七年级上册语文济南的冬天同步练习题及参考答案
(新)部编人教版七年级语文上册第2课《济南的冬天》同步习题(含答案)
《济南的冬天》同步练习第一课时自读课文,完成下列各题:1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
奇迹( ) 发髻( ) 看护( ) 贮蓄( ) 镶边( )xiá( )窄宽chǎng( ) 水zǎo( ) chãng( )清2.解释下面句子中加点的词语。
(1)在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
响亮:___________________________________________。
(2)他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
着落:___________________________________________。
(3)他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:___________________________________________。
(4)自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵:___________________________________________。
3.给下面句子选择词语,恰当的一项是( )①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上_____着一髻儿白花,好像日本看护妇。
②山尖全白了,给蓝天_____上一道银边。
③等到快日落的时候,微黄的阳光斜____在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A.挂织照B.披缝映C.顶镶射D.垂添照4.作者抓住了济南冬天的特点,描绘了五幅图画,请在下面空格部分填上其中的二幅。
重点难点探究:(一)典型例题探究点一:分析文章的线索例题1:贯穿全文的线索是什么?试结合文章内容加以说明。
解析:本题考查文章的线索。
通读全文,理清文章主要写了那些内容,从中分析作者所融入的感情,从而确定文章的感情线索。
答案:文章一开头,就紧紧抓住济南冬天‚温晴‛这一特点,赞美济南是个宝地,这是贯穿全文的主线,下文描写的济南冬天独有的美景,都是与此联系的。
点拨:抓住济南冬天‚温晴‛这一特点来理解。
语文版七年级上册语文《济南的冬天》同步练习及答案
语文版七年级上册语文《济南的冬天》同步练习及答案内容预览:《济南的冬天》第一部分:1、老舍原名,字,代表作有长篇小说等。
2、根据拼音写汉字或给加点字注音:着落()狭窄()贮蓄()ch?ng清()济南()xi?ng边()3、解释句子中词语的意思:①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
温晴:②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
秀气:③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
不忍得:④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
卧:4、在下列空白处填上恰当的词语:那水呢,不结冰,在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,……就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!5、下面句子中甲乙两句哪一句表达效果好些,为什么?甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。
6、把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:⑴绿是生命的颜色。
⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑸到了夏天,大地上一片葱茏。
⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是:。
第二部分:(一)设若单单只有阳光,那么算不了出奇。
请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!7、括号处应填的一个标点是:。
2.济南的冬天(学生版) 2024-2025学年七年级上册语文同步练
2.济南的冬天积累与运用——基础知识综合济南的山水秀气而清亮;济南的冬天温晴又温情。
学完《济南的冬天》一课,班级决定开展以“与济南的冬天相约”为主题的学习活动,请你参加。
1.小语准备了下面一段文字作为活动的开场白,其中有些字词她拿不准,请帮她判断。
美景__①__蓄着无穷的力量,给人以无尽的美的享受。
正如济南这座老城,冬天温__②__,有山有水,全在蓝天下很暖和.安适地睡着,只等春风来把他们__③__醒。
济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着.落,有了依靠。
(1)语段中两个加点字怎么读?请帮她作出选择。
()A.hézháo B.huo zháo C.huo zhuó D.hézhuó(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()A.①贮②晴③唤B.①伫②情③焕C.①伫②晴③焕D.①贮②情③唤2.小科学完《济南的冬天》后,参观了中国美术馆主办的“老舍、胡絜青藏画展”,下面是他抄录的一段文字,你认为填入下面横线处的语段,语序排列最恰当的一项是()老舍先生是我国杰出的文学家、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
____,____,____,____。
几十年来,所藏作品纵跨古今,尤以20世纪以来中国画作品为佳。
此次展览将首次完整呈现老舍、胡絜青所作所藏的书、画、印、砚,展现二位先生的鉴藏眼光和艺坛交游,呈现不同时期美术家在艺术创作中的时代风采,诠释20世纪中国美术的沿革与流变。
