图文转换之(流程图方位图)

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高考语文图文转换之流程图(教师版)+专项练习含答案

高考语文图文转换之流程图(教师版)+专项练习含答案

高考语文图文转换之流程图(教师版)(流程图类、漫画类、表文类、徽标类)【学习目标】1、掌握结构混乱的病句类型。

2、通过分析典型试题,总结结构的题型规律及相应的解题方法。

【考点解读】图文转换包括流程图类、漫画类、表文类、徽标类,看似只是两种表达形式的相互转换,其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力,更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。

注意三点:1.选材特点:贴近生活,小到班级活动、学校安排,大到环境保护、世界和平;既有标志解读,也有计划介绍。

形式多样,内容丰富,且突出核心价值观。

2.命题趋势:考查相对稳定,近4年徽标与流程图轮流考查。

3.解题策略:观察要全面、仔细,介绍要完整、有条理,语言要简明、连贯。

近几年来,课标全国卷对图文转换题的考查包括流程图、徽标、漫画、图片和图表,选材非常生活化,内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。

由此可见,该题型走向生活化,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。

流程图类一、【真题引路】1、(全国卷1)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

(6分)【参考答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。

【命题立意】本题重点考查考生用简明的语言进行表达的能力。

能力层级为E级。

【试题分析】简明是语言表达的一项基本要求,简明的语言表达能力具有重要的应用价值。

本题用图文转写的方式来进行考核。

做好此类题要注意三个问题,一是看出所给图形的构图特点,二是将所给信息按一定规律形成文字,三是注意文字表达的准确性和流畅性。

第一步是看图。

这是一个某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架图,图中由总到分形成三级信息,显示瑶族村考察共三天,考察之前和考察过程都有相关要求。

人教版初中语文复习——图文转换之介绍徽标

人教版初中语文复习——图文转换之介绍徽标

人教版初中语文复习——介绍徽标·学生版一、考点解析图文转换,即将图画、图表等材料转换为文字表述,表面看来是“看图说话”,实则是一种综合考查语言表达运用能力的题型,考查对图表材料的理解分析能力以及图表信息转化为文字信息的能力,成为近年来中考题中的“常客”。

1、从所供材料角度分为:①表文转换:表格柱状图曲线图饼式(扇形)图②图文转换:徽标漫画图画流程图方位图2、从表达角度分为:①直接表述图表信息(显性)②对图表信息推断总结(隐形)二、题型:徽标类徽标——就是用图案、符号、文字等构成的能够代表某个集体或活动的象征性图案。

它一般是为某一组织、部门、行业、机构、活动而专门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标、特色等。

解答徽标类的图文转换题,需要深入分析图像、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵、主题,有些元素甚至承载了多种含义。

1、徽标特点①构图简单:由简单的线条、图案、文字、数字等组成。

②寓意丰富,主题鲜明:能体现行业特色或体现主题内涵。

③有创意。

要素设计的特殊方法变形、指代、象征、双关2、徽标构图要素①图形:图形的多方面含意,图形的分与合,图形的阴与阳,图与文的结合。

②文字:有汉字、英文、拼音(多为首字母)、阿拉伯数字,多为变形。

③颜色:中考试卷虽然是黑白的,但颜色在题干中会有提示,所以还是要注意。

3、徽标命题形式——问法①指出构图要素(外形)②揭示要素寓意(寓意)三、解题方法第一步,仔细观察构图要素。

先宏观把握徽标的外形特点,再理清徽标由哪些元素构成,注意汉字、阿拉伯数字、英文或汉语的首写字母,图像与文字的变体、色彩等。

能看出形态是什么,像什么。

不遗漏,不过分拆解。

第二步,深挖要素内涵、寓意。

联系图标中的标题,以及所涉及的时间、地点、事件和理念、目标等,围绕主题,拆解整合,多角度联想,由表及里把握图标的实质,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)说明要联系具体对象作出合理的解释。

