小学语文每日一练(五年级)
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小学语文每日一练(五年级) (108)
在括号里填上恰当的词语:()的目光()的夜晚()的大鲈鱼
找出五个带有以下偏旁的字。三点水:
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
改病句:江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
判断句子运用了什么修辞方法:他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
趣味成语:最远大的前途。_______________________
将下列词语补充完整:()()卓绝雪中()()()()任怨
要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
小学
五年级语文题姓名:评分:
写写修辞方法:难《开国大典》写的是____年___月____日,中华人民共和国中央人民政府成立,在_______举行典礼的情景。
选选填填:<要求恳求请求乞求>我()妈妈带我走。
据意写词:非常小心,不疏忽。()
找出五个带有以下偏旁的字。三点水:
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
改病句:江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
判断句子运用了什么修辞方法:他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
趣味成语:最远大的前途。_______________________
将下列词语补充完整:()()卓绝雪中()()()()任怨
要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
小学
五年级语文题姓名:评分:
写写修辞方法:难《开国大典》写的是____年___月____日,中华人民共和国中央人民政府成立,在_______举行典礼的情景。
选选填填:<要求恳求请求乞求>我()妈妈带我走。
据意写词:非常小心,不疏忽。()
小学语文每日一练(五年级) (12)
重新排列:听讲复习预习做作业
写出句子使用的修辞手法:喜鹊在树上欢快地唱着歌。()
填空:《泊船瓜洲》的作者是:_______________
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
填写完整:非_________________,非宁静-_________________ -。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
小学
五年级语文题姓名:评分:
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾—
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾——
改病句:江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
修改病句:大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
填修辞方法:飞流直下三千尺。()
写出《养花》一课中给你留下印象最深的一句话:____________________。
写出句子使用的修辞手法:喜鹊在树上欢快地唱着歌。()
填空:《泊船瓜洲》的作者是:_______________
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
填写完整:非_________________,非宁静-_________________ -。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
小学
五年级语文题姓名:评分:
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾—
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾——
改病句:江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
修改病句:大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
填修辞方法:飞流直下三千尺。()
写出《养花》一课中给你留下印象最深的一句话:____________________。
小学语文每日一练(五年级) (54)
小学
五年级语文题姓名:评分:
找出每组词语中不是同一类的词语:苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
在括号里填上恰当的词语:( )的天空( )的圆月( )的经历
近义词:鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
根据意思写成语:比喻在别人急需时给予帮助。( )
把下列词语补充完整:随( )而安 迷惑不( ) 心悦( )服
补充完整:世上无难事,___________________________________。
填空:能书()()预()立()风()雪()
按原文填空:人事有代谢,_____________。
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
我喜爱书。(改成比喻句)
改病句:改革开放以来,我国人民的生活水ห้องสมุดไป่ตู้在不断地改善。
辨别是非:“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
五年级语文题姓名:评分:
找出每组词语中不是同一类的词语:苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
在括号里填上恰当的词语:( )的天空( )的圆月( )的经历
近义词:鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
根据意思写成语:比喻在别人急需时给予帮助。( )
把下列词语补充完整:随( )而安 迷惑不( ) 心悦( )服
补充完整:世上无难事,___________________________________。
填空:能书()()预()立()风()雪()
按原文填空:人事有代谢,_____________。
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
我喜爱书。(改成比喻句)
改病句:改革开放以来,我国人民的生活水ห้องสมุดไป่ตู้在不断地改善。
辨别是非:“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
小学语文每日一练(五年级) (10)
填空:()来()往力()能()()()有序小心()()
趣味成语:最遥远的地方。_______________________
趣味成语:最美好的气候。_______________________
辨别是非:“祖父、叔叔、伯父、哥哥、弟弟”排列顺序是正确的。( )
按要求写成语:含有动物名:
在括号里填上恰当的词语:( )地刺去( )地脱下( )地走出
小学
五年级语文题姓名:评分:
病句:小华端正了学习目的和态度。
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
改病句:通过读书,使同学们增长了知识,开阔了视野。
判对的打“√”,错的打“×”:松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。()
选择恰当的词语填空:<发现发明>爱迪生()了电灯。
把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
趣味成语:最遥远的地方。_______________________
趣味成语:最美好的气候。_______________________
辨别是非:“祖父、叔叔、伯父、哥哥、弟弟”排列顺序是正确的。( )
按要求写成语:含有动物名:
在括号里填上恰当的词语:( )地刺去( )地脱下( )地走出
小学
五年级语文题姓名:评分:
病句:小华端正了学习目的和态度。
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
改病句:通过读书,使同学们增长了知识,开阔了视野。
判对的打“√”,错的打“×”:松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。()
选择恰当的词语填空:<发现发明>爱迪生()了电灯。
把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
小学语文每日一练(五年级) (5)
填关联词:________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。
趣味成语:最荒凉的地方。_______________________
改正错别字:饱经风箱()丰功伟迹()金碧辉皇()一涌而入()
组词语:择()挺()掠()
填关联词:我()对什么花都喜欢,()不懂欣赏。
改为陈述句:桂花开的花不是香飘十里吗?
