有效提升组织执行力PPT课件
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有效提升组织执行力课件
强化团队沟通与协作
总结词
详细描述
培养员工能力与素质
总结词
详细描述
建立激励机制与文化
总结词
详细描述
制定合理的目标与计划
01
02
目标明确
计划周密
03 调整灵活
优化组织结构与流程
结构合理
流程顺畅
协同高效
强化团队沟通与协作
沟通畅通
信息共享
建立有效的沟通机制,鼓励团队成员 积极表达意见和建议。
及时传递和分享重要信息,确保团队 成员掌握最新动态。
敏捷组织
人才管理
创新驱动
面对复杂多变的市场环 境,组织需要具备敏捷
性和快速适应能力。
人才成为组织最宝贵的 资源,人才的管理和培 养成为提升执行力的关键。
创新是组织持续发展的 动力,通过创新提升执 行力成为未来发展的趋势。
明确目标与计划
总结词
明确的目标和计划是提升组织执行力的基础,有助于统一团队成员的行动方向, 提高工作效率。
详细描述
在制定目标时,要确保目标是具体、可衡量、可达成和有时限的,这样能够激发 团队成员的积极性和动力。同时,制定详细的计划,包括任务分配、时间安排和 资源调配,有助于确保团队成员明确自己的职责和行动步骤。
优化组织结构与流程
总结词
合理的组织结构和流程能够减少内耗,提高组织执行力。
详细描述
对组织结构进行优化,明确各部门和岗位的职责与权限,避免权责重叠和推诿扯皮。同时,对业务流程进行梳理 和优化,简化工作环节,提高工作效率。通过合理的分工与协作,能够使团队成员更好地发挥自身优势,共同推 动组织目标的实现。
• 组织执行力概述 • 提升组织执行力关键要素 • 提升组织执行力方法与技巧 • 组织执行力案例分析 • 总结与展望
执行力如何培养和提升组织执行力PPT43页
PERT网络图
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开始
事件
10
6
14
6
3
3
4
5
5
5
3
3
1
(4)甘特图
美国管理学家甘特创立,作二维坐标图,横轴表示时间,在不同时间段,分别绘制计划进度和实际进度图,以此明确显示实际工作进展情况,利于控制和改进。
活动
时间
编辑
版式
制图
校样
封面
1
2
3
4
5
(月份)
(5)PDCA循环
是具体提高工作质量的有效方法P指Plan,D指do,C指Check,A指Action。意指计划、行动、检查、处置(改进)。它指从组织整体到每个个人都是一个完整的循环,大环套小环,一个阶段的循环结束,就会开始更高层次的新循环。
PDCA图示
A
P
D
C
A
D
C
P
P
D
C
A
A
P
C
D
①
②
大环套小环
爬楼梯
提高
新水平
(6)目标管理(MBO)
由德鲁克最早提出,强调把组织的整体目标转化组织各单位和个人的具体目标,如果所有的人都实现了他们的目标,那么单位和部门的目标就能实现,组织的整体目标也就成为现实。它包括四个要素:A、目标具体性B、参与制订(尊重、认同很重要)C、时间规定D、绩效反馈
(3)衡量沟通能力的重要方面A、愿意花时间与别人沟通B、遇到意见分歧时,能倾听他人意见C、询问别人来获取更多的信息D、尊重别人而又不失自尊E、在整个团队中寻求大家认同的解决问题的方法F、始终不渝、坚持自己的承诺G、用平等的态度、积极的心态、友善的态势语言进行沟通
如何提高班组执行力(PPT36页)
去。
如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
纲要
❖ 什么是执行力? ❖ 班组执行力差的原因? ❖ 提升班组的执行力的方法。 ❖ 高效执行的关键要素。
❖ 执行力相关的定律和效应。
如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
什么是执行力?
