体力智力情绪规律
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揭开人体生物节律的秘密
体力、情绪和智力盛衰的规律
人体生物节律是指体力节律、情绪节律和智力节律。由于它具有准确的时 间性,因此,也称之为人体生物钟。在我们日常生活中,有人会觉得自己的体 力、情绪或智力一时很好,一时又很环,人从他诞生之日起,直至生命终结, 其自身的体力、情绪和智力都存在着由强至弱、由弱至强的周期性起伏变化。 人们把这种现象称作生物节律,或生物节奏、生命节律等。产生这种现象的原 因是生物体内存在着生物钟,它自动地调节和控制着人的行为和活动。
以后奥地利的泰尔其尔教授在研究了数百名高中和大学学生的成绩后,发 现人类智力的波动周期为33天。这些就是人体的生物节律!
生物钟是生物体随时间(昼夜、四季等)作周期性变化的生理现象,它们 由环境作用于生物种族,在亿万年的进化过程中逐步形成,受中枢神经制约。 人的这三种生物钟是互相影响密切关联的。生物钟的每个周期,首先由周期日 开始,进入高潮期,高潮期结束,进入临界日,经过临界日,进入低潮期,低 潮期结束,再由周期日开始,进行往复式的循环。
1981年2月号)、将奇妙的生物节律介绍给国内读者,引起大家很大兴趣。 以后,中国不少地方和部门也开展了生物节律的应用研究工作,国家有关部门 曾发文件肯定生物节律对安全生产的促进作用。
周期
二十世纪初,德国医生弗利斯和奥地利心理学家瓦斯波达通过长期观察, 揭开了其人体生物节律周期表中的奥秘。原来人体内存在着一个23天为周期的 体力盛衰期以及28天为周期的情绪波动期。
人体生物节律一词,代表人体内的生理 ——生物循环。人体生物节律,是 指人的体力、情绪和智力的周期循环。科学家对人体研究结果表明,人的体力 循环周期为23天,情绪循环周期为28天,智力循环周期为33天。这三个近似 月周期的循环,统称为生物节律,在每一周期内有高潮期、低ห้องสมุดไป่ตู้期、临界日和 临界期。
人体生物节律理论认为,这些循环从人出生的那时刻开始,就分别按各自 的周期循环变化,首先进入高潮期,然后经过临界日变换为低潮期,按正弦曲 线的规律持续不断地变化,一直到生命结束为止。当这些循环处于高潮期,人 们的行为处于最佳状态,体力旺盛,情绪高昂、智力开阔;当循环处于低潮 期,体力衰减,耐力下降,情绪低落、心神不宁,反应迟钝,智力抑制,工作 效率低。特
周期日
1、周期日是每个周期的开始日,为期一天。周期日时,人体正处在转换之 中,新思想、新行动易在此时产生。虽思维活跃,但辨别力差,身心起伏不 定,盲目易动。
高潮期
2、高潮期是能量释放阶段。
临界日
3、临界日是高潮期与低潮期相互过渡的交替日子。临界日时,人体由高潮 期向低潮期转换,此时身体各部机能处于调节之中。当人体节律处在临界日 时,人体能量释放和积累过程相互干扰,导致不稳定,此时节律似乎处于一种 暂时性失调和不稳定状态,它们活动的方向出现了暂时性失常,变得紊乱而不 规则。在临界日,人的机体自我感觉特别不好,机体协调能力降低,健康水 平、思维记忆都受到一定影响,效率低,情绪波动大。有英雄行为的人,占88%的英雄行为是发生在当事人的情绪节律临界日。英雄行为需要一个人不顾一 切地去冒险,将自己的生命臵于真正的危险之中。英雄行为实际上是非常规行 为模式,冲动是最有效的激发。
别是临界期,体内生理变化剧烈,各器官协调机能下降,容易发生错误行 为。
历史
早在本世纪初,德国医生菲里斯和奥地利心理学家斯瓦波达经过长期临床 观察发现,人体生物节律中体力周期是23天、情绪周期是28天。此后,奥地 利的泰尔其尔教授在研究了许多大、中学生的考试成绩后发现智力周期是33天。在1937年。国际上召开了首届生物节律会议。到了1960年,在美国召开 了专门讨论生物节律的国际会议,生物节律为一门新的学科正式问世。1981年,《科学画报》杂志刊登《揭开生物节奏的秘密》的文章(
当两个周期的临界日或三个周期的临界日重叠在同一天或非常接近时,比 单临界日对人体的危害性更大。行车事故、伤亡事故、决策失误、言行不当、 竞赛失利等将会明显增多。所以,安排好临界日的学习、工作和生活是必要 的。