①他们的藏画,或为友人馈赠,或为间接求得,或为市场购入②胡絜青先生曾拜师齐白石,是我国20世纪女艺术家的代表人物之一③他和夫人胡絜青先生从20世纪30年代就开始接触美术④两位先生雅好收藏,家藏颇丰A.①②③④B.③④①②C.②③①④D.③②④①3.活动中,小文搜集并整理了下面一段文字,其中有两句存在语病,请你帮忙找出,并写出修改意见。
①老舍先生与济南有着不解之缘。
初中语文七年级上册《济南的冬天》同步练习题 附加答案
《济南的冬天》课时训练1.下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是()A.轻盈(yíng)朦胧(méng)伦敦(dūn)旋律(xuán)B.水藻(zhăo)贮蓄(zhù)均匀(yún)抚摩(fǔ)C.斑驳(bó)镶嵌(xiāng)着急(zhuó)温润(wēn)D.稀疏(sū)澄清(chéng)惊诧(chà)玫瑰(guī)2.下列加粗的词解释有误的一项是()A.响晴的天气响晴:晴朗无云B.慈善的冬天慈善:美好C.设若单单是有阳光设若:假如D.煞是好看煞:很3.细读下面的几句话,揣摩句中加粗的词,回答问题。
济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反而有点儿叫人害怕。
(1)“响晴”中的“响”的意思是()A.声音B.发出声音C.响亮D.很,十分(2)“毒”的意思是()A.毒辣B.强烈C.危害D.凶狠(3)“响亮”的意思是()A.十分明亮B.声音洪大C.有声响,有光亮D.晴朗4.选词填空。
A.狭窄B.狭隘(1)这就是我们用以反对()民族主义和()爱国主义的国际主义。
(2)这里的山路()崎岖,极难行走。
(3)他十分热爱自己的集体,只是有时显得眼界比较()。
5.分析下列句子的含义。
(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!6.选出修辞方法与其他不同的一项( )A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D.溪流吟着一首小诗。
7.阅读下面的一段话,回答问题最妙的是下点儿小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
七上语文《济南的冬天》同步练习(含答案)
《济南的冬天》同步练习一、课内跟踪(建议用时15分钟)【基础存盘】1.阅读下面文字,给文中加点的词语注音,并根据拼音写出相应的词语。
临街的水,那么澄清,时不时还拍打着岸边的洗衣石。
他坐在吊脚楼上,望着母亲提着衣服一级一级地下台阶往岸边走。
稍远一点的水面上,父亲的小船像摇lán般安shì地泊在水里,太阳照着父亲的脸和渔网,父亲忽然站起来撒网,渔网在空中瞬间展成一个圈,然后罩向水面……澄清()摇lán()安shì()2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.看到远足的孩子们终于平安回到了家,赵子滨妈妈的心总算是有了着落。
B.这里的天空真是蓝得透亮,干净得出奇,空灵清澈,像一片蓝色的海。
C.校运动会的操场上,人头攒动,鼓声震天,运动员们精神抖擞,像是镶嵌在大地上的一枚枚勋章。
D.宽敞的走廊里,小小的他显得有些孤独,他缩在角落里,身体瑟瑟发抖,我真想知道他到底经历了什么。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.我国唯一成为全球同时运行晨昏、上午、下午和倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。
(把“唯一”换到“全球”一词后面)B.走进晋礼文创店,手工缝制的虎头帽、博物馆系列书签、古建系列冰箱贴……等各种IP的文创产品带着浓厚的山西文化元素。
(将“浓厚”改为“浓郁”)C.通过微信公众号、小程序等渠道,使老年人、残疾人等乘客可以得到预约的服务。
(删掉“通过”或“使”)D.非遗以其丰富的艺术资源与精彩的工艺实践,将民族文化精神培育融入乡村生活,制造出良好的美育氛围。
(将“制造”改为“营造”)4.阅读下面的材料,完成习题。
2023年4月16日,2023北京国际长跑节——北京半程马拉松在天安门广场开跑,共有约2万名马拉松爱好者参加,最终,来自肯尼亚的布莱恩·基鲁伊以59分37秒的成绩夺得男子组冠军,刷新了此前由彭建华于2021年创造的1小时04分53秒的赛会纪录;22岁的中国选手杨克古以1小时03分41秒的成绩获得亚军,彭建华以1小时05分08秒的成绩位列第三。
人教版初一语文上学期《济南的冬天》同步练习及答案
济南的冬天同步练习一、双基积累1.下列加点字的注音全正确的一组是( )A.贮.蓄(chǔ) 害羞.(xiū) 看.护(kān)B.水藻.(zǎo) 垂.柳(chuí) 宽敞.(chǎnɡ)C.暖和.(huo) 绿萍.(pínɡ) 着.落(zháo)D.狭窄.(zhǎi) 发髻.(jì) 镶.边(xiānɡ)2.改正下列句中的错别字。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。
改为(2)小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。
改为3.选词填空。
(1)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是(A.响亮 B.晴朗 C.响晴)的。
(2)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们(A.唤醒 B.叫醒 C.吵醒)。
(3)就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样(A.慈善 B.和善 C.慈祥)的冬天,干啥还希望别的呢!(4)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太(A.秀美 B.秀气 C.清秀)!4.选出运用的修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
5.综合性学习。
班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动,请你参与。
(1)【搜集古诗词】老舍非常喜欢济南的冬天,对济南情有独钟。
