高一历史必修一第16课

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高一历史必修一第16课

日本侵华事件
1932年1月 “一·二八事变”袭击上海
日本侵华事件
1932年3月在东北建立伪满洲国
中
日本侵华事件
日
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1935年制造“华北事变”威逼平津
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1937年“卢沟桥事变”日本全面侵华 Nhomakorabea抗
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一、全民族的抗战
在抗战以前，国共之间存在着尖锐的矛盾，为什么日本开始全
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民
潘家峪惨案
街头
人头示众
为掩盖滥杀罪行，封存此照半个世纪之久
七三一部队
731部队用于放人肉的铁槽 731部队用的骨锯用于挂人肉的铁钩被日军细菌弹杀死的中国青年
日南京大屠杀军的滔潘家峪惨案天罪行七三一部队
灭绝人寰惨无人道
引申：实验死亡超3000人
探究：阅读教材P76页『学思之窗』思考是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性？
①历史因素:日本的武士道精神轻生重死，一个连自己的生命都不爱惜的人怎会珍惜别人的生命；
②现实因素：日本意在灭亡中国，因而用屠杀来泯灭中国人的抵抗意志。
个死者的名字；广岛：每年8月6日，举行悼念大会，8月15日，钟声汽笛鸣
响，工厂、学校、机关停止一切工作，全城哀悼；南京：大屠杀纪念大会从1985年才开始，1997年才有了拉响防

高一历史必修一第16课五四爱国运动PPT课件

（1840——1919——1949）
名称旧民主主义革命新民主主义革命性质任务领导主力结果阶级资产阶级民主革命资产阶级民主革命前途指导思想
反帝资产人民资产阶资本西方资反封阶级群众级共和主义产阶级建国社会政治学说反帝无产人民人民民社会马克思反封阶级群众主专政主义主义建的国家社会
释放，罢免，拒签
五四运动的历史意义
•性质：中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动。 •先锋：青年学生 •主力：中国工人阶级 •领导：先进的知识分子 •基础：中国社会各阶层 •功绩：启导人民的觉悟，准备革命力量的团结
•促进：马克思主义传播，为中共党成立准备思想基础 •属于：世界无产阶级革命的一部分
思考：近代中国屡遭外族侵略，从鸦片战争到八国联军侵华战争；从《南京条约》签订到《辛丑条约》签订，均未引起大规模的国内反抗斗争，巴黎和会中国外交的失败，却引发了声势浩大的五四运动，这是一个偶然的现象吗？其间必有其深刻的社会原因…
五四运动的时代背景国际
•帝国主义加紧侵略，民族意识的觉醒。 •俄国十月革命的影响。 •根本原因：北洋军阀政府的统治黑暗，使阶级矛盾加深。
国内
•阶级基础：无产阶级的成长壮大。
•思想基础：新文化运动。
五四运动的爆发
导火线——巴黎和会中国外交的失败。
五四运动的经过
第一阶段第二阶段
6月3日——7月初上海无产阶级（工人为主）
时间
中心主力
5月4日——6月3日北京青年学生外争主权，内惩国贼罢课
口号
方式结果罢课，罢工Fra bibliotek罢市被捕

人教版高中历史必修一第16课《抗日战争》知识点总结

第16课抗日战争日本侵华大事记（20世纪30年代前）19世纪60年代侵略台湾1894—1895年发动侵华甲午战争1897年参与瓜分中国，将福建作为势力范围1900年参加八国联军侵华1904—1905年日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北一战期间日本对德宣战，侵略山东，提出灭亡中国的《二十一条》一、日本侵华原因1.日本:（1）经济危机使日本资本主义发展陷入困境，法西斯政权希望通过对外战争摆脱困境（2）“大陆政策”（蓄谋已久）2.中国:国共对峙,国民政府对日本侵略奉行不抵抗政策，正在忙于剿共，对日本蓄谋已久的战争未做好准备（有机可乘）3.国际：英法美的绥靖政策(国际环境宽松)二、20世纪30年代日本制造主要的侵华事件？1.局部侵华：九一八事变侵占中国东北一•二八事变袭击上海在中国东北扶植伪满洲国华北事变威逼平津（标志:中日矛盾成为主要矛盾）2.全面侵华：1937.7.7卢沟桥事变三、全民族抗战1.开始标志：卢沟桥事变标志日本全面侵华的开始，全国抗日战争的开端2.抗日民族统一战线形成原因（1）决定因素：中日民族矛盾上升为主要矛盾（2）推动因素：抗日救亡运动运动不断高涨的推动（3）主导作用：中国共产党倡议、主导和积极促成3.全民族抗战的史实（3）国外战场：中国远征军入缅作战①目的：确保滇缅公路这条国际交通线②战果：中国远征军救出被围英军七千多人；1945年初，在英美军队配合下，中国远征军击败侵缅日军。

