2020至2021学年七年级第一学期期末复习语文试题
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陕西省汉中市宁强三中2018-2019学年七年级第一学期期末复习语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．庇护bì蹒跚pán神采奕奕yì花团锦簇chù
B．虐待nuè突兀wù骇人听闻hài咄咄逼人duō
三、句子默写
4．经典诗文默写。
（1）晴空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》）
（2）__________，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）
（3）僵卧孤村不自哀，__________。（《十一月四日风雨大作》）
（4）__________，险躁则不能治性。（《诫子书》）
（5）那隔着河的牛郎织女，__________。（《天上的街市》）
2018年12月1日
《雏燕》文学社
七、现代Biblioteka Baidu阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
三月的薄唇
路来森
①整个春天里，一向觉得，最迷人的还是春三月。
②像一位女子，轻启了她的朱唇：柔软、红艳、醇香，还有一份淡淡的迷茫，一份默默的怀想。
③“吹面不寒杨柳风”，风似柳，柳似风，一个劲地“软”。
④那“杨柳风”，就该是三月的风了。三月的风，不凉不热，不呛不硬，轻轻的，浅浅的，柔柔的。风，吹过水面，水面就荡起层层细浅的波纹，如一个人儿，淡淡的浅笑；风，吹过山坡，山坡就皴出绿意茵茵，似是为谁铺展了一片温柔的情怀；风，吹过枝头，枝头就绽放开花儿朵朵，似是大地举起了华灯万盏；风，吹到一只鸟儿的身上，鸟儿会在天空，划出锐利、清脆的音响；风，吹上人的脸庞，宛如一双柔软的手轻轻抚过，那份温情与和煦，直让人心荡神驰。
C．薄荷bò琢磨zhuó莽莽榛榛qíng参差不齐cēn
D．称职chèn抽噎yē忍俊不禁jīn随声附和suí
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A．安详 煞白 怪诞不经 人声鼎沸
B．篷勃 闪烁 提心吊胆 见异思迁
C．禁锢 缥缈 迫不及待 大相径廷
D．觅食 干躁 兴高采烈 拈轻怕重
二、字词书写
⑦那雨，仿佛也感受到了这一切，淅渐沥沥沥地落着，总是那样细，那样柔，那样的情意流转，用它轻柔的情愫，润湿这三月的薄唇。
⑧若在一个晴朗的早晨，站立村头，抬头望山，你就能感受到，三月的春山，该是怎样的春意迷蒙，像美人浅浅的眼眉儿。
⑨山，就在近处，并不渺茫。不过，山高，你得抬头望山。山上的树，还没有全绿，只是零零星星地发出一些嫩芽，所以，山，依旧疏朗，给人一种明净、通透的感觉。但疏朗中，点缀着的那些点点的绿，就给山增加了盎然的生气。你静静地望着，迷离中，仿佛那绿色，正在缓慢地生长，一簇簇，一团团，很快就朦胧了整个山头。那，就是生机。也许，大地轻翕一下它的嘴唇，春山，就焕发出一派明媚。
⑤人该是醉的，醉在这煦暖的三月春风里。
⑥早晨，一起床，推开窗户，一场春雨，正淅淅沥沥地落着。举首望天，天空的云，只是浅浅的，绝对没有那种黑云压顶的郁闷感。雨，落得不大，细密、缠绵，仿佛是裹带着万般柔情，人的心中，有一种小溪流淌般的愉悦感；空气里，荡看浅薄的水汽，一阵阵地，抚着人的脸庞，滑滑的，有一种丝绸的质感。看看庭院，地面是湿湿的，但那种湿，丝毫没有黏稠感，那是一种酥软的润湿，“春雨如酥”，或许就是这种效果。细细看去，墙角的小草，刚刚钻出地面，嫩嫩的绿，像点点繁星，逼人眼目；庭院中的树木，被细雨滋润着，树皮发着明亮的光泽。一树桃花，正开着，那种薄薄的白，是如此的娇嫩，使人不敢靠得太近，怕呵出的气息，会弹破了它的柔瓣。
3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）面对世界经济的深刻转变，亚太在改革创新大潮中是勇立潮头，还是迟疑______（徘徊 驰骋 徜徉）？是主动引导经济全球化继续前行，还是在挑战面前犹豫不定？
（2）外卖小哥雷海为以______（妇孺皆知 驰名中外 鹤立鸡群）之势从7万多名报名者中，一路过关斩将，用十三年地坚持和努力夺得《中国诗词大会》总冠军。
（1）语段中的“公主”是指。
（2）结合作品内容，请简要说说为什么行者一行几经波折才借到了芭蕉扇？
六、综合性学习
7．学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列任务。
（活动一：）班级拟办一期“我读书，我快乐”的主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。
栏目一：；栏目二：。