高三一轮复习之流程图

高三一轮复习之流程图

流程图(方位图/构思框架图)
一般给一 幅图示,让学生说 明图示的内容。通过图中标示 的事物的方位、箭头方向和标 示的动词,弄清图中事物之间 的关系,或者某项工作或活动 的程序。
一、顺序结构型 二、分支结构型
一、顺序结构型
〖考题回顾.〗汕头期末统考
下面是某社区“网上借阅社区投递总部流程图”,请把这个 图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连 贯,不超过100字。
巩固练习
1.(2016课标全国Ⅰ,17)下面是某校“中华文化体验”计划的初步
构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语
言连贯,不超过85个字。(6分)
【答案示例】:“中华 文化体验”分活动与 讲座两部分。活动包 括体育课上的太极拳 体验,手工课上的中 国结与剪纸体验,年 终进行活动的表演、 展示;讲座包括旗袍、 围棋、国画等内容。
图文转换之框架流程图 一、分支结构型 分支结构型答题要领:
1.审清要求:明确陈述对象是什么,根据题干筛选核心信 息。
2.把握概念:方框里的词语如果属于关键概念,表述绝不 能遗漏。
3.分析关系:分析分支间是否有并列、承接、 先后关系 等。
4.组织表达:选用恰当的过渡词或关联词来连缀,选择恰 当的动词概括流程。
二、分支结构型
真题演示
【2016年高考新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛” 工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得 当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)
图文转换之框架流程图 二、分支结构型 分支结构型答题要领:
1、审清要求:明确陈述对象是什么,根据题干筛选核心 信息。
轮侧三(广州一模):请根据下面的“团队共创”工作流程图给 “团队共创”概念下一个定义。要求内容完整,表述准确,语言连 贯,不超过60个字。(6分)

图文转换之流程图、方位图xm

图文转换之流程图、方位图xm

(2006年全国Ⅱ卷)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请 根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一 个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。(5分)
错误类型:审题不清,用语不准
进入奥林匹克公园, 首先映入眼帘的是 奥运主体育馆,随后 看见奥运水系,沿奥 运水系东岸向北走, 中国科学技术馆新 馆就在奥运水系岸 边,向北能望见森林 公园,是个风景怡人 的地方。
口头语言 书面语言


接收 发表


1、四个方格内应该填四种能力,依次顺序是







2、写出示意图中、下面是基础研究功能模式图示,读图后,请从“单线模 式”角度用一句话阐述其弊端。
培养人才
多线模式 人(科学家) 基础研 究 研究成果 单线模式 科学试验 学术环境 科学理念 发展产业
6、波特尔与罗勒尔曾提出一种激励模式(如图),请 你用简洁语言概括表述这种激励模式(40字左右).
方 向 → ---→ 绩效 --→ 公平评价 -→ 满足 ← 技 能
激 --→ 努 励 力
-
【分析】几个概念不难理解,关键是“箭头”指向所揭示的关 系及如何表述这种关系。
答案 用激励来激发努力,如果又有正确的方向 和必备的技能,势必产生绩效;而公平地评价绩 效,又能使人感到满足,进而形成自觉的努力。
例、请用较简洁的语言完成服装产品工艺流程的叙述 。
(6分)(字数在120字左右,要求写出每个步骤的含义) 服装类产品工艺流程图
验布 → 裁剪 → 印绣花 → 缝制 → 整烫 → 检验 → 包装
参考答案:
首先对布料进行检验,看是否符合服装用料的要求。 接着把符合用料的布匹按设计图纸加以裁剪,做成服 装的“各个零部件”。接着又把需要做图案装饰的零 部件印或绣上绣花。接着就把服装的各个部件接边缝 制成件。再把成件的衣服用熨斗熨平。接着把成品交 给质检部门检验质量是否合格。最后把检验合格的产 品进行包装。

2024届高考语文复习:图文转换之流程图+课件

2024届高考语文复习:图文转换之流程图+课件

审题明对象 思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字”。
厘清思维框架的层次(四个层次),整个框架的中心——“中华文化体验”。
第二步: 下级节点分为两个方面——“活动”(太极拳为内容的体育课和以中国结和
读图抓关键 剪纸为内容的手工课,以及年终举办太极拳的表演和中国结、剪纸等作品展
题目。
(1)请把框架图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超 过80个字。
[答案] “孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师 开展孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人礼活 动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。
(2)用一句话评价此次活动,不超过15个字。
观察(经 验事实)
归纳 --→ 科学定律
检验 --→ 科学理论
证实
演绎 --→
解释 和预计
步骤
第一步:
审题明对象
包括三部分内容:框框、箭头、箭头上的文字
第二步:
展现一个事件的流程
流程图
读图抓关键
答题时注意把整个过程表述清楚
第三步: 答案巧连缀
观察(经 验事实)
归纳 --→
科学定律
检验 --→ 科学理论 证实
分支结构型(树状图) 例题引领
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一 段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
步骤
第一步: 审题明对象
第二步: 读图抓关键
顺序结构型(箭线图) 例题引领
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用