四、日本的滔天罪行1.南京大屠杀 1937．122.潘家峪惨案 19413.七三一部队五、抗战的胜利1.标志：日本无条件投降（1945年8月15日）2.胜利意义：（1）抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。

（2）它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

（3）中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

中国的国际地位得到提高。

高一历史必修中外历史纲要(上)第16课思维导图

历史必修一中外历史纲要（上）第16课两次鸦片战争19世纪中期的世界与中国两次鸦片战争开眼看世界英国：①资本主义经济，机器化大生产。

②君主立宪制（资产阶级代议制）。

③坚船利炮。

④殖民扩张。

⑤工业文明。

中国：①自给自足的自然经济，手工生产。

②专制主义中央集权制。

③装备落后，军备废弛。

④闭关锁国。

⑤农业文明。

中国与英国的对比鸦片战争（1840年6月到1842年8月29日）鸦片走私的危害：①损害了中国人的健康。

②加剧了政治腐败。

③削弱了军队战斗力。

④加重了劳动人民的负担。

引发统治危机《南京条约》：①割让香港岛。

②赔款2100万银元。

③接受协定关税。

④开放五口通商。

后来英法美又通过《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权。

影响：①主权领土完整遭破坏独立发展道路被迫中断。

②被迫卷入资本主义世界市场，客观上使自然经济瓦解。

③开创与外国订立不平等条约新例，闭关锁国被打破，中国国际地位下降。

④开始沦为双半社会。

爆发战争的原因：①直接：虎门销烟。

②根本：打开中国市场，倾销商品，获得原材料。

第二次鸦片战争（1856年到1858年；1860年8月到10月）原因：①直接：要求修约被拒；马神甫事件和亚罗号事件。

②根本：进一步打开中国市场。

结果：被迫签订《天津条约》和《北京条约》英法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权，实现了鸦片贸易合法化中国的半殖民地化程度进一步加深。

林则徐：最早提出。

将有关西洋各国的知识收集汇译成《四洲志》主张“师夷长技以制夷”魏源：在《四洲志》的基础上编成《海国图志》被誉为了解外国知识的百科全书主张“师夷长技以制夷”徐继畬：撰成《瀛寰志略》是中国近代第一部世界地理著作意义：初步提出了向西方学习以求自强的主张但局限于军事、科技学习，传统的夷夏观念并未转变，对战后应走上何种道路未作出规定。

人教版高中历史必修一第16课抗日战争(共21张PPT)

民
族
矛
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上
升
为
主
要
矛
盾
日
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日本侵华步骤局部全面
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1937年“卢沟桥事变”日本全面侵华
华
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标
志
பைடு நூலகம்
全
民
族
抗
战
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开
始
2、日本侵华的原因
根本原因：日摆本脱资困本境主的义对发策展的困境和
历史原因：历史原因：“大陆政策” （蓄
谋已久）
现实原因：日本法西斯专政建立，侵略野心
膨胀
有利
正面战场的四大会战
太原会战
武汉会战
徐州会战
淞沪会战
二、日军的滔天罪行
暴行之一：屠杀中国百姓
暴 1941年1月25日行日军制造潘家峪惨案，死难者1200余人之二
暴行之三
731部队用于放人肉的铁槽
731部队用的骨锯
用于挂人肉的铁钩被日军细菌弹杀死的中国青年
三、抗战的胜利
1、百团大战
2、国际方面：世界反法西斯联盟的配合支持
3、日本方面：非正义的法西斯侵略战争
“……
我们不会忘记给予中国抗日战争道义和物质等方面支持的国家和国际友人，不会忘记在南京大屠杀和其他惨案中为中国难民提供帮助的外国朋友，不会忘记与中国军队并肩作战并为中国运送战略物资而冒险开辟驼峰航线的美国飞虎队，不会忘记不远万里前来中国救死扶伤的外国医护人员，不会忘记真实报导和宣传中国抗战业绩的外国记者，不会忘记为中国抗战胜利付出过心血的外国军事顾问及其他方面人士，更不会忘记在中国东北战场上英勇献身的苏军烈士！ ”

