63班朝读经典征文
《朝读经典》学生征文(两篇)
征文2:真金不怕火炼——《西游记》“真假美猴王”读后浠水县兰溪镇兰溪中学《西游记》是我国四大名著之一，它充满了离奇色彩，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不为作者丰富而大胆想象的艺术而惊叹不已。
每每读它，想起书中的情节，我总会情不自禁地沉浸在那之中，我印象最深刻的是真假美猴王那一片这一篇。
这个故事一开头就用了比喻和神态描写的方法，把人物形象生动的刻画出来了。
其中唐僧面对不怀好意的强盗仍撮土为香，念经祷告，表现了唐僧以慈悲为怀，善良，淳朴的特点。
整个故事安排巧妙，这种刻意的安排，精心的布局为下文做了铺垫。
情节层层推进，扣人心弦。
文中用语言描写突出了人物的性格，强盗中有一人是杨老汉的儿子，在打死强盗前，杨老汉便让唐僧师徒4人收拾行李快走，怕自己儿子加害他们。
现在悟空打死了他们，唐僧便不分青红皂白念紧箍咒，正所谓是非不分、冷漠绝情之人也。
然后孙悟空便驾上了筋斗云，离去。
离去后孙悟空心情沮丧，恨唐僧无情无义，是非不分；叹自己无路可走，无处诉说。
想到自己落到如今这个地步都是因为观音让他拜唐僧为师起，便调转云头径奔南海。
他见了观音倒身下拜，止不住泪如泉涌，放声大哭。
菩萨便问：“悟空，莫哭，有什么伤心事说给我听听，我为你救苦消灾。
”孙悟空便将怒打草寇之事前始后终，细细地向菩萨陈述了一遍，菩萨劝慰他，后来观音让悟空侍立在莲台下，自己静坐在莲台中。
唐僧赶走悟空后便同八戒、沙僧继续前行。
走了三五十里，唐僧感到又饥又渴，便让八戒去化斋，顺便取些水回来喝。
八戒去了好久都没回来，沙僧便安排好所有，把唐僧扶到一块大青石上坐着休息。
过了一会儿，唐僧饥渴难忍，却又无可奈何便闭目念经，忽然听到一声风响，睁眼一看却是孙悟空，手捧一碗水站在旁边。
唐僧看见他就厉声赶他走，悟空见唐僧如此无情，便拉下脸，抡起铁棒，朝唐僧背上就是一下，随手提起行李便走了。
而另一边八戒化好斋饭，回来的路上碰到了沙僧，便同他一起回去了。
回到那里看见唐僧昏倒过去了，行李包裹也不见了。
2023年小学生朝读经典征文
2023年小学生朝读经典征文2023年小学生朝读经典征文1我看过许许多多的经典文学，有关桦的《小英雄雨来》、洪汛涛的《神笔马良》和曹文轩的《草房子》等等，但让我最入迷的还是《狼王梦》和《小英雄雨来》。
先说说《狼王梦》吧!这本书可精彩啦!写的是一只母狼十分勤劳，每天都去捕食给她的四个宝贝吃，但每次都是空手而归。
终于，一只小狼饿死了。
狼妈妈回想起狮子群，如果饿疯了的话，不管是捕来的`猎物还是自己的同伴都会开怀的大吃起来。
于是，母狼将小狼的尸体搬回洞穴，吃了一口心就就像刀割一样。
从此，她十分努力，食物有了，而且越来越多，过上了幸福的生活。
是啊!普天下的母亲都是一样的，都是万般疼爱自己的孩子的，是她们一把屎一把尿地把我们养大。
在我们懵懂无知的时候，教育我们怎么做人，告诉我们做人的道理;当我们摔倒趴下的时候，是她们教育我们从哪里摔倒就从那里站起来……《小英雄雨来》也很有趣呢!相信大家一定都看过，雨来为了掩护李大叔，而被鬼子们痛打，遍体磷伤的他硬是咬着牙不叫一声痛。
李大叔见雨来没来抬缸，很着急，大家都以为雨来被鬼子打死在河里了。
但水面上却没有一丝血迹，原来水性极好的雨来早已在鬼子开枪的时候一遛烟钻进水里，游到远处去了。
我们要学习雨来的机智、勇敢和勇于和日寇做斗争的高尚品质。
我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，做一个将来对社会有用的人。
经典诵读一路伴我成长，它给予了我丰富的知识，做人的道理和学习的趣味，我将一如既往地爱它!2023年小学生朝读经典征文2传统的经典之作具有永恒的艺术魅力和深刻的思想内涵，凝聚了作家对人生、社会和时代的思考，曾经是一代又一代人的路标，了解并阅读这些经典作品，必将点亮每一位读者的人生。
读经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
读书可以提高一个人的内涵。
关于经典诵读的征文4篇_优秀作文范文_
关于经典诵读的征文4篇关于经典诵读的征文篇一因为有青春青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了希望，青春的音符带动我奔向希望。
——题记青春还我激情。
每当面对困难时，因为有你，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”这崇高的精神伴随着我，随我在青春的道路上勇往直前。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”给了我希望，企盼。
因为青春，做事时非常的果断干净，给了我激情去拼搏，去创造，去开拓属于自己的未来，也是因为有你，让我在人生的道路上奋发向上。
是你，让我成为运动会上的健儿，给予我激情去争取奖牌。
青春让我振作。
独自徘徊在夏夜的窗前，烟雨蒙蒙，花开花落，早已换了人间!自己又因为考试成绩而难过。