高考语文复习:图文转换之流程图、方位图课件

高考语文复习:图文转换之流程图、方位图课件

练习1、假设你在岭东医院做志愿者,有患者向你咨询放射检查流程,请你根据 下面的流程图回答患者的问题,要求语言连贯、得体。
第一步:明确描述对象、顺序
1、明确陈说对象; 2、注意顺序: 按事件发展的顺序,展现事件的流程。
第二步:看图
1、方框里的词语属于关键概念, 是流程中的关键环节。(不能遗漏) 2、带箭头的横线展示着时间发展的 趋势或动作行为的走向。 3、横线上的词语,属于环节间产生 关系的方式,起过渡和连贯的作用。
第一步:明确描述对象、顺序
1、明确陈说对象; 2、注意顺序:按事件发展的顺序,展现事件的流程。
第二步:看图
1、方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。(不能遗漏) 2、带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作行为的走向。 3、横线上的词语,属于环节间产生关系的方式,起过渡和连贯的作用。
第三步:用文字简明描述
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的 模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这 一模式。
观察(经 验事实)
归纳 --→ 科学定律
检验 --→ 证实
科学理论
演绎 --→
解释 和预计
观察(经 验事实)
归纳 --→ 科学定律
检验 --→ 科学理论
证实
演绎 --→
解释 和预计
•看看这些答案能拿多少分? (满分6分)
先生,您好!我们现在位于解放东路的粮油大厦,您要去民主 西路的湖光茶艺山庄,可以这样走:你先沿当前所在的解放东路向 西,走到第一个十字路口右拐便进入了南京大道;然后,你沿南京 大道向北,先直行通过第一个红绿灯,走到第二个红绿灯时右拐向 东进入民主路;然后,你沿民主路向东走500米之后右转再走300米 ,你的左侧便是湖光茶艺山庄的大门。祝你顺利!

图文、表文转化技巧

图文、表文转化技巧

图文·表文转化一、考查形式考查形式总体上可分为两大类:表文转换和图文转换。

其中,图文转换又分为图画类、徽标类、漫画类、流程图、方位图。

二、知识讲解图文转换就是根据图(表)内容,分析有关材料,辨别或挖掘其中隐含的信息,或者对材料进行综合评价,并用恰当的语言表述出来。

常见的题型答题指导:(一)漫画类所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。

一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。

漫画的构成:标题、图画、注释。

命题角度:描述画面,揭示寓意,拟写标题(标题往往紧扣图画的主旨或主要话题来设置)1.描述画面描述画面,具体来说就是用描述性的语言介绍画面的内容。

描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

例如:请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。

分析:画面上是一位妇女正在用水壶接水,从图上可以看出水龙头已经拧到最大了,但是流出的水很少,而且水滴成“SOS”形,这个细节很重要,寓意也就在这里,谁在向人类求救,呼吁,保护水资源的寓意也就不言而喻了。

答案:画面内容:一位家庭主妇,把水龙头拧到最大,流出的水却很少很少,一滴一滴呈现出“SOS”字形滴向下面的水壶。

2.揭示寓意,拟写标题例如阅读下面的漫画,根据要求回答后面的问题。

(1)给这幅漫画拟一个标题。

(不能用“无题”做标题)(2)试用简洁的语言概括这幅漫画的寓意。

(不超过20字)分析:(1)读图,分析构图元素,图中是一只鸡,在吃着写有“公”字的碗里的粮食,却在为写着“私”字的框里下蛋,题目要解释漫画主旨,可以是:下蛋有道之类的句子。

