思辨与创新智慧树知到答案章节测试2023年

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思辨与创新智慧树知到答案章节测试2023年

创新与人文教育1.在追寻“成己成人”的过程中，“战略性的牺牲”是有必要的，但不要做了妥协后，却忘记了原先的目标（）A:对B:错答案:A2.课堂中提到的“大学最重要的几件事情”，不包括（）A:清明与反省B:知止与平衡C:博观与近思D:志趣与勇气答案:C3.虽然很少花时间给自己，但只要不断努力奋斗，就并不是一种“无聊”的生活状态（）A:对B:错答案:B4.在通识教育中，要使求知、成人、（）、（）四个维度的能力平衡发展。

A:实践B:表达C:相处D:思辨答案:AC5.通识教育的目的在于交付一个全新门类的知识（）A:对B:错答案:B6.传统学科的知识培育方式，更类似于（）A:“农耕”型B:“渔猎”型C:“游牧”型D:“山顶”型答案:A7.传统通识教育的目标是（）A:内圣外王B:成己成人C:求仁得仁D:修身齐家答案:B学术研究的创新历程——具有价值的论文是如何产生的？1.在研究当中的“好问题”，也即是（）A:具有理论意义的问题B:具备明确界限的问题C:便于开展研究的问题D:真正打动自己的问题答案:A2.在研究当中的“真问题”，也即是（）A:具有理论意义的问题B:真正打动自己的问题C:范围明确具体的问题D:受到他人关注的问题答案:B3.下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”？A:真问题B:新问题C:好问题D:小问题答案:B4.传统学科多属于非累进性知识。

A:错B:对答案:A5.理论是不限于特定情境的知识。

A:对B:错答案:A6.目前，相比与人工智能，人类处理复杂性问题的能力已经不具备优势。

A:错B:对答案:A观点的价值：让我们聊一聊辩论1.下列哪个选项不属于将“动物权利保护”这个大问题“变小”后的成果？A:牲畜屠宰中的权利保护B:我国民法典对动物权利保护的完善路径C:小动物的权利保护D:战后美国动物权利保护答案:C2.将宏观问题具体化，可以通过三种思考是（）A:时空限定B:类型分割C:方法选择D:根本属性答案:ABC3.下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”（）A:新问题B:小问题C:好问题D:真问题答案:A4.尽管过程中会有徘徊，但“启发”最终还是会导向确定的答案。

思想道德与法治知到章节答案智慧树2023年山东农业工程学院

思想道德与法治知到章节测试答案智慧树2023年最新山东农业工程学院绪论单元测试1.思想道德素质和（）是人的基本素质。

参考答案:法律素质2.习近平在党的（）大报告中指出，我国进入中国特色社会主义新时代。

参考答案:十九大3.大学生在面对外部诱惑时要（）。

参考答案:保持定力、严守规矩4.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。

中国特色社会主义新时代的意义在于（）。

参考答案:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜5.思想道德修养与法律基础课重在对大学生进行（）教育。

参考答案:道德观;法律观;世界观、人生观、价值观第一章测试1.人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（）和精神状态。

参考答案:心理倾向2.人生价值的最基本内容是（）。

参考答案:社会价值3.（）是实现人生价值的必由之路。

参考答案:社会实践4.马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。

这说明（）。

参考答案:人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现5.一位哲学家说，青春是一种时限货币。

当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时，就意味着青春逝去之时，他就沦为乞丐。

这句话（）。

参考答案:表明享乐主义把追求享乐当成乐趣，具有极大危害第二章测试1.（）是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

参考答案:理想信念2.信念是（）的有机统一体。

参考答案:认知、情感和意志3.古人说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

”这表明（）。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年内蒙古民族大学

绪论单元测试1.习近平总书记在党的十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了（），这是我国发展新的历史方位。

”A:新征程B:新阶段C:新时期D:新时代答案:D2.党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着（）在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

A:市场经济B:科学社会主义C:马克思主义D:空想社会主义答案:B3.党的十九大提出了培养（）的时代新人的战略要求。

A:担当民族复兴大任B:重塑民族精神和振兴民族工业C:全心全意为人民服务D:有理想有道德有文化有纪律答案:A4.中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供思想指引和（）。

A:道德基础B:物质基础C:价值基础D:思想基础答案:C5.大学阶段是青年学生（）形成的关键时期。

A:职场观B:价值观C:世界观D:人生观答案:BCD6.中国特色社会主义进入新时代，在（）发展史上都具有重大意义。

A:世界社会主义B:中华人民共和国C:中华民族D:人类社会答案:ABCD7.大学生应把学习作为（），树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