（活动二：）班级开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为这次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。
（6）__________，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（《春》）
四、语言表达
5．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”②学到的东西，不能停留在书本上、不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“知者行之始，行者知之成”。③每一项事业失败的原因都是不脚踏实地、半途而废造成的。④做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。⑤不论学习工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知，都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。
（1）第②句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
（2）第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
（3）第⑤句需补上一组恰当的关联词，请写在下面的横线上。
五、名著阅读
6．阅读下面的文字，完成后面的题目。
行者上前迎着，合掌道：“女童，累你转报公主一声。我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女道：“你是哪寺里的和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道：“我是东土来的，叫做孙悟空和尚。”
（活动三：）学校《雏燕》文学社向同学们征集“我读书，我快乐”的稿件。杨军同学拟写了一份征稿启事，但在内容、语言及格式等方面有不当之处，请至少指出两个方面，写在下面。
征稿启事
通过读书活动，使同学们的阅读和写作能力得到了提高。为此《雏燕》文学社开展“我读书，我快乐”的征文。本次活动得到了李老师的支持与帮助，在此表示感谢。来稿可以是读书故事、读书经历、读书心得等。文体不限，字数大约在1000字左右。截稿日期为2018年12月31日。来稿请寄《雏燕》文学社，也可通过电子邮件发送至CY-WXS@163.com。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．庇护bì蹒跚pán神采奕奕yì花团锦簇chù
B．虐待nuè突兀wù骇人听闻hài咄咄逼人duō
三、句子默写
4．经典诗文默写。
（1）晴空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》）
（2）__________，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）
（3）僵卧孤村不自哀，__________。（《十一月四日风雨大作》）
（4）__________，险躁则不能治性。（《诫子书》）
（5）那隔着河的牛郎织女，__________。（《天上的街市》）
2018年12月1日
《雏燕》文学社
七、现代Biblioteka Baidu阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
三月的薄唇
路来森
①整个春天里，一向觉得，最迷人的还是春三月。
②像一位女子，轻启了她的朱唇：柔软、红艳、醇香，还有一份淡淡的迷茫，一份默默的怀想。
③“吹面不寒杨柳风”，风似柳，柳似风，一个劲地“软”。
④那“杨柳风”，就该是三月的风了。三月的风，不凉不热，不呛不硬，轻轻的，浅浅的，柔柔的。风，吹过水面，水面就荡起层层细浅的波纹，如一个人儿，淡淡的浅笑；风，吹过山坡，山坡就皴出绿意茵茵，似是为谁铺展了一片温柔的情怀；风，吹过枝头，枝头就绽放开花儿朵朵，似是大地举起了华灯万盏；风，吹到一只鸟儿的身上，鸟儿会在天空，划出锐利、清脆的音响；风，吹上人的脸庞，宛如一双柔软的手轻轻抚过，那份温情与和煦，直让人心荡神驰。
C．薄荷bò琢磨zhuó莽莽榛榛qíng参差不齐cēn
D．称职chèn抽噎yē忍俊不禁jīn随声附和suí
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A．安详 煞白 怪诞不经 人声鼎沸
B．篷勃 闪烁 提心吊胆 见异思迁
C．禁锢 缥缈 迫不及待 大相径廷
D．觅食 干躁 兴高采烈 拈轻怕重
二、字词书写
⑦那雨，仿佛也感受到了这一切，淅渐沥沥沥地落着，总是那样细，那样柔，那样的情意流转，用它轻柔的情愫，润湿这三月的薄唇。