(2)联系现实,分析作者的创作目的,应是讽刺那些自私自利,损公肥私的社会现象。

答案:(1)下蛋有“道”(2)讽刺了社会上一些人损公肥私的不良现象。

(二)徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴涵着丰富的寓意。

高考语用题复习:方位图

高考语用题复习:方位图
张老师和李老师开车前往安
徽合肥皖智(教育集团)参加高考 研讨会,张老师用自己的手机导 航,但途中手机却没电关机了,这 时发现马路左边有一个“金华连 锁超市”,右边有一个“春天面馆”。 李老师的手机里没有导航软件, 他只好打电话给会务人员,他 说:“① _______________________。” 工作人员说皖智在莲花路上,并
2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根 据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所 在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语 富于变化。
张三:你在哪啊?
李四:我在中国科学技术馆新馆啊!
张三;那中国科学技术馆新馆在哪啊?
李四:就在奥运水系旁啊!不是跟你
说了吗?
张三:大哥,我连奥运水系在那也不
知道呀?
积累一些表方 位的词语:
傍、依、靠、 倚、近、望、 接、邻……
(海心塔)北望 海心沙岛(珠江、 珠江新城),南 对赤岗塔,东邻 帝景苑,西靠地 铁三号线。塔身 由下至中逐渐变 细,由中至上逐 渐变粗,形如纤 纤细腰。
四、迁移拓展:1.请根据下图,并结合上 下文,在横线上填写合适的语句。每处不 超过40个字。
积累一些表方位的词语:
傍、依、靠、倚、近、望、接、邻……
三、应用演练:1、请根据下面的两幅图,介绍广州塔(海心塔)
所在的位置,并描述广州塔塔身的形状特点。要求:连标点符号不 超过60字。(6分)
方法技巧
1、先说出它所 处的位置
2、看清楚参照 物
3、用准方位词
4、条理清楚 (一般按东 西南北的顺 序介绍)
走,走到行知楼东北角的丁字路口向右走,
然后进入东西向的沫若路,顺沫若路往东走,
路的北边就是运动场了,运动场的入口在东

2019高三复习图文转换之流程图

2019高三复习图文转换之流程图

流程图用结构式图表,将 事物或某些概念连接起来,要 求答题者根据这种结构关系, 特别是箭头方向所表达的意思, 用语言将所示内容表述出来。
为提高学生社团活动开展能力,某中学学生会计划举 办一次G20峰会模拟会议活动,活动安排如下图,请 用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程,要 求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过题注意:
1、先说出它所处的位置
2、看清楚参照物
3、用准方位词(左西、右东、上北、下南)
4、条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍) 积累一些表方位的词语: 傍、依、靠、倚、近、望、接、邻
请根据右边的示意图,对广州新体育馆的所 在位置作一个介绍。
广州新体育馆 位于广州市白 云大道西侧, 隔道东望鸣泉 居度假村和风 景秀丽的白云 山,西傍白云 新城,南接蓝 天花园,北邻 白云国际会议 中心。
世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了,但目前仍存在 烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会昨日发布了 “在知道吸烟会引发多种疾病的前提下,是否还会吸烟”的调查数据。请 把下面的图表写成一段话。
吸烟易引发肺癌、肺气肿、心 脏病、口腔癌等多种疾病,在 得知吸烟的这些危害后,被调 查者有将近六成人表示不会吸 烟,但仍有四成以上的人选择 吸烟。
基本方法 1、解读时先确定叙述顺序。 2、方框里的词语不能被遗漏。 3、注意箭头走向,不能违背这一顺序。 4、若横线上出现词语,属于概念间(环节 间)发生关系的方式,不能遗漏。 5、适当增补字词以便衔接连贯。
G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。 筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容; 活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛;总结阶段 则进行最佳代表团评选活动。

专题05 图文转换-备战2023年中考语文黄金考点突破(浙江专用) (解析版)

专题05  图文转换-备战2023年中考语文黄金考点突破(浙江专用)  (解析版)

专题05:图文转换(解析版)【考查要点】【考点分布】2022--2020年浙江省中考图文转换考点分布表一:2022--2020年浙江省中考图文转换考点分布一览表小组讨论时,我们该如何倾听同学的发言?假如你是组长,请根据下图向组员说明倾听时的注意事项。

