人教版小学语文一年级上册《口耳目》000000PPT课件
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最新部编人教版一年级上册语文《口耳目》精品课件ppt
你认识吗？ 怎么认识的？
1
一
猜
图
上 的 文 字 是 什 么 。
小 朋 友 ， 请 你 看 看
图
猜
2
kǒu
口
3
ěr
耳
4
mù
目
5
kǒu ěr mù
口 耳目 6
yáng
羊
7
niǎo
鸟
8
tù
兔
9
yáng niǎo tù
羊鸟兔
10
rì
日
11
yuè
月
12
huǒ
火
13
rì yuè huǒ
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！
日 月火 14
mù
木
15
hé
禾
16
zhú
竹
17
mù hé zhú
木禾 竹 18
yánɡ
niǎo
tù
羊
鸟
兔
rì 日
yuhé
zhú
木
禾
竹
19
口耳目 羊鸟兔 日月火 木禾竹
20
21
在你认识的汉字中 找找哪些字和它所 表示的实物很像。
22
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
1
一
猜
图
上 的 文 字 是 什 么 。
小 朋 友 ， 请 你 看 看
图
猜
2
kǒu
口
3
ěr
耳
4
mù
目
5
kǒu ěr mù
口 耳目 6
yáng
羊
7
niǎo
鸟
8
tù
兔
9
yáng niǎo tù
羊鸟兔
10
rì
日
11
yuè
月
12
huǒ
火
13
rì yuè huǒ
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！
日 月火 14
mù
木
15
hé
禾
16
zhú
竹
17
mù hé zhú
木禾 竹 18
yánɡ
niǎo
tù
羊
鸟
兔
rì 日
yuhé
zhú
木
禾
竹
19
口耳目 羊鸟兔 日月火 木禾竹
20
21
在你认识的汉字中 找找哪些字和它所 表示的实物很像。
22
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
一年级上册语文课件-3 口耳目 人教(部编版)(共38张ppt)
zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ
站 如 松，坐 如 钟。
xínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ
行 如 风，卧 如 弓。
你知道这组谚 语的意思吗？
我知道
zhè zǔ yàn yǔ ɡào su wǒ men
这组谚语告诉我们
zhàn zuò xínɡ wò de zhènɡ què
口（交谈）
目（看书）
手（画画）
足（跑步）
我知道
kǒu nénɡ shuō ěr nénɡ tīnɡ
口 能 说，耳 能 听，
mù nénɡ kàn shǒu nénɡ zuò
目 能 看，手 能 做，
zú nénɡ xínɡ
足 能 行。
你还知道哪些 描写人的身体 器官的词语呢？
liǎn tuǐ ɡē bo dà nǎo bí zi shé tou 脸 腿 胳膊 大脑 鼻子 舌头
站、坐、行、卧 的 正 确
zī shì
姿 势。
zhàn
站
zhàn lì 站立
zuò
坐
zuò xià 坐下
√×
头抬高
眼与书有一尺 把书拿起来，斜 放在桌面上。
两脚放平
身子坐正，腰背 挺直。
√×
Hale Waihona Puke kǒu写法： 整个字居于格的中部，要舒展，两侧内收，呈
倒梯形。
mù
写法： 字应居于格中部，内部两横与第二笔横折不相
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家
来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
字词学习 kǒu 我会写
口
mù
目
ěr
耳
shǒu
手
《口耳目》上课ppt(共31张ppt)
你还知道哪些描 写人的身体器官的 词语呢？
指一指
liǎn tuǐ ɡē bo dà nǎo
脸 腿 胳膊 大脑
bí zi shé tou
鼻子 舌头
zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ
站 如 松，坐 如 钟。
2、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是： 何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。
qì ɡuān
说一说
我们的口、耳、 目、手、足能 做哪些事？
kǒu nénɡ shuō ěr nénɡ tīnɡ
口 能 说，耳 能 听，目 能mù né看nɡ k，àn 手shǒu 能nénɡ z做uò ，足 能 行zú n。énɡ xínɡ
口（交谈）
耳（听声音）
目（看书）
手（画画）
足（跑步）
站如松
口耳目
坐如钟
口耳目
目录
课文讲解
行如风
口耳目
目录
课文讲解
卧如弓
我知道
zhè zǔ yàn yǔ ɡào su wǒ men
这 组 谚 语 告 诉 我 们 站、
zhàn zuò xínɡ wò de zhènɡ què
坐、行、卧 的 正 确 姿 势。
zī shì
头抬高
眼与书有一尺
把书拿起来，斜 放在桌面上。
谷忘反。
你知道这组谚 （2）运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句：树树皆秋色，山山唯落晖。
赃物：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物
。箱箧：指大小箱子。
语的意思吗？ 2.情境默写
（4）表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
人教部编版一年级语文上册识字(一) 口耳目 (共9张PPT)PPT 优秀课件
■
电
:“
口罗其实不是合的。
■
电
:
我
一
从
底
完
记
层 色
部 爬 一
得
凡事都是多棱镜，不同的角度会
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
戏
上
来
有
的
我
个
情
署
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
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