最苦与最乐 梁启超
梁启超的最苦和最乐读后感
梁启超的最苦和最乐读后感梁启超的最苦和最乐读后感范文（精选13篇）读了《最苦与最乐》，我的感想很多很多。
这篇文章的作者是梁启超，文章从什么是最苦，什么是最乐来谈论人生的责任。
本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重，谈到了人人都要有责任。
下面是小编为您收集整理的梁启超的最苦和最乐读后感范文，欢迎阅读！梁启超的最苦和最乐读后感篇1说起饮冰室主人，有人可能不知道是谁，可是说梁启超，便都知道了。
梁启超就是饮冰室主人，至于为什么，再此不做解释了。
只是想谈谈他的《最苦与最快》。
这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值，言近而旨远，既传承了中国传统文化的价值观，又赋予其崭新的现代意识。
特别是“尽得大责任，就得大快乐；尽得小责任就得小快乐”、“快乐之权，操之在己。
”责任心，其实是人人皆有的。
就一般人而言，谁没有家庭责任心？谁没有对学习、对工作、对事业的责任心？谁没有对国家的责任心？问题是在责任与享乐、安逸之间，有时候我们心灵的天平会向后者倾斜。
于是，责任就被我们淡忘了，被我们暂时的抛在脑后了。
作者说：“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
”的确，人的一生中最苦的事莫过于身上肩负的未来的责任。
谁也无法预测你的未来会是怎样，是苦还是乐，是喜还是忧？只能如作者梁启超所说：“自然是责任完了，算是人生第一件乐事。
”一个人在世间活一天，便有一天须做的事，一天须尽的责任。
如果有一天须做的事没有做完，一日应尽的责任没有尽，那么到夜深人静时便是你应付的苦痛日子。
回想以前，从小学到初中再现在的高中，努力学习，只知道上课要认真听讲，要按时完成每天的作业，听爸妈和老师的话……而到现在，长大了，终于明白一直以来是为了什么，我想是一种责任，一种还未尽的责任，是对父母的责任，对自己的责任。
不要以为读好书只是为以后的生存，更是为报答父母一生养育之恩！当你没有尽这份责任，就会发现自己步入社会后适应不了激烈的竞争，这时候哭的不仅是自己，还有背后的父母，他们的心也碎了。
最苦与最乐__梁启超
看第五自然段：当责任向我们走来时，作者认为我们 应该如何对待？
勇于负责 尽得大责任，就得大快乐，尽得小责任 责任是逃避不了的 不能逃避 就得小快乐。你若是逃避，反而是自投 苦海，永远不能解除了。
中心论点
未尽责任是人生最大的痛苦， 尽责任是人生最大的快乐 。
人生最大的 道理论证：古语、俗语、 痛苦，尽责 尽责任是人生 名言 最大的快乐 任是人生最 比喻论证 （分论点2） 大的快乐。
作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思 想是苦还是乐？
“他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦 中真乐，所以他到底是乐，不是苦呀！”
（表面上看他们一辈子在感受苦痛，其实…… ）
第五自然段
（1）你认为:“卸却”责任和“解除”责任有 何不同？ 未尽责任，丢开不管 “卸却 ”责任指___________________________ 尽了责任，努力完成了责 任，再无负担 “解除”责任指___________________________ （2）这段写什么？ “人不应该逃避责任.” 因为责任是无法 避免的。
中心论点
1、贫老失意死不是最苦。 负责任是人生 2、最大的痛苦是负了未 最大的痛苦 了的责任。 （分论点1） 3、负责任情况及痛苦状态。 负责任是
对比论证 人生当勇于负责，而 当勇于负责。 不能逃避责任（结论）
不能逃避
梁 启 超
——
认识作者
梁启超（1873—1929）， 字卓如，号任公，一字任甫， 别号饮冰室主人，近代改良主 义思想家、教育家。广东新会 人，出生地主家庭。 1889年中举人。他主张“变 法”、“育人才”、“开学 校”、“变科举”等。1898 年参与戊戌变法，变法失败后 流亡日本。晚年任清华学校研 究院导师。著有《饮冰室合 集》。
最苦与最乐原文
梁启超《最苦与最乐》原文阅读一九二二年八月十二日《时事新报·学灯》人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在後头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
《最苦与最乐》梁启超
思考问题
在课文中找出表明作者苦乐观的原句。
“我说人生最苦的事，莫若身上背着 一种未了的责任。” “什么事最快乐呢?自然责任完了， 算是人生第一件乐事。”
用精练的语言概括出本文的中心论点。
负责任乃人生最大痛苦，尽责任为 人生最大快乐。 或 “负责任最苦，尽责任最乐”
中心论点
分论点一 尽了责任 分论点二
结合以上论据的类型，你认为本文主要
采用了哪些论证方法?