良言ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谚语
小学
五年级语文题姓名:评分:
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
填写完整:_________________,梅花香自苦寒来。
写反义词:他过去做作业马马虎虎,现在()。
这儿的风景真美,使我流连忘返。(改成反问句)
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
填空:()的印象()的香气粼粼的()
趣味成语:最荒凉的地方。_______________________
改正错别字:饱经风箱()丰功伟迹()金碧辉皇()一涌而入()
组词语:择()挺()掠()
填关联词:我()对什么花都喜欢,()不懂欣赏。
改为陈述句:桂花开的花不是香飘十里吗?
良言ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谚语
小学
五年级语文题姓名:评分:
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
填写完整:_________________,梅花香自苦寒来。
写反义词:他过去做作业马马虎虎,现在()。
这儿的风景真美,使我流连忘返。(改成反问句)
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
填空:()的印象()的香气粼粼的()
小学语文每日一练(五年级) (1)
把下列成语补充完整:不可()量战火()飞天南:比喻在别人急需时给予帮助。( )
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:齿鲸主要吃虾和小鱼。()
修改病句:窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
填关联词:________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。
判断下列句子的说法是否正确:“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。()
小学
五年级语文题姓名:评分:
反义词:慈祥()模糊()柔弱()粗糙()严厉()
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的()助手。
说说诗句的意思:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
在括号里填上合适的词语:动情地()()地操纵()地痛哭
根据意思写词语:人多声杂,有议论的,有说笑的。()
我把饭吃了。(改成被字句)
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:齿鲸主要吃虾和小鱼。()
修改病句:窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
填关联词:________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。
判断下列句子的说法是否正确:“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。()
小学
五年级语文题姓名:评分:
反义词:慈祥()模糊()柔弱()粗糙()严厉()
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的()助手。
说说诗句的意思:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
在括号里填上合适的词语:动情地()()地操纵()地痛哭
根据意思写词语:人多声杂,有议论的,有说笑的。()
我把饭吃了。(改成被字句)
小学语文每日一练(五年级) (91)
病句:既然听到了什么响声,它们就立刻四散游开。
写反义词:在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
改为陈述句:这清白的梅花,是玷污得的吗?
辨别是非:“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。( )
改为陈述句:这清白的梅花,是玷污得的吗?
组词:距()淌()偏()喻()
少而不学,老而无识。少壮不努力,老大徒伤悲。
小学
五年级语文题姓名:评分:
这件事你该去做。(改为反问句)
老师问明明:“我的板书,你能抄下来吗?”(改为转述句)
组词:誉()狡()酵()慈()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( ),免得人家说你说话不算话。
圈出句子中的错别字,并改正:目前以知最大的鲸的天空( )的圆月( )的经历
写反义词:在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
改为陈述句:这清白的梅花,是玷污得的吗?
辨别是非:“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。( )
改为陈述句:这清白的梅花,是玷污得的吗?