曾经告诉过自己“要从零开始!”而面对中考的压力，我忽视了这“零”的意义。
这次又因为考试失利了，我想过放弃。
因为有你——青春，我不甘心被任何人打败，我要努力学习。
向“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师请教，然后随着时间的冲刷从迷惘中走出来。
青春驻我成长。
青春是希望，青春需要好好把握。
内心的纯洁最美丽，所以我要“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”因为青春我成长，因为青春我坚强;因为青春我刚毅。
我坚信：“生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是青春。
”所以我们应该把握青春，珍惜青春，感恩青春。
无悔的青春，完美的答卷。
把握好它，待到春风吹过时，回想起来，这也是一种交代。
自己的认真把握，干好该干的事，至少也是对我们生命的一种交换。
感恩于青春，让我品尝了成长的酸、甜、苦、辣。
：青春期的学生，本应该是容易冲动，容易犯错的年龄。
可作者却一改这种常态，去感恩于青春。
本文四处运用了，恰当的阐释了青春是如何赋予自己力量、慢慢成长的。
全文层次清晰，内容完整，结尾深化了主题。
关于经典诵读的征文篇二人生无处不感恩在人生中，一定要怀着一颗感恩的心，因为有感恩，生活才精彩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”歌颂的是辛勤的园丁，也就是我们的老师。
61班朝读经典征文
《朝读经典》读后感“满招损，谦得益，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
"骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎能得到好处。
读了《朝读经典》这本书后，我发现这些都是来源于生活。
记得六年级上学期时，几次考试我都考了满分，因此我非常骄傲，经常向同学炫耀，甚至每次老师讲课我都没听。
直到一次测试，我非常有把握30分钟就写完了，后面的时间我都没有检查，一直玩，然后胸有成竹的交上去，考完后听见几个同学在讨论题目，我也不会像以前那样去讨论，而且很自信地走开了。
到了第二天，老师发试卷时，一个个练前面的90多分都念完了，可是还没到我，这时我开始紧张了，终于练到我了，我接过试卷，老师叹了口气，我看看什么？只考了80分，我失望的走回位置，经过这件事，我再也不骄傲了，每天都认真学习、生活，最后终于找到了原来的自己。
还有几段让我比较深刻的句子："牛山之木尝美矣，以其郊于大国也，斧斤伐之，可以为美乎？是其日夜之所息，雨露之所润，非吾萌蘖亡生焉，牛羊又从而牧之，是以若彼濯濯也。
”"竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。
焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。
"这几句话完美的讽刺了人类为了自己的利益，不断地破坏大自然，破坏我们的地球，最终人类还是会受到大自然的惩罚，这次疫情也是因为人类猎杀野生动物，吃野生动物而引起的。
《朝读经典》这本书我看了很多遍，虽然里面只有一些很简洁的句子，但是说出来的道理很大，有谦虚、仁义、自然等故事，也让我明白了得道理。
我想，日后，我还会时常捧起那本书，细细翻阅，那时估计还会品出不同的感受。
《朝读经典》读后感“书是精神的粮食，是人类进步的阶梯。
”书是我们生命中不可缺少的一部分。
书给予我们智慧，让我们在逆境中学会坚强。
老师曾经教导过我，说：“要多读书，读好书，不盲目读书。
”我喜欢读书，例如：《西游记》、《红楼梦》、《秘密花园》等。
最近我一直在读《朝读经典》，一篇篇小古文教我们做人的道理。
“不骄傲，不自满，谦虚有礼。
班班诵读经典作文
班班诵读经典作文在我们的班级里，每天都有一场超级有趣的“文化盛宴”，那就是班班诵读经典。
这事儿啊，就像一场奇妙的魔法之旅，把我们这群小毛孩儿和古老而神秘的经典紧紧地联系在了一起。
每天一到诵读经典的时间，教室里就像被施了魔法一样，瞬间安静下来。
你看，同学们一个个正襟危坐，眼睛里闪烁着好奇又认真的光芒，就等着开启这场穿越千年的文化对话呢。
班长这个时候就像一个威严的指挥官，拿着那本经典著作，中气十足地开始领读。
他的声音就像一个小喇叭，在教室里嗡嗡作响，“子曰：学而时习之，不亦说乎……”我们也跟着大声诵读，那声音，简直能把屋顶都掀翻了。
这可没有一点儿嘈杂的感觉，反而是一种充满活力的整齐。
就像一群小蚂蚁排着队搬运知识的“大面包”，虽然大家的声音有高有低，有粗有细，但是凑在一起却特别和谐。
有时候啊，诵读经典就像一场超级搞笑的“声音模仿秀”。
你能听到有的同学把文言文读得像在唱大戏，摇头晃脑的，那声调就像坐过山车一样忽高忽低。
旁边的同学忍不住就笑出了声，结果自己也乱了节奏，读得磕磕巴巴的。
这时候，老师就会走过来，笑着说：“你们可别把经典读成了滑稽戏呀。
”就是这样的小插曲，让整个诵读过程充满了乐趣。
