九年级全一册知识点总结最终版
九年级物理全一册知识点归纳总结
九年级物理全一册知识点归纳总结物理是一门研究自然界各种物质和现象的学科，对于九年级的学生来说，物理课程尤为重要，因为它为他们打下了进一步深入学习科学的基础。
在九年级物理的学习中，我们学习了许多重要的知识点和概念。
在本文中，我将对九年级物理全一册的知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地复习和理解这些知识。
一、力学1. 速度和加速度：- 速度的概念和计算方法；- 位置-时间图表和速度-时间图表的解读；- 加速度的概念和计算方法。
2. 牛顿运动定律：- 第一定律：物体静止或恒速运动的状态；- 第二定律：力和加速度的关系；- 第三定律：相互作用力。
3. 力的分解和合成：- 力的合成与分解的概念和计算方法；- 对多个力合成的分析和计算。
4. 弹簧：- 弹性力的概念和计算；- 弹簧的胡克定律。
5. 动能和功：- 动能的概念和计算方法；- 动能和力的关系；- 功的概念和计算方法；- 功与机械能守恒。
6. 重力和惯性：- 重力的概念和计算方法；- 重力和质量的关系；- 惯性的概念和应用。
7. 摩擦力：- 静摩擦力和滑动摩擦力的概念和计算方法；- 摩擦力与物体质量、接触面积和表面粗糙度的关系。
二、热学1. 温度和热量：- 温度和温度计的概念；- 热量的概念和计算方法；- 物体热平衡的条件。
2. 热传递：- 热传递的三种方式：传导、传热和辐射； - 热传导的条件和影响因素。
3. 物质的三态：- 固体、液体和气体的特点和相互转化； - 熔化、凝固、沸腾和凝华的过程和条件。
4. 热效应：- 昇温和降温的过程；- 物体热容和比热容的计算。
5. 揭示气体分子运动规律的实验和假设：- 玻意耳实验；- 理想气体状态方程和气体分子动能定理。
三、光学1. 光的传播和反射：- 光的传播方式：直线传播和波动传播； - 光的反射定律和反射像的性质。
2. 光的折射：- 光的折射定律和折射率的概念；- 折射率与光速的关系；- 折射现象的应用。
九年级全一册英语书知识点
九年级全一册英语书知识点在九年级的英语学习中，我们会接触到全一册英语书，这本书对于我们提高英语水平至关重要。
在本文中，我将为大家总结一些主要的知识点，帮助大家更好地掌握这本教材。
首先，我们来谈谈语法知识。
在九年级全一册英语书中，我们将学习更复杂的语法结构和用法。
比如，被动语态和宾语从句是我们需要重点掌握的内容。
被动语态用于强调动作的承受者，我们需要学会将主动句转换为被动句，并正确运用时态和语态的变化。
宾语从句则用于引导一个完整的句子作为主句的宾语，我们需要了解宾语从句的结构和使用方法。
其次，阅读理解也是这本教材的重要内容之一。
我们将接触到各种各样的文章，包括新闻报道、故事、说明文等。
在阅读理解中，我们需要通过阅读和理解文本，回答问题、找出关键信息等。
这需要我们具备良好的阅读理解技巧，如寻找上下文线索、提炼信息主题等。
通过不断练习，我们可以提高自己的阅读理解能力。
此外，九年级全一册英语书还包含了丰富的词汇和短语。
我们需要积累并掌握这些词汇和短语的用法。
通过多读多写，我们可以逐渐扩大自己的词汇量，并学会灵活运用这些词汇和短语。
同时，我们还需要注意词汇的拼写和发音，在写作和口语表达中要注意使用正确的词汇和短语。
除了语法、阅读和词汇，我们还需要学习和运用一些好的写作技巧。
写作是英语学习中的重要环节，它可以培养我们的思维逻辑和表达能力。
在写作中，我们可以运用一些写作技巧，如使用过渡词和句子来连接不同的观点和段落、使用丰富的句式和表达方式来增加文章的层次感等。
同时，我们还需要注意文章的结构和组织，合理安排段落和句子的顺序，使文章更具逻辑和条理。
最后，听力和口语也是我们在九年级英语学习中需要重点培养和提高的能力。
通过听力练习，我们可以提高自己对英语的听懂能力，并学会从听到的信息中获取关键信息。
在口语表达中，我们需要锻炼自己的口语流利度和语音语调。
通过多与他人交流，我们可以提高自己的口语表达能力，积累更多的词汇和短语，并学会用正确的语法结构来表达自己的观点和想法。
九年级全册化学知识点总结
目录绪言 .............................................................. 错误!未定义书签。
第一单元走进化学世界 . (2)第二单元我们周围的空气 (5)第三单元自然界的水 (11)第四单元物质构成的奥秘 (15)第五单元化学方程式 (20)第六单元碳和碳的氧化物 (23)第七单元燃料及其应用 (28)第八单元金属和金属材料 (31)第九单元溶液 (35)第十单元酸和碱 (39)第十一单元盐化肥 (45)第十二单元化学与生活 (48)常见物质的化学式 (51)常见物质的俗名 (53)常见的化学方程式 (53)常见反应的现象 (57)常见物质的颜色、气味 (60)多功能瓶 (61)除杂 (62)鉴定 (62)第一单元走进化学世界第一节物质的变化和性质一、物理变化和化学变化物理变化化学变化定义没有生成其他物质的变化叫物理变化生成其他物质的变化叫化学变化常见现象物质的状态、形状可能发生变化，可能有发光、放热等现象出现颜色改变、放出气体、生成沉淀等，并吸热、放热、发光等本质区别是否有新物质生成实质构成物质的分子是否发生变化联系发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
●石墨变金刚石的变化是化学变化。
●“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”指的是物理变化。
二、物理性质和化学性质物理性质化学性质定义物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质实例颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点、溶解性、挥发性、导电性等可燃性、氧化性、还原性、稳定性、活泼性、酸性、碱性、毒性等区别这种性质是否需要经过化学变化才能表现出来●氮气和稀有气体可以做保护气。
这虽然不包含化学变化，但利用了它们的化学性质（稳定性）。
第二节化学是一门以实验为基础的科学一、蜡烛●石蜡不溶于水，石蜡密度小于水。
●蜡烛燃烧时的火焰分三层，包括外焰、中焰和内焰。
九年级全册全部知识点总结
九年级全册全部知识点总结语文1. 古代诗词鉴赏九年级语文课程中涉及了很多古代诗词的鉴赏和学习。
学生需要掌握古代诗词的基本结构和韵律，以及背诵一些经典的诗词作品，如《桃花源记》和《绝句》等。
2. 文言文阅读文言文是中国古代的一种文字表达方式，九年级语文课程中会对一些古代文言文进行阅读和解析。
学生需要掌握文言文的基本语法规则和表达方式，以便于理解和诠释古代文献。