你能分别写出一句描写冬天和描写济南的诗句吗?答:(2)【设计导游词】假如你是一位导游,冬季带领游客来济南观光,请追随老舍的足迹,设计一段导游词。
答:(3)【拟写宣传语】首届济南泉水节将于20XX年8月下旬开幕,请你为泉水节拟写一则宣传标语。
答:二、课内阅读阅读课文第4段,回答6~9题。
七年级上册 第2课《济南的冬天》同步练习(含答案)
第2课《济南的冬天》课时练习2021——2022学年部编版七年级语文上册一、单选题1. 下列说法有误的一项是()A.《济南的冬天》一文,全文处处突出济南冬天的特点——暖和晴。
B.《济南的冬天》一文,写北平的多风和伦敦的多雾,反衬济南冬天的无风和响晴。
C.《济南的冬天》一文,重点写了人们的活动。
D.《济南的冬天》一文,重点写了各种景物——阳光、小山、白雪、绿水等。
2. 读课文《济南的冬天》,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
”作者观察的角度是()A.仰视B.俯瞰C.平视D.斜视3. 对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是()A.表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜。
B.说明济南人在冬日的和善面貌。
C.表现济南人在冬日安适舒畅的情态。
4. 下列句子中加横线的成语使用有误的一项是()A.他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……B.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。
C.就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
D.这次春游,一出发他们就风雨同舟,一点统一行动的意识都没有。
5. 下列句子有语病的一项是()A.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
B.它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
C.让那些贱视民众、看不起民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木。
D.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!6. 下列句子顺序排列最恰当的一项是()①桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
②而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。
③一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊﹐握篙盘索。
④汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
【语文】《济南的冬天》同步练习-2024-2025学年统编版(2024)语文七年级上册
第2课《济南的冬天》1.基础过关全练下列字形及加点字的读音完全正确的一项是()A. 看.护(kàn)暖和.(huo)贮.蓄(zhù)峡窄.(zhǎi)B. 轮敦.(dūn)着.落(zháo)镶.边(xiāng)水藻.(zǎo)C. 害羞.(xiū)更.换(gēng)发髻.(jī)安适.(shì)D. 薄.雪(báo)慈.善(cí)宽敞.(chang)着.急(zháo)2.下列词语书写无误的一项是()A. 刮风依靠慈善垂柳B. 晒着绿苹暖和横卧C. 园圈温晴水纹水墨画D. 摇蓝斜射稍微烦燥3.选出下列没有运用修辞手法的一句()A. 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
B. 红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C. 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!D. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。
C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。
D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。
5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片____而平和的夜。
(2)在北中国的冬天,而能有____的天气,济南真得算个宝地。
(3)而夏天,就更是别有一番_____了。
夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。
A. 安静温晴风情B. 安宁温暖景致C. 静谧温情情景D. 宁静暖和风格6.《济南的冬天》的作者是,原名,字,北京人,作家。
代表作品有小说《》《》等。
1951年,北京市人民政府授予他“”的称号。
7.素养探究全练为了探究济南的“水”,小济同学搜集了下面的材料,请你与他一起完成后面的任务。
部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)
部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)第二课《济南的冬天》同步练习题一、单选题1.下列关于文学常识、文化知识表述错误的是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文集、诗人、学者。
著有诗文集《背影》,散文集《踪迹》。
B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。
C.《秋天的怀念》的作者是史铁生。
他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》。
D.莫怀戚的作品贴近生活、关注现实、注重细节,描写入情入理,可读性强。