❖ 个人执行力 个人执行计划、完成任务的能力。
如何提高班组执行力(PPT36页)
❖ 制度不健全。 ❖ 职责不清楚。 ❖ 没有一套行之有效的考核机制。 ❖ 流程不清晰。
如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
❖ 沟通有问题。 ❖ 跟踪、反馈不到位。 ❖ 评价无标准。 ❖ 奖罚不分明
如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
高效执行关键要素
❖ 美好的希望愿景
树立美好的愿景,让大家为共同的奋斗目标而 努力。这在一定程度上会过滤员工不正当的思想和 行为,有利于员工的团结。
如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
高效执行的关键要素
如何提高班组执行力(PPT36页) 如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页) 如何提高班组执行力(PPT36页)
如何提高班组执行力(PPT36页)
车间执行力差的表现
❖ 为什么班组、员工之间各自为政,推诿扯皮? ❖ 为什么车间制定了目标,最终的结果却相差甚远? ❖ 为什么规章制度和明确的岗位职责形同虚设? ❖ 为什么安排给员工的任务总是无法做到位? ❖ 为什么在生产过程中同样的问题会一错再错? ❖ 为什么一件小事拖拖拉拉完不成? ❖ 为什么车间质量、绩效、5S等总是出问题? ❖ 为什么制度越定越多,落实却越来越难 ❖ 为什么制定了完善的绩效考核制度,却难以执行下
如何提高班组执行力(PPT36页)
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纲要
❖ 什么是执行力? ❖ 班组执行力差的原因? ❖ 提升班组的执行力的方法。 ❖ 高效执行的关键要素。
❖ 执行力相关的定律和效应。
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什么是执行力?
❖ 个人执行力 个人执行计划、完成任务的能力。
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❖ 制度不健全。 ❖ 职责不清楚。 ❖ 没有一套行之有效的考核机制。 ❖ 流程不清晰。
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❖ 沟通有问题。 ❖ 跟踪、反馈不到位。 ❖ 评价无标准。 ❖ 奖罚不分明
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高效执行关键要素
❖ 美好的希望愿景
树立美好的愿景,让大家为共同的奋斗目标而 努力。这在一定程度上会过滤员工不正当的思想和 行为,有利于员工的团结。
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高效执行的关键要素
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车间执行力差的表现
❖ 为什么班组、员工之间各自为政,推诿扯皮? ❖ 为什么车间制定了目标,最终的结果却相差甚远? ❖ 为什么规章制度和明确的岗位职责形同虚设? ❖ 为什么安排给员工的任务总是无法做到位? ❖ 为什么在生产过程中同样的问题会一错再错? ❖ 为什么一件小事拖拖拉拉完不成? ❖ 为什么车间质量、绩效、5S等总是出问题? ❖ 为什么制度越定越多,落实却越来越难 ❖ 为什么制定了完善的绩效考核制度,却难以执行下
执行力的重要性及怎样提高执行力(PPT 35张)
东都润景
东都润景
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
东都润景
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
提升高效团队执行力培训课件(PPT 76张)
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案例:德隆公司的崩盘说明什么?
一是疯狂扩张 二是疏于管控 三是各级管理者的执行力不到位
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分析1:如何检查下级的执行力?
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谁是总指挥? 是否有权利调度一切? 事前有没有工作派遣单? 是否把高层的愿望解码成每个人要做的事? 是否人人紧盯过程并且随时调整? 是否已经养成自动回报的习惯? 是否在一定的时段,对失误、疏忽、敷衍、损 害等 诚实地总结一下? 是否撤换错误的人选?
3
案例:黄海橡胶集团
有的人面对不利因素,悲观、失望、甚至 绝望;有的人能在失望中看到希望,在绝望中 看到难得的发展机会。在这个世界上,只有想 不到,没有做不到! 天冷,冷在风里;人穷,穷在债里;企业 苦,苦在观念里。企业最大的资产是人,人最 大的资产是观念。 今后,任何人,任何部门,任何事情,只 要命令下达到你那里,都必须百分之百地执行 完成任务,没有任何理由和借口 !