3. 现代文学作品阅读九年级语文课程中也会涉及一些现代文学作品的阅读和学习。
学生需要理解和分析现代文学作品中的主题、情节以及人物形象，以开拓自己的文学视野。
数学1. 代数方程九年级数学课程中学生将学习代数方程的求解和应用。
学生需要掌握一元一次方程和一元二次方程的求解方法，并能够应用代数方程解决实际问题。
2. 几何图形几何图形是九年级数学课程的重点之一，学生需要掌握各种几何图形的性质和计算方法，如三角形、四边形、圆等，并能够灵活运用几何知识进行证明和计算。
3. 统计与概率统计与概率是九年级数学课程中的一大难点，学生需要掌握统计数据的处理和分析方法，以及概率计算的基本原理和公式，以应用于实际情境中。
英语1. 语法九年级英语课程中学生将学习更加复杂的语法知识，包括时态、语态、虚拟语气等。
学生需要掌握这些语法知识，并能够正确运用于英语写作和口语表达中。
2. 阅读理解英语课程中也有大量的阅读理解题目，学生需要通过阅读文章，从中获取信息，分析并理解文章的主旨和细节，以提高自己的阅读理解能力。
3. 写作表达写作表达是九年级英语课程的一大重点，学生需要学习和掌握不同类型的英语作文写作，如记叙文、议论文、说明文等，以提高自己的写作水平和表达能力。
物理1. 力和压强九年级物理课程中学生将学习力和压强的概念和计算方法，包括力的平衡、合成力和压强的计算等。
学生需要掌握这些物理概念，以应用于实际物理问题的解决。
2. 光学光学是九年级物理课程中的一大内容，学生将学习光的反射、折射、色散等基本原理和现象，并能够应用这些知识解释各种光学现象。
九年级物理全一册知识点
九年级物理全一册知识点
九年级物理全一册主要涵盖以下知识点：
1. 运动规律：匀速直线运动、变速直线运动、自由落体运动、斜抛运动、圆周运动等。
2. 力和运动：力的作用、力的合成与分解、力的大小和方向、牛顿三定律、平衡和不
平衡力等。
3. 力的作用与物体的性质：摩擦力、弹簧的特性、弹性势能、动能和机械能、能量守
恒定律等。
4. 压强和浮力：压力的概念、压力的计算、浮力的产生和计算、浮力和物体浮沉的条
件等。
5. 光的直线传播和反射：光的直线传播、光的反射定律、反射的特点、镜面的成像规
律等。
6. 光的折射和光的色散：光的折射定律、光的折射规律、折射率、全反射、光的色散等。
7. 电的产生与电路基本知识：电荷和电流、电路的基本元件、电流的方向和大小、串
联和并联、电阻和电功等。
8. 电的磁效应：带电粒子在磁场中的运动、磁场的定义和性质、磁场的产生和变化、
电流感应定律等。
9. 声音的传播：声音的产生和传播、声音的特性、声音的反射和吸收、声音的干扰等。
10. 热与温度：热的传递方式、温度的计量、热平衡和热传导、热膨胀等。
以上只是大致的知识点概述，具体可根据教材内容进行深入学习。
人教版九年级物理全一册知识点总结
人教版九年级物理全一册知识点总结人教版九年级物理全一册知识点总结1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。
2.定义式：P=M/V因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。
3.单位：国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m34.物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大;温度降低时，体积变小。
而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。
初三物理知识点总结归纳(二)1、质量的定义：物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属性。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。
其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平(1)原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
(2)调节：①把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。
有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。
它们的使用方法是一样的。
当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。
当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。
(3)测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
(4)读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
九年级全一册英语知识点可复制
九年级全一册英语知识点可复制九年级是初中学习生涯的最后一年，也是迈向高中的关键时期。
英语作为国际交流和沟通的重要工具，对于学生的综合能力发展起着至关重要的作用。
下面将从九年级全一册的英语知识点出发，为大家总结归纳一些关键的知识点，供同学们复习参考。
听力技巧：英语学习的第一步是培养良好的听力技巧。
而听力练习可以通过许多渠道进行，比如收听英语广播、观看英语影视作品等。
针对九年级全一册的听力复习，同学们可以选择一些具有代表性的听力材料，比如课本中的听力对话、短文等，进行反复听写、模仿，加深对语音和语调的理解，提高听力理解能力。
语法知识：在九年级全一册的语法知识中，动词时态、语态、虚拟语气等是需要重点掌握的内容。
对于动词时态来说，要熟悉一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等基本时态的构成和用法。
同时，还需掌握被动语态的变化形式以及常见的虚拟语气表达方式。
通过大量的练习和归纳总结，同学们能够逐渐掌握这些语法知识点。
词汇积累：词汇的积累是英语学习的关键环节。
九年级全一册的词汇量相对较大，同学们要通过记忆和运用来巩固所学的单词。
可以通过制作词卡、做练习题、写作等方式来进行词汇的巩固和应用。
同时，还需积极拓宽词汇的使用范围，注意学习一些常用的表达方式和词组搭配，提高语言表达的准确性和流利度。
阅读理解：九年级全一册的阅读理解主要包括短文填空、选择题、判断题等形式。
同学们要有全面的阅读技巧和方法。
首先，应该先通读全文，获取文章的大致意思、结构和脉络。
其次，针对各种题型，要仔细阅读问题并锁定关键词。
然后，在定位到问题所在的句子或段落后，逐步进行解答。
