医院行管后勤人员培训方案
医院后勤人员教育培训计划
医院后勤人员教育培训计划一、前言医院后勤工作是医院运行的重要支撑,对医院的服务质量和患者体验具有重要影响。
为了提高医院后勤人员的专业素养和服务水平,促进医院后勤工作的健康发展,制定医院后勤人员教育培训计划,对后勤人员进行全面的培训和教育,提升其综合素质和工作技能。
二、培训目的1. 提高员工服务意识和能力,增强服务质量。
2. 提升员工的专业知识和技能,满足医院后勤工作的需求。
3. 加强员工的安全意识和责任意识,保障医院后勤工作的安全和稳定。
4. 增强员工的团队协作意识,提高团队凝聚力和执行力。
三、培训对象医院后勤部门所有员工,包括保洁人员、餐饮服务人员、宿舍管理员、物流人员等。
四、培训内容1. 服务意识培训a. 提升员工服务意识,强调服务是医院后勤工作的立足之本。
b. 培养员工以患者为中心的服务观念,提高服务水平。
c. 引导员工学习和模仿优秀的服务典范,提升服务态度和技能。
2. 专业知识培训a. 根据岗位要求,进行相应专业知识和技能培训。
b. 增强员工对设备、器具等物品的使用和维护知识。
c. 加强员工对卫生清洁、食品安全等方面的专业知识学习。
3. 安全培训a. 加强员工的安全生产常识和知识普及,提高安全意识。
b. 强化员工的安全操作规范和流程,降低工作中的安全风险。
c. 组织员工学习常见突发事件的应急处理措施。
4. 团队建设培训a. 加强员工的团队合作意识,培养良好的团队合作氛围。
b. 提高员工的沟通和协作能力,增强团队执行力。
c. 组织团队活动和团队建设训练,提升团队凝聚力。
五、培训方法1. 理论教育a. 组织员工参加专业知识、服务意识等方面的课堂培训。
b. 请相关专家学者开展理论授课,增加员工的专业知识水平。
2. 实地操作a. 安排员工到实际工作岗位进行操作培训和实践指导。
b. 模拟实际工作情境,让员工积累必要的操作经验。
3. 案例分析a. 结合实际案例分析,引导员工认识到问题产生的原因和解决方法。
医院后勤人才的培训计划
医院后勤人才的培训计划以下是一份医院后勤人才的培训计划示例,以供参考:一、培训目标1. 提高后勤人员的工作效率和服务质量。
2. 增强后勤团队的协作能力和沟通技巧。
3. 增强后勤人员的安全意识和应急处置能力。
4. 培养后勤人员的创新意识和解决问题能力。
二、培训内容1. 后勤基本知识及技能培训:包括物资管理、设备维护、建筑维修等方面的基础知识和技能。
2. 规章制度及安全培训:包括医院后勤管理制度、安全操作流程、应急预案等方面的培训。
3. 沟通技巧及团队合作培训:包括沟通技巧、团队合作能力、领导力等方面的培训。
4. 创新意识及问题解决培训:包括创新意识的培养、问题解决技巧的培训等方面。
三、培训方法1. 理论培训:通过课堂教学、讲座等方式进行后勤基本知识的讲解和传授。
2. 实践培训:通过实地教学、实际操作等方式进行规章制度及安全、沟通技巧及团队合作、创新意识及问题解决能力的培训。
3. 案例教学:通过真实案例分析、讨论等方式进行培训内容的深入理解和应用。
四、培训周期1. 培训周期:根据实际情况确定培训周期,一般不少于1个月。
2. 培训安排:每周安排1-2次培训,每次培训时间不少于2小时。
五、培训评估1. 考核方式:通过考试、实际操作等方式进行培训效果评估,考核内容包括理论知识、实际操作、能力表现等方面。
2. 考核标准:根据培训目标和内容确定考核标准,考核合格者方可获得培训证书。
六、培训师资1. 培训师资来源:培训师资来自医院后勤管理部门、行业专家、外部培训机构等渠道。
2. 师资要求:具有丰富的后勤管理经验、较高的业务水平和教学能力。
七、培训保障1. 培训场地:提供合适的培训场地和设施,保证培训的顺利进行。
2. 培训经费:医院根据培训计划制定培训经费预算,保障培训的顺利进行。
通过以上培训计划,我们可以帮助医院后勤人员不断提高综合素质和工作能力,为医院后勤管理工作迈上一个新的台阶。
希望这份培训计划可以为医院后勤管理工作提供一些实用的参考和启示。
医院后勤安全教育培训(2篇)
第1篇一、引言医院作为保障人民群众生命健康的特殊场所,其后勤安全保障工作至关重要。
后勤安全教育培训是提高后勤人员安全意识、防范安全事故发生的重要手段。
本培训旨在通过系统性的教育,使后勤人员掌握基本的安全知识和技能,增强安全防范能力,确保医院后勤工作安全、高效、有序进行。
二、培训目标1. 提高后勤人员的安全意识,树立“安全第一”的思想观念。
2. 增强后勤人员的安全防范能力,降低安全事故发生率。
3. 使后勤人员掌握基本的安全知识和技能,提高应急处置能力。
4. 规范后勤工作流程,确保医院后勤工作安全、高效、有序。
三、培训内容1. 安全生产法律法规(1)国家有关安全生产的法律法规及政策;(2)医院安全生产规章制度及操作规程;(3)消防安全知识及法律法规。
2. 医院后勤安全常识(1)后勤设施设备安全;(2)食品安全与卫生;(3)药品安全与质量管理;(4)生物安全与感染控制;(5)交通安全与用电安全;(6)化学品安全管理。
3. 应急处置与救援(1)常见事故应急处置流程;(2)火灾、地震等自然灾害应急处置;(3)人员伤害、中毒等突发事件应急处置;(4)医疗废物处置及应急措施。
4. 安全操作技能(1)设备操作规范;(2)工具使用安全;(3)现场安全检查及隐患排查;(4)安全防护用品的使用。
四、培训方法1. 理论授课:邀请相关专家、讲师进行授课,讲解安全生产法律法规、医院后勤安全常识等理论知识。
2. 案例分析:结合医院后勤工作实际,分析典型事故案例,提高后勤人员的安全意识。
3. 实操演练:组织后勤人员进行消防、地震等突发事件应急演练,提高应急处置能力。
4. 安全知识竞赛:开展安全知识竞赛活动,激发后勤人员学习安全知识的积极性。
5. 互动交流:鼓励后勤人员提出问题,与专家、讲师进行互动交流,解答安全疑问。
五、培训考核1. 理论考核:对后勤人员进行安全知识理论考试,检验培训效果。
2. 实操考核:对后勤人员进行安全操作技能考核,确保后勤人员具备实际操作能力。
医院后勤培训计划方案