A:一种精神追求B:一种责任C:一种生活方式D:首要任务答案:ABCD8.思想道德素质和法治素养是新时代大学生必须具备的基本素质。

（）A:错B:对答案:B9.“功崇惟志，业广惟勤。

”一语出自《史记》。

（）A:错B:对答案:A10.新时代的核心就是：中国正处于由站起来到富起来的时代！（）A:对B:错答案:B第一章测试1.“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”这句话说明大学生要树立（）理念A:自主学习B:创新学习C:终身学习D:合作学习答案:D2.生活是最好的老师，能力要从实践中积累。

这句话说明大学生要想尽快适应大学生，就应该（）。

A:虚心求教，细心体察B:提高明辨是非的能力C:树立自立自强自省自律的生活意识D:大胆实践，积累生活经验答案:D3.当代大学生的历史使命是（）。

创新思维与设计智慧树知到课后章节答案2023年下山西旅游职业学院

创新思维与设计智慧树知到课后章节答案2023年下山西旅游职业学院山西旅游职业学院第一章测试1.创新理论的鼻祖是（）。

答案:熊彼特2.“创新”一词最早是在（）中提到的。

答案:经济发展理论3.专利的性质包括（）。

答案:创造性;新颖性 ;实用性4.外观设计专利的专利授权时间需要3-5个月能授权，专利保护期限为10年。

（）答案:对5.（）是开启人类创新思维的原动力答案:好奇心6.把宽厚的知识集中到一点,突破主攻目标,取得卓越成效，有利于迅速接近科学前沿,从事科技攻坚。

这是指（）结构。

答案:塔式7.中国古代劳动人民的四大发明是指（）答案:火药;造纸术;印刷术;指南针8.创新的形式分为四类:（）答案:技术创新;管理创新D方法创新;知识创新9.当我们用一种方法解决了一个问题时，下次遇到类似的问题,不由自主还是沿着上次思考的方向或次序去解决,这就是（）。

答案:思维定式10.（）的比萨斜塔实验非常著名，打破了权威型思维定式。

答案:伽利略第二章测试1.一题多解”“一事多写”“一物多用”说的是（）思维。

答案:发散思维2.一法多用和一能多法都属于（）。

答案:方法发散3.一果多因和一因多果都属于（）。

答案:方法发散4.收敛思维是一种（）,要集中各种想法的精华,达到对问题的系统全面的考察。

答案:求同思维5.发散思维是一种（）,为在广泛的范围内搜索,要尽可能地放开,把各种不同的可能性都设想到。

答案:求异思维6.发散思维与聚合思维是一种辩证关系,既有区别,又有联系,既对立,又统一。

（）答案:对7.指不按照传统的思路考虑问题,而是恰恰反其道而行之,从问题的另一面进行深入思考，它可称为（）。

答案:反面求索法 ;逆向思维法 ;反向思维法8.人弃我取、人进我退、人动我静指（）思维。

答案:逆向思维9.我国著名地质学家李四光采用了（）的精神重审视板块理论,提出新的地质理论,并探测出了地下资源,发现了大庆油田,驳回了外国专家的对我贫油国家的言论,答案:批判性10.由此及彼、触类旁通等词语就是（）的体现。

创新创业教育智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1. 创新指的是制造新的东西，对原有产品的更新与转变不能算是创新，这种说法对不对? () A:错B:对答案：A2. 以下哪个要素不是创业三要素之一? () A:环境B:资源C:团队D:机会答案：A3. 在创业过程中可以通过创新引导用户新的需求，这种说法对不对? () A:错B:对答案：B4. 以下关于创新思维的说法不够精确的是? () A:创新思维能够突破常规思维的界限。