最后，需要对所选答案进行仔细核对，确保答案的准确性。
写作技巧：英语写作是对语言运用的重要锻炼。
在九年级全一册的写作中，同学们要注意行文的语法规范和逻辑连贯性。
写作时，首先应该理清写作思路，明确文章的主题和内容组织。
然后，根据写作要求，进行合理的段落划分，做到段落之间的过渡自然顺畅。
九年级全一册必背知识点 - 背诵
九年级英语全一册必背知识点Unit 1 How can we become good learners?一、重点短语1.good learners 优秀的学习者2.work with friends 和朋友一起学习3.listen to tapes 听磁带4.study for a test 备考5.ask sb for help 向某人求助ask (sb) for sth 向某人要某物ask sb (not) to do sth 要求某人（不要）做某事6.have conversations with 与……交谈7.speaking skills 口语技巧8.spoken English 英语口语English-speaking 说英语的9. a little = a bit =a little bit + 形容词/副词a little +不可数名词a bit of +不可数名词10.at first 起初起先11.the secret to 的秘诀12.because of 因为+后接名词、代词或者动名词because +接一个句子13.as well 也14.look up 查阅；抬头看15.so that 以便，为了16.the meaning of ……的意思17.make mistakes in doing sth 在（做）某事上犯错18.talk to 交谈19.depend on 依靠依赖20.have in common 和....有共同点21.pay attention to doing sth 注意做某事22.connect …with …把……联系23.for example 例如24.think about 考虑25.even if = even though 即使尽管26.look for 寻找27.worry about 担心担忧28.make word cards 制作单词卡片29.repeat read aloud 大声复读30.give a report 作报告31.word by word 一字一字地32.so……that 如此……以至于33.fall in love with 爱上34.something interesting 有趣的事情35.take notes 记笔记36.how often 多久一次For+一段时间how soon 多久以后In+一段时间37.increase to 增加到increase by 增加了38.at a high/low speed 以高/低速39.be born with 天生具有40. a lot of 许多41.the ability to do sth 做某事的能力42.learning habits 学习习惯43.be interested in 对……感兴趣44.get bored 感到无聊45.be stress out = be nervous 紧张46.at once 马上二、重点句型1.What/ how about +doing sth? 做…怎么样？Why don't you + do sth? =Why not + do sth ?你为什么不做…？Let's + do sth 让我们做…吧。
九年级各科知识点总汇
九年级各科知识点总汇语文：一、古诗文鉴赏1. 唐诗宋词的欣赏与理解2. 古文阅读与写作技巧二、现代文阅读与写作1. 现代散文的选读和解析2. 议论文的写作技巧和范文赏析三、作文写作技巧1. 作文的基本结构与写作步骤2. 议论文、记叙文和说明文的写作要点数学：一、代数与函数1. 一次函数与二次函数的性质与图像2. 直线与圆的方程及其应用二、几何与图形1. 角的性质及其应用2. 平面图形的认识与计算三、数据与概率1. 统计与概率的基本概念2. 数据分析与统计应用英语：一、词汇与语法1. 单词记忆技巧与常用短语2. 语法规则与使用技巧二、阅读与听力1. 阅读理解策略与技巧2. 听力训练与理解策略三、写作与口语1. 写作技巧与常用表达2. 口语训练与流利对话物理：一、力学1. 物体的运动与力的作用2. 力的大小、方向与作用点二、光学1. 光的反射与折射2. 光的成像与光学器件三、电学1. 电流与电路2. 电磁感应与电磁波化学：一、物质与变化1. 物质的性质与分类2. 化学反应与化学方程式二、化学元素与周期表1. 元素的基本性质与周期表的解读2. 元素间化合与离子的生成三、化学反应与能量1. 化学反应的能量变化与速率2. 平衡反应与化学平衡生物：一、生物基础知识1. 细胞组成和生命现象2. 遗传与进化的基本概念二、生物体的结构和功能1. 器官系统的特点和功能2. 生物体内物质的运输与代谢三、生态和环境1. 生态系统的组成和特点2. 环境问题和保护措施历史：一、古代史1. 中国古代历史名人与事件2. 古代社会制度与文化传承二、现代史1. 近代中国社会变革与革命2. 中国现代政治与外交三、世界史1. 世界历史重大事件与影响2. 不同文明交流与融合地理：一、地球与地图1. 地球的构造与地理经纬度2. 地图的制作与使用二、自然地理1. 气候与气象2. 自然地理环境与资源三、人文地理1. 人口与城市发展2. 经济与农业布局。
九年级全册知识点(新人教)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第十三章内能一、分子热运动： 1.物质是由分子、原子组成的。
2.一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散的条件：相互接触②扩散现象说明：分子之间有间隙；分子在做不停的无规则的运动。
③装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关，温度越高，扩散越剧烈。
⑤分子运动与物体运动要区分：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
二、内能： 1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2.物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。
3.影响物体内能大小的因素：温度、质量、材料、存在状态。
①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