医院后勤培训计划方案第一部分:培训概况一、培训主题:医院后勤管理培训二、培训时间:2022年3月1日-3月10日三、培训地点:医院会议室四、培训对象:医院后勤管理人员五、培训目标:提升后勤管理人员的管理水平和服务意识,使其能够更好地满足医院运营需求,提高医院整体服务质量。
第二部分:培训内容一、课程设置1. 后勤管理理论知识培训2. 医院后勤服务规范及流程培训3. 后勤设施维护保养知识培训4. 安全环保意识及应急处理培训5. 团队合作与沟通技巧培训6. 知识考核及实操演练二、培训目标1. 掌握后勤管理的基本理论知识,了解后勤服务的重要性和作用;2. 熟悉医院后勤服务规范及流程,能够独立完成各项后勤任务;3. 熟练掌握后勤设施的维护和保养知识,确保设施正常运转;4. 增强安全环保意识,提高应急处理能力;5. 提高团队合作能力,加强内部沟通,促进工作效率;6. 通过知识考核和实操演练,检验培训效果,确保培训目标的达成。
第三部分:培训安排一、课程设置1. 第一天:后勤管理理论知识培训2. 第二天:医院后勤服务规范及流程培训3. 第三天:后勤设施维护保养知识培训4. 第四天:安全环保意识及应急处理培训5. 第五天:团队合作与沟通技巧培训6. 第六天:知识考核及实操演练二、培训方式1. 理论知识培训:讲解结合案例分析2. 规范及流程培训:现场演示+模拟操作3. 设施维护保养培训:实际操作+案例分析4. 安全环保意识培训:讲解结合实际演练5. 团队合作与沟通技巧培训:小组活动+讨论6. 知识考核及实操演练:考试+实操演练三、培训师资1. 邀请医院后勤管理专家授课2. 邀请物业管理公司的专业人士进行实操演练3. 针对性邀请外部培训专家进行团队合作与沟通技巧培训第四部分:培训评估一、形成考核制度1. 组织知识测验,对培训内容进行考核2. 对实操演练进行评分,检验培训效果二、收集反馈意见1. 培训结束后,组织学员填写培训满意度调查表2. 收集学员对培训内容、方式及师资等方面的反馈意见三、建立改进机制1. 根据培训考核结果和学员反馈意见,进行培训效果评估2. 针对评估结果提出改进建议,完善培训计划,以提高培训效果。
医院后勤岗前培训计划
医院后勤岗前培训计划1. 培训目标本次培训旨在加强医院后勤人员的专业知识和技能,提高员工的服务意识和责任感,提升员工的工作效率和协作能力,使其能够胜任医院后勤工作,为医院正常运转提供保障。
2. 培训对象医院后勤部门员工、新入职的后勤部门员工、相关科室员工、其他管理人员。
3. 培训内容本次培训内容包括但不限于以下几个方面:(1)医疗废物处理与管理知识(2)消毒与清洁知识(3)环境卫生管理知识(4)危险物品处理与管理知识(5)应急处理知识(6)安全知识(7)人际交往与沟通技巧(8)职业道德与素养(9)其他相关知识以上内容将针对不同岗位的员工,进行相应的深度和广度的培训。
4. 培训方式(1)课堂授课邀请行业专家、内部专业人员进行讲解,传授专业知识。
(2)案例分析通过真实案例分析,帮助员工深入的了解和掌握相关知识和技能。
(3)角色扮演通过设定情景,让员工扮演特定的角色,展示处理问题的能力和方式。
(4)交流讨论设立专题交流讨论环节,让员工互相交流学习,分享知识和经验。
5. 培训时间本次培训将分为多个阶段进行,每个阶段持续时间为1-3个月。
具体时间安排如下:第一阶段:医疗废物处理与管理知识,消毒与清洁知识,环境卫生管理知识;第二阶段:危险物品处理与管理知识,应急处理知识,安全知识;第三阶段:人际交往与沟通技巧,职业道德与素养;第四阶段:综合训练与考核。
6. 培训考核为了确保培训效果,将对员工进行考核,考核方式主要包括笔试、实操、情景模拟、综合分析等多个方面。
7. 培训资料准备培训所需的资料、教材、工具等,保证培训的顺利开展。
8. 经费安排医院将安排专门的经费用于此次培训,包括专家费、讲义费、场地费、教学设备费、培训材料费等。
9. 培训后跟踪在培训结束后,将对员工进行跟踪检查,查看培训效果,并给予必要的辅导和指导。
10. 培训效果评估将对培训的效果进行评估,检查培训的合理性和有效性,及时进行总结和完善。
11. 培训总结在整个培训结束后,对整个培训进行总结,总结经验,发表对今后工作的一些建议。
医院后勤规范培训计划方案
医院后勤规范培训计划方案一、培训目的医院后勤服务是医院的重要支撑,直接关系到医院的运行效率和服务质量。
为了提高医院后勤人员的工作素质和服务水平,制定了医院后勤规范培训计划方案,旨在规范后勤管理,提高服务水平,确保医院后勤工作顺利进行。
二、培训对象本培训方案主要面向医院后勤服务部门的管理人员和员工,包括后勤主管、清洁员、保安员、线路员等。
他们将是医院后勤规范培训的主要对象。
三、培训内容1. 医院后勤服务的重要性和作用- 介绍医院后勤服务在医院运行中的重要性和作用;- 分析医院后勤服务的主要职责和工作内容;- 强调医院后勤服务对医院整体形象和服务质量的影响。
2. 医院后勤服务规范化管理- 制定医院后勤服务规范管理制度,包括人员管理、工作流程、安全防护、卫生清洁等;- 强调文明服务标准,包括仪容仪表、言行举止等;- 教育后勤员工遵守规章制度,加强管理意识和服务意识。
3. 卫生清洁工作规范- 介绍医院卫生清洁工作的重要性和要求;- 培训清洁员工遵守卫生规范,正确使用清洁工具和清洁用品;- 指导清洁员工科学合理地完成卫生清洁工作,保障医院环境的清洁卫生。
4. 安全防护知识培训- 教育保安员工了解安全防护知识,学习应急处理和危险物品的识别、处理方法;- 指导保安员工加强安全防范意识,做好医院内外安全防范工作;- 强调保安员工在工作中的责任和义务,确保医院安全稳定。
5. 线路员工作要求- 介绍线路员工作的重要性和要求;- 培训线路员工熟悉医院各区域的运行规程和相关业务流程;- 指导线路员工做好医院内部线路标志和导引工作,提高导诊效率,提升服务水平。
6. 服务技能培训- 提高后勤员工的服务技能和工作效率;- 培训后勤员工的专业知识和技能,包括办公自动化技能、服务礼仪、沟通技巧等;- 加强后勤员工的服务意识和责任意识,提高服务质量和速度,满足医院工作需求。
7. 法律法规知识培训- 介绍医院后勤服务相关法律法规,包括劳动法、卫生法、安全生产法等;- 培训后勤员工遵守法律法规,增强法制观念,规范服务行为;- 提高员工的法律意识和责任意识,规范工作行为,减少违法违规事件。
医院后勤人院培训计划