诵读经典的过程中，还会有一些意想不到的收获。
比如说，我们班的那个调皮大王，平时上课就像屁股上长了刺儿一样坐不住。
可是一到诵读经典的时候，他就像变了个人似的，居然能够安安静静地读完一整篇文章。
问他为啥，他挠挠头说：“这些话读起来可顺口了，感觉像在念咒语，有一种神秘的力量让我静下来。
”哈哈，你看，经典就是这么神奇，能让调皮蛋都乖乖听话。
而且，随着不断地诵读经典，我们发现自己好像变得更聪明了呢。
写作文的时候，那些优美的词句就像泉水一样从脑海里冒出来。
以前写作文就像挤牙膏，半天挤不出几个字，现在可好，文思泉涌啊。
就像我们在经典的宝库里捡到了无数的宝贝，然后把它们镶嵌在了自己的知识皇冠上。
班班诵读经典，不仅仅是在读书，更像是在编织一个充满文化气息的梦。
我爱《朝读经典》
这本书共分六个单元，分别是“报国忠”、“民为贵”、“乐和群”、“严律己”，“心专一”、“楚乡情”。每天放学回家，妈妈叫我复习功课，我便将《朝读经典》拿出来高声朗读。首先，我认识了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥、“还我河山，一片忠心为报国的万世楷模”抗金名将岳飞、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐……我深深地被古代这些仁人志士对祖国的忠贞与热爱所震撼。当外敌入侵，国家危难之时，这些仁人志士，满怀强烈的爱国激情，为了国家，为了民族，抛头颅、洒热血。他们身上所体现出的忠贞和气节，千百年后仍深深地打动着我们。接着，我从“民为贵，社稷次之，君为轻……”这篇文章中，懂得了人民是国家的主体，应当摆在第一位。历史上各个朝代，得民心者得天下，失民心者失天下。我还从书中懂得了中国古代君王都有不同程度的爱民、重民思想。如孝文帝从他的封地代国来到京城继承皇位，他在位二十三年里，宫殿、园林、游猎之物、服饰及车马器物等，什么都没有增加。如果有对老百姓不利的政策，就立即废除，让百姓获益。由此可见，孝文帝是多么地勤政爱民。
朝读经典初二作文600字
朝读经典初二作文600字经典是经过时间筛选出的经久不衰著作,它经历了历史的一次考验,有其宝贵的价值，只有做到品读脍炙人口,经典著作的那些价值才会显现。
下面是为大家整理的关于朝读经典初二作文600字，希望对您有所能够帮助!朝读经典初二作文600字1中国是一个礼仪之邦，而古人也给我们了许多做人的道理。
曾子就曾说过这么一句经典强调指出的话：“吾日三省吾身，为人谋不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”这句话的意思是：我每天多次反省自己，替他们谋划是否忠心?与朋友交往是不是守信?学业是否时常温习?曾子说的极有道理，每天反省自己，就是在自我督促，使自己的学业大有不断进步，也会拥有更加多的朋友。
我就有过这样的经历。
那是五年级上所学期的事。
那时候，我每上完英语课，回到家里是从来不读的，甚至连书也懒得掀开，结果到了期末入学考试那天，我一篇课文也读不下来。
中学生的嘲笑声此起彼伏，深深地伤透了我，我甚至想找个地缝钻进去。
可人总是要面对现实的。
我一直按照那句“传不习乎”来督促自己，到了下半学期，我几乎上为完英语课回家，没有哪天不跟着一遍遍地读地课文的，我不为什么，只因为那些嘲笑我同学点燃了我的斗志，我要证明给他们看看，我能学好英语!终于，功夫不负有心人，当我在讲台上流利地读完几篇课文暑假作业后，台下的同学的眼睛瞪得比牛眼还大。
是的，我最终的成绩从B直接跳到了A!如果我当时不能温习功课，那么最终的结果会让那些嘲笑我的同学更看不起我的，不是吗?其实，柳永宋人还留下了许多千古绝句，如“投我以木桃，报之以琼瑶”“千里之行，始于足下”“青，取之于蓝，而胜于蓝”像这样的的句子还有很多很多，我也从中受益匪浅，如从“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”中我学会听取你们的意见;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中我懂得了友情的分量;“少壮不努力，老大徒伤悲”我明白了趁我们年少的时候要多努力学习，将来，当我们回首往事之时，就不会因虚度年华而内疚，也不会因偏偏而羞愧……多读经典，能对身心有益，对古人或进行心与心的交流，不是修养更能增强我们的修养吗?让我们与经典同行，与圣贤为友吧!朝读神曲初二作文600字2在经典的诗文的长河中，有许许多多的人则没有被遗忘。
小学生朝读经典名著征文作文
小学生朝读经典征文篇1《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。
自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。
如此之宏著怎一个"梦"字解决呢不错，《西游记》它的艺术成就，人物塑造，思想内容等是多方面，多角度的。
而在这儿，我只从弗洛伊德的"梦"论入手，用精神分析的方法来解析《西游记》。
