小学牛津英语四种时态比较

牛津英语四种时态解析

1．不规则动词过去式

Sweep--swept teach –taught have-- had go --went

keep-- kept think-- thought do--did find-- found

sleep--slept buy-- bought eat-- ate say --said

feel --felt drink-- drank is/am—was take-- took

read-- read give-- gave are --were mean --meant

put –put sing sang drive—drove meet --met

cut --cut begin-- began speak-- spoke make-- made

let --let ring-- rang write --wrote see --saw

fly --flew run --ran ride –rode come-- came

draw --drew sit-- sat hear --heard tell --told

grow –grew get --got know –knew learn --learned/learnt

2．关于音节

1）元音：a e i o u

辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x

2）开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。

①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字母的重读音节。例如：no 、blue、 ba-by stu-dent 、se-cret.

②相对开音节（辅元辅e）：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.

3)英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个

音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节 (辅元辅).

重读闭音节二要素：

（1）. 必须是重读音节；

（2）. 最后只有一个辅音字母；

改变时态时，重读闭音节需要双写.