组词:距()淌()偏()喻()
少而不学,老而无识。少壮不努力,老大徒伤悲。
小学
五年级语文题姓名:评分:
这件事你该去做。(改为反问句)
老师问明明:“我的板书,你能抄下来吗?”(改为转述句)
组词:誉()狡()酵()慈()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( ),免得人家说你说话不算话。
圈出句子中的错别字,并改正:目前以知最大的鲸的天空( )的圆月( )的经历
小学语文每日一练(五年级) (25)
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。——《礼记》
扩句:他拍下பைடு நூலகம்这张照片。
多读书,读好书受益匪浅。(改感叹句)
高粱的全身具有鲜明个性。(改双重否定句)
不同类划去:哭睡笑愁
判断下列句子的对错:松鼠不爱下水。()
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)
小学
五年级语文题姓名:评分:
修改病句:玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
选词填空:<珍藏收藏>爷爷取出()已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子。
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不忘饥肠()风尘()
难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
八月,桂花香。(改夸张句)
扩句:他拍下பைடு நூலகம்这张照片。
多读书,读好书受益匪浅。(改感叹句)
高粱的全身具有鲜明个性。(改双重否定句)
不同类划去:哭睡笑愁
判断下列句子的对错:松鼠不爱下水。()
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)
小学
五年级语文题姓名:评分:
修改病句:玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
选词填空:<珍藏收藏>爷爷取出()已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子。
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不忘饥肠()风尘()
难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
八月,桂花香。(改夸张句)
小学语文每日一练(五年级) (163)
小学
五年级语文题姓名:评分:
扩句:月亮挂在天空。
修改病句:鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
找出每组词语中不是同一类的词语:排球足球篮球乒乓球地球
填空:()钉()铁()崖()壁()星()月()()闻名
判断下列句子的说法是否正确:“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。()
病句:日入而息,日出而作是古歌中句。
组词语:役()廷()势()
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>()的观察是科学研究的基础。
我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
近义词:镇定——敬佩——拒绝——ห้องสมุดไป่ตู้顾——
修改病句:同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
五年级语文题姓名:评分:
扩句:月亮挂在天空。
修改病句:鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
找出每组词语中不是同一类的词语:排球足球篮球乒乓球地球
填空:()钉()铁()崖()壁()星()月()()闻名
判断下列句子的说法是否正确:“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。()
病句:日入而息,日出而作是古歌中句。
组词语:役()廷()势()
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>()的观察是科学研究的基础。
我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
近义词:镇定——敬佩——拒绝——ห้องสมุดไป่ตู้顾——
修改病句:同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
小学语文每日一练(五年级) (110)
小学
五年级语文题姓名:评分:
写出下列词语的反义词:颠簸--()暂时--()勉强--()
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
这不是奇观吗?(改成感叹句)
错别字改正:由其直得称诵的是,黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
近义词:含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人()自由。
写形声字下形右声:________
修改病句:我的作文常常有时居全班之冠。
写反义词:安全()坚硬()新()热()
判断只活几年。()
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
五年级语文题姓名:评分:
写出下列词语的反义词:颠簸--()暂时--()勉强--()
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
这不是奇观吗?(改成感叹句)
错别字改正:由其直得称诵的是,黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
近义词:含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人()自由。
写形声字下形右声:________
修改病句:我的作文常常有时居全班之冠。
写反义词:安全()坚硬()新()热()
判断只活几年。()
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
小学语文每日一练(五年级) (7)
判断句子是否是比喻句:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()
病句:既然听到了什么响声,它们就立刻四散游开。
写2个你知道的贬义词:
量词:一()市民一()菜一()灯一()线一()轮船
近义词:充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
补充完整:世上无难事,_______________________源自___________。小学
五年级语文题姓名:评分:
趣味成语:最美好的气候。_______________________
将下列诗句补充完整:正是江南好风景,_________________________________。
选词填空:<品格风格>小明绘画的()与导师的十分相似,有其师必有其徒。
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:这宠然大物,温训地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。()
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾——
在括号里填上恰当的词语:()的目光()的夜晚()的大鲈鱼
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充
病句:既然听到了什么响声,它们就立刻四散游开。
写2个你知道的贬义词:
量词:一()市民一()菜一()灯一()线一()轮船
近义词:充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
补充完整:世上无难事,_______________________源自___________。小学
五年级语文题姓名:评分:
趣味成语:最美好的气候。_______________________
将下列诗句补充完整:正是江南好风景,_________________________________。
选词填空:<品格风格>小明绘画的()与导师的十分相似,有其师必有其徒。