(新)人教版高中历史必修一第16课抗日战争(共35张PPT)

2.大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民
主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础
3.中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位大大提高。
谈一谈：
今天我们怎么处理中日关系？
强以国经力济。建设为中心，增
珍惜和平，反对战争
第16课抗日战争
——东方雄狮的“怒吼”
《东京审判》
一、什么叫抗日战争？
以国共合作为基础，以抗日民族统一战线为旗帜，中华民族反抗日本帝国主义侵略的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分（开始最早，结束最晚，时间最长的反法西斯战争）。
第一篇章全民族的抗战
起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城! ——《国歌》
同仇敌忾共筑长城
九一八事变前日本侵华史实一览表时间
1894年—1895年
史实
结果
中日甲午战争签定《马关条约》八国联军侵华签定《辛丑条约》日俄战争扩张东北
1900年
1904年—1905年一战期间 1925年 1928年
《二十一条》足以灭亡中国五卅惨案济南惨案
九一八事变及其后日军动向
中国方面重要情况
东北三省沦为日本殖民，中国民族矛盾开始上升。中日矛盾上升为主要矛盾。全民族抗战开始，为防御阶段。为相持阶段，中共成抗战的中流砥柱。为反攻阶段，全民族抗战取得彻底胜利。
策动华北事变，妄图占领华北五省。
卢沟桥事变爆发，全面侵华开始，占领中国大片领土。调整侵华政策，建立汪伪政府。逐步失败，直至无条件投降。
1942年日军在冀中地区用毒气弹杀死的中国儿童。