临界日前后一两天的低态反应,即是临界日的外延。
低潮期
3、低潮期是能量蓄积补充阶段。
因素
按照生物节律理论,每个人都存在体力、情绪和智力的周期性变化,但在 日常生活中,由于个体差异,各人对生物节律的感受程度会有所不同,有的人 可能毫无感觉。国外研究认为大多数人属于"节律型",而少数人属于"非节律型"。另外,由于外界因素,也会干扰生物节律。例如某人处在情绪高潮期,突遭 一精神打击,他的情绪就会一落千丈。但是此时的情绪如处在低潮期,情绪还 要更糟。
xx提示
这个理论并不能预测将要发生什么事情,更不能用来求卜,掐算命运,而 只是提示人们,在某段日子里可能出现的体力、情绪各智力的倾向而已。一旦 人们能及时而清楚地意识到自己所处的周期变化,那么,就可以充分利有它来 更有效地工作、生活和学习,即使是处在 “临界期 ”和“低潮期 ”,通常也完全可以 用坚强的意志
和毅力去xx。
测算
人体生物钟具有准确的时间性,用数学公式能准确地计算出所有人在任何 一天的利害日情况。测算结果能使你知道哪天是周期日,哪些天是高潮期,哪 天是临界日,哪些天是低潮期。便于你根据自己利害日的情况,合理地安排学 习、工作和生活。
意义
一位高中毕业生准备参加高考,预考成绩很好,看来胜利在望。谁料正式 高考竟一败涂地。后来一测生物节律才真相大白,预考时他的生物节体均处在 高潮期;正式考时他的智力、体力处于低潮期,情绪处在临界期。国外一运输 公司调查,几年间所发生的交通事故一半以上出在司机的临界期。后来该公司 让司机在低潮期和临界期加倍小心,或停止出车,结果事故一下子减少了一 半。国际体育界人士曾对两届奥运会200名运动员进行生物节律分析,发现约 有87%的运动员在高潮期取得了好成绩。看来在生物节律的高潮期,人处在最 佳状态,容易取得理想成绩。而在低潮期或临界期,人的才能受到压抑,难以 发挥正常水平。因此,生物节律不仅对学生安排复习时间、运动员选择赛期、 驾驶员调整作息日期很有帮助,而且对科研人员或外科医生安排实验或手术时 间、观察和防治周期性疾病、解释夫妇争吵原因等等,都有一定的指导和参考 意义。
体力、情绪和智力盛衰的规律
人体生物节律是指体力节律、情绪节律和智力节律。由于它具有准确的时 间性,因此,也称之为人体生物钟。在我们日常生活中,有人会觉得自己的体 力、情绪或智力一时很好,一时又很环,人从他诞生之日起,直至生命终结, 其自身的体力、情绪和智力都存在着由强至弱、由弱至强的周期性起伏变化。 人们把这种现象称作生物节律,或生物节奏、生命节律等。产生这种现象的原 因是生物体内存在着生物钟,它自动地调节和控制着人的行为和活动。
以后奥地利的泰尔其尔教授在研究了数百名高中和大学学生的成绩后,发 现人类智力的波动周期为33天。这些就是人体的生物节律!
生物钟是生物体随时间(昼夜、四季等)作周期性变化的生理现象,它们 由环境作用于生物种族,在亿万年的进化过程中逐步形成,受中枢神经制约。 人的这三种生物钟是互相影响密切关联的。生物钟的每个周期,首先由周期日 开始,进入高潮期,高潮期结束,进入临界日,经过临界日,进入低潮期,低 潮期结束,再由周期日开始,进行往复式的循环。
1981年2月号)、将奇妙的生物节律介绍给国内读者,引起大家很大兴趣。 以后,中国不少地方和部门也开展了生物节律的应用研究工作,国家有关部门 曾发文件肯定生物节律对安全生产的促进作用。
周期
二十世纪初,德国医生弗利斯和奥地利心理学家瓦斯波达通过长期观察, 揭开了其人体生物节律周期表中的奥秘。原来人体内存在着一个23天为周期的 体力盛衰期以及28天为周期的情绪波动期。
人体生物节律一词,代表人体内的生理 ——生物循环。人体生物节律,是 指人的体力、情绪和智力的周期循环。科学家对人体研究结果表明,人的体力 循环周期为23天,情绪循环周期为28天,智力循环周期为33天。这三个近似 月周期的循环,统称为生物节律,在每一周期内有高潮期、低ห้องสมุดไป่ตู้期、临界日和 临界期。