4.内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关；内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
5.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
现象：温度越高扩散越快。
说明：温度越高，分子无规则运动的速度越大。
三、内能的改变： 1.内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）；物体存在状态改变——内能改变。
注：反过来不能说内能改变必然导致温度变化。
九年级全一册每课知识点归纳
九年级全一册每课知识点归纳九年级是初中最后一个学年，也是决定升入高中的关键时期。
面对繁重的学习任务，掌握每课的知识点变得尤为重要。
在这篇文章中，我将对九年级全一册的每课知识点进行归纳，希望能够帮助同学们更好地复习和理解。
数学：九年级的数学课程内容较为深入，包含了多个重要的知识点。
首先是代数方面的内容，包括多项式的加减乘除、因式分解、整式的乘法公式等等。
其次是几何部分，如平行线、相交线、三角形的性质等。
此外，还有概率和统计、函数与图像等知识点。
针对这些内容，在复习时可以结合课后习题进行练习，帮助巩固记忆。
物理：九年级的物理课程主要涉及热学、光学、声学等方面的内容。
其中，热学部分包括热量和温度的关系、热传递的方式等；光学部分主要包括光的反射、折射、色散等；声学部分则涉及声音的传播、共振、声音的特性等。
在复习时，可以通过实验和案例分析来加深理解，同时记得掌握各种公式和计算方法。
化学：九年级的化学课程重点介绍了化学中的一些基本概念和原理。
其中，化合物的组成和化学方程式的书写是重要的知识点，还有元素周期表的应用、酸碱中和反应、氧化还原反应等。
此外，还需要注意有机化合物的命名和分类等内容。
在学习化学时，可以通过实验和观察现象来理解概念，同时积累一些实际应用的例子。
生物：生物学是人类认识生命的科学，九年级的生物课程内容主要包括遗传和进化等内容。
遗传方面，需要了解基因的组成、遗传变异和基因突变等知识点；进化方面则需要理解自然选择和适者生存等原理。
在学习生物时，可以通过生物实验、观察生活中的现象来帮助理解，同时多做概念总结和思维导图。
英语：英语作为一门外语，对于九年级的学生来说可能仍存在较大的困难。
在学习英语时，需要掌握词汇、语法和听力等方面的知识。
此外，写作也是重要的考察点，需要提高写作能力和阅读理解能力。
可以通过多听多读，背单词，模仿和练习写作来提高英语水平。
语文：九年级的语文课程包含了现代文阅读、古代文阅读、作文等多个方面的内容。
英语九年级全一册 知识点
英语九年级全一册知识点英语九年级全一册知识点概述在英语学习的过程中，九年级是一个关键的阶段。
这个时期，学生需要对之前学过的内容进行总结和巩固，同时也要学习更加复杂和深入的知识点。
本文将根据英语九年级全一册的内容，对其中的一些重要知识点进行简要概述和解释。
1. 语法知识：英语的语法是理解和运用语言的重要基础。
在九年级全一册中，学生会接触到更加高级和复杂的语法知识。
比如，时态的使用，如一般现在时、过去进行时、将来完成时等。
此外，被动语态、不定式的用法以及条件句等也是九年级语法知识中的重要内容。
2. 词汇积累：九年级是词汇量扩充的重要时期。
学生需要学习更多的单词，并了解其正确的用法和搭配。
此外，学生还可以通过阅读、写作等方式来积累词汇。
同时，记忆和复习词汇也是九年级学习中不可忽视的一部分。
3. 阅读技巧：阅读是提高英语水平的有效方法。
在九年级全一册中，学生将接触到一些篇幅较长、语言较为复杂的文章。
因此，学生需要学会运用一些阅读技巧，比如预测和猜测词义、理解上下文等。
同时，通过大量的阅读，学生可以提高自己的语感和阅读理解能力。
4. 写作技巧：九年级全一册中，写作是学生必须掌握的一项技能。
学生将会学习不同类型的写作，如议论文、记叙文、信件等。
在写作过程中，学生需要注意段落结构、句子连贯和运用适当的词汇等。
此外，学生还需要提高自己的写作表达能力，以便能够用更准确、流利的方式表达自己的观点。
5. 听力技巧：在九年级全一册中，学生对听力的要求也越来越高。
学生需要了解不同类型的听力材料，如对话、独白、新闻报道等。
同时，学生需要掌握一些常见的听力技巧，如提前预测、关注关键词等。
通过大量的听力训练，学生可以提高自己的听力能力和理解能力。
综上所述，英语九年级全一册的知识点涵盖了语法、词汇、阅读、写作和听力等多个方面。
在学习过程中，学生需要注重积累和复习知识点，同时也要不断提高自己的应用能力。
只有全面掌握了这些知识点，才能够更好地应对英语学习和使用的挑战。
初中九年物理级全一册知识点总结
汽油机和柴油机的比较：
【第二节 热机的效率】
1.热值定义：的热值。
物理意义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
C、条件：存在温度差。如果没有温度差，就不会发生热传递。如图，烧杯中的水不沸腾，因为没有温度差。
D、热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少。
3.做功与热传递的异同
相同点：由于它们在改变内能上的效果相同，所以做功和热传递改变物体内能上是等效的。
不同点：做功时能量的形式发生了变化，热传递时能量的形式不变。
热平衡方程：在不计热损失的情况下，Q吸＝Q放。
第14章 内能的利用
【第一节 热机】
1.热机：利用内能来做功的机器。热机的能量转换：内能转化为机械能。
热机的种类：蒸汽机、内燃机（燃料直接在发动机气缸内燃烧的热机叫做内燃机。例如：汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等。
四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
热传递的过程是内能的转移过程，内能转移的多少等于吸收或放出热量的多少。
4.火箭上升时，机械能增加，内能增加。
第十五章 电流和电路
第一节
1.电荷
带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。这样的物体叫做带电体。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。电荷的单位是库仑（C）。
半导体的应用：集成电路（包括二极管、三极管）、热敏电阻、光敏电阻等。
超导体：有些物质，当温度降到某一温度以下，电阻会突然变为零，这种现象叫做超导现象。能够发生超导现象的物体叫做超导体。超导体的实际应用：磁悬浮列车。超导体可以用作输电线或制造电子元件，并且无需考虑散热的问题。凡是利用电流的热效应来工作的电路中都不能使用超导体。