22
建立亲和力的六个同步: 1、情绪同步 2、共识或兴趣同步 3、生理状态同步 4、语调和语速同步(视觉型、听觉型、触觉型) 5、语言和用词同步 6、价值观与信念同步 关键词:人们通常会喜欢自己同类的人,而不欢 和自己不一样的人。
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沟通的三要素:
1、语言和文字(7%); 2、语气和音调(30-35%); 3、肢体语言(50-60%)。
27
倾听: 1、二八法则 2、五个层次 听而不闻 略有反应 选择性倾听 专注地听,但不定听出真意来 同理心倾听:了解对方的感情和理智世界
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沟通话题: 1、年龄长者——谈过去 2、成功者——谈创业历程 3、一般男士——平平淡淡才是福 4、中年女士——孩子教育 5、青年女士——服装和化妆 6、大学毕业生——理想、抱负、未来 7、中学生——偶像、时尚
提高执行力培训PPT课件
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35
三、建立4R模式的执行系统
2、R2(Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领 导的感觉用人”,如何做到这一点,关键是强调 岗位与业绩的关系
具体步骤: ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置:各个部门设多少职位,
17
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四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导:人生意义、价值观、事业心 ——技能培训:专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束:西点军校的纪律观 ——精神管理:毛泽东大成奥秘 帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来 采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心:开启心灵培训的新时代
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
16
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三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者:带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别 克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事 增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值 发动全体员工 减少下属工作与生活的冲突 倾听来自基层的声音(至关重要)
29
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二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的 复杂会导致误解,简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑,专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
6
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力
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三、建立4R模式的执行系统
2、R2(Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领 导的感觉用人”,如何做到这一点,关键是强调 岗位与业绩的关系
具体步骤: ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置:各个部门设多少职位,
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四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导:人生意义、价值观、事业心 ——技能培训:专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束:西点军校的纪律观 ——精神管理:毛泽东大成奥秘 帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来 采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心:开启心灵培训的新时代
决策 制度 执行
制度与措施
监督与绩效
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三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者:带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别 克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事 增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值 发动全体员工 减少下属工作与生活的冲突 倾听来自基层的声音(至关重要)