要求:条理清楚,要点突出,语言简练;100字左右。

请你阅读下文,帮助同学读懂食品标签。

图表1 薯片食品标签图表2 食品标签中人体每日所需营养素参考值4.请告诉同学阅读食品标签需关注哪些内容。

5.薯片是常见的零食,请跟同学一起读懂图表1薯片食品标签的信息。

(1)这袋薯片占比最多的配料是__________,我的依据是____________________。

(2)营养成分表中,“碳水化合物”的NRV%是__________%,意思是____________________。

6.有同学说:“看了薯片的营养成分表,我打算明天只吃薯片,它口感好,营养又丰富。

”请你综合上文、图表1和图表2进行劝说。

为加强防疫宣传,编写组打算给板报配一幅插图,请你推荐如图中的一幅并说明编辑组准备将“一粒米的万年演变史”制作成系列展板。

请从下面两个阶段中任.选一个...,借助资料一,以“稻穗”的口吻撰写介绍词。

(80字左右)下面是初三(1)班第组的小组讨论,请你阅读材料,完成下面小题。

◎材料一碳中和在第七十五届联合国大会一般性辩论上,我国明确要采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。

碳中和(Carbon neutrality)是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。

(来源:人民网)◎材料二碳排放预算2011年已用掉52%的预算额度,自工业革命以来,全世界共排放5150亿吨2045年据预算,若不采取行动降低现有排放,将在2045年超支为将全球气温上升幅度控制在2℃以内全球碳预算额度总量为10000亿吨中国·绿色之路-----阅读下列材料,完成下面小题。

2023届中考语文:图文转换之图片类和流程图类解题方略

2023届中考语文:图文转换之图片类和流程图类解题方略

2023届中考语文:图文转换之图片类和流程图类解题方略图文转换,即将图画、图表等材料转换为文字表述,表面看来是“看图说话”,实则是一种综合考查语言表达运用能力的题型,考查对图表材料的理解分析能力以及图表信息转化为文字信息的能力,成为近年来中考题中的“常客”。

1、从所供材料角度分为:①表文转换:表格柱状图曲线图饼式(扇形)图②图文转换:徽标漫画图画流程图方位图2、从表达角度分为:①直接表述图表信息(显性)②对图表信息推断总结(隐形)题型:图片类这里的图片主要是指绘画、摄影、地图(方位图)等一些非讽刺类的图片。

方位示意图,要求考生给游客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方位。

做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并清楚地交待好方位。

[方位图答题须注意]①先说出它所处的位置;②看清楚参照物,一定要站在表述物体的角度去看方位;③用准方位词。

记住常见的表方位的动词:西望、北临、南傍、东接、依、靠、倚、近、通等等;④条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍);⑤具备地理常识:上北下南,左西右东。

⑥用语富于变化。

[温馨提示]在字数允许的范围内,图中所有的参照物均可写上;但字数超出时,在同一个方位,选一个的、著名的参照物即可。

在介绍著名的的参照物时,可用“东南”“西北”等类的方位词。

【例题展示1】右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。

请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。

要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。

[参考答案] 一抹恬淡的微笑,如同一阵和煦的春风。

一次鼻尖的轻触,更像是一次心灵上的碰撞。

那稚嫩的臂膀举起的不仅仅是一只弱小的兔儿,更是人与动物之间的和谐相处,亲密无间。

【例题展示2】请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。

要求方位表述准确,用语富于变化。

[学生答案示例1]进入奥林匹克公园,首先映入眼帘的是奥运主体育馆,随后看见奥运水系,沿奥运水系东岸向北走,中国科学技术馆新馆就在奥运水系岸边,向北能望见森林公园,是个风景怡人的地方。