医院后勤人院培训计划一、培训目的为了提高医院后勤人员的综合素质和服务水平,提升医院后勤服务品质,确保医院后勤工作的顺利开展,制定本培训计划。
二、培训内容(一)医院后勤人员的基本职责及要求1. 了解医院后勤工作的基本职责和要求;2. 掌握医院后勤工作的组织与协调能力;3. 熟悉医院后勤工作的常见问题及应对方法。
(二)医院后勤安全管理1. 掌握医院后勤安全管理的基本原则;2. 学习医院后勤安全管理的相关规章制度;3. 掌握医院后勤安全工作的应急处理方法。
(三)医院后勤设备维护1. 学习医院后勤设备维护的基本知识;2. 掌握医院后勤设备维护的常见故障处理方法;3. 培养医院后勤设备维护的操作技能。
(四)医院后勤服务质量提升1. 学习医院后勤服务管理的基本原则;2. 掌握医院后勤服务质量提升的方法与手段;3. 提高医院后勤服务质量的意识和能力。
三、培训方式本培训计划采取面对面教学、案例分析、现场操作、体验式学习等多种方式,以提高培训效果。
四、培训时间本培训计划为期一个月,每周安排2-3天的培训时间,总计16-24天。
五、培训教材《医院后勤管理》、《医院后勤安全管理规定》、《医院后勤设备维护手册》等相关教材。
六、培训考核为了检验培训效果,将定期组织培训考核,考核内容为医院后勤工作的基本知识、应急处理能力、设备维护技能、服务质量提升等方面。
七、培训师资本培训计划将邀请医院后勤管理专家及相关技术人员担任培训师,提供系统、专业的培训服务。
八、培训效果经过培训,预期医院后勤人员将能够全面了解医院后勤工作的基本职责和要求,熟练掌握医院后勤安全管理、设备维护、服务质量提升等方面的知识和技能,提升医院后勤服务水平。
九、培训成本本培训计划的成本包括培训师费用、教材费用、培训场地费用、参训人员补贴等方面,具体成本待制定详细预算后确定。
十、培训评估培训结束后,将对培训效果进行评估,了解参训人员的掌握情况及培训师的教学水平,为今后的培训工作提供参考。
医院后勤培训计划
医院后勤培训计划一、培训目的医院后勤培训的目的是为了提高后勤人员的工作水平和服务意识,增强他们的责任感和团队协作意识,进一步提升医院的后勤管理水平,提供更好的服务质量。
二、培训对象医院后勤培训的对象主要包括环卫人员、餐饮人员、设备维护人员等。
三、培训内容1. 环境卫生管理环卫人员是医院环境卫生管理的中坚力量,他们通过日常的保洁工作,保障医院的环境整洁和卫生。
因此,培训内容主要包括医院环境卫生的卫生标准、清洁工具的正确使用、清洁工作的注意事项等。
2. 餐饮营养管理餐饮人员负责为患者提供营养餐,保障患者的饮食健康。
培训内容包括食品卫生安全知识、餐饮营养知识、餐饮服务礼仪等。
3. 设备设施维护设备维护人员负责医院的设备设施的维护和保养工作,保障医院设备的正常运转。
培训内容包括设备维护的基本知识、设备保养的注意事项、故障排除等。
四、培训方式1. 理论培训通过讲座、课程学习等形式,向后勤人员传授专业知识和操作技巧。
2. 实践操作通过实际操作演练,让后勤人员更加熟练掌握工作技能。
3. 观摩学习组织后勤人员到其他医院或相关单位进行观摩学习,学习先进的管理经验和技术。
五、培训考核培训结束后,对后勤人员进行考核,检测他们的培训效果,为后续的工作提供参考。
六、培训时间培训时间需要充分考虑到后勤人员的工作安排和工作需求,可以安排在晚间或休息日进行培训,保证不影响工作。
七、培训效果评估培训结束后,需要对培训效果进行评估,收集后勤人员的培训反馈,对培训内容和方式进行调整和改进。
总结:医院后勤培训对提高医院后勤管理水平、提供更好的服务质量是非常重要的。
通过科学的培训计划和培训方法,可以提高后勤人员的工作水平和服务意识,为医院的发展提供有力的保障。
医院后勤部门培训计划
医院后勤部门培训计划一、培训目标医院后勤部门是医院的重要组成部分,承担着医院设施设备的维护、环境卫生的保障以及患者生活服务的职责。
为了提高医院后勤人员的服务水平和管理能力,我们制定了以下培训计划,培训目标如下:1. 提高后勤人员的服务意识,增强团队合作能力;2. 加强后勤管理人员的领导能力和沟通协调能力;3. 提高医院后勤工作效率,提高工作质量和服务水平;4. 增强医院后勤人员的安全意识和应急处理能力。
二、培训内容1. 服务意识培训(1)服务宗旨和服务理念(2)患者服务的基本要求和规范(3)沟通技巧和服务态度培训2. 团队合作培训(1)团队协作意识和团队合作精神(2)协调沟通和协作技巧(3)解决问题和决策能力培训3. 后勤管理培训(1)后勤管理的基本原理和方法(2)设备设施的维护和管理(3)环境卫生和消毒管理(4)医疗废物处理和管理4. 安全意识和应急处理培训(1)安全生产意识和责任(2)应急预案和逃生演练(3)火灾、泄漏、意外伤害的预防和处理三、培训方法1. 理论授课安排专业讲师就各个培训内容进行逐一讲解,借助PPT、案例等形式全面传达知识。
2. 观摩学习安排后勤管理精英进行现场观摩学习,学员可以亲身感受到工作流程和管理方法。
3. 实践操作安排学员参与实际操作练习,加深对知识的理解和应用。
4. 案例分析通过分析实际案例,引导学员思考解决问题的方法和策略。
5. 角色扮演设计角色扮演活动,模拟真实场景,帮助学员提升沟通、协调和解决问题的能力。
四、培训安排1. 服务意识培训(2天)日期:XX年XX月XX日-XX日内容:服务宗旨和服务理念、患者服务的基本要求和规范、沟通技巧和服务态度培训2. 团队合作培训(2天)日期:XX年XX月XX日-XX日内容:团队协作意识和团队合作精神、协调沟通和协作技巧、解决问题和决策能力培训3. 后勤管理培训(5天)日期:XX年XX月XX日-XX日内容:后勤管理的基本原理和方法、设备设施的维护和管理、环境卫生和消毒管理、医疗废物处理和管理4. 安全意识和应急处理培训(3天)日期:XX年XX月XX日-XX日内容:安全生产意识和责任、应急预案和逃生演练、火灾、泄漏、意外伤害的预防和处理五、培训考核1. 理论考试对学员进行理论知识的考核,通过笔试的方式测试学员对培训内容的掌握情况。
医院后勤规章制度培训计划
医院后勤规章制度培训计划一、培训目的通过对医院后勤规章制度的培训,使全体后勤人员了解和掌握医院后勤管理的相关规定和要求,提高后勤管理水平,确保医院后勤工作的有序进行。
二、培训对象医院后勤部门全体员工。