九年级全册中考知识点汇总
九年级全册中考知识点汇总在九年级的中学教育中，学生们需要掌握并应用许多不同的知识点。
这些知识点将帮助他们在中考中取得优异的成绩。
本文将汇总九年级全册中考的各个知识点，帮助同学们细致备考。
1. 语文：九年级语文主要包括文言文阅读、现代文阅读和写作三个部分。
在文言文阅读中，同学们需要熟悉各种文言文体裁，如古文、诗词等；现代文阅读则要求对现代文学作品有较深入的理解和解读；写作部分则需要同学们运用自己的语言表达能力，写出连贯、准确且富有个性的文章。
2. 数学：九年级数学重点知识点包括代数、几何和统计三个部分。
在代数部分，同学们需要掌握方程、函数及其图像等基础知识；几何部分则涵盖了线线相交、角的性质、平行线和相似三角形等内容；统计部分会涉及到图表的读取与分析、概率等。
3. 英语：九年级英语知识点包含语法、词汇、阅读理解、听力和写作等方面。
同学们需要掌握各种时态的用法、句子结构、短语和固定搭配；同时，阅读理解和听力部分也需要同学们具备良好的阅读和听力理解能力。
4. 物理：九年级物理主要包括物理常识、运动、力和能量等方面。
同学们需要理解物理的基本概念，例如速度、力、功率等；同时还需要运用这些知识解决与实际生活相关的问题。
5. 化学：九年级化学主要包括化学元素与化合物、化学方程式和常见化学反应的认识等内容。
同学们需要熟悉常见的元素周期表和化合物，同时也要理解化学反应的平衡和能量变化。
6. 生物：九年级生物涉及生命的基本单位、遗传与进化、生态环境等方面。
同学们需要理解细胞的组成、生物遗传的基本规律以及生态系统的特点和关系。
7. 历史：九年级历史主要包括古代史、现代史和时事政治等方面。
同学们需要了解和记忆各个历史时期的重要事件、历史人物和相关知识；同时还需要关注时事政治，了解国内外重要政治事件和变化。
8. 地理：九年级地理知识点包括地貌、气候、资源等方面。
同学们需要了解不同地区的地理特征、气候变化和资源分布情况。
9. 政治：九年级政治主要包括中国特色社会主义和中国共产党的知识。
九年级全一册知识点总结
九年级全一册知识点总结九年级是初中学习阶段的最后一年，是学生们为迎接高中做准备的关键时刻。
为了更好地总结九年级的学习，在这篇文章中，我将概括九年级全一册的知识点，并对其中的一些重要内容进行简要介绍。
语文是九年级学科中的重点科目之一。
全一册的语文内容涵盖了文学欣赏、阅读理解、作文写作等多个方面。
在文学欣赏方面，我们学习了古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》等，也学习了现代文学作品如钱钟书的《围城》、张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》等。
通过欣赏这些文学作品，我们培养了对文学的审美能力和理解能力。
在阅读理解方面，我们学习了不同类型的文章，如新闻报道、说明文、议论文等，通过阅读这些文章，我们提高了阅读理解的能力，也扩大了自己的知识面。
在作文写作方面，我们学习了不同类型的作文，如记叙文、说明文、议论文等，通过写作，我们培养了逻辑思维和表达能力。
数学是九年级学科中的另一个重点科目。
全一册的数学内容涵盖了代数、几何、统计和概率等多个方面。
在代数方面，我们学习了一元一次方程、二元一次方程、一元一次不等式等，通过解题练习，我们提高了问题解决的能力。
在几何方面，我们学习了平面几何的基本概念和性质，如相似三角形、平行四边形等，通过几何证明，我们培养了推理证明的能力。
在统计和概率方面，我们学习了数据的收集、整理和分析方法，也学习了概率的基本原理和计算方法。
通过统计和概率的学习，我们提高了信息处理和问题解决的能力。
英语是九年级学科中的必修科目之一。
全一册的英语内容涵盖了听说读写四个方面。
在听力方面，我们通过听不同类型的录音材料，提高了听力理解的能力。
在口语方面，我们通过参与各种口语交际活动，提高了口语表达的能力。
在阅读方面，我们通过阅读各种类型的阅读材料，提高了阅读理解的能力。
在写作方面，我们通过练习写不同类型的作文，提高了写作能力。
通过英语学习，我们不仅提高了语言技能，还拓宽了自己的国际视野。
科学是九年级学科中的一门重要科目。
九年级全册知识点归纳
九年级全册知识点归纳九年级是中学生活中非常重要的一年，这一年是为高中做准备的关键时刻。
而在九年级的学习过程中，各个学科的知识点都非常重要。
下面将对九年级全册的知识点进行归纳和总结。
语文篇在九年级语文的学习中，主要内容包括诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读等。
其中，诗词鉴赏是九年级语文学习的重点之一。
通过学习古代经典的诗词作品，可以培养学生的审美能力和文化素养。
此外，文言文阅读的理解和应用也是非常重要的，通过阅读文言文，可以提高学生的阅读能力和古代文化的了解。
数学篇在九年级数学的学习过程中，主要内容包括代数方程、几何图形、平面坐标系等。
其中，代数方程是九年级数学学习的核心。
通过学习代数方程的解法和运用，可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
此外，几何图形和平面坐标系的学习也是非常重要的，通过学习几何图形的性质和平面坐标系的运用，可以提高学生的几何直观能力和推理能力。
英语篇在九年级英语的学习中，主要内容包括语法知识、词汇量的扩充、阅读理解等。
其中，语法知识是九年级英语学习的重点之一。
通过学习词汇的语法用法和句型的应用，可以提高学生的语言表达能力和语法运用能力。
此外，词汇量的扩充是九年级英语学习的关键，通过积累大量的词汇，可以提高学生的听说读写能力。
阅读理解也是非常重要的，通过阅读各类文章，可以培养学生的阅读理解能力和思维发展。
物理篇在九年级物理的学习中，主要内容包括光学、力学、电学等。
其中，光学是九年级物理学习的重点之一。
通过学习光的传播、反射、折射等现象，可以帮助学生理解光的本质和光学原理。
力学也是非常重要的，通过学习牛顿定律和力的作用等知识，可以帮助学生理解力的概念和力学原理。
电学的学习也是九年级物理学习的关键，通过学习电流、电压、电阻等知识，可以提高学生对电学原理的理解和应用。
化学篇在九年级化学的学习中，主要内容包括化学元素、化学反应、化学方程式等。
其中，化学元素的学习是九年级化学学习的基础。
通过学习元素的化学符号、原子结构、周期表等知识，可以帮助学生理解元素的性质和化学反应的基本规律。
九年级数学全一册知识点
九年级数学全一册知识点数学作为一门重要的学科，对于九年级的学生来说，可以说是必不可少的一门课程。
九年级数学课程中的知识点是非常丰富的，今天我们就来分析一下九年级数学全一册中的主要知识点。
1.有理数在九年级数学全一册中，有理数的概念和运算是基础和重点。
有理数包括整数、分数和小数。