图文转换之流程图方位图公开课优秀课件

图文转换之流程图方位图公开课优秀课件

语言连贯,不超过100字。(6分)
确定时间
准备物品
打扫卫生
陪老人 谈心
写感想
准备
实施
敬老院一日义务劳动
答:本次敬老院一日义务劳动要求参加人员事先 确定活动时间,并在活动日之前准备好所需物品。 到达后先帮助老人打扫卫生,再与老人谈心交流, 最后写下感想与收获。
二、方位图答题注意:
1、先说出陈述对象所处的位置 2、找准参照物 3、用准方位词 4、按顺序介绍:空间顺序 5、积累表方位的词语:东、南、西、北、傍、
3、环式图表阅读概括:
这类题目一般是用圆环表示出事物与事物之间的相互关 系,然后要求读者讲明这种关系。如:
人所面对的社会的三个时间领域
经验 存在 发展 领域 领域 领域
经验 存在 发展 领域 领域 领域
经验 领域
存在 领域
发展 领域
老年人
成年人
青年人
根据上图所表示的内容,将下面文段补充完整(60字内)
【答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事 先查资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察 期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊, 每人需写日记,记录考察情况。
当堂演练
1、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如 下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。
观察(经 验事实)
归纳 --→ 科学定律
口头语言
书面语言

说读写来自接收发表1、四个方格内应该填四种能力,依次顺序是
听 → 说→ 读→ 写
2、写出示意图中所有的概念(包括方框中填写的)之
间的关系:



(新课标卷Ⅰ)17.下面是某中学暑期瑶族村考察的初 步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整, 表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)