为了能使《西游记》的创作与梦联系上，我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析学说创立初期，由于他得天独厚的文学素养，他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人。
在他看来，精神病人被封闭压抑了的内心障碍，可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。
可见，精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。
从重视，考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误，笔误，读误的心里分析，在向前跨出一步，就与作家的文学创作现象联系到一起了。
这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。
弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是：将作家与精神病患者联系在一起，而这一联系的桥梁就是"梦"。
弗洛伊德认为，作家的写作也是在做梦，只不过是在非睡梦状态下作梦，因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现，欲望的替代满足。
我们往往会说自己作的梦是混乱，荒谬的，完全是一种变了形的东西。
小学生朝读经典征文篇2读了一年多的朝读经典了，在这本书中，我知道了许多古人成功的秘密，还学会了要如何做人等等。
这些道理都让我受益匪浅，但最让我受益的还是这一篇——恭宽信敏惠。
这篇诗词选自四书章句集注，他告诉了我怎么样去实现仁爱。
那天早上，还没有开始早读，我自己边看着后面的古诗词，当我看到恭宽信敏惠时，我觉得比这寓意还深刻的的诗词再也没有了。
我看完诗词时仿佛看到当初子张对孔子请教的情景了：子张向孔子请教仁的含义。
朝读经典800字作文范文朝读经典
[朝读经典800字作文范文] 朝读经典其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素养的提高，经典更影响着个人的进展。
诵读经典，学习中国传统文化，体会语句中的精华。
下面是我带给大家的关于朝读经典的800字征文作文，欢迎阅读!朝读经典800字作文篇1人生在世一蜉蝣，转瞬乌头换白头。
时间消逝，年华短暂，有多少经典消逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。
品读经典，把握现在。
你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩!很喜爱杜牧的"鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中'。
于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆忙或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中曲折向更静谧的远方。
旅途中，当我们选择品尝经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏。
现实生活里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗;彩灯闪耀，烁干了安静。
《诗经》中素琴吟风的高雅不再，《繁星》中短笛赏月的古韵难留，现代人制造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。
经典这种集聚胜利的大资产，让你的文学字符如乐符一样灵动地跳动着，品读经典，于问声中制造了永恒。
川端康成浅浅的一句"今晨四点钟，我看到海棠花未眠'。
同样是经典文学的化身，他瞬间感动了多少人的心灵，这是梦与现实最完善的结合，让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到暖和。
是的，品读经典不单单是华丽的观赏，让人拥有心灵的安慰才是品读经典最好的馈赠。
其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素养的提高，经典更影响着个人的进展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言连续历史，走向胜利的华丽转身。
我们需要保尔科察金的信念，我们更需要他的意志力，由于那是诠释胜利的最好载体，更是连续经典的最好凭证，将来，我们会以更新的姿势来面对经典。
朝读经典征文的优秀范文精选 三年级朝读经典征文
朝读经典征文的优秀范文精选三年级朝读经典征文朝读经典是我每天不可或缺的一项活动。
我们的老师常常会选取一些经典的名著或故事让我们朗读，并且引导我们从中汲取智慧和道德教育。
我最喜欢的经典之一是《小王子》。