B:创新思维可以产生具有社会意义的思维成果。

C:提升创新思维使用力量的关键是探寻问题并制造性的解决问题。

D:创新思维是在问题解决过程中自然使用的，并不需要特殊的学习。

答案：D5. 创业是在不确定环境中进展起来的，所以为了避开风险，只能是先做好完善的方案才能开头创业。

这种说法是否合理? () A:对B:错答案：B6. 精益创业是由美国投资人埃里克.莱斯提出的。

() A:错B:对答案：B7. 创新是创业胜利的前提这种说法对不对? () A:对B:错答案：A8. 质疑是问题分析的第一步。

() A:对B:错答案：A9. 与传统思维相比较，创业思维是从以前拥有的资源和力量开头绽开工作的。

()A: 错B:对答案：A10. 创新思维会对创业思维起到推动作用。

() A:错B:对答案：B其次章测试1. 一个志同道合的团队，首先要有()。

A:共同的目标B:共同的价值取向C:互补的资源优势D:各自的学问储备答案：A2. 关于创业团队，以下说法正确的是()。

A:一个创业者结交的人脉圈子，肯定程度上可以反映他创业是否胜利。

B:创业团队的灵魂是团队目标。

C:任何一个团队都必需有团队核心人物，核心人物越多越好。

D:假如创业者很有激情，那么他的团队肯定很有激情。

答案：B3. 创业团队组建原则中的“情”指的是()。

A:团队成员之间的股权共享。

B:背靠背的信任，是建立在信任基础上的“共命运，同进退”。

C:创业团队成员的性格，技能，学问力量等方面的相互补充。

大学思辨英语教程精读1智慧树知到答案章节测试2023年鲁东大学

第一章测试nguage is creative that body communication isn’t. （）A:in a wayB:in the wayC:in one way答案:A第二章测试1.Even when information is apparently transferred, its reliable is notguaranteed.（）A:对B:错答案:B2.Yet the notion of “thought” is vague, and could cover the intention behindjust about every possible utterances.（）A:对B:错答案:B3.The question “What is language for?” can be divided into two: “For whatpurpose language develop?” and “For what purpose is language usednowadays?”（）A:错B:对答案:Anguage is moderately good at conveying simple piece of factualinformation.（）A:对B:错答案:B5.Solidarity talking maybe one of the major original role of language.（）A:对B:错答案:B第三章测试1.These aspects of ways of speaking are not extra-linguistic and paralinguisticbut are the essence of language.（）A:对B:错答案:B2.For these and other speakers, questions are regarded as too powerful not touse, because they demand a response.（）A:错B:对答案:A3.What I had interpreted as a personality character was a cultural convention.（）A:错B:对答案:A4.Slightly slower partners accuse faster ones of not giving them a chance to talkand being interested in what they have to say.（）A:对B:错答案:B5.Our native talk is full of parts of speech which we don’t recognize as suchuntil we hear them fractured or altered by non-native speakers.（）A:错B:对答案:A第四章测试1.In general, newspapers do usually align themselves certain political partiesand show their support for political party programs.（）A:fromB:withC:on答案:B2.I would hope that my own work could be situated this debate.（）A:withinB:withC:in答案:Acation was also at the center of the revival of resistance apartheid in the1970s.（）A:withinB:fromC:to答案:C4.You need to the potato before using it as the ingredient for this dish.（）cookA:cooking答案:B5. A heart, liver or lung can save the lives of those whose own organs havefailed.（）A:plantB:plantingC:transplant答案:C第五章测试1.At the same time, to is as much an act of faith, as much an unsubstantiatedassumption, as belief.（）A:believeB:beliefC:disbelieve答案:C2.For the most part, human activity is to blame for , though natural disasters doplay a role.（）A:forestationB:forestsC:deforestation答案:C3.He was far too much of a gentleman to any woman.（）A:degradeB:upgradeC:grade答案:A4.Do people change their behavior the presence of others?（）A:onB:inC:from答案:B5.Occasions, current behavior of children is simply a repetition of longstandingfamily patterns.（）A:fromB:inC:on答案:C第六章测试1.Provisional ballots are typically generated when voters at the polls but findthey are not listed on the rolls.（）A:turn inC:turn on 答案:B。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年宁波大学

第一章测试1.“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”讲的是青年人要肩负的哪种历史使命？（）A:明大德B:立大志C:成大才D:担大任答案:D2.“两个一百年”是全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图，第二个“一百年”具体内容是（）。

A:是到新中国成立100年时开启中华民族发展新的历史纪元B:是到党的十一届三中全会召开的百年间建成高度发达生产力的社会主义国家C:是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会D:是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国答案:D3.大学阶段，是人生发展的重要时期，是（）形成的关键时期。

A:人生观B:爱情观C:价值观D:世界观答案:ACD4.思想道德和法律都是（）的重要手段。

A:维护社会秩序B:协调人际关系C:调节人们思想行为D:履行道德关系答案:ABC5.大学生要求真学问、练真本领，就是要“学如弓弩，才如剑镞”。

（）A:对B:错答案:A第二章测试1.（）是人的本质属性。

A:自然属性B:社会属性C:政治属性D:生理属性答案:B2.（）是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

A:人生观B:人生价值C:人生态度D:人生目的答案:D3.人民群众是历史的创造者。

（）A:错B:对答案:B4.正确评价人生价值的方法包括（）。

A:既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献B:既要看贡献的大小，也要看尽力的程度C:看一个人对社会贡献的绝对量D:既要注重社会贡献，也要注重自身完善答案:ABD5.人生的目的就在于感官需求的满足。