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【2016年高
考新课标Ⅲ卷】
高二 高三
学习 生活
参演 人员
内容
形式 不限
通知 动员
演出
迎新生 晚会
评奖
【答案示例】
本次迎新生晚会由高二、高三同学排练 演出节目,节目内容以反映中学生学习生活 为主,形式不限。要提前通知各年级并动员 相关同学积极参加,演出后进行评奖。
【试题分析】
本题考查图文转换的能力。从图示可以看出,整 个迎新晚会由“通知动员”“演出”“评奖”组成, 其中“演出”规定了参演人员、演出内容、演出形式, 参演人员包括高二、高三,演出内容为学习生活,演 出形式不限。考生将上述内容按一定顺序表述清楚即 可。
[巩固练习] 1、清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说 过:“江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气,皆浮动于疏 枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中 之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏变相,手中之竹又不是胸中之 竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图,请用简洁的文字 表述这一创作过程。
校报
【技巧点拨】
解答本题要注意如下问题: 1.看清楚题目要求,明确陈述对象是什么 。
比如本题,陈述的对象是“中国梦演讲赛”。 2.把握概念间的关系: 方框里的词语属于关
键概念,是流程中的关键环节。(不能遗漏) 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行 为的走向。横线上的词语,属于概念间(环节 间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用。 3.分析几个概念在整个事件或行为过程中的地 位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、 条件、递进、并列、转折、 承接等。根据此 来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
【答案】示例:
“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛 事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告 厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项; 宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站 和校报报道。
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(点出“核心”1分,有次序地写出 “三个方面”2分,“综合……六大 素养”3分。据答题实际评分。)
下面是某机 构人才招聘 面试流程图, 请用简洁的 文字将流程 表述出来, 不超过80字。
考生抽签后进入考场面试。先进行个人答辩,考生面试 答题后评委打分;再进行组内展示,考生个人陈述、自 由讨论后评委打分。最后确认成绩,面试结束。
的基础上,总结出科学定律,接着通过检验和证实, 慢慢演变为科学理论,再通过一系列的演绎推理, 解释和预见新的问题等方式来实现的。
4分用语不够准确
观察(经 验事实)
归纳 --→ 科学定律
检验 演绎 解释 --→ 科学理论 --→ 和预计 证实
[参考答案1]科学知识增长的模式是这样的:从观察个别事实、 总结经验出发,通过归纳,概括为科学定律,然后用事实对 它进行检验和证实,上升为科学理论,再通过演绎,去解释 新的事实、预见新的问题。
双箭头的又如何表述?【要多关注这些常见的“图”】
果园底层空间可以直接用来蚯蚓养殖而进行加 工成饲料运送的鸡场,鸡粪可直接或通过猪场间接 供回蚯蚓养殖,最后增加果园的土壤肥力。
1、看清楚题目要求,明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系: 方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。 (不能遗漏) 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式, 起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用, 分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、 转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施 连缀。
【答案】示例:本次“中华文化体验
”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲 座,并开展三项活动:利用体育课体 验太极拳,利用手工课体验中国结和 剪纸艺术,年终举行进行太极拳表演 和作品展示。
(2016年全国卷Ⅲ)下面是某高中举办迎新生晩会的构 思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表 述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分) 高二 高三
【基本方法】
1、解读时先确定叙述顺序。
2、方框里的词语不能被遗漏。 3、注意箭头走向,不能违背这一顺序。 4、若横线上出现词语,属于概念间(环节间) 发生关系的方式,不能遗漏。 5、适当增补字词以便衔接连贯。
(2016年全国甲卷)下面是某校团委 工作的初步构思框架,请把这个构思 写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言 连贯,不超过85个字。
下图是教育部于2016年9月发布的“中国学生发展核心素养”研究成果结 构图,请以“中国学生发展核心素养”为开头,把这幅图的基本内容改写 成一段话,要求内容完整,表述准确,语序合理,语言连贯,不超过85 个字。(6分)
中国学生发展核心素养以培 养“全面发展的人”为核心, 分为文化基础、自主发展、 社会参与三个方面,综合表 现为人文底蕴、科学精神, 学会学习、健康生活,责任 担当、实践创新六大素养。
【答案】这次春游活动,以班级为单位开展游 艺活动和美食评比,人人都要参加,全班级分 为五组,每组由组长协调,做好物品准备。
(2014年全国乙卷)17.下面是某中学暑期瑶族村考察的初 步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表 述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)
内容完整,给1分; 归属得当,给1分; 表述准确,给2分; 语言连贯,给2分。 总数超出要去,酌情 扣分)
答题时注意把整个过程表述清楚
归纳 检验 演绎 解释 观察(经 --→ 科学定律 --→ 科学理论 --→ 验事实) 和预计 证实
•看看这些答案能拿多少分? (满分6分) • 1)根据经验观察事物,归纳出科学定律,检验此定律的科学 性,最后演绎及解释这一新问题。 2分遗漏环节、语句不通顺、对原意理解不准、缺陈述对象 •2)科学知识增长是通过观察经验事实,在归纳他们
竹画创作的过程是这样的:现实生活中的竹 子,经过画家的审美选择,成为画家眼中的竹 子,再经过改造加工,成为画家胸中的竹子, 最后经画家之手便成为画卷中的竹子。
以下是某生态农场物质循环利用示意图,请用简洁 的语言表述这一循环利用的过程。(5分)
底层空间 果园 增加土壤肥力 蚯蚓养殖 饲料 鸡粪 鸡场 粪便 猪场
陪老人 谈心 确定时间 准备物品 打扫卫生 写感想 准备 实施
敬老院一日义务劳动
答:本次 要求参加人员事先 (如周六),并在活动日之前准 (如劳动工具、 谈心对象情况表、谈心话题、本、笔等)。到达后先帮助老人 ,再与老人 ,最后写下 。
练习2 下面是阿里巴巴小微金融集团的构图,请用一段话概括图 表的内容。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。 (6分) 阿里巴巴小 创新金融部 微金融集团 从图表内容看,整 业务范围 阿里金融、理财、 幅图由两块构成, 保险频道 他们之间是总分关 系;然后注意观察 国内业务部 业务范围 每一个分支下辖的 商户管理、B2B、无线旅 游及农村业务 内容,不漏要点; 其次对图中文字内 国际业务部 公共服务部 业务范围 容进行叙述,转化 业务范围 支付宝及跨境业务 技术服务、资金结算 成语句。另外,要 注意题干的要求。 阿里巴巴小微金融集团由四个部门构成(或:下设四个事业群落, 即创新金融部、国内业务部、国际业务部和公共服务部。)创新 部负责阿里和理财保险频道;国内业务部负责商户管理、B2B、 无线旅游及农村业务;国际业务部有支付宝及线下跨境业务;公 共服务部负责技术客服、资金结算。
实战演练