举例论证、道理论证， 对比论证（如第2自然段），引用论证。
“卸却责任”和“解除责任”有什么不同？
“卸却责任”指未尽责任，丢开不管； “解除责任”指尽了责任，再无负担。
复习论证方法
论证方法：有举例论证、道理论证、比喻 论证和对比论证等。
1．举例论证（例证法）：用具体的事例加 以论证，使人更容易理解、接受作者的观点 或主张。 格式：使用了举例论证的论证方法，举… （概括事例）证明了…（分论点或中心论 点），从而使论证更具体，更有说服力。
格式：使用了对比论证方法，将…和… 加以比较，突出强调了….的观点。
你是怎样看待责任的呢？
中央电视台对抗“非典”战士钟南山等人的 采访。当记者问他们进入疫区时怕不怕，他们的 回答是“怕”，“但还是要进去，因为这是医护 人员的责任”。 有一个家庭，一位老人感染了“非典” 病毒，但是她和她的家人拒绝接受隔离，导 致全家8人死亡，因受接触被隔离的人数高 达200多人。
最乐的事
最苦的事
未尽责任
发出呼吁
勇担责任，快乐无限
划分本文的结构层次： 分—总
全文6个自然段可分为三个部分： 第一部分(1、3)：论述负责任是人生最大的 痛苦。 (分论点1) 第二部分(4)：论述尽责任是人生最大的快乐。 (分论点2) 第三部分(5、6)：论述人生当勇于负责，而不能 逃避责任。 (结论)
部编版七年级下册第四单元第16课《最苦与最乐》(梁启超)课件(共21张ppt)
梁启超被公认为是清末优秀的学者，中国历史上一 位百科全书式人物，而且是一位能在退出政治舞台后仍 在学术研究上取得巨大成就的少有人物。
黄遵宪评价梁启超的文章说：惊心动魄，一字千金， 人人笔下所无，却为人人意中所有，虽铁石人亦应感动。 从古至今，文字之力之大，无过于此者矣。
知识链接： 有关议论文的常识
1、议论文的定义： 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直
接表达自己的观点和主张的常用文体。
2、议论文三要素：
（1）论点：作者所持的见解。(需要证明什么) （2）论据：用于证明论点的材料。（用什么证明） （3）论证：运用论据证明论点的过程。 （怎样证明）
知识链接：
论证方法
举例论证
列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。
大而艰巨。 死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止。 仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向
有抱负的人。
朗读课文并填空。
_负__责__任__是人生最大的痛苦。 _尽__责__任__是人生最大的快乐。 人生当 _勇__于__承__担__责__任__ ，而不能 _逃__避__责__任___。
用最精练的语言概括中心论点。
理清结构 文章可以分为几部分？
一、(1-3段) 论“负责任是人生最大的痛苦”。 二、(4段) 论“尽责任是人生最大的快乐”。 三、(5-6段) 论“人生当勇于尽责任”。
说出本文的论证思路。
提示：首先论述了什么，然后论述了什么，最后又 阐明了什么。
说出本文的论证思路。
提示：首先论述了什么，然后论述了什么，最后又阐明
任心。——列夫·托尔斯泰
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办
最苦与最乐原文
梁启超《最苦与最乐》原文阅读梁启超《最苦与最乐》原文阅读作者:梁启超加入日期：08-09-18最苦与最乐梁启超一九二二年八月十二日《时事新报·学灯》人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在後头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
七年级下册《最苦与最乐》原文、词语、作者
七年级下册《最苦与最乐》原文、词语、作者原文最苦与最乐梁启超一九二二年八月十二日《时事新报·学灯》人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在後头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》课文原文、知识点及教案