（）A:对B:错答案:B第三章测试1.理想同任何一种社会意识形式一样，都是一定时代的产物，都带着特定历史时代的烙印，这体现了理想具有的（）。

A:支撑性B:超越性C:实践性D:时代性答案:D2.人生是一个在实践中奋斗的过程，要使生命富有意义，就必须在科学的理想信念指引下，沿着正确的人生道路前进。

这句话反映了（）。

A:理想指引方向，信念决定成败B:理想信念昭示奋斗目标C:理想信念提供精神支柱D:理想信念催生前进动力答案:B3.信念具有的特征（）A:实践性B:支撑性C:执着性D:多样性答案:BCD4.个人理想与社会理想的辩证关系是（）。

创新思维及方法知到章节答案智慧树2023年天津工业大学

创新思维及方法知到章节测试答案智慧树2023年最新天津工业大学第一章测试1.从哲学的角度，新事物是指符合事物发展的（）、具有强大生命力和远大前途的事物。

参考答案:客观规律和前进趋势2.从新事物产生的规律看，自然界客观存在的新事物和通过人的主观努力得到的新事物（）。

参考答案:存在相互作用、相互影响的可能性3.下面哪一项最能体现新旧事物的辩证统一关系？参考答案:传统的风俗习惯必须得到尊重4.经济“新常态”的特征是（）。

参考答案:追求发展的质量和水平5.美籍经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展概论》，认为创新是指把一种新的生产要素和生产条件的新结合引入生产体系。

它包括五种情况：引入一种新产品，引入一种（），开辟一个新的市场，获得原材料或半成品的一种新的供应来源。

参考答案:新的生产方法第二章测试1.“行成于思”一词出自（）。

参考答案:韩愈《进学解》2.思考智能手机的现有功能和希望的功能，需要用到思维的（）。

参考答案:发散性3.“两害相权取其轻，两利相权取其重”，是利用思维的（）处理问题。

参考答案:比较与分类4.互联网思维下人与人、人与商品、人与物、人与信息等方面的互动称为（）。

参考答案:交互环节5.通过媒体、知识、经验等反映客观事物的本质，称之为思维的（）。

参考答案:间接性6.创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到（）方面，实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。

参考答案:理性探索7.系统观是指以系统的观点来认识自然界和社会，它揭示了自然和人类社会系统的（）、开放性和动态性。

参考答案:整体性、关联性、层次性第三章测试1.孔子曰：君子和而不同。

和而不同是孔子所描述的一种十分理想的境界。

其中包含了哪种创新思维形式？（）参考答案:求同求异思维2.仿生学中从蜜蜂蜂房的正六边体结构的具体结构出发设计出既轻巧又坚固的新型建筑结构。

这里利用的创新思维是（）。

参考答案:形象思维3.创新有时是一刹那的过程，这个过程其实是（）发生作用的过程。

2020智慧树,知到《思辨与创新》章节测试题完整答案

2020智慧树，知到《思辨与创新》章节测试题完整答案智慧树知到《思辨与创新》章节测试答案第1章单元测试1、纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是( )。

答案：培养人2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是( )。

答案：创造新知3、亚当斯密认为，工业文明的基础是( )。

答案：分工4、IQ是指智商，而CQ是指( )。

答案：好奇商5、且停亭的故事是清代学者( )的掌故。

答案：李渔6、( )能为创意提供良好的沟通氛围与环境。

答案：平权7、谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是( )。

答案：把饼做大8、课程中提到亚当斯密的作品是( )。

答案：《国富论》9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。

答案：对第2章单元测试1、和定量研究相比，定性研究更强调()。

答案：个体的自由2、方法论是指()。

答案：方法为什么可以操作的意识形态3、康德的第一个绝对命令是()。

答案：人的个体行为，不能成为普遍的立法4、笛卡尔论证所面对的问题是()。

答案：人为什么会存在5、有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。

第二个叫()。

答案：前提为真6、功利主义的代表人物是( )。

答案：边沁8、定性研究通常会使用( )的方法。

答案：访谈9、对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和( )。

答案：逻辑有效10、时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。

答案：对第3章单元测试1、到了北上广是否就一定机会多?不一定，对吧?有很多人到北上广，其实找不到机会，因为获得机会除了客观环境是否优渥以外，还在于自身能力是否得到市场的肯定。