《小王子》是安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部童话小说，它讲述了小王子从一个星球上飞往地球，遇到了各种各样的人和事物的故事。
通过小王子的冒险和探险，我们可以学到很多关于友谊、爱和责任的重要道理。
在《小王子》中，小王子拥有一颗纯真无邪的心，他善良而有责任心。
他对待朋友非常真诚和体贴，他用心灵来看待世界，而不仅仅只看外表。
他告诉我们真正的友谊并不在于数量，而是在于质量。
他的好朋友是一朵玫瑰，他愿意为她付出一切，并且从她身上学到了很多东西。
小王子和狐狸之间的故事给了我们很多启示。
狐狸告诉小王子，只有通过耐心和真诚的交流，我们才能建立起真正的友谊。
他说：“人只有用心灵才能看清。
最重要的东西是看不见的。
”这句话深深地触动了我。
不要只看表面现象，要用心去感受和体会。
只有真正了解别人，我们才能与他们建立起深厚的友谊。
小王子还教会了我们关于爱和责任的重要教训。
他在地球上遇到了一群奴隶一样生活的人们，他们只忙于工作而没有时间去享受生活。
小王子通过和飞机飞行员的交流，让他明白了人生的意义不在于物质的追求，而在于爱和照顾他人。
他告诉我们，真正的财富不在于地位和金钱，而在于我们对他人的关心和关爱。
通过朝读经典，我学到了很多关于友谊、爱和责任的重要道理。
《小王子》教会了我要用心去感受和体会，只有深入了解别人，才能与他们建立起真正的友谊。
同时，它也教会了我要珍惜生活，追求真正的幸福，而不是只追求物质的财富。
我将继续朝读经典，不断汲取智慧和道德教育。
通过阅读经典，我相信我可以成为一个更好的人，为社会做出更大的贡献。
朝读经典作文范文最新朝读经典
朝读经典作文范文最新朝读经典读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。
因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还可以增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。
”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也”意思是：有一天，司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。
”子夏说：“我听说过：‘生死有命，富贵在天’。
你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。
你为什么要烦恼自己没有兄弟呢”我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家一定都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样子，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会讨厌自己。
朋友之间就应该互相帮助，‘一方有难，八方支援’。
而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。
这样的人谁会接纳你谁会欣赏你反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。
看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。
所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。
既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗强忍病痛的折磨，也不因虚度年华而悔恨：‘我整个的生命和全部精力，学习了不在生活面前屈服，还是在波折的感情中，我看到了他的坚强。
他面对困难毫不退缩、正义，也不因碌碌无为而羞愧——这样，都没有让他倒下，他才不会被生活中的重重困难压倒，以另一种方式实践着他生命的誓言，无论是在残酷的战场上、勇敢。
保尔就是在革命的熔炉中“人最宝贵的东西是生命，造就优良的素质，他能够说，朝着生活的目标进发，历时三年于1933年才写成的一部长篇小说，他仍不向命运低头、勇敢，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争、钢铁般的意志和顽强奋斗的可贵品质，从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的，或是在艰苦的工地上。
62班朝读经典征文
《朝读经典》读后感“书籍是人类进步的阶梯。
”没错，我们的成长离不开书；我喜欢读书，也读了许多名著，如:《追风筝的人》、《繁星·春水》等，但让我最难忘的是《朝读经典》这本书。
这本书是由许多文言文组成，大多都是描述古代的历史人物事迹，读来妙不可言，而且，每篇小古文都会告诉我们一个道理，我印象最深的还是《冬夜读书示子聿》这典故。