人体生物节律理论认为,这些循环从人出生的那时刻开始,就分别按各自 的周期循环变化,首先进入高潮期,然后经过临界日变换为低潮期,按正弦曲 线的规律持续不断地变化,一直到生命结束为止。当这些循环处于高潮期,人 们的行为处于最佳状态,体力旺盛,情绪高昂、智力开阔;当循环处于低潮 期,体力衰减,耐力下降,情绪低落、心神不宁,反应迟钝,智力抑制,工作 效率低。特
周期日
1、周期日是每个周期的开始日,为期一天。周期日时,人体正处在转换之 中,新思想、新行动易在此时产生。虽思维活跃,但辨别力差,身心起伏不 定,盲目易动。
高潮期
2、高潮期是能量释放阶段。
临界日
3、临界日是高潮期与低潮期相互过渡的交替日子。临界日时,人体由高潮 期向低潮期转换,此时身体各部机能处于调节之中。当人体节律处在临界日 时,人体能量释放和积累过程相互干扰,导致不稳定,此时节律似乎处于一种 暂时性失调和不稳定状态,它们活动的方向出现了暂时性失常,变得紊乱而不 规则。在临界日,人的机体自我感觉特别不好,机体协调能力降低,健康水 平、思维记忆都受到一定影响,效率低,情绪波动大。有英雄行为的人,占88%的英雄行为是发生在当事人的情绪节律临界日。英雄行为需要一个人不顾一 切地去冒险,将自己的生命臵于真正的危险之中。英雄行为实际上是非常规行 为模式,冲动是最有效的激发。
别是临界期,体内生理变化剧烈,各器官协调机能下降,容易发生错误行 为。
历史
早在本世纪初,德国医生菲里斯和奥地利心理学家斯瓦波达经过长期临床 观察发现,人体生物节律中体力周期是23天、情绪周期是28天。此后,奥地 利的泰尔其尔教授在研究了许多大、中学生的考试成绩后发现智力周期是33天。在1937年。国际上召开了首届生物节律会议。到了1960年,在美国召开 了专门讨论生物节律的国际会议,生物节律为一门新的学科正式问世。1981年,《科学画报》杂志刊登《揭开生物节奏的秘密》的文章(
当两个周期的临界日或三个周期的临界日重叠在同一天或非常接近时,比 单临界日对人体的危害性更大。行车事故、伤亡事故、决策失误、言行不当、 竞赛失利等将会明显增多。所以,安排好临界日的学习、工作和生活是必要 的。
临界日前后一两天的低态反应,即是临界日的外延。
低潮期
3、低潮期是能量蓄积补充阶段。
因素
按照生物节律理论,每个人都存在体力、情绪和智力的周期性变化,但在 日常生活中,由于个体差异,各人对生物节律的感受程度会有所不同,有的人 可能毫无感觉。国外研究认为大多数人属于"节律型",而少数人属于"非节律型"。另外,由于外界因素,也会干扰生物节律。例如某人处在情绪高潮期,突遭 一精神打击,他的情绪就会一落千丈。但是此时的情绪如处在低潮期,情绪还 要更糟。
xx提示
这个理论并不能预测将要发生什么事情,更不能用来求卜,掐算命运,而 只是提示人们,在某段日子里可能出现的体力、情绪各智力的倾向而已。一旦 人们能及时而清楚地意识到自己所处的周期变化,那么,就可以充分利有它来 更有效地工作、生活和学习,即使是处在 “临界期 ”和“低潮期 ”,通常也完全可以 用坚强的意志
和毅力去xx。
测算
人体生物钟具有准确的时间性,用数学公式能准确地计算出所有人在任何 一天的利害日情况。测算结果能使你知道哪天是周期日,哪些天是高潮期,哪 天是临界日,哪些天是低潮期。便于你根据自己利害日的情况,合理地安排学 习、工作和生活。
意义
一位高中毕业生准备参加高考,预考成绩很好,看来胜利在望。谁料正式 高考竟一败涂地。后来一测生物节律才真相大白,预考时他的生物节体均处在 高潮期;正式考时他的智力、体力处于低潮期,情绪处在临界期。国外一运输 公司调查,几年间所发生的交通事故一半以上出在司机的临界期。后来该公司 让司机在低潮期和临界期加倍小心,或停止出车,结果事故一下子减少了一 半。国际体育界人士曾对两届奥运会200名运动员进行生物节律分析,发现约 有87%的运动员在高潮期取得了好成绩。看来在生物节律的高潮期,人处在最 佳状态,容易取得理想成绩。而在低潮期或临界期,人的才能受到压抑,难以 发挥正常水平。因此,生物节律不仅对学生安排复习时间、运动员选择赛期、 驾驶员调整作息日期很有帮助,而且对科研人员或外科医生安排实验或手术时 间、观察和防治周期性疾病、解释夫妇争吵原因等等,都有一定的指导和参考 意义。