一九二二年八月十二日《时事新报·学灯》人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望)，虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀!答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任，还没有解除呀!不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在後头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好：“如释重负”;俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
一翻过去，处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。
以梁启超的视角叙写最苦与最乐的作文
以梁启超的视角叙写最苦与最乐的作文吾乃梁启超，今日欲与诸位聊聊这人生中的最苦与最乐。
说起这最苦之事，于我而言，莫过于壮志未酬，理想难达。
想当年，吾心怀救国救民之宏愿，奔走呼号，倡导变法维新。
那是怎样的一段岁月啊！面对着顽固守旧的势力，如同一头孤独的狮子面对一群张牙舞爪的恶狼。
每一次的抗争，每一次的进谏，都犹如石沉大海，杳无音信。
那时候，日日夜夜，吾心中所想皆是如何能让国家富强，民族振兴。
看着国家贫弱，百姓受苦，吾心急如焚，却又深感无力。
那种煎熬，真真是苦不堪言呐！每一封写给朝廷的奏折，都饱含着吾的心血和期望，然而等来的却常常是冷漠与拒绝。
多少次，吾在深夜独自徘徊，望着那漆黑的夜空，问苍天，为何吾之理想如此难以实现？记得有一回，吾与几位志同道合之士相聚一处，商讨变法之事。
大家皆是满怀热情，激情澎湃。
然而，当谈到具体的实施之策时，却发现困难重重。
资金匮乏，人员不足，阻力巨大，种种问题摆在眼前，如同一座座大山压得人喘不过气来。
那一日，吾们从日中谈到日落，最终仍是没有一个完美的解决方案。
分别之时，望着众人离去的背影，吾心中的苦闷达到了极点。
吾深知，这条路充满了荆棘与坎坷，稍有不慎，便会粉身碎骨。
但吾又怎能退缩？怎能放弃？还有那一次次的失败，一次次的挫折，都如同尖锐的刺，深深地扎在吾的心头。
每一次以为看到了希望的曙光，却又在瞬间被黑暗吞噬。
那种从云端跌落谷底的感觉，真叫人痛彻心扉。
然而，若说这人生中最乐之事，那便是吾从未放弃，始终坚守着心中的信念。
尽管道路崎岖，尽管困难重重，但吾知道，吾所做之事乃是为了国家，为了民族，为了千千万万的百姓。
每一次的努力，哪怕只是前进了一小步，都让吾感到无比的欣慰和快乐。
当吾看到因为吾们的倡导，有一些年轻人开始觉醒，开始思考国家的未来，吾心中的喜悦难以言表。
当吾听到百姓们对变法的一丝期待和支持，哪怕只是微弱的声音，也如同天籁之音，让吾充满力量。
特别是有一次，吾在街头演讲，讲述变法的必要性和重要性。
部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》课文原文、知识点及教案
2.在文中找出有关种种责任的句子。
对人的责任：凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任，还没有解除呀!不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在後头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
一、作者简介
梁启超(1873~1929)，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，近代资产阶级改良主义者、学者。1895年赴北京参加会试，随康有为发起“公车上书”。1898年参与“戊戌变法”。著有《饮冰室合集》，代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
二、故事背景
痛苦与快乐，是人类永恒的思考话题。对此哲人志士有不少精彩的论述，平常百姓也有许多深刻的思考。思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀，站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度，道出了自己对痛苦和快乐的理解。
梁启超-最苦与最乐完成-优秀课件
调整心态
对于生活中的快乐和幸福，我们应 该学会珍惜和感恩，同时也要保持 平常客观的心态，不过度追求物质 享受。
平衡发展
在人生的不同阶段，我们需要根据 自己的实际情况，平衡发展自己的 能力和兴趣，避免偏执和极端。
传递正能量，积极面对人生
作为社会的一份子，我们应该积 极传递正能量，鼓励身边的人积 极面对生活中的挑战和困难。