2.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( ) 这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。
你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②④3.学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两副对联来表现文中所写的美景。
请你根据文章内容,帮助他们补全。
对联一:有山有水美如画①对联二:②白雪山尖白A.①暖风暖阳恰似春②绿萍水中绿B.①无风无寒暖似春②绿萍映水绿C.①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿D.①无风无寒暖似春②绿萍水中绿4.下列句中加点词语的含义有误的一项是()A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
(阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人)B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
(用比喻的修辞手法,写出了水的多情,到了冬天还充满春意)C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
(照应前文“暖和安适地睡着”,写出了山村和雪的神态)D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀)5.下列说法有误的一项是( )A.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,现代著名作家,被誉为“人民艺术家”。
人教版七年级上册(2016部编版)第一单元《济南的冬天》同步训练 答案及解析
济南的冬天1.下面加点字词的注音全对的一项是( C )A. 济.南(jì) 澄.清(chénɡ) 贮.zhù蓄B.着.落(zhāo) 幻.想(huàn) 狭.窄(xiá)C..暖和.(huo) 慈.善(cí) 安适.(shì)D.伦敦.(dūn) 刮.风(ɡuǎ) 宽敞.(chanɡ)A项,“济”应读“jǐ”;B项,“着”应读“zhuó”;D项,“刮”应读“guā”。
2.下列词语的字形完全正确的一项是( B)A.机肤镶嵌水藻秀气B.幻想矮松唤醒贮蓄C.空灵响晴绿萍兰汪汪D.奇迹摇蓝温暖水墨画A项“机”应为“肌”;C项“兰”应为“蓝”;D项“蓝”应为“篮”。
3. 下列句子中没有语病的一项是()A. 通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B. “百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。
C. 在有关部门的大力治理下,我市PM2. 5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
D. 高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
【答案】D【解析】试题分析:A无主语;去掉“通过”或“让”。
B语意重复。
“大约”与“左右”去掉之一。
C“下降”不能用倍数。
点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
4. 下列句子排列顺序正确的一项是()①窗外的竹子或青山。
经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
③有了窗子,内外就发生交流。
④这样,窗的境界就无限地增多了。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
A. ①③②④⑥⑤B. ①③⑤④⑥②C. ②③①⑤⑥④D. ②①③④⑥⑤【答案】C【解析】此题考查句子排序能力。
2019-2020学年部编版七年级语文上册专题02《济南的冬天》同步练习(带答案解析)
《济南的冬天》同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.发髻.(jì)澄.清(chénɡ)看.护(kàn)B.伦敦.(dūn)着.落(zháo)镶.边(xiāng)C.狭窄.(zhǎi)贮.蓄(chǔ)慈.善(cí)D.水藻.(zǎo)害羞.(xiū)地毯.(tǎn)【答案】D【解析】A项,“看”应读kān;B项,“着”应读zhuó;C项,“贮”应读zhù。
2.改正下列句中的错别字。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。
“”改为“”(2)这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。
“”改为“”【答案】(1)蓝篮(2)默墨3.解释下面句中加点的词语。
(1)整个的是块空灵..的蓝水晶。
空灵:(2)把终年贮蓄..的绿色全拿出来了。
贮蓄:(3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..!秀气:(4)全在蓝天下很暖和安适..地睡着。
安适:(5)这是不是个理想的境界..?境界:【答案】(1)灵活而不可捉摸。
(2)存放,储藏。
(3)清秀。
文中形容小山秀美小巧。
(4)安静而舒适。
(5)事物所达到的程度或表现的情况。
4.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。
(1)古老的济南,城内那么(A.狭窄 B.狭小),城外又那么(A.宽阔 B.宽敞)……(2)这块水晶里,(A.包着 B.裹着)红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
这就是(A.济南的冬天 B.冬天的济南)。
【答案】(1)A B (2)A B5.文学常识填空。
本文作者是,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“”的称号。
代表作有小说《》。
【答案】老舍人民艺术家骆驼祥子(或:四世同堂)6.综合运用。
