%销售.现购买太阳能路灯x 个,如果全部在甲商家购买,则所需金额为y 1元;如果全部在乙商家购买,则所需金额为y 2元.10 (1)分别求出y 1、y 2与x 之间的函数关系式;(2)若市政府投资140万元,最多能购买多少个太阳能路灯?20. 王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用了30分钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量)y 的关系如图1所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益量y 的关系如图2所示(其中OA 是抛物线的一部分,A 为抛物线的顶点),且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间.(1)求王亮解题的学习收益量y 与用于解题的时间x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)求王亮回顾反思的学习收益量y 与用于回顾反思的时间x 之间的函数关系式;(3)王亮如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30分钟的学习收益总量最大?(注:学习收益总量=解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量)【答案与解析】一、选择题1.【答案】A ;【解析】2y x =向右平移1个单位后,顶点为(1,0),再向上平移2个单位后,顶点为(1,2),开口方向及大小不变,所以1a =,即2(1)2y x =-=.2.【答案】D ;【解析】由上图可知0a >,0c <,02b a->,∴ 0b <.0a b c ++<.240b ac ->, ∴ 反比例函数图象在第二、四象限内,一次函数图象经过第一、二、四象限,因此选D .3.【答案】B ;【解析】2223(1)4y x x x =--=--,把抛物线2(1)4y x =--向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后得抛物线2(1)1y x =+-,∴ 222(1)12y x bx c x x x =++=+-=+,∴ b =2,c =0.因此选B .4.【答案】D ;【解析】由图象知,抛物线与x 轴两交点是(-1,0),(2,0),又开口方向向下,所以0a <,抛物线与y 轴交点纵坐标大于1.显然A 、B 、C 不合题意,故选D .5.【答案】D ;【解析】抛物线与x 轴交于两点,则0b <.由图象可知a >0,c <0,则b <0,故abc >0.当x =-2时,y =4a-2b+c >0.∵ 12b x a=-=,∴ b =-2a ,11∴ 4a-(-2a)×2+c >0,即8a+c >0.当x =3时,y =9a+3b+c <0,故4个结论都正确.6.【答案】D ;【解析】画出21y x =-的图象,对称轴为0x =,若12y y =,则12x x =-;若12x x =-,则12y y =;若120x x <<,则21y y >;若120x x <<,则12y y >.7.【答案】A ; 【解析】因为a y x=,当0x >时,y 随x 增大而减小,所以a >0,因此抛物线2(1)y ax ax a x x =-=- 开口向上,且与x 轴相交于(0,0)和(1,0).8.【答案】C ;【解析】∵ 0a >,0b >,∴ 抛物线开口向上,02b x a =-<,因此抛物线顶点在y 轴的左侧, 不可能在第四象限;又0c <, 120c x x a =<·,抛物线与x 轴交于原点的两侧, 因此①③是正确的.二、填空题9.【答案】>;【解析】根据题意画出抛物线大致图象,找出x =-1,x =2时的函数值,比较其大小,易如12y y >.10.【答案】223y x x =-++;【解析】由题意和图象知抛物线与x 轴两交点为(3,0)、(-1,0),∴ 抛物线解析式为(3)(1)y x x =--+,即223y x x =-++.11.【答案】1;【解析】92k =,932y x =-+,与坐标轴交点为(0,3),2,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 12.【答案】 x 1=3或x 2=-1 ;【解析】由二次函数22y x x m =-++部分图象知,与x 轴的一个交点为(3,0).代入方程得m =3,解方程得x 1=3或x 2=-1.13.【答案】-1;【解析】因为抛物线过原点,所以210a -=,即1a =±,又抛物线开口向下,所以a =-1.14.【答案】4s ; 【解析】204(s)522t =-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭. 15.【答案】(1,-6);【解析】常规解法是先求出关系式,然后再求点的坐标,但此方法繁琐耗时易出错,仔细分析就会注意到:A 、B 两点纵坐标相同,它们关于抛物线对称轴对称,由A(-1,4),B(5,4)得,对称轴1522x -+==,而抛物线上纵坐标为-6的一点是(3,-6),所以它关于x =2的对称点是(1,-6).故抛物线上纵坐12 标为-6的另一点的坐标是(1,-6).16.【答案】y 1>y 3>y 2. 【解析】因为抛物线的对称轴为6323x -==⨯.而A 、B 在对称轴左侧,且y 随x 的增大而减小, ∵ -1<2,∴ y 1>y 2,又C 在对称轴右侧,且A 、B 、C 三点到对称轴的距离分别为2,1,由对称性可知:y 1>y 3>y 2.三、解答题17.【答案与解析】 (1)2233519315524y x x x ⎛⎫=-++=--+ ⎪⎝⎭. ∵ 305-<,∴ 函数的最大值是194. ∴ 演员弹跳离地面的最大高度是194米. (2)当x =4时,234341 3.45y BC =-⨯+⨯+==. ∴ 这次表演成功.18.【答案与解析】(1)横向甬道的面积为1201801502x +=(m 2). (2)依题意:2112018028015028082x x x +⨯+-=⨯⨯, 整理得21557500x x -+=,解得x 1=5,x 2=150(不合题意,舍去).∴ 甬道的宽为5米. (3)设建花坛的总费用为y 万元,则21201800.0280(1601502) 5.72y x x x x +⎡⎤=⨯⨯-+-+⎢⎥⎣⎦. ∴ y =0.04x 2-0.5x+240.当0.5 6.25220.04b x a =-==⨯时,y 的值最小. ∵ 根据设计的要求,甬道的宽不能超过6 m .∴ 当x =6m 时,总费用最少,为0.04×62-0.5×6+240=238.44(万元).19.【答案与解析】(1)由题意可知,当x ≥100时,因为购买个数每增加一个,其价格减少10元,但售价不得低于3500元/个,所以5000350010025010x -≤+=,即100≤x ≤250时,购买一个需5000-10(x-100)元. 故y 1=6000x-10x 2;当x >250时,购买一个需3500元.故y 1=3500x .所以215000(0100),600010(100250),3500(250),x x y x xx x x ≤≤⎧⎪=-<≤⎨⎪>⎩13 y 2=5000×80%x =4000x .(2)当0<x ≤100时,y 1=5000x ≤500000<1400000;当100<x ≤250时,y 1=6000x-10x 2=-10(x-300)2+900000<1400000;所以,由3500x =1400000,得x =400.由4000x =1400000,得x =350.故选择甲商家,最多能购买400个路灯.20.【答案与解析】(1)设y =kx ,把(2,4)代入,得k =2,所以y =2x ,自变量x 的取值范围是:0≤x ≤30.(2)当0≤x <5时,设y =a(x-5)2+25,把(0,0)代入,得25a+25=0,a =-1,所以22(5)2510y x x x =--+=-+.当5≤x ≤15时,y =25. 即210(05),25(515).x x x y x ⎧-+≤<=⎨≤≤⎩(3)设王亮用于回顾反思的时间为x(0≤x <5)分钟,学习收益总量为Z ,则他用于解题的时间为(30-x)分钟.当0≤x <5时,222102(30)860(4)76Z x x x x x x =-++-=-++=--+.所以当x =4时,76Z =最大.当5≤x ≤15时,Z =25+2(30-x)=-2x+85.因为Z 随x 的增大而减小,所以当x =5时,75Z =最大.综合所述,当x =4时,76Z =最大,此时30-x =26.即王亮用于解题的时间为26分钟,用于回顾反思的时间为4分钟时.学习收益总量最大.。

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