所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。

以上的反驳属于哪种反驳方式?答案：A未必导致B2、思辨的第二个重要的面向是?答案：产生新的观念3、思辨的第一个作用是什么?()答案：它可以帮助我们优化决策。

4、对他人而言，对观点的挑战在某种程度上，是一种()。

答案：对观点的质疑和挑战5、对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种()。

创新思维知到章节答案智慧树2023年山东工艺美术学院

创新思维知到章节测试答案智慧树2023年最新山东工艺美术学院第一章测试1.以下关于HBDI思维偏好工具描述正确的是（）。

参考答案:将人的大脑分成了ABCD四个象限;全称是全脑优势思维模型2.A型象限的风格的特点是非常仔细，偏好以有系统、有次序的方式，按部就班地处理问题。

所以，A象限我们可以概括为是组织家。

（）参考答案:错3.以下哪项不属于c型象限的风格特点：（）。

参考答案:可以概括为梦想家4.HBDI全脑优势思维模型在个人和企业中均有广泛的应用，包括（）。

参考答案:发展职业生涯规划;有效沟通及协作;团队建立与运作;认识自我5.以下关于头脑风暴法的要求表述错误的是：（）。

参考答案:参会人员应该都是内行第二章测试1.人对客观事物的认识过程可以分为感性认识阶段和理性认识阶段。

理性认识是我们将综合感觉的材料加以整理和改造，逐渐把握事物的本质、规律，产生认识过程的飞跃，进而构成判断和推理。

理性认识阶段就是我们在发挥思维作用的阶段。

（）参考答案:错2.我们凭感觉可知太阳东升西落，靠思维可揭示地球的自转。

这是思维的什么特性（）。

参考答案:概括性3.知识与智慧并不是一回事，一个人知识的多少，是指他对外在客观世界的了解程度，而智慧水平的高低不仅在于他拥有多少知识，还在于他驾驭知识、运用知识的能力。

（）参考答案:对4.以下关于“创造”表述正确的是（）。

参考答案:人是创造的主体;人进行创造时，通常思维和行为会产生结果或者获得成果;创造成果是首次获得的新成果;不是所有的创造都是发现5.著名的奥地利精神分析学派创始人弗洛伊德·西格蒙德的两种信号系统的理论对思维进行了较完整的解释。

第一信号系统是人和动物共有的、但人还有动物所没有的第二信号系统，这就是由语言文字这种信号所引起的大脑皮质上的暂时神经联系系统。

（）参考答案:错6.纵向思维是指创造性的思维，也就是能够产生许多新颖和多样化概念的思考。

（）参考答案:错第三章测试1.德国心理学家邓克尔研究发现，人们的心理活动常常会受到一种“心理固着效果”的束缚，即我们的头脑在筛选信息、分析问题、作出决策的时候，总是自觉或不自觉地沿着以前所熟悉的方向进行思考，而不善于另辟新路。

创新性思维与方法智慧树知到课后章节答案2023年下宜宾学院

创新性思维与方法智慧树知到课后章节答案2023年下宜宾学院宜宾学院第一章测试1.创新是推动（）的重要因素答案:社会发展;经济进步;科技进步2.华为公司成立三十多年，不断发展壮大，避免了“各领风骚三五年”的命运，是因为华为公司（）答案:坚持投入大量科研资金;企业贯穿狼性文化，不屈不挠;坚持科技创新3.下列哪项不是创意的特征（）答案:成熟性4.下列哪项创造属于第二创造性（）答案:国企改造为混合所有制企业5.下列哪项不是创新思维的特性（）答案:必然性6.按创造过程的表现形式，可分为()答案:技术发明;艺术创造;科学研究7.创造力和智力的正确关系为（）答案:创造力包括智力，智力是创造力的必要条件8.大脑思维模式类似于（）答案:黏质液体模型9.创新的首要问题是（）答案:克服思维定势10.毛毛虫实验反映了（）答案:从众思维定势第二章测试1.最早提出三段论的思想家是？答案:亚理斯多德2.“张三是警察”、“警察是国家机器”，所以“张三是国家机器”犯了什么逻辑错误？答案:大小前提“警察”属于两个不同概念，四个词项不能得出结论；3.下列哪项不中国传统思维？答案:三段论4.概念、判断和推理是逻辑思维的三个基本构成形式。