2
人生意义则是指一个人认为自己的生命有什么特 别的意义或目的，以及如何实现这些意义或目的。
3
寻找人生的价值与意义是每个人都需要面对的课 题，可以通过自我反思、探索和尝试来寻找。
梁启超的人生观与快乐之道
梁启超认为人生的价值在于对社 会的贡献和责任，而非个人的享
乐和利益。
他强调积极向上、乐观进取的人 生态度，认为只有通过不断努力 和奋斗才能实现人生的意义和价
05
结语
对“最苦与最乐”的反思
01
02
03
人生中的苦与乐是相对 的，没有绝对的标准， 取决于个人的感受和态
度。
梁启超认为，人生最苦 的事情是背负着责任和 义务，而最乐的事情则
是尽责和享受权利。
我们应该反思自己的人 生观和价值观，思考如 何更好地面对生活中的
苦与பைடு நூலகம்。
如何面对人生的苦与乐
积极面对
面对生活中的苦难和挑战，我们 应该保持积极的心态，努力克服
苦难的来源
苦难的来源可以是多方面的，包 括自然灾害、疾病、家庭变故、 人际关系问题、工作压力等。
面对苦难的勇气与责任
面对苦难的勇气
面对苦难需要有足够的勇气和毅力， 要学会积极应对和克服困难，保持乐 观的心态和积极的态度。
梁启超《最苦与最乐》读后感
梁启超《最苦与最乐》读后感导语：《最苦与最乐》这篇文章的作者是梁启超，文章从什么是最苦，什么是最乐来谈论人生的责任。
本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重，谈到了人人都要有责任。
一、《最苦与最乐》读后感痛苦与快乐，是人类永恒的话题。
哲人志士有不少精彩的论述。
这篇课文从什么是最苦、什么是最乐来谈论人生的责任，本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重，谈到了除两三岁的孩子外，人人都有责任。
论证了一个让我受益匪浅的道理：为尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
本课的作者是梁启超，他的著作有《饮冰室合集》。
作者在课文里写道：“人生最苦的事，莫过于身上背着一种未了的责任。
”的确是这样。
谁也无法预测你的未来会是怎样，是苦还是乐，是喜还是忧?只能如作者梁启超所说：“自然是责任完了，算是人生第一件乐事。
”一个人在世间活一天、便有一天须做的事，一天须尽的责任。
如果有一天须做的事没有做完，一日应尽的责任没有尽，那么到夜深人静时便是你应付的苦痛日子。
其实，我认为在人的一生中并没有苦日子。
贫、老、病、死，乃人生难免的事，但这些绝对算不上“最苦”。
人生中最苦的是就是应尽的责任没有尽，那是，你会受到良心的谴责，会体会到人们常说的“苦”。
实际上，这所谓的“苦”是你自己找来的。
正如作者所说的：“处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。
”其实，快乐就在我们身边。
只要我们做了应该做的事，尽了应尽的责任，你就会拥有属于你的快乐。
着快乐也是对你辛苦劳作的最好的回报。
每日，我们为学习、为工作、为生活不断奔波，成千上万的事情想我们涌来，让我们应接不暇。
虽然如此的艰辛，但是我们任一日复一日，年复一年的完成眼前的任务。
因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上——责任。
责任是诚信的表现。
尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。
让我们承担起肩上的责任，做一个坚强的勇者。
二、《最苦与最乐》读后感作者说：“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
最苦与最乐
作者接着用三个“凡属”概括了所 有的“责任”：受过他人好处，我应该 做的而且有力量能够做到的，自己打主 意要做的事，对于他人，对于这件事， 对于将来的自己就有了责任。
5.作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？ 作者认为人因有责任而苦，尽大责任则得大快乐； 尽小责任则得小快乐。你想解脱痛苦，就要去尽责，想 卸却责任将永远痛苦。快乐之权操之在手，苦中有真乐， 苦乐循环是有活力的人间的一种趣味。
• 一、(1、2自然段)论述“负责任是人生最 大的痛苦”。 • 二、(3自然段)论述“尽责任是人生最大 的快乐”。 • 三、(4、5自然段)论述“人生当勇于负责 任，而不能逃避责任”。
分析课文：
• ａ、作者使用设问，“人生什么事最苦 呢”，提到了哪些事?它们是最苦吗?