高一历史必背知识点第16课

高一历史必背知识点第16课高一历史必背知识点第16课：中世纪欧洲城市的兴起与繁荣在中世纪的欧洲，城市的兴起与繁荣是一个重要的历史现象。

这一现象与封建领主的权力减弱、城市商业经济的发展以及人口的增长密切相关。

本文将从这几个方面展开探讨。

一、封建领主权力的减弱中世纪早期，封建领主在农村地区拥有绝对的权力，人们的生活主要以农业为基础。

然而，在10世纪后期，封建领主的权力开始减弱。

这是因为皇帝和教廷的力量不断扩大，逐渐取代了封建领主的地位。

此外，随着城市商业的繁荣，城市逐渐成为人们寻求更好生活的地方，人口开始向城市聚集。

二、城市商业经济的发展城市的兴起与繁荣，离不开城市商业经济的发展。

城市商业经济的发展推动了城市的繁荣，促进了城市居民的生活水平的提高。

首先，城市商业经济的发展带动了商品生产的增长。

商人们纷纷进入城市，成立各种各样的行会与商业组织，他们在城市内组成势力庞大的商业集团，从事商品的生产、交换和分发。

这促进了城市的经济发展和贸易的繁荣。

其次，城市商业经济的发展也催生了金融业的兴起。

商业活动需要大量的资金支持，因此，银行业和信用业在城市得到了迅猛发展。

人们可以通过银行向商人借贷资金，同时商人可以利用经济活动中的风险投资手段来获取更多的利润。

这些金融制度的建立有力地推动了城市商业经济的发展。

最后，城市商业经济的发展还带动了手工业的繁荣。

城市商人为了扩大交易规模，采取了合作制生产的方式。

由于商人自身无法满足需求，他们开始委托手工业者制作商品，并通过货币交换将商品出售给其他地区的人们。

这样，城市的手工业得到了长足的发展，推动了城市的繁荣。

三、人口的增长城市商业经济的发展所带动的城市繁荣，吸引了越来越多的人们涌入城市。

人口的增长也是中世纪欧洲城市兴起与繁荣的重要因素。

人口的增长一方面是由于城市商业经济的发展所带来的生活水平提高。

城市的就业机会与生活条件相对农村更为优越，这使得越来越多的人们选择迁居至城市。

高一上历史第16课知识点

高一上历史第16课知识点高一上历史第16课的知识点主要涉及了中国古代的科技与农业发展。

本文将从四个方面对这些知识点进行介绍，包括农业技术的改进、水利工程建设、造纸术与印刷术的发明以及火药的应用。

一、农业技术的改进在古代中国，人们逐渐掌握了农业生产的技巧，并进行了一系列的改进。

例如，他们开始使用犁耕代替传统的手工耕种，提高了地里的耕作效率。

同时，种植作物的方法也得到了改良，引入了轮作和间作的概念，有效地提高了农作物的产量。

此外，古代农民还学会了深耕、施肥等技术，有助于提高土地的肥力，进而增加农作物的产量。

二、水利工程建设水利工程在中国古代的农业生产中起到了重要的作用。

人们开始修建灌溉系统，通过引水渠道将水源引入田地，以解决干旱地区的灌溉问题。

此外，还有修建水库、堤坝等控制水流的设施，以防止洪水的发生。

水利工程的建设为农作物的生长提供了良好的条件，极大地促进了农业的发展。

三、造纸术与印刷术的发明古代中国的科技发展也涉及到了文化领域。

造纸术是古代中国的一项重大发明，通过制作纸张，人们能够更方便地记录和传播知识。

随着纸张的广泛使用，古代中国还发明了印刷术，通过雕版印刷的方式，可以大量复制书籍，从而使得书籍的传播更加便捷、快速。

造纸术和印刷术的发明极大地促进了知识的传播，对于古代科技文化的繁荣具有重要意义。

四、火药的应用火药是中国古代的另一项重大发明，最初被用于军事领域，用于制造火药武器，如火箭、火枪等。

古代中国人还发明了火药炼制技术，并将其应用于农业生产中，通过焚烧火药来驱赶虫害，保护作物的生长。

火药的应用不仅提高了农作物的产量，也提供了自卫的手段，保护了农民的安全。

这一技术的出现标志着古代中国科技水平的进一步提高。

综上所述，高一上历史第16课的知识点主要包括农业技术的改进、水利工程建设、造纸术与印刷术的发明以及火药的应用。

这些科技发展对于古代中国的农业生产和文化传播起到了重要的推动作用，也为后来的科技进步奠定了基础。

高中历史必修一第16课美国《独立宣言》

2、发表过程、
提出：提出： 1776年6月初，弗吉尼亚的代表提出决议案，年月初弗吉尼亚的代表提出决议案，月初，宣称各殖民地应是自由与独立的国家。宣称各殖民地应是自由与独立的国家。草拟：大陆会议指派以杰斐逊为首的五人委员会草拟草拟：独立宣言。独立宣言。通过：通过： 1776年7月4日修改后分送州的议会签署及年月日修改后分送日修改后分送13州的议会签署及批准。批准。
5.《独立宣言》的积极意义《独立宣言》
⑴宣告了美利坚合众国的诞生。在美国史上）宣告了美利坚合众国的诞生。在美国史上）（ ⑵在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则，被称为世界上“ 了民主共和国的原则，被称为世界上“第一个人权宣言” （在文件史上）人权宣言”。在文件史上）推动了法国、亚洲、拉美的民族独立运动。 ⑶推动了法国、亚洲、拉美的民族独立运动。
第五单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第16课课美国《独立宣言》美国《独立宣言》
重要的民主政治文献
1.代表性的资产阶级纲领性文献代表性的资产阶级纲领性文献《独立宣言》独立宣言》《人权宣言》人权宣言》
《中华民国临时约法》中华民国临时约法》 2.代表性的资产阶级法律性文献代表性的资产阶级法律性文献《权利法案》权利法案》《1787年宪法年宪宪法》年宪法年宪法》年宪法
4、《独立宣言》包含的民主思想、独立宣言》
（1）平等与天赋人权思想）（2）主权在民学说）（3）人民革命权利的理论）
试比较《独立宣言》的天赋人权与欧试比较《独立宣言》洲的天赋人权思想的异同点
洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说，洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说，他把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自由权、生命权和财产权，由权、生命权和财产权，并把它们说成了天赋 ---洛克人权 ---洛克我们认为下述真理是不言而喻的：我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生存权、中包括生存权、自由权和追求幸福的权利 --《独立宣言》 --《独立宣言》