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二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的 复杂会导致误解,简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑,专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力
如何提高执行力PPT(共 46张)
执行力的构成
执行力的构成:执行力是一种综合的、 系统的能力,若从执行活动流程看,执 行力可解析为以下三个力。
执行力的构成
1 执行前期的理解策划力
就是吃透上情,摸清下情,拟定实施计划方案的能力。
2 执行中期的协调推进力
就是协调处理执行过程中出现的各种矛盾问题,充分调动 方方面面积极因素加以推进的能力。
就组织而言,执行力是组织把所定的目标 一步一步落到实处的能力,它是把战略目 标、方案规划转化成为现实、成果的关键。
执行力的基本概念
就具体情况来说,我们干部执行力就是指 带领员工群众贯彻落实油田各项工作部署 的操作能力和实践能力,即执行命令、完 成任务、达到目标的能力。
执行力的基本概念
执行能力
3 执行后期的评估提高力
就是及时对执行工作进行经验总结和深化提高的能力。
执行力的特点
执行力 的特点
1
• 实践性
2
3
• 创造性
4
5
• 整体性 • 主观性
• 综合性
执行力的衡量
干部执行力的强弱,可以从以下十个方面进行检验
一是对事业真诚奉献,热爱本职工作; 二是对工作目标倾情投入,废寝忘食; 三是围绕目标投入方法得体,有条不紊,持之以恒; 四是个性鲜明,能为实现目标采取有效合理的手段; 五是临危不惧,面对困难,思维敏捷,善于判断,果
在此之前,公司派了很多优秀的经理人,都没有把这个工作做好,因为在这里有 恶劣的客户关系,公司的欠款长期不能收回,公司在那里的形象受到了损坏。
副总裁想:比你优秀的经理人去都不能完成这个任务,我不如卖一个人情,也让 你自己证明你不是那块料。那个退伍军人说:“我保证完成任务。”
第二天,他就奔赴那个市场,几个月之后,他从美国中部挽回了公司在那里的形 象,理顺了客户关系,并且清欠了几乎所有的欠款。
如何加强和提升组织执行力PPT演示模板
如何加强和提升 组织执行力
1
目
录
一、执行力的定义
3
二、为什么需要执行
4
三、执行的要素
5
四、执行力的三个核心流程
6
人员流程
7
策略流程
10
运营流程
11
五、执行力与管理角色定位
12
六、执行力不强的八大原因
15
七、执行力需要人才保障
17
八、执行力需要何种素质
18
九、如何提升企业执行力
20
十、提升企业执行力——4R管理模式
但是,为什么会有那么多策略以失败收场?一个良好的策略规划流 程,需要对策略“如何”执行的各项问题,投注最多的心力。健全的 策略绝对不是数字的堆砌,也不该沦为失败的预言,只套用同样的公 式,年复一年推定未来十年的预估数字。策略的实质性细节必须来自 行动最为接近的人,他们应该了解本身的市场、资源以及自己的强弱 势所在。
8
四(一)人员流程
关键做法三:处理绩效差的员工
就算最好的人员流程也不见得永远做到适才适所, 而且也不能保证人人都绩效优良。有些员工被升迁到 自己无法胜任的位子,就需要再调整到比较不吃重的 工作上;还有些人根本就应该请他走路,人员流程最 后的考验,就在于主管能否清楚区分这两类的员工, 以及能否适当地采取一些无法回避的痛苦行动。 关键做法四:人力资源与企业经营成果的连结
7
四(一)人员流程
关键作法一:人员流程与策略流程、运营流程的连结
就是与策略流程的短期(0-2年)、中期(2-5年)、长期的阶段 性目标,乃至与营运计划的目标相互连结起来。透过这样的连结, 企业领导人得以确保内部人力在素质与数量上,均能配合执行策 略所需。
1
目
录
一、执行力的定义
3
二、为什么需要执行
4
三、执行的要素
5
四、执行力的三个核心流程
6
人员流程
7
策略流程
10
运营流程
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五、执行力与管理角色定位
12
六、执行力不强的八大原因
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七、执行力需要人才保障
17
八、执行力需要何种素质
18
九、如何提升企业执行力
20
十、提升企业执行力——4R管理模式
但是,为什么会有那么多策略以失败收场?一个良好的策略规划流 程,需要对策略“如何”执行的各项问题,投注最多的心力。健全的 策略绝对不是数字的堆砌,也不该沦为失败的预言,只套用同样的公 式,年复一年推定未来十年的预估数字。策略的实质性细节必须来自 行动最为接近的人,他们应该了解本身的市场、资源以及自己的强弱 势所在。
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四(一)人员流程
关键做法三:处理绩效差的员工
就算最好的人员流程也不见得永远做到适才适所, 而且也不能保证人人都绩效优良。有些员工被升迁到 自己无法胜任的位子,就需要再调整到比较不吃重的 工作上;还有些人根本就应该请他走路,人员流程最 后的考验,就在于主管能否清楚区分这两类的员工, 以及能否适当地采取一些无法回避的痛苦行动。 关键做法四:人力资源与企业经营成果的连结
7
四(一)人员流程
关键作法一:人员流程与策略流程、运营流程的连结
就是与策略流程的短期(0-2年)、中期(2-5年)、长期的阶段 性目标,乃至与营运计划的目标相互连结起来。透过这样的连结, 企业领导人得以确保内部人力在素质与数量上,均能配合执行策 略所需。
相关主题
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第二,决策体制不科学
导致:决策目标空洞,不具有操作性,或者不确定
“盲人骑瞎马,夜半临深池”,“南辕北辙”;
认识:战略规划(计谋)与执行有着完全不同的逻辑 起点;
“理想主义者制定法律,而现实主义者去执行
它们。” (Robert Stevens) (Rosemary Stevens)