《济南的冬天》中,老舍笔下的山是秀气的,水是清绿的,多美的冬天啊!为此,七年级(1)班的同学决定开展一个“我爱济南的山和水”的综合性学习活动,请你参加,试完成下列各题。
七年级上册语文第2课《济南的冬天》同步练习及参考答案
七年级上册语文第2课《济南的冬天》同步练习及参考答案《济南的冬天》同步练习第一部分:基础知识1.老舍原名,字,代表作有长篇小说等。
2.根据拼音写汉字或给加点字注音。
着落()狭窄()贮蓄()chéng清()济南()xiāng边()3.解释句中词语的意思。
①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
温晴:②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
秀气:③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
不忍得:④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
卧:4.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。
⑴绿是生命的颜色。
⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑸到了夏天,大地上一片葱茏。
⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是:。
5.填入横线处与下文衔接最恰当的一项是()。
一看有没有信心,相信不相信自己能通过学习来成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持学习下去。
A.一个人能否成才,要看以后的学习态度和学习方法。
B.一个人能否成才,要看以后学习得怎样。
C.一个人要能成才,必须坚持学习。
D.一个人要能成才,要看以后的态度。
第二部分:阅读分析(一)设若单单只有阳光,那么算不了出奇。
请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!6.括号处应填的一个标点是:7.文段第一句是结构上的作用是什么?8.解释下列词语在文中的意思。
最新部编版语文七年级上册《济南的冬天》课堂同步练习试题
济南的冬天知能同步训练一、基础知识。
1.给加粗的字注音。
济()南伦敦()镶()边宽敞()水藻()贮()蓄2.解词:设若:水墨画:贮蓄:空灵:二、阅读文段,回答问题。
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.用最简练的话概括本段的内容。
(不超过8个字)2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?4.填空。
作者以自己的亲身感受,通过与______、______、______的对比,写济南冬天没有______、没有______、没有______,以突出它的______。
5.作者说“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
”根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。
(二)最妙的是下点小雪呀。
①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
1.指出画线句子的修辞方法。
2.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。
3.“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”。
这句话照应了文章第二段的哪句话?参考答案一、1.jǐdūn xiāng chǎng zǎo zhù2.设若:假若水墨画:中国画中纯用水墨的画贮蓄:存放、储藏空灵:灵活而不可捉摸二、1.济南冬天的天气。
最新部编版七年级上册语文《2济南的冬天》同步作业(含答案)
最新部编版七年级上册语文《2济南的冬天》同步作业(含答案)1.下列句子中加点字的注音有误的一项是()A.“山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济.(Jǐ)南的历山剧院召开。
B.云南昆明滇池的蓝藻.(zǎo)大量繁殖,湖水如绿油漆一般。
C.在这个新村,记者看到,家家户户的院子里,都有一个小水窖,里面贮.(chǔ)满了清水。
D.在面临投资者质疑时,公司要勇于担当,站出来澄.(chéng)清事实。
2.根据课文内容选词填空。
响亮响晴温晴(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,的天气反有点儿叫人害怕。
(2)可是,在北中国的冬天,而能有的天气,济南真得算个宝地。
(3)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是的。
3.结合语境,解释下列句子中加点的词语。
(1)“人人参与,随手捐助”才是慈善..的本意。
(2)惠州给人的第一印象是很美,很舒适,是一座秀气..中带点灵气的城市。
4.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
()(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
() (3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
() 5.读句子,回答问题。
(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
(从整个句子的意思看,作者对济南冬天的感受是什么?)(2)小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。
(既然是“北边缺着点儿口儿”,为什么说“整把济南围了个圈儿”?)(3)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
(山尖只是一个点,怎能说是“一道银边”呢?)阅读下面的文字,完成第6~8题。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?。