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:这宠然大物,温训地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。()
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾——
在括号里填上恰当的词语:()的目光()的夜晚()的大鲈鱼
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充
小学语文每日一练(五年级) (58)
小学
五年级语文题姓名:评分:
选词填空:<突然果然居然仍然>气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,()下起雨来。
把成语补充完整:波()壮阔 风()雨顺()而易绝()()不堪()()不舍()()不断
雨刚停,太阳就出来了。(拟人句)
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:父亲保持着那贯有的严竣态度,没有向他们讲任何道理。()
默写《秋思》
雨刚停,太阳就出来了。(改成拟人句)
根据意思写词语:信教的人向神祈祷,乞求保佑。()
请把句子补充完整:地满红花红满地,
写2个你知道的贬义词:
判断句子运用了什么修辞方法:他们的口号惊天动地。()
有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
五年级语文题姓名:评分:
选词填空:<突然果然居然仍然>气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,()下起雨来。
把成语补充完整:波()壮阔 风()雨顺()而易绝()()不堪()()不舍()()不断
雨刚停,太阳就出来了。(拟人句)
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:父亲保持着那贯有的严竣态度,没有向他们讲任何道理。()
默写《秋思》
雨刚停,太阳就出来了。(改成拟人句)
根据意思写词语:信教的人向神祈祷,乞求保佑。()
请把句子补充完整:地满红花红满地,
写2个你知道的贬义词:
判断句子运用了什么修辞方法:他们的口号惊天动地。()
有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
小学语文每日一练(五年级)
将下列词语补充完整:熟视()()()()蹈火()题姓名:评分:
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
写近义词:展现()繁重()简便()轻巧()
填空:全神()()()()剔透()天()地()()山河
在括号里填上恰当的词语:()的湖面()的涟漪()的月光
一个人有难,大家应帮助他。(改成反问句)
按原文填空:__________,疑则进也。
在括号里填上恰当的词语:( )的天空( )的圆月( )的经历
选词填空:<期望盼望希望渴望>台湾同胞日夜( )着回到祖国的怀抱。
是比喻句的打“√”错的打“×”:脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。()
填写完整:_________________自满十事九空。
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
写近义词:展现()繁重()简便()轻巧()
填空:全神()()()()剔透()天()地()()山河
在括号里填上恰当的词语:()的湖面()的涟漪()的月光
一个人有难,大家应帮助他。(改成反问句)
按原文填空:__________,疑则进也。
在括号里填上恰当的词语:( )的天空( )的圆月( )的经历
选词填空:<期望盼望希望渴望>台湾同胞日夜( )着回到祖国的怀抱。
是比喻句的打“√”错的打“×”:脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。()
填写完整:_________________自满十事九空。
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
小学语文每日一练(五年级) (95)
小学
五年级语文题姓名:评分:
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:齿鲸主要吃虾和小鱼。()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
它坚韧不拔的品格感染了我。(改成把子句)
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
修改病句:博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。
在括号里填上恰当的词语:( )地刺去( 而安 迷惑不( ) 心悦( )服
根据意思写词语:人多声杂,有议论的,有说笑的。()
改病句:看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
补充完整:________________________________,梅花香自苦寒来。
修改病句:放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
据意写词:和顺善良。__________________________
人无忠信,不可立于世。——程颐,宋朝哲学家
五年级语文题姓名:评分:
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:齿鲸主要吃虾和小鱼。()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
它坚韧不拔的品格感染了我。(改成把子句)
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
修改病句:博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。
在括号里填上恰当的词语:( )地刺去( 而安 迷惑不( ) 心悦( )服
根据意思写词语:人多声杂,有议论的,有说笑的。()
改病句:看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
补充完整:________________________________,梅花香自苦寒来。
修改病句:放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
据意写词:和顺善良。__________________________
人无忠信,不可立于世。——程颐,宋朝哲学家
小学语文每日一练(五年级) (40)
在括号中填写意思相近或相反的词,把成语补充完整:舍()求()扬()避()善()善()
判断:《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。()
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
小学
五年级语文题姓名:评分:
把下列成语补充完整:不()而同目不转()居高()下深情厚()
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
填写完整:自在飞花轻似梦,_________________ _________________ -。
填空:()的印象()的香气粼粼的()
将括号里能与前面搭配的词画出来:形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)
近义词:充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
按先后顺序:பைடு நூலகம்地收获浇水播种
根据意思写成语:形容一下子明白过来。( )
把下列词语补充完整:一( )无际 深情厚( ) 全神( )注
判断:《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。()
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
小学
五年级语文题姓名:评分:
把下列成语补充完整:不()而同目不转()居高()下深情厚()
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
填写完整:自在飞花轻似梦,_________________ _________________ -。
填空:()的印象()的香气粼粼的()
将括号里能与前面搭配的词画出来:形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)
近义词:充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