三、培训内容1. 医院后勤管理制度的基本概念和内容2. 各项后勤管理规章制度的具体内容和执行要求3. 后勤管理中常见的问题及处理方法4. 安全、环保、节能等方面的要求和规定四、培训方式1. 理论培训采用讲解、讨论、案例分析等形式,由专业讲师进行讲解,加强学员对相关规章制度的理解和掌握。
2. 实践演练通过模拟场景,让学员在实际操作中加深对规章制度的理解和应用,提高处理问题的能力。
五、培训计划第一阶段:理论培训1. 培训时间:3天2. 培训内容:- 第一天:医院后勤管理制度的基本概念和内容- 第二天:各项后勤管理规章制度的具体内容和执行要求- 第三天:后勤管理中常见的问题及处理方法3. 培训形式:教室授课、讨论、案例分析第二阶段:实践演练1. 培训时间:2天2. 培训内容:安全、环保、节能等方面的要求和规定的实际操作3. 培训形式:模拟场景实践操作六、培训效果评估1. 考试培训结束后进行考试,通过考试达到一定的分数才能获得结业证书。
2. 实际操作评估对学员进行实际操作的评估,包括操作规范、操作技巧、操作效率等方面进行评定。
3. 个人总结学员需要对自己在培训中的收获和不足进行总结,并提出改进意见和建议。
七、培训后跟踪1. 建立后续培训机制定期开展相关的医院后勤规章制度培训,对新员工进行培训,对老员工进行知识更新。
2. 监督检查通过定期的监督检查,督促员工严格执行医院后勤规章制度。
3. 鼓励奖励对执行规章制度良好、工作出色的员工进行奖励和表彰,激励员工自觉遵守规章制度。
八、总结医院后勤规章制度培训对于医院后勤管理的规范化和专业化具有重要意义。
通过培训,可以提高员工的工作水平和业务能力,确保医院后勤工作的顺利进行。
医院后勤定期培训计划
医院后勤定期培训计划一、培训目标医院后勤部门是医院运转中不可或缺的重要组成部分,其工作涉及医院设施设备的维护保养、物资采购、环境卫生等多个方面。
为了提高后勤人员的专业素质,提升工作效率,保障医院正常运营,我们制定了医院后勤定期培训计划。
本次培训计划的目标是:1. 提升后勤人员的专业知识和技能,使其能够更好地完成日常工作任务;2. 加强后勤人员的安全意识和紧急处理能力,确保医院内部和外部环境的安全和卫生;3. 增强后勤人员的服务意识和团队协作能力,为医院提供更优质的后勤服务。
二、培训内容1. 后勤专业知识培训- 后勤管理制度与规定- 医院设施设备维护保养- 物资采购和库存管理- 新型环保设施的使用和维护- 职业健康与安全知识培训2. 安全意识和紧急处理能力培训- 火灾安全知识培训与演练- 应急演练:突发事件处理流程及技巧- 医院卫生与环境安全管理3. 服务意识和团队合作培训- 有效沟通与协调能力培训- 团队合作与协作精神培训- 服务质量和客户满意度提升培训三、培训方式1. 理论培训- 通过讲座、培训教材、PPT等形式进行专业知识的讲解;- 通过案例分析、讨论等方式提高后勤人员的应用能力和解决问题的能力;- 组织后勤人员参加相关资格认证考试,提高其专业水平。
2. 实践培训- 开展设备使用和维护的现场操作训练;- 组织应急演练,提高后勤人员应对突发事件的处理能力;- 实地参观学习,了解最新的环保设施和安全设备。
3. 在岗指导培训- 专业技能培训结束后,由技术骨干针对重点岗位进行现场指导和辅导;- 按照不同岗位要求制定培训考核方案,培训结束后进行考核。
四、培训时间1. 每季度进行一次综合性的培训,每次培训时间为两周;2. 每月进行一次技能培训,包括设备维护、火灾应急处理、环境卫生等方面的培训。
五、培训方法1. 由后勤部门负责人和专业培训机构共同组织开展;2. 设立培训课程并邀请相关领域专家授课;3. 培训内容由专业人士根据实际需要设计并组织进行;4. 联合其他医院后勤部门,进行知识和经验交流,互相学习。
医院后勤管理能力培训计划
医院后勤管理能力培训计划一、培训目的医院后勤管理能力培训旨在提高后勤人员的管理能力和专业水平,使其能够更好地适应医院后勤管理的需求,提高医院后勤工作的效率和质量,为医院的正常运转和发展提供保障。
二、培训对象医院后勤管理能力培训主要针对医院后勤管理部门的相关管理人员和从业人员,包括后勤主管、后勤科室主任、后勤工程师、后勤维修工、车辆管理人员等。
三、培训内容1. 医院后勤管理的基本概念和原则- 后勤管理的意义和作用- 后勤管理的基本原则2. 医院后勤资源管理- 后勤资源配置与管理- 后勤设备和设施管理- 后勤人力资源管理3. 医院后勤安全管理- 后勤安全规范和措施- 突发事件处理与应急预案4. 医院后勤质量管理- 后勤服务质量的要求和评估- 后勤管理中的质量控制5. 医院后勤管理的信息化建设- 后勤管理信息系统的应用- 后勤管理中的数据分析与决策支持6. 医院后勤管理的人际沟通与协调- 后勤管理中的人际关系处理- 后勤管理中的团队建设与协作7. 医院后勤管理的专业知识- 后勤设备维护与保养- 后勤安全与环境卫生- 后勤车辆管理与维修四、培训方式1. 理论培训通过讲座、课程培训等方式,传授相关管理知识和技能。
2. 实践演练组织实际操作、案例分析、模拟演练等活动,提高学员的实际应用能力。
3. 互动交流组织讨论会、座谈会等活动,促进学员之间的交流与合作。
五、培训期限及安排1. 培训周期全面培训周期为3个月,分为理论学习和实践操作两个阶段。
2. 培训时间安排每周安排2-3天的培训时间,每天4-6小时不等。
六、培训师资培训师资由医院后勤管理部门的管理专家和资深从业者担任,部分培训内容可以由外部专家进行授课。
七、培训评估培训期间将进行多次学习成果检查和评估,以及对学员的学习效果进行跟踪和总结。
通过考试、论文、实践考核等方式进行评估。
八、培训效果评估在培训结束后3个月,进行培训效果评估。
参与培训的医院后勤管理部门的工作人员,将结合实际工作情况,对培训效果进行评估和反馈,以及提出改进建议。
医院后勤干部培训计划
医院后勤干部培训计划一、培训内容1. 后勤管理知识和技能培训后勤管理知识和技能培训是医院后勤干部培训的基础,包括后勤管理的基本原理、管理方法、成本控制、资源配置、供应链管理、设备维护等内容。
通过培训使干部了解后勤管理的基础知识和技能,提高他们的管理水平和实践能力。
2. 安全管理培训医院后勤部门是医院安全管理的重要组成部分,干部需要具备安全管理的基本知识和技能,包括消防安全、食品安全、医疗废物处理、环境卫生等方面的知识。