答案:对5.推理必须遵循一定的方式，最典型的推理方式是三段论。

答案:对6.创新思维要以逻辑思维为基础。

答案:对7.人能离开概念表达思想。

答案:错8.逻辑思维作为一种思维形式的应用应当有一定的前提条件但不应当限定的适用范围。

答案:错9.批判性思维也有其缺点，容易让人专注于挑毛病而少建树。

答案:对10.演绎推理和归纳推理是两种主要的推理形式。

答案:对第三章测试1.以下不属于发散思维的是（）答案:理论工作者依据现存的资料归纳出一种结论。

2.下面不属于收敛思维特点的是（）答案:变通性3.“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是什么思维方式？答案:正向思维4.发散思维的流畅性是指在短时间内迅速做出众多反应的能力，体现了发散思维在哪方面的特征？答案:数量5.“司马光砸缸”中，司马光是运用那种思维方式救人的？答案:逆向思维6.尤伯罗斯使23届奥运会扭亏为盈，赢利1.5亿美元，因为他运用了（）答案:横向思维7.下列属于方向性思维的有（）答案:横向思维与纵向思维;正向思维与逆向思维;发散思维与收敛思维8.横向思维的类型包括（）答案:横向移入;横向移出;横向转换9.在创新思维活动中，发散思维与收敛思维的关系是（）答案:互相依存;同一思维过程中的两个不同阶段;互相转化10.正向思维与逆向思维的辩证性质体现在（）答案:相反相成;相辅相成第四章测试1.由讲到中国古典乐器你就会想到古琴这是属于什么联想？答案:相关联想2.牛顿由树上苹果掉在地上产生（）联想发现了万有引力。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年杭州医学院

绪论单元测试1.要实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移坚持和发展（）。

A:共产主义B:中国特色社会主义C:社会主义道路D:科学社会主义答案:B2.社会主义核心价值观深深根植于（）。

A:中华优秀传统文化B:人类先进文明C:西方进步文化D:中国革命传统文化答案:A3.当代大学生对中国的发展走中国特色社会主义，一定要有（）。

A:文化自信B:制度自信C:道路自信D:理论自信答案:ABCD4.中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

（）A:错B:对答案:B5.知易行难，所以执行难以统一。

（）A:对B:错答案:B第一章测试1.对人的认识，核心在于认识（）。

A:人生价值B:人生追求C:社会关系D:人的本质答案:D2.以下不属于人生观的内容的是（）A:人生奋斗B:人生价值C:人生态度D:人生目的答案:A3.为人民服务的人生观能够实现（）的有机统一。

A:家庭与社会B:社会与集体C:个人与社会D:个人与家庭答案:C4.在一定的社会历史条件下，人在现实生活中会形成自己对人生的体验和感悟，会对自身境遇和人生实践进行思考。

在此基础上形成的认识观念，是( )。

A:人生观B:世界观C:利益观D:道德观答案:A5.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（）。

A:怎样对待人生境遇B:人为什么活着C:人如何对待生活D:怎样选择人生道路答案:B6.中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从（）的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

A:从站起来、强起来富强起来B:从站起来、好起来到富起来C:从站起来、富起来到强起来D:从好起来、富起来到强起来答案:C7.人生目的的作用有（）。

A:导向作用B:规范作用C:强制作用D:动力作用答案:AD第二章测试1.老子说，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”这句话想表达的意思是我们要（）。

A:立志须超前B:立志存高远C:立志做大事D:立志须躬行答案:D2.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）。

创新思维(上海民办高校联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下上海师范大学天华学院

创新思维（上海民办高校联盟）智慧树知到课后章节答案2023年下上海师范大学天华学院上海师范大学天华学院第一章测试1.什么是思维？答案:大脑的高级认知活动2.阻碍我们创新的根本原因是（）答案:心智枷锁3.创新的关键是什么？答案:突破惯性4.心智模式既有优势也有劣势答案:对5.自主创新的过程要利用已经存在的资源答案:对6.学历越高，创新能力越强答案:错7.大脑系统1属于慢思考答案:错第二章测试1.关于逆向思维的描述，哪项是错误的？答案:按照事物发展的进程思考2.以下哪个不是求同思维的特点答案:跳跃性3.横向思维的特点是开放性4.强制联想的目的是什么答案:突破思维惯性5.强制联想一般在两个事物间进行。

答案:对6.比喻就是两个不同事物之间进行的联想。

答案:对7.强制联想要注意避免联想的两个事物过于接近。

答案:对第三章测试1.我想说的都是真话，但真话我未必都说。

如果上述断定为真，则以下各项都可能为真，除了有时说某些善意的假话并不违背我的意愿。

2.某公司财务部共有包括主任在内的8名员工。

有关这8名员工，以下三个断定中只有一个是真的: （1）有人是广东人；（2）有人不是广东人；（3）主任不是广东人。

以下那项为真？答案:8名员工都是广东人3.所有安徽来京打工人员，都办理了暂住证；所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证；有些安徽来京打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。