贫→知足；失意→ → 者认为它们可以从心态上、观念上去排解。 ｂ、接着作者顺势提出自己的见解，人生什么事最苦 呢?请用原文回答。 我说人生最苦的事，莫苦身上背着一种未了的责任。
学生小组讨论回答，教师总结。
• ⒔请学生说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、 俗语、谚语。 • ⒕教师准备好一些关于责任的名言佳句，要求小组讨论其字 面意义(可查资料)，并举例说明(可引用历史人物、生活实例 或词语)，然后进行小组交流。 • ⒖阅读下面几则材料，谈谈对人生的看法。 • a. 做一事，专一事。每事勤，事事成。 • b. 对自己信心，对别人尽心。对事情用心，对朋友诚心。对 亲情关心，对生命真心。 • c. 您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不能改变容 貌，但您可以展现笑容。您虽不能逃避现实，但您可以勇敢 面对。您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。
《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》
【梁启超】（1873～1929） 近资 产阶级代改良主义者、学者。字卓 如，一字任甫，号任公、饮冰子， 别号饮冰室主人，广东新会人。幼 年时从师学习，“八岁学为文，九 岁能缀千言”（《三十自述》）， 17岁中举。后从师于康有为，成为 资产阶级改良运动的宣传家。戊戌 变法前，与康有为一起联合各省举 人发动“公车上书”运动，此后先 后领导北京和上海的强学会，又与 黄遵宪一起办《时务报》，任长沙 时务学堂的主讲，并著《变法通议》 为变法做宣传。著有《饮冰室全集》
第16课《最苦与最乐》课件(共22张)部编版语文七年级下册
最后一个自然段中的“到了长 成，那责任自然压在你头上，如何 能躲？”用反问的修辞手法强调尽 责任是每个成人都躲不了的。
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品析表达
体会本文“语言平易、亲切，如拉家常”的特点 。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受 了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这 个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦 里都像有他的影子来缠着我。
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本文用了哪些修辞手法？ 找出相应的句子，体会其表 达效果。
文章的开篇用了一连串排比设 问，提出了关于人生最大痛苦的许 多答案：贫、失意、老、死。这正 是许多人的想法和说法。作者一一 加以否定，然后再提出自己的观点 ，就显得不突兀了。
品析表达
第五自然段引用孟子、曾子的 话，论证“人应当敢于负责任，因 为责任越大，痛苦越大，最后得到 的快乐也就越大”。引语典型，极 具说服力。
最后再次照应第二自然段：贫、病、老可 以靠达观排解，而未尽责任才是最大的痛苦。
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分析课文 理清思路
第四自然段论述“尽责任是人生最大的快 乐”，但是为什么前面完全谈痛苦用了两段， 而这里既谈快乐也谈痛苦却只用了一段？
作者论述“尽责任是人生最大的快乐”时 提出“从苦中得来的乐，才算是真乐”，他所 讲的快乐是与痛苦分不开的，既然前面已经用 了不少篇幅，这里就毋庸赘述了。还有一个原 因在于痛苦的状态易写，而快乐的情形难描。
回
1. 人生什么事最苦？什么事最乐？
答 问
①“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。”
题
②“责任完了，算是人生第一件乐事。”
2. 人们应该怎样对待责任？
应该像“君子”那样，“把种种责任来揽在身
《最苦与最乐》课文笔记
《最苦与最乐》课文笔记一、作者简介。
梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人。
中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
二、生字词。
1. 揽（lǎn）- 本义是执、持，在文中有“招揽”“承担”的意思。
例如“揽责任”。
2. 失意。
- 指不如意、不得志。
文中“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
”这里通过设问引出作者认为最苦的事。
3. 达观。
- 对不如意的事情看得开。
如“一个人要做到达观，需要有宽广的胸怀和深刻的人生感悟。
”4. 契约（qì yuē）- 双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。
文中“答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了一种责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了一种责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
”这里将对自己的责任比作契约，形象地阐述了责任的不可逃避性。
5. 监督（jiān dū）- 察看并加以管理。
如“有了监督，人们会更认真地履行自己的责任。
”6. 排解（pái jiě）- 调解（纠纷）；排遣。
文中提到人们会想办法排解苦，如“人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
”三、文章结构。
1. 提出问题（1 - 3段）- 第1段：通过设问“人生什么事最苦呢？”引出贫、失意、老、死都不是最苦的，最苦的是“身上背着一种未了的责任”。
梁启超《最苦与最乐》读后感