通过安全管理培训,加强干部的安全管理意识,提高其安全管理水平。
3. 环境卫生管理培训医院后勤部门需要对医院的环境卫生进行全面管理,包括医疗废物处理、清洁卫生、空气质量管理等方面。
通过培训使干部了解环境卫生管理的相关知识和技能,提高其对环境卫生管理的能力。
4. 设备维护管理培训医院后勤部门需要对医院的设备进行有效的维护管理,确保设备的正常运转和安全使用。
通过培训使干部掌握设备维护管理的技能和方法,提高其设备维护管理水平。
5. 团队管理和沟通技能培训医院后勤部门需要具备良好的团队管理和沟通技能,通过培训使干部了解团队管理和沟通技能的基本知识和方法,提高其团队管理和沟通能力。
6. 制度和政策培训医院后勤部门需要遵守医院的相关制度和政策,通过培训使干部了解医院的相关制度和政策,加强干部的法制观念,确保后勤工作的合法合规。
二、培训方式1. 理论教育与实践教学相结合培训内容除了要有理论知识的传授外,还要结合实际情况进行案例分析、现场操作等实践教学,使干部能够将理论知识应用到实际工作中去。
2. 专业培训机构培训可以邀请专业的培训机构或者相关专家学者来进行后勤干部的培训,通过专业培训机构的培训可以提高后勤干部的培训质量和水平。
3. 在职培训和集中培训相结合在职干部因工作繁忙,可以通过集中培训和线上培训相结合的方式进行培训。
集中培训可以提高培训效果,线上培训可以节约时间,使干部能够方便地随时随地学习。
医院后勤年度教育培训计划
医院后勤年度教育培训计划
一、引言
随着医疗服务的不断升级,医院后勤工作的重要性也日益突出。
为了提高医院后勤人员的综合素质和工作水平,我院特制定本年度教育培训计划,旨在提升后勤服务质量,满足患者日益增长的需求。
二、培训内容
1.后勤管理理论知识的学习
2.医院后勤流程与规范
3.消防安全知识培训
4.应急救援技能培训
5.知识产权保护意识培训
6.服务意识和沟通技巧培训
7.安全防范意识培训
三、培训安排
•培训时间:每周安排2-3次培训,持续至年底。
•培训形式:理论课程、实操演练、现场观摩等形式相结合。
•培训地点:医院会议室、后勤服务区等场所。
•培训人员:全院后勤人员均参与培训。
四、培训目标
1.提高后勤人员的管理能力和服务水平。
2.增强后勤人员的安全防范意识和应急处理能力。
3.激发后勤人员的团队合作精神和责任意识。
4.增强后勤人员的服务意识和沟通技巧,提升患者满意度。
五、培训评估
1.每次培训结束后进行考核,评估培训效果。
2.不定期组织模拟演练,检验培训成果。
3.汇总培训反馈意见,随时调整完善培训内容。
六、总结
通过本年度教育培训计划的实施,我们相信医院后勤人员的整体素质和服务水平将得到有效提升,为医院后勤工作质量的持续提高提供坚实保障。
愿我们的后勤人员在未来的工作中,能以更高的标准、更优质的服务,为医院的发展贡献力量。
以上是我院医院后勤年度教育培训计划,望各位员工积极参与,共同努力,谢谢!
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医院行政后勤科室培训计划
医院行政后勤科室培训计划一、培训目的后勤科室是医院的重要组成部分,其工作直接关系到医院的运转效率和患者的就医体验。
因此,为了提高后勤科室工作人员的综合素质和工作能力,医院决定开展后勤科室培训活动。
培训目的是提高后勤科室员工的工作技能、提高服务意识、加强团队协作能力,提升工作效率,提高服务质量。
二、培训对象后勤科室全体工作人员。
三、培训内容1. 后勤工作范围和职责:介绍后勤科室的工作范围和各项职责,包括清洁卫生、保洁、设备维护、餐饮服务等。
2. 工作流程和规程:介绍后勤工作中的各项流程和规程,包括清洁流程、设备维护流程等,以及各项操作规程和标准。
3. 服务意识与客户服务:培训员工具备服务意识和客户服务技能,包括如何与患者和家属沟通、如何解决问题和处理投诉等。
4. 团队协作与沟通技巧:培训员工团队协作和沟通技巧,提高团队凝聚力和协作效率。
5. 安全防护和危险化学品管理:对后勤工作中可能涉及的安全防护和危险化学品管理进行培训,确保员工的工作安全。
6. 新技术和设备操作:对医院后勤科室新引进的设备和新技术进行培训,确保员工具备相应的操作技能。
四、培训方式1. 理论培训组织专业人员对后勤科室员工进行理论培训,介绍相关的工作知识和技能。
2. 实操培训组织后勤科室员工进行实际操作的培训,包括清洁卫生、设备维护、餐饮服务等。
3. 现场辅导安排专业教练对后勤科室员工进行现场辅导,指导员工进行操作技能的训练。
四、培训周期根据后勤科室的实际情况和人员需求,确定培训周期,一般可安排为每季度进行一次培训。
五、培训方法1. 线上培训利用现代化的信息技术手段,进行在线学习,通过视频、PPT、音频等形式向后勤科室员工传授相关知识和技能。
2. 线下培训组织专业人员进行面对面的培训,对后勤科室员工进行系统的培训和讲解。
六、培训评估1. 考核测试经过培训后,安排相关测试,考核员工是否掌握了相关知识和技能。
2. 绩效评估通过实际工作表现对员工进行绩效评估,评估培训效果。
医院后勤部年度培训计划
医院后勤部年度培训计划一、前言医院后勤部是医院的重要支持部门,其工作涉及到医院的后勤保障、设施设备维护、安全管理等多方面工作。
为了提高后勤部员工的综合素质,提升工作效率,医院后勤部制定了年度培训计划,以期能够更好地服务医院,为医院的发展做贡献。
二、培训目标1. 提高员工综合素质和专业技能2. 加强岗位能力和责任意识3. 增强团队合作和沟通能力4. 强化安全意识和应急处理能力5. 增强服务意识和职业道德三、培训内容1. 后勤管理知识培训从后勤管理理论到实际操作,内容覆盖后勤管理的各个方面,包括设备维护、保洁管理、物资管理等。
2. 安全管理与应急处理通过对安全知识的学习和模拟应急处理演练,提高员工的安全意识和应急处理能力。
3. 沟通技巧与团队合作包括良好的沟通技巧和团队合作的培训,提高员工的协作能力和沟通效果。
4. 服务意识与职业素养通过培训加强员工的服务意识和职业素养,使其更好地为患者和医院服务。
四、培训方式1. 线上培训利用医院内部网络平台进行课程设置和学习交流,提高员工的学习便利性和灵活性。