子聿是词人陆游最小的儿子，陆游在冬日寒冷的夜晚沉醉书法，乐此不疲地啃读诗书，北风呼啸，冷气逼人，诗人却浑然忘我之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，便写了这首诗送给了他的儿子，希望儿子学习知识的时候不要留余力，得一生奋斗；只有这样到年老之时才不会发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹。
想想自己在学习和生活中，我也只是“纸上得来”而已；虽说“纸上谈兵”很容易，但“亲身躬行”却有所难度。
读了《朝读经典》后，我领悟到其中的道理:一个有书本知识的人并不能算得上是有学问的人，就必须仔细观察，亲身体会，在书本知识上打好基础，再去现实生活中实践并积累，才能受益匪浅，才能练就好自己的本领。
为传承中华优秀传统文化，在今后的学习中，我一定要多读《朝读经典》，好好学习！读《朝读经典》有感读经典书能净化人的心灵，我个人认为每个人都应该看一看《朝读经典》这本书。
无论是成人还是小孩，都可以从中收获不一样的知识和道理；从看第一篇文章起，我就被它深深吸引住。
由书中《谦得益》的故事，我陷入了对往事的回忆……我读三年级时，在那段时间里我数学成绩一直是名列前茅，我开始得意洋洋、沾沾自喜，甚至瞧不起以前陪我努力的同学，随后我的成绩不断下滑，老师把我叫到办公室语重心长地说：“你以后的路还很长，不要以为有了一点小成就就认为以后会更加出色！你应该谦虚，更应该努力学习，而不是骄傲自满的。
”听了老师的话，我惭愧地低下头来。
还有一篇古文让我回味无穷，那就是《冬夜读书示子聿》里有一句话使我终身难忘：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话让我懂得了实践出真知，它也成为了我学习上的座右铭，时刻鞭策我前行。
诵读经典传承美德征文
诵读经典传承美德征文2016诵读经典传承美德征文【1】诵读经典传承美德征文今天下午我观看了《学道德模范，诵中华经典，做有德之人》的专题片，一件件事迹感人肺腑，一位位模范光芒四射，一段段讲述令人动容。
这是一片爱的海洋，一场心灵的洗礼!原来，道德模范温暖了人间，美好道德美化了世界。
他们，是一群平凡的人，来自祖国的五湖四海，来自社会的各行各业，因为心中有爱，让他们平凡的人生有了不平凡的经历，这让人肃然起敬。
有诚实守信的赵书兵，在500多万的金钱面前毫不动摇;有敬业奉献的于凯，开出租车出色的帮助别人;有助人为乐、快乐自己的谢亮爷爷，十年如一日为人们义务指路……是他们，一天又天，一年又一年，服务人民，安贫乐道，成就闪光人生。
他们，是大爱天下的英雄，他们用自己的行动教会了我们做人的准则：诚实守信、乐于助人、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲……我们要向道德模范敬礼，向他们学习，学习他们看似普通，内心却像金子一样的高尚，学习他们不索取，只求奉献爱心的精神。
所以，我们从现在开始，从身边点点滴滴的小事开始，在公交车上主动给老人、孕妇和小孩让座;严格遵守交通规则;随手捡起地上的果皮纸屑…。
用自己的实际行动来回报社会，做一个有道德的好少年，让道德的旗帜永远高高飘扬在我们心灵的上空。
道德像石头，为我们铺好坚硬的道路;道德像基石，为我们筑起万丈高楼;道德像灯火，为我们照亮前行的道路。
【2】诵读经典传承美德征文每到美文诵读时，教室里会传出朗朗的读书声，那是同学们在背诵中华经典。
课前十分钟，同学们也会抓紧时间，背中华经典。
同学们都在努力的达到脱口而出的基本要求。
从三年级开始，我就一直坚持背诵中华经典，从《唐诗三百首》、《三字经》到《弟子规》。
渐渐地，我发现背诵中华经典的好处有许多。
起初我需要读十几遍才能背一首诗文，慢慢的我发现了背诗文的技巧，我竟然只读几遍就可以背的滚瓜烂熟了!原来背中华经典还可以增强记忆力。
《弟子规》里的“读书法，有三到，心眼口，信皆要。
品读经典书香伴行作文
品读经典书香伴行作文
《品读经典书香伴行》
嘿，大家都知道读书可是个超棒的事儿。
我呀，就特别喜欢品读那些经典之作。
记得有一次，我在家里读《西游记》，那可是入了迷哟。
看到孙悟空三打白骨精那一段，我感觉自己就好像钻进书里去了。
我就那么捧着书，眼睛死死地盯着每一个字，想象着孙悟空举着金箍棒和白骨精大战的场面，那金箍棒一挥起来，呼呼生风，打得白骨精连连败退。
我仿佛能听到打斗的声音，能看到白骨精那惊恐的表情。
我一会儿为孙悟空叫好，一会儿又紧张得不行，就怕白骨精跑掉了。
我就在那一直看啊看，连妈妈叫我吃饭都没听见，直到妈妈走过来拍拍我，我才恍然回过神来。
等我起身的时候，才发现自己因为坐得太久，腿都麻了，差点没站稳摔一跤，哈哈。
这就是品读经典的魅力啊，它能让你沉浸其中，其乐无穷。
经典书籍就像一个个神奇的世界，等待着我们去探索、去发现。
它们就像是我们的好朋友，一路伴随着我们成长。
所以啊，我们可得多读经典，让书香一直陪伴着我们前行，去领略更多的精彩呀！
你看，品读经典是不是超有意思，相信你也有自己和经典书籍的有趣故事吧，快来和我分享分享呀。
六三班国旗下演讲两篇
做一个快乐的读书人尊敬的各位老师、亲爱的同学！我是六三班张亚杰我是六三班张志宇我们今天演讲的题目是：《做一个快乐的读书人》书是我们的精神家园。