⑧若在一个晴朗的早晨，站立村头，抬头望山，你就能感受到，三月的春山，该是怎样的春意迷蒙，像美人浅浅的眼眉儿。
⑨山，就在近处，并不渺茫。不过，山高，你得抬头望山。山上的树，还没有全绿，只是零零星星地发出一些嫩芽，所以，山，依旧疏朗，给人一种明净、通透的感觉。但疏朗中，点缀着的那些点点的绿，就给山增加了盎然的生气。你静静地望着，迷离中，仿佛那绿色，正在缓慢地生长，一簇簇，一团团，很快就朦胧了整个山头。那，就是生机。也许，大地轻翕一下它的嘴唇，春山，就焕发出一派明媚。
⑤人该是醉的，醉在这煦暖的三月春风里。
⑥早晨，一起床，推开窗户，一场春雨，正淅淅沥沥地落着。举首望天，天空的云，只是浅浅的，绝对没有那种黑云压顶的郁闷感。雨，落得不大，细密、缠绵，仿佛是裹带着万般柔情，人的心中，有一种小溪流淌般的愉悦感；空气里，荡看浅薄的水汽，一阵阵地，抚着人的脸庞，滑滑的，有一种丝绸的质感。看看庭院，地面是湿湿的，但那种湿，丝毫没有黏稠感，那是一种酥软的润湿，“春雨如酥”，或许就是这种效果。细细看去，墙角的小草，刚刚钻出地面，嫩嫩的绿，像点点繁星，逼人眼目；庭院中的树木，被细雨滋润着，树皮发着明亮的光泽。一树桃花，正开着，那种薄薄的白，是如此的娇嫩，使人不敢靠得太近，怕呵出的气息，会弹破了它的柔瓣。
3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）面对世界经济的深刻转变，亚太在改革创新大潮中是勇立潮头，还是迟疑______（徘徊 驰骋 徜徉）？是主动引导经济全球化继续前行，还是在挑战面前犹豫不定？
（2）外卖小哥雷海为以______（妇孺皆知 驰名中外 鹤立鸡群）之势从7万多名报名者中，一路过关斩将，用十三年地坚持和努力夺得《中国诗词大会》总冠军。
（1）语段中的“公主”是指。
（2）结合作品内容，请简要说说为什么行者一行几经波折才借到了芭蕉扇？
六、综合性学习
7．学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列任务。
（活动一：）班级拟办一期“我读书，我快乐”的主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。
栏目一：；栏目二：。
（活动二：）班级开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为这次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。
（6）__________，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（《春》）
四、语言表达
5．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”②学到的东西，不能停留在书本上、不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“知者行之始，行者知之成”。③每一项事业失败的原因都是不脚踏实地、半途而废造成的。④做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。⑤不论学习工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知，都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。
（1）第②句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
（2）第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
（3）第⑤句需补上一组恰当的关联词，请写在下面的横线上。
五、名著阅读
6．阅读下面的文字，完成后面的题目。
行者上前迎着，合掌道：“女童，累你转报公主一声。我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女道：“你是哪寺里的和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道：“我是东土来的，叫做孙悟空和尚。”
（活动三：）学校《雏燕》文学社向同学们征集“我读书，我快乐”的稿件。杨军同学拟写了一份征稿启事，但在内容、语言及格式等方面有不当之处，请至少指出两个方面，写在下面。
征稿启事
通过读书活动，使同学们的阅读和写作能力得到了提高。为此《雏燕》文学社开展“我读书，我快乐”的征文。本次活动得到了李老师的支持与帮助，在此表示感谢。来稿可以是读书故事、读书经历、读书心得等。文体不限，字数大约在1000字左右。截稿日期为2018年12月31日。来稿请寄《雏燕》文学社，也可通过电子邮件发送至CY-WXS@163.com。