如果上述断定都是真的，那么除了以下哪项，其余的断定也必定是真的?答案:有些安徽来京打工人员是业余武术学校的学员。

4.某大学一寝室中住着若干个学生。

其中，一个是哈尔滨，两个是北方人，一个是广东人，两个在法律系，三个是进修生。

该寝室中恰好住了8个人。

如果题干中关于身份的介绍涉及了寝室中所有的人，则以下各项关于该寝室的断定都不与题干矛盾，除了答案:来自广东的室友在法律系就读。

5.已知“基本粒子不都可分”真，则据此不能确定真假的命题是:（1）所有的基本粒子都可分；（2）所有的基本粒子都不可分;（3）有的基本粒子可分；（4）有的基本粒子不可分答案:仅（2）和（3）6.所有的三星级饭店都搜查过了，没有发现犯罪嫌疑人的踪迹。

创新思维与管理实践智慧树知到课后章节答案2023年下浙江工业大学

创新思维与管理实践智慧树知到课后章节答案2023年下浙江工业大学浙江工业大学第一章测试1.熊彼特是在（）著作里首次提出了“创新”的概念。

答案:《经济发展理论》2.（）更强调全面的组织和系统整合，强调公司的柔性和反应性，也注重有效的外部联接。

答案:系统集成及网络化模型3.研究与开发（R&D）可分为（）。

答案:应用研究;试验开发;基础研究4.R&D与创新之间的关系是非线性的。

（）答案:对5.突破性创新是在同一条技术轨道上进步，渐进性创新则是在不同的技术轨道由低技术向高技术轨道的跃迁。

（）错第二章测试1.对一个问题从多个方向、多种思路去寻找答案的思维方式是（）。

答案:发散思维2.人们往往把白色与纯洁相联系，这是属于（）。

答案:类比联想3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这前后两句诗分别代表了创新思维的哪个阶段（）。

答案:酝酿期;豁朗期4.创新思维通常追求确定规则、方法、进程。

（）答案:错5.发散思维和收敛思维在创新思维中相辅相成，互为补充。

（）对第三章测试1.下面哪一项不是头脑风暴法激发创新思维的原因：（）。

答案:采用平行思维2.下列有关世界咖啡法的表述哪一个是错误的：（）。

答案:世界咖啡法包括至少1轮汇谈。

3.世界咖啡法实施过程中每组成员轮流当桌长。

（）答案:错4.我们可以使用黄色思考帽探寻事物的优点和可行之处，且不需要说明乐观的原因。

（）答案:错5.六顶思考帽的用途体现在（）？答案:表达思维过程中的情绪因素;简化思维过程;逐一应对情绪、逻辑、信息、希望和创造力等各种因素;在思考过程中转换思维第四章测试1.研究者们通过从大量不相关的数据中，挖掘出对未来趋势与模式预测分析有价值的数据，并通过机器学习方法、人工智能方法或数据挖掘方法深度分析，发现新规律和新知识，并运用于农业、金融、医疗等各个领域，从而最终达到改善社会治理、提高生产效率、推进科学研究的效果。

这段话核心体现了大数据的（）。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年温州医科大学

第一章测试1.中世纪城市的发展为大学的诞生提供了物质基础。

（）A:对B:错答案:A2.梅贻琦先生认为，大学不是因为有大楼，而是因为有大师。

（）A:错B:对答案:B3.福柯提出，大学是人们基于“交往”的认知理性建构起来的具有批判性的科学与学术联合体。

（）A:对B:错答案:B4.大学理想就是大学理念的集合。

（）A:错B:对答案:A5.大学不是社会的边缘机构，它应该成为进入了社会的良心和灯塔。

（）A:错B:对答案:B第二章测试1.人生观的核心是（）A:人生态度B:人生价值C:人生目的D:人生信仰答案:C2.爱因斯坦说:“人只有献身社会，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。

”多菲说:“生命的长短以时间来计算，生命的意义以贡献来计算。

”这里“生命的意义”是指（）A:人生观B:道德观C:世界观D:人生价值观答案:D3.（）不能说明人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的。

A:舍生取义B:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛C:杀身成仁D:吾生也有涯，而知也无涯答案:D4.勇敢面对和正确处理各种人生矛盾，就要做到（）。

A:树立正确的得失观B:树立正确的苦乐观C:树立正确的幸福观D:树立正确的生死观答案:ABCD5.下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）A:人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准B:评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果C:尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献都是有价值的D:个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准答案:ABC第三章测试1.当前我国的基本国情是，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，正在为建设中国特色社会主义而奋斗。

中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的内在联系是（）A:生活理想和道德理想的关系B:阶段性理想和最高理想的关系C:可能实现的理想和根本不可能实现的空想的关系D:个人理想和社会理想的关系答案:B2.两个住在茅屋里的姑娘一起畅想当上皇后的享受。

