部编版语文六年级上册第八单元检测(带答案)

部编版语文六年级上册

第八单元测试及答案

时间：90分钟满分：100分

一、读拼音，结合语境写字词.（8分）

他戴着zhān mào（），站在dǒu qiào（）的山坡上.忽然，一只línɡ lì（）的cì wei（）从草丛里cuàn（）了出来.shùn jiān（），他nínɡ shén（）静气，拿起钢叉zhì（）向那里.

二、我会选.（20分）

1.“伽”是一个多音字，下列不属于它其中一种读音的是（）

A.kā

B.ɡā

C.jiā

D.qié

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.讲究厨房矛屋昏沉

B.经厉荡漾火焰综合

C.项圈骤然解散害差

D.萍藻搁笔拜年澄碧

3.下列词语中的“冠”字和“张冠李戴”的“冠”字意思不同

．．的一项是（）

A.怒发冲冠

B.衣冠不整

C.勇冠三军

D.冠冕堂皇

4.下列加点的词语运用不恰当

．．．的一项是（）

A.他这个人做事一向马马虎

．．．虎．.

B.街上的人都匆匆忙忙

．．．．地赶着回家.

C.她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊

．．．．的像隔着雾.

D.妈妈总是结结巴巴

．．．．地嘱咐我：不要骄傲，也不要骗人.

5.“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”对这句话理解正确的一项是（）

A.这是一个反问句，强调了四周很黑，所以容易碰壁.

B.当时的社会很黑暗，什么事也做不成.

C.当时的社会很黑暗，鲁迅先生在与反动派斗争时屡遭挫折和迫害.这句话显示出鲁迅对

困难和敌人的轻蔑，体现了他自信和乐观的精神.

D.当时的社会很黑暗，无论做什么事总会处处碰壁.

6.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着.”这节诗运用了（）的表现手法.

A.双关

B.对比

C.反复

D.对偶

7.依次填入横线处的句子，与上下文衔接最连贯的一项是（）

①当你自我欢唱时，视野便窄了②当你安于供养时，自由便没了③当你随波逐流时，根基就丢了④当你孤芳自赏时，天地便小了

墙角的花，_________________；井底的蛙，______________；笼中的鸟，

______________________；水中的萍，______________________________.

A.④①②③

B.④②①③

C.②①④③

D.③①②④

8.鲁迅故居三味书屋曾有一副对联，“人淡似菊，.”请你根据上联选择相应的下联，恰当的一项是（）

A.有味读书

B.屋小如舟

C.读书有味

D.博览群书

9.鲁迅曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁.”这句话中的“中国的脊梁”体现的是（）①独具特色的中华传统文化②自强不息的中华民族精神③中华民族共同的价值追求

④中华民族的整体风貌和精神特征

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

10.鲁迅先生提出读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”.下列表述与这些要求无．关．的一项是（）

A.不动笔墨不读书.

B.书籍是人类进步的阶梯.

C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知.

D.读书有三到，谓心到、眼到、口到.

三、按要求完成句子练习.（6分）

1.运用对比的手法，仿写诗句.（2分）

有的人/把名字刻入石头，想“不朽”；有的人/情愿作野草，等着地下的火烧.

有的人/_______________________；有的人/________________________.

2.从下面的词语中任意选择一个，写一段话.（4分）

温暖的火炉温暖的双手温暖的拥抱

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________

四、积累填空.（4分）

1._______的天空中挂着一轮________的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的

_______的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的______.那猹却将身______，反从他的胯下_______了.

2.惟有______是值得宝贵的，惟有他__________，中国才有真进步.

五、口语交际.（5分）

下面是一副悼念鲁迅的挽联，请你选择恰当的词语把这副挽联补充完整.再说说通过这一单元的学习，鲁迅先生给你留下了怎样的印象.

A.故乡

B.彷徨

C.风波

D.呐喊

上联：译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领（）

下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感（）

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________

阅读与感悟

六、非连续性文本阅读

.（11分）

【背景资料】《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年所写，浑厚沉劲，

意态饱满.写撇、捺常用圆笔，显得圆融流畅.写弯钩用转法，曲圆较

长，适成全字有力的支撑.这些表现了溶隶于楷的特点，正如郭尚先

所评：“《醴泉铭》高华浑补，体方笔圆，此汉之分隶、魏晋之楷合并

酝酿而成者.”因此千余年来，此碑成为人们临习楷书的范本.

1.资料中“酝酿”的意思是（）（2分）

A.造酒发酵的过程.

B.比喻孕育、熏陶.

C.蜜蜂做蜜.

D.喻指事情积渐而成.

2.上图是欧阳询（）的代表作.（2分）

A.篆书

B.隶书

C.楷书

D.草书

3.下面不属于

．．．欧阳询书法特点的是（）（2分）

A.行云流水

B.体方笔圆

C.笔力刚劲

D.结构严谨

4.读资料中的两处画线部分，想一想：欧阳询为什么会成为书法大家？（用一句俗语概括

画线部分的意思）（2分）

_____________________________________________________________________ 5.请你用楷书在田字格里默写古诗《山居秋暝》的前两句.（3分）

七、阅读诗歌，完成练习.（6分）

老马

臧克家