第2课《济南的冬天》同步练习+2024—2025学年统编版语文七年级上册
统编版语文七年级上册第二课济南的冬天练习题(含答案)一、积累与运用1.根据拼音写出相应的词语。
(1)全在天底下晒着阳光,暖和ān shì________地睡着,只等春风来把它们唤醒。
(2)他们也并不着急,因为有这样cí shàn________的冬天,干啥还希望别的呢!(3)这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的jī fū________。
(4)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiù qi________!2.下列词语的字形完全正确的一项是()A. 机肤镶嵌水藻秀气B.幻想矮松唤醒贮蓄C.空灵响晴绿萍兰汪汪D.奇迹摇蓝温晴水墨画3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.在农人的眼中,种子是为人处世的品德象征。
儿时的我经常惹是生非,爷爷就告诫我:“宁要硬种子,不做坏壳子。
”B.作为航天人,我们有责任向党和人民交上满意的答卷,敢于坚持、敢于胜利是我们义无反顾的选择!C.全球经济整体疲软之际,中国经济巨轮乘风破浪、行稳致远,必将为世界经济增强稳定性,注入新动能。
D.琳琅满目的住宅楼、宽敞通达的柏油路、红火热闹的商业街……走在恩施新农村,如同置身于现代化的城市社区。
4.下面句子没有语病的一项是()A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。
C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。
5.下面句子标点符号使用有误的一项是( )A.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
B.请闭上眼睛想:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着;只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?”C.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
人教版七年级语文上册《济南的冬天》同步试题及答案
人教版七年级语文上册《济南的冬天》同步试题及答案人教版七年级语文上册《济南的冬天》同步试题及答案1.给加点的字注音。
着落()狭窄()宽敞()贮蓄()澄清()水藻()2.解释下列词语。
温晴:________________________________。
响晴:________________________________。
安适:________________________________。
空灵:________________________________。
3.选出没有运用修辞手法的一项()A.这一圈小山在冬天特别可爱;好像是把济南放在一个小摇篮里。
B.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
D.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
4.下列说法有误的一项是()A.《济南的冬天》一文,全文处处突出济南冬天的特点——暖和晴。
B.《济南的冬天》一文,写北平的多风和伦敦的多雾,反衬济南冬天的无风和响晴。
C.《济南的冬天》一文,重点写了人们的活动。
D.《济南的冬天》一文,重点写了各种景物——阳光、小山、白雪、绿水等。
(一)语段点将①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上□着一髻儿白花,好像日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天□上一道银边。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜□在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1.文中三个方框里的词,应选哪项依次填上才恰当()A.挂织照 B.披缝映C.顶镶射 D.垂添照2.文段开头“最妙的是下点小雪”,究竟“妙”在哪里?选出正确的一项()A.小雪可以给小山穿上“花衣”。
部编七年级语文上册第2课《济南的冬天》同步练习(附解析)
《济南的冬天》同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.发髻(jì)澄清(chénɡ)看护(kàn)B.伦敦(dūn)着落(zháo)镶边(xiāng)C.狭窄(zhǎi)贮蓄(chǔ)慈善(cí)D.水藻(zǎo)害羞(xiū)地毯(tǎn)【答案】D【解析】A项,“看”应读kān;B项,“着”应读zhuó;C项,“贮”应读zhù。
2.改正下列句中的错别字。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。
“ ”改为“ ”(2)这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。
“ ”改为“ ”【答案】(1)蓝篮(2)默墨3.解释下面句中加点的词语。
(1)整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵:(2)把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
贮蓄:(3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(4)全在蓝天下很暖和安适地睡着。
安适:(5)这是不是个理想的境界境界:【答案】(1)灵活而不可捉摸。
(2)存放,储藏。
(3)清秀。
文中形容小山秀美小巧。
(4)安静而舒适。
(5)事物所达到的程度或表现的情况。
4.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。
(1)古老的济南,城内那么(A.狭窄 B.狭小),城外又那么(A.宽阔B.宽敞)……(2)这块水晶里,(A.包着 B.裹着)红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
