结构化建模方法

合同管理
项目管理
销售管理
财务管理
人力资源管理
合 合合 同 同同 登 完变 记 成更
项 项深 目进 目化 成度 立设 本管 项计 管理
理
销 投售客 标费户 管用管 理管理
理
应 收 成 资财 应 本 金务 付 核 管报 管 算 理表 理
绩流 效程 管管 理理
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Thank You
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1. 数据流程图
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1. 数据流程图
选课处理数据流程图示例：
学生
选课申请
P1 检验选课
课程人数
通知书
检验结果
F01 课程文件
P3 打印通知
选课结果
P2
接受/拒 绝选课
课程详情 选课学生
F03 选课记录
学生信息
F02 学生选课表
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2. 数据字典示例： 数据流—选课申请
第十章 信息系统建设
10.10 结构化建模方法
10.10 结构化建模方法
20世纪70年代产生的用于记录、分析和设计信息系统的一种面向过程的建模方法。 结构化方法基本思想：
自上而下、模块化对系统进行建模
结构化建模方法按照系统观点，从最高最抽象的层次出发，自顶向下分解，由表及 里、由粗到精、分层次、分模块地进行分析和设计，将系统设计成层次化的模块结 构，从而实现由一般到具体的建模。
数据流编号：D01 数据流名：选课申请 数据流说明：学生提交的拟选修课程的相关信息 数据流来源：学生 数据流去向：P1（检验选课） 组成：学号+姓名+课程号+课程名+学期 平均流量：50人次/天 高峰期流量： 3000人次/天（学期末）
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2. 数据字典示例：数据存储—课程文件
数据存储编号：F01 数据存储名称：课程文件 数据存储说明：存放每学期所开的课程的有关信息 流入的数据流：P2（接受/拒绝选课） 流出的数据流：P1（检验选课）、P2（接受/拒绝选课） 组成：学期+课程编号+课容量+选课人数+任课教师 数据量：2M 存取方式：批处理
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2. 数据字典示例：数据处理—检验选课
数据处理编号：P1 数据处理名称：检验选课 数据处理说明：响应学生的选课申请，判断是否接受其申请。 输入： D01（选课申请）、D02（课程人数） 输出： D03（检验结果） 处理说明：如果本学期开设所选课程，且目前选课人数未满，接受选课；
否则拒绝。
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3. 功能结构图示例
辽宁中新自动控制集团MIS系 统功能结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图
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10.10 结构化建模方法
结构化建模主要工具： 数据流程图： (Data Flow Diagram，DFD)一种表示系统中信息流动的图示工具。
DFD通过自顶向下地定义系统的逻辑结构，将系统逐层细分为可管理的模块，并严 格描述各模块的数据输入、数据处理和数据输出。 数据字典：（Data Dictionary，DD)对数据流程图中各组成要素进行详细定义和说 明文档工具。 DFD配以DD，构成了系统逻辑模型从图形到文字两个方面的描述，从而形成系统的 完整说明。 功能结构图：一种自顶向下进行系统总体设计的图示工具，用于描述系统各个层次、 各个模块构成及其相互关系。