梁启超《最苦与最乐》读后感精选梁启超《最苦与最乐》读后感精选导语：英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
”下面是语文迷收集的关于《最苦与最乐》的读后感，欢迎大家阅读参考!梁启超认为，人生最苦的事情不是，不是失意，不是老死。
他认为最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。
生命自啼哭落地，衣食受之于父母，日益长大成人，便于内心最深处，思成家立业，感恩图报。
于是，便有了对父母的责任。
羊羔跪乳，乌鸦反哺，何况生之为人?然人各有志，四海为家，虽有感恩之心，无奈千里之外，终不能膝前尽孝。
日夜萦绕，思念故土，牵挂父母。
待鸿图大展之时，父母亦时日无多，更是在心中悔恨。
未能尽儿女之责，遗憾终生。
建立家庭，结为夫妻，生育后代，抚养子女。
身为丈夫，照顾妻子，身为妻子，体贴丈夫，身为父母，抚育儿女。
夫妻不和睦，家庭不和谐，伤及夫妻感情，影响子女成长。
未能对家庭尽责，愧为丈夫，愧为妻子，愧为父母。
踏入校门，老师教诲，同学互助，增长学识，锻炼品行，对父母付出尽责，对师生帮教尽责。
整日无所事事，游手好闲，不学无术，浪费父母金钱，愧对师长教诲。
学无所成，困难度日。
未能尽学生之责，无颜见父母师长。
走进単位，工作着落，同事照顾，上司带着，当应尽责协作，努力创新。
慵慵懒懒，碌碌无为，不敢担当，推诿拖拉，一无所成，领导查问，惶恐不安。
凡事不适时而为，明日复明日，万事成蹉跎。
日里夜里，于良心上受自我谴责，寝食不安。
未尽员工之责，愧领企业薪金，枉费领导栽培。
未能尽儿女之责，未能尽丈夫妻子之责，未能尽父母之责，未能尽学生之责，未能尽员工之责，如坐针毡，如履薄冰，夜不能寐，食不能安，苦不堪言!由此可见，未尽到责任，背负责任之苦。
假设尽到责任，一身轻松，何苦之有?要苦中得乐，须时时尽责，处处尽责。
尽责之前，必要负责。
重担在肩，谨小慎微，忍辱负重，鞠躬尽瘁，不懈奋斗，负责之苦可想而知。
“尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐。
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《最苦与最乐》导学稿
备课人：刘凌松课型：讲读课时：2课时
学习目标：1、掌握重点字词，了解作者
2、理清文章思路，掌握文章的论证方法
3、理解并体会本文语言流畅凝练的语言风格
4、从小树立对他人对社会对自己的责任感和正确的苦乐观
学习重点、难点：1、理清文章思路，掌握文章的论证方法
2、从小树立对他人对社会对自己的责任感和正确的苦乐观
学习过程：
一、知识积累：
1、作者简介：梁启超（1873—1929年），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。
广东新会人。
1889年中举人。
1898年参与戊戌变法。
晚年任清华学校研究院导师。
著有《饮冰室合集》。
2、字词积累：（1）注音：契约( ) 揽( ) 悲天悯人( ) （2）解释词语：失意：如释重负：
莫若：达观：
二、整体感知：
1、用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。
_______ 是人生最大的痛苦。
_______ 是人生最大的快乐。
人生当___________ ，而不能__________ 。
2、用最精练的语言概括中心论点。
3、理清结构：文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。
三、研读课文：
（一）、谈苦
1、根据课文内容填空：在作者笔下，贫而不苦的原因是，失意而不苦的原因是，老、病、死不苦的原因是。
作者认为真正的痛苦源自。
2、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?
3、作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？
4、作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗? （二）、论乐
1、作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。
2、作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。
（三）、担责任
1、找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要证明什么。
2、作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?
3、最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同？
四、合作探究
1、文章的题目叫做《最苦与最乐》，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?
2、文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?
3、本文还用了哪些修辞手法，有什么作用?
五、拓展延伸
1、请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。
2、阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。
材料：您虽不能左右天气，但您可以改变心情。
您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。
您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。
您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。
六、总结
1、本文论点
2、论证结构
3、论证方法及作用
七、作业：课后一、三、
完成练习册中的相应习题。