对于九年级的学生来说，他们已经学过整数和分数的概念和运算，所以在这一部分主要学习的内容是有理数的小数表示以及小数的运算。
2.代数式和整式代数式是由字母和数字及其运算符号组成的表达式。
整式是指只包含有正整数次幂的代数式。
在九年级数学全一册中，学生将进一步学习如何化简和展开代数式，并学习一些基本的整式运算规则。
3.二次根式二次根式是指形如√a的数。
九年级数学全一册中，学生将学习如何进行二次根式的化简、乘法和除法运算。
此外，他们还将学习一些关于二次根式的性质，并应用到实际问题中。
4.平面图形平面图形是研究平面内的点、线、面等几何图形的一个重要分支。
在九年级数学全一册中，学生将学习平行四边形、菱形、梯形等基本平面图形的性质和计算，以及相关的曲线图形，如圆和圆的相关概念和计算。
5.直角三角形直角三角形是指其中一个角度为90度的三角形。
在九年级数学全一册中，学生将学习直角三角形的基本概念、勾股定理及其在实际问题中的应用。
6.统计与概率统计与概率是九年级数学全一册中的一部分，学生将学习如何收集和整理数据，并进行数据的分类和整理。
同时，他们还将学习一些基本的概率计算，如事件的概率和重复实验的概率。
以上只是九年级数学全一册中的一部分重要知识点，当然还有其他的内容，如函数与方程、空间几何等。
对于九年级的学生们来说，他们需要通过课堂学习和课后的巩固练习，将这些知识点掌握好，才能在高中数学学习中打下坚实的基础。
最后，希望同学们能够对九年级数学全一册中的知识点有一个初步的了解，并在学习过程中保持积极的态度和勤奋的精神，相信你们一定能够取得好的成绩！。
九年级物理全一册知识点大全打印版
九年级物理全一册十、动能、势能、比热容1.物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多2.物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多3.同一弹性物体形变越大，具有的弹性势能就越多4.在只有动能和势能（不计摩擦）相互转化的过程中，机械能的总量保持不变5.两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散6.物体的温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大7.组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在8.改变物体内能的两种方法：做功和热传递9.外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加10.一切物体都有内能11.比热容是物质的一种属性12.水的比热容是：c=4.2×103焦/(千克*℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳13.Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)，Q吸=Q放14.燃料完全燃烧放出的热量：Q放=qm=vq15.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成。
只有做功冲程燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。
一个工作循环是4个冲程，对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周16.压缩冲程是机械能转化成内能，做功冲程是内能转化成机械能17.在构造上，汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴18.在吸取燃料时，汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机吸入的是空气19.在点火方式上，汽油机是点燃式，柴油机是压燃式20.在使用上，汽油机比较灵巧，柴油机比较笨重，但柴油机效率高，功率较大，柴油价格比汽油便宜，因此多用在拖拉机、坦克、轮船、载重汽车上21.在燃料燃烧过程中，燃料的化学能转化为内能22.把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛，加大受热面积，减少烟气带走的热量十一、简单电路和欧姆定律1.最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成2.把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。
物理初中知识点总结九年级全一册
物理初中知识点总结九年级全一册物理学是一门研究自然界物质及其运动规律的学科，是我们生活中不可或缺的一部分。
在初中阶段，学生们接触到了一些基本的物理知识，帮助他们了解世界的本质。
下面，我将对九年级全一册的物理知识点进行总结。
1. 力、压力与浮力在物理学中，力是指使物体改变其运动状态或形状的作用。
九年级的物理课程介绍了力在不同情况下的应用，例如弹力、摩擦力和重力等。
此外，我们还学习了压力的概念和计算方法。
压力是指单位面积上所受到的力的大小，可以通过将力除以受力面积来计算。
浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力，可以通过物体排开的液体或气体的重量来计算。
2. 光和镜子在九年级的物理课程中，我们学习了光的基本性质和光的传播方式。
光是一种电磁波，可以在真空中传播，而且具有直线传播的特点。
此外，我们还了解了镜子的反射原理和规律。
镜子分为平面镜和曲面镜两种。
平面镜具有镜面光滑且形状为平面的特点，而曲面镜则分为凸面镜和凹面镜。
镜子的反射原理使我们能够观察到周围的事物。
3. 电学知识电学是物理学的一个重要分支，九年级的物理课程中也探讨了一些电学的知识。
我们学习了电荷和电流的概念，了解了电阻和电压的关系。
此外，我们还了解了基本的电路原理和电路图的读取方法。
掌握这些基本的电学知识能够帮助我们更好地理解电的性质和电学应用。
4. 声学知识声学是研究声音产生、传播和感知的学科，九年级的物理课程也介绍了一些声学知识。
我们学习了声音的产生和传播方式，了解了声音在不同介质中传播速度的变化。
此外，我们还学习了共鸣和声波的特性。
声学的知识让我们更好地理解日常生活中的声音现象。
5. 热学知识热学是研究热量传递和热现象的学科，九年级的物理课程中也探讨了一些热学的知识。
我们了解了热传递的方式，包括传导、对流和辐射。
此外，我们还学习了热量的计算和热量守恒定律。
热学的知识让我们更好地理解热能在自然界中的传递和转化。
总结起来，九年级全一册的物理知识点包括力、压力与浮力、光和镜子、电学知识、声学知识和热学知识。