古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯……读一本好书，就是和许多高尚的人谈话：读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。
经常读书的人会思考，经常读书的人不会乱说话，经常读书的人有气质、有涵养。
读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度和宽度。
一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。
同学们，寒假就要到了，让我们好好利用这个假期，拿起书本，让书与我们为伴，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语，做一个快乐的读书人!我们的演讲到此结束，谢谢大家!2018年1月15日好习惯，益终生尊敬的各位老师、亲爱的同学！我是六三班张亚杰我是六三班张志宇我们今天演讲的题目是：《好习惯，益终生》。
法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。
”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
朝读经典征文
朝读经典征文国之经典----《论语》。
“温故而知新，可以为师矣。
”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧知识后，就会有新的发现，新的体会，就可以当老师了。
我想起每到课间或回家后，我都会复习一下当天的内容，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要常常复习，这一点是很重要的。
“己所不欲，勿施于人。
”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事。
我觉得我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多，严于利己，宽以待人。
如果人人都能学习鲁迅先生，这世界该多么的美好，多么的和谐啊!假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。
只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧!好好地拥有它，记住它。
让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!告诉你们，通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。
我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。
他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。
那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。
这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。
这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。
”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。
如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深”的哲理啊!通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法;遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人”等道理。
读经典,传文明的作文
读经典,传文明的作文
《读经典，传文明》
哎呀呀，要说读经典、传文明这事呀，我可真有件印象特别深刻的事儿。
那时候我还在上小学呢，有一次学校组织去参观博物馆。
一进去那，嘿，各种稀奇古怪的东西可把我给吸引住了。
我就像个没头苍蝇似的这儿瞅瞅那儿看看。
然后呢，我就走到了一个展柜前，里面放着一本古旧的书。
我凑近了仔细打量，那书的纸张都泛黄了，上面的字密密麻麻的。
这时候，讲解员姐姐过来了，她就开始给我们讲这本书的来历和意义啥的。
我当时也没太听懂，就觉得挺神奇的。
可是呢，我们班有个调皮的男生，他在旁边嘻嘻哈哈的，还说这有啥好看的。
我当时心里就有点不高兴，这么珍贵的经典呀，怎么能不重视呢。
后来回到家，我心里还一直惦记着那本书，我就想，经典的东西就是有它独特的魅力呀，虽然可能不太好懂，但那是我们老祖宗留下来的智慧呀。
从那以后，我就慢慢对经典的东西多了些兴趣，也会去主动了解一些经典的故事、诗词什么的。