人教必修一历史第16课抗日战争

2、全民族的抗争
（1）开始标志：卢沟桥事变（2）抗战史实：（3）抗战前期的结果：
P75第4段
随堂练兵
• 1、抗战初期，国共双方在哪一方面是一致（ A、采取了相同的抗战路线 B、都进行了积极的抗战 C、都积极动员民众抗战 D、都建立了民主政权 2、1937年的“七七事变”标志着（））
D
A、中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
第一段最后两句
28
三、抗战的胜利
1、抗战史实（1）百团大战（1940年下半）（国内）（2）远征缅甸（1942—1945年）（国外）
原因：1942年初，......
目的：为确保滇缅公路这条国际交通线
战果：
2、胜利标志：日本无条件投降（1945年8月15日）
•抗日战争的伟大胜利
日本被迫宣布无条件投降（1945年8月15日）
用于挂人肉的铁钩被日军细菌弹杀死的中国青年
日军的侵略
军事侵略
中国丧失了大片领土和平居民—杀！拒不合作—杀！用于实验—杀！
南京大屠杀罪行潘家峪惨案七三一部队
三、抗战的胜利
1、抗战史实（1）百团大战（1940年下半年）（国内）
（这是敌后抗日战场的典型）
时间：
指挥者：
战线：战果：意义： P76
日本右翼势力歪曲历史的教科书内容
• 关于‚九· 一八‛事变，历史教科书写道：‚满洲事变（即‘九· 一八事变’）与日本政府的方针无关，是日本陆军的派遣部队关东军发动的战争。‛ 这是否真的与日本政府的方针无关？
• 日本政府进行大东亚战争目的是自存自卫和把亚洲从欧美统治下解放出来，而且宣布要建设‚大东亚共荣圈‛。日本发动侵华战争目的真的是日本政府的自存自卫吗？把中国从欧美的统治下解放出来吗？

高中历史必修一第16课五四爱国运动

第16课五四爱国运动【课程标准】概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。

【课标解读】应掌握五四运动的原因、过程、意义。

重点掌握五四运动标志着中国工人阶级登上了历史舞台。

【考试大纲】五四运动【知识梳理】一、背景：1.国际背景：①一战期间，乘机加紧侵略中国，尤其是，已成为侵略中国最主要的国家，这就促使中国人民的反帝情绪日益高涨。

②，为中国人民指出了解放道路。

2.国内背景：①政治原因：导致国内阶级矛盾日益加深，成为五四运动发生的主要原因。

②阶级基础：③思想基础： 3.导火线：1915年日本的“”妄图使中国沦为其殖民地；1918年巴黎和会上，欧美列强作出将德国的一切权益转让给日本的决定；失败，是五四运动的导火线。

请思考1：中国代表团在巴黎和会上是如何努力的？结果如何？反映了什么问题？二、经过1．第一阶段：5月4日—6月3日学生为主力，中心在北京。

2．第二阶段：6月3日以后，工人是主力，中心在上海。

口号：。

请思考2：五四运动前期和后期有何不同？三、结果和意义1．结果：初步胜利①北洋政府释放被捕学生；②免除、、的职务；③拒绝和约签字。

2.意义①性质：②思想影响：五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础③世界意义：五四运动发生在十月革命以后，属于世界无产阶级革命的一部分④标志：标志着中国新民主主义革命的开端四、五四精神1．五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，体现出2．五四运动是一场传播民主与科学的新文化运动，体现出3．五四运动是一场伟大的思想解放运动，体现出请思考1：五四精神的实质是什么？作为当代青年，我们是幸运的，远离了国家衰亡的风雨飘摇。

五四运动已成为过去，那么五四精神是否也已经过时？现实生活中你认为应如何发扬五四精神？【知识拓展】1.简述五四运动的历史意义①五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动(性质)，爱国主义精神贯穿始终，成为主旋律；②五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜明的民主和科学精神；③五四运动是一场伟大的思想解放运动，体现了追求真理、勇于解放的精神；④五四运动标志着新民主主义革命的开端。