2. 线下培训针对部分课程进行集中的面对面授课,加强培训效果和互动交流。
五、培训时间1. 每月安排1-2次培训,根据具体课程安排培训时间和地点。
2. 员工可根据自身情况选择参与线上或线下培训。
六、培训考核1. 培训课程结束后进行考核测试,考核内容涵盖每个课程的主要知识点。
2. 考核成绩作为员工绩效考核的一部分,考核结果影响员工的岗位评定和奖惩。
七、培训效果评估1. 培训结束后进行员工满意度调查,了解员工对培训内容和方式的反馈。
2. 根据员工培训后的工作表现和工作效率等情况,评估培训效果。
八、培训后续1. 定期举办后续培训,巩固和拓展员工的专业知识和技能。
2. 结合员工的个人发展需求,提供相关岗位晋升和职业发展培训。
九、措施保障1. 后勤部领导对培训计划进行全程监督和指导,确保培训计划的顺利实施和效果达成。
2. 为员工提供良好的学习环境和学习资源,确保培训质量和效果。
医院后勤安全教育培训
一、引言医院作为救治患者、保障人民健康的重要场所,其后勤保障工作至关重要。
后勤安全是医院安全工作的重要组成部分,关系到医院的整体运营和患者生命安全。
为了提高医院后勤工作人员的安全意识,增强其安全操作技能,预防和减少安全事故的发生,特举办本次医院后勤安全教育培训。
二、培训目的1. 提高后勤工作人员的安全意识,使其充分认识到安全工作的重要性。
2. 增强后勤工作人员的安全操作技能,提高其应对突发事件的能力。
3. 规范后勤工作流程,降低安全事故的发生率。
4. 促进医院后勤工作的规范化、标准化,为患者提供安全、舒适的就医环境。
三、培训对象医院全体后勤工作人员,包括但不限于以下部门:1. 维修部门2. 清洁部门3. 营养膳食部门4. 保卫部门5. 药剂部门6. 信息部门7. 办公室等四、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读2. 医院后勤安全管理制度3. 医院消防安全知识4. 医院用电安全知识5. 医院设备安全操作规程6. 医院急救常识7. 医院职业卫生知识8. 医院事故案例分析9. 应急处置预案及演练五、培训方式1. 集中授课:邀请相关专家进行授课,讲解安全生产法律法规、医院后勤安全管理制度、消防安全知识等。
2. 视频教学:播放安全生产教育视频,增强后勤工作人员的安全意识。
3. 案例分析:分析医院发生的典型事故案例,总结经验教训。
4. 实操演练:组织后勤工作人员进行消防安全、用电安全、设备操作等方面的实操演练。
5. 互动交流:后勤工作人员之间互相交流心得体会,提高安全意识。
六、培训时间本次培训时间为一天,具体时间安排如下:1. 上午:安全生产法律法规及政策解读、医院后勤安全管理制度2. 下午:医院消防安全知识、医院用电安全知识、医院设备安全操作规程3. 晚上:医院急救常识、医院职业卫生知识、应急处置预案及演练七、培训考核1. 理论考核:对培训内容进行书面考试,检验后勤工作人员对安全知识的掌握程度。
2. 实操考核:对后勤工作人员进行实操考核,检验其安全操作技能。
医院后勤人员员工培训计划
医院后勤人员员工培训计划一、培训目标医院后勤人员是医院管理中不可或缺的一环,他们直接关系到医院的卫生环境、后勤服务、卫生设施等方面。
本次培训旨在提高医院后勤人员的服务水平,加强其职业道德和职业技能,使其更好地为医院的发展和患者的健康保障服务。
二、培训对象医院所有后勤人员员工,包括卫生服务员、清洁工、餐饮服务人员、管道维修人员等。
三、培训内容1. 医院后勤服务流程和标准规范a. 医院后勤服务的流程图介绍b. 后勤服务的标准规范及执行方法c. 后勤服务的重要性和影响2. 职业道德培训a. 后勤人员的职业素养与职业操守b. 热情服务与主动沟通c. 服从管理和团队合作3. 卫生环境管理培训a. 医院的感染控制和卫生标准b. 清洁工作的方法和标准c. 垃圾分类和处理4. 安全培训a. 火灾逃生和应急处理b. 个人防护用品的使用c. 使用化学品和消毒剂的安全操作5. 客户服务培训a. 患者服务标准和礼貌用语b. 患者心理疏导c. 客户投诉处理6. 技能培训a. 餐饮服务技能b. 管道维修技能c. 设备操作技能四、培训方式1. 理论培训通过专业讲师进行授课,分为大课堂教学和小组讨论,让员工了解相关知识和规范2. 实践培训通过实际操作,让员工掌握实际操作技能,加深对理论知识的理解和掌握3. 观摩学习安排到其他医院或企业进行观摩学习,了解行业标杆和优秀案例,进行经验交流4. 考核评估设置定期考核评估,检验员工的学习成果,及时发现和解决问题五、培训周期本次培训计划分为两个阶段,第一阶段为理论培训阶段,持续时间为一个月;第二阶段为实践、观摩学习和考核评估的阶段,持续时间为两个月。
六、培训评估1. 考核评估定期对员工进行考核评估,评估内容包括理论知识掌握情况、实际操作能力、职业操守等方面2. 效果评估通过医院内部客户满意度调查和员工满意度调查,了解培训效果和员工认可度3. 改进反馈根据评估结果进行整理分析,找出培训不足和问题,及时改进,并对员工进行反馈七、培训管理1. 培训计划制定由医院后勤管理部门负责制定培训计划和目标,并进行审批2. 培训资源调配包括场地、师资、教材、实验器材等资源的调配3. 培训执行严格按照培训计划的要求,确保培训的顺利进行4. 培训监督医院领导层对培训进行定期监督和检查,确保培训质量5. 培训成果评估对培训的成果进行评估分析,及时改进和调整培训计划八、培训实施前的准备工作1. 培训计划的制定和审批2. 确定培训时间和场地3. 编制培训教材和资料4. 确定培训师资和讲师5. 员工的培训通知和安排九、培训实施中的管理工作1. 培训进度的跟踪2. 培训过程的监督和检查3. 培训中出现的问题及时处理4. 对员工的学习情况进行记录和分析十、培训结业后的总结和反馈1. 对培训进行总结和评估2. 根据评估结果进行改进和调整3. 对员工进行结业证书颁发4. 对员工进行满意度调查和反馈,了解员工对培训的认可度和建议十一、培训成果的运用1. 持续对员工进行岗位培训和技能提升2. 结合医院的实际情况,不断完善培训内容和方式3. 将员工的培训成果与医院的整体发展目标相结合,提高医院整体运行效率通过以上医院后勤人员员工培训计划的制定和实施,可以提高医院后勤人员的综合素质和服务水平,为医院的后勤服务工作做出更大的贡献。