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九年级全一册知识点总结第十三章内能【第一节分子热运动】1.扩散现象的定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①分子之间有间隙；②分子在不停地做无规则的运动。
实验中，二氧化氮被放在下面的目的：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，扩散速度与温度有关。
2.分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
温度越高，热运动越剧烈。
3.分子间的作用力：分子间的作用力包括分子间的引力和斥力。
当分子间距d＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。
d＜r时，引力＜斥力，斥力起主要作用。
d＞r时，引力＞斥力，引力起主要作用。
当d＞10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
【第二节内能】：1.内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
（1）.任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳。
（2）.影响物体内能大小的因素：温度、质量、材料、存在状态。
（3）.内能与机械能不同机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。
内能是微观的，内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
（4）内能改变的外部表现物体温度升高，说明物体内能增大；内能改变，温度不一定变化。
例如：熔化、凝固、沸腾2.改变物体内能的方法：做功和热传递。
（1）做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。
物体对外做功物体内能会减少。
A.做功改变内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化。
B.如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。
C、如图甲，引火仪内的棉花燃烧起来，因为：活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花着火点，使棉花燃烧。
D、如图乙，瓶塞跳出时容器内出现白雾，因为：瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。
（2）热传递：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
热传递传递的是内能（热量），不是温度，温度变化只是热传递的一个表现。
A、实质：内能的转移B、热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“具有热量”。
“传递温度”的说法也是错的。
C、条件：存在温度差。
如果没有温度差，就不会发生热传递。
如图，烧杯中的水不沸腾，因为没有温度差。
D、热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少。
3.做功与热传递的异同相同点：由于它们在改变内能上的效果相同，所以做功和热传递改变物体内能上是等效的。
不同点：做功时能量的形式发生了变化，热传递时能量的形式不变。
4、温度、热量、内能的区别◆温度表示物体的冷热程度。
温度升高，内能一定增加，但不一定吸收热量（做功）。
◆热量是在热传递过程中的变化量。
吸收热量，温度不一定升高（熔化、沸腾），内能也不一定增加（对外做功）。
◆内能是一个状态量。
内能增加，温度不一定升高（熔化、沸腾），也不一定吸收热量（做功）。
5、内能的利用方式◆利用内能来加热：从能的角度看，这是内能的转移过程。
◆利用内能来做功：从能的角度看，这是内能转化为机械能。
【第三节比热容】1.探究：比较不同物质的吸热能力实验【实验结论】质量相等的不同物质，吸收的热量相同，升高的温度不同。
【注意事项】①比热容的概念是通过本实验引出来的，所以实验中不可以有“比热容”三个字。
②本实验利用到控制变量法，所以要控制水和食用油的质量相等，控制酒精灯的火焰大小，控制加热时间相同。
2.比热容定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
（单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量等于它降低1℃时放出的热量）3.物理意义：比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。
比热容是物质的一种性质，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
4.水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。
5.比较比热容的方法：（1）质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大。
（2）质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容大。
6.热量计算公式：温度升高时用：Q吸＝cm（t－t0）温度降低时用：Q放＝cm（t0－t）只给出温度变化量时用：Q＝cm△t注意：（1）公式求液体温度时，一定要注意液体沸点：求出水的温度为105℃，但标准大气压下最终结果应该是100℃。
（2）审题时注意“升高（降低）到10℃”还是“升高（降低）了10℃”，前者的“10℃”是末温（t），后面的“10℃”是温度的变化量（t0）。
热平衡方程：在不计热损失的情况下，Q吸＝Q放。
第14章内能的利用【第一节热机】热机：利用内能来做功的机器。
热机的能量转换：内能转化为机械能。
热机的种类：蒸汽机、内燃机（燃料直接在发动机气缸内燃烧的热机叫做内燃机。
例如：汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等。
四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
内燃机的工作过程：在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。