人教版高中历史必修一第16课两次鸦片战争的冲击与因应

虎门销烟
鸦片『流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银』。
命卿为钦差大臣，赴广东查禁鸦片。
虎门销烟
1839年3月，林则徐到达广州查禁鸦片。4月至5月，收缴英国、印度和美国商人的鸦片2万多箱。从6月3日至25日，在林则徐亲自主持下，将全部鸦片在虎门海滩当众销毁。
第一阶段
1856年，英军进攻广州，第二次鸦片战争爆发。随后，法国也加入侵华战争。英法联军攻陷广州，继而北上进逼天津。1858年，清政府被迫分别与英法两国签订《天津条约》，主要内容包括： 1.允许外国公使进驻北京，增开沿江沿海十处通商口岸； 2.赔偿英法巨额白银； 3.允许外国人到中国内地游历、经商和传教； 4.外国军舰和商船可在长江各口岸同行。
它本是明代一故园。清朝从康熙至咸丰的六代帝王，历时一百五十多年，集中全国大量人力、物力、财力，把它营建生肖兽首”目前已经回归的有8件：牛首、猴首、虎首、猪首、马首、鼠首、兔首、龙首；另外4件——蛇首、羊首、鸡首、狗首铜像至今下落不明。
第二次鸦片战争
△徐继畬与《瀛寰志略》
英国为开新市场，走私鸦片危害广。民族英雄林则徐，虎门销烟为国强。一八四零鸦战起，南京条约丧权益。赔款通商又割地，半殖半封近代始。
04 第二次鸦片战争 ——英法美俄卷土来，圆明三园情何堪
圆明园，位于北京西北郊。由圆明园、长春园、万春园组成，总称圆明三园；占地面积约五千二百亩。
汉口南镇京江上海九江宁波福州厦门淡水
广汕州头台湾
琼州
探究问题 3
美国历史学家费正清提出了著名的冲击--回应模式，即面对西方列强的强势扩张，中国精英阶层如何理解这个陌生的文明，以及如何存续本国的文化、政治和社会体制。

人教版高中历史必修一第16课《抗日战争》精美课件

准备抵抗，但仍抱有幻想
材料三：中国今日郑重声明，中国之领土主权，以横受日本之侵略…… 中国决不放弃领土之任何部分，惟有实行天赋之自卫权以应之。 ——《自卫抗战声明书》（ 1937年8月14日）正式宣布抵抗日本侵略
据材料概括国民政府对日政策的变化？(6分)这对抗日民族统一战线有何作用？并分析推动转变的因素？(4分)
从上述材料中找出抗日民族统一战线形成的原因？(6分)
①中国共产党积极倡议 ②抗日救亡运动的推动 ③决定因素：中日民族矛盾上升为主要矛盾(华北事变) ④转折点和基础：西安事变的和平解决
材料一我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和平对野蛮，忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判决。 ——蒋介石的讲话(1933) 实行不抵抗，寻求国际支持材料二：“和平未到最绝望期时，决不放弃和平，牺牲未到最后关头，决不轻言牺牲……最后关头一到，我们只有牺牲到底，抵抗到底，唯有牺牲的决心，才能博得最后胜利。 ——蒋介石在卢沟桥事变后的讲话
问题探究5：国民党的抗日策略是什么？在战略防御阶段(1937.7—1938.10)，正面战场进行了哪些抵抗？如何评价？
国民党的抗日策略： “我国军事落后且未有充分作战准备，不宜实施迅速决战之战略，但因我国国土广大、人口众多、经济资源散在各地，具有长期作战之条件。故我国对倭作战之最高指导方针，……实施持久消耗战略。在抗战第一时期，国军……消耗敌人战力，保存我军主动，借以空间换时间，扩大战场，分散敌军兵力，以求达成提早阻止敌人前进，乃建立长期抗战的目的。
重读抗战家书
想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与我在一块玩着、谈着，真是快乐。可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！ ——左权在给妻子的绝笔信国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其它办法。更相信，只要我等能本此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致于亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变！ ——张自忠绝笔信

高中历史必修一抗日战争PPT课件(原文)

