一年级1-5的分与合练习题
一年级分与合练习题
一年级分与合练习题一、填空题1. 把5个苹果分成两份，可以分成____和____。
2. 一共有8个橘子，如果每份是2个，那么可以分成____份。
3. 7个小朋友站成一排，如果每3个小朋友一组，可以分成____组。
4. 把10个糖果平均分成两份，每份有____个糖果。
二、选择题1. 一共有6个苹果，如果每份是2个，可以分成几份？A. 2份B. 3份C. 4份2. 9个小朋友分成3组，每组有几个小朋友？A. 2个B. 3个C. 4个3. 把12个草莓平均分成3份，每份有几个？A. 3个B. 4个C. 5个4. 4个小朋友分成2组，每组有几个小朋友？A. 1个B. 2个C. 3个三、判断题1. 如果有4个苹果，每份是2个，那么可以分成2份。
（）2. 把6个橙子分成3份，每份是2个。
（）3. 8个小朋友站成一排，如果每4个小朋友一组，可以分成2组。
（）4. 把15个气球平均分成5份，每份有3个气球。
（）四、计算题1. 3个小朋友加上2个小朋友，一共有多少个小朋友？2. 从10个糖果中拿走5个，还剩下多少个糖果？3. 把7个苹果分成2份，每份有多少个苹果？4. 5个小朋友和3个小朋友一起，一共有多少个小朋友？五、应用题1. 小明有10个玩具，他想平均分给两个朋友，每个朋友可以得到多少个玩具？2. 小红有6个苹果，她想分成3份，每份可以有几个苹果？3. 学校有12个篮球，如果每个班级分2个，可以分给几个班级？4. 小华有8支铅笔，他想把它们分成4份，每份可以有几支铅笔？六、连线题1. 把下列数字与对应的分法连线。
- 4个苹果 A. 分成2份，每份3个- 5个橙子 B. 分成2份，每份2个- 6个草莓 C. 分成3份，每份2个七、画图题1. 画一个圆圈代表一个小朋友，用圆圈表示出7个小朋友分成3组的情况。
2. 画一个方块代表一个玩具，用方块表示出9个玩具分成3份的情况。
八、解答题1. 如果你有5个巧克力，你想把它们分成2份，每份是多少个？2. 你有8个气球，你的朋友也有8个气球，你们两个人一共有多少个气球？九、拓展题1. 你和你的3个朋友一共有多少个手指头？2. 如果你有12个饼干，你想要把它们分成4份，每份可以有多少个？通过这些练习题，一年级的小朋友可以更好地理解和掌握分与合的概念，提高他们的数学思维能力。
一年级数学分与合练习题
一年级数学分与合练习题在一年级的数学学习中，分与合是一个非常重要的概念。
分与合的概念需要通过练习题来加深理解和掌握。
本文将为一年级学生提供一些与分与合相关的练习题，帮助他们巩固这一知识点。
练习题一：分的概念理解与应用1. 小明有5只橙子，他把这些橙子分成2堆，每堆各有几只？2. 小红有8只苹果，她想将这些苹果分成3堆，每堆各有几只？3. 小亮有12只糖果，他想将这些糖果分成4堆，每堆各有几只？4. 小刚有10只球，他要将这些球分成5堆，每堆各有几只？练习题二：合的概念理解与应用1. 小明有2只橙子，小红有3只橙子，他们的橙子合在一起一共有几只？2. 小亮有5只苹果，小刚有6只苹果，他们的苹果合在一起一共有几只？3. 小王有4只梨，小李有5只梨，他们的梨合在一起一共有几只？4. 小张有3只草莓，小燕有4只草莓，他们的草莓合在一起一共有几只？练习题三：分与合的综合应用1. 小明有6个桔子，他把这些桔子分成3堆，每堆各有几个，然后再将每一堆中的桔子合在一起，一共有几个桔子？2. 小红有9个苹果，她想将这些苹果分成2堆，每堆各有几个，然后再将每一堆中的苹果合在一起，一共有几个苹果？3. 小亮有12个梨，他想将这些梨分成4堆，每堆各有几个，然后再将每一堆中的梨合在一起，一共有几个梨？4. 小刚有10个葡萄，他要将这些葡萄分成5堆，每堆各有几个，然后再将每一堆中的葡萄合在一起，一共有几个葡萄？通过上述的练习题，一年级的学生可以逐步理解和掌握分与合的概念，并且能够通过具体的情境将其应用到实际问题中。
在解答问题时，学生可以使用画图、找规律等方法来辅助思考和计算。
同时，教师在批改练习题时要给予学生及时的指导和鼓励，帮助他们发现错误并加以改正。
总结：分与合是一年级数学学习中的重要概念，通过分与合的练习题能够加深学生对这一知识点的理解和掌握。
本文提供了一些练习题，希望能够帮助一年级学生巩固分与合的知识。
在解答问题时，学生可以运用画图、找规律等方法来辅助思考和计算。
一年级数学分和合练习题
一年级数学分和合练习题
分和合应该是一年级数学的重要内容之一。
通过这个练习题，我们可以帮助一年级的学生提高他们分和合的能力。
下面是一些适合一年级学生的分和合练习题。
1. 合练习题
快乐的小明有三个苹果，他想把它们合在一起。
请你帮他写一道合练习题，告诉他他会得到几个苹果。
2. 分练习题
小明吃了四个橙子，他把它们分给了他的两个朋友。
请你写一道分练习题，告诉小明每个朋友得到了几个橙子。
3. 分和合练习题
小狗家有六个骨头，它把它们平均分给了两只小狗。
请你帮小狗算一算，每只小狗分到了几个骨头。
4. 分和合练习题
小鸟每天能吃四条虫子，它能吃几天的虫子才能吃饱？请你写一个分和合练习题来帮助小鸟算一算。
5. 分和合练习题
小明和小红一起做作业，他们有八个问题要解决。
请你帮他们写一道分和合练习题，告诉他们每个人需要解决几个问题。
通过这些练习题，一年级的学生可以巩固他们的分和合的基本概念，并提高他们的计算能力。
希望这些练习题对一年级的学生有所帮助。
人教版一年级数学上册【课时练】三 1～5的认识和加减法第四课时 分与合-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第三单元 1～5的认识和加减法第四课时分与合本课导学知识点：学习数的分与合，要注意发现分法中蕴含的规律，学会有条理地思考、记忆。
特别提醒：在做分与合的练习题的时候，要注意分开与合并是相反的操作。
【快乐训练营】一、看图，想一想，怎么分的？二、合起来是几？三、把合起来是5的连起来。
四、动脑想一想。
5只青蛙跳上两片荷叶，两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗？在正确的□里画“√”。
能□不能□【知识加油站】五、用两种颜色涂一涂。
六、在□里填数。
七、想一想，填一填。
六、哪两朵上的数合起来是5，用线连一连。
一年级5以内的《分与合》
把
放在
里。
可以怎样放？ 4可以分成几和几？
4
4
4
31
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
5
5
5
5
1 4 41
23
32
5可以分成（2）和（3） 5可以分成（1）和（4） (2 )和( 3 )可以合成5 ( 1 )和(4 )可以合成5
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
44
1 33 1
4可以分成1和3
55
1 44 1
5可以分成1和4
4
22
4可以分成2和2
55
2 33 2
5可以分成2和3
小结： 大数分， 大数 小数合。
小数 小数
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
3
3
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
4
2
5
12
5 23
44
32 1
123
55
4
32
1
1
2
34
3
3 21
3 21
把相加得5的两个数连起来。
1、看图 连线
2、看数 连线
2
4
4
3
1
2
3
1
总结
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
33