思想道德与法治知到章节答案智慧树2023年山西林业职业技术学院

思想道德与法治知到章节测试答案智慧树2023年最新山西林业职业技术学院绪论单元测试1.大学阶段的主要任务和大学生活的中心内容是（）。

参考答案:学习2.思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是( )的重要组成部分。

参考答案:上层建筑3.中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了( )伟大旗帜。

参考答案:中国特色社会主义4.我国当前所处的历史方位是（）。

参考答案:中国特色社会主义新时代5.（）为思想道德提供制度保障,通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。

参考答案:法律6.下列关于思想道德素质和法治素养表述正确的有（）。

参考答案:思想道德素质和法治素养体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。

;是政治素养、道德品格和法律意识的综合体。

;思想道德素质和法治素养是人的基本素质。

;决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

7.法治素养的基本要素包括（）。

参考答案:树立必需的法律观念;拥有必要的用法、护法能力;掌握必备的法律知识8.下面关于思想道德和法律两者关系描述正确的是( )。

参考答案:中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设紧密联系、相互促进;思想道德为法律提供思想指引和价值基础;法律为思想道德提供制度保障9.青年大学生怎样才能做到“有担当”( )。

参考答案:要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取;自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起;应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就;应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地10.《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行哪些方面的教育。

创新思维训练智慧树知到答案章节测试2023年江西理工大学

第一章测试1.对创新的认识哪一项是不正确的（）。

A:青年人应该追求创新B:只要是创新的，对人类就一定有好处C:创新可以给我们带来的方便和好处D:正是因为创新，我们的社会才不断进步答案:B2.不属于中国古代四大发明的是（）。

A:针灸B:造纸术C:火药D:印刷术答案:A3.2017年，“一带一路”沿线国家青年推选的中国新四大发明，不包括（）。

A:扫码支付B:高铁C:网上交友D:共享单车答案:C4.以下不属于创新内涵的是（）。

A:在现有的基础上改进更新B:具有创造性、新意C:抛开旧的，创造新的D:山寨产品答案:D5.以下哪一项属于发明（）。

A:勾股定理B:万有引力定律C:温度计D:阿基米德定律答案:C第二章测试1.在过去，人们曾一度认为电扇只能是黑色的，这属于（）。

A:创新思维B:以上都不是C:定势思维D:偏见思维答案:C2.关于线性思维模式，正确的说法是（）。

A:常常把简单问题复杂化了B:属于惯性思维的一种表现C:常常把一元问题变为多元问题D:做事情犹豫不决答案:B3.诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表现了那类偏见思维（）。

A:文化偏见B:利益偏见C:经验偏见D:位置偏见答案:D4.“情人眼里出西施”表现了那类偏见思维？（）A:位置偏见B:利益偏见C:文化偏见D:经验偏见答案:B5.英国人绅士/法国人浪漫/日本人精明，这是什么偏见？（）A:位置偏见B:文化偏见C:经验偏见D:利益偏见答案:B第三章测试1.关于头脑风暴法，错误的一项是（）。

A:头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语B:现在指无限制的自由联想和讨论C:不需要主持人，大家畅所欲言D:其目的在于产生新观念或激发创新设想答案:C2.在头脑风暴中，选择the best one最佳解决问题的方法，是指（）。

A:直接头脑风暴法B:间接头脑风暴法C:默写式头脑风暴D:六三五法答案:A3.传统讨论相对于头脑风暴法，明显的缺点是（）。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年淄博师范高等专科学校

绪论单元测试1.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的（）。

A:历史方向B:未来方向C:历史方位D:未来方位答案:C2.中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了（）的光明前景。

A:实现中华民族伟大复兴B:实现共产主义C:全面依法治国D:全面深化改革答案:A3.中国特色社会主义进入新时代，意味着（）在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

A:封建主义思想B:社会主义思想C:科学社会主义D:共产主义思想答案:C4.中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题提供了（）。

A:中国智慧与方案B:中国方法C:中国路径D:中国方式答案:A5.习近平总书记在考察清华大学时指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，（），努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

A:成大才B:明大德C:担大任D:立大志答案:ABCD第一章测试1.下列关于人的本质的说法错误的是（）。

A:人的社会关系的总和决定了人的本质属性B:认识人的本质，只能立足于具体的、历史的社会关系中的从事社会实践的人C:自然属性是人的本质属性D:社会属性是人的本质属性答案:C2.以下人生观正确的是（）。

A:奉献社会B:极端个人主义C:享乐主义D:拜金主义答案:A3.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态是（）。

A:人生态度B:人生价值C:人生观D:人生目的答案:A4.正确看待和处理人生矛盾需要做到（）。

A:正确看待苦与乐B:正确看待得与失C:正确看待顺与逆D:正确看待生与死答案:ABCD5.评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。