第二次鸦片战争
爱国将士等
中日甲午战争爱国将士、台湾人民的反割台
八国联军侵华爱国将士、义和团运动
中国军民的斗争基本上以失败告终，中国开始沦为半殖民地半封建社会并逐步加深
日本全面侵华全民族的抗战
第一次完全胜利-----
探究：根据材料，结合所学知识试从斗争规模和组织水平、斗争结果等方面比较抗日战争与以前的历次反侵略斗争的不同，指出抗日战争胜利的国内意义。
中国军民抗日斗争的主要史实
南京：参加纪念大会人数2000人左右，最多不到一万人，占全
四、扬眉吐气:八年抗战终于胜利
B、国际环境的不同
八一三事变淞沪会战占领上海
2、中国在甲午中日战争和抗日战争一败一胜，最主要的原因是（）
C．1938年
D．1939年
认真观察比较，简要指出抗日战争胜利的国际意义。
B、国际环境的不同
第一次完全胜利-----
认真观察比较，简要指出抗日战争胜利的国际意义。
材料2：1930年10月起,蒋介石接连向各根据地发动大规模“围剿” 。
三、众志成城:中华民族全民族的抗战
第16课抗日战争
中国军民抗日斗争的主要史实
谜语趣闻： 1945年抗战胜利后，在一次庆祝晚会上，有一则灯谜引起很大争议。
材料21：1“9按30明年治10大月帝起遗,蒋策介，石第接一连期向征各服根台据湾地，发第动二大期规征模服“朝围鲜剿等”，。皆已实现，惟第三期灭亡满蒙，以便征服中国领土尚未实现。
南京：大屠杀死难人数34万以上，纪念馆“哭墙”上只刻有广材岛料： 3：20自0经1年济，大公萧布条原爆子发弹蔓受延害全者球2,2日1本89139人29，-1精93确1到期个间位出。口下降了76.

人教版高一历史必修一第十六课

上升为主要矛盾。
抗日救亡运动不断高涨的推动。 · 推动因素： · 主导作用：中国共产党倡议、主导和促成。 · 转折点：西安事变的和平解决。 1937年9月，国民党公布 · 实现标志：中共提交的国共合作宣言。
抗日民族统一战线正式建立实现了全民族抗战
(2)1937---1945年全民族抗战时期的主要军事斗争
（3）胜败因素： ①领导因素：甲午战争时清朝腐败，消极避战，求和妥协；抗日战争中，国共合作形成抗日民族统一战线，敌后战场与正面战场相互配合，共同抗敌。 ②民众因素：甲午战争清政府压制民众的抗日热情，阻挠台湾人民反割台斗争；抗日战争中，中共实行全民族的抗战。 ③战略战术因素：甲午战争中，清政府坐失良机，招致失败；抗日战争中，中国军队采取阵地战和游击战，进行持久抗战，内线作战与外线作战相配合最终取得胜利。 ④国际环境因素：甲午战争中，中国处在不利的国际环境中，英、美支持日本；抗日战争中，中国和英美苏结成反法西斯同盟，得到国际社会的有力支援。
对于日本……
日本为这一场战争付出了惨重的代价。战争期间，日本的食物、日用品、衣服等生活必须品被迫实行配给制。到1945年7月，日本每人每日粮食供应定仅有280克，其中尚有17.8%的杂谷等代用品。此外，日本还是迄今为止世界上唯一的一个遭受原子弹袭击的国家，可以说日本人民也为这场军国主义者们发动的战争付出了惨重的代价。
C、 ① ② ④
B、 ② ③ ④
D、 ①③
D
5、中国的抗战对世界反法西斯战争胜利的贡献突出表现在 A、中国战场扩大 B、中国抗日战争最艰苦 C、中国反法西斯斗争时间最长 D、中国战场对日本法西斯势力的牵制
D
6．1937年，美国很有影响的《时代》杂志把蒋介石夫妇选为“1937年伉俪”。这一举动反映出美国( D ) A．在冷战后需要中国加入西方阵营 B．肯定蒋介石对北伐战争的贡献 C．非常认可国民政府的经济改革 D．重视中国顽强抵抗日本侵略的行动

人教版高中历史必修一课件：第16课抗日战争(共30张PPT)

卢
沟
桥龙王庙
事
变
示
卢沟桥
丰台
意图
宛平
国
丧节淞沪会战
1937年8月13日—11月12日，上海失守
民党正面战场
师节意义：粉碎了日本速战速决，三个月灭亡中国计划
太原会战 1937年9月13日—11月8日，日
失败国共配合占太原
典范
平型关大捷——首次胜利
地退徐州会战 1938年春—1938年5月，徐州失守
第16课抗日战争
第16课抗日战争 1931-1945年
1、日本侵华 2、全民族的抗战 3、抗日战争的胜利
一、日本侵华
1、日本侵华的原因
材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，
皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实
现。”
⑴—历—史19原27因年：日蓄本谋首已相久田，中既义定一国向策天皇密奏
国民党先后有74名将军战死在沙场，其中佟麟阁、赵登禹、张自忠等8名上将；吴克仁中将、冯安邦中将等32名中将；邹绍孟少将、王凤山少将等 32名少将。 ①粉碎了日军速战速决的阴谋，使抗战成为持久战； ②为中共开辟敌后抗日根据地创造了有利条件）。 3.提高了国际影响，争取了国际的同情与支持
两条抗战路线
请归纳抗日精神
（1）民族利益至上、宁死不屈的民族自尊品格; （2）万众一心、共赴国难的民族团结意识; （3）不畏强暴、血战到底的民族英雄气概; （4）百折不挠、自强自立的民族自强信念; （5）开拓创新、发展新路的民族创造精神; （6）坚持正义、维护和平的民族奉献精神。
日军攻占卢沟桥美丽的卢沟桥
国民党正面战场的抗战，与敌后战场相互支持、相互配合，