压缩冲程将机械能转化为内能。
✧汽油机和柴油机的比较：【第二节热机的效率】1.热值定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量的之比，叫做这种燃料的热值。
物理意义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
单位：固体燃料的热值的单位是（J/kg）、气体燃料的热值的单位是（J/m3）。
热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积无关。
公式：Q放＝qm、Q放＝qV火箭常用液态氢做燃料，是因为：①液态氢的热值大；②液态氢的体积小，便于储存和运输。
2.热机效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式：总有用QQη提高热机效率的途径：①使燃料充分燃烧，尽量减小各种热量损失；②机件间保持良好的润滑，减小摩擦。
常见热机的效率：蒸汽机6%～15%、汽油机20%～30%、柴油机30%～45%第三节能量的转化和守恒我们接触过以下形式的能量：机械能、内能、光能、化学能、电能。
动能和势能属于机械能，“动能或势能转化为其他形式的能量”的说法是错误的。
1.能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
2.判断能量的转化，一种形式的能量在减小的同时，引起另一种形式的能量增大。
3.若发生能量的转移，必有一物体能量减少，另一种物体能量增加，并且能量的形式不变。
热传递的过程是内能的转移过程，内能转移的多少等于吸收或放出热量的多少。
4.火箭上升时，机械能增加，内能增加。
第十五章电流和电路第一节两种电荷1.电荷带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。
这样的物体叫做带电体。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
◆电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。
电荷的单位是库仑（C）。
在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的。
人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。
e＝1.6×10-19 C。
任何带电体所带电荷都是e 的整数倍。
◆正负电荷：自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。
◆电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
两个物体相互吸引有两种情况——可能是它们带异种电荷而互相吸引，还可能是一个物体带电而吸引另一个不带电的轻小物体。
◆使物体带电的方法：（1）摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电。
原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。
能量转化：机械能-→电能（2）接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
（3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
检验物体带电的方法：（1）.使用验电器。
◆验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。
验电器的原理：同种电荷相互排斥。
◆从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。
但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。
2.摩擦起电◆原子的结构：原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的；原子核带正电，电子带负电。
电子绕核运动。
但整个原子呈中性。
◆摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，就是摩擦起电现象。
摩擦的两个不同物体同时分别带上等量异种电荷。
◆摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
◆摩擦起电不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体上。
◆由同种物质组成的两物体摩擦不会起电。
3.导体和绝缘体⏹导体和绝缘体：容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。
常见的导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。
常见的绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
⏹半导体：导电能力在绝缘体和导体之间的物体，叫做半导体。
常见的半导体：硅、锗。
半导体的应用：集成电路（包括二极管、三极管）、热敏电阻、光敏电阻等。
◆超导体：有些物质，当温度降到某一温度以下，电阻会突然变为零，这种现象叫做超导现象。
能够发生超导现象的物体叫做超导体。
超导体的实际应用：磁悬浮列车。
超导体可以用作输电线或制造电子元件，并且无需考虑散热的问题。
凡是利用电流的热效应来工作的电路中都不能使用超导体。
◆导体容易导电的原因：里面有大量的自由电荷，它们可以脱离原子核的束缚，而在导体内部自由移动。
◆“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
◆导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
一定条件下，绝缘体也可变为导体。
第二节电流和电路1.电流：电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
自由电荷在金属导体中是自由电子，在酸、碱、盐水溶液中是正、负离子。
●电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
在金属导体中，电流的方向跟自由电子的移动方向相反。
●电源：能够提供持续电流的装置，叫做电源。
干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。