医院后勤人员培训计划
医院后勤人员培训计划
背景介绍
在医院中,后勤人员扮演着至关重要的角色,他们负责保障医院日常运作的顺利进行。
为了提升医院后勤人员的专业素质和服务水平,制定一个系统全面的培训计划是必不可少的。
培训目的
1.提升后勤人员的专业知识和技能水平
2.增强后勤人员的责任心和服务意识
3.促进后勤人员团队协作和沟通能力
培训内容
1.基础知识培训:
–医院后勤管理概论
–院内安全规范
–基本医疗废物处理流程
2.专业技能培训:
–清洁消毒操作规范
–医疗废物分类与处置
–物资管理和库房管理
3.服务意识培训:
–患者接待礼仪
–沟通技巧培训
–紧急事件处理流程
4.团队协作培训:
–团队合作意识培养
–团队协作训练
–紧急情况下的团队配合模拟演练
培训方式
1.课堂教学:专业讲师授课,结合案例分析和互动讨论
2.实践操作:现场示范操作,学员亲自实践
3.视频学习:配备相应培训视频,供学员自学和复习
培训评估
•培训结束后进行笔试和实际操作考核,合格才能获得培训证书
•定期跟踪学员工作表现,评估培训效果,并根据需要进行后续培训补充
培训资源
•医院后勤部门提供场地和设备
•聘请具有丰富经验的培训讲师
•准备相应的培训教材和资料
培训时间安排
•每周安排1-2天的培训时间,持续6个月
•每次培训班规模约15-20人
结语
通过系统全面的培训计划,医院后勤人员将提升专业素质和服务水平,为医院运作贡献更大的价值。
希望该培训计划能够得到全体后勤人员的认可和支持,共同努力为医院的发展贡献力量。
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医院行管后勤人员培训方案第一篇:医院行管后勤人员培训方案行管后勤人员培训方案一、培训目标(1)熟练掌握办公软件的使用;能够在网上自行下载所需资料,善于借助网络收集信息对工作进行提升和指导;(2)窗口服务人员,能够理清工作流程,掌握必要的沟通技巧和服务礼仪,提供标准化服务;(3)掌握本科室各个岗位工作技能,改变岗位不可替代的局面,在遇到个别员工请假时,可以替补相应工作,并逐步提升个人工作能力,达到一人可以胜任多个岗位工作,节省人力成本。
二、培训内容办公软件、窗口服务礼仪及注意事项、EXCEL数据处理、公文写作、公务接待、互联网信息获得与运用。
三、谁来培训以内训为主,鼓励少数掌握了相关技能的人,担任老师,传授自己掌握的技能。
鉴于相关技能掌握程度和侧重面不一样,以及老师讲课风格不一样,建议多个老师就同一课题进行讲解,一是有利于学习的人,学到各个老师的优点和长处;二是对所学内容进行强化。
培训师的确定需要医院在政策方面的鼓励,比如担任讲师,可为科室加分,科室为个人绩效加分,这是保证内训顺利进行的关键。
四、培训哪些人根据培训需求调查结合医院工作目标,对没有掌握相关技能的人进行培训。
现实存在情况是,有的人没有掌握相关技能,也不愿意培训。
那么在培训结束后,将会对所有行管后勤人员进行技能实操考核,那些填了不培训又不会的人,将面临绩效处罚。
这样有利于今后开展培训需求调查的准确性和真实性。
五、培训方法针对培训内容,跟培训师沟通后,采取现场演示、带教、PPT授课、观看视频、收集案例探讨、推荐书目自学等方式进行。
六、培训效果评价1、学员对培训老师进行评价,促进老师提高授课的质量。
2、医院质管办等部门对学员进行评价,将结果与绩效挂钩,鞭策学习动力。
建议医院办公室开展岗位能力胜任评价,将不能胜任工作的人员纳入下一年培训计划。
并将岗位工作能力与绩效挂钩。
把培训表现及学习能力纳入升职加薪的依据。
七、培训的改进针对授课老师讲课质量反馈、员工岗位能力、医院工作目标,不断改进培训方式、调整培训内容。
第二篇:临床、后勤、行管规定行管后勤服务临床一线的有关规定为进一步规范行管后勤服务人员的行为,转变工作作风,提高工作效率,充分发挥行管后勤人员为临床一线服务的主动性和自觉性,最大限度的为临床一线提供高效、便捷、优质的服务。
全面提升中医院的服务品牌优势,根据医院总体工作部署,现就行管后勤服务临床一线制定如下规定:1、各库房深入病房坚持下收下送,每周一将各病区常规材料计划单收齐后,周二按计划单及时送到病区。
临时用品接电话后,在半小时内负责送到科室,以杜绝病房科主任、护士长到库房领取材料。
2、水、电、暖管理人员由院办公室负责管理,值班地点在院办公室。
每天按时上、下班坚持做到每天深入各科室巡视一次,并做好巡视纪录,每个楼层至少不少于3个科室负责人签字方可。
3、水、电、暖人员要时刻做到“三通”(水、电、暖)。
凡接到科室维修电话,必须在15分钟内到达事发地点,能当场解决的,维修完成后返回办公室,问题不能及时处理的须及时向有关领导汇报。
4、核算办每月必须深入科室,与科室有关负责人进行账目核对一次。
5、爱卫会每周深入科室检查督导保洁公司的各项工作,减轻各科主任、护士长的工作负担,以抽出更多时间去管理病房。
6、办公室要保持各种通讯畅通,做好上传下达,确保政令通畅。
7、总财科要深入科室进行价格、收费执行情况进行检查,并检查督促各收款室零钱的储备工作,坚决杜绝让病人换零钱的现象发生。
8、政工科深入科室收好各科的排班表,做好劳动纪律的检查,并抓好落实。
,9、凡因服务不到位而被科室投诉者,据查属实根据医院文件规定,按投诉一次处理。
10、以上工作凡不能按时完成的,发现一次,对有关人员每人每次罚款10元。
11、以上规定自2007年7月19日开始执行。
2007年7月19日第三篇:行管后勤科室如何转变工作作风行管后勤科室如何转变工作作风开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略决策,对深化卫生体质改革,推动中医药事业又好又快发展具有重大意义。
医院从围绕贯彻党的十八大精神为指导,以深入学习实践活动,以病人为中心,以工作质量和医疗质量为重点,要求全体党员和干部职工,解放思想,继续创新,克难奋进,科学发展,深入把握党的群众路线教育实践活动的内涵和精神实质,着力解决影响和制约医院发展的突出困难和问题,建立健全有利于医院发展的机制,推进中医药事业又快又好的发展。
转变行管后勤科室的工作作风,加强组织纪律,增强服务意识,提高全员素质,使科室绩效得到了最大限度的发挥,是行管后勤科室工作人员有突出点和落脚步点,也是医院快速发展的必然要求。