我觉得呀，读经典真的能让我们更好地理解我们的文化和文明，这些都是宝贝呀！我们可得好好传承下去，不能让它们被遗忘啦。
咱得让以后的孩子们也能感受到经典的魅力，把文明一代代传下去呀，是不是？嘿嘿！。
重读经典高三学生作文700字5篇
重读经典高三学生作文700字5篇在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
下面是小编为大家整理的关于重读经典高三学生作文700字，希望对您有所帮助!重读经典高三学生作文700字1读了十余载的诗书，难免也学着许许文人墨客为经典下下定义。
不知觉地也沾上了几分死读书的浑气，别人说的经典与我无关，经典与我的相遇一定是第一次翻开一本书的第一页，那本书带给我的一种耐心，鼓动着我慢慢品读它的味道。
经典容易让人掉泪，不错，正如巴金所说，我落了泪，但是我落泪之后却感到一阵舒畅，同时还觉得有一种渴望，一种力量在我的身体里产生了，我想做一件事情，一件帮助别人的事情，我想找个机会不自私地献出我的精力。
这就是经典的力量，经典是对这个社会有所启迪的。
阿Q是一个经典，我想鲁迅这个“男人”，难以忘怀自己的寂寞与怒意，在自己的世界中自我拉扯，要不怎么就造就了阿Q这么经典矛盾拉扯的形象呢，阿Q质朴愚昧又圆滑无赖;率真任性又正统卫道;排斥异端又向往革命;憎恶权势又趋炎附势;蛮横霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。
是因为封建社会对人造成心理的畸形影响，充满奴性的中国人民和冷漠、无反抗、麻木的封建思想。
一个小小的阿Q，我们能感受到中国农民水生火热的苦难。
经典是对现实有所教益的。
我一直很欣赏阿Q的精神胜利法，乐观的面对生活。
我想，与其这么多大学生抱怨就业难，工作苦，不如回到书本，品品啊Q的精神胜利法，放低自己的位置，感谢每一缕阳光。
但是我想，经典最后阿Q的死是最好的结局，我们哀其不幸，却远远地怒其不争，他把精神胜利法最为对生活的妥协，阿Q短暂的一生太苦，太悲，这种悲哀是全人类的悲哀，是一个可怜生物之群的缩影，这个民族也必定也是悲哀的，我想经典阿Q还是活在书里的好。
我想，没有经典作品出现的民族是世界上最可怜的民族，有了伟大的经典作品，我们却没有去保护，去热爱，去阅读的民族是最黑暗最无望的民族。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《朝读经典》读后感
书是我生命中不可缺少的一部分，我十分享受书本带来的乐趣，它仿佛有着魔力般吸引着我，当我打开书本所有的不快立刻烟消云散。
这不最近我又迷上了《朝读经典》。
书中令我映像最为深刻的是《谦得益》这篇文章，文章中说道“满招损，谦受益。
”意思是：骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎能得到好处。
这告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后，谦虚谨慎，戒骄戒躁，才能立于不败之地。
众所周知项羽很有雄才大略，但为人刚愎自用，瞧不起韩信又不听谋士范增之言，最终放虎归山落得乌江自刎的下场，相比之下刘邦虽然才能不及项羽，但他为人谦逊，广纳贤才，最终建立大汉王朝。
可见谦虚谨慎多么重要。
在生活中也有这样的例子。
有一次我考了个好成绩，我高兴的告诉了父母，父母由衷的夸奖我过后也不忘告诫我：“不要骄傲呦！”我哪里听得进去，此时的我早已被骄傲“驾驭”了，在接下来的时间里，我四处炫耀我已取得的优异成绩，根本无心努力学习。
很快下一次考试如期而至，结果可想而知——我的成绩直线下降，此刻我才明白“满招损谦得益”的真正含义。
于是我再也不因为一点点的成绩而沾沾自喜，下定决心努力学习。
《朝读经典》让我改掉了骄傲自满的毛病，诵读经典让我明白人生真谛，让我们一起捧起这本书，去感受书里的大千世界吧。
读《朝读经典》有感
最近我深深的迷上了一本书——《朝读经典》。
这里面有很多有道理又不失风趣的文章和小故事，还有一些经典名言。
真是百看不厌。
其中“舍生取义”这篇文言文让我受益匪浅。
“舍生取义”里面说道：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也”意思是：鱼，是我想要的；熊掌，也是我想要的。
当这两者不能同时得到时，我宁愿舍弃鱼而求取熊掌。
生，是我想要的；道义，也是我想要的。
当这两者不能同时得到时，我宁愿放弃生命而选择道义。
这是孟子教导人们崇尚正义、肩挑道义、追求真理，为了正义事业不怕牺牲。
是啊，生命固然可贵，但比生命更可贵的是道义，孟子为了心中的道义可以选择放弃生命，做出认为最正确的选择。
其实我们生活在充满诱惑的世界里，鱼和熊掌之类的事物比比皆是，必要的时候为了保全大局我们必须舍弃其一。
比如在我们的学习生活中长期被灌输要抓紧利用一切时间学习，有时甚至会熬夜才能完成当天的学习任务，但熬夜学习会直接导致第二天课堂上精神不能集中，学习效率低下，这可谓抓住了“鱼”却失掉了“熊掌”。
现实是残酷的，人不可能得到自己想要的一切，何为”鱼”何为“熊掌”我们要细细揣度，学会取舍我们才能到达成功的彼岸。