流程图
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。 请你用简洁的语言表述这一模式。 (6分)
检验 演绎 解释 观察(经 归纳 --→ 科学定律 --→ 科学理论 --→ 验事实) 和预计 证实
讨论:这种题型与前面所做的题有什么不同?
(请归纳此类题型的特点)
包括三部分内容:框框、箭头、箭头上的文字 展现一个事件的流程 流程图
2018全国卷3真题展示
• 21.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方 式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内 容完整,表述准确,语言连有人会潇洒地说一句“算了”, 然后彻底结束,换个想法;有人会怏怏地说“好 吧”,内心却深感郁闷,产生挫败感;有人则会 反问“凭什么”,然后怀疑之,批判之;还有一 些人会追问“为什么”,然后不断地分析,勇敢 地再尝试。
应用无毒无害的溶剂 解题思路:解答此题,应注意观察示意图的结构和相关要素。以中 应用无毒无害的催化剂 间的圆形为中心,上面主要有“安全的生产工艺”“提高能源利用 率”,下面是“应用无毒无害的催化剂”“应用无毒无害的溶剂”, 绿色化学指使用安全的生产工艺提高能源的利用率,使用 左边是反应物 --无毒无害的原料,右边是反应产物---环境友好产 无毒无害的原料,应用无毒无害的催化剂和溶剂进行原子 品。根据化学工业的流程可知,应该是先“生产工艺”,然后“工 经济性反应(高选择性反应)来生产出环境友好产品的一 艺流程”,最后“反应产物”。最后用下定义的方法概括示意图中 种化学生产。 的信息即可。 本题考察了图文转换、下定义、语言表达准确连贯的能力。
答案示例: “中国梦演讲赛”拟于5 月4日举行,赛事需要组织和宣传。
组织工作需要联系报告厅,选拔20名
参赛者,最后评出6个奖项;宣传工 作包括出海报、组稿,并在学校网站
和校报报道。
(2016年全国乙卷)下面是某校“中华文化体验”计划 的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容 完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
流程图
流程图 徽标 流程图 流程图
内容梳理流程图
构思框架图 邮票主体图形 考察构思框架图 春游构思框架图
3分
6分 6分 6分 6分
流程图(图示型/框架图)
一般给一幅图示,让学生说明图 示的内容。通过图中标示的事物的方 位、箭头方向和标示的动词,弄清图 中事物之间的关系,或者某项工作或 活动的程序。
下面是达线考 生“高考志愿 填报”步骤图, 请把填报步骤 写成一段话, 要求内容完整, 表述准确,语 言连贯,不超 过100个字。 (6分)
志愿填报分两步:第一步,分提前批次、本科批次与高 职(专科)类填好志愿预填表;第二步为网上填报:先 凭考生号与出生年月登录填报系统,然后按预填表填报, 再提交并安全退出,最后打印确认表签名。
参演 人员
学习 生活 内容
形式 不限
通知 动员
演出
评奖 迎新生 晚会
【答案】这次迎新生晚会由高二、高三 同学排练演出节目,节目内容以反映中 学生学习生活为主,形式不限。要提前 通知各年级并动员同学积极参加,演出 后进行评奖。
(2014年全国甲卷)17.下面是某班级春游活动的构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言 连贯,不超过75个字。(6分)
审美选择
改造加工
形诸画卷
现实之竹
眼中之竹
胸中之竹
画中之竹
审美选择
改造加工
形诸画卷
现实之竹
眼中之竹
胸中之竹
画中之竹
(1)看到美丽的、优美的晨间竹图,然后选择美丽的竹改造 加工成为胸中理解的竹,最后画成画中之竹。
没审准题,被题目迷惑了/用词不当
2.先将现实之竹,通过审美选择,出眼中之竹,然后再改造 加工,成为胸中之竹,最后形诸画卷成画中之竹。 [参考答案] 缺了陈述对象,用词不当,表意不清晰
感知真题,总结答题要点
2018全国卷1真题展示
21.下面是某校为教师 而提供的流程图,请把这个图 转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个 字。(6分)
21. 【答案】示例: 编写教师个人专业发展规划首 先要进行环境分析和自我分析,在 此基础上进行个人定位并设置发展 目标,然后制订达成目标的操作策 略,最后展开评估与信息反馈,再 据此作进一步修订。
图文转换 图表---文字

近几年来,课标全国卷对图文转换题的考查包括流程图、徽标 、漫画、图片和图表,选材非常生活化,内容涉及社会实践活动、 奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。
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