这就是(A.济南的冬天 B.冬天的济南)。
【答案】(1)A B (2)A B5.文学常识填空。
本文作者是,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“ ”的称号。
代表作有小说《》。
【答案】老舍人民艺术家骆驼祥子(或:四世同堂)6.综合运用。
《济南的冬天》中,老舍笔下的山是秀气的,水是清绿的,多美的冬天啊!为此,七年级(1)班的同学决定开展一个“我爱济南的山和水”的综合性学习活动,请你参加,试完成下列各题。
(1)【山水名句】请分别写出两句古诗词中写山、写水的句子。
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七年级上册语文济南的冬天同步练习题及参考答案Prepared on 21 November 2021
12《济南的冬天》作业
一、基础知识。
1、《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,________代作家。
代表作有小说________________,话剧________________。
2.给加粗的字注音。
济()南伦敦()镶()边发髻()
宽敞()水藻()贮()蓄奇迹()
3、从括号内选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
(1)济(jǐjì)南的冬天是响晴的。
(2)济南真得(déděi)算个宝地。
(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了着(z hāo z h uóz háo)落。
(4)由澄(c hén g dèn g)清的河水慢慢往上看吧。
4.解释句中加线的词语:
(1)济南的冬天是响晴的。
响晴:
(2)整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵:
(3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:
5、判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。
A.明喻B.暗喻C.借喻
(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
()
(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
()
(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
()
二、文段,回答问题。
(一)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.用最简练的话概括本段的内容。
(不超过8个字
2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好为什么
3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?
4.作者以自己的亲身感受,通过与____________、____________、____________的对比,写出济南冬天没有_______、没有_____、没有______,以突出它的_____________。
(二)最妙的是下点小雪呀。
①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
1.用“‖”把这段文章划分为三层。
2.文中描写景物的顺序是:①____________②____________③____________④____________ 3.划横线一句用的是比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是()
A.本体是白花,喻体是日本看护妇。
B.本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。
C.本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。
D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。
4.用波浪线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。
5.对加粗的两个句子的含义理解正确的一项是()
A.描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色。
B.表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地。
C.描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的颜色比雪色更美。
D.描绘了雪色与草色相同的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
6.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。
7.“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”。
这句话照应了文章第二段的哪句话?
参考答案
一、1.j! d&n xi1ng ch3ng z3o zh) 2.设若:假若水墨画:中国画中纯用水墨的画贮蓄:存放、储藏空灵:灵活而不可捉摸
二、1.济南冬天的天气。
2.不好。
因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。
要是说“没有风”,就不符合实际情况了。
3.“响亮”在这里是十分明亮的意思。
与声音的大小无关。
4.北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。
二、1.①比喻②拟人③拟人2.表达了作者对小山的怜爱之情3.照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话。