目前,少数行管后勤科室和个别工作人员还存在着工作效益不高,服务意识不强的问题,极个别科室还存在有“门难进、脸难看、事难办”的现象。
这些工作作风问题,纠其原因,与少数人的服务意识,服务观念淡薄有关。
近些年,医院虽然一直在强调劳动纪律,工作效率问题,但在具体的实际工作中,总有个别科室和人员对加强劳动纪律,改进工作作风缺乏认识,没有引起足够重视。
一、存在的问题少数行管后勤科室和个别工作人员还存在着效率不高,服务意识不强的问题,极个别科室还存在有“门难进、脸难看、事难办”的现象。
这些工作作风问题,纠其原因,与少数人的服务意识,服务观念淡薄有关。
近些年,医院虽然一直在强调劳动纪律,工作效率问题,但在具体的实际工作中,总有个别科室和人员对加强劳动纪律,改进工作作风缺乏认识,没有引起足够重视。
(一)思想观念有待进一步更新。
时代在前时,医院在发展,需要我们不断地解放思想,与时俱进,而我们少数科室的人员对自身的学习抓得不紧、要求不高,对医院的各项规章制度不能及时地学习掌握,一些新的工作理念没有在自己的头脑中扎下根,更谈不上在实际工作中认真地领会贯彻,以至于个人的思想和行动不能够很好地适应医院不断发展的需要。
思想不新,观念滞后,想问题、办事情停留在过去的条条框框和习惯做法上。
碰到问题,不愿动脑筋、想办法,总是生搬硬套,墨守成规,而不去想想今天应该怎么做才能做好,求新思变的动力不足、要求不迫切,打不开工作局面。
(二)创新意识有待进一步增强。
具体表现为工作思路不新、工作方法不多、工作效率不高。
对待工作往往是敷衍了事,常常局限于教条式的理解和执行,上级来文往往是照搬照转,不能结合医院实际创造性地提出较强的意见和办法,致使工作难以真正落到实处,以致于工作中总是被动应付多,主动落实少;习惯做法多,创新办法少;形式上的东西多,有特色的经验少。
在较大程度上制约和影响工作水平的提高。
(三)执行效率有待进一步增强。
具体表现为工作针对性不强、指导工作的性弱、落实执行工作的力度较差。
一些行之有效的制度没有在实际工作中得到很好地贯彻落实,往往是推一把、动一下,虎头蛇尾,甚至将制度置于一旁,形同虚设;有的科室在工作上简单随意,对领导布置的工作理解不全面,执行不认真,更有甚者是“上有政策、下有对策”,阳奉阴违;有的人员工作不深入,不具体、不扎实,只讲原则化,不求精细化,敷衍了事,浅尝辄止;抓工作督促检查的力度还不够大,工作起来胸中无数,往往想到什么就做什么,思路不清,缺乏前瞻性、系统性;有的干起工作不是风风火火、雷厉风行,而是效率低下,缺乏超前抓早的意识,上传下达工作不及时的现象时有发生,严重阻碍工作效能的提升。
(四)工作作风有待进一步改善。
软、懒、散、拖等不良作风仍不同程度地存在。
有的科室工作软弱无力,纪律涣散,工作起来无精打采,消极怠工,精神松懈,不思进取,缺乏朝气和应有的主动性和创造性;有的人员自由主义思想仍较严重,得过且过,事事处处都为个人着想,组织观念淡薄,不能坚持原则,对错误的事情不敢批评,难事躲着走,露头露脸的事争着干,得罪人的棘手事不出面,一天到晚只知道琢磨事,自我感觉良好;有的人员敬业精神和工作责任心还不够强,贪图安逸,缺乏积极进取和吃苦耐劳的精神,坐而论道,热衷于搞形式,做表面文章,工作上空喊口号,做起事来拖拖拉拉,花在吃喝应酬上的时间过多,用在扎扎实实干工作的时间较少,不仅贻误自己,也影响周围的人;有的人员作风不够深入,为临床服务的思想树得还不够牢,在倾听临床呼声和为临床排扰解难方面缺乏应有的积极和主动,指导工作不能做到有的放矢,下到临床往往是走马观花,缺乏对本职工作深入细致的研究和掌握,在一定程度上影响临床工作的形象。
(五)内部管理有待进一步规范。
科室之间工作职责和范围还不够清晰,职能交叉,部门之间工作相互推委、扯皮的现象时有发生,有的工作任务和要求还没有完全真正地落到实处。
如目标管理,工作力度有待进一步加大;内部管理的各项工作规则和程序仍不够规范,有些本来简单的工作,都因程序和流转不到位,而显得过于盲动和纷乱;推动科室工作加快发展的活力有待进一步增强,管理机制有待进一步健全,“干多干少一个样,干好干坏一个样”的问题尚未从根本上得到解决,科室之间相互团结协作、沟心通气的和谐局面需要进一步形成,创业的合力需要进一步凝聚。
(六)行管人员素质有待进一步提高。
有的人员对自身的政治业务学习抓得不紧,要求不高,安于现状,知识结构、能力水平仅停留在原有的层次上,难以适应不断变化和发展的实际需要,观念不新、思路不宽、知识不广、业务不精、能力不强的问题在一少部分人员的身上仍然不同程度地存在;有的人员适应工作的能力较差,只能局限于从事某一单方面的工作,缺乏工作经验及多岗位的锤打和磨练,综合能力、独挡一面的能力亟待提升。
二、主要对策:(一)认清形势,统一思想,切实增强科室工作的责任感和使命感,行管科工作是医院整个工作的重要组成部分,它担负着统领全局、承上启下、沟通内外、协调各单位工作的重要职责,对科室工作提出了新的更高要求,作为行管科室的每一个干部职工都必须正确看待,认清使命感,增强紧迫感,按照职责明确、管理规范、务实创新、服务基层的要求,切实履行好自身的工作职能,从我做起,从现在做起,抓住每一天,做好每件事,不断在推进医院快速健康发展中发挥积极示范和表率作用。
解放思想、统一认识,团结一致向前看,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
只在坚持正确的发展思路不动摇,以“团结奋进,追求卓越”的精神和“诚信服务,争做第一”的信心和勇气,把医院上下的思想和力量凝聚到实施医院工作目标上来,脚踏实地,埋头苦干,在实干中攻坚克难,在苦干中磨练意志,在巧干中多出成果,才能不断开创出新的工作局面。
(二)健全机制,强化管理,有效提高科室落实各项工作的能力和水平增强服务意识,制度是保证,从领导做起,从自己做起、从小事做起是关键。
制度的执行在于人,服务的到位在于事,转变工作作风,就是要从各科室的领导做起,从每个工作人员自身做起,从一点一滴的小事做起,要以狠抓规范科室管理为突破口,进一步建立和健全各项规章制度,理顺科室之间的工作职责和分工,加强科室协作和沟通,做到步调一致,政令畅通,确保各项工作任务落到实处。