很好的贯彻执行。 圣经中的马蹄铁的故事(耶酥与彼得)。 三国演义中诸葛亮挥泪斩马谡的故事。
三、影响组织执行力因素分析
(三)影响组织执行力的个人因素
2、从理论归纳角度看,个人执行力弱或低表现为两种 态势:
一是能力弱。缺乏相应的知识和技能。 二是动机(意愿)不强。具体包括:低;懒;散;满;
难;浮躁;张扬;随波逐流……
三、影响组织执行力因素分析
(四)影响组织执行力的组织因素
1、体制因素
第一,组织结构体制(权力的划皮;
责任单位、责任人不明确;
权力部门化、部门利益化。
三、影响组织执行力因素分析
(四)影响组织执行力的组织因素
1、体制因素
织(包括执行者)、环境因素互动的结果。 爱德华:执行效能是由沟通、资源、执行者意向三个
要素综合作用的结果。 张成福:从目标(决策)、执行资源、沟通、执行者
意向、组织结构、标的团体的顺从程度、社会经济与
政治环境六个方面探讨执行效能问题。
三、影响组织执行力因素分析
(三)影响组织执行力的个人因素
1、两个故事: 现实中领导常讲的、也最为头疼的事就是意图得不到
2、什么是执行力?通俗说法:“执行并完成任务 的能力”;学院派说法:“执行并实现组织既定 战略目标的能力”。
执行力就是将战略和目标迅速转为实际行动和输 出正确结果的能力。
二、执行、执行力的基本理论
(一)什么是执行、执行力? 执行力的两个层次:个人执行力;组织执行力 3、个人执行力:整体上表现组织成员为“执
二、执行、执行力的基本理论
(二)执行的一般原则 主体原则 准确原则 迅速原则 跟踪检查原则 毅力原则 条理原则
二、执行、执行力的基本理论
(三)执行的一般程序
决策宣传 决策分解 执行准备 全面实施
监督控制
三、影响组织执行力因素分析
(一)基本认识 (二)学者观点 (三)组织个人因素 (四)组织因素 (五)组织外部因素
一、执行力问题的提出
余世维,香港光华管理学院、 时代光华教育发展有限公司特 聘高级培训师,哈佛大学企业 管理博士后,牛津大学国际经 济博士后,美国诺瓦大学公共 决策博士。 姜汝祥,北京大学经济社会学博 士、美国哥伦比亚大学商学院精 研跨国公司核心竞争力的归国学 者、被业界誉为“中国执行第一
(二)从管理学、公共行政学历史看,其关注的焦点 有三,一是决策,如何实现决策的科学与公平;二是 执行,如何高效率地完成决策目标;三是评估,如何 客观、准确、全面地衡量政府绩效产出。而执行、执 行力问题则是自始至终关注的焦点。
(三)从我国企事业单位和机关的现状看,执行力高 低强弱已成为组织管理成败、组织生存与发展的关键。
三、影响组织执行力因素分析
(一)基本认识: 第一:组织执行的绩效、执行力的高低、强弱并非
是单一因素决定的,而是诸多因素交互影响、作用 的产物; 第二:每一个因素缺失或不足都会导致组织整体执 行力下降。(木桶理论)
三、影响组织执行力因素分析
(二)关于执行力影响因素的学者观点 史密斯:执行力是理想化的政策、标的团体、执行组
对个人执行力的基本认识:组织层次越高,管 理者所需具备的执行力就越多、越强。
二、执行、执行力的基本理论
(一)什么是执行、执行力? 4、组织执行力:整体上体现为组织执行并实现组织
既定战略目标的能力。
组织执行力构成三要素:流程、技能和意愿。 流程是指组织运作流程,包括管理流程和业
务流程 ; 技能主要是组织成员的职业执行技能; 意愿是指组织员工工作的主动性和热情。
有效提升组织执行力
有效提升组织执行力
一、执行力问题的提出
二、执行、执行力的基本理论 三、影响组织执行力的因素分析 四、有效提升组织执行力的途径
一、执行力问题的提出
(一)从组织管理角度看,执行是决策—执行—绩效 评估管理流程中的中间环节,执行不仅是实现组织决 策的必经之路,也是检验决策质量(正确、科学)的 试金石,执行还是输出正确结果的前提和关键。
行并完成任务”的能力。 包括:战略分解力、时间规划力、标准设定力、
岗位行动力、过程控制力与结果评估力六种职 业执行技能。
二、执行、执行力的基本理论
(一)什么是执行、执行力? 3、个人执行力
要求 战略分 标准设 时间规 岗位行 过程控 结果评
层级
解力 定力 划力 动力 制力 估力
高级管理 √
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人”。授课费超过8000美元/天。
海南省省委副书记 、省长卫留成
山东省委副书记、青岛市委书记杜世成
二、执行、执行力的基本理论
(一)执行、执行力的含义 (二)执行的一般原则 (三)执行的一般程序
二、执行、执行力的基本理论
(一)什么是执行、执行力?
1、什么是执行?就是“做”、“实施”,就是将 战略和目标付之于行动并输出结果的过程。
二、执行、执行力的基本理论
(一)什么是执行、执行力? 4、组织执行力: 对组织执行力的基本认识: 第一:组织执行力不等于组织内个人执行力的累加,
它可能小于或大于个人执行力的累加。 第二:流程、技能和意愿是组织的执行力铁三角,
各边边长越大,三角形面积越大,组织的执行力就越 强;相反,如果三角形的一边长变短,面积也变小, 其他两边即使很长也产生不了效用,整体执行力也就 下降。
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中层管理
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基层管理
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普通员工
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二、执行、执行力的基本理论
(一)什么是执行、执行力?
3、个人执行力:
个人岗位行动力:
公务员9大能力《国家公务员通用能力标准框 架(试行)》规定:政治鉴别能力、依法行政 能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能 力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件 能力和心理调适能力。