北师大版小学数学四年级下册数与代数部分数的认识知识点整理-09.1
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北师大版小学数学四年级下册数与代数部分数的认识知识点整理-
09.1
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
北师大版小学数学四年级下册数与代数部分数的认识知识点整理 09.1负责人:李爱华
一级知识点二
级
知
识
点
三级知
识点
相应评价标准重难点典型例题
数与代数数
的
认
识
1、进一
步认识
小数的
意义
1、结合具体
情境,进一步
理解小数的意
义,理解十进
分数与小数的
关系,并能进
行互化。
2、能正确读
写小数。
3、了解小数
部分的数位以
及数位之间的
进率。
4、能把十进
制的计数单位
用小数表示。
重点:
小数与十进制分数
的关系;小数的数
位、计数单位及相
邻两个计数单位间
的进率;正确读写
小数。
难点:
理解小数的数位、
计数单位及相邻两
个计数单位间的进
率。
1、先看图写出小数,再读一读。
2、把“1”平均分成10份,1份是它的(),就是(),5份就是它的(),
就是()。
3、把“1”平均分成100份,1份是它的(),就是(),28份就是它的
(),就是()。
4、下面每个数中的“2”分别表示多少?用线连一连。
5、小数点左边第一位是()位,右边第一位是()位,右边第三位是()
位。
6、13.67中的6在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()
个()。
7、0.7的计数单位是(),0.7里有()个这样的分数单位,写成以百分之一
为单位的数是()。
8、填空
1)4.2里面有()个1和()个0.1.
2)3.6是()个0.1,0.36是()个0.01.
3)2个10和9个0.001组成的数是()。
4)一个数的十位、十分位和千分位上都是4,其他各位上都是0,这个数是
(),读作()。
2
9、在下图中标出下面各数的位置。
10、5张卡片上分别写有数字0、0、1、2和小数点,用其中的几张按要求摆出小数。请写出来读一读。
1)整数部分是0的三位数。
2)只读一个“零”的两位数。
3)一个“零”都不读的一位小数。
11、在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
1)0.06是一位小数。
2)由8个十,7个0.1,2个0.01组成的数是80.72.
3)零点零八二写作0.080.
4)26.402读作二六点四零二。
5)最大的三位小数是0.999.
6)小数都比1小。
7)42个百分之一是0.42.
12、选择
1)39个0.1组成的数是()。
A、0.39
B、39.1
C、3.9
2)下面六个小数中最大的是(),最小的是()。
A、5.545
B、5.454
C、5.55
D、5.54
E、5.6
F、6.5
3)与十分位和千分位相邻的是()位。
A、十分
B、百分
C、千分
13、在括号里填上适当的小数。
1)2元5角() 7角()
1元零8分() 35元()
2)3角7分=()元 150厘米=()米 725克=()千克 2米5分米=()米
14、填空
企鹅哥哥对弟弟说:它比弟弟高0.888分米,请问这些“8”分别在()位、3
()位和()位,最后一个“8”是第一个“8”的()。
2、运用小数表示事物进一步体会小
数在日常生活
中的应用,能
用小数表示一
个物体的长
度、质量等。
重点:
将十进制低级单位
改写成高级单位的
数。
难点:
用小数表示一个物
体的长度、质量。
15、用小数表示下图的结果。
3、比较小数的大小1、会比较两
个数的大小。
2、会将几个
小数按大小顺
序排列。
重点:
比较小数大小的方
法。
难点:
根据要求按顺序排
列几个小数的大
小。
16、将“>”或“<”填在○中。
0.838○0.9 20.78○2.078 0.4○0.399 0.654○0.645
17、把下面各数按从小到大的顺序排列。
0.6 0.506 0.056 0.065 0.56
18、三辆车同时从东城到西城,根据走完全程所用的时间,判断谁最快,谁
最慢。
A车:45.5分 B车:46.1分 C车:44.9分
19、在()里填上适当的数。
0.7 <()<0.85 5.32>()> 5.3 3.06>()> 3.05
19、用6、4、9三张数字卡片组成小数。
1)组成的小数是()。
2)其中最大的是()。
3)最小的是()。
4)大于4而小于6的小数是()。
4、认识循环小
数1、知道什么
是循环小数。
2、会用四舍
五入法对循环
重点:
通过实例,发现商
和余数的特点,知
道什么是循环小
20、圈出循环小数。
0.555…… 1.38484…… 5.2323 3.141592……
21、6张光盘的厚度约为0.8厘米,那么一张光盘的厚度约是多少厘米(的数
保留两位小数)
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