(新人教版)高中历史必修一第16课《抗日战争》

课堂练习
1．日本早在1931年就发动了侵略中国的“九· 一八”事件，而我们通常把1937年“七· 七”事变作为抗日战争开始的标志的主要依据是 A．日本对中国发动了全面进攻 B．事变加速了国共两党第二次合作 C．国民政府正式对日宣战 D．中国开始了全民族抗战 2．抗日战争中，国共两党能够实现合作抗日的最主要原因是 A．国际形势决定 B．国内形势决定 C．阶级利益趋于一致 D．社会主要矛盾决定 3．《八路军军歌》中唱道：“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌奔战场。”其中“慷慨悲歌奔战场”指的是 A．发表宣言，倡导建立抗日民族统一战线 B．发表抗日通电，号召全民族抗战 C．中国远征军赴缅甸同日军作战 D．开辟抗日根据地，把敌人后方变成抗日前线
前期抗战
国民党抗战
淞沪会战
太原会战活动：
徐州会战
武汉会战
国民党正面战场的抗战
淞沪会战太原会战
1937年8月13日——11月，上海失守
意义：粉碎了日本速战速决，三个月灭亡中国的计划 1937年9月13日——11月8日，日占太原
平型关大捷 —— 抗战以来的首次胜利徐州会战
1937年12月——1938年5月，徐州失守
台儿庄战役——抗战以来的最大胜利
武汉会战
1938年10月，武汉失守，抗日战争进入相持阶段
节节败退
失败的主要原因：国民党政府坚持片面的抗战路线
4、结果：
中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利，但无力阻止日军进攻，失去华北、华中和华南的大片领土，抗日战争进入相持阶段。
焚烧杀害的潘家峪村民
潘家峪惨案
日军轰炸后尸体遍野的街头

历史必修一第16课

⑶胜利意义： P77-1
三、日军的滔天罪行
南京大屠杀这是日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行。67年前，300000南京人民被
侵华日军集体大屠杀！！！
日本侵略南 1937年12月13日，日军攻占南京。在日军在南京进行京军华中派遣军司令松井石根和第六师长谷寿血腥屠杀后，将数以万计的夫指挥下，侵略军进行了长达六周的烧杀抢大被杀者尸体抛掠，对中国军民犯下了滔天罪行。根据远东入江中，顺流屠国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和漂走，企图掩放下武器的中国士兵，被集体杀害，并焚尸杀盖其暴行。左灭迹的有十九万多人，总共有三十万人丧生。下图是日本的场在南京城郊，侵略军大肆洗劫机关、仓库、村濑守保当时民宅、鸡鸭猪牛、粮食蔬菜，无所不抢。全在下关江边拍景日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀。日军少尉向井、摄的日军抛尸市约有三分之一的建筑物被日军烧毁。这就野田在南京紫金山下进行杀人竞赛。日本《东京日日新闻》以“紫金山下” 之灭迹的照片。是骇人听闻的“南京大屠杀” 为题进行报道，称向井已杀了106 人，野田杀了105人，但不知谁先杀到
1931年
九一八事变
侵占东北三省
材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决（中日民族矛盾开始上升）不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话 1935年华北事变（中日矛盾上升为主要矛盾）材料四: 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿调原因查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。 2、抗日民族统一战线建立
材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争， ⑵步骤：1894—1895年甲午中日战争奏俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动 1900年八国联军侵华内外举国之战争，以期平靖”。一战期间 ——摘自三十年代日本的一秘密文件侵占山东，提出《二十一条》

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