按先后顺序:பைடு நூலகம்地收获浇水播种
根据意思写成语:形容一下子明白过来。( )
把下列词语补充完整:一( )无际 深情厚( ) 全神( )注
小学语文每日一练(五年级) (3)
词语补充完整:心()理得浮想()地从内心深处表示佩服。( )
填词:___________________的损失___________________的皇家园林
填写完整:_________________自满十事九空。
判断题:须鲸主要吃虾和鱼。()
把下列词语补充完整:随( )而安 迷惑不( ) 心悦( )服
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
有志者事竟成。——《后汉书-耿列传》
小学
五年级语文题姓名:评分:
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在
据意写词:和以前一样,无丝毫损伤。__________________________
找出并改正句子中的错别字:这种爱的力量是灵感和创做的原泉。()
扩句:他拍下了这张照片。
填空:大()一()()日()长()()不安()()于无
填词:___________________的损失___________________的皇家园林
填写完整:_________________自满十事九空。
判断题:须鲸主要吃虾和鱼。()
把下列词语补充完整:随( )而安 迷惑不( ) 心悦( )服
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
有志者事竟成。——《后汉书-耿列传》
小学
五年级语文题姓名:评分:
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在
据意写词:和以前一样,无丝毫损伤。__________________________
找出并改正句子中的错别字:这种爱的力量是灵感和创做的原泉。()
扩句:他拍下了这张照片。
填空:大()一()()日()长()()不安()()于无
小学语文每日一练(五年级) (90)
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:()地欣赏()的人()ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ涟漪
老师对大家说:“要小心。”(改转述句)
按原文填空:___________,山色空蒙雨亦奇。
按原文填空:水有源,_________;木有根,___
按时间顺序排列词语:元宵节重阳节清明节中秋节端午节
在括号里填上搭配的词语:()的仙女()的焦热()的往事
找出并改正句子中的错别字:这种爱的力量是灵感和创做的原泉。()
在各项中选出不同类的一项,填在括号里:A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。()
不向前走,不知路远。不努力学习,不明白真理。
修改病句:童话故事即使引人入胜,而且给我们有益的启示。
海港里停泊着轮船。(扩写句子)
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
填写完整:读书有三到,-__________________________________。
五年级语文题姓名:评分:
填空:()地欣赏()的人()ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ涟漪
老师对大家说:“要小心。”(改转述句)
按原文填空:___________,山色空蒙雨亦奇。
按原文填空:水有源,_________;木有根,___
按时间顺序排列词语:元宵节重阳节清明节中秋节端午节
在括号里填上搭配的词语:()的仙女()的焦热()的往事
找出并改正句子中的错别字:这种爱的力量是灵感和创做的原泉。()
在各项中选出不同类的一项,填在括号里:A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。()
不向前走,不知路远。不努力学习,不明白真理。
修改病句:童话故事即使引人入胜,而且给我们有益的启示。
海港里停泊着轮船。(扩写句子)
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
填写完整:读书有三到,-__________________________________。
小学语文每日一练(五年级) (113)
判断句子是否是比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。()
填关联词:桂花()开,妈妈()开始担心了。
闻而不审,不若无闻。
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
在括号里填上恰当的词语:()的喜悦()地游动一张张()
请把句子补充完整:,浪淘风簸自天涯。
重新排列:听讲复习预习做作业
这件事你该去做。(改为反问句)
判断:《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。()
小学
五年级语文题姓名:评分:
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
找出并改正句子中的错别字:“对不起,我自己会判段的。”父亲开始读诗。()
写词语:abb:________________ ________________ _________________
填词:___________________的地形__________________的喜悦
填关联词:桂花()开,妈妈()开始担心了。
闻而不审,不若无闻。
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
在括号里填上恰当的词语:()的喜悦()地游动一张张()
请把句子补充完整:,浪淘风簸自天涯。
重新排列:听讲复习预习做作业
这件事你该去做。(改为反问句)
判断:《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。()
小学
五年级语文题姓名:评分:
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
找出并改正句子中的错别字:“对不起,我自己会判段的。”父亲开始读诗。()
写词语:abb:________________ ________________ _________________
填词:___________________的地形__________________的喜悦
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写形声字上形下声:________
改病句:指南针是古代四大发明。
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>()的观察是科学研究的基础。
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。()
填写完整:读书有三到,-__________________________________。
写反义词:他们神采飞扬,而她们()。
泉水挑不干,知识学不完。
小学
五年级语Байду номын сангаас题姓名:评分:
根据意思写成语:在世界上没有第二个,形容非常罕见、珍贵。( )
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
补充完整:________________________________,自满十事九空。
修改病句:在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在
改病句:指南针是古代四大发明。
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>()的观察是科学研究的基础。
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。()
填写完整:读书有三到,-__________________________________。
写反义词:他们神采飞扬,而她们()。
泉水挑不干,知识学不完。
小学
五年级语Байду номын сангаас题姓名:评分:
根据意思写成语:在世界上没有第二个,形容非常罕见、珍贵。( )
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
补充完整:________________________________,自满十事九空。
修改病句:在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在